【實用】感悟生活作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的感悟生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感悟生活作文 篇1

　　我不知道人生對我來說意味著什么，但是我之所以活得快樂，是因為我把它看做一場游戲。

　　可能有人會覺得好笑，人生是我們的一切，怎么可以當成游戲。但我不這么認為，有些人，就是因為太看重人生，才敗在這上面的。記得去年我看過一部電影，它是由德國飛行員圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印犯木幍�。電影中的女主是個幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親，非常在乎她的人生，甚至是小女孩去參加入學面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生，她做了一個人生規(guī)劃表，從每月每年精確到每時每分。母親認為，只有這樣，女兒才會有一個完美的人生。但是，一個老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言，卻將女孩的心扉打開了。他就像一束陽光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事，女孩便開始向往著，向往著有一天，可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西，但在女孩和老人看來，它們都是很有價值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表，坐著老人的飛機，開啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬苦，將長大了而忘記老人的小王子喚醒了，他們一起拯救了星星。小女孩，也就此改變了她的人生。

　　那時，我就在想，人生是由自己決定的。既然如此，何不把它當做一場游戲，自己把握好手中的“遙控器”，把握好自己的人生，贏下這場游戲，握緊自己的人生。

　　有時，我會仰望蒼穹，感慨，這場游戲，是未知的。

　　我們只需走好現(xiàn)在的路，就好。

　　游戲？人生？我笑了。

感悟生活作文 篇2

　　開始雕刻，我個人的特色。

　　蕓蕓眾生中，我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。

　　近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出無奈和痛苦。

　　那是掙扎在題海中的學子們在燈夜戰(zhàn)時的表情；眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時的表情；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時的表情。。。

　　充滿自信的眼神，微笑著的面孔，幾許興奮和滿足。

　　那是在幾翻思索后做出的數(shù)學題時欣慰的表情；那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績讓學子們?nèi)杠S的表情。。。

　　一次次的，我開始明白什么叫苦中作樂。不在抱怨生活的無奈，開始學會用微笑面對生活。

　　我行走不斷的人流中，平凡的如同一只螞蟻，即便在某一刻，遇到了同樣的表情，我還是我。沒有被世俗所淹沒的我，我驕傲的宣示：我是平凡中的獨特！我用自信和樂觀面對生活！

　　我用真心寫成日記，記錄那最原始的美麗，翻著青春日記，心里莫名的歡喜。

　　那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。

感悟生活作文 篇3

　　有時候真的搞不明白一些人到底心里是怎么想的，明明有一些行為規(guī)則，別人已經(jīng)給出了很好的一個模板，給出了一個很好的示范典型，只要很簡單的跟著學習就好，跟著做一樣的行為就是行，盡可能的不占用公用的空間。

　　很簡單的一件事情，不知道為什么，有些人就是要想要鶴立獨行似的。

　　就像老師在群里面布置一個作業(yè)，那一份作業(yè)是挺大的一個篇幅，基本上每個人如果把文字都發(fā)上，發(fā)到群里面的話，基本要占一兩屏大的地方。

　　后來有一個同學，他就使用了文檔的方式，這樣子不管他發(fā)多少內(nèi)容，他只是占用了一小部分的屏幕，既不會讓別人感到不太舒服，同時老師看的時候也比較清晰明了。

　　最開始很多人都不太了解這么的發(fā)，后來覺得這樣子這個方式特別好，于是就使用這個方法。

　　也有些同學也跟我一樣，選這種方法。一下子整體頁面排版就好看的多了。

　　但是還是有些同學還是使用原來老方法，仍是不必要地浪費空間。

　　有時候真的很不懂，這樣簡單的可以馬上做變有不一樣的想法，他們?yōu)槭裁床蝗プ瞿�？明明是利己又利人的事情，又是簡單的行為�?/p>

　　所以有時候真的是不能太過苛責他人。每一個人都有自己不同的想法，即便你認為說那一點是對他好的時候有益處的，但是在他自己認為是不是才算。你認為只是你認為而已！

　　有時候從他人身上也能看到自己，就像一面鏡子，就是看什么行為自己應(yīng)該學習，什么樣的行為自己應(yīng)該避免，也算是一種互相監(jiān)督的作用吧。

感悟生活作文 篇4

　　有人說生活像一杯美酒，香醇濃厚；有人說生活像一首詩歌，韻味無窮；也有人說生活像一幅畫，融入了仙境。而我覺得生活只有靠自己用心去感悟，諸多的滋味才能深切體會。

　　以前我很自卑，感覺什么東西都比不上別人，長相不出眾，學習成績也不好，似乎根本就沒有什么優(yōu)點可言。我覺得自己好像生活在一個陰暗的天地里，與花紅柳綠、五彩繽紛的世界沒有關(guān)系，我像一艘在茫茫大海中行使的小船，沒有動力，沒有方向，亦沒有快樂……

　　直到有一天突然看見姥姥滿頭的白發(fā)時，我才醒悟。小時候我一直和姥姥生活在一起，在那些年里，我不曾想過姥姥是怎么用全部的精力來照顧我，只記得朦朧的'夏夜里，她大半夜起來為我驅(qū)趕蚊子，用扇子不停地給我扇風。還有為了躲避公安人員的檢查倉皇“逃竄”的場景，既可笑又心酸。而我的名字也是姥姥起的，“南”字通“難”，是她為了激勵我長大后要好好學習，記得曾經(jīng)的“難”。如今，姥姥老了，我怎么能夠不自立自強來回報她呢？

　　剛上初中時，七門功課壓得我喘不過來氣，幸好有一位平易近人的語文老師給我?guī)�來許多溫暖。最初看到他時，就覺得特別親切，有一種依賴的感覺。他大學中文系畢業(yè)，他給我們講他的讀書生涯，講他的大學經(jīng)歷，講他的生活感悟，在他的言語中使我明白了生活的美好。于是我開始努力學習，仔細看每一篇課文，認真記每一個生字詞每一個拼音，不為別人的，就是不想辜負老師的一片希望。事實上，成績也確在提升。

　　走在校園里，不時有同學向我打招呼，我總是微笑著回敬她們。其實我還是有好朋友加“死黨”的，記憶最深最快樂的就是給我最要好的朋友過生日。大家無拘無束，你“偷襲”我，我“還擊”你，個個都變了臉“破了相”。我們玩得很開心，開始時還忘了許愿，后來又補上，關(guān)了燈，房間里靜極了，每個人都合手于胸前，臉上帶著微笑，很虔誠的。我想，在那些愿望里，肯定有關(guān)于友誼的部分，關(guān)于美好，關(guān)于未來。

　　如今，自卑的我已經(jīng)成了歷史，現(xiàn)在心里滿滿的都是希望和溫暖。坐在教室里，我會時不時地望向外面的紅旗，它正迎風飛揚，我不禁又想起了國歌：起來……

　　是啊，生活中充滿了濃濃的親情、師情和友情，我還有什么不滿足的呢？趁著現(xiàn)在正年少，風華正茂，正是學習的好時候，我要“起來”，去奮斗去感悟，去創(chuàng)造美好的明天！

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