【精】新的生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的新的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新的生活作文1
時(shí)間很快的過去了，小學(xué)六年的時(shí)光在眨眼間就過去了，只留下了一段漫長(zhǎng)的回憶�，F(xiàn)在，我也升入初中了。這嶄新的天地又會(huì)是什么樣的呢？我期待著……
從我大踏步的走進(jìn)校園的那一刻起，我就是一名初中生了。我滿載著疑惑走向我們的教室，一個(gè)將要在3年間度過的教室——706班。
我慢慢的走進(jìn)了教室，立刻就有人用眼睛盯著我，我都有些不好意思了。隨便找了一個(gè)座位坐了下去。在這個(gè)安靜而又陌生的教室里，我只能隱約聽到同學(xué)們沉重的呼吸聲。
接下來，我們認(rèn)識(shí)了我們的新的七位主課老師：語文錢老師、數(shù)學(xué)朱老師、英語金老師……當(dāng)那些教科書，發(fā)下來，我的以一個(gè)感受就是：初中的學(xué)習(xí)生活真的有些加重了，書包我都快背不動(dòng)了，教室里傳來同學(xué)們的抱怨聲：“哇，書包里怎么那么重�。∥叶伎毂巢粍�(dòng)了。”教室里總算傳來了同學(xué)們的聲音，原先那沉寂的教室里總算活躍了一些。
我旁邊有幾位同學(xué)在用好奇的眼光細(xì)細(xì)地打量著我：“你叫什么名字，我們交一個(gè)朋友吧！”他把手伸了過來，我回答了他，不過聲音很小，小的連我自己也有些聽不清了�？吹剿敲礋崆�，于是我也把手伸了過去，于是我就有了第一個(gè)“同學(xué)”。
時(shí)間就這么過去了一個(gè)月，我相繼又認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，我們?cè)谝黄鹜�，我感覺回到了小學(xué)一樣，心中又多了一份快樂。
又過了不久，我迎來了我在初中的生活中的第一次大考——期中考試。
相信我能在這嶄新的生活中收獲更多的知識(shí)，快樂。
新的生活作文2
臨近畢業(yè)，拍照的瘋狂時(shí)期也就到來了。
在上午拍完班級(jí)的畢業(yè)照后，舍友們?cè)谒奚岬奶炫_(tái)上組織拍舍照。我們的宿舍在七樓，教室在同一棟的六樓，這是對(duì)我們畢業(yè)班女生特別的照顧。和大家拍了好些張之后，在陽光的映照下有許多帶著微笑的鏡頭定格在一起。拍了好些張后，我的疲憊感又侵襲我的身體了，我只好偷溜了。躺在床上，笑著看了一下手機(jī)上大伙兒的笑臉，就有一陣快樂涌上心頭像一股清泉流過我的身體。這是我讀書十余年來唯一喜歡的集體生活了，特別是擁有大天臺(tái)而又靠近教室的環(huán)境，我常常會(huì)在課間跑回宿舍，然后快快剝?nèi)ネ馓�，笑著說一句：“我的床……”接著就是貼下去快樂地轉(zhuǎn)個(gè)滾。
當(dāng)初高一高二的時(shí)候就幾乎在外宿著，后來也自己一個(gè)人住了一年多，原本還打算繼續(xù)外宿的。卻被朋友告知高三壓力大且時(shí)間少，必須得內(nèi)宿，她還說了一句亞里士多德的名言：“離群所居者，不是神靈便是野獸。”當(dāng)時(shí)還為此爭(zhēng)論了一番，現(xiàn)在想起來是有些搞笑以及是自己太孤僻。還好我選擇了內(nèi)宿，不然就不會(huì)認(rèn)識(shí)十一位好朋友，她們帶給了我許多快樂時(shí)光，起碼我看上去沒那么陰郁了。
但是，即便我喜歡她們也喜歡這個(gè)宿舍，但我還是不得不承認(rèn)自己最喜歡的還是一個(gè)人的生活。我就在幻想著了，離開這個(gè)熟悉的城市，去一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)我的地方，開始另一種方式的生活，我會(huì)重新去擁抱一棵樹，重新張開雙臂躺在草地上，重新認(rèn)識(shí)我自己，重新熱愛生活，重新好好生活。
新的生活作文3
九月——一個(gè)新的開始。
從這個(gè)學(xué)期開始，我就是一名初中生了。我將要面對(duì)新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境……我將面臨新的要求、新的機(jī)會(huì)、新的挑戰(zhàn)……一切都是新的。
