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高中生活作文

時(shí)間:2022-06-09 15:34:07 生活 我要投稿

高中生活作文(通用45篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的高中生活作文,歡迎大家分享。

高中生活作文(通用45篇)

  高中生活作文 篇1

  生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑;你對它哭泣,它也會對你哭泣。所以,我們只能學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會勇敢,學(xué)會用坎坷的從容和身為之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。

  有人說:“面對生活,你只能學(xué)會去接受!倍覅s說:“當(dāng)我們能用自己獨(dú)特的方式去詮釋生命,去盡顯個(gè)性之美時(shí),就足夠了!

  生活中,經(jīng)歷過許多與困難的人,他一定會很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢。

  生活中,有著太多的荊棘與坎坷,而我們雖然沒有太多豐富的閱歷與人生經(jīng)驗(yàn),但相信我們每個(gè)人都一定經(jīng)歷過挫折。或大或小,或多或少……在我看來,每一次的考試都是對我們的,著我們的耐心與實(shí)力。而在這其中,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能,我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會去勇敢地克服。因?yàn)轱L(fēng)雨中的困難只有我們自己去面對,或許快樂能和朋友一起分享,但困難卻只有自己去承擔(dān),去克服。所以,生活教給我的是堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我們要學(xué)會一個(gè)人面對風(fēng)雨,或許風(fēng)雨過后的彩虹不一定是那么的絢目,但只要你學(xué)會去欣賞,它一定是最美的。

  生活不僅了我堅(jiān)強(qiáng),還教我懂得了要想獲得成功,首先就得通過自己的努力與汗水。人們常說:“一份耕耘一份收獲。”確實(shí),只有通過自己的努力,才會收獲成功。我們每個(gè)人都想使生命變得精彩,就一定需要奮斗與勇氣。至此,生命的定義也已不言而遇,那就是奮斗、去與命運(yùn),去按照自己的目標(biāo)走完自己的人生之。因?yàn)槊\(yùn)是掌握在自己的手里。所以,我們只能學(xué)會去奮斗。

  生活就像是一本書,既然這本書的內(nèi)容已經(jīng),那么在這之后,一定會有更多更多的知識等待著你去發(fā)現(xiàn)。它會你更多更多……只要你學(xué)會去發(fā)現(xiàn),學(xué)會去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會活得很精彩

  高中生活作文 篇2

  坐在教室里看向遠(yuǎn)處,偌大的操場沒有一絲的人影。大榕樹隨風(fēng)搖擺,落葉翩翩。我幻想,這便是我的高中生活環(huán)境。

  安靜的教室,一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的粉筆。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問題。各種各樣的書本堆在課桌上,學(xué)生們飛快地記著課堂上老師強(qiáng)調(diào)的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起,高得像一座小山。我不由驚嘆,這高中生活真是緊張。

  一串美妙的鈴聲打破了這番沉寂。學(xué)生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺看操場上一群飛奔的身影談天說地;有的正埋頭于書本繼續(xù)攻讀自己的選修課;有的正在操場上展示他們嫻熟的球技,引得人們贊嘆;有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧。

  豐富多彩的課外活動(dòng)也可以充實(shí)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活。紅歌會、運(yùn)動(dòng)會、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)生們的多才多藝。輕松愉快的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生們擇取他們喜愛的東西盡情地學(xué)習(xí),也讓他們能適當(dāng)?shù)胤潘勺约。學(xué)校也可以一些義工活動(dòng),去敬老院服務(wù)社會。這樣的活動(dòng)既能做對社會有意義的事,又能鍛煉同學(xué)的能力,培養(yǎng)同學(xué)的愛心。

  緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,豐富又多彩的課余生活,精彩又刺激的比賽,輕松又愉快的社團(tuán)活動(dòng),奉獻(xiàn)愛心的義工活動(dòng),這些曼妙的活動(dòng)能讓同學(xué)們更好地在高中生活中學(xué)習(xí)成長,這便是我憧憬的高中。

  愿做一只鴻鵠,搏于風(fēng)浪之間,翱翔于九天之際,展翅于長空之中,鳴叫于九霄之上。任前途千難萬險(xiǎn),放手一搏終會成功。

  愿我的高中生活能如上所述,松弛有度,讓我們能更快速的地適應(yīng)高中的環(huán)境,不再對高中產(chǎn)生厭倦與恐懼。

  下課鈴聲打破了安靜,回首看窗臺依舊。思緒逐漸停止,不再幻想,嘴角微揚(yáng),高中,我來了!

  高中生活作文 篇3

  席慕容說:記憶是無花的薔薇、永遠(yuǎn)不會敗落。來年又來年、卻未曾等到一個(gè)破啼的夏至、那場青春不會散場、我們在旅途中相遇、夏初秋末、過了很久、些許記憶已沉淀、任風(fēng)吹、任雨淋、我只希望你記得、記得回首時(shí)給那記憶添一個(gè)微笑、讓它有個(gè)完美落幕、

  那些腳印我希望是真實(shí)的、深的淺的、不握緊什么不放、不隨意舍棄、弄丟的最初、怎么撿回來、看自己拉長的身影、在燈光下一點(diǎn)一點(diǎn)隨光年縮略、身邊匆匆流過的人群、已經(jīng)找不到那些熟悉的身影、仍在的你們依舊往昔、

  聽著那首歌、熟悉到陌生、是我淡漠還是你迷惘、我知道用心澆灌一朵花、它總會盛開、安靜著、開始是另一種結(jié)束、結(jié)束是另一個(gè)開始、經(jīng)歷是用來回憶的、人是用來思念的、時(shí)間是用來學(xué)會釋然的、沒有結(jié)局、結(jié)局就是另一個(gè)開始、

  這一季、風(fēng)中彌漫離別的味道、從沒有過離別感那么近、總以為時(shí)間好久好長、不會把彼此距離拉長、轉(zhuǎn)眼、又六月、這一季注定感傷、心里蠻惆悵的、過了這一季、我們也只剩一年了、不知道屬于我們的下一個(gè)夏季會是什么樣子、是否也那樣讓人不舍、也許到那時(shí)你彼岸、我卻在此岸、那我們又該如何的如何、

  感覺這一路、好長也好短、時(shí)間飛逝回憶堆積、人來人往、一路紛紛的風(fēng)景、人生像月臺、一站又一站、接待著誰停站又離開、偶爾相伴、看同一片蔚藍(lán)色的天、可終究不會有同一個(gè)方向的向往、

  有些人是過客、匆匆、只留下背影、有人些停留相聚、可也只能看命運(yùn)賦予的注定、不想被時(shí)間拉扯的我們會在某月某日、轉(zhuǎn)瞬為路人、一路的遇到、發(fā)生、有些人有些事早已在回憶的影像中褪色、也許再過久一些已經(jīng)記不得、

  時(shí)間就是那么讓人無奈、茫然四顧、仿佛一場趕不上的趕不是的熱鬧、總是、燈光闌珊、人群散盡、而我也已經(jīng)忘了、所有的歌和所有的舞步、

  不想被時(shí)間遺漏那已流逝青春絢爛章節(jié)、不想遺忘流年那說過的天真、朋友、相遇相知、不想在時(shí)間的流淌中慢慢消逝那份最初、但愿共度的年華讓回憶很瀟灑、——致朋友

  高中生活作文 篇4

  我的高中生活是我不得不說的一個(gè)夢,在這個(gè)夢里有著一個(gè)為自己的夢想奮斗的我,也有著一群陪伴著我奮斗的小伙伴,他們陪伴我學(xué)習(xí),也陪伴著我放松,是我夢想得以實(shí)現(xiàn)不可缺少的部分。

  “明天早上六點(diǎn),學(xué)校見”、“好的,學(xué)校見”。這是每天下晚自習(xí)后,我和我的小伙伴一定會說的一句話,這句話勝過了“我們周末去哪里玩?”,也勝過了“我吃到了一個(gè)好吃的”這樣的分享,因?yàn)椤皩W(xué)校見”這句話里飽含著我們各自的夢想,我們的約定是在一針一針編織我們最美的夢,這讓我們感覺到自己的存在。

  “下課了幫我講講這道題,好嗎?”、“好的”。這是我們在學(xué)校課間時(shí),最常有的對話,我們通過這些對話表達(dá)著我們對夢想的渴望,也表達(dá)著對小伙伴的信任,我們彼此正是在這樣的渴望與信任里,一步一步成為了更好的好朋友,成為了一起打這一漂亮之仗的戰(zhàn)友。我們在互幫互助的過程中,也成為了更好的自己。

  “我們一定會去到那個(gè)遠(yuǎn)方的!”、“一定”。這是我們“偷得浮生半日閑”的對話,我們互相肯定著自己的肯定,一起為我們未完成的戰(zhàn)役而加油鼓勁,一起為實(shí)現(xiàn)我們的夢想而加油打氣。我們不再聊我們下課了或者放假了去玩什么,我們聊得都是我們考上了大學(xué)要做什么,我們彼此約定著未來的一切,那些更加美好的人生。

  我的高中生活,正是這樣一個(gè)充斥著這些對話的夢。那些或許是我們的夢話吧,卻也促使我們向更美好的未來走去,讓我們一步一步看見了夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一道光,一道將我們變成我們?nèi)松魅说淖饭狻?/p>

  高中生活作文 篇5

  走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來。縱使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段以往。

  高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠(yuǎn)……

  每一天,似乎千篇一律:早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形好穩(wěn)定!

  每一天最歡快的時(shí)間,是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個(gè)有四口大窗戶供給光明的教師?墒,那光明,可望不可即……

  每一天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法無解。于是,此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。

  原先,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以往是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自我,完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇。可能,正是這種無可選擇的選擇,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺。此刻回想起以往的我,只好輕輕地一笑而過。

  就在每一天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

  最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

  最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

  此刻高中的自我,愈來愈習(xí)慣了自我把玩孤獨(dú)。我會經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。

  高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感激,感激曾有這么一段過去。

  高中生活作文 篇6

  先聲明,我暫時(shí)還是小學(xué)生,別大驚小怪。

  我的老爸是一位高中物理教師(我為此感到自豪),現(xiàn)任高中三年級(30)班班主任。

  老爸教的是三年級,快考大學(xué)了,所以大年初四就開學(xué)了。老爸看我在家學(xué)習(xí)效率不太高,讓我來到他所在的學(xué)校來體驗(yàn)一下高中生活。

  第一天:

  餓滴神呀!早上五點(diǎn)半就把我叫了起來,(老爸每天也是這樣),穿衣速度要達(dá)到3分鐘內(nèi),我平常也要十分八分的。

  到了學(xué)校,教學(xué)樓中讀書聲朗朗不斷,進(jìn)入30班,全班活躍著學(xué)習(xí)氣氛,沒有一個(gè)不在學(xué)習(xí)。只有我在班中好奇地東張西望:怎么連一個(gè)做小動(dòng)作的也沒有?于是,我也不知不覺地學(xué)習(xí)起來。

  下了第一節(jié)早讀課,就要跑早操了,我也去了。哨子一響,大家就迅速跑出教室,齊刷刷地站好隊(duì),我站到最后一排。又聽見遠(yuǎn)處傳來了一聲哨響,這里又發(fā)出一聲哨音,接著一個(gè)班長喊:“跑步走!”哐哐哐哐哐……“跑步走!”哐哐哐哐哐……我們跑了起來,身后又是一聲:“跑步走!”哐哐哐哐哐……后面也開始跑了。“一二一……”班長喊了一聲:“頑強(qiáng)自我!”全班齊喊:“頑強(qiáng)自我!刻苦學(xué)習(xí)!誓爭第一!永不放棄!一!二!三――四!”哐哐哐哐哐……所有人的動(dòng)作和速度完全一致(包括我)。第一次跑操繞操場跑一圈半,大約一里地吧,我跑了一又六分之一圈就堅(jiān)持不下去了。

