【精華】學校生活作文三篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學校生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校生活作文 篇1
時間在飛逝,一轉眼,四年級就要過去了,馬上就進行四年級的最后一次考試—期末考試。在這一年里我不僅有收獲,還有一些遺憾。
四年級我收獲了許多,我在語文方面收獲到了許多的詩句、成語、詞語、名言警句還有誠實。在數(shù)學方面學到了許多我們以前沒見過的題型和公式。在英語方面我學到了amisaye的運用還有一些新的詞句。我在生活方面學到了一些節(jié)日的意義,比如端午節(jié)是為了紀念屈原等。除了這些還有團結,有一次我們學校舉行了運動會,其中有一項是“接力賽”。每班參加比賽的都是十人,比賽前,我看其他班都有秘密武器,我想我們班得不了好成績,可正是我們團結,得了第三名的好成績。
在四年級里我也有遺憾,遺憾的是我考試時并沒有認真,一次考試我因為不認真只考了80分,我很傷心。
我的四年級有收獲有遺憾,所以我要在五年級更加努力學習。
學校生活作文 篇2
我把校園當作我的好朋友,在我眼里,她有外在美和內在美。
每天當我來到校園口時,這位朋友總是對我微笑,似乎在說:“朋友,早上好!”一句親切的問候讓我有了一種好心情。
在好心情的伴隨下,任何困難我都不再畏懼,在學校里我感受到了這位“朋友”的關懷。下午放學,當我走出校門回頭看校園時,她依然在對我微笑,似乎不想讓我因為放學回家離開校園而感到不舍和難過。當我懷著好心情看校園時,校園顯得更加美麗,更加親切,讓我感到暖風拂面,心情開朗。
校園讓我自豪的不僅僅是她的外在美,那隱含在校園的內在美更讓人驕傲。
我說的內在美其實就是老師為學生所付出的。這里的老師對每個學生都那么好,對每個學生都那么負責。一個老師放棄自己休息的時間來給我們講課,把本身屬于自己的時間留給學生。老師們?yōu)榱俗屛覀兗ぐl(fā)我們的學習興趣,調動我們的上進心,在課堂上穿插一些小游戲,小競賽,讓我們感受到了學習的.樂趣。學校還舉行了很多豐富的比賽讓我們有展示的機會,有的老師甚至會教我們唱一些歌,做一些游戲來增加上課氣氛……老師這樣做都是為了我們能有更好的將來啊!
不管是校園的外在美,還是校園的內在美,那都是校園的美。有這樣美麗的校園,我感到一種幸福、溫暖的味道。讓我們把校園當作自己的好朋友吧。
學校生活作文 篇3
歲月的巨浪拍打著記憶的礁石,破碎了,散作一團白沫,潮起潮落,遺棄了躺在沙灘上的貝殼。大海就在眼前,可再也回不去了,只好獨自品味其中的孤獨。一如歲月之流把20歲的小舟擱淺,美妙韶華,定格成年齡深處那淡藍的風景。乘著這艘小船我駛向一個叫大學的彼岸……
平靜有序的大學生活在我的生命中已展開兩個多月了,每月奔忙于課堂,食堂和圖書館之間,當自己完全地浸淫于知識的海洋中時,心底涌起的是一份滿足和恬然;當自己漫步于校園的林陰小徑時,呼吸著屬于校園的空氣,滿足于校園的一草一木,我常常會忘窮情于其中,也是就在其中存在著另一些“不平凡”的日子……
一、和“水!倍窢幍娜兆
“水牛”者,大學校園里從不自己打開水而專以喝別人水為樂之人也。
本來,到開水房打水是我等莘莘學子每日必做的功課之一,毛主席他老人家早就教導過我們“自力更生,豐衣足食”嘛。然而,林子大了什么鳥都有,偏偏就有人從不打水?扇耸氰F飯是鋼,沒水喝真是渴得慌,于是不打水的人們端著一個特大號水杯開始討水喝,常常是聞“水”而動,四面出擊,浩浩蕩蕩,好不壯觀。
一些勤打水的宿舍,飽受“水!敝,怨聲載道,義憤填膺,為自己的利益不得不與“水!贝蚱鹆似皆螕魬(zhàn)。首先把空暖瓶放在顯眼之處,任由“水牛”們光顧,制造無水假象,聲東擊西,迷惑敵人。其次,靠門的同學肩負起放哨的歷史使命,當“水!眰儼らg宿舍做“地毯式”轟炸時,馬上發(fā)生警報:“水!边M村了,大家隱蔽!一聲令下,于是乎眾人以迅雷不及掩耳的速度把有水的暖瓶藏起來,即將地表水轉移成地下水。為確保“地下水”的安全,宿舍里性好的旮旯可謂全部都做到了物進其林材盡其用。這樣以后“水!眰儾挪荒敲床绷恕Ec天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與“水!眰兌,更是其樂無窮啊!
