【實(shí)用】快樂(lè)生活作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)生活作文 篇1
鳥(niǎo)兒生活在藍(lán)天里,有著自由;魚(yú)兒生活在大海里,有著奔放;我生活在這個(gè)世界中,有著那無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
說(shuō)到快樂(lè),總會(huì)有那么幾件事回蕩在心頭,它很快樂(lè),快樂(lè)的讓我也有些難忘。
那是小學(xué)的一次春游,我和大家一樣,都沉浸在那快樂(lè)美好的幻想中,第二天我們?cè)诓賵?chǎng)上整裝待發(fā),那快樂(lè)和喜悅之情充滿(mǎn)了每一個(gè)人的心頭。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的車(chē)程,終于到了,到了我們盼望已久的地方---植物園。
在那里,老師把我們帶到了一個(gè)大廣場(chǎng)上面,只見(jiàn)那里四周環(huán)繞著樹(shù)木,天與地之間像罩著兩張大棉被,把我們包在中間,輕風(fēng)拂過(guò),春意盎然,我們也越發(fā)的興奮起來(lái)。老師讓我們分小組活動(dòng),二個(gè)小時(shí)后集合,在快樂(lè)的熏陶下,我們都突然感覺(jué),教師一向嚴(yán)肅的臉龐和聲音,也漸漸變得溫柔了。
開(kāi)始活動(dòng)了,我們向著一個(gè)個(gè)景點(diǎn),如同惡狼見(jiàn)到了食物一樣,發(fā)了瘋的奔去,這時(shí)我感到了和朋友一起的那種不一樣的喜悅與快樂(lè)。
到了一處景點(diǎn),我們?cè)谝粋(gè)大石頭上拍照,每一個(gè)人都想站上去,爭(zhēng)先恐后,于是我和幾位朋友下來(lái),讓別人先照,然后我們?cè)偃フ障,這時(shí)我感到了寬容與讓步的快樂(lè)。
到了中午我們席地而坐,開(kāi)始享受午餐,大家都互相分享,就連以前最自私的同學(xué),也開(kāi)始進(jìn)入這分享的潮流,這時(shí)我感到的是一種共同分享、共同滿(mǎn)足的快樂(lè)。
后來(lái),我們吃完午餐離開(kāi)時(shí),我們之間有人丟了水瓶,大家一起幫助,一起尋找,最終幫那位同學(xué)找到了丟失的東西。這時(shí)我感到了互幫互助的快樂(lè)。
最后,我們高興而滿(mǎn)足的結(jié)束了這次旅行。
在我的生活中,處處充滿(mǎn)著歡樂(lè)!翱鞓(lè)不在于事情,而在于我們自己!币苍S它可能并不是一些大事,可它卻能讓我感到了不一樣的快樂(lè),我相信,人只有生活在快樂(lè)之中,才能做好其它的事情,只有快樂(lè),才能使一個(gè)人的身心充滿(mǎn)活力,最后,我想說(shuō)“讓我們的每一天,都生活在快樂(lè)之中吧!”
