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生活的姿態(tài)作文

時(shí)間:2022-07-05 13:20:54 生活 我要投稿

生活的姿態(tài)作文(通用22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的生活的姿態(tài)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活的姿態(tài)作文(通用22篇)

  生活的姿態(tài)作文 篇1

  “璟月灣親情三部曲”也是人生成長(zhǎng)的三部曲。當(dāng)你長(zhǎng)大離開故鄉(xiāng)時(shí),當(dāng)你結(jié)婚相愛時(shí),當(dāng)你生兒育女時(shí)……你懂得了什么?

  當(dāng)我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,而父母卻在一天天老去。我們的腳步從蹣跚到快捷,父母的腳步從快捷到蹣跚。小時(shí)候父母是我們世界里重要的一部分,長(zhǎng)大后我們是父母世界里的全部,我們都需要依靠和被依靠。

  愛情簡(jiǎn)直是我們生命里最艷麗的一部分,窈窕淑女,君子好逑。相愛或許只要一年,相守卻需要一輩子。當(dāng)然,生命總會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),面對(duì)另一方的即將離世,能夠不離不棄,患難與共,這是堅(jiān)守。

  愛情的結(jié)晶叫做孩子,她是我們生命的延續(xù)。為人父母,都是疼愛孩子的。但也有因?yàn)橥獠吭,有時(shí)忽視了孩子。父母如今所做的都是為了孩子的將來,但是也請(qǐng)別忘了時(shí)間催人老,不要錯(cuò)過孩子一生中最純真、最燦爛的年華。陪伴是最珍貴的。

  人的一生可以說太過樸實(shí)無華也可以說太過絢麗多彩。我們會(huì)得到很多東西,也要失去很多,誰(shuí)也說不上是否自愿。所以只能好好珍惜現(xiàn)在所用的。不要等父母離世才去想著盡孝,不要等到另一半離開才去懂得相守,不要等孩子長(zhǎng)大才去思考悔恨……不要等,后悔簡(jiǎn)直是這世上最痛苦的詞了。

  莎士比亞在《哈姆雷特》中寫道:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高貴,在才能上多么無限!多么文雅的舉動(dòng)!在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬物的靈長(zhǎng)!”人為什么是萬物的靈長(zhǎng)?我覺得感情是很重要的原因。感情,它包含了太多情緒,我們的生命由此展開。一個(gè)人感情的缺失,也代表著他的生命是不完整的。多花點(diǎn)時(shí)間關(guān)心身邊的人,他們是你感情的一部分,同樣,你也是他們感情的一部分。由心發(fā)出,懂得付出,珍惜擁有。

  我們是社會(huì)的一部分,我們的一言一行對(duì)整個(gè)社會(huì)無不產(chǎn)生著重大影響。人生百態(tài),太過繚亂,堅(jiān)守自己的內(nèi)心,傳遞溫情,感染社會(huì)。

  生活的姿態(tài)作文 篇2

  人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。

  人生難免經(jīng)受挫折,風(fēng)雨過后就是彩虹;生活難免遭受苦難,雨過天晴終有陽(yáng)光。人生道路上既有坦道,又有泥濘;既有美景,又有陷阱。最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最先的道路不是陡坡,而是陷阱。成功與失敗,只是看你如何面對(duì)這些暫時(shí)的阻礙。積極人生看到的世界是一片日光,消極人生看到的世界是一片黑暗;積極人生感受到的生活是無比快樂,消極人生心里感覺到的僅是一絲絲悲涼。

  人生十字路口是一道選擇題,謹(jǐn)慎選擇才能確保正確方向,糊涂選擇就易步入歧途放棄選擇就會(huì)迷失方向。然而,聽從命運(yùn)安排的是凡人,主宰自己命運(yùn)的才是強(qiáng)者;沒有主見的是盲從,三思而行的是智者。

  生活總是一直變動(dòng),環(huán)境總是不可預(yù)知,現(xiàn)實(shí)生活中,各種突發(fā)狀況總是層出不窮。那么我們要如何面對(duì)生命呢?我們毋需等到生活完完美無瑕,也毋需等到一切都平穩(wěn),想做什么,現(xiàn)在就可以開始做起。

  一個(gè)人永遠(yuǎn)也無法預(yù)料未來,所以不要延緩想過的生活,不要吝于表達(dá)心中的話,因?yàn)樯辉谝凰查g。

  記!別讓自己徒留為時(shí)已晚的空余恨。逝者不可追,來者猶未卜,最珍貴、最需要實(shí)時(shí)掌握的「當(dāng)下」,往往在這兩者蹉跎間,轉(zhuǎn)眼錯(cuò)失。

  生活的姿態(tài)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的生活方式!下面我將介紹一下生活方式……

  生活方式是一條河流,要保持永遠(yuǎn)的流動(dòng)。河流有兩種成分,一種是泥沙,一種是水;希望所有的人不要把自己想成泥沙,甚至變成泥沙,你的生命就會(huì)沉淀下去,生命就會(huì)永遠(yuǎn)停滯;如果你是水,就必然會(huì)流向大海。如果你變成了泥沙,那么你就會(huì)從此沉淀下去,再也看不到陽(yáng)光,看不到生命中最輝煌的時(shí)刻。

  生活方式就像讀書。書,是人類寶貴的精神食糧。只有將讀書當(dāng)成自己生活中的一個(gè)不可缺少的一部分,毫無疑問,這就是對(duì)讀書的興趣,不會(huì)感到讀書是枯燥無味、碌碌無為的行為。

  要想對(duì)讀書有興趣,我們就要博覽群書。我們青少年要開闊視野,要廣泛的閱讀。應(yīng)該注意文學(xué)名著、散文經(jīng)典、人物傳記、通俗哲學(xué)、科學(xué)作品、寓言童話、歷史讀物、生活讀物、政治社會(huì)等等,都應(yīng)該閱覽。

  有些人總認(rèn)為自己的生活方式十分完美,其實(shí),這些都不過是人們憑空想像卻無法實(shí)現(xiàn)的獨(dú)特方式罷了;蛟S,只有一種人是生活在陽(yáng)光燦爛之中的,那便是懵懵懂懂的孩童。所以,我們要做的,只有盡力彰顯自己的獨(dú)特。

  每個(gè)人都是平庸者,都是天地之間的一個(gè)匆匆過客。誰(shuí)能銘記流星劃過的瞬間?誰(shuí)又能留住彩虹耀眼的光彩?有時(shí)候,我們真的無心觀察這些事,但至少應(yīng)該擁有一份理想。只有這樣,才能生機(jī)勃勃的活著!

  每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的,我們所想的也應(yīng)該是獨(dú)特的。因?yàn)楠?dú)特,才是我們的生命更有意義!按自己的方式活著,幸福陽(yáng)光下的我們,也會(huì)漸漸成長(zhǎng)。因?yàn)槲衣犚,喜悅的腳步見夾雜著難以言喻的美好!作文

  生活的姿態(tài)作文 篇4

  一個(gè)百般無聊的下午,一個(gè)人“蕩”到了一條小巷子里,巷子兩頭連接著兩條大馬路,巷子里人來車往,實(shí)在不是一個(gè)苦悶者消解壞心情的地方。正準(zhǔn)備到別處走走,一棵樹的強(qiáng)烈震撼力使我定格在那里,久久不能動(dòng)彈。

  這樣的一棵樹!根和樹干完完全全的依附在一片矮圍墻上,確切的說,是狠狠的扎在了墻縫里。樹干和根交結(jié)著,已經(jīng)分不清什么是樹干什么是根,混亂的視覺令人不禁想起了卡西莫多——那個(gè)丑陋的敲鐘人。樹干和根清晰隆起,又好象被束縛在奧林匹斯山上的普羅米修斯。樹上密密的分布的全是累累的傷痕,歲月把它們擁成了一個(gè)個(gè)褐色的疙瘩,像黑暗中突然出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光似的,深深的刺痛了我的眼睛。又像一條惡犬,瘋狂的吞噬著我心里的某樣?xùn)|西。

