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初中生活見聞作文

時間:2024-10-11 09:56:38 雪桃 生活 我要投稿
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初中生活見聞作文(精選36篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活見聞作文,希望對大家有所幫助。

初中生活見聞作文(精選36篇)

  初中生活見聞作文 1

  過了兩站,車上人越來越多。突然穿了了嘈雜的聲音,是一個中年婦女的聲音,大聲的毫不避諱的說:“上車啊磨蹭什么!”身后走上臺階的是一個四五歲的小男孩。婦女還抱著一個兩三歲的小孩,那個小孩頭上包著紗布。有人見了她,忙給她讓位,她二話不說坐了上去。順手把大孩子扯了過了,說:“讓你照顧好弟弟,你干什么吃的,。!”那婦女說話很大聲,很粗魯,我忍不住扣緊了耳機。婦女說著睡著用手拍了男孩額頭。男孩哭了,嘴巴蹩著,很委屈,用手擦了擦眼淚,睜著水靈靈的眼睛開著婦女,什么話也不說。婦女又連續(xù)拍了那個男孩兒三下,一邊說:“哭什么哭,再哭還要打你!蹦泻寒吘惯小,哭的.更大聲了,是嚎啕大哭。婦女直接一腳踹了上去,男孩快要摔跤了,有的乘客趕緊扶了上去,一個年輕的阿姨說:“說就說,別打孩子,他都委屈成那樣了!眿D女撇了一眼,說:“他不聽話的很,該打!背丝烷_始小聲議論。我瞬間覺得,這世界上還是有壞人有好人。

  我下了車,回想起剛才那一幕,母親的殘忍,乘客的關愛,心中不沒有多了一些思緒……

  初中生活見聞作文 2

  春日的陽光灑在地面上,川流不息的人群,來來往往的車輛,摩肩接踵的腳步,時間就像秒針一樣,周而復始的不停轉動。

  中午就要去學校了,我走上了車,刷了乘車卡,車雖然不是很擁擠,但是沒有座位,可以坐了。我就找一個空曠的地方站著,扶著樹立的把手,等待著車的.停站。

  過了一兩站,我看見一個婦女上了車,她帶著一個三四歲的小男孩,于是就有人給他們讓了一個座位,那個阿姨坐了下來,她就坐在我身后的那個位置。面帶笑容的逗著小男孩玩,我看了看手表,我還有一兩站也要下車了。

  那個阿姨好像盯了我一會,剛開始我不太在意,后來就有些不舒服了,畢竟誰都不喜歡被別人盯著看。我心里挺氣憤了,但又想想反正我馬上也要下車了不管她。

  我到站了,轉身準備下車,但應該是出于內心的排擠吧,我轉過身竟不屑的瞟了阿姨一眼。那個阿姨指著地面說:“小姑娘,你的乘車卡掉了。”我心里涌來一股愧疚之感,原來那個阿姨只是看我乘車卡掉了想跟我說才看了我這么久的,我居然煩她而且瞟了她一眼,我內心滿是愧疚,自責……

  人與人的交往前提就是信任和諧,不要對一個人妄自菲薄,不然你就可能對你自己的想法而愧疚。

  初中生活見聞作文 3

  今天,我在商場里逛著街。精疲力盡的我坐在廣場凳子上,放下手中的衣服袋子。

  突然,一個衣衫襤褸的叔叔走進我的視野,他大概50歲,他的頭發(fā)凌亂,蓬松的黑發(fā)中摻著一縷縷白發(fā)。臉上的皺紋格外明顯,衣服是灰綠色,應該衣服以前是綠色的,日積月累就成了灰綠,上面一個個偏向綠色的布丁清晰可見,褲子的.褲腿幾乎爛掉了,一雙大腳川河皺巴巴的平底鞋,被磨破的鞋底。

  他拖著一個袋子,彎腰撿著地上人們丟下的垃圾,慢悠悠的放進袋子中,用皺巴巴的手擦著汗。他像是累了,在一旁的花壇旁休息,突然,一個年輕的叔叔丟在他旁邊了10元錢。他立馬拿起錢,站起身來,對年輕人說:“我不是乞丐,不是要飯的,不需要你們奢施,這錢我不要。”年輕人接過錢,說:“不是,這10塊不是奢施你的,就當我掉的吧!备F人說:“那就更不能要了,我知道誰掉的錢我難不成自己收著?小伙子,我自己撿垃圾也可以養(yǎng)活自己!蹦贻p人笑了笑說,離開了。

  是啊,一個人在最落魄時就算一分錢也沒有,至少還有尊嚴,有了尊嚴,就成了人生贏家。

  初中生活見聞作文 4

  今天,我準備坐車去朋友家玩兒,今天的公共汽車格外的松,我找了后排得一個位置坐下,拿出手機,開著流量,玩兒起了神廟逃亡。

  我正玩兒的起勁兒,突然手機上顯示電池低量。我只好關了手機,在朋友家充上電在玩兒。車停了,從那一站上來一個步履蹣跚的老人,他滿頭白發(fā),皺紋爬上了臉,眼睛深凹下去,整個人顯得特別沒有精神,拄著拐杖,另一只手緊緊的'扶著車上的欄桿,老人找到了一個僅剩下的位置,準備坐下。突然一個年輕的小伙子搶著坐了下來。繼續(xù)玩兒起了手機上的游戲。老人不知所措的站在那里,過了一會兒,他又找了一個欄桿,扶著。車子一個急剎車,老人差點兒摔倒,這時我覺得我的座位都坐不穩(wěn)了,我準備起來讓座,那個小伙子卻在我之前站了起來,他連忙扶著老人,說:“哎呦,老大爺剛才沒有看到你,不好意思呀,竟然搶了你的位置!焙苊黠@那個小伙子之前是看到了老人的,他搶了位置之后老人差點摔倒,他才覺得形勢不對,站了起來。我明白,老人也知道。

  而那個老人,只是笑了笑說:“沒關系的我這老骨頭老腿的站不穩(wěn),太容易摔倒了,唉,真是不得不讓你們讓座位!毙』镒右残呃⒌男α诵Γ隼先寺淖隆

  我看到這一個場景,人們當真感受到自己錯了才知道自己錯了嗎?

  初中生活見聞作文 5

  明天,就是一年一度的新年了,家家戶戶可都是忙著準備過大年的哦!

  我和爸爸在大街亂逛,用我的話就是轉悠轉悠,我看看這里,瞧瞧那邊,就好像一定要發(fā)掘出點什么發(fā)現(xiàn)一樣。

  走著走著,漸漸走到了清寧超市旁的教育中路。那里賣年貨的小攤擺滿了路邊,就像是一條長蛇在游覽大街,那情景,真是有創(chuàng)意!再看看那車吧,轎車,汽車,吉普車,自行車,公交車,這里的車和人可真是多。還真是應驗了車水馬龍、水泄不通、熙熙攘攘、人來人往、車來車往……能形容這情形的詞語多了去了,我就不講那么多了。

  之后,我們又“轉悠”進了通用超市,那里更加擠,可能是我個子矮的問題吧,我很容易就“擠”進去了,而爸爸則沒那么幸運……

  通用超市里的東西外面都有賣,只不過它的價格比外面的高很多,不過外面的'便宜可能是沒有安全保障的,這超市里可都有生產(chǎn)日期什么的,外面可沒有。超市的人可沒比外邊的人少,許多人都拿著大盒小盒的東西,看樣子應該是年貨吧,這明天都過年了,最熱鬧的可就數(shù)這天咯!

