【精華】暑期生活作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的暑期生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑期生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年級的生活過去了,來到了漫長的暑期,這個漫長的暑期可謂是“時而多姿多彩,時而無聊”。
先來說說多姿多彩的時候吧!一到假期,我首先就會參加為期七天的夏令營。這夏令營讓我感受了很多,也讓我學(xué)會了很多。我感受到了跟我們同樣在這兒受訓(xùn)的哥哥姐姐們是多么辛苦,但同時也感到了團隊互幫互助的力量是多么大的;同時我也學(xué)會了如何洗衣服、打掃房間,還有見識到了許多的文物珍品。
緊接著,多姿多彩的夏令營一過,我的暑期生活就變得無聊起來了,開始先拼命地把暑假作業(yè)寫完,當(dāng)完成了暑假作業(yè)只剩一個月了,本以為這一個月可以盡情的玩耍,誰知,媽媽說,馬上就是畢業(yè)班了,她叫我早上要多看書。我這一看,就是看到午飯12時才可以讓眼睛休息,下午,烈日炎炎,不能出去玩,只能在家無聊地看著電視,過了許久,晚上終于到來,我剛要找小伙伴們來玩耍,可誰知,有的伙伴在家看電視、玩電子游戲不愿出來玩耍,有的伙伴去親戚朋友家······我只得再過個漫長的夜晚。我這一個月就都是這樣過的。
終于,又來到了多姿多彩的校園生活了!
暑期生活作文 篇2
無奈篇
暑假有一個形影不離的“好朋友”,而我的爸爸媽媽就借助這位“朋友”大顯神威,他是誰?他就是眾所周知的暑假作業(yè)。本打算痛痛快快地玩上幾天,可爸爸的“鐵沙掌”和媽媽的“嘮叨神功”我可受不了,只得識趣地去做暑假作業(yè),心中有一百個不愿意和無奈。比起暑假作業(yè),暑假還有一個更頭痛地“朋友”——補習(xí)班。暑假一到,補習(xí)班就鋪天蓋地的向我擁來,什么作文補習(xí)班,書法補習(xí)班,英語補習(xí)班……,對我實施輪番轟炸,不管我怎樣反抗都無濟于事。最后,只好參加了一個作文補習(xí)班,雖然不愿意,但后來也嘗到不少甜頭:當(dāng)我寫的作文得到老師的夸獎,看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我心里像喝了蜜一樣美滋滋地。哎,這個暑假雖然有點無奈,但更讓我感到充實!
勞動篇
媽媽說我的生活自理能力差,非要我學(xué)洗碗不可。我一聽“愣”了,要知道以前我對家務(wù)活從來都漠不關(guān)心甚至置之不理,媽媽要我洗碗我根本不知從何下手,幸虧有爸爸這顆“救星”來指導(dǎo)我。于是,我在廚房里忙得手忙腳亂,爸爸在一旁指手畫腳,在爸爸的協(xié)助下,總算把碗洗好了,看著潔白如新的碗盤,滿頭大汗的我多少有一些自豪感!可是媽媽卻湊過來說:“打碎了幾個碗?”我狡黠地笑著說:“不多不多,就一個。我還以為你是來夸我地呢!”哎,真沒想到這司空見慣的小事,媽媽平時做起來得心應(yīng)手,而我做起來怎么那么費勁,實在讓人汗顏!從此以后,我時常主動地給爸爸媽媽端茶倒水,幫他們洗碗掃地。我一直在想:我這個“小皇帝”怎么變成“小奴隸”了?但反過來又一想:為爸爸媽媽干一些力所能及的事,既鍛煉了自己的能力,體驗到勞動的艱辛,又替爸爸媽媽分擔(dān)了繁重的家務(wù),不也是應(yīng)該感到高興的嗎?