  我不敢看了,轉(zhuǎn)而盯著它的樹葉。一樣是巴掌大的綠葉,地上的樹倒像一個(gè)挑食的孩子,葉子小也不算,還無精打采的,而這棵樹卻把墻中小量泥土中所榨取的營(yíng)養(yǎng),一百二十分的反饋給了綠葉。欲火的鳳凰,拼擊風(fēng)浪的海燕,是對(duì)這棵樹的最好修飾。我不敢說這棵樹是怎樣的被別人看待,但我覺得絕對(duì)有資格睥睨路上的車水馬龍和一群碌碌庸庸的人們。曾看過一組圖片,一片荒蕪人煙的大漠上,佇立著幾棵古態(tài)的胡楊,樹根扎龍一樣插入黃沙之中。這棵樹很有胡楊的味道,但是胡楊原本就生長(zhǎng)在多風(fēng)多沙的干旱地區(qū),骨子里生來就充滿了西北漢子的剛健和偉岸。

  這樣比來,這棵樹更像一個(gè)江南女子,生活在溫和的南方卻要被禁錮在這里,忍受這樣的煎熬!試想,做為一個(gè)人,自封為高等生物的人,一個(gè)可以肆意侵犯另一種生物的人,是否能像這棵樹一樣,忍受種種不適,堅(jiān)強(qiáng)的活在世界上,這種忍受并不是嘗膽或則臥薪所能比及的。回家的途中,腦海里像過電影一樣閃過種種不快與失敗的經(jīng)歷,但那棵樹也不停的在那里。

  當(dāng)你在為生活的種種不順而感到苦惱的時(shí)候,它會(huì)告訴你如何抽枝,打葉,如何美麗的活在世界上。

  生活的姿態(tài)作文 篇5

  一個(gè)百般無聊的下午,一個(gè)人“蕩”到了一條小巷子里,巷子兩頭連接著兩條大馬,巷子里人來車往,實(shí)在不是一個(gè)者消解壞心情的地方。

  正準(zhǔn)備到別處走走,一棵樹的強(qiáng)烈震撼力使我定格在那里,久久不能動(dòng)彈。

  這樣的一棵樹!

  根和樹干完完全全的依附在一片矮圍墻上,確切的說,是狠狠的扎在了墻縫里。

  樹干和根交結(jié)著,已經(jīng)分不清什么是樹干什么是根,混亂的視覺令人不禁想起了卡西莫多——那個(gè)丑陋的敲鐘人。樹干和根清晰隆起,又好象被在奧林匹斯山上的普羅米修斯。樹上密密的分布的全是累累的傷痕,歲月把它們擁成了一個(gè)個(gè)褐色的疙瘩,像中突然出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光似的,深深的刺痛了我的眼睛。又像一條惡犬,瘋狂的著我心里的某樣?xùn)|西。我不敢看了,轉(zhuǎn)而盯著它的樹葉。

  一樣是巴掌大的綠葉,地上的樹倒像一個(gè)挑食的孩子,葉子小也不算,還無精打采的,而這棵樹卻把墻中小量泥土中所的營(yíng)養(yǎng),一百二十分的反饋給了綠葉。

  的,拼擊風(fēng)浪的海燕,是對(duì)這棵樹的最好修飾。

  我不敢說這棵樹是怎樣的被別人看待,但我覺得絕對(duì)有資格睥睨上的車水馬龍和一群碌碌庸庸的人們。

  曾看過一組圖片,一片荒蕪人煙的大漠上,佇立著幾棵古態(tài)的胡楊,樹根扎龍一樣插入黃沙之中。這棵樹很有胡楊的味道,但是胡楊原本就生長(zhǎng)在多風(fēng)多沙的干旱地區(qū),骨子里生來就充滿了西北漢子的剛健和偉岸。這樣比來,這棵樹更像一個(gè)江南女子,生活在溫和的南方卻要被在這里,受這樣的!

  試想,做為一個(gè)人,自封為高等生物的人,一個(gè)可以肆意另一種生物的人,是否能像這棵樹一樣,受種種不適,堅(jiān)強(qiáng)的活界上,這種受并不是嘗膽或則臥薪所能比及的。

  回家的途中,腦海里像過電影一樣閃過種種不快與失敗的經(jīng)歷,但那棵樹也不停的在那里。

  當(dāng)你在為生活的種種不順而感到苦惱的時(shí)候,它會(huì)告訴你如何抽枝,打葉,如何美麗的活界上。

  生活的姿態(tài)作文 篇6

  我是一名船長(zhǎng),與我的帆船共同行使在這片變幻莫測(cè)的海上。

  海上的天氣總是陰晴不定,如同一個(gè)青春期的敏感男孩。此刻的他,正以嚎啕大哭之態(tài)向世界宣泄。

  嘶啞的風(fēng)如同魔鬼的低語(yǔ),呢喃著詛咒這片海域上的每一艘船。這被暴風(fēng)雨打擊著的孤舟,猶如冬日暴雪中身不由己的一片雪花,在波濤中航行著。

  “副舵手!收起船帆!”我大聲吶喊著,一邊操縱著船盡可能的順風(fēng)航行,不與暴風(fēng)正面對(duì)抗。盡管有巨浪不時(shí)打在我的船上,但它仍堅(jiān)挺著。如同一位戰(zhàn)士,與大海,與風(fēng)雨撕斗著。

  “船長(zhǎng)!不好了!右后方出現(xiàn)一艘艦船正全速向我們撞來了!”我定睛一看,只見是兇名赫赫的“15號(hào)”。而此時(shí),我的船正處在逆風(fēng)段,身不由己地向后退著!罢{(diào)轉(zhuǎn)船頭,升滿帆!”

  只見船緩緩地轉(zhuǎn)過身,船上的帆“唰”地一聲打開了,如同一只遠(yuǎn)古巨獸,睜開了雙眼。

  “沖鋒!”15號(hào)的副舵手氣勢(shì)洶洶地叫囂著。我的船順著風(fēng),在海中顛簸地航行著,氣勢(shì)如虎;他的船迎著浪,在巨浪中威風(fēng)地前進(jìn)著,壯勢(shì)似龍。只見龍與虎的頭互相撞了上去,發(fā)出“嘭”的巨響,激起了數(shù)道波濤。這時(shí),虎身軀一轉(zhuǎn),來了個(gè)猛虎下山,向龍的脖子撲去。那龍卻順勢(shì)一帶,朝虎來了個(gè)毒龍鉆心!!”虎的前帆竟與船分了半截。那龍乘勢(shì)追擊,誓要一鼓作氣,打它個(gè)丟盔棄甲。這虎卻尋到龍的破綻,迎頭沖去,來了個(gè)黑虎掏心,撞它個(gè)人仰馬翻,最終大敗了龍。

  我的船拖著殘破的帆,晃晃悠悠地靠了岸。我一把將模擬帆船從水中撈起,一番修補(bǔ)后又揚(yáng)帆起航。

  這片海,如同我們的生活。我們每個(gè)人都是海中的一葉帆船,會(huì)遇到暴風(fēng)雨與巨大的勁敵。順勢(shì)而為,保全自身是一種生活姿態(tài);劈波斬浪,激流勇進(jìn),也是一種生活姿態(tài)。

  我想,無論如何,我的船都會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,一往無前。

  生活的姿態(tài)作文 篇7

  春日,眼前是一片美麗的景象。

  河邊的柳樹已經(jīng)泛出綠意,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條從高處垂下來,像是綠色的瀑布,飛流而下;一顆顆嫩嫩的綠綠的芽?jī)壕Y在枝條上,像是一只只小小的紙鶴站立在枝頭,一陣春風(fēng)拂過。這些紙鶴仿佛在扇動(dòng)著翅膀,跳著歡快的舞蹈,可愛極了。

  小草不知何時(shí)從土地里冒了出來,綠油油鋪展開去,這里一片,那里一片,就像是一塊塊綠色的地毯。在陽(yáng)光的照耀下,草地上亮閃閃的,又好似一塊塊碧綠的翡翠,輕輕的悠悠的,仿佛是在醞釀著一首春的詩(shī)?粗粗,我心中仿佛潺著一汪碧綠的湖水,讓人沉醉在其中,久久回味。

  不遠(yuǎn)處的迎春花一片燦爛,從上到下密密的,綻開在枝頭。像是滿天的繁星垂落下來一般。我快步走近,湊到他們的身邊,迎春花有著六片小小的黃色花瓣,完全舒展開了的花朵兒,在陽(yáng)光的照射下,就像一個(gè)甜甜的笑臉?粗粗,耳邊仿佛聽到一陣“咯咯咯”的笑聲,也許是迎春花仙子的笑聲吧,又或是春姑娘的笑聲?