  唔,“轉悠”了一天也累了,回家休息去!

  初中生活見聞作文 6

  今天我在寫作業(yè)的時候,寫著寫著筆沒有墨水了,我也沒有別的鉛芯,只好下樓去買鉛芯。我?guī)Я藘蓧K錢就出發(fā)了。

  我走進書店,樓下這個書店挺大的,算是很正式的書店,里面有的賣書有得賣筆還有的賣些小精品,最主要的就是賣一些學生用的學習用具。我搜查著四周,找著筆芯在哪里賣。就在我找到筆芯的時候,一個店員突然吵了起來,我立刻去看發(fā)生了什么。就在那個店員的面前,站著一個五年級左右的小朋友,她看上去是一個活潑的女孩兒,長得也算是清秀。那個店員怒目圓睜的看著那個小女孩兒,還用手指著她說:“把你剛才偷的拿出來。”小女孩說:“我沒有偷!蹦莻店員還是狠狠的'說:“你敢說你沒有偷?剛才我看到你鬼鬼祟祟的,過來的時候發(fā)現(xiàn)一盒小蠟筆不見了。你敢說你沒有偷?”小女孩一臉委屈,眼睛已泛出白花花的淚珠。那個店員說:“還不拿出來?”少女孩大聲的吵了起來,說“我就是沒有偷,你有什么理由說我偷了。你看到了嗎?”說著淚珠已掉了下來,還一臉委屈的樣子,惹人憐惜。漸漸地,旁邊圍滿了人。那個店員也開始吼了起來,“這么小的小孩兒怎么就學會騙人了呢?你爸爸媽媽沒教過你不能偷東西嗎?這么沒有教養(yǎng)!敝車娜碎_始議論了起來!斑@個店員怎么回事兒啊?”“就是啊,說話也太過了吧?何況還是對一個小女孩兒!毙∨阂芽蕹雎晛恚檠手。

  那個店員搜了搜女孩的衣兜都沒有發(fā)現(xiàn),又接著說:“你是不是藏起來了呀。你這個小女孩怎么這么狡猾呀!敝車幸粋婦女說:“你都搜過了,沒有就是沒有你嚇著聊什么呀?”接著一個大爺也說:“就是啊你也太過分了吧。要是人家真沒有拿呢,你這又說人家偷了東西還說人家沒有家教說人家狡猾,你是幾個意思啊?”在這個書店里的學生比較多,連學生也開始指責那個店員。又一個店員走過來說:“你搞錯了,那個蠟筆質量有問題,我們已經(jīng)收回倉庫了!蹦莻是賣小女孩的店員臉開始紅了起來。大家對這個店員都特別有意見。小女孩擦著眼淚走出了書店。

  看完這一幕,這個店員對小女孩兒的侮辱也太大了吧,何況還是在他不知情的情況下,自己猜的。硬是說東西是小女孩兒偷的,這對一個小女孩來說太傷自尊了吧,何況里面大多是同校的學生。

  初中生活見聞作文 7

  鄉(xiāng)村生活真好,我也想去體驗一下這種生活。剛好這次的親子活動的目的地——鄉(xiāng)村。

  我懷著一顆激動的心跳下車,迅速排好隊,大喊了一聲:“讓我們向草莓園‘進攻’!”我們大家都笑了。來到草莓園,一眼望去綠油油地田野,跟我在電視上看到的場景差不多,我立刻跑進了草莓棚,看著一片綠中帶紅的景色,仿佛是一塊玉石中鑲嵌著紅色的寶石。我完全不顧自己的淑女形象大吃了起來,一手摘一手吃,像是三天沒吃東西的餓狼一般。哎,誰讓這些草莓那么誘人呢!我咬了一口,甜甜的汁水直沁肺腑,我的心中美滋滋的。走出草莓園,一股臭味撲鼻而來,原來旁邊就有一個養(yǎng)動物的地方,雞、鴨、鵝在里面歡快地叫著,因為吃的是五谷雜糧,所以長得自然膘肥體壯,真想殺一只雞燒湯喝,如果能喝上一碗原生態(tài)的本雞湯那該多好啊,聽說本雞燉的湯可有營養(yǎng)啦。我使勁咽了一口口水,依依不舍地離開了草莓園。“再見,美味的草莓;再見,可愛的雞、鴨、鵝。”我在心中再一次和它們再見。

  離開了草莓園,我們便來到了燒烤的地方。一陣陣香氣“游”進了我的鼻子。我跑到一個圓桌前等待燒烤,桌上的.材料可真多,有骨肉相連、雞翅、年糕、貢丸……光看著,我的口水便忍不住要流下來了。我們分工合作,不一會兒功夫,我們就吃到了美味的燒烤,我心里好開心,這美味的燒烤我永不會忘。

  后來,我們還游玩了不少地方……在燒烤區(qū)的旁邊,有一片綠油油的草地,玩累了,躺在草地上,閉上眼睛,享受著陽光的照射,看著太陽變成了澄色的……

  鄉(xiāng)村生活真舒服,我愛鄉(xiāng)村!

  初中生活見聞作文 8

  時光如流水,一轉眼我已經(jīng)上初中了。上了初中,代表著自己長大了,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就能獨立完成的。

  當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;當我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經(jīng)獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。

  上課了,一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺上,她就是我們的班主任。她那慈祥的笑,就如那清爽的風一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾,我感覺她上課肯定會很溫柔,可是,我沒想到這個老師講起課來真是不一樣。在我看來這個老師講起語文課來是個雷厲風行、言出必行、有錯必糾、義正嚴辭的.語文老師,當起班主任來是個溫柔、體貼、慈祥的班主任。

  初中還增加了地理、生物、歷史、政治課,而且還有選修課,這些課的老師跟小學老師一點都不一樣,教學方法也不一樣

  初中主要強調自主學習,真是不一樣。〕踔械纳钬S富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識的海洋,飛過乘風破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長空,以最美麗的身影獻給藍天。

  初中生活見聞作文 9

  小學畢業(yè)了,離開了曾經(jīng)教育過往的母校,使我有些悲痛,回憶以往歡樂的童年,讓我興奮不已,童年總有一天要過去。邁進新的環(huán)境。進入中學,我看到許許多多新鮮的景象,同時也會產(chǎn)生不同的感受。

  進入中學的生活,一切事物都改變了,我將要去一個不同的世界,我看到了不同的面孔。適應新的環(huán)境,老師不同的教育方式。

  在宿舍咯,我結交了幾位新朋友,她們的為人很好,她們各有各的長處,有的.英語好,有的數(shù)學好,有的勞動方面好。在學校里,我們互相學習,你不會的她教一下,她不會的你教一下。有的時候還鬧一些小矛盾,兩三下有和好處了;要不然的話,在宿舍里開“小派對”里面立馬熱鬧起來,有的唱歌,有的跳舞,有的說笑話。

  初中的生活,和家里不一樣。什么事都自己做,洗衣服,洗碗,自己打飯,排隊------但自己也很快適應了,有時想家也不要緊。學校的老師也很好講,雖然班規(guī)很嚴,但都是約束我們,是為了創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習氣氛。俗話說:習慣決定一切。

  老師不但好講,還個個都是有文化,有修養(yǎng)的人,在老師們的腦里全是大道理,說出的話也出口成章,讓我受益匪淺。在小學里從沒聽過這樣的話。比如羅副校長說過一句話:“你曾是平常人,曾經(jīng)輝煌過,如想再輝煌,從做平常人!笔前!小學的時候,我本來是平民百姓,但經(jīng)過我的努力,我有官位了!這使我非常高興?墒堑搅顺踔,我有做回了平常人。真的!真的!

