學校的生活作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的學校的生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校的生活作文 篇1
時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實的小學六年生活;叵霃那,當我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學習、玩耍等等。一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。
從不識半字進入學校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級的大哥哥;貞洺跞胄W時,每當抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學錄,我還不會想到自己即將離開小學。說實話,在暨陽小學這個大家庭里生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進有太多的美好回憶。
依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記?我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:"時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊!"
在這段生活中是他們給了我快樂,讓我知道了什么是友誼,是他們鼓勵了我,謝謝同學們給我的快樂和鼓勵,再見了。
學校的生活作文 篇2
阿姨簡單說了幾句,就回到自己的崗位上。我也趕緊回到教室,準備下堂課。
數(shù)學課,我正聽著,忽然覺得背后有人輕輕捅了我一下。我悄悄回過頭,是我后面的男生,他遞給我一個很精致的本子,隨手指了指他旁邊一個女生。我正疑惑,她做了個手勢,噢,原來是要我填同學錄啊?墒沁@是上課,我怎么能這么做啊?我還在猶豫,她又傳給我一張紙條,上面寫著:你好,我叫淑,我想和你作個朋友,好嗎?我很高興,忙回:嗯!她看見后愜意地笑了。
今晚布置作業(yè)時,數(shù)學老師正在布置作業(yè)。突然停了下來,轉(zhuǎn)過身面對著我們,掃視了一會兒,手指住了我,輕聲說道:“那位同學,你上來一下!蔽也唤。到了講臺,老師拿給我一支粉筆,笑著對我說:“你幫我寫一下好嗎?”我點點頭,寫了起來。
寫著寫著,我忽然聽到下面有很大的聲音,像在議論。等我收工回座位的時候,有很多同學在看我。我蒙在鼓里。等到了座位,淑告訴我:“你寫的字好漂亮!”我才恍然大。雖然我不想在大家面前表現(xiàn)出什么,但我還會笑了。
第二天,我可真是羞大了……因為這個學校五年級每星期都要做三次操,而只有在四年級時學這個操?晌也艅傔^來,哪有學過這操?等下樓時,我還在想:等一下要怎么辦呢?做不做?不會怎么辦?哎!算了,待會兒學著他們就好了!
廣播體操開始了,剛開始動作比較慢,我跟地上。心里有點得意,可下面卻讓我不知所措。隨著音樂播放速度的增加,同學們做的速度也越來越快。我都要跟不上了。最后,完全被弄暈了。(這可能有點夸張)沒辦法,今天我只好丟面子了——我停了下來,呆呆站在那里,看著大家做操……
終于熬過了這幾分鐘,停下來后,同學們都在看我,我那時是多么羞啊!
此后每個課間操,我都認真跟著同學們學,我相信,通過我的努力,我一定可以學好!
學校的.生活作文 篇3
跟我同班的同學,每個人都知道我是一個很容易在狀況外的人,老師在提醒我大小事時,也都很害怕我根本沒有聽進去,常常我連老師在問問題的時,我都不知道老師在問我什么,在分組討論時,我的組員都會因為我而感到十分的困擾,我常覺得自己分到哪一組,就是害了哪一組,所以我的小組大部份都是墊底,老師常常問我要不要自己一組。
有一些老師知道我的狀況,所以都會跟論要怎么樣改進自己,不要一直狀況外或整天都迷迷糊糊的,不然遲早會惹一堆人生氣,像是平常的好朋友分到跟我同一組時,往往很開心,但是過了不久卻因為跟我一組而非常得生氣,我唯一的用處,就只有成績比他們好而已了,或許我真應該自己一組,表現(xiàn)才可以比較好。
在經(jīng)過幾學期的分組討論,我發(fā)現(xiàn),自己雖然可以幫組員想一些難題,但是如果沒有領(lǐng)導者,我的才能便不能展露出來,可惜的是,老師會將組長這個責任,交給成績好的人,因此我每次都只能當組長,而且有領(lǐng)導能力的人大部分也是成績不錯的人,剩下當組員的人,都沒什么領(lǐng)導的能力,這就是為什么換到哪一組,我都只能墊底的可能。
但是最近我分組分到了一個很不錯的組員,真不知道,他到底有沒有機會,讓我逃離一直墊底的命運,可能只能希望他成功了。
學校的生活作文 篇4
我讀了《笨狼的學校生活》這本書,知道了他的主要內(nèi)容。
這本書的主要內(nèi)容是一只小狼和其它小動物在學校里一起學習、一起生活的故事。故事發(fā)生在森林鎮(zhèn)里的森林學校,校長是一位與眾不同的鵝太太,數(shù)學老師是身材苗條的眼鏡蛇小姐,牛博士是教人類語言的,特別有詩人氣質(zhì)。學校一共收了18個學生,有善良可愛的笨狼、最大力最頑皮的棕小熊、膽小的乖乖羊、充滿智慧的聰明兔還有貓小花、淘氣猴、小浣熊、紅公雞、小狐貍等。笨狼在學校發(fā)生了各種各樣有趣的事情,他有點憨卻很可愛,有點愛幻想又很努力地學習和生活,既善良又樂于助人,既堅強又富有同情心和正義感。
這書真好看啊。
學校的生活作文 篇5
感謝同學陪伴我一年多的時間,在班上我有許多的好朋友,每天我們都會在一起玩耍,每天也都會耍弄不同的把戲,日子過得真是愉快極了!
最近我們流行下課跳繩,每天下課我們都會自動前往秘密基地聚會。我最喜歡秘密基地里的那一棵老榕樹,它有長長的咖啡色胡子、青綠色茂密的不得了的葉子和一根短短的粗壯樹干,我還看到樹干上有許多可愛的小螞蟻,爬行圍繞著它。我記得有一次,有人靠近老榕樹跳繩,由于繩子太長,一個不小心繩子就打到老榕樹的樹葉,接著老榕樹的樹葉就像頒獎時灑落的小花片,落到我們的頭上、身上和地上,讓我們笑了出來。此外,如果有人忘了帶跳繩,我們就必須要借給她,等她也跳完繩子后,跳繩的主人才能繼續(xù)跳。有一次我居然忘了帶跳繩,只好借用同學的,可是畢竟是別人的跳繩,就像不合腳的鞋子,讓跳繩高手的我居然一直卡住,當時好糗喔!
暑假過后我就要升上四年級,我們說好如果沒有同班,也要用電話常常作聯(lián)系,下課的時候,也要三不五時到秘密基地集合,看看彼此,分享新學期的生活。
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