  高中生活作文 篇7

  過不久就該期終考試了,這也預(yù)示著我盼望以久的寒假就要降臨了。趁著閑暇之余,我展開了對寒假生活的暢想。

  剛放假,我首先要美美地睡個(gè)懶覺,補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。到了春節(jié),我準(zhǔn)備約幾個(gè)小伙伴們?nèi)ス湮覀冞@兒辦的廟會,那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。

  當(dāng)然,作為一名學(xué)生,可不能忘了學(xué)習(xí)哦!對于學(xué)習(xí)的安排,我還是比較有條理的。

  我準(zhǔn)備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因?yàn)椤叭沼浫沼,一日一記”。對了,我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來讀一些從圖書館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。到了晚上寫寫日記,記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。

  最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里,我一定努力跟著表姐學(xué)語文,爭取把語文成績給搞上去。還有,英語我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語較晚,對于學(xué)生是沒好處的,我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過的和沒學(xué)過的英語知識好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校,我一定要讓同學(xué)們對我刮目相看。

  學(xué)習(xí)這些東西之余,我還要報(bào)一個(gè)繪畫班。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí),我最喜歡的就是畫畫了,不過我的繪畫水平不行,所以我要參加一個(gè)繪畫班,提高我的水平,陶冶我的情操。

  到了最后的時(shí)間,我決定借高年級哥哥姐姐們的六年級下冊的全套書,預(yù)習(xí)一下新知識,預(yù)防以后跟不上老師的腳步。

  我相信,有了這些安排,我的寒假生活一定會非?鞓。非常美滿的。

  高中生活作文 篇8

  佛說:“前世的500次回眸才能換來今生的擦肩而過。”我們和虞中結(jié)下了不解之緣,是緣讓我們相聚在一起。細(xì)細(xì)珍藏在虞中的每一刻,細(xì)細(xì)體味那激情燃燒的歲月,你會體會到:其實(shí),我們真的很精彩!

  笑傲軍營

  “立正!向右看齊!”與校園極不對稱的渾厚的男音響起在校園上空,劃破了校園的寧靜。蔚藍(lán)的天際下,一群小兵正在緊鑼密鼓地訓(xùn)練著。

  “噼噼啪啪”腳步聲如同打鼓,雜亂不一,不堪入耳。教官一千個(gè)不滿意,我們一萬個(gè)不樂意,在操場上反反復(fù)復(fù)地走,操場上留下了我們一串串腳印。我們舉著我們已經(jīng)麻木的手腳,反復(fù)操練。漸漸地,聲音齊了些,教官緊皺的眉頭舒張開了。后來,聲音越來越齊,動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn),在教官微微揚(yáng)起嘴角,宣布“下課”的一瞬間,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,我們始終知道,我們能做好!

  剛開學(xué)的考驗(yàn)雖然有些“巨大”,但我們用著集體的力量走了過來。操場上的每一個(gè)生物或非生物將永遠(yuǎn)銘記我們笑傲軍營的歲月。

  月圓人圓

  “每逢佳節(jié)倍思親”,這是我們第一次離家在外的中秋節(jié),以往似乎沒什么感覺,真正失去了才知道珍惜。學(xué)校要舉行活動(dòng)迎接中秋!帶著一份惆悵和一份驚奇帶著椅子來到了操場。圓月在半空中打著盹,一層淡淡的云遮著它。一首“十五的月亮”拉開了晚會的序幕。幾曲小調(diào)兒調(diào)起了晚會的氣氛,大家那種思親的情緒也被趨走了。幾個(gè)小游戲使小小的晚會達(dá)到了高潮,我們?nèi)硇牡赝度氲搅擞螒蛑校钌畹馗械皆瓉戆嗉壱彩莻(gè)家,而班中的同學(xué)是家中的成員,班主任和任課老師是我們的家長,原來我們并不孤單。

  汗灑綠茵

  剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會又為我們高中生活抹上了亮麗的一筆。最激烈的。最具有集體魅力的是接力賽了。場上的選手負(fù)著全體同學(xué)的厚望憑著自己最大的能力奮力拼搏,追上了一個(gè),又追上了一個(gè),場外的歡呼聲。喝彩聲一陣高過一陣,此起彼伏。勝者不驕,敗者不餒,結(jié)果并不是我們所追求的,過程才是最精彩的!我們以最熱烈的掌聲歡迎勝者和敗者歸來。他們在綠茵場上灑下了太多的汗水,這不是僅僅能用言語來表述,只能用掌聲來傳達(dá)我們的謝意!

  運(yùn)動(dòng)會將我們的距離再一次拉近了,我們感到,一股強(qiáng)大的力量正將我們吸引在一起,那就是集體榮譽(yù)感。

  楊柳婀娜的身姿,在微風(fēng)中翩然起舞。楊柳的存在,給學(xué)校增添了一份典雅,我們的存在,給學(xué)校注入了一股活力。我們用我們的激情,為虞中創(chuàng)造著一段段激情燃燒的歲月。

  高中生活作文 篇9

  三年過去了,盡管看遍了所謂上一屆學(xué)長學(xué)姐們的歡樂與悲喜,但在我畢業(yè)的時(shí)候我還是會流淚,不為什么,只為證明自己的青春也曾存在過。

  三年里有爭吵也有喜樂,爭吵讓我們不斷學(xué)會寬容,悲傷教會我們學(xué)會放棄,人生就是這樣在不斷的放棄也在不斷的長大。小時(shí)候期待著長大,而長大了卻又在懷念小時(shí)候。因?yàn)樾r(shí)候無憂無慮的玩耍,不用為自己做任何決定,長大了要經(jīng)歷很多,讓自己做出正確決定的事情,決定未來的自己。

  高考是改變?nèi)松囊徊糠郑菫榱俗C明高中的自己是否有在努力學(xué)習(xí),是否也有夢想、有目標(biāo)、有想去的大學(xué)……

  而高考也有很多不確定性,它并不代表一個(gè)人的全部,說明除了高考生之外的人們也有在努力為生活?yuàn)^斗,四處碰壁的人,或許他們更加成熟,先一步踏入社會,知道讀書不是唯一的出路,但是不讀書就沒有出路。即使到現(xiàn)在,還是有很多沒有書讀的孩子們,他們夢想讀書,他們不比我們差,只是他們沒有條件。

  高考可以讓一個(gè)貧困的尖子生成長去更好的大學(xué)。并且我認(rèn)為一個(gè)人的心理跟讀不讀書沒有關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)上那些考了博士、碩士的人用自己的`專業(yè)來殺人,簡直就是道德淪喪、教育事業(yè)的漏網(wǎng)之魚!

  即使考上了好的大學(xué),沒有好的心理素質(zhì)和好的教育就是給社會帶來災(zāi)難,帶來難題。我們要奉獻(xiàn)社會,而不是毀滅社會。

  最后,高中生活值得我們懷念,但是讓我們奮斗的是現(xiàn)在的生活,在成長中不斷磨合,成為一把鋒利的劍,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

  高中生活作文 篇10

  親愛的小孩,今天有沒有哭?是否朋友都已經(jīng)離去,留下了帶不走的孤獨(dú)?親愛的小孩,快點(diǎn)擦干你的淚珠,被風(fēng)吹熄了蠟燭,在黑暗中獨(dú)自漫步。愿我陪伴你,走上回家的路。

  ——題記

  我喜歡看天;

  我喜歡看天的恬靜、湛藍(lán);

  我喜歡看天的恬靜、湛藍(lán)產(chǎn)生與我心底的共鳴。

  于是,我祝福在樓頂上的藍(lán)天時(shí)光。

  高中生活來臨了,來得措手不及,隨著它的來臨,鼻子里的卷紙墨味更濃了,與太陽見面的日子也少了,與在幾微笑的日子一去不復(fù)返,最重要的是:看天的機(jī)會少了。

  一個(gè)偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了一通心靈之門,這扇門的內(nèi)外是截然不同的兩個(gè)世界,我的高中生活在這扇門中享受著,享受藍(lán)天的愜意。這扇門,就是教學(xué)樓的樓頂:我喜歡在課間到這兒來看一看。在夕陽西下的時(shí)候,我站在這里用手遮著眼睛看太陽,我喜歡這種太陽撫摸時(shí)的感覺,看著街景,一切都很恬靜,淡然,即使平淡,但不乏味。瑣碎但卻讓人享受其中的過程。我仿佛能回想起在風(fēng)卷浪滾之中,與玩伴一起捉迷藏的情景,我能回想起與玩伴赤著腳在海邊筑城墻的情景,我能回想起一起看余霞的情景……原來,高中的生活也可以有童年的快樂,這源于樓頂上的一片藍(lán)天。

  學(xué)業(yè)繁重,思緒萬千,覺得一切都很冗雜,考試即將來臨,我喜歡站在樓頂上對著藍(lán)天傾訴我自己的心聲,我也在向她祈禱,祈禱我的這一學(xué)期可以圓滿結(jié)束,我不像其他理科生一樣束縛自己(雖然別人說學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕)。在這片藍(lán)天之下,我心寧靜;在這片藍(lán)天之下,燕子來了又去,時(shí)光匆匆如過客。我仿佛看到天空有被蝴蝶踩過的痕跡,有被花朵親吻過的痕跡,有被彩虹亮擦過的痕跡。我是一個(gè)孩子。一個(gè)喜歡藍(lán)天的孩子,一個(gè)深愛著這一切的一切的孩子,一個(gè)渴望被藍(lán)天眷顧的孩子一個(gè)已讀高中,但仍可望童年美好的孩子……

  我喜歡這樓頂上被藍(lán)天籠罩的世界。在這個(gè)世界中,可以釋放另一個(gè)自我,可以唏噓又一個(gè)水木年華,可以歌唱亭前花開花落,可以心系天上云卷云舒。春的歡快,夏的熱烈,秋的滿足,冬的靜謐,都在這個(gè)世界中淋漓盡致,在這個(gè)童話的世界中升華,即使沒有巧克力墻壁,沒有棉花糖花朵,我依然享受這份純真,我依然沉浸在這份美好……

  是誰美得那樣甜,那樣深,那樣靜謐?一串一串明珠閃著光亮,迸出天真,清泉底浮動(dòng),泛流到水面上,燦爛,分散!細(xì)香無意中,隨著風(fēng)過拂在短墻,絲絲斜陽前,掛著留念!