  羅副校長所說的話,真讓我終生難忘,這句話時時刻刻在我腦海里浮現(xiàn),時時激勵著我前進。

  初中的生活也是多姿多彩的,老師更是思想高尚的人。

  初中生活見聞作文 10

  告別了小學就意味著要步入初中的大門,初中的學習是什么樣的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好學,但真正的初中到底是什么樣子的要等到開學才能知道。

  就要開學了,我的心情十分激動,在開學的前一天晚上我怎么也睡不著覺,一心想著明天就要成為一名中學生了,我記得聽鄰家的哥哥說,初中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,課程也比小學時的多了,總之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不會這么無聊吧,課程非常多但是一定非常有趣擴寬我們的知識面……我想著想著就睡著了。

  我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學小報到了,我看到一個個新同學。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這么溫暖的教師了學習和交流真的讓我十分感覺幸福。

  可是時間長了,就感覺到枯燥了,考試那是相當?shù)念l繁可以說是3天一小考,5天一大考,還有就是月考,最重要的.就是期中和期末考試了。現(xiàn)在期中考試就來臨了,我每天都要復習到很晚,早晨起很早來讀書,唉~最倒霉的是我們學校是半封閉的學校兩個星期才能歇星期。

  初中的生活就是沒有小學的生活輕松,真希望時間能倒退回去,回到從前的小學,可是時光一去不復返,過去的日子不會在回來,而那過去了的將會成為親切的懷戀。

  雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對因為我們畢竟要上完初中還要上高中上完高中還要上大學,這是一個規(guī)律,我們都要按照這個規(guī)律來實行來完成!

  初中生活見聞作文 11

  因為心中有夢,所以暗里有光,遙遙無期那又怎樣,踮起腳尖,就便接近陽光;荊棘遍布那又怎樣,提起劍刃,終會到達彼岸;暗無天日那又怎樣,舉起火把,總能看見希望,懷揣著那份堅定的信念與滿腔赤忱,走下去,不畏狂風,不懼暴雨,踏著坎坷且泥濘的道路,走下去,一直走,走到燈火通明。

  路遙說:命運總是不如人意,但往往是在無數(shù)的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中,才使人成熟起來。

  我們的生活也許沒有鮮花和掌聲,可暴雨和驚雷卻不會消散。有的人在前行的道路上,未等到看見曙光,便被暴雨淋濕,被狂風撕裂,被驚雷打趴,最終匍匐在泥濘的路上,被后來者踏過,成為墊腳石;有的人卻會在前行的道路上撥開荊棘,摘下玫瑰,別在胸前,僅憑一雙布滿厚繭的雙手,撕開了前方的暗夜,窺見點點星光。

  莫言在《被大風吹》中寫道,在狂風的襲擊中,即使爺爺身上的衣物都被狂風刮爛,只剩下兩個袖口,卻依然用盡全部的力氣,緊緊握住車桿,像巖縫中的勁竹般堅挺。他的背彎得像一張弓,卻依然堅持與狂風作斗爭,堅挺地站立,而不是匍匐在地。爺爺?shù)淖藨B(tài),與狂風作斗爭的模樣,給出了我們答案——如何面對所遇到的`困難。

  當我們遭遇狂風,又或是暴雨,我們應當使盡全身氣力去與其斗爭,應如勁竹般“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”,應堅定不移、堅韌不拔地在漫漫征途上印刻上行走的足跡,向著遠方行進,向著烈陽生長,無論風暴將我們帶到什么樣的岸邊,我們都應披荊斬棘,摘下紅艷的玫瑰別在胸前,以勝利者的身份上岸。

  初中生活見聞作文 12

  人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境—般,而我卻在徘徊......

  朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字!和我斗嘴的他,努力的她。你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。

  三年的初中生活轉瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。

  我的初中生活,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,—切的`—切,卻盡在不言之中。

  初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。

  我的初中生活回憶,我依賴著它,舍不得它,點點滴滴見證了我的成長歷程!

  初中生活見聞作文 13

  仿佛就是一瞬間,我的人生第一個學習階段——小學就成為了過去,留在了記憶里。后來的我進入了人生的第二個學習階段——初中,F(xiàn)在的我,馬上就要結束這難忘的初中生活了……

  還在讀小學的時候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學習是如何的繁重,老師是如何的嚴厲。更有甚者,有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。

  我的初中生活都快結束了,發(fā)現(xiàn)初中的學習生活遠遠沒有想象中的恐怖猙獰;叵肽菚r的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。

  我記得開學的`那天,剛走進教室,老師就給我一個鼓勵的微笑,親切地告訴我坐哪里,指導我填表,交待其他注意事項。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學們相互認識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

  我還依稀記得初中第一次開學典禮。當聽到校領導大聲說熱烈歡迎新一屆的同學們。我覺得我已經(jīng)融入初中生活。讓我不得不對未來的三年初中生活滿懷憧憬。

  和小學相比,初中的學習科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學習生活中的美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返,數(shù)學解題讓我苦思冥想后大呼過癮;簡單的英語字母組成復雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴;地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道成長的責任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學習之余,我和我的同學們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

  即將告別初中生活,馬上面臨新的挑戰(zhàn),我相信這份美好與快樂會繼續(xù)下去。

  初中生活見聞作文 14

  初中是枯燥的,生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但樂趣依然存在,因為有可敬可愛的老師、友好互助的同學、善良和藹的宿舍老師。

  在教室——可敬可愛的老師

  教室是學習的地方,總是傳出朗朗的讀書聲和紙與筆相互接觸的沙沙聲。

  在中午的一節(jié)數(shù)學課,老師發(fā)現(xiàn)了黑板屏幕的一個新功能,白板寫字功能里有一個毛筆,老師就用毛筆給我們講課。在寫大題時,他就下意識的頓筆、提筆、豎彎鉤,然后露出了滿意的笑容。那時全班哄堂大笑,都夸老師字寫得好看。那節(jié)課非常有趣,整整一下午都十分精神。數(shù)學老師也如此注重字體,還幽默,真是讓人又喜愛又尊敬。

