生活中的我作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的生活中的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的我作文1
《美好的瞬間》置身于一片綠意盎然,身旁吐露出春天的芬芳,仰望著蒼穹,蔚藍(lán)的而廣闊,云如浪花般的走過(guò),翻閱起記憶,那天,一樣的湛藍(lán),卻畫(huà)出我心中的悸動(dòng)。猶記那年,父母為了生活而披星載月,無(wú)暇照料我,而將我送至外公家,因距離遙遠(yuǎn),變得生疏,我時(shí)常獨(dú)自在庭院,望著大自然的神奇,心中贊嘆不已,卻漸漸失去了對(duì)生命的熱忱,花草樹(shù)木永遠(yuǎn)微笑,卻吐不出一個(gè)字,寂寞瀰漫在空氣中,是惡魔般的纏身,每日走著一樣的路,眼簾收盡一樣的景物,雖美得晶瑩剔透,但像是缺乏溫度的花瓶,冰冷如霜。一日,當(dāng)陽(yáng)光散發(fā)出第一道曙光之時(shí),外公的手中多了一份未組裝的模型飛機(jī),邀我一同完成,在拼湊的過(guò)程,話語(yǔ)不多,但我卻感受到外公的認(rèn)真以及溫暖,心中已快熄滅的熱,又再次燃燒,一點(diǎn)一點(diǎn),開(kāi)始跳躍。經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)時(shí)辰,一架完整的飛機(jī)呈現(xiàn)在我眼前,我興沖沖的往外奔去,我調(diào)整好角度,“咻——”,離開(kāi)我的掌心,在天空中畫(huà)出一道完美的弧形,散發(fā)出如彩虹般的七彩,那一刻,真美,這之中承載著我和外公的努力和汗水,我的心因?yàn)檫@剎那而翱翔,看著它不斷爬升,我的靈魂也如此,在那瞬間,我發(fā)現(xiàn)生命的美,F(xiàn)在,眼里映入的是如那時(shí)的藍(lán)天白云,東風(fēng)徐徐,溫情在旁圍繞,那一秒,我永不能遺忘,這一秒,彷彿外公在身旁微笑,那架回憶仍畫(huà)出優(yōu)美的彎道,不斷朝上空飛翔。
生活中的我作文2
我,生活在幸福中;我,生活在快樂(lè)中;我,生活在和平中。我只是一個(gè)幸福中的小學(xué)生。
我生活在幸福中,因?yàn)槲矣杏H切的親人:慈祥的爺爺奶奶﹑嚴(yán)格的父親和疼愛(ài)我的母親。我生活在幸福中,因?yàn)槲以诤推街谐砷L(zhǎng),不像戰(zhàn)地中的孩子不能捧起那心愛(ài)的課本也不能在綠草如茵的草地上踢著歡快的足球。更不能擁有父母的愛(ài)和自由。而我,整日衣食無(wú)憂,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,還可以上學(xué)讀書(shū)。相比之下,我多少幸福!
我生活在幸福之中:因?yàn)槲宜闹∪,眼睛明亮,耳朵靈敏。而那些天生失明的孩子多么痛苦啊,他們一生處于無(wú)盡的黑暗中,看電視電影對(duì)他們來(lái)說(shuō)也望塵莫及。他們甚至不知道自已的父母長(zhǎng)什么模樣。而那些耳聾的孩子則更痛苦:他們聽(tīng)不見(jiàn)優(yōu)美的樂(lè)曲,也聽(tīng)不見(jiàn)外界美好的聲音,更聽(tīng)不見(jiàn)父母生病時(shí)對(duì)他的呼喚,在他們的思想里,世界永遠(yuǎn)是安靜的。想一想,自已是多么的幸福呀!我生活在幸福中,因?yàn)槲液芸鞓?lè),整天無(wú)憂無(wú)慮,只需用那天真純潔的話語(yǔ)來(lái)告訴親人:“我想要這個(gè),那個(gè)也要!