走進(jìn)優(yōu)雅而又陌生的校園，我默默地對(duì)自己說：“從今天開始，我就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了，我一定要努力學(xué)習(xí)；以真心對(duì)待每一位同學(xué)，與新同學(xué)和諧相處�！彪m然心里是這樣想，但我還是有點(diǎn)緊張，接下來，我會(huì)遇到怎樣的老師和同學(xué)呢？
報(bào)到后，有幾個(gè)戴紅帽子的學(xué)生向我們走來，幫我們拿行李并帶我們找宿舍，這些“紅帽子”原來是學(xué)校的志愿者，也是我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們實(shí)在太溫暖了！
走在校園，看到路旁充滿活力的樹木時(shí)，我就情不自禁地想：我們這一屆初一新生就像這些綠油油的小樹木，蓄勢(shì)待發(fā)；看到綠茵茵的草坪，就感覺小草是在向我招手，在和我打招呼，它們微微地向我點(diǎn)頭，好像很樂意和我交朋友似的；看到圖書館，我想我一定會(huì)去一探究竟，“知識(shí)的海洋”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這些句子一下便涌上心頭。
學(xué)校里的每一個(gè)人給我的印象都是深刻的：學(xué)姐們既彬彬有禮又溫柔大方，學(xué)長(zhǎng)們陽光帥氣，老師們和藹可親，比如我的班主任王老師——一位戴著眼鏡，愛穿裙子的女老師，她臉上總是掛著溫柔的笑容，她的善解人意使我們因?yàn)閯傞_學(xué)不習(xí)慣而忐忑不安的心漸漸平靜下來……
俗話說：“萬事開頭難”。我不怕困難，我已經(jīng)下定決心珍惜時(shí)光，克服困難，努力學(xué)習(xí)，好好感受我的新生活——我的中學(xué)生活。
新的生活作文4
每天起早貪黑，這就是我的生活，導(dǎo)致我每天頂著兩個(gè)熊貓眼，照鏡子的時(shí)候嚇一跳。每天的食物就是泡面，不營(yíng)養(yǎng)，嗯，我知道，可是我懶吖，我懶得出去買菜，做飯……我都懶得吃了，以至于我每天只吃一餐。
我天天抱著手機(jī)，無法就是看劇，打游戲，打磨時(shí)間。我很少花時(shí)間打理我自已，所以我變得人模鬼樣的了。照照鏡子，皮膚什么時(shí)候變得那么差了，額頭都是痘痘，熬夜惹的禍吖！看看身材，都走樣了。我拍拍自已的臉，絕對(duì)不能這樣下去，我要好好調(diào)整我的時(shí)間，像正常人那樣生活。
我花時(shí)間打扮打扮自已，我打算出去散散心，很久沒有到外面出去玩了，我可要瘋一把。出去玩我都會(huì)來到電玩城，里面吵吵的，但那個(gè)氛圍我喜歡，我特別羨慕那些會(huì)跳舞的人，尤其是那些跳舞特別好的人�？粗麄�?cè)谔铏C(jī)上跳，燃起氛圍，瞬間成為焦點(diǎn)。我也想成為焦點(diǎn)，不想在做沒有存在感的人了。我發(fā)誓回去要好好練習(xí)跳舞，似乎我這個(gè)人沒有什么特長(zhǎng)呢！這段時(shí)間就好好練習(xí)跳舞吧！
在里面玩了一圈，發(fā)現(xiàn)有很多新鮮的事。我打算不當(dāng)宅女了，世界那么大，我打算出去看看。不過也在周圍啦！老媽可不準(zhǔn)我到處亂跑，嘿嘿！等長(zhǎng)大后玩有錢了，帶父母出去旅游。
出來走走我才發(fā)現(xiàn)我原來那么渺小，看著大街上那些帥哥美女們，想著我也是一個(gè)美女就好了，就會(huì)有人撩。不過都是我空想而已。不過還真有人撩過我，在大街上，哈哈！不知道那個(gè)人眼睛是不是有毛病呢！怎么會(huì)看上我，又不了解我。等你了解我，你還會(huì)喜歡我嗎。嘿嘿。
新的生活作文5
記得那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校，興奮的心情難以形容，那時(shí)的學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴(yán)，仿佛置身其中就有一種力量，一種懾人的.力量。而今，當(dāng)我在這里度過年后，我才又重新的認(rèn)識(shí)了我的學(xué)校，他更加熟悉了，更加親近了，更加有人情味，也更加美麗了學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓，科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會(huì)被現(xiàn)代的科技所感染，整體的設(shè)計(jì)不僅僅是在于外表，更多的是在內(nèi)在，如果要使形容的話，它可是秀外惠中，教師都有相當(dāng)好的設(shè)備。在進(jìn)此學(xué)校前，我從來沒有住過校，對(duì)于宿舍那可是充滿了向往，宿舍的環(huán)境很好，有熱水器，隨時(shí)可以喝到熱水，冬天外面寒風(fēng)凜冽，我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料，夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣，也許還有一些不足，可對(duì)于我們來說，這里是我們另一個(gè)家，一個(gè)有很多兄弟姐妹的家，也學(xué)等我們都畢業(yè)了，離開這里。