  在食堂——友好互助的同學

  食堂是我們在校內,除了宿舍,最為放松的地方。我們的`食堂,分為上下兩層。下面是漢族餐廳,上層是回族餐廳。我是在上層吃的飯,我們那里的飯菜都可以自己乘多少拿多少。我這個人乘飯比較慢,后面排隊的人常說我。我有一個朋友,她和我同一年級,不過不在同一個班。我們倆很友好,常在一起。別人說我不好時她總是為我說話,像大姐姐一樣照顧我。

  在宿舍——宿舍老師的善良和藹

  有一次晚自習時有作業(yè)沒有寫完。我們就拿到宿舍去寫。在宿舍熄燈前沒有寫完,我們班同學就都去了宿舍老師值班室里寫。人太多坐不下,老師就搬了一張桌子,放在她床邊,讓同學們坐在她床上寫作業(yè),老師為了不打擾我們就坐在二樓樓梯,一手托著臉打瞌睡。我們寫完后把桌子放回,把老師叫醒然后回到房間。

  初中生活是有些枯燥,但還有溫暖,讓人心暖。不管是老師還是同學,都能給我們快樂,讓我們開心。

  初中生活見聞作文 15

  春風遇見草木,這是美;智慧遇見追求,這是創(chuàng)造,人道遇見世界,這是和平……我,遇見你,這是緣!

  ——題記

  終于要上初中了,開學第一天我懷著無比興奮和忐忑的心情來到了學校。興奮是因為我終于升入了我夢寐以求的六中,將要認識一群新的同學和一批新的老師,忐忑的是不知道我的老師是不是特別嚴厲,厲害起來會不會打人。

  正當我們排著隊,一臉茫然、不知所措地站在操場上,您――我們的班主任老師邁著矯健的步伐走來了。您有一雙炯炯有神的`大眼睛,戴著一副眼鏡,斜挎著一個包,看上去是那樣的精力充沛。待點完名后,我們跟隨老師來到了我們的新教室,接下來你給我們講了一個故事。雖然故事的內容我記不清了,但故事所講的道理我深刻的記得,它告訴我們同學之間一定要團結,只有團結我們班才能變得更好!

  晚自習,您給我們留的作業(yè)是一篇短文,題目是開學第一天。我是一點頭緒也沒有,所以我左一本作文書,右一本作文書的開始翻與這個題目相關的作文。很快我東拼西湊糊弄完交上去了。第二天,“事故”來了。你當著我的面把我的作文本撕了。當時我嚇得頭都不敢抬,生怕老師會打我,而你卻柔聲細語地說:“寫作文第一,字數(shù)要夠,第二,字一定要工整,對待任何作業(yè)都不能糊弄!這是對自己負責任!睆倪@件事以后我再也不敢糊弄老師,欺騙自己了。

  自從遇見您,我懂得了團結就是力量的真正含義,懂得了認真學習,不是為了別人,而是對自己負責。因為剛好遇見你,留下足跡才美麗!

  初中生活見聞作文 16

  每個人都有自己對事物的認識和看法,尤其是在我們同齡人中,因為看法不同、觀點不同而發(fā)生爭論是常有的事情。其中令我印象最深的一次,就是在小學畢業(yè)時“關于外星人是否存在”的爭論。

  我對宇宙很感興趣,并且相信外星人的存在,我認為浩瀚宇宙中宇宙絕不止只有地球文明。但我的一位朋友,他卻持有不同的觀點,他堅信沒有外星人。起初我們一起討論,但后來誰也說服不了誰,于是,我們約定來一場“舌戰(zhàn)”。

  “舌戰(zhàn)”開始了,朋友輕描淡寫地說:“其實,今天這個話題真沒什么好說的,現(xiàn)在的人根本沒有見過真正的`外星人,大家都被一些科普作家和科幻電影影響罷了!

  這樣的單刀直入,可惹惱了我“你沒有見過,不代表沒有,宇宙這么大,你怎么能確定沒有,你敢說只有地球上有生命嗎?事實上,科學家已經(jīng)在火星上發(fā)現(xiàn)了生命跡象,也許哪一天我們就能發(fā)現(xiàn)外星人呢?”朋友被我說的啞口無言,我接著又說:“再說,你們說沒有外星人,不也是主觀臆斷嗎?”

  朋友于是放出了“絕招”,說:“一個星球如果要有生命,條件一定要適宜,如合適的溫度,必須要離恒星不近不遠……”他用了一系列的科學術語,還拿著身邊的東西做模型,看來他是有備而來。

  當然,我也不甘示弱,和他據(jù)理力爭。我們爭論了很久,還是沒有結果。這不禁讓我想起,以前我們也經(jīng)常會為不同的問題產(chǎn)生爭執(zhí)。每個人都是獨立的個體,都有自己的思想認知。畢竟連一枚硬幣都有兩面性,百家爭鳴又何嘗不好呢?最后,我們決定“停戰(zhàn)”,過段時間“再戰(zhàn)”。

  世界上的未解之謎如此之多,至于有沒有外星人,還是等我們長大之后去探索吧!

  初中生活見聞作文 17

  來到新班級已經(jīng)有一個多月了,同學們的名字和大概品性已經(jīng)差不多摸透了的說。今天,我來說一說我們敬愛的安全委員同學——小駿同志(劈里啪啦掌聲四起)。自從第一次排完座位,小駿就一直坐我后面,我第一次看見他的名字時是這樣想的:小駿,“高”不算高,“駿”也只能算半個,雖然他那種長相說不上“修花斃月”,但也不是長的太抱歉的那種。第一堂數(shù)學課上他欠作業(yè),老師點他名字,小駿站起來,數(shù)學老師夸張的說:“哎喲,小駿原來是這么個帥小伙!和成績不配哦!”(這種審美觀。。┬◎E鼻梁上架了一副眼睛,不能說是“四眼田雞”,因為正是這副眼鏡,才突出小駿的活躍氣氛(在他的胸卡上有他沒戴眼鏡的`照片)。小駿的成績屬于不冷不熱型的,象一股臺風,不是說他強勁,而是說他不穩(wěn)定,不是不穩(wěn)定,而是急劇不穩(wěn)定……反正自開學以來,一會兒“耶!”,一會兒“嗷!”的他,平均分一會兒高一會兒低,像一個壞掉的溫度計。

  學期一開始,尹老師就讓他擔任“勤雜工”式的安全委員,哈哈,這個名詞聽著新鮮吧,這就是管門窗開關的班干部,厲害吧(別扭的厲害。陔s工)。他在現(xiàn)場就頒下了這個職務并履行諾言――我一定位班級造福。

  小駿這種人千萬別拉去宣誓啊,因為他的諾言沒過幾天就成謊言了,天天睡晚覺,讓所有同學等他來開門,住在學校門口還比我來的晚,有一次還把全班學生關在外面――遲到!真是太不負責任了!

  小駿,這個后進生(哈哈,可以這么說),我也不曉得他錯在哪里、對在哪里,但是我就是想管管他(管訓狂?)。直覺告訴我:他是個好苗子,將來肯定能干成一份大事業(yè)!