我堅(jiān)信:幸福會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……
生活中的我作文3
從小到大,閱讀,都是我不可分割的一部分,更是我生活中的調(diào)味品。今天,我就給大家講講我的生活調(diào)味品——閱讀。
小時(shí)候的我,總喜歡拿著一本書(shū),趴在地上讀。那時(shí)候還小,有不懂的地方總是“囫圇吞棗”地“滾”過(guò)去,有時(shí)弄得上文不接下文,也不問(wèn)別人,就自己坐在那里干著急。
之后的我總喜歡在清早拿出一本書(shū),坐在草坪上,背靠著一棵大樹(shù),津津有味地讀著。那時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),就借著余星的幾絲薄光看書(shū)。等我看幾十分鐘后,太陽(yáng)便會(huì)升起,而我便會(huì)抬起頭,望著天上的太陽(yáng),任清晨的第一抹陽(yáng)光從我身上輕拂過(guò),留下那一片溫暖,留下那金色的味道。那味兒混著泥土淡淡的味道環(huán)繞在我周?chē)。而那時(shí),我也會(huì)低下頭,繼續(xù)靜靜地看著書(shū),樹(shù)葉調(diào)皮的小影子總是落在我要看的那一行。
現(xiàn)在幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都帶著書(shū),同學(xué)們常常稱(chēng)我“書(shū)呆子”現(xiàn)在的我總是喜歡在傍晚,帶上桌子椅子,坐在陽(yáng)臺(tái)欄桿旁?傁矚g在這個(gè)時(shí)候泡上一杯咖啡,放在桌上,細(xì)細(xì)地品著咖啡的苦澀,細(xì)細(xì)地品著書(shū)中的文字。再煩躁的心,也會(huì)在那一刻,變得平靜……
在生活里,我喜歡品書(shū),就像品茶一樣,細(xì)細(xì)品,慢慢品,硬是能從苦澀中品出一絲絲醇香。
在生活里,閱讀是我生活中里最重要的一劑調(diào)味品,那一排排整齊的書(shū)本,那一本本厚厚的書(shū),那一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的文字,都是我生活中的調(diào)味品。
閱讀,是我生活中最好的調(diào)味品……
生活中的'我作文4
我理想中的生活很簡(jiǎn)單,一人三餐四季,有一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨的房子,打造成自己喜歡的風(fēng)格,每天都可以窩在家里追劇、看小說(shuō),沒(méi)有其他人打擾,安安靜靜的過(guò)著我想要的生活。最重要的是可以做我自己想做的事情,不用考慮到其他人的感受,買(mǎi)自己喜歡吃的食物,坐在電視機(jī)前看電視,那種生活可太令我向往了。
沒(méi)有父母在身邊,一下子就自由了。每天不用享受父母的嘮叨,想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候,熬夜看劇也沒(méi)有問(wèn)題,自己開(kāi)心就好,生活不就是那么簡(jiǎn)單的幸福嗎?
我經(jīng)常在小紅書(shū)上看別人分享自己的生活狀態(tài):下班回到家,卸下一身的疲憊,給自己做一頓豐盛的晚餐,洗完澡,給自己泡上一杯咖啡,坐在躺椅里看著喜歡的書(shū)籍,隨著時(shí)間的流逝,我們也在靜悄悄的享受著這種生活。
我是一個(gè)愛(ài)好安靜的人,身邊只有一有嘈雜的聲音出現(xiàn),我就靜不下心來(lái)專(zhuān)心的做自己的事情,所以我很珍惜自己獨(dú)處在一個(gè)空間里的生活,太舒適、太自由了。
我理想中的生活不需要多繁華,只要能跟我喜歡的人在一起,做著我喜歡的事情,吃著我喜愛(ài)的食物,看我喜歡看的小說(shuō)……對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我想要的簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活。我們一直在追求一種心靈的寄托,渴望尋找到內(nèi)心深處的那種感覺(jué),卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)距離我們的理想那么遙遠(yuǎn),渴望而不可及。
希望我們都能過(guò)上自己理想的生活,并在未達(dá)到目標(biāo)之前好好努力。
生活中的我作文5
我叫蘇夢(mèng)戀,今年10歲,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。
只要你一看到我,準(zhǔn)會(huì)留下深刻的印象。兩片柳葉似的眉毛淡淡的,配上一雙小小的眼睛和一只小山梁似的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,你能想象到有多美了吧!但美中不足的是,因?yàn)榻?jīng)常寫(xiě)作業(yè)、看電視,導(dǎo)致“小頭爸爸”的眼鏡早早的就戴在我那小山梁似的鼻子上,因此,鼻子經(jīng)常向我投訴,說(shuō)它想減負(fù)。我理解鼻子的難處,可我也很無(wú)奈呀!因?yàn)?戴眼鏡我看東西便很模糊。唉,只好委屈鼻子了!
