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生活需要溝通作文(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的生活需要溝通作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活需要溝通作文1
“站�。 蔽覄偡畔箩u油瓶，媽媽就攔住了我。我困惑的眼神混合著恐懼迅速從我母親身邊移開，不要.
“媽，醬，醬油，買回來了，還有嗎？”我試探性地問。
“出門前我怎么跟你說的？去黃阿義買醬油，很快回來。現(xiàn)在看，看，幾點(diǎn)了！”火藥味從廚房里迅速蔓延開來。
“我，我……”
“你什么都別說，不吃晚飯，給我一面墻！這種情況發(fā)生過多少次了，你讓我罵你幾次你才改！”
“不吃，不吃，并排！我不吃，省完錢就瘦了！”我強(qiáng)忍住眼淚，哭了一點(diǎn)，但是回來晚了買醬油。至于這么兇？
我轉(zhuǎn)過頭，把媽媽難看的臉拋在腦后，跑回房間。然后是“砰”的關(guān)門聲。
門隔兩空，心隔兩隙。
窗外的天空似乎在迎接一場(chǎng)久違的暴雨，陰沉而灰暗。原本晴朗的天空被烏云覆蓋是暴風(fēng)雨的前兆嗎？看著窗外的我，淚水像洪水一樣涌過大壩。
錯(cuò)誤的卡在喉嚨里，想說，不能說。
“姑娘！”唉，我媽一定是問我想了一晚上才明白什么。又是一招。我厭倦了不打擾你。只想說：“媽媽，我沒有錯(cuò)。”媽媽說，什么？是“對(duì)不起”嗎？我，我沒有聽錯(cuò)。我看了一眼媽媽。天啊，多么美好的世界！強(qiáng)硬的媽媽會(huì)說“對(duì)不起”！
“昨天你怎么不告訴我是黃阿姨給我的錢多？如果她今天沒有告訴我，你真的希望我繼續(xù)誤解你。昨天我錯(cuò)了。我有點(diǎn)生氣。別生氣。你總是一言不發(fā)。我怎么知道你在想什么？下次不要這樣了，有什么想說的，大家一起解決，知道嗎？”
“嗯，我明白了，媽媽，我昨天吼你了，對(duì)不起，不會(huì)再發(fā)生了�！蔽艺f完不好意思地溜進(jìn)了房間。
“昨晚好吃嗎？我還特意煎了兩個(gè)雞蛋！”我驚訝地回頭，媽媽驕傲地笑了。
“什么？你做的嗎？我以為是爸爸！”
其實(shí)生活是需要溝通的.，溝通是跨越隔閡的橋梁。只要能換個(gè)思路，往往就能化解不必要的誤會(huì)。腦子里充斥著憤怒，為什么不靜下心來仔細(xì)思考？記住，母親對(duì)孩子的愛是最無私的。當(dāng)我們淘盡了所有愚蠢的味道，我們會(huì)看到智慧沉入谷底。
生活需要溝通作文2
溝通，是一筆寶貴的財(cái)富。它架起理解的橋梁，打開友誼的窗，抹去悲傷，種下希望……——題記
一、不知從何時(shí)起，愛我疼我的媽媽似乎不愛我了，而且變得很懶惰。于是，每天晚上都是我一個(gè)人伴著臺(tái)燈在桌前奮筆疾書，再也不見媽媽的身影；
于是，每天早上都是我一個(gè)人早早起床為自己做早餐；于是，每天我都要關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，因?yàn)閶寢尣辉偬嵝盐規(guī)闾硪隆艺娴?很不解。直到那天……我忘了看天氣預(yù)報(bào)，沒有多穿衣服，感冒了。當(dāng)我躺在床上看媽媽為我忙這忙那時(shí)，我的矛盾又加重了：媽媽到底還愛不愛我呢？想著想著也就問出來了。傻孩子，媽媽怎可能不愛你了呢？我這麼做是狠下心來讓你獨(dú)立�。⊥鴭寢屘蹛鄣哪抗�，哦，我以前的想法是多麼幼稚啊……
二、我與她的關(guān)系很不好。確切地說，是她對(duì)我的態(tài)度很不好。是因?yàn)橥瑯觾?yōu)秀的我們的競(jìng)爭嗎？是因?yàn)槲以诓唤?jīng)意間傷害她了嗎？……我真的不知道。真的好幾次想去問她，卻總是欲言又止，我該怎麼說呢？面對(duì)她與別人的談笑風(fēng)生，對(duì)我卻一句話也沒有；面對(duì)她對(duì)別人的笑臉，對(duì)我的冷面，有時(shí)我真的很郁悶，難道永遠(yuǎn)對(duì)我這樣嗎？