  風(fēng)卷起葉子落在腳前,拾起它,發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了整片樹林,在這被風(fēng)吹過的夏天,我仍是我,只是多了一份對樓頂天空的憧憬與向往。

  我祝福你,祝福寂寞和牽掛,祝福我惦記的,我忘記的,祝福燦爛和黯淡,祝福流逝,停滯,感傷,祝福住在樓頂上的藍(lán)天時(shí)光,祝福高中生活……

  我祝福你。

  人貴有一顆童心,愛爾蘭一位作家說:大多學(xué)識豐富的人,他們獲得美感的能力反不如孩子。在孩子的眼中看到的是海上多情的浪花,而成年人的眼里看到的卻只是海水蒼茫渾濁的泡沫。孩子眼中的月亮,大人眼中沒有。

  ——后記

  高中生活作文 篇11

  幾個(gè)月前,我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生。現(xiàn)在畢業(yè)了,舍不得放下過去。

  開學(xué)了,我真的是高中生了。雖然我身邊的人一開始都不認(rèn)識,但是熟悉就好。后來我和身邊的幾個(gè)女生打了一場熱戰(zhàn),大家都認(rèn)識了。一個(gè)多星期,我和同桌成了無話不談的朋友和知心同學(xué)。我們彼此了解,彼此關(guān)心。在一起的時(shí)候,我們都很開心。

  因?yàn)榧也贿h(yuǎn),所以沒有選擇留下來。但是現(xiàn)在,她想讓我和她在一起。我開始糾結(jié),因?yàn)樗奚岘h(huán)境很差,暖氣片不多,冬天肯定很冷。你看,現(xiàn)在是秋天,早上上學(xué)的路上我已經(jīng)凍僵了。整個(gè)人都涼了。然后她會關(guān)切地捂住我的手,小心翼翼地給我梳頭。

  你看,就在前幾天,我們還不如一個(gè)人。她似乎知道我的一切。她總是知道我想做什么。這就是我們。從最初的陌生,我們變得親密無間,形影不離。但是我們的性格真的不一樣。她是個(gè)慢熱的女生,但我不會。我是一個(gè)急性子,說什么做什么,絕不拖延。

  看著我們,我們每天都在吵架,但是我們每個(gè)人都很開心。因?yàn)槟芟嘤鍪蔷壏,能成為朋友也是緣分,我很珍惜?/p>

  我會把我的快樂帶給身邊的每一個(gè)人,卻不經(jīng)意間把我的不快樂帶給他們,我開始感到煩惱。以前不會給別人帶來不快。因?yàn)槲也幌雱e人和我一起難過,這就是我。

  我就是這樣的人,自私不是為了讓別人知道我的痛苦,而是想分擔(dān)別人的痛苦。這就是我,獨(dú)一無二的我,我走自己的路。

  那我就有點(diǎn)自大,有點(diǎn)驕傲,有點(diǎn)無知。

  現(xiàn)在,我是一名高中生,開始學(xué)著磨平自己的棱角,不再那么尖銳傷人。

  我就是我,獨(dú)一無二。驕傲,自大,無知,但我現(xiàn)在應(yīng)該長大了,因?yàn)槲覒?yīng)該放棄過去。

  敬我的高中生活。

  高中生活作文 篇12

  有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻,總覺得它馬上就會倒塌,見有人向墻走過去,她就善意地提醒道:"那堵墻要倒了,遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧。"被提醒的人不解地看著她大模大樣地順著墻根走過去了--那堵墻沒有倒。老太太很生氣:"怎么不聽我的話呢?!"又有人走來,老太太又予以勸告。三天過去了,許多人在墻邊走過去,并沒有遇上危險(xiǎn)。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看,然而就在此時(shí),墻倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。

  提醒別人時(shí)往往很容易,很清醒,但能做到時(shí)刻清醒地提醒自己卻很難。所以說,許多危險(xiǎn)來源于自身,老太太的悲哀便因此而生。

  一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來了。后來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。

  世上有走不完的路,也有過不了的河。過不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)"蘋果"。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超。

  高中生活作文 篇13

  如果要說出我們班最有特點(diǎn)八個(gè)人,就數(shù)我們“寢室八俠”了。

  邵宏強(qiáng)俗稱“歪牙黑老鼠”你初次聽到這個(gè)綽號也許會感到驚疑。其實(shí)這外號取得一點(diǎn)也不過份,因?yàn)樵谝淮误w育課上他不小心把牙齒摔歪了,大家就以其貌取起名。

  “干色么啦!我就這樣!边祝l在跟班長吵?我走近一看,哦,原來是我們班的朱夢哲,朱大俠!說道他呀還真是一個(gè)是非不分的家伙。一次,班主任宋老師剛頒布了條例新款:不能在下課時(shí)玩木棒,如果有人玩所有班干部都可以沒收?赡侵靿粽艽嫘母覀儼喔刹孔鲗,一下課就把木棒拿出來玩。我們想:不到最后時(shí)刻就不能動(dòng)武,就好生好氣勸他可朱夢哲卻偏偏不肯讓步。最后木棒被折斷了,他還大哭一場。

  我們八人身高有長有短,參差不齊。最矮可是我們的“幽默男孩林賢斌”你可別小看他,他若是要讓你笑你就不可能不發(fā)出笑聲。一次他與我打了個(gè)賭,說:“我做一個(gè)動(dòng)作你必定會笑!蔽也幌嘈啪痛饝(yīng)了他。哪知道他兩腿趴開,獅子甩頭,將自己鉆進(jìn)了褲子底下,頭不停地晃動(dòng),猶如一只摔到井里的青蛙,一副不亦樂乎的樣子,我看了笑地前俯后仰,合不籠嘴。

  說完小的該說大的了。我們寢室說道大塊頭就非沈劍成莫屬了。他呀足足有50多公斤,泰山壓頂可是他的拿手絕活。

  除了以上這些還有王卓瀟、吳會青和陳杰,他們各有各自的特點(diǎn),但不能向大家一一介紹了,因?yàn)檫有一位特別重要人物要推薦給大家,那就是我馬濤(也稱天才)這個(gè)名字有著滔滔江水連綿不斷之意,而我也像江水一樣活潑、跳躍,渾身充滿了力量,無窮無盡,所以我也特別有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。就那那次網(wǎng)球隊(duì)第一次訓(xùn)練來說吧,我面對從沒玩的網(wǎng)球感到很沒信心,一個(gè)球飛過來了我非?謶,可是不知被我則樣打的,球竟然回過去了。就這樣我越打越順越打越好,現(xiàn)在連老師也難以輕易打敗我了。不過俗話說的好“人人多都自己的缺點(diǎn)嗎”我也不例外就是“驕傲”。其實(shí)我很想把它改掉,可是不知不覺得它又潛浮在我的體內(nèi),每次總是要人幫我指出來才能感覺到。

  我們的“寢室八俠”已經(jīng)向大家介紹完了,如果你還想了解我們更多的就來桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)502班來找我吧!

  高中生活作文 篇14

  眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。

  高中,對我來說是多么的陌生。老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,連環(huán)境也是陌生的。對于這陌生的高中生活,我很迷茫。

  剛來學(xué)校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?粗32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。

  我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個(gè)新的的開始。雖然我的中考成績不好,但是已是過去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來,F(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

  但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢@讓我想放棄原來要把書讀好的念頭,也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

  我總是認(rèn)為我來讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

  從進(jìn)高中以來,我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭,讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會認(rèn)真,一會懶散。但現(xiàn)在我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書,就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對我的愛,為了我今后的美好生活,這條路我會一直走下去。

  高中生活,我會讓你變得不再陌生!

  高中生活作文 篇15

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。

  剛來學(xué)校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學(xué)起。

  我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑?墒俏野l(fā)現(xiàn),高中與初中不一樣,高中是一個(gè)新的的開始。雖然我的中考成績不好,可是已是過去,而我應(yīng)當(dāng)關(guān)心的是此刻和將來。此刻,我和同學(xué)們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

  可是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、

  語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢,這讓我想放棄原先要把書讀好的念頭,也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

  我總是認(rèn)為我來讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,可是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我僅有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

  從進(jìn)高中以來,我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭,讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會認(rèn)真,一會懶散。但此刻我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書,就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對我的愛,為了我今后的完美生活,這條路我會一向走下去。

  高中生活,我會讓你變得不再陌生!

  高中生活作文 篇16

  不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的僅有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以往嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

  進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以往走過的路。

  既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。

  我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

  實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成,教師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于教師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。

  上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著回答問題。此刻,每一天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。所以,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最終,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。

  高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會好好珍惜,我們心中所有的夢想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們必須回?fù)碛幸粋(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢想。

  高中生活作文 篇17

  給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家以往承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

  還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今日還能夠堅(jiān)持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不一樣。

  我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在那里,每一天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然,每一天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的學(xué)校卻找到了一個(gè)屬于自我的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。

  每當(dāng)午時(shí)放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一齊許過的諾言,為了自我的前途,便讓自我勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。

  每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原先,天空真的好大,而自我只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。

  高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自我課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我明白,往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當(dāng)大家一齊暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在

  夢里,是落英繽紛的最終一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是期望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。

  高中生活作文 篇18

  “媽媽,憑什么?為什么要像佛一樣侍奉他們?他們有手有腳,沒臉沒皮,你太弱了!蔽以陔x客廳10米左右的門口像潑婦一樣大叫。我媽一臉尷尬和焦急,臉也紅了。雙手無意識地扭著圍裙的一角,試圖向我發(fā)出壓低聲音的信號。因?yàn)橛昧^猛,剛剛包扎在左手食指上的傷口又裂開了,紗布上滲出一點(diǎn)猩紅的血,穿著一件舊的洗過的白毛衣。在這個(gè)寒冷的冬天,在她自己的家里,作為一個(gè)女主人,她甚至不能滿足讓自己保持溫暖的基本要求:在寒冷的日子里,她從睜開眼睛的那一刻起就開始像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。沒有,剛包扎完傷口,她忙著挑水準(zhǔn)備洗衣服,腳上只有一雙拖鞋,卻還在滿頭大汗。

  此刻,我中斷了忙碌的工作,現(xiàn)在我開始冷得發(fā)抖。我看著媽媽,現(xiàn)在心里有種心疼的感覺。而且還扯開嗓子像罵雞血一樣罵他們。目的是讓屋里的“動(dòng)物”聽到,然后感受,匯聚!皨,養(yǎng)狗也懂得沖著你叫,搖尾巴。養(yǎng)豬能買多少錢,養(yǎng)那些臉?”啪”和“白眼狼”卡在喉嚨里。我睜大眼睛,一臉不可思議地看著媽媽。她茫然地看著自己的手,還沒來得及放下,但她似乎相信了。我看著不可思議,我這邊的感覺真的讓我想起了我媽為了他們打了我一巴掌。再看看媽媽,顫抖著雙手背側(cè)。指尖滴下一滴血,落在下面的地上,在世間轉(zhuǎn)瞬即逝。我透過朦朧的淚水看到了她眼中的悔恨和失望,但轉(zhuǎn)瞬即逝,然后她瞪了我一眼。

  “媽媽!你為了他們打我?”我失控地大叫,沖出了房子。漫無目的地走在街上,臉頰上的淚水已經(jīng)干了。冬天的街頭,流浪讓我迷茫。心如寒冰,寒風(fēng)透過薄薄的毛衣無情地刺痛皮膚,更是慘不忍睹。該死,那一巴掌抹去了我對他們最后的好印象。之前一直在國外讀書,卻不知道媽媽要承受這種委屈。暑假回家看望父母,一月不夠,但是家里的情況讓我忍無可忍。出門的時(shí)候家里只有三個(gè)人,父母和弟弟。兩室一廳就夠了!所以一直在電話里跟爸媽抱怨。但現(xiàn)在我知道了真相:他們每次出去工作,家里就只有弟弟一個(gè)人,諾大一家就他一個(gè)人,這一次是一年三分之二。當(dāng)他們回到家時(shí),原本很大的家已經(jīng)非常擁擠。因?yàn)槲野职值母绺缃憬憬惴蚪憬憬惴蚪惴蛑蹲又杜甲∥壹。他們都和父母一起工作。兩室一廳怎么容納這么多人,最后把我們趕出去,淪落到住別人家的地步?而這種待遇是我們媽媽撒的,爸爸不用擔(dān)心。那就更不用說了:因?yàn)槲野植幌矚g我媽,連他們都在對她指手畫腳。家務(wù)不碰,吃喝都是我家報(bào)銷,是理所當(dāng)然的事;一天到晚,一個(gè)地主的財(cái)富把我媽當(dāng)奴隸;不止這些。有事不能不說話。尤其是我父親的妹妹,以前經(jīng)常生病,不時(shí)對我母親大喊大叫.令人驚訝的是,我的母親是一個(gè)被動(dòng)的諾諾。

