科學(xué)與生活作文(集錦10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的科學(xué)與生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)與生活作文1
我們的生活就像一臺(tái)電腦,科學(xué)是它的硬件,憑借著求真務(wù)實(shí)的探索精神為生活提供富足的物質(zhì)保證;人文是它的軟件,以一種關(guān)懷他人關(guān)懷社會(huì)的感性情懷為生活注入精神力量。生活這臺(tái)“電腦”的正常運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人文與科學(xué)的共同合作,只有兩者并駕齊驅(qū),我們的生活才能幸福美滿。
科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要性人人皆知,從古老的希臘文明起源至今,創(chuàng)造發(fā)明層出不窮,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展。從“兩彈一星”的發(fā)射到現(xiàn)代信息技術(shù)、人類基因工程取得進(jìn)展,再到“神九”飛天“蛟龍”入海,生物 航天等各大領(lǐng)域的重大突破無(wú)不彰顯出科學(xué)對(duì)我們的生活產(chǎn)生的巨大影響和作用。對(duì)科學(xué)的探索使人類減少了對(duì)自然的依賴,也挖掘出人類無(wú)窮的智慧與創(chuàng)造力。只有發(fā)展科學(xué),社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。
與此同時(shí),人們也隨之提出不少困惑和疑問(wèn):克隆技術(shù)能否施之于人類,基因科技是否會(huì)被亂用,高科技的應(yīng)用會(huì)不會(huì)為未來(lái)的生活帶來(lái)災(zāi)難。當(dāng)美國(guó)在日本投放原子彈的時(shí)候,隨著蘑菇云升起的不僅是原子彈的威力,還有無(wú)數(shù)人鮮活的生命。當(dāng)人的生命都沒(méi)辦法得到保證的時(shí)候,與科技進(jìn)步相比,孰重孰輕?因?yàn)榭萍嫉膮⑴c,“色饅頭”“皮革膠囊”等事件充斥在我們耳邊,使得人心惶惶,給人們帶來(lái)的不僅是身體的傷害,更使人們對(duì)科學(xué)力量的信任大打折扣。我們急切地需要人文科學(xué)來(lái)解決社會(huì)發(fā)展道路上的種種障礙?萍嫉倪M(jìn)步需要倫理道德的支持,這來(lái)自人性的關(guān)懷。真正的人文科學(xué),是要實(shí)現(xiàn)對(duì)人類創(chuàng)造力價(jià)值的最大化利用的,就如伯爵發(fā)明顯微鏡為醫(yī)學(xué)進(jìn)步作出貢獻(xiàn),大大減輕人類遭受的苦難,其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于用錢救濟(jì)那些遭受瘟疫的人。
科技應(yīng)是為人們的生活服務(wù)的,只有結(jié)合人文關(guān)懷,任何科學(xué)創(chuàng)造才能真正便民利民,人們才能過(guò)上幸福美滿的生活。 “保護(hù)母親河”行動(dòng)的倡導(dǎo),北京奧運(yùn)會(huì)提出的“綠色奧運(yùn) 科技奧運(yùn) 人文奧運(yùn)”理念的實(shí)施等體現(xiàn)人文關(guān)懷的行動(dòng)都詮釋著科學(xué)與人文共同發(fā)展的思想。
科學(xué)和人文并駕齊驅(qū),這才是我們當(dāng)今社會(huì)應(yīng)提倡的生活。
科學(xué)與生活作文2
生活中處處都有科學(xué),而發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),需要一顆細(xì)心的心加上一雙明亮而善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我屬于白羊座,是b型血的。有一次,我意外的發(fā)現(xiàn):蚊子在外公的房間里飛來(lái)飛去,不一會(huì)兒,它就找準(zhǔn)了目標(biāo),“嗡嗡”得飛向我的周圍,它繞著我的大腿轉(zhuǎn)了幾圈,悄悄地停在我的小腿上,過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得腿有點(diǎn)癢癢的,難受極了。于是,我低頭一看,原來(lái),是一只蚊子用它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的吸血針,扎進(jìn)了我的血管正在津津有味地吸著我美味的血呢!我趕緊抓起一把扇子,把它扇到媽媽那兒,結(jié)果它又飛回來(lái)了,我覺(jué)得很奇怪,就百思不得其解地問(wèn)媽媽:“媽媽,蚊子為什么只吸我的血,而不吸你的血呢?”媽媽開了開玩笑說(shuō):“因?yàn)槟悴粣鄹蓛,蚊子自然就喜歡吸你的血了唄!”我笑了笑,便抱著一顆好奇的心,迅速打開電腦,開始認(rèn)真地查起原因來(lái)。原來(lái),蚊子喜歡吸b型血中肺活量大、汗腺發(fā)達(dá)、經(jīng)常流汗、愛做激烈運(yùn)動(dòng)、白天穿著深色衣服和赤腳走路的人。我分析了一下,這些電腦中介紹的特點(diǎn)不就是我從小到現(xiàn)在的特點(diǎn)和習(xí)慣嗎?