在家里,我就是“王菲”版的小歌星,爸爸媽媽都說(shuō)我唱的歌很好聽(tīng),嗓音又甜又美。聽(tīng)到這些話,我唱歌的勁頭更足了,每天都哼唱什么《踏山河》、《破繭》、《世界這么大還是遇見(jiàn)你》等好聽(tīng)的歌曲,小嘴沒(méi)有停的時(shí)候。鄰居們看見(jiàn)我一天到晚又唱又跳,臉上總是掛著甜美的笑容,都夸我活潑可愛(ài),是爸爸媽媽的開(kāi)心果。
當(dāng)然,我也不是很完美的,我也有缺點(diǎn),最突出的是聽(tīng)到爸爸媽媽批評(píng)我時(shí),眼淚便不受控制地往外涌,用媽媽的話說(shuō),我的眼淚不值錢(qián)。爸爸說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)了就要虛心接受批評(píng)。不要用眼淚來(lái)搪塞我們對(duì)你的教育。”我心里明白爸爸的話有道理,可該死的眼淚不聽(tīng)我的話呀!
唉,該死的眼淚,把我美好的形像都破壞了!這就是我,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的小女孩!怎么樣,你愿不愿意和我做好朋友呢?
生活中的我作文6
《美好的瞬間》那一瞬間,你捕捉到了嗎?——題記鏡頭一靜穆。四處一片雪白。隨著一聲啼哭,我來(lái)到了這個(gè)世界上。在感謝上帝接受了我這個(gè)小生命的同時(shí),我睜開(kāi)了眼,望了望周?chē)氖澜。在那一瞬間,我望見(jiàn)了爸爸嘴角的微笑,看到了媽媽眼中的淚花,同時(shí)還有護(hù)士阿姨那天使般燦爛的笑容。一種心靈深處的默契,讓我似乎懂得了那就是幸福。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間他們心中的感悟——幸福!
鏡頭二我一個(gè)人,靜靜地坐在樹(shù)下,伸手去接那一片片飄落的黃葉,忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),它們枝葉間紋理竟如此清晰,一種未經(jīng)修飾而天成的美無(wú)法詮釋?zhuān)≡谀且凰查g,我終于明白了雕塑家羅丹的那一句話:“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,在生活中,如果我們留心發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,其實(shí)美就在我們身邊。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間所表現(xiàn)的生活的真諦!鏡頭三那次讀書(shū)時(shí),偶然看見(jiàn)了這樣一段話——半杯水。悲觀者說(shuō):“只有半杯水了!睒(lè)觀者說(shuō):“還有半杯呢!”春雨是甘露。樂(lè)觀者說(shuō):“有了它,百花會(huì)因此開(kāi)得更鮮艷!北^者說(shuō):“有了它,野草會(huì)因此長(zhǎng)得更瘋!”在那一瞬間,我突然領(lǐng)悟到了樂(lè)觀與悲觀的差別。
我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間所體現(xiàn)的對(duì)待生命的兩種截然不同的態(tài)度!瞬間創(chuàng)造歷史,瞬間凝聚永恒。美好的瞬間,如同春日扁舟里的放歌,仲夏亭榭中的弄弦,深秋山林里的獨(dú)步,隆冬爐火旁的傾談。那一瞬間,你捕捉到了嗎?