  我因?yàn)闊o法習(xí)慣而多次向她抗議,她總是說:“我要死了。你爸爸看不起我。難怪他們那樣對待我。話說回來,畢竟是一家人,已經(jīng)過去了,吵死人了,讓人笑!蔽覄e無選擇,只能讓她走了。但是頭上帶著一把刀。這種不滿就像火山一樣隱藏和擴(kuò)大。只要到了臨界點(diǎn),只要一點(diǎn)火星就會噴發(fā),讓巖漿遍布大地,讓熾熱的巖漿燒盡我的理智,燒掉包裹在它們腐朽骨架里的人類皮膚。那天早上,我總是忙著和媽媽在一起,在被拒絕幫助她“盡到責(zé)任”后,我正在房間里看書。聽,叮當(dāng)作響的鍋碗瓢盆。十一點(diǎn),他們一個(gè)接一個(gè)地起床,洗臉的水準(zhǔn)備好了。幾個(gè)睡眼惺忪的人開始洗漱,吃早就準(zhǔn)備好的早餐。媽媽正忙著疊好床,再次收拾殘局。在他們吃早飯,聊昨晚電視劇的劇情的時(shí)候,我媽又開始鉆到廚房準(zhǔn)備午飯了。菜刀在菜板上發(fā)出很大的響聲,聽起來像是節(jié)奏很強(qiáng)的旋律,讓人賞心悅目。突然,切菜的聲音戛然而止。隨著一聲悶哼,我的心收緊了。

  我沖過去,看到媽媽在切青椒的時(shí)候不小心被鋒利的刀片割破了左手食指。前一天,爸爸的尖刀差點(diǎn)切掉了她的食指:鋒利的刀片切掉了皮帶肉,露出了白色的骨頭,鮮血像自來水一樣汩汩流出。我媽牙齒直疼,但她不想哭。我急了,急了,趕緊去找創(chuàng)可貼止血,但我不是故意掉桶里的。我又急又氣,含沙射影地罵他們。那群人停止了無聊的爭論,繼續(xù)吃著東西,聊著別的話題,卻對我媽的事情充耳不聞,好像我和我媽不存在一樣。對于我的批評,他們只是扔給我?guī)讉(gè)健身球,視而不見。就好像他們的視覺聽覺在這一刻被自動(dòng)屏蔽了。我提不起我憤怒的吼聲,也看不到我媽流血的手指。只有惡嘴在無休止地工作。我止不住血,只好給出去買煙酒的爸爸打電話,讓他回來帶媽媽去醫(yī)院包扎傷口,剩下的爛攤子我來收拾。

  這是舅舅第一次“活過來”。他冷笑道:“哦,現(xiàn)在是什么情況?未來的大學(xué)生怎么出來做這些卑賤的工作?你不能這樣。去學(xué)習(xí)!太耽誤你了,讓你媽來吧!你媽賤,不怕出血。她還在等著你的女孩有所作為,把她帶走。哈哈哈哈.哈哈哈.我兒子賺了多少錢?她還不知道怎么懺悔,還朝你砸錢。是好意!到時(shí)候小心點(diǎn),看她怎么辦。哼!這是她應(yīng)得的!比缓笏麄儾辉俸臀艺f話,繼續(xù)他們的談話。在他們眼里,母親是這樣存在的?我再也忍不下去了,我失控地對他們大喊:“錯(cuò)了就滾回你們的驢堆里去!要么好,要么滾!”也許是被我像潑婦一樣的行為震驚了,其他準(zhǔn)備繼續(xù)嘲諷我的人也悻悻地閉上了嘴;貋淼臅r(shí)候,爸爸說醫(yī)生讓媽媽多休息,手要遠(yuǎn)離水,不要用力,培養(yǎng)一個(gè)完整的身體。我在想她現(xiàn)在終于可以不那么累了,但是她又忙了,我也聽得出來。畢竟我媽有那種氣質(zhì)。最讓人血脈賁張的是,他們竟然當(dāng)面奚落母親,說她活該,叫她給他們洗臟衣服。

  耶穌基督!這么多人,實(shí)際上是幾十件衣服中最少的。他們還是不是人!不可思議的是,我媽竟然毫無怨言的忙著挑水洗衣服,好像已經(jīng)習(xí)慣了。但作為女兒,我真的受不了,所有的不滿都在這一刻爆發(fā)了。然后就是開頭那一幕,我媽一直把我當(dāng)掌上明珠,今天卻為了那群披著親戚外衣的白眼狼打我,讓我忍無可忍。突然聽到身后有人叫我,我一轉(zhuǎn)身就看到她在我后面跑出來。因?yàn)樽叩每,我別無選擇,只能把我的“讓開”拖鞋扔在路邊,赤腳在——的冷街上追我。我單薄的舊毛衣被洗得發(fā)白,嘴唇凍得發(fā)紫,腳沒穿鞋,瑟瑟發(fā)抖卻依然像個(gè)孩子一樣倔強(qiáng),不停地說著道歉的話,不停地說著讓一切順利的媽媽。

  面對這些,我能說什么呢?我本來是想為我媽出頭的,結(jié)果她為了我吃了這些苦頭。那些人失去了什么?只是多了一個(gè)笑話!冬天的街道上,夕陽西下,殘光像聚光燈一樣打在媽媽身上。我仿佛看到她在光環(huán)中升華升華。給我一個(gè)虛假的錯(cuò)覺——,仿佛看到了火柴小女孩臨死前嘴角上釋然的微笑。我有一種恐懼,好像媽媽要離開我了,感覺有一種莫名的酸在拖媽媽的后腿!我知道生活必須繼續(xù)。這一次,我的沖動(dòng)會給媽媽帶來更多的譏諷和嘲諷,媽媽會繼續(xù)忍受他們的惡行。但是我什么都做不了,我只能在心里暗暗發(fā)誓:我一定要努力,至少,不讓她再受這些鳥的苦!我可敬可憐的母親!后記:在現(xiàn)實(shí)和人性之間,我感到軟弱!面對母親,這種無力感深入我的骨髓,為了她的軟弱,為了她的耐心,為了我的無能!我知道她很痛苦,但我不能把她從火中救出來。而我媽的世界,我還是看不到邊。我很年輕很無知,沒有能力去認(rèn)識五彩繽紛的世界!但是我知道怎么生活!

  高中生活作文 篇19

  團(tuán)支書是我室友,所以只要有什么最新消息,我們宿舍第一個(gè)知道。剛才團(tuán)支書在我們宿舍組發(fā)了另一條消息,說是學(xué)院里的老師發(fā)來的消息,要求他們25號在學(xué)校開會。

  因?yàn)檫@段時(shí)間,每個(gè)大學(xué)都面臨著本科評估的重要性。所以大家一直在努力,就像準(zhǔn)備高考一樣。

  我們學(xué)校食堂的飯好像不能帶出去,都是在宿舍吃的,經(jīng)常用自己的餐具。要帶的東西之一就是覺得很麻煩,上課的時(shí)候還要帶課本和餐具。

  那段時(shí)間我們都覺得食堂的餐具沒那么干凈,每天自己刷餐具太麻煩了?峙聦W(xué)校的洗滌劑供應(yīng)不足。

  那段時(shí)間經(jīng)常叫外賣。

  所以,幾乎每天,每頓飯,都能看到外賣哥在我們學(xué)校騎著車來回送外賣,外賣都在宿舍樓下面。

  高中生活作文 篇20

  我想我聽過他們講過這些所謂的秘密,但是到了江湖深處,就覺得沒什么大不了的,因?yàn)樵谒麄冃睦飪Υ媪撕芫玫臇|西,總是很難消化。

  也許在他們的心里,一直都有一種深深的悲傷,濃濃的,就像夜晚無法轉(zhuǎn)身的黑夜。

  如果只是走在黑夜里,你會覺得悲哀壓倒一切。你想讓自己放松一點(diǎn),哪怕是玩小孩子才會玩的幼稚游戲,只要能讓自己的內(nèi)心減壓就好。

  然而那時(shí)候,那種悲傷仿佛已經(jīng)像蛇一樣深深地盤踞在你的腦海里。你的心讓你無法改變自己的心情和狀態(tài),讓你無法走出這個(gè)妮塔和監(jiān)獄。

  其實(shí)從一開始,你就已經(jīng)清楚的認(rèn)識到,在你的影響深度上,出身家庭更難改變。如果你的思想已經(jīng)根深蒂固20多年了,你很容易改變,你的努力往往會顯得徒勞無功。

  雖然時(shí)間不能告訴你任何答案,但它告訴你,很多東西不是那么容易毀滅的。

  我們一定要持之以恒,一定要在這條路上不斷說服自己,不斷學(xué)會與自己和解,然后看清自己需要什么,在這條路上我們需要什么生活?

  一路上的生活其實(shí)就是一路上的學(xué)習(xí)。

  高中生活作文 篇21

  現(xiàn)在,我不戴眼鏡,什么都看不清楚。

  我想回家,但我從來不知道怎么跟他們說清楚。大家都還在,都在為自己的過去擔(dān)憂。每個(gè)人都有值得珍惜的東西,但他們從來不只是在這里,看得清清楚楚,痛哭流涕。

  我們誰都無法理解這些文化和地域差異。

  我們無法理解這些是不是和我們一起享受世界上最動(dòng)人的美麗。我們沒有什么好炫耀的,但是我們的獨(dú)特性給我們帶來了更獨(dú)特的結(jié)局。

  誰也不知道,別人無法理解,隱藏了多少秘密。

  我們不想學(xué)習(xí),不想死心塌地。我們只是內(nèi)心變得更加浮躁,看著更多美好的東西,讓每一天看起來都更有意義,其實(shí)并沒有得到什么,也沒有結(jié)果。

  或者在這里,停留一個(gè)階段。

  當(dāng)你抬頭時(shí),你也會看到閃亮的星星。你也知道那種家庭的幽默其實(shí)是從最初的生活習(xí)慣中培養(yǎng)出來的。當(dāng)你看著他們絕望的時(shí)候,你會突然想到自己的生活。

  誰能比誰強(qiáng)很多?

  高中生活作文 篇22

  過了這么久,他們開始盤點(diǎn)國產(chǎn)爛劇。

  但是,我感覺這些東西是主觀的。我覺得我喜歡不喜歡他們是我自己決定的。每個(gè)人的興趣愛好不同,這些選擇和判斷也不同。

  我認(rèn)識一個(gè)朋友,從事軟件工作,開發(fā)軟件。就像電視劇《微微一笑很傾城》里的小奈,經(jīng)常公費(fèi)旅游,在別人眼里就像旅游一樣。但其實(shí)想想就知道一點(diǎn)都沒那么容易。

  但如果我們也在那個(gè)位置,我想我們會因?yàn)楹芏嘣虬峒,可能真的不需要我們做同樣的評價(jià),而在這里,交朋友是不一樣的體驗(yàn)。

  為了生活,為了我們,為了每個(gè)人,為了每個(gè)人。

  我們可以經(jīng)歷更多,但他們存在的代價(jià)似乎已經(jīng)成為別人無法輕易控制的局面。但是,如果你真的能付出一切,卻發(fā)現(xiàn)自己還在原地打滾,我知道你想變得更好,但你總是不愿意自律。你總是想得那么好,卻懶于行動(dòng)。

  多絕望啊。

  就像我們的生活,就像很久以前,還處于這樣一種看不見的狀態(tài)。

  高中生活作文 篇23

  人生來來往往,不能失去什么。無論多難過,都要笑得燦爛。作為彩虹,雨后要照耀整個(gè)天空!