由于外公是住在老房子里的,一到夏天,蚊子就會(huì)有很多,人們要是來(lái)這里時(shí)間一長(zhǎng),身上就會(huì)有許多大小不一的紅包包,用力抓它,說(shuō)不定還會(huì)把紅包包抓出血來(lái)。于是,我暗暗下定決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),多多關(guān)注科學(xué),發(fā)明一個(gè)既環(huán)保,又方便的驅(qū)蚊器,為人們解除去除蚊子的難題。
其實(shí)生活中,有許多事物正等著我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)它,改變它,這樣,我們的生活將會(huì)更加美好!
科學(xué)與生活作文3
在我們生活中,處處都離不開科學(xué)。只要我們好好觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
記得有一次,我和我父親,我的奶奶去孔村玩。沿途我們經(jīng)過(guò)了繁榮的商業(yè)街,有兩個(gè)很粗很大,紅白相間的圓柱形煙筒一直冒著白色的濃煙,這兩個(gè)圓柱形的煙筒是兩個(gè)相鄰的工廠一部分。還有奶奶的住處要比我們的住處冷清一點(diǎn)兒。畢竟,那里商店不是很多,人也不算太多。但是,那里的環(huán)境還是不錯(cuò)的。有老一點(diǎn)兒用磚頭砌起來(lái)棕色的老年人專用的健身場(chǎng)所。還有社區(qū)廣場(chǎng),每當(dāng)夜晚降臨,就會(huì)聽見音樂(lè)。這個(gè)社區(qū)廣場(chǎng),原來(lái)是用來(lái)停放車子的停車場(chǎng)。
一塊塊綠油油的白菜田,香蔥田;一塊塊黃橙橙的玉米田,小麥田;田里辛勤勞作的農(nóng)民與這些自然景物構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。我和我的奶奶在車內(nèi)一直聊天。而我的父親則在駕駛座上開車?墒,還沒(méi)等我我的奶奶聊的差不多時(shí)。前方的道路就讓我們忘記所有的好心情。因?yàn),這條道路需要維修。我看到一些身穿橘黃色的工作服的道路維修人員推著切割工具,一邊推著切割工具走一邊割開路面。切割完路面之后,一個(gè)道路維修人員從切割機(jī)后面走出來(lái),手里拿著準(zhǔn)備好的掃把,把剛才切割路面的一些泥土等一些垃圾從這道縫中掃出。這還不算完,道路維修人員把事先熬好的瀝青從一個(gè)容器中拿出來(lái),小心翼翼的灑在這幾道割的縫上。道路維修人員的這一舉動(dòng),讓我感到十分的迷惑。我就問(wèn)父親,工人叔叔為什么要把好好的路面割開再倒上瀝青。父親說(shuō):“這就是應(yīng)用的熱脹冷縮原理。這道縫叫做切割縫。夏天炎熱,雨水多。剛修好的路面,水泥膨脹,這條縫就能派上用場(chǎng)。冬天寒冷,水泥塊就容易收縮。減小冬天對(duì)路面的緩沖水泥塊膨脹的距離和空間。”
看似十分平常的小事,其中還蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)道理。