生活中的我作文7
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。----題記
離開(kāi)陽(yáng)光,百花凋零,萬(wàn)物枯萎,世界暗寂。當(dāng)陽(yáng)光直射灑落窗前,你的心頓時(shí)明亮起來(lái),前程似錦,未來(lái)可期。
一縷陽(yáng)光,我哇哇落地,隨著媽媽的開(kāi)導(dǎo)適應(yīng)了陌生的環(huán)境,再愉快地成長(zhǎng),從探索的爬行到不穩(wěn)的行走,學(xué)會(huì)了奔跑……
伴隨快樂(lè)的也有迷茫與難過(guò),體重計(jì)上的數(shù)字只增不減,墻上的印記持續(xù)增高,我也迎來(lái)了我的青春。
夜幕降臨,我的胃開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)您知曉了,少不了一頓嘮叨。我的伙食也從那發(fā)生了天翻地覆的變化。您日日早起,開(kāi)始了料理。從一個(gè)上得了廳堂,卻從未下過(guò)廚房的姑娘,開(kāi)始了烹飪之路。
太陽(yáng)初起,我略帶困意,看著桌上堆積成山的食物,盡管色澤精美,可我那不爭(zhēng)氣的胃卻沒(méi)有一絲反應(yīng)。草草吃了幾口就去上學(xué)了,出門(mén)時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)我媽的叫喚“回來(lái)再吃一點(diǎn),馬上又很不舒服,特地為你做的這么多”。往后幾天日日如此,每天的嘮叨使我頭疼,但是真的無(wú)福消受。
直到后來(lái)我才知道,他怕我小小年紀(jì)就累壞了身體,做了很多的功課,研究了很多的菜品。以前放學(xué)總會(huì)抱怨一兩句,沒(méi)到中午我就餓了,隨口的一句話便被記在了心上。眼眶里溢滿了淚花,我可能并不是被感動(dòng),只是被“那抹陽(yáng)光”溫暖到了。
陽(yáng)光象征著溫暖與光明,像在深夜里攝手?jǐn)z腳為我蓋上被子的身影,像在書(shū)桌前孜孜不倦為我分析試卷的話語(yǔ),謝謝你讓我相信清風(fēng)明月,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期。
生活中的我作文8
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活中的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú),更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!
來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴Вh開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象。
踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!
生活中,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中的我作文9
生活是一杯濃而又香哼的美酒,生活是一首美妙而又動(dòng)聽(tīng)的曲子;生活是一副長(zhǎng)長(zhǎng)的五彩斑斕的畫(huà)卷。
生活是美好的,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
在生活中做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。當(dāng)你匆忙的走過(guò)見(jiàn)道倆旁時(shí),你是否會(huì)注意道路倆旁無(wú)限生機(jī),美好的風(fēng)景。一般人的答案都是“NO”,他們只沉迷于世俗的生活,整天奔波忙碌,忽略了生活中最美的風(fēng)景。
讓我們駐足在街道邊,做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者。只有這樣,又不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美,生活就如道路倆旁的風(fēng)景一樣是一中令人難以捉摸的美。
在生活中做一個(gè)美食的品味者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。當(dāng)你漫漫不經(jīng)心的吃著手里的美食時(shí),你一定會(huì)感到手里的美食是令味的,縱然你認(rèn)為是美食。那是因?yàn)槟銢](méi)有慢慢的,仔細(xì)的品味它,一味的認(rèn)為不管吃什么只要填飽肚子就行了。這種想法是錯(cuò)誤的。當(dāng)美食進(jìn)入我們的嘴巴時(shí),讓我們細(xì)嚼慢咽做一個(gè)美食的品味者。不經(jīng)意,那是因?yàn)槟慵?xì)細(xì)品味了生活,生活給人以一種難以形容的甜蜜的美。