我想我們對(duì)于宿舍的記憶都會(huì)是清晰的，永恒的，充滿了歡聲笑語的。食堂每天都是人滿為患，我們甚至是要占座才能吃飯，有的時(shí)候，我們也會(huì)抱怨食堂的東西不盡如人意，但是，羊羔雖美，眾口難調(diào)，等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn)，還是自己校的好，要是有外校的人來抱怨說我校的不好。
我想我還會(huì)和他理論一番，這是才發(fā)現(xiàn)，原來，我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤，這種親切感是無法替代的吧。
新的生活作文6
新的生活開始，愿能擁有謙遜的品德。由于前幾次的段考、月考皆旗開得勝，贏得了不錯(cuò)的佳績(jī)，心態(tài)未免有些自以為意，對(duì)于補(bǔ)習(xí)班的課業(yè)也不像以往如此認(rèn)真。雖然并未表現(xiàn)得十分明顯，但心頭的那份唯我獨(dú)尊仍欺瞞不過自己的內(nèi)心。外面的世界無限廣袤，人外有人、天外有天，若是不能夠保持謙遜的品格，將會(huì)遭遇許多不必要的挫折及失敗，更容易拘泥于現(xiàn)況、裹足不前。牛頓提出三大運(yùn)動(dòng)定理，對(duì)后世人們的貢獻(xiàn)非凡，卻也留下了“我是站在巨人的肩膀上看世界”這句至理名言；明代的開國(guó)大臣劉伯溫，知識(shí)淵博，著述相當(dāng)多。晚年他把他的作品收編成集子，將書明訂為覆缸集，意即書中內(nèi)容沒什么價(jià)值，只能用來覆蓋醬缸而已，其謙卑的美德亦令人景仰。古往今來多少賢者功成而不居，何況我呢？更不該成為目光短淺之輩��！
新的生活開始，愿能擁有造就他人的口舌。圣經(jīng)上說：“一句話說的合宜，就如金蘋果落在銀網(wǎng)子里�！彼自捯苍疲骸傲佳砸痪淙�，惡言一句六月寒�！弊炖锿鲁龅脑捘茉炀腿�，更能顛覆人的一生，話語擁有能力，端看使用者如何使用！在1966年于美國(guó)推行的一個(gè)有關(guān)教育心理的“比馬龍效應(yīng)”，實(shí)驗(yàn)中，研究人員在一批小學(xué)生當(dāng)中，先測(cè)試他們個(gè)別的智商，再隨機(jī)抽出20%為實(shí)驗(yàn)組，然后對(duì)教師聲稱這批實(shí)驗(yàn)組學(xué)生是“資優(yōu)兒童”。大約一年后，研究人員再為這些實(shí)驗(yàn)組學(xué)生測(cè)試智商，發(fā)現(xiàn)平均增長(zhǎng)率明顯高于其他學(xué)生�？梢姡m時(shí)的贊美能激勵(lì)人心，令人擁有生活的原動(dòng)力。當(dāng)安慰、鼓勵(lì)的話語深入人心，真誠(chéng)的情感能令人們的四周建立起道道幸福的橋梁，能使與自己擦肩而過的生命激蕩出絢爛的光采！為此，我希望自己的話也能如此感染身邊的人，帶給人幸福的氛圍，感動(dòng)周遭的親朋好友！
新的生活作文7
九月，落葉的季節(jié)。在這個(gè)美好的九月，我們迎來了新的學(xué)期。
對(duì)于一個(gè)剛從小學(xué)畢業(yè)步入初中的人來說，是怎樣的呢？
新的學(xué)期、新的校園、新的環(huán)境、新的面孔、新的身份……對(duì)于我們來說，一切都是不同的，一切都是嶄新的。我們擁有了一個(gè)全新的自己！步入初中，課程變多了，內(nèi)容變深了，難度變大了，初中老師的授課方式也不同于小學(xué)老師一般地，小學(xué)老師是直接傳授，而初中老師，更多在于指導(dǎo)和引發(fā)自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題。但是，這一切都不是問題。新的起點(diǎn)，站在同一條起跑線上，每個(gè)人都是相等的，并沒有高低之分。
我們展開了一個(gè)新的生活。