快樂(lè)生活作文 篇2
快樂(lè)是一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)一種感覺(jué),同時(shí)也是表情的調(diào)味料,為生活添加色彩繽紛;快樂(lè)也幫助的人一把手,使人心頭暖暖;快樂(lè)的使者是公平的,他把快樂(lè)揮灑在每個(gè)人的身上,把開(kāi)心轉(zhuǎn)為能量。
記得上個(gè)星期,我回到老家,看到旁邊的鄰居老太太在推三輪車(chē),車(chē)?yán)锩娉錆M(mǎn)了蒜,顯得非常的重,我看到她推不動(dòng)。我跑過(guò)去在后面用力幫她推了上去,“哇!這個(gè)車(chē)好沉啊!”我說(shuō),老太太說(shuō)我懂事了長(zhǎng)大了,知道幫人了。當(dāng)她說(shuō)出口的這句話我感覺(jué)心頭暖暖的,很開(kāi)心的感覺(jué)。就這么一件小事讓我感動(dòng)非常的快樂(lè),我覺(jué)得只要你把你的真誠(chéng)去獻(xiàn)給他人,獻(xiàn)給親情友情。你就會(huì)受到很多的人幫助,而他們會(huì)收獲快樂(lè)。
我們生活著我們都在快樂(lè),有些人總是在埋怨自己的生活不美滿(mǎn),其實(shí)不是這樣的,快樂(lè)需要自己去體會(huì),快樂(lè)呢也是個(gè)朋友實(shí)實(shí)在在的圍繞在你的身邊,一個(gè)人總有快樂(lè)的一天吧,哪天就是快樂(lè)在和你玩耍的`那一天。
快樂(lè)生活作文 篇3
9月25日中秋節(jié)那天,我們五年級(jí)學(xué)生就要到瀏河營(yíng)地去秋游了!
剛來(lái)到瀏河營(yíng)地,我就被它給迷住了,四周都是樹(shù)木和綠化帶,宿舍門(mén)前還有一條清澈的小河。
在兩天的營(yíng)地生活中,讓我印象最深刻的還是勇敢者道路這一板塊。起初,覺(jué)得人家走過(guò)去也挺輕松的,沒(méi)有什么難的,覺(jué)得自己也能輕易就過(guò)去了。沒(méi)有想到,我剛一踏上去,就感覺(jué)搖搖晃晃的,隨時(shí)都有掉進(jìn)水中的危險(xiǎn)性。首先是走鋼橋。我起先都有一點(diǎn)兒不敢走,因?yàn)槟_只能踩在一根鋼繩上。但最終還是好奇心戰(zhàn)勝了膽怯。我走了過(guò)去!接著是過(guò)輪胎橋,我心想這應(yīng)該沒(méi)有什么難度了吧?墒悄_站了上去之后,心里就自然產(chǎn)生了一種畏懼感。果然,這個(gè)項(xiàng)目難度太大了,我好幾次都想放棄,但看別人都安然無(wú)恙地走了過(guò)去,我也就堅(jiān)持不懈地走過(guò)了輪胎橋,心里玩別地游戲也不是那么害怕了。最后,我終于勇敢地克服了所有地困難,我對(duì)我自己說(shuō):“太好了,我成功了!”
其次,我還玩了蕩水過(guò)河這個(gè)游戲。這個(gè)游戲地難度很高,所以導(dǎo)游讓我們先試了一下,我也做了。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)地排隊(duì)之后,我終于快要輪到了。我的心怦怦直跳,生怕會(huì)落到水里,因?yàn)槲仪懊娴南年惼G和好幾個(gè)同學(xué)都落了水,變成了一只只“落湯雞”。終于到我了,我什么都不想,緊閉雙眼想蹬過(guò)去,結(jié)果在中間還是手一滑“撲通”一聲掉進(jìn)水里,全身的衣服都濕透了,得趕緊到洗手間去換衣服,雖然這一次我落了水,但是我還是玩得很高興。
我還玩了劃船,不過(guò)這個(gè)游戲我沒(méi)有劃。船開(kāi)了,我們不知怎么劃一會(huì)兒劃到岸邊,一會(huì)兒跟別的船相撞,幾經(jīng)波折,我們一組終于劃到岸邊了。
在這兩天的營(yíng)地生活中,有歡樂(lè)、有淚水,我玩得很開(kāi)心,我喜歡這種集體生活!