  這時(shí)候如果有人問我,生命是什么?我一定會(huì)告訴他,生命是經(jīng)歷了一冬后,柳樹新出的那只只千紙鶴般的嫩芽;是綠的蔥郁,像詩(shī)一樣的片片綠草;是從上而下,開得如此燦爛的迎春花的黃;更有那靜美地綻放在枝頭如雪的白玉蘭……

  正是因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)中,在這種生命最初的狀態(tài)里,他們每一個(gè)都綻放了自己的勃勃生機(jī),讓我們看到了如此美的存在。這是它們的美,其實(shí),我們不也正處在這個(gè)充滿朝氣的年齡季節(jié)嗎?我們不也正像是眼前的這棵柳,這片草,這樹花,正處大好青春的歲月嗎?那我們是不是更應(yīng)該在此時(shí),努力綻放出自己的生命之美?

  因?yàn),美,?yīng)該是一種生命的姿態(tài)!

  生活的姿態(tài)作文 篇8

  座右銘:如果所有人都向一個(gè)方向行走,那么這個(gè)世界就會(huì)傾覆。

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)關(guān)鍵詞:自省、規(guī)范、均衡。

  在我的印象中,無論生日還是各種節(jié)日,書是爸媽給我的最多的禮物。在我的童年記憶里,最恐懼的懲罰,就是爸爸剝奪我每天的讀書時(shí)間。所以,書,就是我生活中最神奇的東西,它會(huì)讓我開心、癡迷,也會(huì)讓我惶恐、失落。但是,我真的很喜歡讀書,在捧起書的那一刻,我覺得世界才是真正屬于我一個(gè)人的。

  書,只要喜歡就好,不要糾結(jié)于怎么選擇。很多人說,讀書一定要精心選擇,先做詳細(xì)計(jì)劃。我的體驗(yàn),沒這么復(fù)雜。只要第一眼看過去,讓我有點(diǎn)動(dòng)心——有時(shí)候是封面很漂亮(如《回家之路》),有時(shí)候是書名很搞笑(如《臭屁的大腦》),有時(shí)候讓我有想象空間(如《火爐上的湖泊》),我就會(huì)去讀,讀著讀著,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中很多吸引我的東西。

  書,只要捧起來就行,不要計(jì)較讀的形式。很多老師會(huì)告訴我們,讀書要靜心,要有批注,有摘抄,有思考,甚至還要有比較分析。我感覺,這樣好累。所以,讀書對(duì)于我而言,就是隨手可得,隨時(shí)可讀。在我家里,客廳的整面墻都是書櫥,沙發(fā)邊上是放書的抽屜,餐桌側(cè)面也是一個(gè)小書架,我的房間里,書桌上有書,床頭柜上有書,只要有時(shí)間,哪怕是洗腳的幾分鐘,等媽媽吃飯的幾分鐘,我都會(huì)隨手拿起一本書來翻翻。

  書,最好成套地讀,不要輕易中斷。我讀書非常雜,但是更喜歡科學(xué)類的書籍,爸媽從不要求我某一個(gè)階段讀一類書,但是一旦我喜歡上一本書,他們肯定會(huì)立刻給我買全整個(gè)系列,就像《可怕的科學(xué)》《兒童文學(xué)50年》《國(guó)際大獎(jiǎng)小說》。我有一個(gè)習(xí)慣,就是一旦開始讀某個(gè)系列的書,就停不下來,總希望看看最后到底是什么。現(xiàn)在想想,其實(shí)是爸媽在用整套書來誘惑我, 專注地去讀書。

  書,最好有點(diǎn)挑戰(zhàn)性,不要太舒適了。這是我初中階段最明顯的感受,讀書不能總是在一種極度舒適的感覺里進(jìn)行。比如初一的時(shí)候,我在媽媽學(xué)校的圖書館發(fā)現(xiàn)了《量子理論》,雖然它是科普類書,但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說還是很難的。因?yàn)橄矚g,我就努力去讀,花了一個(gè)暑假才讀完。有時(shí)候一頁(yè)會(huì)看上好幾遍才能弄懂,但是卻很有成就感。讀它的時(shí)候,爸爸給我買回了《科學(xué)可以這樣看》叢書,于是《量子糾纏》《終極理論》就成了我初二物理學(xué)習(xí)時(shí)最好的伙伴了。

  書,是我生活中最重要的東西,也可以說,讀書就是我生活的主要樣子。讀書會(huì)讓我有一種世界為我而存在的感覺。我想, 每個(gè)人都有自己的世界,讀書也必是如此吧,以你自己的方式, 讀你自己喜歡的書,因?yàn),那才是你的樣子,你的生活?/p>

  生活的姿態(tài)作文 篇9

  放學(xué)路上,每每經(jīng)過那胡同,深藏那家小店,不太明顯,也沒曾去過。

  三月的雨悵然且有憂傷,再加剛被老師一頓冷落,憂傷且又無處躲雨的我,恰好來到那店附近。店主招呼我到店里躲雨。并拿出一塊毛巾和一杯熱水:“喝杯熱水,擦擦身上的雨!”

  就那樣,與店主相識(shí),與店結(jié)緣。

  店前有一棵大樹,樹干上有無數(shù)深深淺淺的傷痕,但依舊擁有著生命的熱情與希望,樂觀的。不管何時(shí),都淋漓盡致地展現(xiàn)自己的美麗。

  店里的器具雖幾分樸素但一塵不染,店主每天都辛勤的擦拭,不知多少年,已成習(xí)慣。如同店外的大樹……

  那店總是冷冷清清,生意慘淡。仿佛冷冬傲雪,一樹梅花香漂清逸,茫茫落雪飄飄灑灑,恍惚中閃爍著冷冽冬意。但那店老板

  依然堅(jiān)持下來,以樂觀的生活姿態(tài)面對(duì)生活中的這一切。

  我問著店老板為什么不另尋出路,她樂觀的解釋:“能夠養(yǎng)活一家老小就夠了。雖客人不多,夠補(bǔ)貼家用了。再者,也對(duì)這房子有感情。”

  是啊,為什么我沒有做到這么樂觀,做到知足常樂。

  周圍的小店,也都貼出出售或出租的告示,可她仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志樂觀的心態(tài),從事自己熱愛的事業(yè)。有事可以看到那小店三世同堂的美好景象,多么幸福多么樂觀的一家人啊。

  風(fēng)來了,書被吹得搖曳,卻用盡全力,抗?fàn)幙耧L(fēng),屹立不倒。也許就是那份樂觀那最美的生命姿態(tài)。

  每每從那胡同出來,都發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)多么好的地方,安靜,人又少,樂觀的店主。路面不寬,兩面房屋依舊古樸,陰涼的……慢慢走過整個(gè)人得以平靜,心中充滿那份樂觀。

  有兩個(gè)人,在荒漠跋涉,飲用水只剩半瓶,一人說到:“啊,我們就剩這么點(diǎn)水了!笨闪硪粋(gè)人說:“歐,我們還有這么多水!笔前,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)樂觀,將那挫折視為財(cái)富,樂觀的面對(duì),海納百川……

