關(guān)于快樂(lè)生活作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的快樂(lè)生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)生活作文 篇1
伴著香茗的清香漸漸陷入奇幻意境中,以為聲音仿佛都清晰了,走過(guò)的行人的歡聲笑語(yǔ)傳入耳中,路邊的商販高聲吆喝著叫買(mǎi)自己的商品。
摒棄雜音,聆聽(tīng)樹(shù)葉沙沙,奏出一曲交響樂(lè),先天樂(lè)師鳥(niǎo)兒喝出鶯鶯之歌,鳴聲鶯鶯,聲聲入耳。
聽(tīng)著,聽(tīng)著,食物的香氣傳入耳中,聽(tīng)見(jiàn)了螞蟻們踩過(guò)樹(shù)葉的悉悉聲,他們成群結(jié)隊(duì)的將食物搬回他們的家,那將是他們過(guò)冬的儲(chǔ)備糧,僅僅因?yàn)檫@次收獲,使它們的腳步變得輕快,氣勢(shì)更加昂揚(yáng),心情更加愉悅,它們的生活就是這么的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
螞蟻們的'聲音消失了,但生活卻沒(méi)有停歇,它依舊在繼續(xù)。
聽(tīng),那是蜜蜂采蜜的嗡嗡聲,那吮吸甜美漿蜜的聲音,那互相爭(zhēng)奪花朵的聲音,那飽腹后發(fā)出愉悅享受的聲音,仔細(xì)聆聽(tīng)后是那么的美妙,那么的動(dòng)聽(tīng),真正的生活也不過(guò)如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的美麗。
聽(tīng)啊,快聽(tīng)啊!叮咚!叮咚!
聽(tīng)到了,聽(tīng)清了,是遠(yuǎn)處池塘里的魚(yú)兒們互相嬉戲,打鬧,跳躍著飛出水面,激起陣陣水花發(fā)出叮咚,叮咚的脆響。他們的生活如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的幸福。
一切仿佛一場(chǎng)永無(wú)止境的夢(mèng),那么和諧,那么安詳,又那么簡(jiǎn)單。
聆聽(tīng)也是一種享受,用心去聆聽(tīng)生活,一切都會(huì)融入你的畫(huà)卷里,讓你感受頗深,讓你融入生活。
清風(fēng)飄過(guò)帶來(lái)一縷動(dòng)聽(tīng)的旋律,那是有限生命在奏響無(wú)盡生活。那種旋律沒(méi)有貝多芬奏出的優(yōu)雅,沒(méi)有莫扎特奏出的動(dòng)聽(tīng),也沒(méi)有鋼琴家郎朗走出的慷慨激昂,就是那種簡(jiǎn)單的旋律。使人沉醉。生活不就是這么簡(jiǎn)單的,卻讓無(wú)數(shù)人沉迷其中嗎?清新,簡(jiǎn)單,不正是我們所追求的嗎?
睜眼,一切都還在,望著那熱氣騰騰的香茗,嘴角勾起一抹淺笑,靜靜聆聽(tīng),原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單。
聆聽(tīng)生活,如品一杯香茗,簡(jiǎn)單的快樂(lè),簡(jiǎn)單的美麗,簡(jiǎn)單的幸!
生活,聽(tīng)出來(lái)的生活。
快樂(lè)生活作文 篇2
又是一個(gè)假期來(lái)臨了,我懷著無(wú)比喜悅的心情背上行裝開(kāi)始了我期盼已久的夏令營(yíng)。
這是我第一次參加夏令營(yíng),雖然只有短暫的三天,但在我心里我認(rèn)為夏令營(yíng)是快樂(lè)無(wú)比的——可以和同學(xué)們歡樂(lè)地玩耍,也可以盡情地做自己想做的是,沒(méi)有約束,沒(méi)有時(shí)間限制?蛇@次的夏令營(yíng)讓我懂得了許多許多......
早晨,我和吉的堡的小伙伴們一起向自己的父母揮手告別,乘車(chē)來(lái)到了成都。這次的行程安排主要有:麥魯小城、極地海洋世界和熊貓基地。最讓我難忘的就是麥魯小城。麥魯小城是一座迷你版的兒童城市,里面有許多不同風(fēng)格的房屋。在這里我們體驗(yàn)了各種有意義的職業(yè)活動(dòng):消防員、醫(yī)生、點(diǎn)心師、飛行員、理發(fā)師......
我和小伙伴們迫不急待地找到了自己喜歡的工作,完成工作后,還可以賺取到“麥元”。雖然只是一種游戲,但我們卻在這次職業(yè)體驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí),也讓我深刻的體會(huì)到了父母上班的辛苦。
眨眼間,三天很快就過(guò)去了,在這短短的三天里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,照顧自己。我相信今后我會(huì)做得更好!
快樂(lè)生活作文 篇3
今年暑假,我去了南戴河旅游。我和父母親安頓好住處后,第二天就帶上游泳圈和潛水眼鏡去海邊玩了。
早上,海上日出也十分好看,太陽(yáng)升起時(shí)總是慢慢兒,一縱一縱的,好似拿著多少行李,艱難地爬過(guò)來(lái)。就這樣,一直等,最后,太陽(yáng)一躍,跳出了地平線(xiàn),仿佛剛才的行李瞬間灰飛煙滅了。一剎那,它就變成了一團(tuán)火,放射出奪目的亮光。
看完日出,我便跳進(jìn)海的懷抱。這激起的浪花,如同雪花一樣白,一個(gè)浪打到嘴中,咸咸的。爸爸遞給我一個(gè)潛水眼鏡,于是我潛到水下,一看:這里雖然并不是深水捕魚(yú)區(qū),但偶爾也可以看見(jiàn)一兩只霸道的小螃蟹,或者成群游過(guò)的玲瓏的小魚(yú)兒,煞是可愛(ài)。海面上偶爾也有幾只蜻蜓飛來(lái)和我作伴。這時(shí),我就會(huì)小心地盯住它們,雙手漸漸逼近,在大約要捉到時(shí),雙手悄然合攏。雖然我的技術(shù)并不嫻熟,沒(méi)有捉到,但我依然十分高興。
再往遠(yuǎn)游,去路就被攔住了——前方就是捕魚(yú)區(qū)了。在那兒,海水有深也有淺,但不同的是:捕魚(yú)區(qū)里物產(chǎn)豐富,有指甲那么小的蝦、有指頭長(zhǎng)的魚(yú),還有手掌大的螃蟹、洗臉盆那么大的水母,更有腦袋大的海貝……
上了岸,我還在岸上玩起了沙子,蓋起了一座又一座城堡,還在城門(mén)上放了好多貝殼。此外,我還去了人造島嶼——仙螺島。
南戴河,這里的許多美景,都是人類(lèi)保護(hù)環(huán)境才得到的,所以這次游南戴河后,我認(rèn)為人類(lèi)應(yīng)保護(hù)環(huán)境,停止向海里排放污水,否則將沒(méi)有今天的這一派生機(jī)勃勃的景象,甚至?xí)a(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。
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