在新的校園里，有新的同學(xué)，新的老師，新的教室……在新的集體中，我們認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，懂得了集體的榮譽(yù)使每個(gè)人共同擁有的，每個(gè)人共同努力得來的。
在新的學(xué)期中，相信大家早已設(shè)定了自己的目標(biāo)。目標(biāo)——是一個(gè)激發(fā)人們的發(fā)電機(jī)。它讓我們積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。目標(biāo)——是一塊磁鐵，我們就像是一塊吸鐵石，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力……有了目標(biāo)，就說明我們向成功邁出了第一步；向成熟邁出了重要的一步，對(duì)人生有了追求。
但是，目標(biāo)像是一個(gè)目的地，它等著我們到達(dá)。光想不做，不行；光說不做，更不行。我們想要成功，想要到達(dá)心中理想的目標(biāo)，就必須落實(shí)在具體的行動(dòng)當(dāng)中，只有自己的行動(dòng)，才會(huì)有最真實(shí)、最快樂的收獲……
在成長(zhǎng)過程中，每個(gè)人都會(huì)有收獲，每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂。這是每個(gè)人都要經(jīng)歷，都要嘗試的……只有嘗試了，經(jīng)歷了，才會(huì)真正的成長(zhǎng)！
新的生活作文8
小學(xué)畢業(yè)，已經(jīng)許久，在初中的校園生活里，頻添了幾分嶄新與陌生，兩個(gè)月的生活中，如同一瓶五味雜糧，酸甜苦辣，構(gòu)成了多姿多彩的校園生活。
驚訝：進(jìn)入了校園，第一件事就是發(fā)書，瞬間一大堆書摞得高高的。語文書，英語書……比小學(xué)多了四五本書，過一會(huì)兒，比小學(xué)多兩倍的本子發(fā)下，沉甸甸的，更驚訝的在后頭呢！十幾本教輔資料，齊刷刷的發(fā)下來，令我們大吃一驚，提筆寫名字，手都快斷了。背起書包往家走后面好像背著千斤重的東西，可憐我們瘦小的身軀！
緊張與酸楚：一個(gè)月過去了，我們迎戰(zhàn)春秋風(fēng)，迎來了第一次月考。進(jìn)入了考場(chǎng)，只有緊張的氛圍，教室里彌漫著競(jìng)爭(zhēng)的火藥味。握著筆寫下去，好像每一下都肩負(fù)著重大的使命。好不容易結(jié)束了月考，又懷著忐忑不安的心情等著成績(jī)出來當(dāng)老師在宣讀我的成績(jī)的時(shí)候，你猶如一個(gè)犯人，在等著法官宣讀判決書。聽到自己哪一門考了不及格，心瞬間涼了，鼻子一酸，真想哭，那一份酸楚只有自己知道。
溫馨：融入了班集體，看著許多不認(rèn)識(shí)的朋友與同學(xué)，主動(dòng)向他們伸出橄欖枝，容集中。擁有了新的朋友，哭泣時(shí)，安慰你；遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)你，快樂時(shí)，分享給你。當(dāng)我們共同進(jìn)步，獲得了一張張獎(jiǎng)狀，全班都開心，快樂的笑聲回蕩在每個(gè)人的心靈，回蕩在教室里。溫馨的班集體洋溢著我們幸福的微笑。
快樂與酸楚，回蕩在自己心里；緊張與驚訝繪在臉龐上，初中的五味雜糧去好好珍惜，好好擁有吧！
新的生活作文9
不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活，剛開始的時(shí)候我就像一個(gè)迷失方向的孩子。在迷茫與悲傷中徘徊著，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)，無法接受新的校園生活。
新生活的開始便是軍訓(xùn)，我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。軍訓(xùn)的過程是辛苦的，但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服的時(shí)候，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴(yán)肅的，“立正、稍息齊步走�！避娪�(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中度過的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命，磨練了堅(jiān)定的意志，這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高的山峰，就要付出更多的努力！