  “在這個(gè)光怪陸離的人間,沒有誰(shuí)可以將日子過得行云流水。但我始終相信,走過平湖煙雨,歲月山河,那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人,會(huì)更加生動(dòng)而干凈。”

  生活的姿態(tài)作文 篇10

  依稀記得那天是當(dāng)?shù)刂匾亩寥铡?/p>

  推開小小的鐵門,她依然以一種安定卻神秘的姿態(tài)靠在木椅上,眼睛瞇縫著,那因?yàn)樘^瘦小而顯得空蕩的褲腳在風(fēng)中微微顫抖,陽(yáng)光從檐下倒泄下來,細(xì)密地在她爬滿皺褶的暗黃臉龐上鋪開,在她深色的舊式小褂上暈染出了一絲安寧。那雙干瘦隱約可以看見骨節(jié)的手,隨意地搭在那根看上去同樣蒼老的拐杖上,而那偶爾刺過我們雙眼的絲絲光芒,是她手上那個(gè)陳舊的銅色指環(huán)折射的過往。

  我不忍打斷,我低聲喚她。然而她絲毫沒有感覺,端坐不動(dòng)。我只得高聲呼喚,聲波有力地回蕩在四周,純白色的空間瞬間變得渾濁,絲絲散亂。她的渾濁的眼神里是濃濃的歉意和深深的無奈。她囁喏著說她老了,耳朵也不行了…她一邊碎碎念著她的失去,一邊緩緩地起身拉住我的手,引著我進(jìn)屋。觸手冰冷,卻有些溫潤(rùn)。我看著她險(xiǎn)些踉蹌的步伐,慌忙過去扶住她。她有些尷尬,似乎想推開我的幫助,揮了揮她手中的拐杖,一小步一小步地走著。她凌亂的銀絲,在風(fēng)中起舞,竟引得我不顧她的執(zhí)意,攙著她進(jìn)去。

  很干凈簡(jiǎn)單的布置,廚房和居室都融合在了這個(gè)狹小房間里。因?yàn)榈乩砦恢,?yáng)光只能通過一些細(xì)縫來溫暖這個(gè)居室,而陰冷的北風(fēng)卻輕而易舉地在此肆虐。整個(gè)房間彌漫著一種沉沉的氣息,壓迫著人逃離。桌上是中午的飯菜,因她不喜咀嚼,只是一碗粥幾碟配菜而已。她慢慢扯過一張木凳,示意我坐。她似乎想說些什么,手一直不肯放開地緊握,像是留戀著溫暖的嬰孩。她的嘴唇有些干裂,她卻只是笑著看著我,喚著我的名,嘴角微微無力地?fù)P起,有些激動(dòng)地看著我。我倒有些尷尬,卻不忍打斷老人這深情的凝視。

  許久,簡(jiǎn)單的噓寒問暖之后,她顯得異常興奮,從小褂里摸索出幾張揉得皺巴巴的紙幣,然后小心地卷成一卷,塞入我的手中。我自然不會(huì)要她的錢,我推卻著,她有些慌張,說錢少,只是想讓我去買些零嘴。我道謝著拒絕,可是老人不罷休地想要把錢往我手中遞,目光殷切。我只好稍稍后退,退到了門邊。她以為我是要走,眼神從殷切變成了無奈,絮叨著:“我只是怕等不到過年的時(shí)候給你紅包了…”

  說這話時(shí),老人發(fā)絲零亂地附在她暗黃的皮膚上,她拄著門,削瘦的身影在風(fēng)中瑟瑟顫動(dòng)。我頓時(shí)愣住了。她的熱切是出于對(duì)死亡的覺悟,對(duì)親人的眷戀而已。我不忍再看老人那張顯得悲哀的臉,我會(huì)心酸。想多寬慰她,可是忽然覺得促狹起來。我慌忙道了再見,快步走出。我依稀聽到她的呼喚,回頭看到她瘦小的身軀倚在冰冷的門窗上,用力地向我揮手,像是急切渴求般地?fù)]著手。我的心瞬時(shí)溢滿了不舍和難受?墒俏抑牢也荒芑厝,因?yàn)樵倜篮脺嘏母杏X,在消逝之后,終歸于塵埃。而她對(duì)我們的期望,亦是隔著現(xiàn)代人繁忙的生活的而不可能實(shí)現(xiàn)。

  她是我的太婆,孤寡一人執(zhí)意在老家生活。

  她確確實(shí)實(shí)是孤單的。即使老人對(duì)鄉(xiāng)土有很深的眷戀,可以倔強(qiáng)地在這片熟悉的土地上生活,但大地畢竟無聲,只能以沉默厚重的姿態(tài)觀望著老人的寂寞。老人并不缺物質(zhì),她一向勤儉自立,而親人們也總是會(huì)在節(jié)日里送些東西來。然而什么都不能抵得上寂寞的破壞力。她在老去,憂傷地安靜地老去。

  每一個(gè)生命都會(huì)蒼老。當(dāng)它走到了歲月的末端,半輩子的滄桑和沉重,早已壓彎了它年輕時(shí)矯健筆挺的脊梁,半輩子的辛勞和付出,早已成為昏濁眼神中偶爾的閃爍。這時(shí)候的生命,是最為脆弱,亦是最為動(dòng)人的。當(dāng)死亡來得如此迫近,歲月早已垂垂欲墜的時(shí)候,生命總會(huì)茫然卻安靜地等待。它不同于新生的嬰孩,它對(duì)外界有敏感的覺察和易感的情緒;它不同于稚嫩的年少,它有著迎接死亡的覺悟;它不同于意氣風(fēng)發(fā)的中年,它積淀下的是厚重的歲月。而生命這個(gè)無休止的輪回,讓蒼老的生命體亦如嬰兒般渴求著更多的安全感,依賴著、汲取著哪怕一絲絲的溫存。親人的話語(yǔ),細(xì)心的寬慰,對(duì)它來說哪怕簡(jiǎn)單語(yǔ)句,亦是最貼心的溫暖。

  這亦是生命的強(qiáng)大之處——即使走到尾端,亦以蒼老的姿態(tài),觸及到我們心中最柔軟的地方,無處不及。

  生活的姿態(tài)作文 篇11

  夕日欲頹,天色漸暗。淺藍(lán)的天空上蒙上一層灰紗,只留下無盡的濃厚惆悵。

  像風(fēng)雨前的死寂。

  我一遍遍安撫著自己日漸消沉的心,不去理會(huì)外界的嘲笑,只平平淡淡地向前走。我等待著日落,等待著地平線變成深黑,我強(qiáng)裝著面上無波瀾,但心底深處早已掀起狂風(fēng)暴雨。

  我懨懨地緩緩走,卻看見了一群小朋友。

  他們總是三五成群兩兩一組地鬧著,笑著,笑得像一抹明媚的光——除了遠(yuǎn)離他們,孤單一人倚著墻讀書的她。她像一枚黯淡無光的黑珠子,跌落在流光溢彩的寶石中,卻并不急于藏匿自己的灰暗。

  她握著一張紙,昂著腦袋,直著背脊,高聲朗誦,全然不在意自己的獨(dú)特,也不在意別人異樣的眼光,只全心全意沉浸在自己的世界。如玉蘭開放的'姿態(tài),亭亭玉立。她那帶著童音的,軟軟暖暖的,纏繞著詩(shī)意的聲音,久久地在我的心窩里回響。

  我從心底里深深地佩服:這需要多大的勇氣!活成自己,活成不在乎他人嘲笑的自己!

  想起嘲笑,我又怯懦了。像有沉重的雨水打在我剛剛萌發(fā)的勇敢上,打得我潰不成軍。我到底該以怎樣的姿態(tài)來生活呢?