快樂(lè)生活作文 篇4
新年的鐘聲的余音還在耳畔縈繞,昨夜綠城上空絢麗的煙花還在心頭開(kāi)放,今天,我們已經(jīng) 滿(mǎn)懷激情和無(wú)限憧憬來(lái)到學(xué)校,共同迎來(lái)了新的學(xué)期。
同學(xué)們,“快樂(lè)平安過(guò)大年,促進(jìn)和諧我能行”是我們寒假生活 的主題,“作業(yè)認(rèn)真我能行”“書(shū)海暢游收獲多”“愛(ài)心無(wú)限傳真情”“春節(jié)風(fēng)俗積累多”“安全度假要牢記”“和爸爸媽媽一起做風(fēng)箏”等是學(xué)校對(duì)大家的具體要求。假期中,我在書(shū)店遇到過(guò)我們學(xué)校醉在書(shū)海的同學(xué);在街上,我遇到過(guò)拿著本子和筆積累對(duì)聯(lián)的同學(xué);在市場(chǎng) ,我遇到過(guò)幫爸爸媽媽做事的同學(xué)……同學(xué)們 ,相信你們都按老師的要求去做了,相信你們的寒假是喜慶、祥和和充實(shí)的。今天,各班班主任還會(huì)分別帶大家回顧和總結(jié)你們的假期生活,愿你們暢所欲言,分享假期的歡樂(lè)和收獲。
新的學(xué)期,我們依然要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》“五牢記、十養(yǎng)成”為基準(zhǔn),并繼續(xù)模范執(zhí)行我校常年開(kāi)展的“ 改掉一個(gè)壞毛病、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)我們美麗的校園,做語(yǔ)言文明、行為文明、心靈文明的小學(xué)生。同學(xué)們,成功源于習(xí)慣,細(xì)節(jié)決定成敗。我們只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,聚沙成堆,匯流成海,才能取得更大的成績(jī)。
安全第一一直是我們奉行的。 活動(dòng)中,我們要做到文明游戲、不爬高上低 、不追逐打鬧、不做過(guò)分激烈的運(yùn)動(dòng)和危險(xiǎn)性游戲。上下樓梯按次序、不擁擠、靠右行,這學(xué)期我們集會(huì)和升旗結(jié)束后散開(kāi)的方式有所調(diào)整,希望各班遵照?qǐng)?zhí)行。交通是我們每天都要面對(duì)的,每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,橫穿馬路要一停二看三通過(guò),要走斑馬線,千萬(wàn)不可翻越護(hù)欄,不能在馬路上打鬧和玩耍。放學(xué)的路隊(duì)中,路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,不能中途下隊(duì)。有家長(zhǎng)接送的小同學(xué)要認(rèn)清接送對(duì)象,任何同學(xué)都不要接受來(lái)自陌生人的禮物,以免受騙?傊屇銈儭案吒吲d興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”是老師是老師和家長(zhǎng)的心愿,也是你們成長(zhǎng)的需要 。讓我們大家都增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),讓平安天天相伴。
春天是個(gè)美好的季節(jié),也是傳染病多發(fā)的季節(jié)。為了我們健康,每個(gè)同學(xué)都要注重勞逸結(jié)合,積極參加體育鍛煉。間操不管是跑步還是做操 ,都要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真做眼保健操,保護(hù)好明亮的眼睛。另外,我們更要重視自己的心理健康,有煩惱和心事的時(shí)候找老師和好朋友溝通,不要放在心里悶悶不樂(lè),更不能有什么過(guò)激的行為。