  是不是太殘忍了。把我之前寫的日志刪在空白處。

  我們應(yīng)該珍惜所有的感情,因?yàn)槟切┒际寝D(zhuǎn)瞬即逝的美好。

  不是嗎?飛鏢和靶子的故事大家都知道。

  飛鏢的離開只是為了下次更好地回到“盤子中心”;蛟S,以前的記憶已經(jīng)不重要了,那些難忘的回憶,就在我們念念不忘的時(shí)候。最好的傾訴對象是會說話的人。

  它不會恨你的,每次都用它來聲討自己的不滿。

  陽光不一定溫暖、仔細(xì)想想我的個(gè)人簽名“寧可做傻瓜也不要失去你,知識從來沒有友誼重要”,太可笑了…

  畢竟童話只是騙小孩子的把戲。我一直在尋找大明星。愿做向日葵,永遠(yuǎn)躺在陽光的手中。每天都有笑臉。我只需要張開肩膀,擁抱美好的明天。

  把最悲傷的友誼握在手中,最后幾年對后來的我們來說很陌生…我真的很想及時(shí)畫張地圖,再見到你。作為彩虹,雨后整個(gè)天空都要發(fā)光!不要翻過去的一頁。如果你翻了灰塵,你會失去你的眼睛。

  我想在未來給自己一個(gè)最美的夢。會一直這么耀眼!

  高中生活作文 篇24

  時(shí)間如白駒過隙,慢慢地從指間淌過,不知不覺,我的高中之旅將畫上一個(gè)句號;厥走^去的三年,我感受頗多,仿佛過去的日子仍在眼前,未曾離去。

  高一的我,是一個(gè)無知的兒童。對高中生活一無所知,懷著對它的無限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽,我們大多數(shù)是在學(xué)校中肆意的玩樂,痛快的玩笑,仿佛青春就是揮霍與享樂的標(biāo)志。桃花又艷了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!

  高二的我,是一個(gè)仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過了高一的適應(yīng),我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦,學(xué)習(xí)壓力也越來越大,可是經(jīng)過高一的了解,我適當(dāng)放下了初中不離手的游戲,丟開了初中藏于課桌的小說,把貪玩的心略收了起來,因?yàn)槲覀兠靼讐粝氲母叻逭l(fā)著誘人的光芒,它正等著我們?nèi)ヅ实牵ヅ实恰?/p>

  高三的我,是一個(gè)稍顯成熟的成年。經(jīng)過了兩年高中生活的洗禮,我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味,但在這樣的生活中我更加成熟,同時(shí)長大了許多,構(gòu)成許多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅(jiān)持。像一粒突然醒悟的種子,奮發(fā)的向上發(fā)芽,因?yàn)橛辛碎_花的心,當(dāng)眾人途經(jīng)我,看到我的綻放,聞到我的芬芳;蛟S別人會以為那沒什么,可僅有我一個(gè)人明白,那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過,我努力過,我才能夠驕傲。

  高中的三年像綿綿細(xì)雨,朦朧而美麗,帶著一絲悵惘彷徨,微風(fēng)拂過,雨絲輕斜,我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火,熱情而明媚,我們帶著青春的悸動(dòng),年少的懵懂,用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河,平平淡淡,涓涓流淌,我們應(yīng)當(dāng)盡自我全力使自我流的更高更遠(yuǎn)。

  高中生活作文 篇25

  窗外風(fēng)兒清清,鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽光跳動(dòng),夢兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢境,拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。帶著感動(dòng)出發(fā),每一天都會將行囊充實(shí),無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。步入高中你是秋天,在這樣的世界,我們會想象自己的高中生活是多么的精彩,多么的有趣,多么的自在和帥氣,然而秋天也是暗藏著一種悲涼凄慘和傷心的季節(jié),但對于農(nóng)民伯伯來說卻是豐收的季節(jié),自己辛辛苦苦勞作了一年,換回了自己的勞動(dòng)果實(shí),曾經(jīng)有人說過,秋天是夢想的開始,也是生命的盡頭。

  我是一名剛步入高中生活的初級高中生,剛來時(shí)我是有那么一點(diǎn)點(diǎn)羞澀的,聽他們說我們這次要進(jìn)行軍訓(xùn)為期,是7天聽完后我的心情既緊張又高興。

  軍訓(xùn)第1天我們迎來了教官,我們的教官是一個(gè)身材適中,皮膚黝黑,眼睛小小的,看起來非常非常和藹可親的,雖然現(xiàn)實(shí)的軍訓(xùn)和我想象的不太一樣,因?yàn)橹挥熊娮,軍姿再軍姿。這幾乎沒有其他的事了,不過這件事是非常有意義的,不僅增強(qiáng)了我和教官,我和同學(xué)們之間的感情,而且在我的身上也留下了堆得兩個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)軍姿后遺癥,那就是一生跟非洲人有的一拼的膚色,也因?yàn)槟羌,我被同學(xué)們和家人嘲笑了一段時(shí)間,不過現(xiàn)在的我又恢復(fù)了,原來那個(gè)帥氣的我又是那么迷人那么的瀟灑。

  軍訓(xùn)的結(jié)束意味著真正的高中生活已經(jīng)開始了,第1天班主任就跟我們講了非常多的人生哲理和各大名校的宣傳片,說高中,是決定你今后會在什么崗位工作,工資是多少,所以從今以后就請你們發(fā)揮出自己最大的潛力,去迎接你們的高中生活吧,聽了班主任的說話,我的心情非常的激動(dòng),也在心中暗暗的發(fā)誓說,我一定要考上一所好大學(xué),讓所有人都對我刮目相看。

  幾個(gè)月后我的成績一直是班上的前5名,但是這個(gè)成績我還不滿足,我要當(dāng)上班上的第1名,學(xué)校的第1名理想是會有的,努力才能檢驗(yàn)真理。如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。

  回到家中也迎來了我家臍橙的豐收,我也去幫了忙,感覺好久沒做了,這些動(dòng)作都有些僵硬了,今年是我家的喜年,不急,我考上了重點(diǎn)高中集成也豐收了,而且我的家人也非常的幸福,都考上了自己所珍惜的工作崗位,今年真好。

  秋天是我步入高中生活的季節(jié),也是改變我命運(yùn)的一個(gè)秋天,他讓我懂得了讀書的意義和好處。人生,其實(shí)就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經(jīng)歷過才會懂,才會成熟。當(dāng)失敗來臨的時(shí)候,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長的機(jī)會,一次鍛煉的機(jī)會。沖過去,會更美好、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。當(dāng)我們快要走完人生路時(shí),回首這一生,特別是那些困難和失敗時(shí),會覺得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無瑕。

  高中生活作文 篇26

  我希望這個(gè)夢很香、很甜,讓我嘴角帶笑,不用圓滿,但求刻骨銘心到醒來也不忘!}記

  初來恩高,新的教室里新的座位上聽新的同學(xué)說:“我來這就是為了上清華!蔽蚁耄业亩鞲邏襞虏恢瓜抻诖税。

  初離溫巢,獨(dú)自前行。頭一回住校,好奇帶著忐忑,第一天晚上那叫一個(gè)不習(xí)慣呀。所幸的是,班主任為了讓我們適應(yīng),給了我們近一個(gè)小時(shí)時(shí)間,室友之間還不熟悉,帶著羞澀地兩人一起洗,我洗完就發(fā)現(xiàn)衣服被打濕卻也只好將就;洗完頭發(fā)卻發(fā)現(xiàn)沒有能吹頭發(fā)的插線板,只好濕漉漉地睡下;去公共廁所洗衣,蹲在地上,才發(fā)現(xiàn)肥皂都沒拿。各種情況沒了父母只能自己扛下,這才體會到獨(dú)自面對之難。我的恩高夢里要有獨(dú)立。

  與人相處,日久生情。與同學(xué)相處朝朝暮暮,情誼不經(jīng)意間就產(chǎn)生了。那次我感冒了很久都不見好,上課時(shí)總會粗聲粗氣地咳嗽。有節(jié)課下了,同學(xué)T隔著幾排座位跟我比口型,說:“你感冒了吃藥沒?”我回應(yīng)說不用,她又說:“那不行,要吃藥的。”說著舉起了一盒感冒藥。“我有的,不用了。”但她還是跑過來,把那一盒都塞給了我,我還沒說謝謝她就又離開了。這個(gè)小事讓我溫暖了許久。當(dāng)然還有許多,比如打掃衛(wèi)生時(shí)幫忙,摔倒時(shí)攙扶,困惑時(shí)講解。我的恩高夢里要有友情。

  學(xué)海無涯,征途漫長。自第一次月考后,因三節(jié)來臨,我的心像被爪子天天抓撓,煩躁不安。接連幾次周考頻頻失利。第二次月考的逼近讓我不得不調(diào)整好狀態(tài)、全副武裝。上次數(shù)學(xué)的周考前我告訴自己要調(diào)整回來,不能再降了。誰知念成績的時(shí)候,從一百四十幾念到了一百二十,下一個(gè)是一百零五,我低著頭,攥著筆,手心直冒汗:完了!然后聽見了我的名字:109!心里一跳,無力與失落包裹著我;氐綄嬍,躺在床上,依舊有人嬉笑玩鬧,沒什么變化。我對自己說:“這是個(gè)教訓(xùn),除了激勵(lì)你外,它并沒有改變什么了。即將進(jìn)行的二次月考才是重心啊!”我知道,我需要磨煉。我的恩高夢里要有奮斗。

  我的恩高夢不止有學(xué)習(xí),還有對我自己生活的教導(dǎo)。我的恩高夢無關(guān)成績,只染收獲。

  高中生活作文 篇27

  靜靜的長夜,月光潑灑一地的淡淡清柔;長長的思緒,牽絆久遠(yuǎn)的歲月悠悠。情不自禁遙想起我們曾經(jīng)的青春年華,遙想起我們真誠走過的高中生活。

  那時(shí)的我們正值青春年少,風(fēng)華正茂。心中充滿對美好未來的無限憧憬和向往。洋溢著熱情,滾涌著力量。肩上背著并不沉重的書包,徒步四十余華里山路,從不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯聚到一起,匯聚在這所新建的高中。開始我們年少追夢的高中生活。

  開闊的校園,沒有圍墻。四排普通的人字房,鋪展開來,齊整地排列在這里,排列在這片空曠的野外荒郊。房屋與樹林咫尺,操場和耕田相接。這就是我們的高中校園,我的高中生活就在這里度過。

  清晨,東方魚肚白剛剛顯現(xiàn),我們已正襟危坐在簡陋的教室,渴飲可以改變我們?nèi)松\(yùn)的雨露甘甜;白天,語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、走馬燈一樣輪番上演,恩師們的諄諄教誨在耳邊抑揚(yáng)幽遠(yuǎn)。我們吟詠著屈原的《離騷》,淺唱著《誰是最可愛的人》,懵懂在陳景潤的《哥德巴赫猜想》里,沉醉在朱自清的《荷塘月色》邊,透過魯迅先生的《狂人日記》,企盼郭沫若的《鳳凰涅槃》。夜幕降臨,教室亮如白晝,靜靜的我們,依然在靜靜的冥思苦想。想著掉在牛頓身邊的那個(gè)蘋果;想著被愛迪生揪掉胡須的那位老者;想著華羅庚跛腳邁上北大講壇的精彩瞬間;想著“子在川上曰:逝者如斯夫”的曠世感言!“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!何懼“頭懸梁,錐刺股”,“囊螢透光”。

  下自習(xí)以后,我們涌向宿舍。三間大筒子屋,靠墻擺著兩排鐵床,四十多人擠在一起。冬季來臨的時(shí)候,宿舍地中央,矗立著高高的火爐子。這是我們唯一的取暖設(shè)施。夜靜更深,難敵夏日蚊蟲之叮咬,不耐嚴(yán)冬寒風(fēng)之侵襲,常常睡夢中醒來。冬天,把身子在被窩里蜷縮的更緊,輕輕的抽出雙手,捂在臉上,暖一暖冰冷的臉和那凍得發(fā)紅的面部高山!夏日,小心翼翼繞過依靠在床頭的自行車,爬下床,站在空曠的操場,細(xì)數(shù)夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)。

  每天的一日三餐,是雷打不動(dòng)的高粱米飯和苞米面窩頭,伴著一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現(xiàn)。沒有你喜歡不喜歡,沒有你愛吃不愛吃,只有你吞咽、充饑!清晰記得,為了月末的一頓改善,為了那兩個(gè)白面饅頭,我們煞費(fèi)苦心地更改飯券,或涂改、或粘貼、或移花接木,盼望著能瞞過炊事員的那一雙慧眼!怎能忘記,寒冬季節(jié),早晨從冰冷的被窩里爬起,床下端出昨日存下的洗臉?biāo),敲碎厚厚的冰層,一雙手探入寒徹脊骨的水中,捧起含著冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰。

  難忘尊敬的老師,敬業(yè)精神可嘉。那樣艱苦的環(huán)境,不曾聽到他們的一聲抱怨。一年四季,寒暑更迭,依舊是春蠶吐絲、紅燭泣血、默默耕耘。難忘純真的同學(xué),真誠友誼久長。運(yùn)動(dòng)場上,追逐嬉戲,滿頭熱汗,氣喘吁吁;新年獻(xiàn)歌,婉轉(zhuǎn)激揚(yáng),心情放飛。難忘校園旁的那一片小樹林,周日里,我們漫步在林蔭小路,披著透過樹蔭斑駁灑在我們身上的細(xì)碎陽光。心存片刻寧靜,舒展愜意滿天。至今猶在回味那一刻的美好,那一刻的幸福!仰躺在軟軟的綠草地上,暖暖的陽光溫柔地照在臉上、照在身上,暖在心上!