  小姑娘忽然將白紙藏在身后,昂起頭,自在快活地背誦了起來,雙眸晶亮,閃爍著微光。她背得那樣認(rèn)真,那樣投入,整個(gè)人安然得像一朵向陽(yáng)而生的玉蘭,不經(jīng)雕琢,洗盡鉛華。

  她背得那樣忘我,似乎天地之間,唯此一人。

  像有一把火,點(diǎn)燃了我心底深處沉睡已久的魂,像有一種迫切,向心臟沖撞,向四肢百骸蔓延。

  她忽然迎上我的目光,一展笑顏,擊碎了我心底深處最后的怯懦。那一刻我的心都化了,眼眶酸酸的,像是苦苦等待著、忍耐著,終于等到了一個(gè)知己的理解的笑。那笑像一縷細(xì)小的陽(yáng)光,終于穿破濃厚的烏云,觸到了藏在堅(jiān)冰里的那個(gè)最真實(shí)的我,觸到了心底深處最柔軟的痛。

  酸澀與欣喜像冬末春初的汩汩細(xì)流,漫過我心底每一寸的孤獨(dú)。它們溫暖著、融化著、安撫著我的心,一路歡唱,一路向陽(yáng)。又像是什么也沒有留下,僅僅是一場(chǎng)雨過天晴后的濕潤(rùn)與涼爽,出土與生長(zhǎng)。

  望著留著整齊劉海,扎著馬尾的小姑娘,我看到了自己。從前那個(gè)愛昂著腦袋,愛舉手回答問題,嘴角閃著笑意,跳起來劉海一扇一扇的自己——那時(shí)的我也是個(gè)愛朗誦,愛讀書,愛參加活動(dòng)的女孩兒呀!

  那時(shí)的我,何曾知道深情并茂的朗誦會(huì)被認(rèn)為裝腔作勢(shì),好心幫助他人會(huì)被當(dāng)做虛情假意,敢于說出自己的夢(mèng)想又被說成剛愎自信……我漸漸地怕了,我開始顧忌他人的目光。而現(xiàn)在,更覺得似乎成了受他人思想掌控的木偶!我何曾將自己壓抑成這個(gè)樣子?我怎么越活越倒退了呢?

  我要做回勇敢的我,堅(jiān)強(qiáng)是我的護(hù)甲,不畏是我的利劍,我要堅(jiān)定地走回屬于我的戰(zhàn)場(chǎng)。像多年以前的那個(gè)我,在大雨滂沱的下午,高聲朗誦:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”

  這才是,生活的姿態(tài)!

  生活的姿態(tài)作文 篇12

  生活,該有什么樣子?

  ——題記

  夜深了,抬頭望向昏暗的燈,靠在椅背上,輕嘆一口氣。

  桌子上放著的是三次考試的試卷,每張卷子上的錯(cuò)號(hào)都如一只只斷翼殘蝶在上面亂舞——它們?cè)谛ξ,笑我那可笑的?mèng)想,什么高考?什么央美?只不過是空虛無用的幻想罷了。連眼前的小關(guān)都擺平不了,還有什么資格去追逐夢(mèng)想呢?

  再次抬頭,我與窗臺(tái)上一株花苞對(duì)上了眼,它是那樣的小,沒有了葉子的保護(hù),立在花盆中給人一種馬上就會(huì)斷掉的感覺。盡管這樣,它也要綻放嗎?

  外層的花斜兒微微有些向外鼓起,它馬上就能沖出花苞,雖然綻放的過程艱難,但這株渺小的花苞并沒有放棄,因?yàn)樗袎?mèng)想,它想開出最美的花!

  那樣一朵渺小的花苞,也要為自己的夢(mèng)想而奮斗,那我豈不是更不應(yīng)該放棄夢(mèng)想。

  現(xiàn)在的人往往都是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。因過度依賴手機(jī),早就沒有了生活本有的姿態(tài),更有甚者已經(jīng)忘了生活的姿態(tài)是什么樣子。是無時(shí)無刻的享受手機(jī)帶來的樂趣,還是每天在學(xué)校中無所事事的虛度光陰?不,都不是,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該抓緊時(shí)間用汗水和努力來讓自己的青春不空虛,不留遺憾!

  想到這里,我又望了望那渺小的存在,心中的烏云化為烏有,我像一位迷路的人找到了方向不再迷茫!

  在這個(gè)年紀(jì),更應(yīng)該努力,為夢(mèng)想奮斗,這才是生活該有的姿態(tài)!

  生活的姿態(tài)作文 篇13

  未泡之茶,淡淡清香,沸水沖之,則香氣四溢。茶之清香而醇遠(yuǎn),淡而醇,清而香。上好之茶,始泡之無味,沸水三沖則幽香而醇厚,入口,味清醇,回味,幽香滿。

  生活如茶,初始,淡而無味,親身融入,則深入其中,回憶,則回味無窮。茶之道,使人與生活微妙相連,生活如水,而人如茶,生活的磨礪如沸水的沖泡,越磨越清香。

  愿生活如茶之淡雅,卻處處幽香,淡雅的生活不失樂趣。如茶般的生活,于平靜的茶上飄滿清醇。我只愿一個(gè)平靜的生活,如茶一般,淡而香,生活寧?kù)o卻充實(shí)。

  過茶一般的生活,守茶之本色。為了自己而活,卻為他人帶來清香。淡雅如爾,默默地在生活中改變。無憂無慮如茶。在忙碌的生活中,有自己的樂趣,有自己的生活。安如茶,追求如茶般的的生活方式,在這紅燈綠酒的喧鬧繁華城市中,也能守自己的原則,淡靜清雅活出自己,算不上超凡脫俗,卻寧?kù)o而致遠(yuǎn)。

  在這個(gè)世界活過,用自己的方式,如茶般,淡雅生活。閑適時(shí),輕品一杯香茗,搖曳在竹椅之上。清風(fēng)微拂,幸福漾滿心間。忙碌中,仍能笑意漾滿。對(duì)待苦難,用如茶般的笑去釋然。

  生活如茶之道,毋須錯(cuò)綜復(fù)雜。但求不違己愿,安然寧?kù)o致遠(yuǎn)。

  生活的姿態(tài)作文 篇14

  我相信,人人都有自己的追求,都有一個(gè)目標(biāo),并且都為自己的目標(biāo)而不懈奮斗。

  正確的追求是人們前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力。一個(gè)人要成就一番事業(yè),會(huì)遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標(biāo),就會(huì)找到正確的方向,挫折就無法阻擋他前進(jìn)的腳步。

  我們的追求是方向,也是動(dòng)力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo),一步步成長(zhǎng)的過程。小學(xué)階段追求的實(shí)現(xiàn),也就意味著我們站在了新的起跑線上,開始迎接新生活的挑戰(zhàn)。所以說,確立新的追求是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要。

  理想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo),將使我們的生活更有意義,將使我們的青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

  我過著豐衣足食的生活,但最終的結(jié)果讓我落下了致命的傷害,我不斷地去克服自己的過錯(cuò),鍛煉自己的意識(shí),但是大人們的阻止和自己的半途而廢。

  拼搏!只有追求理想的過程才是我最快樂的時(shí)光,我得放下悲哀,才能享受外面的美麗;放下壓力,才能得到真正的自由;為了自己,才能活得更好。加油!努力!不要灰心希望就在眼前

  從此以后……我重新看到了方向。對(duì)的!我不能屈服于困難與挫折的陣下,一切只有靠自己,追尋夢(mèng)的方向雖然不輕松,但憑借我堅(jiān)強(qiáng)的意志卻一定能排除千軍之難!因?yàn)樯钚枰凶穳?mèng)的人!

  生活的姿態(tài)作文 篇15

  悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。瀟灑!

  我追求瀟灑生活,但又在瀟灑間徘徊,何謂瀟灑?