難忘篇
今年暑假最讓我激動不已的當(dāng)然是華東五市之游了,打開記憶的心扉,這次旅行有太多令人難忘的:《楓橋夜泊》中的楓橋,蘇州那古色古香的園林,烏鎮(zhèn)那青石路古木屋,南京中山陵那高大的行道樹……,讓我盡情地徜徉于源遠流長的歷史長河中,我仿佛置身于浩瀚的星空,對祖國古老悠久的歷史感到詫異和興奮。短短的一個星期,我目睹了上海五彩斑斕的世紀外灘夜景,拔地而起的高樓大廈,舉世聞名的東方明珠;無錫那高聳的靈山大佛,金壁輝煌的梵宮,壯觀的九龍灌浴……我為蒸蒸而上日新月異的祖國感到無比自豪,也為祖國如詩如畫的錦繡山河感到驕傲!
暑假生活對我來說就像不同口味的冰淇淋,有咖啡味的,有巧克力味的,也有草莓味的……,咖啡味像學(xué)習(xí)先苦后香,巧克力味像勞動苦中帶甜,草莓味像旅游,帶著歡樂去,帶著歡樂回來,一路上都是甜的,令人久久難忘。故依我個人之見,暑假生活像風(fēng)味各異的冰淇淋,只要你細細品味,將會其樂無窮。
暑期生活作文 篇3
每當(dāng)有的同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些已經(jīng)上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我只能在旁邊默默地資源著他人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假里的一天,我聽爸爸說我們家的電腦馬上就要上寬帶了,我興奮地一蹦三尺高,差一點就摸到了天花板。真沒想到第二天,當(dāng)?shù)仉娦啪值墓ぷ魅藛T就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時,我才真正看到和摸到了我們自身家的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我爸爸的要求,爸爸再也不用頂著烈日去售報廳買報紙了,只要打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多報紙,還有更多的`“因特網(wǎng)”、“易趣網(wǎng)”、“浙江日報網(wǎng)”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。這時,我就想:這里有大人們看的報紙,難道就沒有我們青少年看的報紙嗎?爸爸似乎看出了我的心思,說:“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不只大人能找到所需要的各種信息,青少年也一定有自身的報紙和雜志!”我將信將疑,只見爸爸輸入《少年文學(xué)》的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了我非常熟悉的雜志封面,再點幾下鼠標(biāo)后,那些妙趣橫生的文章立刻便展現(xiàn)在我的眼前,我找到了《e班e女孩》、《雪鎮(zhèn)上的美麗傳說》、《三眼貓》等。各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入進了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常指點一些優(yōu)美而且新穎的范文讓我學(xué)習(xí),今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!
上網(wǎng)之后,我就像是長了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國NBA籃球賽的情況、中國發(fā)展的情況、今年我國中考和高考的情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增加了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的了解……這些當(dāng)然要歸功于我們的千里眼——寬帶網(wǎng)。這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M入了開戰(zhàn)狀態(tài),不過,我們的“戰(zhàn)爭”可不是爭搶什么地盤,而是爭搶著每天第一個上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
上寬帶網(wǎng)的好處還遠遠不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的朋友發(fā)電子郵件,可以去購物,還可以找我的表哥聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,同學(xué)們,假如你有興趣的話,還可以建立一個屬于你自身的網(wǎng)站呢。你不來試一試嗎?