看看課程表，我都快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊，課程多，負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個(gè)樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們?cè)谕黄柟庀�，無憂無慮，做著所有女孩擁有的多彩的夢(mèng)，并收獲著友誼，收獲著真摯。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、是多姿多彩……初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活！新體驗(yàn)！新起點(diǎn)！我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
新的生活作文10
九月，它是個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們迎來了新的生活、新的挑戰(zhàn)、新的老師、同學(xué)等。
進(jìn)入初中后，我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師。覺中的老師慈祥和藹，同學(xué)們相處得很好。我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)特別的朋友，例如：班長(zhǎng)梁茱婷，她特別的高，讓人一眼看上去很害怕的那種，全宿舍的人還給她起了個(gè)外號(hào)，——“豬蹄”。符一凡，她長(zhǎng)著一張?zhí)貏e可愛的臉，而且還特別喜歡撒嬌。她還是一個(gè)小吃貨，只要你有吃的，她總能第一個(gè)到你的身邊。在這個(gè)學(xué)校里，我還遇見了我的小學(xué)同學(xué)。能夠和她們?cè)偻叭�，我很幸運(yùn)，也很期待與大家在一起學(xué)習(xí)的日子。
覺民中學(xué)，一個(gè)很有愛的“大家庭”。它的布局很不錯(cuò)，學(xué)校的校園很大，從校門口一路走來，兩旁都是蔥郁高大的大樹，像一把大傘，為大家遮陽避雨。校園里還有一個(gè)美麗的大花園，花園里有學(xué)姐和老師們種的蔬菜，還有一個(gè)美麗的亭子和幾塊雕刻著名言的石頭。而別致的花草為校園增添了不一樣的風(fēng)貌。
進(jìn)入初中的我，變得成熟，變得不再依賴父母，學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)立生活。在這過程中，每個(gè)人都會(huì)有歡笑，有感動(dòng)，有淚水等情緒。當(dāng)然，我也不例外，遇到開心事的時(shí)候會(huì)哈哈大笑，受到委屈時(shí)會(huì)哭，想念父母的時(shí)候也會(huì)哭。當(dāng)然，這些都是人生必不可少的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。校園的生活是美好的，是有趣的，也是豐富的。我們會(huì)在這里迎接富有挑戰(zhàn)的課程，看到新奇的實(shí)驗(yàn)器材，加入豐富多彩的社團(tuán)等。
在這美麗的金秋九月，讓我們一起度過人生最美好的年華吧！加油，中學(xué)生們！
新的生活作文11
愉快的暑假生活結(jié)束了，我將成為一名初中生，我將迎來新的學(xué)期，面對(duì)新的生活，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師，我心中十分激動(dòng)，充滿著對(duì)“新”的美好憧憬。
心懷著無限美好的期望，我迎來了開學(xué)第一天。天空是如此晴朗，耳邊伴著鳥語，口中哼著曲子，輕松地騎上自行車，進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門。
在我眼中一切都是新的：幾排涂著黃色涂料的房子，一條筆直的中心路，幾個(gè)干凈的自行車棚。
第一天見到和藹可親的班主任，她披著一頭長(zhǎng)發(fā)，戴著眼鏡，穿著樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語文老師，剛來就為我們上了一節(jié)思想品德課：學(xué)校的一日常規(guī)，中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格的中學(xué)生。