二、在食堂“歷險”的日子
大學校園里我最喜歡的就是食堂了,盡管一進勢食堂就讓熟悉的香味熏得饑餓感消失。我說去食堂不僅僅是為了吃飯,在人間,食堂也是我大學的有機組成。從排到門口的買飯隊伍你能領會耐心、公平競爭的人類生存僅不易,從飯菜價格表的更新你能意識到改革又加大了力度。我買飯的時候從不插隊,但同志們來到自己面前我也并不反對,只是狠狠擊上一掌以示親熱。我在月初時喜歡吃肉,月末時喜歡吃素,說自己的胃有月相變化是適到環(huán)境自然選擇的結果。某日收一“狐友”短信:據說某日周杰倫來我食堂就餐,完后回家發(fā)表第一張專輯《飯?zhí)叵 。時隔三年后他又來我校就餐,完后發(fā)表了最新專輯《依然飯?zhí)叵 肺覠o語……
三、騎破車的日子
我有一輛破舊的自行車,在此之前,我有一輛嶄新的山地車,可是它過于“紅顏早逝”,不出一月就該為“他人婦”,在遺憾與氣憤之余,我更懂得了:吃一塹,長一智,花高價買了輛破之又破的自行車,我就不信,就憑它也能吸引小偷們的注意。
我的破車,破則破矣,然功用不少:靠了它我才能快捷輕便地往返于宿舍與教學樓之間;靠了它我才能不時走出校門匯入人流去撿拾幾許都市風情;靠了它,才能籌擬并實施我的自行車交游計劃……說實在的,有車真好,有輛破車真正好。只要你愿意出發(fā),而無須顧慮陰晴風雨以及路途的迢遙坎坷,風雨雷電不怕,泥淖溝渠何懼,破車盡可一路歡歌到天涯。正因其破,使變的命“賤”,少了擦拭保養(yǎng)的麻煩,少了擔心被盜的忐忑,你甚至可以將它擱置在路旁而不必上鎖,辦完事情可免卻開鎖之煩,一抬腿,便可哼哼上路,卻也好不灑脫,羨煞同僚。
破車是破的,但我騎的就是這個破勁兒,我騎的就是這份無遮無礙,任性使氣。風風雨雨,來去任我,伴我馳騁,濺點泥,掉點漆,都是極次要的,重要的是那種活力,那一往無前,義無返顧,排除萬難的沖勁。
大學曾像個結著丁香般愁結的女孩在我夢幻的另一面,靜靜地等待我開啟那扇虛掩的門,而如今我已正式地打開了這扇門,獻上一束帶露的鮮花。而我深知,雖然這扇門已為我打開,我需要跋涉的路還很長很長,在前方,還有更多的門等著我打開,正如國父所說:“革命尚未成功,同志還需努力。”我與這句話共勉,背上行囊,繼續(xù)前進……
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