在生活中做一個(gè)樂(lè)音的聆聽(tīng)者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。在今天這遭雜的社會(huì),人們的心也變得麻木和繁躁了。你靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的樂(lè)音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的叫聲是無(wú)比的清脆,風(fēng)吹柳條飄舞的聲音也是一種美妙的樂(lè)音,只要你細(xì)細(xì)體會(huì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限的生活中暗藏著的美的玄機(jī)。
我們一起做一個(gè)生活中的欣賞者、品味者,還有聆聽(tīng)者,欣賞和品味生活之美,生活是美好的,你發(fā)現(xiàn)了嗎?作文
生活中的我作文10
了解安全的重要性、加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的防范,是我們每一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任,這就要求我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
我們要注意交通安全,F(xiàn)在,中國(guó)5分鐘就有一人因車(chē)禍死亡,每一分鐘就有一人因車(chē)禍傷殘, 自發(fā)生第一起有記錄車(chē)禍以來(lái),全球車(chē)禍累計(jì)死亡三千萬(wàn)人,超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。小學(xué)生為保證安全,我們小學(xué)生要遵守紅燈停、綠燈行、黃燈等一等的交通規(guī)則。小學(xué)生平時(shí)不應(yīng)該在公路、街道上學(xué)。騎自行車(chē)時(shí)不要打傘騎車(chē)、不脫手騎車(chē)。小學(xué)生不要在馬路上踢球、溜旱冰等游戲。橫穿馬路要走人行道,不能在車(chē)行道上停留。不要攔車(chē)或扒車(chē),以免發(fā)生交通事故。騎自行車(chē)要遵守交通法規(guī),不逆行、不蛇行、不闖紅燈。坐汽車(chē)時(shí)不要把頭伸在窗子外面防止出現(xiàn)意外……
除了交通安全,還要保護(hù)我們的人身安全。為了防止拐騙、綁架行為,避免陌生人闖入家中,我們小學(xué)生要采取防范措施。平時(shí)一個(gè)人在家,要鎖好房門(mén)。出門(mén)玩耍時(shí)千萬(wàn)別忘記鎖門(mén),要關(guān)好門(mén)窗,以防止盜賊潛入。我們要把隨身攜帶的鑰匙保管好,不要露在衣服外面,以防壞人跟隨入室。平時(shí)要注意不搭陌生人的便車(chē),不接受陌生人的錢(qián)財(cái)、玩具、禮物或食品。
我們還要注意防火安全。在農(nóng)村生火時(shí),不要使用汽油、煤油、柴油助燃,以防止它們猛烈燃燒引起火災(zāi);不要玩火,以免點(diǎn)燃易燃物引發(fā)火災(zāi)。
作為一個(gè)小學(xué)生,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)學(xué)習(xí)安全知識(shí)、保護(hù)自己的安全,讓大家一齊行動(dòng)起來(lái)吧!
生活中的我作文11
春節(jié),是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表團(tuán)圓、幸福、平安。新年新氣象,我最喜歡過(guò)春節(jié),因?yàn)榭梢源┬乱路、收紅包,放鞭炮,太有趣了。
早晨起來(lái),各家各忙著貼春聯(lián),我家也不例外。媽媽還買(mǎi)了一個(gè)大“!弊仲N在大門(mén)上,客廳掛著中國(guó)結(jié),燈籠也也掛好了,屋里屋外一片喜氣洋洋。中午,爺爺準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,有雞、魚(yú)、肉等美味佳肴。接著奶奶會(huì)包餃子,我和姐姐也去幫忙。我們包好一盤(pán)又一盤(pán),餃子像一個(gè)個(gè)元寶,圓鼓鼓地?cái)[列著,代表我家今年財(cái)運(yùn)打開(kāi)。心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
我們是大家庭,每到過(guò)年親戚朋友來(lái)來(lái)往往。送禮、拜年、串門(mén)、吃糖果......非常熱鬧。我們家族的習(xí)俗是“圍爐”。擺一張大桌子,中間放一個(gè)爐,旁邊準(zhǔn)備好多菜,,大魚(yú)大肉蔬菜瓜果......看著就叫人嘴饞。當(dāng)夜幕籠罩大地,我們?nèi)胰藝谝黄,熱熱鬧鬧吃團(tuán)圓飯。
午飯后,小朋友們更開(kāi)心啦!身上穿著新衣,兜里揣著紅包,
我們迫不及待來(lái)到空地上放棄鞭炮,五顏六色的焰火飛上高空,夾著噼哩啪啦的鞭炮的歡笑,讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
我愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日──春節(jié),現(xiàn)在,我又盼望過(guò)年啦!