  兩年的高中生活,就這樣艱難度過。雖然有幾多辛苦在其中,但是那一段歷練為我們今后的人生,奠定了堅(jiān)毅和剛強(qiáng)!闊別三十年,酸甜苦辣,荊棘坎坷,一路風(fēng)雨,一路走過。靜靜的長夜,一個(gè)人在網(wǎng)上神游,無盡的思緒漫天飛翔,回憶起當(dāng)年的高中生活,還是難忘曾經(jīng)的青春激昂!

  高中生活作文 篇28

  時(shí)間過得真快!不知不覺的一個(gè)月過去了。樹葉已經(jīng)黃了,走在樹林里,踩著落下的葉子,發(fā)出清脆的“沙沙”的聲音。

  隨著廣播鈴聲的結(jié)束,高一入學(xué)以來第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。雖然說不知道考試成績?nèi)绾,不過真的感覺到了高中學(xué)習(xí)的難度。聽學(xué)姐們說高一是基礎(chǔ),一定要好好學(xué),要不然到了高二、高三時(shí)候像聽天書一樣。

  我自己能明顯感覺到這次月考成績不是很理想,也給了我當(dāng)頭一棒,激發(fā)了我想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。首先我要做到在學(xué)校的常規(guī),在開學(xué)初因?yàn)椴荒鼙M快適應(yīng)高中生活,犯了一些小錯(cuò)誤,現(xiàn)在已經(jīng)正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,努力改正,爭取不再犯錯(cuò),積極的為班級做貢獻(xiàn)。

  我已經(jīng)確立明確的目標(biāo),以后會朝著我的目標(biāo)向前努力奔跑。高中主要靠的是自律能力,有好的習(xí)慣才能使你的學(xué)習(xí)成績提高。首先要有合理的時(shí)間觀念,比如:每天在幾點(diǎn)幾分要干什么,要達(dá)到怎樣的要求,學(xué)習(xí)時(shí)間也要有限制,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?梢宰约憾ㄖ埔粋(gè)屬于自己的作息時(shí)間表,每天嚴(yán)格要求自己。

  早上的記憶是最好的,每天可以在起床后拿起書背單詞,文言文以及各科的知識點(diǎn)。然后就是在學(xué)校的聽課情況了,要認(rèn)真聽講,不管能不能聽懂,都要跟著老師的思路,做好筆記。課后就是要按時(shí)完成作業(yè),一定要獨(dú)立完成,不能抄作業(yè)。都說:“溫故而知新”每天抽出一點(diǎn)時(shí)間鞏固一下當(dāng)天老師上的課,才能記得牢固。每天都要有適當(dāng)?shù)淖鲱}量,尤其是數(shù)學(xué),要多思考、多做題,F(xiàn)在的青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,在玩游戲浪費(fèi)時(shí)間和精力時(shí),還不如看看電子書,聽聽英語聽力,也可以聽音樂放松一下。

  我相信只要堅(jiān)持以上的習(xí)慣,我的成績會有所進(jìn)步。會越來越優(yōu)秀。人生路上會有很多坎坷,沒有人的一生是一帆風(fēng)順。在你遇到坎坷時(shí),不能放棄,即使摔倒了也要爬起來繼續(xù)向前奔跑。

  高中生活作文 篇29

  高中生活似乎就是這般如此,乏味,枯燥,了無生趣。既無外面世界的五彩繽紛也無清山溪流那般舒適,松弛。似乎一切繁雜而紛亂的詞語皆能給予于它。

  有的時(shí)候甚至很難說清在平淡的一天中自己都做過什么。轉(zhuǎn)而晃眼間,夜又匆匆而至。而我便每在這時(shí)才開始感嘆時(shí)光的飛轉(zhuǎn)。

  忽而想起朱自清的<<匆匆>>,現(xiàn)在體會起來又有另一番風(fēng)味。恍惚間又在問自己當(dāng)時(shí)間從指間流過的時(shí)候,我是否同往常一樣又陷于無止境的幻想之中,是否同往常一樣思想在清與濁之間貌合神離。是啊,當(dāng)自己從幻想中醒來時(shí),連自己都會嘲笑自己荒唐的構(gòu)思。

  老師們總是說高中生有許多人在許多時(shí)候都會感到抑郁和困惑,而后便倦怠學(xué)習(xí),總是沉迷于自己的“世界“之中。我不知道自己是不是真的如此,但我不希望。我總是盼著有一天我也能受眾人注目,受眾人贊譽(yù)。可我真的很清楚那是需要努力的。因?yàn)樵谖业母咧猩罾铮煽兊暮脡拇碇挛锏挠袩o,這是真實(shí)的無法再真實(shí)。所以我渴望努力,但想法有時(shí)和結(jié)果總是存在差異的。面對這樣的結(jié)果,有很多時(shí)候我都是感到好無奈,無奈過后便又繼續(xù)踏上征程。

  亦或許只有重新拾起卸下的槍,才會有希望。心中承載著希望,才有可能輝煌。

  高中生活作文 篇30

  生活,生活是什么?一個(gè)簡單而又深沉的問題。

  或許,人活著就是為生活,但生活卻不僅僅為了活著。涉世未深的我不敢妄加給生活下一個(gè)定義,但從周圍的人或事中,卻能讓我發(fā)現(xiàn)生活,體味生活,學(xué)會生活。

  你見過拉著小板車的商販嗎?我見過:一輛破而舊的小板車,一堆零而簡的小貨品,一個(gè)勞而憊的身影。從城東到城西,從城西到城中,周而復(fù)始,忙忙碌碌。烈日下,他得拭汗而行;風(fēng)雨中,他得冒雨前進(jìn);日麗時(shí),他得盡量趕。其實(shí)真正一天下來收入并不多,多的只是走過的,被昏暗的燈拉的長長的身影。這是一種生活,一種勞累的生活。

  你見過蹬著腳力車的婦女嗎?我見過:她大約四十歲,但生活在她臉上留下的痕跡已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這個(gè)年齡段。黃而白的頭發(fā),多而深的皺紋,一臉的滄桑。在這個(gè)行業(yè)里她是吃虧的,但她又是堅(jiān)強(qiáng)的。男人們輕而易舉辦到的事,她得花上雙倍的力氣,雖然很累,但她并沒有放棄。正是憑著這份執(zhí)念,她的生意很好,這也意味著她比別人要累,但她臉上始終都掛著笑容。這也是一種生活,一種勞累,快樂并存的生活。

  你見過其樂的老兵嗎?我見過:他年輕時(shí)參加過解放戰(zhàn)爭,現(xiàn)在一切都過去了,留下的只是對往昔的回憶和一身的傷疤。每天早上,老人都早早的起來,踱著細(xì)步,哼著小曲兒,沿著公園小道慢慢的走著走著,不知何時(shí)停下。空暇時(shí),他會養(yǎng)養(yǎng)魚,澆澆花,和孩子們玩成一片,快然自足;做事時(shí),他會嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,毫不怠慢。老人時(shí)常一個(gè)人靜靜的仰望著天空,面露笑容,似乎在憧憬著什么,一臉滿足的樣子。這更是一種生活,一種快樂并滿足的生活。

  有太多太多的生活,成長的過程亦是學(xué)習(xí)生活的過程。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活方式;蛎,或,只不過每個(gè)人的追求不同罷了。其實(shí)只要無愧于,都是好生活,有何必在乎別人怎么說。

  愿的人都能找到屬于自己的生活。

  人啊,好好生活吧!

  高中生活作文 篇31

  不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。

  高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在讀大學(xué),長大后成為對有大貢獻(xiàn)的人。在將來的一千多天的日子里,就讓高中我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷,才會豐滿幻想和憧憬地期待著。

  有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實(shí)的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的面。不能改變,就努力讓自己去適應(yīng),努力改變自己吧,換一種心態(tài),就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過,為的就是不讓我的高中活在陰影里,這次考得不錯(cuò)。但是如果因?yàn)楸г,使我的高中仍活在陰影里,那中考我的努力不就白費(fèi)了嗎?

  我要充實(shí)過每一天,絕不浪費(fèi)時(shí)間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),決不輕言放棄:學(xué)會,不盲目沖動(dòng)地做事,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會事物的本質(zhì):學(xué)會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖!要生活充實(shí),只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實(shí)和富有生活情趣,因此要和同學(xué)友好相處,培養(yǎng)興趣愛好,另外還要積極參加課外活動(dòng)。

  高中生活作文 篇32

  高中軍訓(xùn)生活,到此便已經(jīng)告一段落。彷如一個(gè)休止符,在來不及反應(yīng)的時(shí)候,匆匆的便劃上了停止的奏章。

  這五天的軍訓(xùn)生活雖說很苦,很累,但我們也體會到了其中的歡笑與快樂。炎炎烈日下的軍姿,讓我們擁有軍人的莊嚴(yán),滾滾灰塵中的整齊步伐,練就了文明整齊劃一的隊(duì)列方陣,颯颯秋風(fēng)里吼出了我們嘹亮的軍。操場上的,宿舍里的內(nèi)務(wù),食堂中的整頓…

  這一切的一切深深地沉淀在我們的心海,雖然我們還會弱不禁風(fēng),還會優(yōu)柔寡斷,甚至還有膽小怯懦,但是在每個(gè)人的人生上,都應(yīng)該有一條印滿自己腳步的,即使那到處布滿了荊棘,即使那每一步都是那樣泥濘,那樣的坎坷,也得讓自己去踩,去踏,去前進(jìn)!我想那樣的才是自己真實(shí)的寫照,也只有這樣我們才會磨練出錚錚鐵骨,果敢以及勇往直前的軍人素質(zhì),也只有這樣我們才會充實(shí),才會感到幸福,否則我們的前途將是暗淡的。我相信有那么一天,我們這一代能夠有出息,會有出人頭地的那一天。

  軍訓(xùn)日子雖然短暫,但卻讓我們受益匪淺,雷厲風(fēng)行,令行的作風(fēng),讓我們明白了一個(gè)集體必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律,否則這個(gè)集體就會是一盤散沙,一灘爛泥。它了我們?nèi)绾稳ンw驗(yàn)過程中的艱辛和勞累,如何去面對生活中的困難和挫折,那就需要流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì),不拋棄,不放棄,永不言敗的,它也讓我們懂得了集體的榮譽(yù)高于一切。做好自己本職的事情,自己的光和熱,就會為集體添磚加瓦,就會眾人拾柴火焰高。

  軍訓(xùn)的最后,就是分離!扒嗲嘧玉,悠悠我心。”教官們的音容笑貌卻是深深鐫刻在我們的腦海里,雖然只是萍水相逢,但我想說,你們是我們的良師益友,我們會在心里記住你們,記住你們說過的,教過的,在以后的生活中,有你們與我們一同行,我們會覺得很充實(shí)。

  高中的軍訓(xùn)生活雖然短暫,但卻令我們明白了許多道理。軍訓(xùn)生活雖是結(jié)束了,但卻。在我們以后的人生上,點(diǎn)了一盞,我們一勇敢的前行。

  高中生活作文 篇33

  曾經(jīng)的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?