暑期生活作文 篇4
今天,陽光燦爛,火熱的太陽似乎要把大地烤化了似的,知了也大聲叫著,“知了,知了,太熱了,我要被這火辣辣的太陽燒成知了餅了!”與此同時,我、陳雨軒和媽媽正在去歐尚的路上,雖然在出租車里,有良好的溫度、濕度和空氣,但我們還是不約而同用手遮住腦袋,好地舒服一些,過了一會兒,歐尚就到了。我們快速走了進去,“哇”這里琳瑯滿目、物美價廉,許多寶石都閃著耀眼的光芒,讓我眼花繚亂、目不暇接,看!那里還有一座漂亮的寶塔呢!那塔間有一顆閃閃發(fā)光的寶石,我和陳雨軒連續(xù)照了好幾張照片,陳雨軒做出許多可愛萬分的動作,像一只活蹦亂跳的小兔子,又像一只聰明靈巧的猴子,上竄下跳,左躲右閃,玩的不亦樂乎,她又像個設(shè)計師似的,一會讓我靠在桌子上,一會兒讓我靠在寶塔邊,“咔嚓,咔嚓”,不過一會兒,我們的笑容便紛紛凝固在這一張張亮晶晶的照片里了,接著,我們又去玩了沙畫,我畫了一個美麗動人的大美人,她的眼睛烏溜溜的,提著一只漂亮無比的背包,讓她顯得更加十全十美了,陳雨軒跟我畫得一樣,只見她小心翼翼畫著,她果然十分有美術(shù)天賦,畫的顏色鮮明、搭配均勻,那個大美女在她的創(chuàng)作下,顯得生機勃勃,富有生氣、活力,“哎呀”只見她不小心動了一下,撕了一個大口子,連黑線都被撕掉了,這使她的畫有了一些不太好看的地方,不過沒關(guān)系的,畫完畫,我們又想去釣魚,可是,當(dāng)我們興沖沖趕往那里時,卻吃了個當(dāng)頭棒,竟然只有140厘米以下兒童才能玩的東西,我們只好垂頭喪氣往外面走,要不我們?nèi)ネ嬗螒驒C吧!我建議,“好。『冒!”,陳雨軒急忙應(yīng)和,于是,我們又一次踏上了去2樓的路程,一到游戲機邊,我們便像餓狼一樣迫不及待玩了起來,這里打打,那里打打,不時發(fā)出快樂的呼喊聲和無奈的抱怨聲。“哈哈!”陳雨軒突然哈哈大笑起來,“我拿了5”,了一下子就這么“財源滾滾來”,“我很厲害吧!”“哦!”我漫不經(jīng)心回答著,我也勝利在握了,我開賽車已經(jīng)360分了,已經(jīng)高出最高分70多分了,太爽了!不一會兒,口袋里的硬幣已空空如也,這時,媽媽也建議,“我們?nèi)ベI一本書,然后回家了吧!蔽液完愑贶幖泵σ槐囊惶I書的專柜里跑,很快,我們就挑好了書,如饑似渴,不顧一切捧著書讀了起來,10分鐘、20分鐘……時間一分一秒過去了,我們還沉浸在書中,直到媽媽在我們的耳朵邊喊了三遍,“回家了!”我們才迷茫的從書中回過神來,又問了一句:“干什么?”時間過得真快,很快就要和陳雨軒說“拜拜”了,我們只好戀戀不舍得各自回了家。
這個暑假真快樂啊,特別是這次去歐尚,仍讓我記憶猶新。
暑期生活作文 篇5
又過了一個暑假,一個我覺得還可以的暑假。
考試考完后,我就開始幻想暑假的樣子。我原本幻想暑假能有趣一點的,可現(xiàn)實卻比我想得差一點。
暑假第一天,我早早地起了床,興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐盛美味的早餐后,就開始體驗假期生活了。
我跑到樓上,躺在沙發(fā)上,打開電視,愉快地看起了電視。電視里的人赤手空拳的在跟別人打,他一會兒用手打別人,一會兒用腿踢別人。幾個回合下來,那一群人就被打趴下了,真是厲害呀!
