【精選】寒假的生活作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的寒假的生活作文6篇，歡迎大家分享。
寒假的生活作文 篇1
期末考試一完，就迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。同學(xué)們開(kāi)始了上網(wǎng)，旅游，而有的在撕書(shū)，但是我卻宅在家里。
這個(gè)寒假算是無(wú)聊的，因?yàn)闆](méi)有了老師，同學(xué)。說(shuō)也奇怪，上學(xué)的時(shí)候總想著放假，放假時(shí)卻懷念上學(xué)的日子。我特意買(mǎi)了幾本書(shū)，第一個(gè)名字叫《靠自己去成功》。它的作者是劉墉。剛開(kāi)始看它就吸引了我，它也講了許多道理，如淚水是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
第二本是《老人與�！�，老人擁有的是一種精神，一種不畏艱險(xiǎn)努力奮斗精神。
這個(gè)寒假，雖然很無(wú)聊，但是書(shū)讓我的生活有了色彩。
寒假的生活作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又是一年，再過(guò)幾天，學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我決定要定制寒假計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè)，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。
我要堅(jiān)持寫(xiě)日記、作文。以前，我寫(xiě)的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章�？匆恍﹥�(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫(xiě)的'好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我以后需要留心周?chē)l(fā)生的事記在心里或者記在本子上，因?yàn)檫@些可是寫(xiě)作文、日記的好材料。到時(shí)候要寫(xiě)時(shí)，就不怕東西寫(xiě)了。
走親訪客，做到文明禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
這就是我的寒假計(jì)劃，我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要多幫爸媽做事。
寒假的生活作文 篇3
快樂(lè)的時(shí)間總是那么容易過(guò)去，轉(zhuǎn)眼寒假也快結(jié)束了，回想我的寒假發(fā)生了很多有趣的事，而寒假最有趣的一件事應(yīng)該就是跟弟弟比吹氣球了。
寒假的時(shí)候我拿了20個(gè)氣球，今天我弟弟正好來(lái)了我就和他比比誰(shuí)的肺活量大。
我先把塑料袋打開(kāi)，拿起兩個(gè)氣球，我一個(gè)，我弟弟一個(gè)，我們的規(guī)則是這樣的：深吸一口氣，用盡全力吹，比比誰(shuí)吹的大。
游戲開(kāi)始了，我和弟弟個(gè)拿一個(gè)氣球，深吸一口氣，我一吹報(bào)了，額，所以我換了一個(gè)大氣球，我又開(kāi)始吹了，一吹我快憋死了，太難吹了，我才吹到一半，下面該弟弟了，這個(gè)大胖子，肯定比我 低，一看，奇跡啊，既然吹的比我多一毫米，額，我好悲劇啊，不過(guò)是三局兩勝，他勝了一局有什么稀罕，下一局我一定比你強(qiáng)。
下一局開(kāi)始了，這回是弟弟先吹，我后，這回我想我一定要超越他，比賽開(kāi)始了，弟弟深吸一口氣，一吹，超大的退步，這回我肯定能超越他，俗話說(shuō)：“螳螂捕蟬黃雀在后”這回他輸定了，果然 我真比他出的大，弟弟很不服說(shuō)：還有一局，別高興的太早了“我們休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了。
這回是決勝局我們都有超越對(duì)方的思想，所以比賽馬上就開(kāi)始了，這回是我們同時(shí)吹，我們各方深吸一口氣，猛一吹，我們都快憋死了，我們同時(shí)停了下來(lái)，一看，咦，怎么一樣，我們都贏了，平 局，耶，我們都是冠軍，然后我們就去休息了。
吹氣球真的是我寒假里最有趣的一件事，給我?guī)?lái)了更多的快樂(lè)。
寒假的生活作文 篇4
“寒假”是我們夢(mèng)寐以求的假期；“寒假”是令我們快樂(lè)，放松的時(shí)候�？墒�，轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，在這個(gè)寒假中我收獲了許多。下面，就讓我?guī)ьI(lǐng)你一起走近我的寒假生活吧！
快樂(lè)學(xué)習(xí)
在寒假中，我做完了語(yǔ)、數(shù)、英三本集為厚厚的寒假作業(yè)。原來(lái)，我打算三、四天完成，誰(shuí)知，我因?yàn)樨澩婢桶褜?xiě)作業(yè)的是正是給忘了，后來(lái)我抽了時(shí)間把寒假作業(yè)給補(bǔ)了上去！
看課外書(shū)
在寒假中，我加入了老師組織的“百日閱讀活動(dòng)�！蔽覀兝蠋煔w定了參加這個(gè)活動(dòng)每天最少看30分鐘的課外書(shū)，我看的是“羅曼·羅蘭作家寫(xiě)的《名人傳》。”沒(méi)想到的是我看書(shū)竟然用了一個(gè)寒假的時(shí)間！這是為什么呢？那是因?yàn)槲乙惶炜匆稽c(diǎn)一天看一點(diǎn)，看的特別慢，所以看書(shū)用了一個(gè)寒假的時(shí)間！
游玩
爸爸，媽媽在寒假中帶我們?nèi)チ孙w龍頂游玩，飛龍頂可是燒香拜佛的好地方，爸爸幾乎每年帶我們?nèi)�。飛龍頂可好玩了！那兒的樓特別高，爸爸帶著我們直沖上去。等到我們上到頂?shù)臅r(shí)候！從上向下看，哇！這么高�。∥叶疾幌嘈盼铱梢陨线@么高��！哈哈！
怎么樣��！這就是我的寒假生活！
寒假的生活作文 篇5
終于迎來(lái)了寒假，寒假生活令我十分向往。
完成寒假作業(yè)后，我就隨爺爺、奶奶回太原準(zhǔn)備過(guò)年。年前，我們?yōu)闇?zhǔn)備過(guò)年和年夜飯去采購(gòu)了許多年貨，有雞鴨魚(yú)肉、海鮮、水果、蔬菜、干果、糖等，終于可以大飽口福了！我還幫助奶奶收拾家里的衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了擦玻璃，雖然和奶奶在六樓擦玻璃讓我挺害怕，但看著擦過(guò)的玻璃明晃晃的，還是令我非常興奮！
寒假里，我還和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去了太原著名的雙塔寺，最令我印象深刻的就是高高的雙塔。塔是磚頭壘的，是宋朝皇帝修建的，非常有氣勢(shì)。那天雖然很冷，風(fēng)也很大，但我還是玩的很開(kāi)心。我和爸爸一直爬到了十三層的塔頂，在塔頂能看的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，好像能看到太原的每一個(gè)角落，我就像變成了《西游記》里的千里眼了。
這就是我的寒假生活，開(kāi)心、快樂(lè)，收獲很多！你的寒假生活呢？
寒假的生活作文 篇6
自從讀書(shū)以來(lái)，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了 太多的時(shí)間，沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持 了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了�，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己 的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
自從放假以后，天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬(wàn)千，想象著同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，終于來(lái)到了我們的母 校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書(shū)館的建成等等，這些 都是我們離開(kāi)后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細(xì)回想以前的讀書(shū)生活，還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生，他們行色匆匆，現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著林 蔭小道，我來(lái)到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時(shí)自然有一番問(wèn)候了，而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在 大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了，在一片問(wèn)候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣，說(shuō)話特別幽默，風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐，娛樂(lè)……
這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)聚會(huì)真好!
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