新同學(xué)，新面孔，卻覺得有似曾相識(shí)的感覺，大概是我們之間存有的默契、融洽的關(guān)系和文明的舉止，讓我有一見如故的感覺。懷著這樣美好的心情，度過了第一天。
新的學(xué)期，新的生活，我也要以一個(gè)全新的我面對(duì)學(xué)習(xí)生活中新的一切�？吹酵瑢W(xué)們的入學(xué)成績(jī)那么優(yōu)異，我壓力非常大，但也給了我極大地動(dòng)力，我一定會(huì)努力的，“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要我努力去做了，沒有什么事情是可以難倒我的，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)面對(duì)老師和同學(xué)。
我聽到我的心中在喊：加油！加油！更上一層樓。
新的生活作文12
當(dāng)我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自娛自樂時(shí)，我的心里就非常羨慕，因?yàn)槲疫�沒有做出來一個(gè)實(shí)驗(yàn)品。我的愿望是親自做一個(gè)遙控車。星期天，機(jī)會(huì)終于來了，于是自己馬上準(zhǔn)備材料，開始動(dòng)手做。
首先我在網(wǎng)上買了馬達(dá)，發(fā)電機(jī)等材料。因?yàn)閭�(gè)人能力有限，力量微薄，我特意請(qǐng)了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件，并讓這個(gè)理工男來指導(dǎo)我的組裝過程。
我又找了一個(gè)模板，把遙控控制�？彀惭b好之后，我們又去把各個(gè)方向輪和電機(jī)都組裝好，發(fā)現(xiàn)沒有安裝電池，而且家里也沒有電池了，于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中，一想到我的小車就要完成就格外激動(dòng)。共買了三塊電池，裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器，但是，小車不會(huì)動(dòng)，于是趕緊看了一下小車和遙控器，發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了，我趕緊換了一下電池的方向，突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了，電機(jī)轉(zhuǎn)了，這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費(fèi)，心向飛奔的駿馬一樣激動(dòng)不已。
于是，我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進(jìn)行測(cè)試，功能很多，有向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，前進(jìn)后退而且還能漂移呢！我玩的正高興呢，有人問我：“哇！這個(gè)小車在哪里買的？這么好的車子�！蔽曳浅Ｗ院赖恼f：“這是我自己做的。”大家都用羨慕的眼光看著我，我頓時(shí)感到一種說不出的自豪感，這種被人羨慕的感覺好棒，美美的玩了一天。
通過自己動(dòng)手，自我創(chuàng)造，提高了實(shí)踐能力，這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。
新的生活作文13
當(dāng)暮夏艷綠得醉人的葉片在枝頭上搖曳著凋零，蕭瑟著吹過街巷的秋風(fēng)開始颯颯的捲過窗欞，擾人清夢(mèng)的鐘聲又在不遠(yuǎn)處幽幽響起，新的學(xué)期悄然而臨；當(dāng)拂曉的陽光翻過山脈的脊嶺，順著家家戶戶的屋頂傾泄而下，乍醒的人們?nèi)齼蓛赡仄骄�，睜開的眼眸宣告著一天的開始，新的一天恍然而至。當(dāng)新的生活即將揭開序幕，當(dāng)新的生活奏出的序曲輕輕徘徊在耳際，揮別愜意的暑假，在開學(xué)前夕，我反省過去，展望未來。