  走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來?v使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段曾經(jīng)。

  高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條,紫色的,我們不知不覺,已走得好遠(yuǎn)……

  每天,似乎千篇一律:早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!

  每天最歡快的時(shí)間,是吃飯的時(shí)間。三五成群的被的鳥兒爭相逃離那個(gè)有四口大窗戶提供的教師?墒,那,可望不可即……

  每天走在的行程上,思想著停止它的辦法——無解。于是,此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。

  原來,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,多么的,終究會改變自己,完全適應(yīng)這高中的選擇?赡埽沁@種無可選擇的選擇,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺,F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我,只好輕輕地一笑而過。

  就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

  最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

  最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

  現(xiàn)在高中的自己,愈來愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜纭V钡轿⑽⒌哪_步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。

  高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意,我卻為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑懈兄x,感謝曾有這么一段過去。

  高中生活作文 篇34

  幾個(gè)月前,高中對我來說是一個(gè)神秘,令我向往的地方。因?yàn)樵谥锌嫉闹貕合,我恨不得馬上就考完試,去念高中,過上擺脫父母,擺脫壓力的生活。那該是多么美好的神仙般的生活啊!

  而事實(shí)并不如我所愿。入學(xué)的第一天開始我還對一切事物感到新奇,感到十分放松。但慢慢地學(xué)習(xí)進(jìn)入了軌道,每天新教的知識卻怎么也弄不懂。漸漸的我開始煩惱。而且學(xué)校里的生活十分有規(guī)律,這讓我覺得單調(diào),覺得乏味。每天學(xué)習(xí)生活的時(shí)間排得很緊,我開始想家了,F(xiàn)在才覺得家中倒還有些自在。人就像一種奇怪的動(dòng)物,在讀書的時(shí)候想快點(diǎn)放假,但放假長了又想去上學(xué)。

  但是,我的新校園,她優(yōu)美的環(huán)境還是讓我喜愛不已,她四面傍山,山上的樹木長得十分茂盛。放眼望去,滿眼都是綠色的。天是藍(lán)的,云是白的,這又是一個(gè)大自然偉大的杰作。學(xué)習(xí)累了,就眺望一會兒,這讓人學(xué)得心曠神怡,緩解了許多學(xué)習(xí)的壓力。而且早晨,山下的空氣十分新鮮。呼吸一下,就能變得精力充沛。這真不愧是一個(gè)讀書的“絕佳書房”。

  所以,我們既然選擇了來讀高中,就要讀好高中,這是原則問題,個(gè)人要承擔(dān)選擇的責(zé)任。既然選擇了就一定會有所得失。從踏上高中之路的那一刻起,我們就應(yīng)該勇往直前,絕不后悔。我很喜歡書上的一句話:堅(jiān)持不一定就是勝利,但勝利卻一定是堅(jiān)持的結(jié)果。

  我們選擇了高中就要一口氣走到底,結(jié)果并不重要,重要的是在過程中我們是否有一顆恒心,抱緊信念。

  高中,一個(gè)壓抑而又充滿朝氣的地方。

  高中生活作文 篇35

  我最好的朋友說,我總是寫一些文章來回憶我以前的生活。我們老師說過一句很深刻的話:一個(gè)人如果總是在回憶過去,那一定是對現(xiàn)實(shí)不滿。聽完,我差點(diǎn)把飲用水噴出來。嗯,太深?yuàn)W了。反正我對現(xiàn)實(shí)并不覺得不滿意。

  想著軍訓(xùn),說實(shí)話,從那里回來后只有一種感覺,不累,但是腳趾頭都快廢了,腳也跟著廢了。也覺得自己的想法挺特別的。任何正常人都有這種汗。

  然后稀里糊涂就和你成了朋友。我一直在想怎么才能和你做朋友!距,我是個(gè)嚇跑棒棒糖的女士,僅此而已】。我們開始了新的生活,上演了一個(gè)真正平民般野蠻的女友。呵呵,對,我是個(gè)自我,對大眾很有欺騙性,觀者絕對是個(gè)好孩子。但是,偶爾我也會很溫柔,但是你覺得我變態(tài),多汗,我真的不適合走淑女路線。我的名言是以欺負(fù)你為樂…

  最開心的時(shí)候是我們是同桌,不想上課就吃飯,累了就趴在我桌子上睡覺。雖然我們是第一排,但還是很放肆。當(dāng)然,我們也有我們的理想。我們都想去南方有水的小鎮(zhèn)。共同的理想是浙江。哦,對我的成績來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想,但我仍然堅(jiān)持。呵呵,我自己也不太清楚,但那是我們共同的理想。加油加油。

  我記得最搞笑的是你特別喜歡在路上笑。每次路人驚訝,我都會無辜的看著,意思是是我,呵呵。那我回去就暴力解決,你連改都不改。最后只能眼睜睜的看著你,然后每次都離你而去。呵呵,我不認(rèn)識你,但是你太可愛了,你沖我喊:親愛的,嗯,

  但是,我們也有特別的和諧。當(dāng)你被欺負(fù)的時(shí)候,你會因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有陪你保護(hù)你而傷心哭泣,你會因?yàn)榕笥哑圬?fù)我而咬牙切齒。嗯,我們就是這樣一群傻傻的孩子,彼此相愛,一點(diǎn)都不想傷害對方,就像《夢里花落知多少》里的蘭林和文婧,所以彼此憐惜。

  偶爾我們會有自己的小悲傷,但我們總是把它淹沒在食物中,認(rèn)為吃不是一切,不吃是絕對不可能的

  呵呵,好特別。出汗。

  我們還說每天抱一次。我想我們分別后會有很多美好的回憶。我們以前的朋友都沒有,所以我心里有點(diǎn)后悔,但我會好好珍惜現(xiàn)在的生活。遺忘使人堅(jiān)強(qiáng),忘記悲傷。我相信幸福,珍惜現(xiàn)在。

  不知不覺中,我在高中有那么多美好的回憶……好吧,不管我有多累,我都會堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就像蘭林說路的盡頭有顧小北在等我,我說我知道路的盡頭,你在等我,讓我勇敢的不再逃避……

  高中生活作文 篇36

  我說,我一直在等。在你的夢里,我可以看到你的心情,你的夢想,這個(gè)世界上的一切,看到盛開的花朵,看到所有的感情,看到你的夢想。我只是不想一直裝,我一直保持原來的樣子。但不知不覺,不知為什么,我成了例外。

  一個(gè)人,也許就這么簡單。不是不想和他們分享。我只是總覺得我們還能繼續(xù)下去。我們?yōu)槭裁匆@樣做?我只是忘了這不是原來的地方。今天和過去不一樣了,還會懷念以前的生活。

  一直很懷念?偸沁@樣。

  你不知道,那時(shí)候,一直是這樣的。他們逃避責(zé)任,但最終會責(zé)怪別人。也許我應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個(gè)現(xiàn)象,不要說出來。但是,我現(xiàn)在真的沒辦法了。從什么時(shí)候開始,腳踏實(shí)地的履行自己的責(zé)任和義務(wù)就成了一種替代,罵人抱怨成了生活的常態(tài)。

  甚至,有時(shí)候我會想,我為什么會來到這樣的地方,過著這樣的生活。

  高中生活作文 篇37

  那天,我邁著沉重的步子,無精打采地回家了。家里好像沒人,很安靜,只有我心不在焉,在想事情。

  如果當(dāng)時(shí)我沒有伸手留下來,我會不會有那么多遺憾?我抬頭看著窗外的月光。月光如水,我不禁想起了詩人的詩,那些從骨子里流淌出來的詩畫。

  我曾經(jīng)想過,要練到什么程度才能變得這么厲害。

  在室友面前,我可以粗制濫造,講自己不在乎的小故事,然后引起大家的調(diào)侃。因?yàn)槟菚r(shí)候我覺得很幸福,別的都沒什么大不了的。

  直到有一天,我們長大了。

  我們每個(gè)人都了解這個(gè)世界,我們都從對方身上看到,人是常態(tài)。

  也許沒有什么東西本身是永恒的,所以美好的感情終究會變質(zhì)。家人可能會反目成仇。我們有什么資格要求對方去做?更何況我們沒有血緣關(guān)系。

  我仍然站在這里,一動(dòng)不動(dòng)。

  但是晚上的寒風(fēng)已經(jīng)告訴我,時(shí)間不早了。

  于是我回到臥室,縮回到床上,相信又是一夜好眠。

  高中生活作文 篇38

  也許我們一直很羨慕那些來自遠(yuǎn)方的生命,但他們不屬于我們。當(dāng)我們看著別人過著這樣安逸、有品味、無憂無慮的生活時(shí),心里可能會有一種向往的感覺。

  但其實(shí)我們都長大了,我沒有權(quán)利過我們想要的生活,我們有能力去爭取我們想要的資本。我們可能一直都是這樣的環(huán)境,可以說是長大了。我們被灌輸了新的思想,我們想成為新時(shí)代的新女性。

  就好像在這樣一個(gè)特定的時(shí)期,我們沒有發(fā)現(xiàn)原來一天的時(shí)間可以過得這么快。其實(shí)我們什么都沒做!天黑了,天亮了,然后又黑了。

  也許我們只是呆在這里建橋,什么也沒說,什么也沒做。我們只是覺得時(shí)間過得很匆忙,然后覺得這一切都變得很熟悉,只是我們漸漸老了。

  可能那時(shí)候經(jīng)?此麄冊谂笥讶Πl(fā)的各種動(dòng)態(tài)?赡茉谶@些事情之前我們就有過各種矛盾糾紛。我知道,要想表達(dá)自己的觀點(diǎn),就必須說出自己的理由來說服自己和別人。

  如果你只是一味的說這種話,發(fā)脾氣,耍小脾氣,也許別人不會相信你,也許別人對你的印象很大。

  雖然不得不承認(rèn),這就是生活。

  我們也生活在這樣的環(huán)境中,總覺得日月過得太快,根本感覺不到那些所謂的嘆息需要多久。

  高中生活作文 篇39

  今天雅雅和婷婷一起來學(xué)校,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天。他們倆起得很早,一起來到學(xué)校。他們的班主任是一個(gè)又矮又胖的嚴(yán)厲老師。她負(fù)責(zé)教英語。暑假期間,襄陽中學(xué)布置了很多作業(yè),尤其是英語。

  班主任很嚴(yán)厲。好在雅雅和婷婷都是英語尖子生,很受老師青睞。最后,他們逃過了一課。但是,他們對老師不是很滿意。

  下課的時(shí)候,亞雅對婷婷說:“你喜歡我們的英語老師嗎?”“我不喜歡,我怎么會喜歡她?她又矮又胖還沾沾自喜,英語也不標(biāo)準(zhǔn)!辨面谜f!拔液湍阆氲囊粯!毖狙菊J(rèn)真的說。

  下一節(jié)課是英語課。老師進(jìn)來,把亞雅和同桌婷婷分開。丫丫和婷婷覺得莫名其妙。思維敏捷的亞亞突然明白了老師的意圖。她心里暗暗說:這老師怎么這么小心眼,怎么知道我們在背后偷偷議論她?這么快,我們身邊就裝了一個(gè)臥底。

  課間,亞雅偷偷把自己的想法告訴了婷婷。這次沒人注意到。婷婷對雅雅說:“上學(xué)—— 《誤入虎穴》!眮喲胚說:“班主任來了—— 《這里的黎明靜悄悄》!敝,他們一起笑了。

  這位老師中午吃飯總是有麻煩。強(qiáng)迫我們吃完飯是一種極大的痛苦。再說,學(xué)校里的菜也不是什么美食。沒辦法。我不得不把鼻子塞進(jìn)嘴里。但是,亞雅想:以后習(xí)慣了就好了。

  終于,校園生活可怕的一天過去了。雅雅和婷婷拉著手,拿起書包回家了。

  走出寂靜的校園,亞雅大喊:“我終于解放了!”