生活中的我作文12
他是我生活中的一束光。
——題記
我熱愛(ài)他,但我并不干涉他的生活,盡管他不知道我是誰(shuí),不知道我來(lái)自哪里,我還是崇拜他。
他的三觀很正,總會(huì)說(shuō)出一些勵(lì)志的話,他說(shuō)過(guò),做一個(gè)善良的人比什么都重要。
我不會(huì)努力的去迎合,不會(huì)因?yàn)槌绨菟鵁o(wú)腦的去做一些蠢事。
“我們不該被這個(gè)世界去定義,我們應(yīng)該去定義這個(gè)世界!边@是他說(shuō)的,我很贊成他的看法。
他不想虛偽地活在熒幕中,他想讓熒幕變成鏡子,鏡子里投射的都是有血有肉的他,不理會(huì)爭(zhēng)論,不在乎流言,他就是他,他永遠(yuǎn)是那個(gè)他,不會(huì)改變。
他不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的抱怨什么,不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的生氣,除非你真的踩到了他的雷點(diǎn)。
他曾說(shuō)過(guò):“我希望我能給你們最大的影響就是,我跟你們說(shuō)了很多的話,當(dāng)你們記在心里去做的時(shí)候,你們會(huì)更有動(dòng)力,你們會(huì)覺(jué)得做這件事情可以不放棄,任何的困難對(duì)你們來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂,為什么,因?yàn)榫褪歉,沒(méi)有什么干不出來(lái)的明白嗎?”
明白,我特別明白,我會(huì)努力的,將來(lái)站在最高的舞臺(tái)與你見(jiàn)面,和你一起分享我的榮耀,也許我不是第一,但我一定堅(jiān)持到了最后!
他知道什么叫團(tuán)隊(duì)意識(shí),他知道什么叫義氣,他知道什么叫遺憾,他知道什么叫適可而止,他知道自己想要什么不想要什么,他從不奢望拿第一,也從不奢望這個(gè)世界對(duì)他善良。
我追星,我追的是一顆明星。
生活中的我作文13
時(shí)間的輪盤(pán)已經(jīng)轉(zhuǎn)到了21世紀(jì),人類(lèi)的物質(zhì)水平達(dá)到了前所未有的水平。然而縱觀人類(lèi)的進(jìn)步,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻。野生動(dòng)物面臨滅絕;熱帶雨林遭到大肆砍伐;許多河流遭到污染……
而我們的理想生活應(yīng)該是怎么樣的呢?我希望是--
遠(yuǎn)看山有色
山再也不是光禿禿的,而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子,老少相扶,在大山的森林中愉悅地暢游;蜃诘厣,或躺著,盡情地傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言;或在村中漫步;或夾著一本書(shū)靠在樹(shù)上品讀;或與小朋友們一起在草叢中捉蟋蟀;或加入"綠色工程",為再造青山出一份力氣。……
靜聽(tīng)水無(wú)聲
渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過(guò)去的歷史了,經(jīng)過(guò)人工"治療",水已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底了。簡(jiǎn)直不用消毒即可飲用了。那倒污水的"嘩嘩"聲已經(jīng)消失,取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上,雙腳撥著河水,愉快地唱著歌,讓頭發(fā)隨風(fēng)飄散,讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。
生活中的我作文14
生活中,我往往也會(huì)退縮,但它是不準(zhǔn)許的,它鼓勵(lì)我不能退縮,要一路向前走,也不能回頭,因?yàn)椤?/p>