科學(xué)與生活作文4
生活在進(jìn)步,科技也在不斷發(fā)展,一切都在變化著。而科學(xué)就是創(chuàng)新的一把鑰匙,卻與生活息息相關(guān)。
一次,科學(xué)課上,老師每人分了一個(gè)乒乓球,要求把它變癟,在場(chǎng)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不好奇的,“大家放心做。這正是我們這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容!庇谑谴蠹叶架S躍欲試,不一會(huì)兒所有人手中的球沒(méi)有一個(gè)不是癟的。老師接著說(shuō):“那好,接下來(lái)把你們手中的球變回原樣。”臺(tái)下接著就有人不滿的哀嚎,接二連三的“老師這不是耍人嗎!”、“干嘛要費(fèi)勁把它們弄癟呢!”抱怨過(guò)后,便真的試起來(lái)了,傳來(lái)的聲音卻都是失望的嘆息聲……
老師拿起手中已經(jīng)變癟了的乒乓球,輕輕地放到一個(gè)小碗里,原本變癟了的球剎那間變回了原樣,在場(chǎng)的無(wú)不好奇那碗水究竟是什么法寶,這時(shí)老師慢慢地開口道:“這是溫度為四十九攝氏度的熱水。是不是很好奇為什么會(huì)這樣,乒乓球內(nèi)空氣的溫度上升了,氣體的熱脹冷縮很劇烈,氣體受熱膨脹,乒乓球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就增大,給乒乓球內(nèi)壁的壓力就增大,壓力使乒乓球向外擴(kuò)張,所以就鼓起來(lái)了!边@是我們第一次接受科學(xué),卻從中領(lǐng)悟到了奇妙的道理,有趣且生動(dòng)。
科學(xué)是奇妙的,但也離不開生活,人類的發(fā)明不少是愛來(lái)源于動(dòng)物,植物,甚至是微生物,和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚類和海豚的模仿;中國(guó)的魯班通過(guò)鋸齒草,發(fā)明了鋸子,同時(shí)也表明了科學(xué)與生活是密不可分的,生活創(chuàng)造了科學(xué),而科學(xué)同樣可以改變生活。
社會(huì)在進(jìn)步,一切都會(huì)變化,請(qǐng)記住,科學(xué)和生活是互相聯(lián)系的,是必不可少的,科學(xué)已經(jīng)使我們進(jìn)步,使我們生活更加便利,我相信,科學(xué)不會(huì)止步,只會(huì)讓我們生活更美好。
科學(xué)與生活作文5
當(dāng)今社會(huì),科學(xué)越來(lái)越快,這使得科學(xué)重組了世界,讓我們的生活煥然一新。
以前擔(dān)心夜晚的黑暗,現(xiàn)在夜晚變得燈火通明;以前一直想嘗嘗海里的美食,現(xiàn)在河海的魚蝦都成了家常飯;以前傳家書總是很難,現(xiàn)在和天堂依然是我們的鄰居……是的,科學(xué)帶來(lái)的一系列問(wèn)題不容忽視!
