精選蝸牛生活的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的蝸牛生活的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
蝸牛生活的作文 篇1
幸福在哪里?幸福就在追逐幸福的旅途中。
——題記
我是一只蝸牛,一只小小的、胖胖的、圓圓的蝸牛。就像你在樹根下、草叢里、菜葉上看見的蝸牛一樣;蛟S你見過我,但你一定不記得我,因?yàn)槲业臉幼悠胀O了。是的!我是一只普通得不能再普通的蝸牛了,我自己很清楚。但我知道,我又絕對(duì)是一只與眾不同的蝸牛,因?yàn)槲以诓粩嗟刈分鹦腋。誰(shuí)說蝸牛就不能追逐自己的`幸福呢?
我的名字叫槑
朋友們總叫我呆呆,其實(shí)我的名字叫槑,也就是“梅花”的“梅”。我的媽媽很溫柔、很斯文也很堅(jiān)強(qiáng);蛟S梅花一直是媽媽最愛的花吧。媽媽很愛我,她用透明的絲線在我的小房子上秀了兩朵最美的花骨朵。媽媽說,那就是我的名字——槑。
我是個(gè)迷迷糊糊的小蝸牛。小螞蟻、小蟋蟀他們喊我一起玩,他們問我:“你叫什么名字?”
“我叫什么名字。繉(duì)了,媽媽把我的名字寫在小房子上了!”
他們看了看,說:“你叫呆呆。《嗫蓯鄣拿!”
從此,他們就叫我呆呆。他們很歡喜,我也很歡喜。
媽媽告訴過我很多次,說我的名字叫“梅(槑)”,而不是呆呆?芍^常常是我一出門就忘記了。當(dāng)媽媽又糾正我的時(shí)候,我說:“媽媽,叫‘呆呆’有什么不好呢?我好喜歡這個(gè)名字呢!”媽媽用軟軟的手摸摸我的腦袋,嘆口氣說:“唉!你這個(gè)傻孩子!”
朋友們?nèi)匀唤形掖舸簦铱偞嗌卮饝?yīng)。我知道他們這樣叫一點(diǎn)討厭我的意思也沒有,甚至還有些喜歡我呢!
蝸牛生活的作文 篇2
小時(shí)候媽媽為了不讓我玩蝸牛,就對(duì)我說:蝸牛是有毒的,會(huì)吸血。使我對(duì)蝸牛產(chǎn)生了害怕的感覺,碰都不敢碰蝸牛一下。當(dāng)我上六年級(jí)的時(shí)候,老師給我們上了《蝸牛慢條斯理的生活》這一課后我對(duì)蝸牛有了新的認(rèn)識(shí)。
正巧,今天我在操場(chǎng)上的一塊石頭下面撿到了一只蝸牛,我馬上把它帶回家中進(jìn)行觀察?晌伵I阅懶,把身子緊緊地縮入殼中,我只好把它放在地上,慢慢地,從洞口伸出一小段身子來(lái),最后把身子全都露了出來(lái)。書上說把蝸牛放在透明的玻璃上最好觀察,我就取來(lái)了一塊玻璃,將蝸牛放在上面,把玻璃抬起來(lái)從下面觀察。只見它把頭伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,貼在玻璃上一拉,身子就向前挪了一下,后面便留下了一條濕露露的印子,那就是蝸牛分泌出來(lái)的黏液?刹荒苄】戳四钦骋,它的作用可大了,不但能使蝸牛在光滑豎直的墻壁上行走,還能讓它在鋒利的刀刃上爬行而不會(huì)受到傷害。
過了好大一會(huì)蝸牛才爬了一點(diǎn)路程,還真夠慢的。
書上還說了,蝸牛的嘴里有兩萬(wàn)多顆肉眼看不見的牙齒,能把紙箱咬出一個(gè)洞。我就用一個(gè)小紙盒把它關(guān)在里面,不大一會(huì),它果然咬破紙箱鉆了出來(lái)。
這次觀察讓我對(duì)蝸牛的了解更近了一步,也讓我更加理解了:紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行這句話。
蝸牛生活的作文 篇3
放學(xué)回家,看見媽媽正在做飯,我就走到陽(yáng)臺(tái)上去看看我新栽的花,忽然一只小小的蝸牛吸引了我的眼球。它圓圓的腦袋,軟軟的身體,頭上的兩根觸角向上豎起,還一搖一擺的,好像電視機(jī)上的天線。它的背上還馱著一個(gè)像海螺似的硬殼,這就是它居住的“小房子”。要是累了或是碰到危險(xiǎn),它就會(huì)縮進(jìn)這間“小房子”里往。小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá),仿佛在進(jìn)行著快樂的旅行,也許它正離開爸爸媽媽的懷抱,去離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方旅游呢!
我情不自禁地想:“做蝸牛真好!每天不用寫作業(yè),不用早起,做錯(cuò)了事情也沒人罵,還可以自由自在的享受一切快樂,多好啊!”我用羨慕的目光注視著這只快樂的小蝸牛,可又一想:蝸牛整天背著一個(gè)“大包袱”,一定很累吧!蝸牛爬行相當(dāng)緩慢,其爬行速度每秒一毫米?墒菫榱诉_(dá)到目標(biāo),它不顧艱難的爬著,即使在惡劣的環(huán)境下,它還是那么堅(jiān)強(qiáng),持之以恒地往前爬行,它好像在向人們?cè)V說:“別看我渺小,但我很堅(jiān)強(qiáng),總有一天,我會(huì)到達(dá)成功的彼岸,享受我奮斗的快樂生活!