我看著看著,卻沒看時間,一看就看了好久。媽媽起來了,一看我在看電視,就馬上讓我去寫作業(yè)。我沒聽,繼續(xù)看著電視。媽媽看見我這樣,就更嘮叨了。毫無防備的我,一下子被媽媽的“連環(huán)炮”打的無力阻擋。沒辦法,我只好去寫我那堆成山的作業(yè)。
吃完飯后,我繼續(xù)與電視機親密接觸。就在那一瞬間,爸爸站了出來,用生氣的目光盯著我,我立刻停止了看電視的想法。
爸爸叫我去背古詩,還要理解意思。我只好一次一次地讀,一次一次地去理解詩中的意思。
這就是我的暑假,我希望下一次能更有趣一點。
暑期生活作文 篇6
為了豐富暑假生活,不要在家里過得太無聊,媽媽給我報了三個暑期培訓(xùn)班,讓我可以合理的度過暑期生活。其中一個新的班級是兵乓球。
第一天上課,我又緊張又興奮。但到了那里后,竟然發(fā)現(xiàn)很多和我差不多大小的同學(xué),和我同一個教練的還有我班的鄭莫凡,我一下子心情放松了許多。
前幾天的練習(xí),主要是揮拍。因為很單調(diào),我們幾個學(xué)員經(jīng)常趁教練不注意時,還開點小差玩鬧一下。這樣練了差不多一個星期,終于可以開始打球了。這時我才發(fā)現(xiàn)原來揮拍動作如果沒練好,是打不好球的。一開始,球發(fā)過來時,我有點措手不及,手忙腳亂,不是沒接到球,就是打過界,整個身體也很僵硬,像木頭一樣。后來我慢慢適應(yīng)了,越打越順手,身體也靈活了許多。
一分汗水一分收獲。我相信只要我努力練習(xí),就一定能成為兵乓球高手的。
暑期生活作文 篇7
隨著期末考的結(jié)束,令人期待的暑假就隨之而來了。兩個月的暑假,給了我們很多學(xué)習(xí)和玩樂的機會。下面,我跟你們說說我的暑期生活吧。
暑假剛剛開始,我就在家做些家務(wù)活,看電視、玩電腦,這些日子我過得不亦樂乎。但在半個月后,我在家里就感到無事可做了,在媽媽朋友的介紹下,我去了夏令營。
在夏令營的第一天,我玩的很開心,也交到了許多朋友。我們?nèi)チ巳鹪粕揭安,去了游泳館游泳,還學(xué)到了很多知識,我覺得這就是夏令營的意義所在。在夏令營的最后一天,我和朋友們告別,我又和媽媽提議去游泳。
我們又來到了一所游泳館,這里熱鬧非凡,水池里一片嘈雜的聲音,時不時還有一些人入水的聲音。我和媽媽換好衣服,我首先跳下了泳池。在炎熱的夏天,既想健身,又不想出汗的運動非游泳莫屬了。我一跳下水池,立馬感到一陣涼爽,于是我在水面上快速的游了起來。
在繞了泳池好幾圈之后,我感到了一點疲憊,于是,我離開了這個泳池,走向了滑梯。這個滑梯有十級米高,有兩道可以滑下來,旁邊的人們排成了一個短隊,踩著樓梯上滑梯。我走上去后,看見幾乎垂直的滑梯,就開始害怕了起來,但是,后面的人一個接一個地上來,我再不下去,肯定會妨礙他們滑梯。于是,我坐上滑梯,滑了下來。下來以后,我居然不害怕了,甚至覺得有些好玩,于是,我一遍又一遍地滑了下來,還以跳、趴著、躺著等各種姿勢滑了下來······直到兩個小時以后,我才依依不舍地回到了家。
這就是我的暑期生活,一個豐富多彩、無憂無慮的暑假。
暑期生活作文 篇8
輕輕翻開日歷,仔細打量,時間匆匆流過,回首一個暑假的生活,竟有些許收獲:
1、 飽嘗精神大餐:
首先利用假期看完了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》,從中讓我懂得了一個好的教師,對學(xué)生的成長能起著莫大的幫助,做一名教師不光要教育孩子,還應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢,并給予放大與升華;教育不僅教會孩子知識,更要用心去愛孩子,只有“親其師”,才能“信其道”;作為一名教師還要更加用心地關(guān)注特殊生,他們對老師愛的渴求更高。作為一名老師更應(yīng)該具有對教育事業(yè)的摯愛和不懈的追求。用自己的熱情去激發(fā)和點燃學(xué)生心中的火,使自己的生命在教育這片園地里綻放出絢爛的花朵。