同學(xué)們,新的學(xué)期,學(xué)校為你們的和諧發(fā)展已經(jīng)準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的精神大餐。除了我們上學(xué)期開(kāi)展的“傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園”活動(dòng)和“快樂(lè)廣場(chǎng)系列活動(dòng)”繼續(xù)開(kāi)展外,我們一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)還將在我們寬闊美麗的操場(chǎng)舉行,屆時(shí),全員參與的各班的廣播操比賽、隊(duì)列展示將在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示,對(duì)于體育小明星們來(lái)說(shuō),這更是一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng),為班爭(zhēng)光的一次機(jī)會(huì)。美麗的春天,我們學(xué)校的首屆風(fēng)箏大賽也將舉行,大賽還會(huì)邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽來(lái),和你們共同放飛心中的夢(mèng)想。我們還要在本期成立?萍夹〗M,讓從小愛(ài)科學(xué) 、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的種子在你們幼小的心田萌發(fā)。六一兒童節(jié),這個(gè)世界少年兒童的節(jié)日,學(xué)校會(huì)為你們搭起歡樂(lè)展示的舞臺(tái)!笆掷帧被顒(dòng)和爭(zhēng)章活動(dòng)我們也會(huì)推出新意。在我們學(xué)校一直開(kāi)展都非;钴S的節(jié)日和紀(jì)念日活動(dòng),今年會(huì)以中隊(duì)小隊(duì)為單位繼續(xù)開(kāi)展,本學(xué)期有“學(xué)雷鋒月”“三八節(jié)”“植樹(shù)節(jié)”“節(jié)水日”“地球日”“清明節(jié)”“五一勞動(dòng)節(jié)”“母親節(jié)”“助殘日”“環(huán)境日”等節(jié)日紀(jì)念日,這些節(jié)日和紀(jì)念日或在學(xué)校開(kāi)展、或早家庭開(kāi)展、或在社區(qū)開(kāi)展,它們所蘊(yùn)藏著的豐富的德育資源,定會(huì)讓你們的能力和品質(zhì)得以新的提升。
同學(xué)們,在春天播種下希望的種子,在秋天才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。這學(xué)期很短,希望我們從今天開(kāi)始就珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,播種習(xí)慣、播撒希望,為秋天的收獲做好準(zhǔn)備吧!
快樂(lè)生活作文 篇5
每當(dāng)我捧著一本好書(shū),翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香撲鼻而來(lái)。我便迫不及待地感受著閱讀時(shí)的恬靜和快樂(lè)。
一次,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)了“煮書(shū)”一篇文章,令我和小作者很好奇的是:“書(shū)怎么可以‘煮’呢?”當(dāng)朗讀了老爺爺?shù)脑,才恍然大悟:好?shū)、好文章只有通過(guò)反復(fù)朗讀、反復(fù)品味,才會(huì)把書(shū)讀透、讀熟,這就是“煮書(shū)”。我們只有把書(shū)“煮書(shū)”了,才能“下筆如有神”!老師還告訴我們,尤其是學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,在反復(fù)吟誦間,精練的文字還會(huì)轉(zhuǎn)化為一幅幅畫(huà)面……因此,我被古詩(shī)詞的魅力深深吸引住了。在吟誦間,我時(shí)時(shí)沉浸在詩(shī)人“月下獨(dú)酌”的詩(shī)意里。我仿佛看到李清照的落淚;聞到李商隱的感慨不已……時(shí)常,我為他們的生不逢時(shí)而感到遺憾!