  何謂瀟灑?我國(guó)悠久的人文歷史中,高人雅士的言行分明閃爍著瀟灑的光輝:莊子有“鯤鵬展翅九萬里”的瀟灑;屈原將“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”視為瀟灑;諸葛亮“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”謂之瀟灑;蘇東坡唱出“大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物”的瀟灑曲調(diào);譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的瀟灑強(qiáng)音。

  瀟灑是自然、獨(dú)韻的境界,是對(duì)待生命誠(chéng)摯的態(tài)度。一個(gè)人未必一定能輕裘白馬,錦衣玉食,真正的瀟灑不是錢堆出來的那種“闊”,不是肆意大把花錢毫不心疼的所謂大度,而是揮手間衣袖帶出來的思想。不必在乎自己的面龐,不必在乎周圍是陰霾還是陽(yáng)光。只要有自己的性情,不用眾多的面具掩飾自己,哭則透徹,笑則淋漓,順應(yīng)天性,我行我素。這就是瀟灑。

  諸葛亮羽扇綸巾的儒雅是瀟灑,岳飛駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山闕的豪邁也是瀟灑,真瀟灑是心永遠(yuǎn)年輕,用真摯驅(qū)逐矯揉造作,不患得患失不拖泥帶水,不因別人的目光和言語(yǔ)喪失真實(shí)的自己。

  瀟灑是“如煙往事俱忘卻,相逢一笑泯恩仇”的寬容;瀟灑是“不已己悲,不已物喜”。

  這便是瀟灑,再瀟灑上啟程,追求瀟灑生活。

  生活的姿態(tài)作文 篇16

  世上誰(shuí)能找出兩片完全相似的葉子?你能嗎?我想你決定不能,所以世上的各種各樣的事物都是不一的。這可能就叫做方式吧。那你將會(huì)用什么樣的方式去感悟自己生活呢?不是有這么一句話嗎?“愁一愁,白了頭;笑一笑,十年少!闭l(shuí)都想永遠(yuǎn)年青,就是小孩想長(zhǎng)大,大了想年輕。這一切就看你要用怎樣的生活方式去面臨著他。

  生,是一個(gè)點(diǎn);死,亦是一個(gè)點(diǎn)。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。生活需要體驗(yàn)、需要用心去體驗(yàn)。在奮斗之后享受成功,是體驗(yàn)生活的快樂;在挫折之后品味失敗,是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結(jié)合體。在追求個(gè)性的路上活的輕松自如,是體驗(yàn)生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難,是體驗(yàn)生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。

  天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒,令人悠閑;烏云密布,黃沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢潑,北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。天氣的變化可以影響人的情感,而這變化,卻有著一份充實(shí),一份精彩。不過,我感到生活無論怎樣變化,卻總圍繞著一條主線,那就是成長(zhǎng)。變化著就是成長(zhǎng)著。人是在變化中成長(zhǎng)起來的。成長(zhǎng)的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調(diào),而這曲調(diào)也唱響了我們美麗的人生。因此生活,因變化而精彩;人生,因波瀾而壯麗!不是嗎?

  體驗(yàn)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義,晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……

  生活的姿態(tài)作文 篇17

  優(yōu)雅是一種生活姿態(tài),優(yōu)雅也是一種生活方式,優(yōu)雅更是一種文化,讓人們優(yōu)雅起來,讓生活更加地美好。

  我喜歡自由自在的生活。

  在春季,我喜歡早早起床在小溪邊欣賞柳樹的婀娜多姿,在柳樹下與長(zhǎng)輩們閑談。挑一片嫩綠的柳葉,把它放在嘴邊“嗚嗚”地吹著。在這清新的早晨這聲音顯得特別清脆。伴著早起鳥兒的美妙旋律,譜寫成了一首迎接春的優(yōu)美樂曲。

  在夏季,我喜歡與朋友們到大樹下乘陰。在蟬們的歡樂節(jié)奏下,講述著一個(gè)學(xué)期里那些有趣的事。在秋季,我喜歡跑到公園的小路上,那時(shí)小路上早已都是楓葉。輕踩落葉,發(fā)出清脆的“咔嚓”聲。

  在冬天的午后,我喜歡手捧一杯奶茶,享受著陽(yáng)光的溫暖和奶茶的甜蜜,誰(shuí)能不說這是一種樸實(shí)無華的小幸福?

  人們的生活因?yàn)榉N種原因漸漸步入快節(jié)奏。優(yōu)雅的人會(huì)加快步伐,但他的心永遠(yuǎn)是悠閑的。遇到困難優(yōu)雅的人會(huì)停下來,聽著音樂放松心情慢慢等待。只有優(yōu)雅的人才能駕馭自己的人生走的更穩(wěn),走的更遠(yuǎn)。

  人活著為了啥?人吃飯是為了活著,或者難道是為了吃飯嗎?眼,一閉一睜,一天過去了。眼,一閉不睜,一輩子過去了。何苦圍著生活中的瑣事而煩惱呢?時(shí)時(shí)保持一個(gè)好的心態(tài),刻刻準(zhǔn)備迎接新的明天,這樣才是人生應(yīng)有的品質(zhì)。這樣才能活出真正的優(yōu)雅。

  人應(yīng)該怎樣有怎樣的生活方式才能實(shí)現(xiàn)人的基本價(jià)值?快樂的生活是幸福的生活么?好運(yùn)氣總是跟隨在壞運(yùn)氣后面么?情緒是個(gè)壞東西么?死亡是生命的終結(jié)么?

  人活著就是為了生活更快樂,更幸福,而幸福的生活要自己努力爭(zhēng)取來的。人為了追求自己的幸福,他就有了為之奮斗的欲望,為了人生的奮斗目標(biāo)人必須使自己努力工作,在工作中尋找樂趣,讓單調(diào)乏味的工作充滿生趣,使自己無憂無慮,身心健康,生活和平而安逸,快快樂樂過好每一天。這就是每一個(gè)人都要尋找自己的快樂。如果沒有斗志、信心、毅力,人就可能遭到世人的種種的手段而艱難生存。因此,為了使自己的生活更幸福,我們必須樹立人生的奮斗目標(biāo),盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。自己去努力了,他去實(shí)現(xiàn)的過程心情就會(huì)快樂。

  我們平凡得像一片樹葉,這是事實(shí),因?yàn)槲覀兛偸悄瑹o聞?墒欠催^來想想,我們盡管再平凡,在這個(gè)世界上也是獨(dú)一無二的、與眾不同的,因?yàn)槭澜缟险也怀鰞善耆嗤臉淙~,而人,也是一樣的。我們微小如一粒塵土,這也是事實(shí),因?yàn)槭澜缟系娜颂嗔耍覀兏舅悴涣耸裁?墒欠催^來想想,我們盡管再微小,也是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一分子。正是因?yàn)橛辛宋⑿〉膲m土,才有了這寬廣遼闊的土地。

  似乎我們很平凡,但是我們應(yīng)該自卑嗎?不是!當(dāng)我們灰心、絕望、迷惘、消沉?xí)r,也許某個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)感動(dòng)了我們,使我們有了重新面對(duì)生活的勇氣,有了再次挑起重?fù)?dān)的決心。只要變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,殘酷的生活面對(duì)平凡的人也只能甘拜下風(fēng)。

  或許人生就是這樣,人生對(duì)每個(gè)人都很公平,而每個(gè)人都有權(quán)選擇自己的生活方式,如果給我選,我希望我的人生會(huì)過得很充實(shí),做更多有意義的事。

  生活的姿態(tài)作文 篇18

  這是一條淡雅而又綿長(zhǎng)的證明,在太陽(yáng)無法逼視的目光下,反射著微弱而又不滅的光芒;這是一曲古老而又低沉的贊歌,在繁華喧鬧的塵世里,緊系一根回家的銀線;這是一只蹣跚萬年的蝸牛。

  蝸牛,一個(gè)普通到近乎被遺忘的生物,卻又是一個(gè)生命的哲學(xué)家。

  蝸牛走過的路都留下了自己來過的痕跡。它說那是為了證明自己的存在,更是為了能夠回首自己的過往。

  蝸牛有著一顆不被浮世擾亂的心,而人呢?當(dāng)我們埋頭做著功課腦中塞滿數(shù)學(xué)公式嘴里念叨著英語(yǔ)單詞恨不得三頭六臂分身有術(shù)時(shí),我們可否偶爾抬下頭,閉上死撐的雙眼去細(xì)品一下過去?