難道我們永遠(yuǎn)是敵人？直到那幾天，我聽到傳聞：她的生日快到了，她邀請(qǐng)很多人參加她的生日聚會(huì)，當(dāng)然，沒有我。 不知我當(dāng)時(shí)是怎麼想的，竟鬼使神差地去禮品店為她買了一個(gè)兩個(gè)女孩手拉手的雕像的禮物，還別了個(gè)小紙條，托了一個(gè)朋友給她送去�！瓘哪且院螅遗c她成了非常好的朋友。
“我不知我們?yōu)楹尾荒艹蔀榕笥�。是我傷害了你嗎？如果是，�?duì)不起。很希望和你成為朋友，希望今后的我們就像我送給你的禮物一樣。但愿我的禮物不會(huì)讓你掃興�！斑@是那張小紙條上的內(nèi)容。
生活需要溝通作文3
“絕交！”我生氣的對(duì)小明說�！昂撸^交就絕交，誰怕誰啊！”小明憤怒的離開，隨之而來的，就是“砰”的摔門聲。
事情源于兩天前的一節(jié)信息技術(shù)課上，由于我們倆挨著，所以他有不會(huì)的題就問我，我有不會(huì)的題就問他。有次，他向我問了一個(gè)題，由于我不知道，且我為了盡可能的快速的完成一套題，所以，我面對(duì)著屏幕回答道：“不知道�！敝螅ё∥业囊路�，并說道：“你什么意思？瞧不起人是不？”下課之后，我也沒有在意這件事。
之后，上體育課的時(shí)候，測(cè)五十米跑，由于我跑的成績很差，他就以一種非常讓人討厭的表情面對(duì)著我，之后，我白了他一眼，就沒再在乎這件事。
接下來，他居然將我的一個(gè)秘密告訴了小剛，小剛是我的`一個(gè)仇人，我做什么事，他都和我作對(duì)。我的秘密讓他知道了那還了得？
之后，我憤怒的向他提出了絕交。
接下來，我去我們班停車處等人的時(shí)候，他白了我一眼，結(jié)果，讓我們最好的朋友小剛 看到了，他就問我，我和小明之間是否出現(xiàn)了什么問題，我沒有和他說什么東西，然后他就問了小明，小明就將所有的內(nèi)容全部說了出來。
第二天中午，小剛找到我，并說：“聽說你最近很瞧不起人�。∧銈儗W(xué)了《送東陽馬生序》這篇文章了嗎？你想想，如果人家都不借給他書，他怎么能‘遍觀群書’呢？小明的腦子不是人腦，他隨便聽一節(jié)課，都比你趴在桌子上學(xué)一上午學(xué)到的知識(shí)要強(qiáng)。”
事后，我對(duì)做出與小明絕交這個(gè)決定感到很后悔，之后，向他道歉。對(duì)不起！
其實(shí)，生活需要溝通，那是一座跨在鴻溝上的橋梁。只要我們能換位思考，很多時(shí)候都可以化解不必要的誤會(huì)，在被怒氣溢滿大腦時(shí)，為什么不靜下心來想一想呢？
生活需要溝通作文4
隨著時(shí)光的流逝，年齡的增長，我和父母的溝通越來越少，取而代之的是永無止盡的爭吵聲。
今天，我又和母親坐在一起，準(zhǔn)備和母親進(jìn)行“溝通”。母親語重心長的對(duì)我說：“你最近怎么老是學(xué)習(xí)精神不集中學(xué)到一半心就不知道飛哪里去了！不好好學(xué)習(xí)，成天想那些亂七八糟的東西�！蔽乙宦牐謿鈶嵉腵說：“學(xué)學(xué)學(xué)，就知道學(xué)我變成這樣還不是你們逼的，我每天一回到家就寫作業(yè)，每到周六周日，不是讓我去上學(xué)習(xí)班，就是字兒成套成套的練習(xí)題，一點(diǎn)也不給我自由的時(shí)間。”母親一聽，不樂意了說：“我每天起早貪黑的工作是為了誰呀？還不是你嗎？你不僅不心疼媽媽，還跟我犟嘴。真是白養(yǎng)你了”我發(fā)怒大吼道：“你們大人總是認(rèn)為，我們還是那個(gè)凡事都要到人幫忙的孩子，那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。你們就不能給我一點(diǎn)自由的空間嗎！”