科學(xué)發(fā)明不僅給我們帶來(lái)短期的快樂(lè),也給我們帶來(lái)長(zhǎng)期的問(wèn)題。以前總是有吃不完的食物,放在常溫下容易腐爛變質(zhì),所以人們沒(méi)有辦法這樣做。后來(lái)又有人發(fā)明了臭豆腐,讓豆腐盈余不浪費(fèi)。但是大部分食物都是易腐的,所以多余的食物只能浪費(fèi)掉。后來(lái),由于科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一種叫做氟利昂的含氯氟烴,它無(wú)毒、穩(wěn)定、不易分解。最重要的是它能制冷,所以冰箱就產(chǎn)生了。因?yàn)榉浅7奖惆踩,冰箱迅速普及到千家萬(wàn)戶。但是人們沒(méi)有想到的是,臭氧層會(huì)受到氟的嚴(yán)重破壞,紫外線會(huì)注入地球。
不僅僅是弗萊徹,回過(guò)頭來(lái)看,科學(xué)給我們的生活帶來(lái)了多大的傷害。當(dāng)化工廠從地面升起時(shí),我們?cè)僖矡o(wú)法理解“晴空一鶴”的詩(shī)句;一臺(tái)收割機(jī)進(jìn)入田間,我們?cè)僖搀w會(huì)不到“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;當(dāng)一桶桶廢液排入河流時(shí),我們?cè)僖哺惺懿坏健笆澜缬卸鄬,樹木離天堂有多近,水中的月亮有多清澈!”;當(dāng)一柱廢氣飄過(guò)天空,我們?cè)僖部床坏健疤旄咴频巷w雁破”的景象;當(dāng)一管化學(xué)污水流入小溪,我們?cè)僖哺惺懿坏健靶蛄魉钡臏厝;?dāng)一袋袋農(nóng)藥撒進(jìn)果園,我們?cè)僖部床坏健袄罱鹦臃省钡膱?chǎng)景了……
科學(xué)給我們帶來(lái)了太多,給我們帶來(lái)了便利,同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多潛在的、長(zhǎng)期的危害。所以,要想社會(huì)發(fā)展,時(shí)代進(jìn)步,就必須把科學(xué)放在第一位;如果你想過(guò)上美好的生活并代代相傳,就必須以自然為先!吨芤住氛f(shuō)“康龍有悔”,所以在發(fā)展科學(xué)的同時(shí),不要濫用科學(xué)成果,以自然為先,調(diào)整科學(xué)與生活的關(guān)系,讓科學(xué)帶給我們更多的美好,更少的傷害,讓我們的生活煥然一新,美麗無(wú)比!
科學(xué)與生活作文6
鄰家有個(gè)可愛的小女孩,剛四歲,他的名字叫盈盈,盈盈跟我很玩得來(lái)。那天晚上,她爸爸媽媽帶她上街,她要我也去,我推托不掉,就跟去了。
盈盈一點(diǎn)也不嬌氣,她不要媽媽抱,堅(jiān)持自己走路。走著走著,她突然撲到媽媽懷里,“哇”地一聲哭起來(lái)。大家感到十分奇怪,她媽媽就問(wèn)女孩:“盈盈,你看見什么啦?”盈盈指著前邊地上影子說(shuō):“媽媽,你看!黑洞洞的,你動(dòng)它也動(dòng),你走它也走,好怕人噢!”爸爸忙說(shuō):“盈盈別怕,我去踩!边呎f(shuō)邊踩給盈盈看,爸爸那滑稽的樣子,把盈盈都樂(lè)了。她連忙跳下媽媽的懷抱,也踩了起來(lái),可是怎么也踩不著自己的影子。
盈盈問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么東西?怎么踩不著它呀?”爸爸笑著說(shuō):“這是你自己的影子呀!路燈的光被我們?nèi)藫踝×司蜁?huì)有影子。你想去踩自己的影子,人怎么移動(dòng),影子也跟著怎么移動(dòng),所以不管怎么踩也踩不著自己的影子呀!”盈盈眨著好奇的眼睛,她似乎聽明白了。盈盈一手拉著爸爸,一手拉著媽媽向前走,離路燈越來(lái)越近了,原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子也變得越來(lái)越短。走過(guò)這盞路燈,影子漸漸地又越拉越長(zhǎng)!罢嬗幸馑!”盈盈興奮極了,拉著爸爸媽媽的手小跑起來(lái),嘴里還“哦哦”的叫著!斑?”盈盈突然停了下來(lái),驚訝地問(wèn),“我們?cè)趺炊加袃蓚(gè)影子呀?”爸爸指著地上的影子對(duì)盈盈說(shuō):“這前面的影子是后面那盞路燈照出來(lái)的,后面的影子是前面的那盞路燈照出來(lái)的,所以就有兩個(gè)影子啦!”原來(lái)我和他們一家人走到了兩盞路燈的中間了。
盈盈快樂(lè)地喊起來(lái):“太有意思了!如果左右再多增加一些路燈,影子不就更多了嗎?”可是爸爸卻搖搖頭,說(shuō):“那樣就一個(gè)影子也沒(méi)有了!”盈盈感到納悶:怎么燈多了,反倒沒(méi)有影子了呢?