  記憶該是落滿了灰塵吧,仿佛推開了一座衰敗的古宅,“吱呀”一聲,四周空曠如野。唯有一束暖光從天窗照射下來,照到兒時(shí)的相片,照到母親輕拍孩子的柔滑的手,照到一張因考試失敗而哭皺的臉……喜悅、悲傷、母親的愛、童年的夢(mèng),一切過往的情愫都因了這抹記憶的輕撫,而變得溫柔。

  回首,蝸牛讓我看到了生活的艱辛與家的溫暖,也懂了痛苦懂了朋友懂了父母與生活。

  美國(guó)總統(tǒng)杰斐孫先生在《獨(dú)立宣言》中說道:“每個(gè)人都擁有追求幸福的權(quán)利!比欢芏嗳藚s把它理解成了“每個(gè)人都擁有幸福的權(quán)利”。

  顯然蝸牛的思維并不屬于“很多人”的范圍。蝸牛說:“我留下的痕跡,不是為了鋪墊回去的路,而是為了伏筆前方的夢(mèng)想!

  回首過去,是為了更好地展望未來。就像蒲公英,若停滯不前,只能在僅有的土地中枯竭而死;唯有勇敢地乘著風(fēng)踏上尋夢(mèng)的征途,親吻春光愛撫煦日,才能在陌生而又充滿希望的土地上生根發(fā)芽。生命不是一出劇本,誰(shuí)也不愿在既定的結(jié)局中死去,那么就只有背上行囊,如蝸牛背上自己的家,在大風(fēng)大雨中去體驗(yàn)萬種可能的生活。

  這是蝸牛的哲學(xué):漫長(zhǎng)的痕跡,是關(guān)于生存與生命的思考;厚重的硬殼,是旅行的決心。

  而我也愿意以蝸牛的姿態(tài),不斷回首去懂得生活,堅(jiān)定地向前去追求生活。

  以最低的姿態(tài)和最高的夢(mèng)想活著,即使明天天寒地凍,前方征途茫茫。

  生活的姿態(tài)作文 篇19

  陽(yáng)光從天空一角傾瀉而灑落大地,與大片金黃色的麥田交相輝映。粒粒碩大飽滿的麥粒掛在莖上,低下頭彎著腰,以低姿態(tài)去迎來豐收;田間的活潑的蚱蜢,弓著身軀,以低姿態(tài)去蹦向空中。

  自然中的生物皆如此以低姿態(tài)去生活,我們又何不嘗試以低姿態(tài)去生活,感悟生活中的另一番滋味呢。

  每個(gè)人的思想都是獨(dú)立的,產(chǎn)生的觀點(diǎn)自然而然也就不同。每當(dāng)遇到一些事情,我們都總直觀地認(rèn)為自身的觀點(diǎn)是正確的,并為之列出許許多多的道理與他人辯解。或許你的觀點(diǎn)真的正確,但為何不在據(jù)理力爭(zhēng)的時(shí)候,稍微以低姿態(tài)去站在他人的角度,以他人的觀點(diǎn)去思考呢?一個(gè)問題的答案永遠(yuǎn)不止一個(gè)。以低姿態(tài)去思考,更能獲得更多不同的答案。

  生活中,我們總能面臨大大小小,各種各類的挑戰(zhàn)。在我們付出努力與精力后,也能收獲回報(bào)與成功。但取得成功后,切不可沾沾自喜。應(yīng)當(dāng)以低姿態(tài)去面對(duì)成功,不驕不傲,淡然面對(duì),不要讓心迷失在成功的路途中。

  自古以來,就有不少的古人以低姿態(tài)的態(tài)度生活。劉備深知成就大事的艱難,放低姿態(tài),三顧茅廬,最終誠(chéng)心感動(dòng)諸葛先生;勾踐為了重振越國(guó),以低姿態(tài)生活在吳國(guó),臥薪嘗膽,最終獲得成功。所以,以低姿態(tài)去生活也是種人生的智慧。

  沙石比之于雄偉高山是細(xì)小的,水滴比之于茫茫大海是微弱的,星星比之于浩瀚宇宙是渺小的,而人比之于自然,更是弱小。所以,我們?cè)谏钪兴龅降拇煺,苦難也是微不可言的。以低姿態(tài)生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你認(rèn)為很重很重的東西,可是都是很細(xì)微的;以低姿態(tài)生活,你就會(huì)覺得生活其實(shí)很輕松,也很幸福。

  以低姿態(tài)生活并不是事事都忍讓,毫無原則。在該堅(jiān)持的時(shí)候,我們就該“高姿態(tài)”去堅(jiān)持;該維護(hù)自尊時(shí),我們就該“高姿態(tài)”去維護(hù)。做到徐悲鴻先生所說的“人不可有傲氣,但不可無傲骨!

  以低姿態(tài)生活是一種以退為進(jìn)的生活態(tài)度;蛟S你今日退后一步,他日就能登上陡峭的山峰;或許你今日讓出一步,他日就能渡過滾滾長(zhǎng)江。

  讓我們都以低姿態(tài)去生活,細(xì)細(xì)體會(huì)生活,認(rèn)真反思生活,從容享受生活。

  生活的姿態(tài)作文 篇20

  “她們都被錄取了,只是沒有你!卑嘀魅魏懿幌胝f出來的一句話卻說出來了;蛟S她認(rèn)為我會(huì)傷心,甚至?xí)罎。但是,我沒有,抬頭看看,下過雨后的天依然很藍(lán),生活還是很美好的。我對(duì)自己說,不要因一次的失敗就放棄了自己下定決心堅(jiān)持的目標(biāo)。

  那些和我一樣的落榜者,他們哭了,他們崩潰了。我跑過去安慰:秋去冬來,春天不會(huì)遲到!我們要相信自己,等到心里痛后總還會(huì)有執(zhí)著,等到海嘯過后只是潮起潮落,別到暑假后才發(fā)現(xiàn)心里頭的野獸還沒到最后就已經(jīng)罷休,只要有陽(yáng)光,即使門和窗都關(guān)閉了,細(xì)細(xì)尋覓還有裂縫。

  把你那黑灰的背景面向世界,你會(huì)感到好像全世界都與你為敵,或許你會(huì)感慨命運(yùn)的不公,或許你還會(huì)怨天尤人,你認(rèn)了,那就是“命”。

  當(dāng)你把笑臉朝向陽(yáng)光,只要有陽(yáng)光,一切都好。不會(huì)對(duì)生活失去希望,不會(huì)對(duì)前途迷失方向,因?yàn)榍懊嬗嘘?yáng)光啊,那就是生活下去的信念。

  十年寒窗,一朝試劍,途中滿是荊棘,沒有飛機(jī),所以我們只能腳踏實(shí)地。失敗,家常便飯,換一種生活的姿態(tài),記得誰(shuí)說來著,失敗是成功的母親。沒有失敗,何提成功。記得孫中山先生說過:同志們,革命尚未成功,同志們尚需努力。那么好吧!朋友,我們重振旗鼓,向“柏林”發(fā)起歷史性“總攻”。我們要改變自己的命運(yùn)。

  換一種生活的姿態(tài),就算沒有捷徑,也會(huì)有自我新的突破,不只現(xiàn)在是這樣,明天亦是。

  生活的姿態(tài)作文 篇21

  一匹馬以它閃電般的速度來回報(bào)曠野,它懂得感恩。

  一棵樹以它強(qiáng)壯的軀體,繁茂的枝葉來回報(bào)大地,他懂得感恩。

  一朵花以它嬌艷的花朵,芬芳的氣息來回報(bào)陽(yáng)光雨露,他懂得感恩。

  懂得感恩,以感恩的姿態(tài)面對(duì)生活,既是一種道德情操,也是一種生活的態(tài)度。烏鴉反哺羔羊跪乳,大自然尚且如此,作為萬物之靈的我們呢?