在閱讀中,我感到充實(shí),在閱讀中去尋找成長(zhǎng)的快樂(lè)。每當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),是書(shū)本安慰我“失敗乃成功之母”,于是我有了重新奮斗的勇氣,我因?yàn)樽约鹤兊脠?jiān)強(qiáng)而快樂(lè);當(dāng)我想放下手中的書(shū)本去玩耍嬉戲時(shí),是書(shū)本提醒我“天下興亡,匹夫有責(zé)”。于是我認(rèn)清了自己的使命,為自己的夢(mèng)想而努力,我因?yàn)樯钣辛藟?mèng)想而變得充實(shí)而快樂(lè)。
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名老師,這就是我的小小夢(mèng)想。我會(huì)把書(shū)中一個(gè)個(gè)神奇的故事講給他們聽(tīng),讓書(shū)本也成為他們的好朋友,引領(lǐng)他們健康茁壯地成長(zhǎng)……窗外,皎潔的月光陪伴著我在寧?kù)o的小屋中讀著一本本書(shū),思索著書(shū)中的情節(jié),同時(shí)思索著我的小小夢(mèng)想,星星時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼,伴著書(shū)香,我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
快樂(lè)生活作文 篇6
我的家住在風(fēng)動(dòng)小區(qū),小區(qū)美麗如畫(huà),不信就跟我去看看吧!一進(jìn)小區(qū)就看見(jiàn)四棟嶄新的住宅樓,樓的四周布滿(mǎn)了綠化帶,使小區(qū)猶如置身于綠色的海洋中。
清晨,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,小區(qū)中的人們都早早的起床了,沒(méi)有一個(gè)睡懶覺(jué)的。小孩和大人都各干各的事情,退休的老奶奶放著歡快的音樂(lè)跳著健身操;退休的老爺爺在練武術(shù),看,遠(yuǎn)處幾位“武林高手”正在練劍,他們練得多么專(zhuān)注呀!小區(qū)門(mén)口飄來(lái)肉包子的香味,攤子面前擠滿(mǎn)了買(mǎi)早飯的人。人們的生活水平提高了養(yǎng)寵物的人也越來(lái)越多,小區(qū)里跑著奇形怪狀的狗,有金巴、狐貍狗、短尾狗……他們瞪著水汪汪的大眼睛看著你,那可愛(ài)的樣子,使你忍不住伸手摸摸它。人們都要上班了,我也要上學(xué)了。我們常說(shuō):“一日之計(jì)在于晨!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
中午,穿著藍(lán)色工作服的工人下班了,急急忙忙的往家趕。樓上樓下傳來(lái)了鍋碗瓢盆的聲音和一陣陣菜飯香,香味使我口水直往下流。吃過(guò)飯后,老爺爺老奶奶在“工人之家”活動(dòng)。有的在下棋,有的在打撲克牌,還有人在聊天。真是一片其樂(lè)融融的景象。
傍晚,工作一天的人們回來(lái)了,他們?nèi)齼蓛傻脑谛^(qū)內(nèi)散步。放學(xué)后的孩子有的在踢足球,有的穿著冰鞋在溜冰,有時(shí)候不小心撞到正在散步的人們,人們也無(wú)可奈何地笑笑說(shuō):“以后小心點(diǎn)!蓖盹埡笠惠喢髟律饋(lái)了,月光下幾位老爺爺在小區(qū)里拉二胡,悠揚(yáng)的琴聲令人陶醉。讓我們體會(huì)到“明月小區(qū)照,琴聲小區(qū)流”的境界。
小區(qū)沉浸在一片健康、和諧的氣氛中。
快樂(lè)生活作文 篇7
鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔得到了快樂(lè);魚(yú)兒在河里游來(lái)游去得到了快樂(lè);而我卻在平凡中得到快樂(lè)!