  初中生活見聞作文 18

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生就像是一位江湖俠客一向在向某一個端點行駛著,而困難則是這條旅程上的客棧,僅有在你累了、倦了、不想再走下去的時候你才會誤入歧途。

  青春如夢,隨著春風的來臨,開啟了我的夢,夢提到夢,我想到了幾句歌詞:“我的夢想,閃耀著彩色的光。張開翅膀,飛到想去的地方,我的夢想伴隨笑容而堅強!毕肴サ牡胤竭@還是交給風來處理吧!隨著春風的調戲,我來到了江灣中學,那里有香氣撲鼻的花朵,自然也有背著蜜框的蜜蜂,那里有高大聳立的大樹,自然也有喊麥的小鳥,那里有學海淵博的教師,自然也有吊兒郎當?shù)暮⒆印?/p>

  苦:進入初中之后,作業(yè)如烏云般滾滾而來,學習任務之繁重,壓力之大是可想而知的,各種各樣的.作業(yè)如三月的毛毛細雨下個不停;讓我嘗夠了苦的滋味,應對五花八門的習題,冥思苦想之后仍不得其解,考試上的幾個大叉比繁重的作業(yè)更讓我頭痛,從早晨被打印量的音樂叫醒,飛奔到學校,到晚上披星戴月的回家,這樣的生活是苦的。

  甜:進入初中大約一年的時間了,我深深體會到了無數(shù)的歡樂,平日里同學間的一句玩笑、一聲祝福、一張字條,無不給我們的初中生活帶來樂趣,平日里的同學更是樂趣無窮,平日里教師的表出一道難題,讓各種“公式”都聽話一回,讓26個字母都十分馴服的從嘴里迸出,不也是一件令人開心的事么當你做好了一件事,受到了大家的贊揚,你的心里也是美羊羊的不是么

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨,等不能熄滅,熬過今夜就能從書中逃回到這個世界,不要為了這個世界而驚嘆,要讓這個世界為了我們而驚嘆。青春啊!燃燒吧!

  初中生活見聞作文 19

  上了初中,我們已經(jīng)從小孩邁入了青年時期,上了中學這可以表明我們已經(jīng)長大了,所以想很多在小學幼稚的事情不要帶入中學,因為這又是一個新的家庭,在這個新的家庭里也許有我認識的,也許不認識,不認識的也好,認識的也好,不認識的可以多認識許多新的朋友,在這個新的家庭里雖然有些陌生但是我會慢慢的去熟悉。

  在剛剛邁入五十一中學的時候,陽光明媚,晴空萬里,當然,與小學相比,這個學校就像一本新的書,讓我們去探索,去思考,直到9月2日早上升國旗,學哥和學姐們走著齊刷刷的正步,可見他們一定很團結,這個五十一中的大集體也一定相當?shù)膱F結。這讓我想起廣場前解放軍叔叔在升旗,他們不愧是受過的`啊。

  在去分班的時候,老師給我們介紹了我們新一屆的七年級前三班的老師,這時我發(fā)現(xiàn)二班班主任老師很好,而這時的我還不知道分幾班,后來得知,我在二班,我真的很高興,到了教室,我們坐下來,老師介紹了自己,我才知道這個老師是個急脾氣,干什么事情都喜歡干凈,利索。

  我這是覺得,這個老師好,嚴師出高徒么。當我看到語文老師的時候覺得他對我們很親切,而且還很坦白,她用自己身邊的事實來告訴我們道理,并且這個道理還很容易讓人懂,我還覺得語文老師文質彬彬,很有文采的感覺。而體育老師非常的嚴格,從他的語氣來看他也一定是一個嚴師。而音樂老師和地理老師他們給我的感覺都很慈愛。

  在這種學習環(huán)境范圍之內,在這么多的老師的關懷下,我相信只要我向語文老師說的一樣別人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鳥先飛這兩句話讓我很受益,所以我要在初中這個新環(huán)境里加倍努力把成績搞好,爭取考上好的學校。

  初中生活見聞作文 20

  告別童話的日子,告別那粉紅色的夢幻,我們懷著一種憧憬,一種向往,在這個充滿惆悵的秋天,跨進了中學的大門,開始了初中生活。

  成為初中生,我不再是一個年少無知的孩子,我將走向一個新舞臺,將表演精彩演繹;成為初中生,我不會再像從前那樣隨心所欲,我將學會約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個新的轉折點,去詮釋一段新的傳奇。

  進入初中時期,或許學習會比較緊張,但我依然會以端正的態(tài)度去面對,在學習的道路上,失敗與挫折是肯定會有的,但我不會沮喪,不會放棄,我會堅信自己的信念,即使頂著大風大浪,也會繼續(xù)航行。

  即將開始三年的初中生活,每個人都有自己的打算,我也不例外。在新的學習生活中,我對自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的.生活轉化為以學為主的生活。二是要收心,學習就仿佛登山,我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂?shù)臎Q心,在新學期里,我也會堅定決心,明確目標,努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿荊棘,甚至會有狂風暴雨的,也許還有人會勸你放棄,不必再堅持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠不可能到達成功的那端。在學習上,我會持之以恒,堅持不懈地去戰(zhàn)勝一個個困難。四是要專心,不可置否的,不論做什么事,專心都是很重要的,在新學期里,我也會努力事事都專心、認認真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見成功之花絢麗綻放。

  走進初中,走進了一個新的天地,但我們的夢想依舊沒變——告別過去,展望未來!讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方一切阻礙,駛向另一個希望怒放的彼岸!

  初中生活見聞作文 21

  生活可以更好。生活,每個人都在生活著。但是每個人都生活的不一樣,有精彩的,有悲傷的,有開心的,有快樂的。而各種各樣的生活并不是因為什么。不是因為工作,不是因為金錢,只是取決于你吧。好不好的生活都是源于你自己。

  在我跨進中學大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因為我已是一名中學生了。

  但剛剛進入初中的我在學習上遇到了前所未有的困難,數(shù)學有理數(shù)混合運算中正、負號的變化,語文、英語閱讀量的突然增多,讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫,心里充滿了焦慮。我開始有些放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。這時,一次偶然的發(fā)現(xiàn),就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天,我在家中書柜找書時,無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢?我的心一下子豁朗了,我對學習的'渴望又回來了。自己暗下決心一定要加緊讀書,不浪費一分一秒。中學生活剛剛開始,我有信心能完成自己的學業(yè),決不輕言放棄。

  帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走在學校的操場上,一步一個腳印地踩著樹上飄下來的葉子,我即將在這里度過我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛上了這個學校,這個有著書香氣味,生機勃勃的學校。

  哦,我的初中,我來了!

  初中生活見聞作文 22

  這是一個多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......