新的生活開始，愿能更加善用時(shí)間。當(dāng)時(shí)間的巨輪緩緩?fù)苿?dòng)，當(dāng)陽光灑著的影兒一點(diǎn)一點(diǎn)的偏斜，當(dāng)蹉跎而過的時(shí)間悄然而逝，總?cè)滩蛔∠肫鹛諟Y明的“盛年不重來，一日難再晨”飄搖而過的時(shí)光不復(fù)返，流水般無情的時(shí)間沖走浪費(fèi)的光陰。常常坐在電腦桌前，一手控制著滑鼠，拖曳而過的游標(biāo)揮別寶貴的分分秒秒，每每看著千變?nèi)f化的屏幕就忘了時(shí)光，一個(gè)上午就如此的飛逝而過。因此，我希望在往后的一個(gè)學(xué)期能更有效的利用時(shí)間，而不是晃來又晃去，將無聊一詞掛在嘴邊。大文豪歐陽修利用“馬上、廁上、枕上”的時(shí)光鉆研學(xué)問，因此成了一代文學(xué)大師；劇作家莎士比亞在劇院前打工時(shí)也常利用閑暇時(shí)間，觀摩、聆聽?wèi)騽【幣�，造就他往后非凡的成就；在全球聞名的李昌鈺博士有一套自�?chuàng)的“三二八五理論”：他認(rèn)為如果每天不要浪費(fèi)那其他無謂活動(dòng)的9小時(shí)，一年下來，就可以比別人多3285小時(shí)，如果將這些時(shí)間都用在工作上，他一年的工作時(shí)間就比別人多了一倍。可見，善加利用時(shí)間，時(shí)間也能成為為我所用的利刃！
新的生活作文14
一天，我放學(xué)回到家，看到媽媽再給我做飯，想：媽媽真是太辛苦了，腳崴了還要給我做飯，我也給媽媽做道菜吧！做什么呢？就做雞蛋炒西紅柿吧！然后，我就多媽媽說：“媽媽，我給您做道菜吧！”媽媽問：“做什么菜呀？”我說：“雞蛋炒西紅柿！”媽媽說：“你會(huì)做嗎？”“我不會(huì)做，但是我可以學(xué)呀�！眿寢屜肓讼胝f：“好吧。你先把雞蛋打到一個(gè)碗里，然后切好蔥花和西紅柿，把鍋放到爐子上，點(diǎn)著火，等鍋熱了，再往鍋里倒點(diǎn)油，把雞蛋倒進(jìn)去，等雞蛋攤好了，再把西紅柿倒進(jìn)去，放點(diǎn)糖、鹽、醬油，再炒幾分鐘，就可以出鍋了�！�
然后，我就照著媽媽說的做，先打雞蛋，可是，雞蛋皮進(jìn)了碗里，我問媽媽：“媽媽，雞蛋皮進(jìn)了碗里怎么辦？”媽媽說：“當(dāng)然要挑出來了�！蔽揖鸵粋�(gè)一個(gè)地把雞蛋皮從碗里挑出來。然后，我就把鍋放到爐子上，點(diǎn)著火，倒點(diǎn)油，等油熱了，我就把雞蛋倒進(jìn)去，可是，我剛把雞蛋倒進(jìn)去，油就濺了出來。我忍不住大叫一聲，媽媽聽見后，立即放下手上的活，跑了過來，焦急地問：“怎么了？”我說：“油濺到我的手上了�！眿寢屨f：“你快到一邊歇會(huì)兒，我來炒吧，”我說：“沒事，你繼續(xù)干活吧，我還能炒菜�！眿寢尵蛯⑿艑⒁傻娜ジ苫盍恕５葖寢屪吡�，我繼續(xù)炒菜，我又把雞蛋和蔥花倒進(jìn)鍋里，放了一點(diǎn)醬油、糖、鹽。過了一會(huì)，菜熟了，我刷了一個(gè)盤子，把菜倒進(jìn)盤子里，端到媽媽面前，說：“媽媽，您嘗嘗我炒的菜好不好吃�！眿寢寚L了之后說：“真好吃，好像比我炒的還香呢！”我得意的笑了。
我的生活又翻開了新的一頁。
新的生活作文15
1月30日已經(jīng)正式放假，沒有愉悅感也沒有舍不得，就只有淡淡的說不出的情懷。有時(shí)候，我在想：放假只不過是另一種枷鎖，可能是無趣帶來的渾渾噩噩，也可能是父母的約束帶來的不快感。
果不其然，事實(shí)就像是我預(yù)想的那樣，就那樣戴著無趣的枷鎖邁向我的寒假生活。 2月15號(hào)，離報(bào)名的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了，我每天的生活似乎就是那樣：吃飯，睡覺，再吃飯，再睡覺。吃了睡，睡了吃。許多人說：，無事也是一種美，賺錢不就是為了享受，為了日后的無事可做么？
或許吧，但，這種生活我過膩了。在無趣中，我似乎又在尋找新的追求與享受，在權(quán)衡新的對(duì)與錯(cuò)。 "一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰", 既然時(shí)間如此珍貴，我又何必再浪費(fèi)這來之不易的時(shí)間呢？等到20年后的今天再來苦苦掙扎呢？ 似乎看到了我日后的渾渾噩噩而導(dǎo)致了我人生的毫無意義。就似于茅塞頓開般懊惱：我也有我的家人，我的存在，也許不是為社會(huì)增添色彩，但卻是為了愛我的父母，我又為什么不將自己的人生譜寫的更加精彩呢？
對(duì)，就是這樣，就是這樣的人生意義才是我追求的人生意義。在無趣寒假的世界里，我迸發(fā)出了我想要的精彩，明白了我想要的人生意義。
一次寒假，我找到了不一樣的我。
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