  我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,讓我們有機(jī)會(huì)領(lǐng)略這個(gè)世界的美好;我們應(yīng)該感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí),讓我們能夠進(jìn)行創(chuàng)造,使這個(gè)世界更精彩;我們應(yīng)該感恩朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們友誼,使我們?cè)诼怪胁辉俑械焦陋?dú);我們應(yīng)該感恩生活中那些無私奉獻(xiàn)的人,因?yàn)樗麄冇米约旱膭趧?dòng)使我們的擁有一個(gè)整潔、寧?kù)o的世界,使我們感到生活的溫馨、和諧;我們應(yīng)該感恩生活,因?yàn)樗o了我們痛苦、歡樂,給了我們成功、磨難,使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,使我們擁有了一個(gè)豐富多彩的人生……我們應(yīng)該感恩這世界上所有所有的一切。

  在我們生活的這個(gè)星球上,一切的生命都是渺小而又短暫的,但是一切的生命又是偉大而又不可或缺的。它們的生命充滿了奇跡的,它們的運(yùn)動(dòng)合成了宇宙這個(gè)大生命。生活在這個(gè)這個(gè)世界上,擁有一顆感恩的心,這世上又有什么失去能讓人痛不欲生?又有什么艱辛磨難能讓人喪失斗志?擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)世界的美好,你就會(huì)感受到平凡中的美麗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)刀叢中的詩(shī)畫,你就會(huì)理解幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  以感恩的姿態(tài)面對(duì)生活,無論是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨如晦,無論是成功還是失敗,無論是痛苦還是歡樂,我們的心中都是艷陽(yáng)高照,花滿枝頭。以感恩的姿態(tài)面對(duì)生活,感恩生活中的酸甜苦辣,感恩生活中的悲歡離合,感恩生活賜予我們的每一個(gè)風(fēng)景。

  以感恩的姿態(tài)面對(duì)生活,風(fēng)霜襲來,菊花以感恩的姿態(tài)面對(duì),他們經(jīng)霜更艷,寒雪襲來,梅花以感恩的姿態(tài)面對(duì),它們遇雪尤清。以感恩的姿態(tài)面對(duì)生活,災(zāi)難面前,我們懂得感恩;收獲之后,我們懂得感恩。在感恩中我們讀懂世界的博大與生命的深邃,在感恩中我們讀懂人生的真諦與美好。

  以感恩的姿態(tài)面對(duì)生活。

  以感恩的姿態(tài)!

  面對(duì)生活!

  生活的姿態(tài)作文 篇22

  生活,其實(shí)并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以我們沒有必要總是板著臉給它看。我們應(yīng)該感謝它,至少,它給了我們生存的空間。一路走來,經(jīng)歷過風(fēng)和雨的洗禮,收獲了很多,歷經(jīng)磨難,發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了!卻也失去了,匆忙中帶過了那些美好時(shí)光。零玖年已然悄悄的逝去,壹零年就要來臨。在新的一年里灑下希望的種子,愿待到金秋得以豐收!

  ——感言

  笑容,是對(duì)生活的的一種態(tài)度,與貧富、地位、處境沒有必然的關(guān)聯(lián)。

  比如,一個(gè)有錢的富翁或許會(huì)整天焦慮不安,憂心忡忡;而一個(gè)窮人,則可能心情舒暢;一位殘疾人,也許能坦然樂觀的面對(duì)生活,一位處境順利的人,可能會(huì)愁眉不展,一位身處逆境的人,也可能會(huì)淡定從容的微笑著面對(duì)……

  在日常中,一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的。但是,你總是苦著臉,一副苦大愁深的樣子,對(duì)你的處境并不會(huì)有任何的改變。相反的,如果微笑著去面對(duì)它,那會(huì)增加你的親和力,會(huì)有更多的人樂意與你交往,那么,你就會(huì)有更多提升自己潛力的機(jī)會(huì)。

  陽(yáng)光,多么溫暖的名詞!可是,真正懂得用心中陽(yáng)光溫暖別人的,又有幾人?只有心中存有愛的人,才能感受到那現(xiàn)實(shí)中的陽(yáng)光有多溫暖。如果連自己都冷落了,那生活將如何才能恢復(fù)美好?

  生活對(duì)于我們來說,就像是一面鏡子,它能夠把我們的影像清楚的反射出來,當(dāng)我們?cè)诳奁鼤r(shí),生活,它也在哭泣;當(dāng)我們露出笑容面對(duì)它時(shí),生活,也在對(duì)著我們微笑。

  笑容,是發(fā)自內(nèi)心的,不卑不亢,既不是對(duì)弱者的愚弄,也不是對(duì)強(qiáng)者的阿諛奉迎。獻(xiàn)媚時(shí)的笑容,是一種虛偽的假笑,而那層帶在臉上的面具是不會(huì)長(zhǎng)久的。一旦有了機(jī)會(huì),那虛偽的面具便會(huì)被摘除,露出那丑陋的面目。

  淺淺的一個(gè)笑容,就會(huì)讓人感覺很舒心。微笑,那是對(duì)別人的一種尊重,不論是上司或是下屬;人際關(guān)系就像物理學(xué)上所講的力的平衡,你怎樣對(duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你,要向別人尊重你,首先,你得尊重別人……

  當(dāng)發(fā)生了不愉快的事,受到別人的誤解時(shí),你可以選擇暴怒,也可以選擇一笑而過。通常這笑容的力量會(huì)比暴怒更大。因?yàn),你的笑容,足以震撼?duì)方的心靈,你所顯露出來的寬容與氣度會(huì)讓對(duì)方覺得自己的渺小與心胸狹窄。清者自清,濁者自濁。有時(shí)候,過多的解釋與爭(zhēng)執(zhí)是沒有必要的。對(duì)于那些無理取鬧、蓄意詆毀的人,給他們一個(gè)微笑,剩下的事就交給時(shí)間去驗(yàn)證吧!

  很久以前,看過一篇報(bào)道說:有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,愛因斯坦的理論是錯(cuò)誤的。當(dāng)愛因斯坦知道這件事后,只是淡淡的笑了笑,說:一百位?要這么多人么?只要證明我真的錯(cuò)了,只要一個(gè)人出面執(zhí)政,我就會(huì)改進(jìn)!

  最終,愛因斯坦的理論,經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)與認(rèn)證,而那一百位科學(xué)家,就這樣被一個(gè)笑容所打敗了。

  人生中,有誤解,有挫折、失敗,這些都是常見的。要想生活中一片坦途,那么,必須先清除掉自己心中的障礙物,懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,謙虛上進(jìn)。

  如果,要想別人牢牢的記住你,微笑,就是你最好的名片,誰(shuí)不希望有一個(gè)樂觀向上的朋友?因?yàn),在你給自己信心的同時(shí),也給了別人一種鼓舞,從而更好的發(fā)揮出自己本身的潛能。

  朋友間,一個(gè)自然流露的笑容,甚至勝過千言萬語(yǔ)。無論是初次謀面或是相識(shí)已久,以個(gè)淺淺的微笑就能拉進(jìn)彼此的距離,兩顆心倍感溫暖。

  微笑,算得上是一種修養(yǎng),也是一種內(nèi)在的的涵養(yǎng),它給了別人親切,鼓勵(lì)與溫馨。真正懂得微笑的人,總是比別人活的更輕松,也得到更多的收獲。

  所以,請(qǐng)善待自己,端正好處世中的態(tài)度,微笑著面對(duì)生活,相信它會(huì)賦予我們更絢麗多姿的人生……

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