  初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。

  我很幸運,幸運能遇上我可愛的同學,幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過這段充滿活力與青春的日子。

  我們一起騎腳踏車兜風,在上下學的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談論老師的好壞,不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓練長跑,互相攙扶、互相照顧。

  我不會忘記A君的.搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。

  記憶中,似乎關于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級:擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

  也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾,因為她從來不會給你機會從頭再來。

  初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。

  初中生活見聞作文 23

  自從離開小學。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。

  那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動的心情來到陌生的實驗中學,想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級。我擠不進去。只好一個班級一個班級的尋找。終于。我找到了自己的班級二十九班。里面已經(jīng)有了不少報到的.人,我對講臺上的老師說著自己的名字,老師嚴厲地說:”請說普通話!拔矣梦易钋逦穆曇粽f出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學坐在了一起,前面是兩個不熟悉的男同學,后面是以前同一所小學的同學,與后面的同學越說越能說到一起,終于激動的心情漸漸冷靜了下來,慢慢的發(fā)覺我忽略了其他的同學,“老師來了!”一個不知道叫什么的名字的同學叫了起來,班里頓時安靜了下來,班主任還是照舊,還是語文老師。班主任告訴我們,這個班級,是從五湖四海來到這的同學,大家要和睦相處。我們很快融入了一體。

  第一次上體育課,我們來了個嚴厲的體育老師,我們沒把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學那幼稚的氣息,不斷地說話,聽到一點搞笑的聲音和一個滑稽的動作,都不由自主的哈哈大笑,但那個老師能放過我們嗎!老師讓我們受體罰,累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學生,不能再像以前那么散漫,沒有紀律。正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開始有點措手不及。

  我現(xiàn)在只想對在初中生的我說:“加油!”

  初中生活見聞作文 24

  時光飛逝,光陰似箭。不知不覺中,我們以經(jīng)告別了無憂無慮的童年生活,跨進了初中的門檻。這是,每個人的行為都以往不同,因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。想起剛進入初中的時候,每一個人都是歡樂的,輕松的。但隨著時間的飛逝,小學時的我們似乎根變了個人似的`,同學們都很少走出教學樓玩耍,看那邊,那兩個同學在干什么呢?

  你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳,但是同學們仿佛根沒聽見似的,仍舊做著自己的事情。俗話說得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。一陣陣歡快的鈴聲響后,放學了。外面?zhèn)鱽砥渌昙壨瑢W的叫喊聲,對于他們來說,似乎一放學就好像1949年10月1日中國解放了一樣,而同學們并沒有在意這些。夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍色的光芒。

  有幾個同學在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學還在對著閃閃發(fā)光的燈光背書,一會拿起書瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時,哪里傳來的聲音,吧同學們從美夢中吵醒。這時每一個同學嘴里都嚷嚷著一個字“累”。我們初中的生活就不快樂嗎?‘不’,這時,我們會想起“老班”的夸獎,同學的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。初中生活:有學有樣,有苦有樂,一切都那們難忘!初中生活:我人生一片永不褪色的風景畫。

  初中生活見聞作文 25

  走啊少年·一起去更遠的地方!

  少年不負歲月長,彼方勝有榮光在。夢想隨機遇而來,在你幼小的心靈中埋下一顆種子;而這些機遇亦或是一張照片,亦或是一部電影,亦或是一句話…夢想隨機遇而來,機遇無處不在!

  初遇機遇·定下目標

  夏天的樹木枝繁葉茂,夢想的機遇隨風飄到我的周圍,窗外的風光無限美麗,窗內的課堂上書香圍繞,只聽見先生在講臺上講著法律的由來,法規(guī),法條…小小的我也只知道法律可以保護自己,保護他人。此時,一顆要當律師的種子在我心里發(fā)芽,望著墨板上“勞動法第十五條第一款——禁止用人單位損招用未滿十六周歲的未成年人!鄙钌钕萑肫渲校瑥拇艘簿驮僖搽x不開眼了。

  偶遇知己·奔向夢想

  窗外不知何時下上了淅淅瀝瀝的小雨,我丄在桌前津津有味地看著推理小說,你向我走過來,激動的向我說到:“我知道我的夢想是什么?”“我要當一名醫(yī)生,救死扶傷,盡我所能的去救每一個人!”巧了,我長大后,也想救人!澳阋院笙胍斒裁矗俊薄耙幻蓭熁蚍ü,保護他不被侵犯,讓人們都知法懂法,用法律使壞人向善…”“那你想去哪個大學呢?”“清華、北大,什么都行,不過一定是個好學樣而且還是能給我直接分配工作的',主要是我想法律和金融雙學位,還要看看!”“你呢?”“跟你著不多!蹦蔷鸵黄鹋Π桑巳ヒ环L順!雨后的陽光灑在我們的身上,使我們光耀萬照!

  堅持夢想·不負年華

  無論何時何地,我都會沒事看一看推理小說,《法典》等,無論前方有何困難,我都會抵力前行,直到達到目標,我與同樣追逐夢想的知己與月友們必要頂峰相見。

  機遇跟隨著決定,而我會抓住機遇,努力前行!天官賜福,百無禁忌,夢想隨機遇而來。

  初中生活見聞作文 26

  轉眼間,初一生活過去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁。

  進入初中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大團體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變?yōu)榱艘患䴓肥。我從心底里感覺這是在許多教師的帶領下的一個可愛的團體,所以,我的學習也就不覺得苦了。

  在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關愛、團體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團體靠得更近了,與同學靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的`心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個團體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我明白這只是為團體帶來的一點點回報而已,我還要為團體做更大的回報!

  這些只是完美的初一生活的一點插曲,這個團體給我?guī)砹藷o窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……

  我的初一生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

  初中生活見聞作文 27

  喜歡一個人對月而坐,以一份淡雅的情懷,看庭前花開花落,望天空云卷云舒,獨坐在歲月的一隅,以水滌心,一向憶情,詠懷錦瑟年華,感悟水墨情懷,追求一種世外桃源般的生活,享受一種‘采菊東籬下,悠然見南山’的意境,恬淡如水,我心亦然。

  對于生活,不同的人便有不同的追求,有的追求一時的快樂,有的追逐未來的理想,世事無常,許多事都不能如自己的愿我們不可能會在人生的路上一直順風順水,總會遇到阻礙與危險,可我們不能逃避,學會去面對,哪怕是失敗,平靜必須和紛擾相伴,快樂需要和痛苦并肩,‘人生得意須盡歡,莫使金樽空對月’,面對人生,不能瞻前顧后,以一顆樂觀的心態(tài)面對人生。

  我的生活就如一望無際的地平線,并沒有什么太多的波瀾,這也是我所向往的,雖然有時冒出一些不甘于平庸的想法,可最后卻還是沉迷在煙抑畫橋的生活中,或許有人認為會很枯燥、乏味,可我認為有怎樣的心態(tài),便有怎樣的生活,有人享受權傾天下的'生活,有人追逐富甲天下的生活,而我喜歡那我暮去朝來恬淡如水的人生。

  有的人會喜歡沉迷在過去美好的回憶中,不愿清醒,也有人對自己的未來充滿幻想,不思進取,我們應該過好現(xiàn)在的時間,過去了就過去了,追悔無益,遺忘并不是一種狠心,牢記也未必是一種深情,心安即是歸處,平凡仰望幸福。

  命里有時終須有,命里無時莫強求。對于生活中的事,以一種平靜的心去面對,人生一夢,白云蒼狗,在歲月的長河中,我們只是一粒粒的細沙,我們都曾無奈徘徊過,我們也有激情澎湃過,不知不覺,青春逐漸蒼老,曾經(jīng)的辛酸榮辱,都化為一粒粒塵埃。

  許多人都想著要改變世界,鮮有人去想著改變自己,我們都是平凡的人,卻有著不平凡的自己。

  初中生活見聞作文 28

  終是從稚嫩走向成熟,逃不過時間對我們的洗滌?——題記

  在十二三歲這個懵懂的年紀,我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學習勁頭,對于這個陌生的環(huán)境,或許會會感到孤獨,也許會很無聊,但這并不影響我們前進的'動力。

  初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學相識相知,在一起時常打鬧玩笑,卻未傷及半點情意,隨著時間的推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來了青春的叛逆,我們學會了打架逃課,在這個年紀談戀愛,揮霍青春,甚至已經(jīng)忘記了我們來學校最初的目的是干什么了?