其次還看完了《福爾摩斯探案集》,非常崇拜柯南道爾,他對自己事業(yè)的執(zhí)著,他寫的每一篇故事都有曲折的情節(jié),人物不斷行動,情節(jié)步步深入,驚險奇妙,扣人心弦;使我既感到恐怖,卻又欲罷不能;情節(jié)關(guān)聯(lián)與布局,巧妙地安排結(jié)構(gòu);前后呼應(yīng),環(huán)環(huán)相扣,起伏跌宕,引人入勝。他不斷從各方面提出問題,吸引讀者去尋求答案,不到終局,不忍釋手。而且結(jié)局常常突然而富有意趣,非常耐人回味。
他筆下的福爾摩斯也讓我非常喜歡,他有高超的偵探才能,那是他不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐的結(jié)果,他利用一切資料和機會研究有關(guān)偵探的經(jīng)驗和科學(xué),養(yǎng)成了善于思考的習(xí)慣,掌握了正確的思維方法。他所進行的各種偵探活動合乎邏輯,入情入理;他對各種案件的解釋和判斷,頭頭是道,令人深信不疑。我作為一名教師,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)作者及主人翁的執(zhí)著精神、認真觀察、仔細分析、積極探索的意識與能力。
另外,再次細細觀看了我國四大名著之一《紅樓夢》錄像,又一次親近經(jīng)典,又一次感受到了名著的無窮魅力。
2、學(xué)會生存的技能:
利用假期學(xué)會了游泳,雖然過程艱難,但是一想到自己在水中已能自由自在地游來游去,如魚得水,想到自己又具備一項生存技能,就感覺欣喜若狂,深刻體會到“理想與現(xiàn)實之間是一條汗水隔成的河!保m然過程艱辛,原本白皙的皮膚如今已變得黑黝黝的,不過我覺得值,覺得挺開心的!
通過學(xué)游泳也在教育上給了我很大的啟發(fā): “賞識教育”在教學(xué)過程中有著很大的促進作用。你覺得學(xué)生有多棒,他就有多棒,批評只能壓抑孩子,挫敗他們的成就感,所以開學(xué)后,我能用微笑面對的絕不用冷漠對待,能表揚激勵的絕不批評訓(xùn)斥,其實在我的心中,我還是認為我的學(xué)生們是最棒的!
3、鍛煉強健的身體:
假期我有一個良好的習(xí)慣:每天早上六點起床跳舞兩個小時,下午六點半到七點半快步走一小時,幾乎是天天不斷(下雨和外出除外),所以今年較往年皮膚黑了好多,但是黑中卻透著幾分健壯。無論是跳舞還是散步,都有優(yōu)美的音樂相伴,這樣既鍛煉了身體又陶冶了情操,真是身心都得到了愉悅呀!身體想不好都難!
4、親近自然,陶冶身心
利用孩子學(xué)習(xí)間隙,一家人近到開封、鶴壁,遠到安徽、江蘇等地,欣賞了大自然的美好風(fēng)光,領(lǐng)略了當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E,了解了當(dāng)?shù)氐娜宋牡乩恚S富了知識,開闊了眼界,真是其樂融融,幸福無比!
5、結(jié)識新生,努力工作
假期中,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又光榮地接受了管樂班班主任的工作任務(wù),每周五的下午都堅持到校陪同學(xué)們一起訓(xùn)練,這項任務(wù)光榮而艱巨,但我一定會盡自己的最大努力,讓學(xué)校、家長放心,讓學(xué)生快樂成長的!哈哈……
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