  但是婷婷說:“還有明天!”

  丫丫說:“還不如發(fā)泄!”

  于是,雅雅和婷婷異口同聲地喊道:“我終于解放了!

  高中生活作文 篇40

  今天一整天都有點(diǎn)亂。當(dāng)然,也有一些人為因素是事實(shí),也有一些人為因素。最后,還有兩個(gè)因素,加起來讓你一整天都很匆忙,渾渾噩噩!

  雖然平日里我們總是為平淡的生活而哭泣,讓我們的生活失去了味道,但有時(shí)也會偶爾感到忙碌,這也算是生活的調(diào)味劑吧。但是當(dāng)你匆匆忙忙,最后筋疲力盡的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)還是過平淡的生活好!

  比如今天真的太亂了。早上想洗衣服,沒洗好。本來想幫父母整理資料,沒整理完。雖然我沒有寫完,原因是有些家長沒有發(fā)信息,但我心里還是覺得有點(diǎn)遺憾!

  本來我的初衷是想做就做得完美,不然就不會做,但是有時(shí)候計(jì)劃真的跟不上變化,現(xiàn)實(shí)中有太多我們無法掌控的事情!

  然后有一天早上孩子們放學(xué)回家,家里很亂,不準(zhǔn)備給孩子做午飯。最后,他們只能湊合著給孩子吃米粉。雖然他們很久沒吃米粉了,但也沒什么!但是我還是覺得我混亂的生活特別糟糕。

  然后下午本來以為最近天氣比較干燥,帶了水給孩子喝?墒,送孩子回家后發(fā)現(xiàn)孩子的水壺還掛在我的電動(dòng)車上!想想孩子,今天下午可能很特別,但心里覺得很遺憾。把自己當(dāng)成一個(gè)不合格的媽媽!

  每當(dāng)我陷入混亂的時(shí)候,我都會感到特別的情緒。之前一直想著要過一種轟轟烈烈的生活,后來發(fā)現(xiàn)平平淡淡才是真的,即使每天都覺得平平淡淡,生活也是絕望的一潭死水!

  那我再也不想混亂了!

  希望生活能早日回歸平淡!越快越順利!

  高中生活作文 篇41

  我之前跟我媽說過,我們家鄰居是我們家附近的一戶人家,我覺得他們應(yīng)該都過得很幸福,因?yàn)槊刻熘灰鞖夂,不下雨,他們都會在外面晾衣服?/p>

  事實(shí)上,我們這里的一些人不需要拿著衣架出去閑逛,他們都在自己的陽臺上閑逛。但是他們的話會有一種特別的儀式感,每天早上比別人更早的把衣服掛出來。畢竟他們晾衣服的時(shí)候,我們的衣服也只是在洗。

  他們家屬于早起的那種人,生活中應(yīng)該有一定的儀式感。畢竟如果是我管一個(gè)家,我也不會這么辛苦的把衣服搬出來搬進(jìn)去。只是為了讓衣服得到更多的陽光。天氣一好,他們就在家里拿出一些床單和床單晾干。

  就像今天陽光明媚一樣,他們已經(jīng)把床單拿出來晾干了。剛晾衣服的時(shí)候,看到他們的東西有些已經(jīng)干了。所以后來我跟我媽說,他們一定很幸福,很踏實(shí),因?yàn)樗麄冊谏钪杏幸环N特殊的儀式感。

  我媽跟我說那些衣服大部分都是他們爸爸掛出來的,然后跟我說他有一兒一女,女兒結(jié)婚了,兒子二十七八歲。聽到這里,你會覺得他們的孩子絕對值得珍惜。

  今天早上和朋友分享了我們家的早餐,其實(shí)是很普通的早餐,甚至我們平時(shí)的早餐都是這樣的。之后就互相羨慕了。他們覺得我們家的早餐太豐盛了。我跟他說,我們家最有錢的三餐是早餐,其他兩餐都很邋遢。而那粥屬于八寶粥。

  有我媽一大早做的蔬菜雞蛋饅頭。的確,我覺得這也是我們家的一種儀式,每天準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐。所以要有足夠的耐心去維持生活中的儀式感,讓外人感受到家庭的幸福。

  高中生活作文 篇42

  活著就是活著,活著就是活著!

  人生就是無限發(fā)展一切,達(dá)到自己存在的目的或者達(dá)到自己的理想,讓自己的生活變得更好。生存就是延長生命而不死亡,活在某種物質(zhì)或方法中就是生存。在生活中,我們可以找到生存的痕跡,我們可以看到生活的目的。人生和生存看似很矛盾,卻又如此合理。比如一個(gè)乞丐,每天都在乞討剩飯剩菜,只想填飽肚子不餓死,但這是為了活著;活著就是為他活著,他還活著,那樣活著。

  法國作家雨果這樣說:“人只有擁有物質(zhì)才能生存;人可以用理想談人生!闭缬旯f,人生就是如何爭取物質(zhì)和心理上的滿足。生活不好,不努力,怎么活下去?生存也是讓自己活下去的物質(zhì)禮物。其實(shí)生存和生活的矛盾就在這里;钪灰欢ㄊ巧。比如一只狗,每天在主人的照顧下過著美好的生活,叫生活而不是生存。這時(shí)會有人問:“狗不應(yīng)該這樣生活嗎?不是活的好好的嗎?”為什么這叫生活?“這是錯(cuò)誤的。狗的主人再怎么教狗,狗也不會死,每天喂它吃的東西也只是讓它活著,所以這只能叫生活,因?yàn)樗呀?jīng)活著了。

  每個(gè)人都有不同的理解,所以生命和存在的意義可能有很多。很多時(shí)候,在談?wù)撊松臅r(shí)候,每個(gè)人都想到了某種方式;當(dāng)我們談?wù)撋鏁r(shí),我們會想到一些方法。為了活著,監(jiān)獄里坐了多少人;為了生存,多少人為之犧牲。然而,在這里我們發(fā)現(xiàn)了生命和生存的相似之處。小偷沒錢偷別人的東西來換取食物和金錢。是因?yàn)樗牖钕氯ィ牖钕氯,但這種生活包括生存,但這種生存手段是如此極端。生存就是活著,好好活著;生活就是想活得更好,讓物質(zhì)生活更充實(shí)。這就是生命與存在的相似性。

  生命,生存,兩個(gè)矛盾體可以在自己身上找到自己的存在,但并不總是。為了生存,我們必須活著;為了生存,我們必須生存,這就是生活,就是生存。

  高中生活作文 篇43

  我看到了日出,我看到了潮汐,我看到了云的奇觀,霧的世界;我聽到了鋼琴像流水一樣的聲音,我聽到了光溜溜的孩子的哭聲,我聽到了鳥兒的鳴叫,還有天使的合唱;我聞到了花香,我聞到了芬芳,我聞到了青草和蔥郁群山的清新。我摸到了大地,我摸到了樹干,我摸到了動(dòng)物的皮毛,還有濕漉漉的水珠。

  我想追,雖然我是一個(gè)普通人,但我也有同樣的對美的追求,甚至有一種拋下一切跟隨的感覺,無論是流水的聲音,日出還是日落(不知道你有沒有這種感覺,一種被感動(dòng)又想追的感覺)。

  我還是放不下,因?yàn)橹档梦伊魬俚臇|西太多了。追求——意味著死亡!如果死亡真的可以伴隨著美好,那也沒關(guān)系。如果不是,那豈不是錯(cuò)了(我覺得我真的很想和他們在一起,除了死亡?……)。對未知的恐懼還是太多了,必要的時(shí)候總要去嘗試。這是人。

  上帝說:“光”,世界上就有了光。第六天,上帝創(chuàng)造了一個(gè)男人,亞當(dāng)——,并拔出他的一根肋骨創(chuàng)造了一個(gè)女人,夏娃。有沒有神?這真的是迷信嗎?為什么會有那么多無法解釋的現(xiàn)象,宇宙真的是無限的嗎?宇宙之外是什么?越了解越覺得自己無知。

  秋風(fēng)蕭瑟,時(shí)間如水,時(shí)間有盡頭嗎,有長度嗎?年復(fù)一年就這樣過去了,我仿佛游走在一個(gè)胡同口。我為什么要流浪,又是怎么回去的?我不知道。他抿著嘴,漫無目的地走來走去。我想找到我存在的價(jià)值。我對這本書孝敬父母服務(wù)社會的理念不滿意,所以我以自己的方式探索!到目前為止,我還沒有得到明確的答案。我能找到嗎?真的能和美女作伴嗎?你能從尸體上發(fā)現(xiàn)什么?當(dāng)你認(rèn)為價(jià)值不存在的時(shí)候,你會放棄生命嗎?悲哀。

  高中生活作文 篇44

  英語考完試,英語老師第一眼看到我:“寒假好好做作業(yè)。”本來很開心,因?yàn)榻K于放假了。聽到英語老師來找我說這個(gè)。我生氣了,直接把水灑在他身上,說:“你怎么這樣吼?”

  沒錯(cuò),寒假做好作業(yè)沒什么不好。數(shù)學(xué)作業(yè)是預(yù)習(xí),然后做厚厚的練習(xí)冊。同學(xué)吐槽說:“你預(yù)習(xí)一下,我們就有數(shù)學(xué)老師來做。”然后語文作業(yè)就是幾套卷子。聽說物理老師最好,只給了我們?nèi)撐,然后化學(xué)老師也很幾個(gè)。

  我同桌難過地說:“其實(shí)寒假只是去另一個(gè)地方寫作業(yè),但你不用每天早上被刺耳的鈴聲吵醒。還有一個(gè)好處就是你終于可以看電視了!”其實(shí)我知道大家都很累。相比高中,我們并不太累。但是,我還是希望自己能高效的完成這些事情。

  希望能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的愿望:寒假看35部歐美電影,然后看一整排書架上的雜志,再看那兩本勵(lì)志的書,一本歷史書,一本小說。當(dāng)然,如果你能以書面形式走上一段樓梯,那就太好了!

  高中生活作文 篇45

  屋外的雨還在下,滴著雨,雨點(diǎn)打在瓷磚上,聲音是綠色的。這是一場冬雨。她看起來比夏天溫和,但體溫卻極其寒冷。天空的顏色就像一個(gè)受傷的孩子;疑,有制服那么簡單。

  我心情很沉重。我將迎來另一場考試。重復(fù)考試就像重復(fù)死亡。不斷重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,等待,接受,痛苦。想逃避,但我知道我不能,這是現(xiàn)實(shí),我知道我應(yīng)該接受。

  高中生活經(jīng)歷了不到1/3,但感覺真的很累。我背上的擔(dān)子已經(jīng)很重了。我知道我不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)不理想,家庭作業(yè),父母的期望,老師的希望而墮落。

  我感覺自己像一只蝸牛,帶著沉重的殼,爬在近乎光滑的巖石上。我試圖分泌所有的粘液,但我無法爬到盡頭。

  外面的雨還在繼續(xù),似乎有一個(gè)方向在迷茫。

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