我也感到奇怪,這時(shí)我想到了醫(yī)生做手術(shù)用的無(wú)影燈,頓時(shí)明白了其中的奧妙,就對(duì)盈盈說(shuō):“每盞路燈照出來(lái)的影子,又被其他路燈照亮了,就沒(méi)有影子啦!”“原來(lái)是這樣呀!”盈盈天真地笑起來(lái),笑得真甜。
科學(xué)與生活作文7
生活中處處都有科學(xué),飲食中有科學(xué),運(yùn)動(dòng)中也有科學(xué),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們做的許多事情都是與科學(xué)有關(guān)的。
常言道:“飯前先喝湯,勝過(guò)良藥湯!边@句話是有科學(xué)道理的。因?yàn)閺目谇谎屎、食道、胃,就猶如一條通道,吃飯前先喝幾口湯,等于給這段消化通道加點(diǎn)“潤(rùn)滑劑”,使食物能順利下咽。
吃飯間時(shí)不時(shí)喝湯水也是有益的。這樣有助于食物的稀釋和攪拌,易于腸胃對(duì)食物的消化。所以,有營(yíng)養(yǎng)家認(rèn)為,養(yǎng)成飯前或吃飯時(shí),喝少量湯水的習(xí)慣,還可以減少食道炎、胃炎等疾病的發(fā)生。
此外,我們還知道,生活中的許多物體,都存在熱脹冷縮的性質(zhì)。挨打乒乓球的人都知道,不小心把乒乓球弄癟了,用開水燙一下就能恢復(fù),這是因?yàn)槠古仪虻臒崦浝淇s?勺匀唤缰幸灿幸徊糠治矬w“脾氣”有點(diǎn)怪,它們不是熱脹冷縮,而是冷脹熱縮。4℃以下的水就具有這種非同尋常的特性。
記得有一年剛到夏天的時(shí)候,天氣特別熱,我便裝了滿滿一瓶礦泉水放到冰箱的'冷凍室里,打算第二天帶到學(xué)校喝,那瓶水就在冰箱里待了一夜。第二天,我拿出瓶子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)瓶子底部凸出了一塊地方,瓶子里的冰潔得硬硬的。冰融化后,我把水喝光,發(fā)動(dòng)了許多同學(xué),無(wú)論怎么敲,怎么按,那塊凸起的部分就是凹不進(jìn)去;氐郊液,我拿給爸爸看,爸爸笑著說(shuō):“這就是物體的冷脹熱縮,用熱水一燙就沒(méi)事了!蓖瑯邮菬崴,能把乒乓球變脹,又能把塑料瓶變癟,真神奇!
原來(lái)是這樣的,水結(jié)成冰后體積會(huì)增加,我放了滿滿一瓶水,體積增加后,瓶子里沒(méi)有剩余的空間,所以會(huì)在底部凸出一塊冰來(lái)。冰水的時(shí)候只要把水放到瓶子的百分之八九十左右就夠了。
同學(xué)們,我們做事情盡量不要違背科學(xué)規(guī)律,否則,會(huì)遭到不少的麻煩哦!