  初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節(jié)奏的生活之下,三年時光就這樣匆匆而過,我們經(jīng)過時光的淬煉,終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時間過得那么快?我們也開始懷念過去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無忌憚,懷念從前的自己。

  畢業(yè)晚會之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經(jīng)了太多,也明白了太多,放棄了太多。

  七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號,人生還長,何必慌張。初中歲月無情地流逝,帶給了我們所有人對以后的憧憬,可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。

  雖然心中有千萬個不舍,可還是要放下執(zhí)念,在接下來的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價值。

  初中,也是初衷,再見了,老師們,同學們!高中,等我。

  初中生活見聞作文 29

  回憶,停駐于一年前……秋日的微風徐徐,而燦爛的陽光由樹梢灑下,剛入學的我,懷著一顆忐忑不安的心,仰頭與四個金光閃閃的大字相視著……育才初中……記得那是初中的入學日。

  一踏入校門,映入眼簾的即是青青樹木,綿綿綠草,蜜蜂與蝴蝶翩翩的在花叢里穿縮。枝頭上鳥兒啾啾,合著師長們親切的道早,如一曲曲美妙的樂章,在每一人的心中蕩漾。抬頭一望,是壯闊的校園建筑及形狀優(yōu)美的鐘樓,挺直的柱子上掛著榮譽榜,象征著育才初中人才輩出的光彩及學生們努力不懈的成果。

  踩著輕快的步伐,廣大的操場就近在眼前。籃球場上個個是人高馬大、虎背熊腰的學生,在場內飛快得奔馳,在籃下拼得你死我活。而跑道上身手矯健的體育班們勤奮的練習著,灑下青春的汗水,為育才初中的田徑賽史上寫下一頁頁精彩的榮耀。學生雀躍躍的笑鬧聲,籃下爭斗的叫嚷聲,以及場邊不絕于耳的.加油聲,都為育才初中的每一個角落充滿了無限的生命力。

  踏著輕松的腳步,觸目所及是校園里最靜謐的角落——圖書館。走進這富含幻想和驚奇的世界,看到的是一個個博學多聞的書蟲們,啃食著館里的每一本書,讓自己沉浸在智慧和知識的薰陶,發(fā)掘書中的寶藏,在這琳瑯滿目的書籍中滿載而歸!

  莘莘學子園,悠悠置我心。無論是充滿紅花綠葉的校門口,還是人煙沸騰的操場和安靜的圖書館,都充斥著我在育才初中的美好回憶。猶記二年來的點點滴滴,不管是五味雜陳或酸甜苦辣,如今都已成為最美好的記憶。希冀這里一切美好深切的校園風景,陪伴著我,快樂的度過在育才初中蛻變成長的生活。

  初中生活見聞作文 30

  剛剛告別小學生活,馬上,又到了初中。

  走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

  人們常說相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。

  跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這七天里,我們努力、堅持,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

  告別了七天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!

  在學校里,常會遇到曾經(jīng)的.隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

  有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!

  初中生活見聞作文 31

  時間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經(jīng)度過大半個學期了,但這也是我們生活中最重要的時刻。

  在我認為的初三生活之中,學習時間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開了我們最后一年努力學習知識的大門,也讓我們學會了用自己的努力去取得的成果。教會我們做人、懂事……的道理。

  但有時在想進入初三的時候自己的`視野是多么狹小,而知識的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識,和講題時不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語文的警鐘。雖然學習語文并不是一件難事,只要你努力就會得到自己想要的結果。

  初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會在每一節(jié)課的最后的時間感覺過得十分漫長,但是回頭想想就一個星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個學期,老師也強調了快中考了,中考很重要。都要好好復習,但是每個人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。

  成功絕非天時。這是一個人努力的結果,是社會給我們最好的獎品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學習,或許明天,我們就成了敵人。

  中考是我們走向生活的一個轉折點,我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復雜。加油!希望這個有著不同回憶的初三,讓我學會很多,成長很多。

  初中生活見聞作文 32

  每個人都有初中生活,每個人都有一顆幼稚的心靈,希望可以永遠不長大。—題記

  記得剛進校門的時候,心里縱使有萬般不舍,也還是要進去;晚上睡覺時,即使再難以入睡也要慢慢習慣;學習壓力再大,題再難時,也要堅持……初中生活就是這樣,一天復一天,一年復一年。

  在初一初二的時候,老師不會給你太大的壓力,不會布置太多的任務,只會督促你有沒有認真聽講完成任務,每天上晚自習的時候,老師講完課以后就可以自由安排時間。

  初一剛進校園和同學不熟悉,但是過了不久之后就打成了,整天有說有笑的,班級里面也總會有那么一個男學霸和女學霸,霸氣的班長,調皮搗蛋的幾個男生,總會有學習好的也總會有學習不好的?傊,每天上課了就聽講,下課了就玩耍,夜晚了就睡覺,每天無憂無慮的。

  但是到了初三就不一樣了,每天要早早地起床,刷牙洗漱,然后餓著肚子進行早讀,就算你沒有力氣也要大聲讀出來。終于可以吃早飯了,坐下來慢慢品嘗,那是不可能的`!

  早飯時間只有幾分鐘的時間,所以一定要快,吃完以后就要立馬回教室上課了,每天上午語數(shù)英科輪流轉,上課聽講做筆記,下課做課題,根本沒有玩的時間。

  老師還會天天跟你說現(xiàn)在已經(jīng)初三了,再不努力就來不及了,抓緊時間,爭取考上一個好的高中!初三除了上廁所吃飯睡覺的時間,其余的時間基本上都在書海中度過,每次考完試之后還要擔心自己的成績,有沒有下降有沒有提升,就算是周末在家,也會有一大堆的作業(yè)在等著你,一大堆試卷在呼喚著你!