看著窗外展翅飛翔的鳥兒，我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水；餓了，就吃山上的野果。飛在空中，有美麗的藍(lán)天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光。媽媽，您總說我學(xué)習(xí)沒有勁頭，還……每每聽到這樣的話，我都會(huì)一個(gè)人躲在被窩里，偷偷的傷心。流淚。我在努力，只是你們沒發(fā)現(xiàn)；我在擔(dān)憂，只不過我沒有表現(xiàn)在臉上，我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。
雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離，但我會(huì)努力，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看！
走出家門，呼吸外面的新鮮空氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)在溝通之后，我全身心的放松，靈魂得到升華，身體得到凈化，啊，多么美妙的感覺�。�
溝通，真的比什么都重要。通過溝通，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長的星空，是如此的絢麗多姿！真的特別美！
生活需要溝通作文5
溝通，是一筆寶貴的財(cái)富。它架起理解的橋梁，打開友誼的窗，抹去悲傷，種下希望…——題記
不知從何時(shí)起，愛我疼我的媽媽似乎不愛我了，而且變得很懶惰。于是，每天晚上都是我一個(gè)人伴著臺(tái)燈在桌前奮筆疾書，再也不見媽媽的身影;于是，每天早上都是我一個(gè)人早早起床為自己做早餐;于是，每天我都要關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，因?yàn)閶寢尣辉偬嵝盐規(guī)闾硪隆艺娴暮懿唤狻?/p>
直到那天……我忘了看天氣預(yù)報(bào)，沒有多穿衣服，感冒了。當(dāng)我躺在床上看媽媽為我忙這忙那時(shí)，我的矛盾又加重了:媽媽到底還愛不愛我呢?想著想著也就問出來了�！岛⒆�，媽媽怎可能不愛你了呢？我這麼做是狠下心來讓你獨(dú)立�。⊥鴭寢屘蹛鄣哪抗�，哦，我以前的想法是多麼幼稚啊……
二
我與她的關(guān)系很不好。確切地說，是她對(duì)我的態(tài)度很不好。是因?yàn)橥瑯觾?yōu)秀的我們的競(jìng)爭嗎？是因?yàn)槲以诓唤?jīng)意間傷害她了嗎？……我真的不知道。真的好幾次想去問她，卻總是欲言又止，我該怎麼說呢？
面對(duì)她與別人的談笑風(fēng)生，對(duì)我卻一句話也沒有；面對(duì)她對(duì)別人的笑臉，對(duì)我的冷面，有時(shí)我真的很郁悶，難道永遠(yuǎn)對(duì)我這樣嗎?難道我們永遠(yuǎn)是敵人?
直到那幾天，我聽到傳聞：她的生日快到了，她邀請(qǐng)很多人參加她的生日聚會(huì)，當(dāng)然，沒有我。
不知我當(dāng)時(shí)是怎麼想的，竟鬼使神差地去禮品店為她買了一個(gè)兩個(gè)女孩手拉手的雕像的禮物，還別了個(gè)小紙條，托了一個(gè)朋友給她送去。
……
從那以后，我與她成了非常好的朋友。
“我不知我們?yōu)楹尾荒艹蔀榕笥选Ｊ俏覀α四銌幔咳绻�，�?duì)不起。很希望和你成為朋友，希望今后的我們就像我送給你的'禮物一樣。但愿我的禮物不會(huì)讓你掃興�！斑@是那張小紙條上的內(nèi)容。
后記:我用記憶的鼠標(biāo)點(diǎn)擊＂保存＂，把這些片斷印在了我的腦海中，在空閑的時(shí)候，也會(huì)重新在腦海中演一遍，每一次都讓我更深刻的了解了＂溝通”。是啊，溝通將生活演繹的多么香醇��！
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