科學(xué)與生活作文8
科學(xué)是人類邁向新時(shí)代的橋梁,正是有了科學(xué)才會(huì)有現(xiàn)在的家用設(shè)備。正是因?yàn)榭茖W(xué),改革開放才會(huì)成功,人們才會(huì)過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。正是有了科學(xué),到處才會(huì)充滿笑聲。從前的我,一直認(rèn)為學(xué)科學(xué)沒(méi)有用。只有學(xué)語(yǔ)文。未來(lái)才會(huì)有發(fā)展。直到有一天一個(gè)微不足道的小實(shí)驗(yàn)改變了我的看法。
那是我上三年級(jí)的事了,那時(shí)正好是星期天。我因?yàn)榘炎鳂I(yè)做完了,所以覺(jué)得特沒(méi)勁。于是我就去找四年級(jí)的沙力玩,正好,他也閑著呢。于是他提議去打乒乓。我一聽立刻拍手直呼‘好啊好啊’!于是他給了我一個(gè)乒乓板。然后帶我到了他家后院的乒乓球桌上。他朝我說(shuō)道:“準(zhǔn)備好了,我發(fā)球了!闭f(shuō)罷,只聽‘咚’的一聲,球如同火箭般朝我飛了過(guò)來(lái)。我當(dāng)下手忙腳亂,還好我手足無(wú)措的一接,竟把它打了回去?墒,我畢竟還是剛學(xué)乒乓不久。沒(méi)過(guò)不久,球便落地了我正要撿時(shí)。腳下一滑。當(dāng)場(chǎng)就把乒乓球給踩扁了。我慢吞吞地?fù)炱鹉莻(gè)乒乓球,充滿歉意地對(duì)沙力說(shuō):“對(duì)不起,把你的球踩扁了。"沙力看了一會(huì)兒球,突然端來(lái)一盆熱水然后叫我把那個(gè)扁乒乓球放進(jìn)去。奇跡發(fā)生了!扁了的乒乓球在熱水中慢慢的變圓了。我被該驚訝。這時(shí),沙力笑著說(shuō):"這叫‘熱脹冷縮’,乒乓球受熱后膨脹起來(lái)。扁了的乒乓球就會(huì)變圓。這種現(xiàn)象在你四年級(jí)會(huì)學(xué)到。"我聽后,一想到以前對(duì)科學(xué)課的看法就不由自主地覺(jué)得自己很愚蠢,也就是那一刻起,我理智要學(xué)好科學(xué)課。
生活中到處有科學(xué),只有你留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)!
科學(xué)與生活作文9
生活處處有科學(xué),如果違背科學(xué)辦事,就會(huì)遭受挫折;科學(xué)處理問(wèn)題,常常會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。
我家里有一盆美麗的吊蘭花,擺在陽(yáng)臺(tái)上,顯得十分雅致和清靜。我每天都會(huì)去探望它,給它澆水。
一天,我早早的起床了,來(lái)給我的寶貝吊蘭澆水。誰(shuí)知,我拿來(lái)水壺來(lái)到陽(yáng)臺(tái),給吊蘭澆水。我看見吊蘭被蟲子咬了很多洞,我傷心的摸著被可惡的蟲子咬過(guò)的傷痕累累的葉子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“可憐的吊蘭,我的寶貝呀!你呀!你別以為你有多偉大,奉獻(xiàn)出你的精華、成長(zhǎng)給蟲子,好可惜啊!我不可能眼睜睜地看著一盆含苞欲放的吊蘭就這么枯萎了。不行!我不得解藥不!罷!休!我得讓我的寶貝吊蘭茁壯成長(zhǎng)。 庇谑,我轉(zhuǎn)過(guò)身走向客廳,對(duì)著正在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸,嚷著:“爸爸!卑职诛@然嚇了一跳,手中的報(bào)紙抖了一下,怒氣沖沖地瞪著我,可我對(duì)爸爸的神態(tài)不屑一顧,直接撲到爸爸懷里,清了清喉嚨,獻(xiàn)殷勤地說(shuō):“好爸爸,帥氣的爸爸,善良的爸爸,樂(lè)于助人的爸爸…。.