  初中生活就是這樣忙忙碌碌的,雖然很辛苦,但是為了自己以后的前程,現(xiàn)在吃多少苦都值得。

  初中生活見聞作文 33

  九年級的生活緊張而又忙碌,好似一只蓄勢待發(fā)的箭,籌備瞄向目的,一舉成功。

  大家每天都遨游在書海中,正積蓄著能量,就像一顆小樹在不斷積蓄著營養(yǎng),只望有一天可以長成參天大樹,成為國家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學習氛圍對于大家是有肯定重壓的。每天有許多作業(yè),試題需要去做,由于有一句話說得好“讀萬卷書,行萬里路!彼灾挥兄篮芏嗟念}型,才能有扎實的基礎,也才會做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣,這樣緊張而忙碌的學習生活也驗證了一句名言“時間就像海綿里的水,只須你擠,總還是有的”。所以九年級的生活你還要了解科學合適的安排時間。

  九年級的生活雖然緊張,但是緊張的學習中大家也會“忙中取樂”的。譬如說:寫作業(yè)時的互相研究和探討,既能互幫互學,又能在給其他同學講解中真正領會到成功的喜悅和自豪,還能使自身的常識又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美,快哉矣!

  當然,初中的生活不一直那樣枯燥無味的`學習,也有大家盼望的戶外活動的體育課呀。在那時,一切疲倦、緊張、重壓便統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了。籃球場上有男生們奔跑投藍的身影,操場上有女生踢毽、散步的身影。一節(jié)課過后,大家會玩的大汗淋漓。這樣的生活真好。

  九年級的生活豐富而精彩,忙碌而緊張,每一個人都在為了一個共同的目的所努力著,而我也是其中一員。期望在幾個月之后,大家能得到認可的成績,不會讓這么多年的努力付之東流。

  我想當初中畢業(yè)后,回想起這段與同學們一起奮斗的時光時,肯定會很懷念,很美好的。

  初中生活見聞作文 34

  8月28日是我初中入學的日子。如今小學生活已圓滿的畫上了一個句號,中學的大門正向我敞開。我們應更加珍惜初中的求知之路。

  開學的第2天,我們就開始了3天艱苦的.軍訓。那天剛好是8年級搞完,輪到我們7年級了。

  第一天,我們早早的排著路隊來到了操場,教官已在那里等候我們多時。因為我們以前都沒有接受過軍訓,對軍訓都很好奇,一直都不知道軍訓是一件非常累的事情,知到今天才嘗試到。第一次一開始教官就對我們非常嚴格,要我們在太陽下站上45分鐘。那種被太陽暴曬的感覺真的不好受,皮膚被曬得發(fā)痛,爆裂,但好像那太陽仿佛像一個幸災樂禍的小孩,仍不滿足,把太陽光放得更大更強烈……站軍姿終于過去了,教官又開始教我們軍人平時訓練的一些基本動作,教官嚴格要求我們,如果們做好哪個動作,就不允許去吃飯喝水。

  模模糊糊,第一天終于過去了。睡了一個美美的覺后又開始了第2天軍訓,這天的情況比昨天好了許多,但今天的天氣并不比昨天好,我們仍呼吸著燃燒的空氣。今天教官的我們的訓練更加嚴格了,這都是為了明天下午的軍訓會操……第三天,到了檢驗我們3天軍訓結果的時侯了,我們先看完別人搞完……終于到我們了,我們在做每個動作的時候都在盡心盡力的在做,盡量不丟掉每一分,可軍訓結果往往不如想象中的那么美好。我只得了第三名。但我們都沒有別人班那么失落。因為在這次軍訓中我們收獲了一份堅強的毅力,個人素質和體質也得到了提高,這使我們都很高興。

  雖然初中生活很艱苦,但只有嚴格要求自己,才不會輸在初中這個新的起跑線上。

  初中生活見聞作文 35

  那條路依舊在,我們的足跡留下了,一同留下的還有五年中我們的汗水和記憶。

  ——題記

  乘車經(jīng)過,路旁一棵粗壯的法國梧桐突然擋住了視線,想要極力繞過它的枝干,但是,由于枝干太密且相互交織,根本無法使目光繞過它。這時,我剛剛把目光收了回來,再次定睛一看,似乎有了幾分眼熟,順著樹干向上看去,直至看到一個鳥巢。這一下,我想起數(shù)年前第一次走這條道路的畫面。

  剛剛進入小學,也剛剛走上這條道路,我們一起走。那時對什么都有種興奮感,走到這棵前,感嘆它樹干的粗壯。抬起頭來,看見一根小樹杈上站著一只小麻雀,旁邊的一個鳥巢中有幾只嗷嗷待哺的幼雛。這條路的兩側還有很多這樣的樹,但是我唯獨喜歡這一棵,或許是因為這棵樹上有一個麻雀的家,有一位盡心盡責的母親。

  我們一起走過的路上,有一位與您一樣的母親也正在做著與您相似的事,我也正因為如此才不會感到孤單。

  轉眼間,一年的四季輪回就輪到了冬季。一夜醒來,地面被大雪所吞噬。由于雪天路滑,公交車不通所以我們又要徒步走到學校去了。

  我們艱難地抬起腳向前邁去,嘎吱嘎吱地踩下去,雪地上出現(xiàn)了一串串足跡,那正是我們一起走過的.見證。

  路旁的樹木有些被大雪覆蓋,而有一些則沒有。但我再次來到那棵梧桐樹下,昔日那個飽含著母子之情的鳥巢也被厚厚的大雪掩蓋起來,麻雀們早已不知去向。雖然沒有了麻雀的陪伴,但是在您的陪伴下我并沒有感到孤單寂寞,反而更加高興,因為這是只屬于我們兩個人的時光。

  我們一起走過,道路亦或是那五年的難忘歲月。

  初中生活見聞作文 36

  回首是一個傷感的詞,代表著已逝去的美好,這些美好留在了我們記憶之中,每一次的回首,既讓我們溫暖,又帶著一種逝去的傷感。

  回首初中生活,那一張張歡笑的臉是最難忘的,初中的同學情很純粹,因為我們是同學,所以,我們可以互相幫助,一起成長。在我的初中生活中,我和同學們都是有福同享有難同當?shù)模谖覀兩钪、學業(yè)上不管遇到了什么,同學之間都會幫助。

  有一次,我的考試成績沒有考好,我灰心沮喪的整整一天,但是當?shù)诙焯柹鸬臅r候,我的同學們,我的.朋友們,就接連著來安慰著我,其中有幾個成績的好的玩伴,直接說以后幫我補課,遇到不懂的,他們能幫助的都會幫助。他們的好意我都能真心實意的感受到,在我的初中生活中能夠擁有這樣的同學,是我的幸運。

  回首初中,忘不掉的還有課堂上老師激情四射的祝福。

  每到一個節(jié)假日,我初中的班主任都會提前朝著我們祝福,就比如,中秋節(jié)快要到了,班主任都會提前在學校放假之前送上祝福,班主任待我們就如同自己的孩子一般,有一次中秋節(jié)的時候,班主任還為我們班上每一位同學送上了月餅。

  那一次,我們知道了,原來班主任家開了一家蛋糕店,那一年的月餅都是班主任親手做的呢!

  回首初中生活,那是一段青春的歲月。

  初中里,我們脫去了小學時的稚嫩,正在走向成熟,三年的初中生活下來,讓我們懂得了很多事情,明白了很多道理,初中生活一過,我們就進入了高中,那又是一段沖刺的歲月。

  回首不能留念,我們的生活還在繼續(xù),我們追夢的腳步不停。

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