我住在一個(gè)優(yōu)美的鄉(xiāng)村,那里樹(shù)木成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春姑娘來(lái)了,小草悄悄地從地上探出頭來(lái)。望著可愛(ài)的小草,我感覺(jué)自己和小草融為一體。微風(fēng)輕輕拂過(guò),我腦海里閃過(guò)一曲兒歌,“小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你們好!毙〔菟坪趼(tīng)懂了,很高興地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊許。咦?那是什么呀?哦,原來(lái)是忍俊不禁的花兒們?cè)诔鑳骸按禾煸谀睦镅?”泉水叮叮咚咚地為花兒伴奏。長(zhǎng)辮子柳兒興高采烈地跳起搖擺舞來(lái)。春天真美呀,在這平凡中,我得到了快樂(lè)。春姑娘回家了,然而夏小哥來(lái)了。
夏小哥來(lái)了,池塘可熱鬧了。清晨,荷花朵朵盛開(kāi)。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。大喇叭演唱家——青蛙坐在荷葉上歡樂(lè)地唱著‘夏之歌’;飛行舞蹈家——蜻蜓在花間翩翩起舞。午時(shí),太陽(yáng)公公笑瞇瞇的望著池塘,陽(yáng)光像成百上千的箭似的飄飄然地曬在水面上。傍晚,大樹(shù)上不知羞恥的知了喋喋不休地吟唱——拉開(kāi)了夜晚的帷幕。瞧,月亮姐姐出來(lái)了。不一會(huì)兒,星星們也來(lái)了,他們像一群頑童一閃一閃地眨眼睛。我情不自禁地笑了,。∠奶煺婷姥,在這平凡中,我得到了快樂(lè)。夏小哥玩膩了,秋爺爺來(lái)了。
秋爺爺一來(lái),莊稼換上了新裝,到處金燦燦一片。閃閃發(fā)光的麥子們笑彎了腰,高粱的臉紅了,逗來(lái)了一群貪吃的小鳥(niǎo)。連我也忍不住輕輕地贊嘆。秋天真美呀,在這平凡中,我得到了快樂(lè)。
“春姑娘,夏小哥,秋爺爺”,在平凡不過(guò)的季節(jié)中,我得到了快樂(lè)。
快樂(lè)生活作文 篇8
偉大的文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是啊,不管時(shí)代怎樣發(fā)展、社會(huì)怎樣進(jìn)步,我們的生活永遠(yuǎn)都離不開(kāi)書(shū)。只要你用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有做人的道理和智慧、經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富都可以在書(shū)中找到。
我喜歡讀書(shū),喜歡那些帶著幽幽墨香的紙張,喜歡時(shí)光在書(shū)頁(yè)的間隙里將流年轉(zhuǎn)換,喜歡思緒在過(guò)去與未來(lái)、童話與現(xiàn)實(shí)之間跳躍奔跑,喜歡書(shū)帶給我的一切感受,時(shí)而快樂(lè)、時(shí)而悲傷、時(shí)而緊張、時(shí)而輕松、時(shí)而遐想連連、時(shí)而感悟深刻。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章叫《小溪流的歌》,講得是一條小溪最后如何變成大海的,讀完文章后我深深地被感動(dòng)了。合上書(shū),我的腦海里出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:在一個(gè)幽靜的山谷里,一條清澈明亮的小溪,沿著曲折的崖壁,潺潺地流下山去,當(dāng)遇到堅(jiān)硬的巖石,它會(huì)勇敢地發(fā)出清脆的丁冬聲沖擊過(guò)去,在山腳下與它的兄弟們匯合在一起,變成了小河。它仍然不知疲倦地向前奔跑,走過(guò)草地、走過(guò)小村,它變成了大江,穿過(guò)激流、穿過(guò)城市,它投入了大海。從小溪流到大海,在它永不停止向前奔跑的生命里,它克服了多少困難、經(jīng)歷了多少艱辛,拒絕了多少誘惑!
其實(shí),我們每個(gè)人又何嘗不是生活中的小溪流呢。捫心自問(wèn),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到困難、挫折時(shí),是不是也象小溪流一樣克服一切永不停息向前奔跑呢?我突然覺(jué)得自己仿佛來(lái)到了小溪的面前,它就象一面明亮的鏡子,照出了我身上的缺點(diǎn),我臉紅了,暗暗責(zé)備自己。而在我們這個(gè)社會(huì)上,卻又有著無(wú)數(shù)個(gè)像小溪那樣頑強(qiáng)的人!張海迪大姐姐不就是最好的例子嗎?她克服了病魔帶給她的種種困難,最終成為了一個(gè)知識(shí)淵博、為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人。
生活中有許許多多的人,一種像枯草、烏鴉那樣沒(méi)有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn),一種像干涸的小河自我滿(mǎn)足,還有一種就像小溪那樣,在生活之路上奮勇前進(jìn)。我長(zhǎng)大后應(yīng)該做哪一種人呢?小溪給了我明確的答案,而書(shū)給了我成功的方向。
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