它每時(shí)每刻拉著我的手,總不放棄。在失敗時(shí),它安慰我;在哭泣時(shí),它照看我;在程功時(shí),它和我一起歡樂(lè),一起舞蹈……無(wú)論我怎么樣,它時(shí)時(shí)刻刻拉著我的手。
它拉著我的手,已經(jīng)和我渡過(guò)了4000多日夜。
它那稚嫩的手,拉著我肉乎乎的手,陪伴著我,我很喜歡它。
可是,它有時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),快;有時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),慢。因?yàn)閼B(tài)度不同,所決事就不同。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,它會(huì)一直拉著我的手,伴隨我到中學(xué)、高中、大學(xué)……
有一次,我做一件事情,只不過(guò)做得有些慢了,它拉著我的手緊緊不放,告訴我:“做事兒要快一些,盡自己最大的努力來(lái)完成。”因?yàn)椤?/p>
生活中,我也會(huì)有開(kāi)心的事情:考試得了滿分、做事做得很好……這時(shí),它也會(huì)和我一起開(kāi)心,并告訴我:“這次做得很好,加油!但是你也不能驕傲哦!往后的日子還很長(zhǎng)很長(zhǎng),這次雖然好,但是你永遠(yuǎn)不知道明天、明年會(huì)怎么樣,F(xiàn)在,你不可以驕傲,繼續(xù)努力,到后面,有可能勝利的就是你了!
它,一步一步地走著,一步一步地引領(lǐng)我來(lái)到不驕傲、不攀比、學(xué)習(xí)好、品行好的神奇王國(guó)里。
其實(shí),我每天有它陪伴我。我就很開(kāi)心、很滿足了!
生活中,它—時(shí)間,拉著我的手,一步一步地走著!
生活中的我作文15
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,家家戶戶都有了電腦,有了電腦當(dāng)然都上了網(wǎng)。
我們家也是這樣,網(wǎng)絡(luò)的好處可多了!有時(shí)網(wǎng)絡(luò)可以幫我們休閑娛樂(lè);可以幫我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);可以幫我們放松壓力等等。
記得有一次,讓我們回家查找孔子的資料,我翻了好幾本書(shū),都沒(méi)有找到他的資料,怎么辦呢?正當(dāng)我沒(méi)有頭緒的時(shí)候,媽媽說(shuō):“咱們家不是有電腦么,你上網(wǎng)查一下不就得了。” “!對(duì)呀,我怎么把電腦給忘了呢!庇谑俏易龅诫娔X前打開(kāi)電腦,到百度網(wǎng)上查:孔子。點(diǎn)擊查找,啊可真多呀,于是我趕快拿出本來(lái),把重要的記錄了下來(lái)。第二天,老師還夸我查的不錯(cuò),這可都是網(wǎng)絡(luò)的功勞。
不過(guò)不要常時(shí)間的上網(wǎng),這樣對(duì)眼睛不好。記得上四年級(jí)的時(shí)候,老師組織我們開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽,題目是:開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益,我們是正方,開(kāi)卷有益,我們查了許多資料有:書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉等等,我們做好準(zhǔn)備,開(kāi)始了,我們好幾次說(shuō)的對(duì)方卡殼了,所以最后還是我們贏了。雖然是我們贏了,但是他們說(shuō)的也不是全都不對(duì),書(shū)也有壞的,正如網(wǎng)絡(luò),凡事都有好的一面,也有不好的一面,所以我們要避開(kāi)壞的一面來(lái)利用好的一面。上網(wǎng)上多了會(huì)
上癮,所以我們要該的時(shí)候用,不該用的時(shí)候不要用。
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