請(qǐng)你告訴我,怎么樣才能把吊蘭花種好,使它不被蟲子侵略呢?”爸爸一臉疑惑地說(shuō):“這個(gè)我可不知道,我又不是養(yǎng)花專家,你問(wèn)我,也等于白問(wèn)!蔽抑缓靡贿吽伎紗(wèn)題,一邊慢慢吞吞地走向房間。我打開了電腦,不放過(guò)任何一個(gè)角落地搜尋著。我可真是不求真知不罷休啊!經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦地查詢,終于知道了:只要把香灰撒在花盆里,再澆點(diǎn)水讓煙灰滲入花土中,可殺死花土中的害蟲。植物的生長(zhǎng)都離不開氮、磷、鉀等元素。而煙灰里草木灰里的鉀元素特別多,鉀元素能幫助植物長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯。我只好把爸爸的煙灰收集起來(lái),給我的吊蘭施肥、澆水,我每天細(xì)心觀察被蟲子咬過(guò)的洞也變少了很多。我看著吊蘭一天天的茁壯成長(zhǎng),我露出欣慰的笑容。
從此,我知道了,生活中無(wú)論如何都離不開科學(xué)。原來(lái)科學(xué)是這么的普遍,生活處處有科學(xué)。我要不斷挖掘科學(xué)。用科學(xué)來(lái)處理事情,是一個(gè)理智的選擇。
科學(xué)與生活作文10
鄰家有個(gè)可愛的小女孩,剛四歲,他的名字叫瑩瑩,瑩瑩跟我很玩得來(lái)。那天晚上,她爸爸媽媽帶她上街,她要我也去,我推托不掉,就跟去了。
瑩瑩一點(diǎn)也不嬌氣,她不要媽媽抱,堅(jiān)持自己走路。走著走著,她突然撲到媽媽懷里,“哇”地一聲哭起來(lái)。大家感到十分奇怪,她媽媽就問(wèn)女孩:“瑩瑩,你看見什么啦?”瑩瑩指著前邊地上影子說(shuō):“媽媽,你看!黑洞洞的,你動(dòng)它也動(dòng),你走它也走,好怕人噢!”爸爸忙說(shuō):“瑩瑩別怕,我去踩!边呎f(shuō)邊踩給瑩瑩看,爸爸那滑稽的樣子,把瑩瑩都樂(lè)了。她連忙跳下媽媽的懷抱,也踩了起來(lái),可是怎么也踩不著自己的影子。
瑩瑩問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么東西?怎么踩不著它呀?”爸爸笑著說(shuō):“這是你自己的影子呀!路燈的光被我們?nèi)藫踝×司蜁?huì)有影子。你想去踩自己的影子,人怎么移動(dòng),影子也跟著怎么移動(dòng),所以不管怎么踩也踩不著自己的影子呀!”瑩瑩眨著好奇的眼睛,她似乎聽明白了,摤撘皇掷职郑皇掷鴭寢屜蚯白,離路燈越來(lái)越近了,原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子也變得越來(lái)越短。走過(guò)這盞路燈,影子漸漸地又越拉越長(zhǎng)!罢嬗幸馑!”瑩瑩興奮極了,拉著爸爸媽媽的手小跑起來(lái),嘴里還“哦哦”的叫著!斑?”瑩瑩突然停了下來(lái),驚訝地問(wèn),“我們?cè)趺炊加袃蓚(gè)影子呀?”爸爸指著地上的影子對(duì)瑩瑩說(shuō):“這前面的影子是后面那盞路燈照出來(lái)的,后面的影子是前面的那盞路燈照出來(lái)的,所以就有兩個(gè)影子啦!”原來(lái)我和他們一家人走到了兩盞路燈的中間了。
瑩瑩快樂(lè)地喊起來(lái):“太有意思了!如果左右再多增加一些路燈,影子不就更多了嗎?”可是爸爸卻搖搖頭,說(shuō):“那樣就一個(gè)影子也沒(méi)有了!”瑩瑩感到納悶:怎么燈多了,反倒沒(méi)有影子了呢?
我也感到奇怪,這時(shí)我想到了醫(yī)生做手術(shù)用的無(wú)影燈,頓時(shí)明白了其中的奧妙,就對(duì)瑩瑩說(shuō):“每盞路燈照出來(lái)的影子,又被其他路燈照亮了,就沒(méi)有影子啦!”“原來(lái)是這樣呀!”瑩瑩天真地笑起來(lái),笑得真甜。
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