我的新生活作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的新生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的新生活作文1

　　隨著科技的飛速發(fā)展，大多數(shù)人都過上了富裕的生活，還買了轎車。新世紀(jì)初，人們也因此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，使地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)了一個(gè)大洞，南北極的冰川繼續(xù)融化，威脅到了兩級生物······可是還有沒有救呢？當(dāng)然是有的，只要我們從現(xiàn)在開始，從自己身上開始，保護(hù)地球，拯救自己——過低碳生活。

　　我們首先要從衣食住行開始：少買些衣服，少開車，少吃肉······

　　除了這些生活的必備品可以省，生活中還有一些節(jié)約的小竅門。

　　以前，我們家的衛(wèi)生間用水總是最多的，我便想讓馬桶的水用的少一些，后來我上網(wǎng)查了一下，知道如果在馬桶里放一個(gè)可樂瓶，就可以大大減少水的排放量，后來我試了一下，發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費(fèi)總要好幾千，我便想：有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經(jīng)過我的思考，我覺得我可以把家里的燈都換成節(jié)能燈，我做作業(yè)的時(shí)候，除了晚上，白天的時(shí)候都利用外面的光線寫作業(yè)。

　　我們現(xiàn)在的生活都富裕了，在生活中都離不開電腦了：電腦打字，電腦設(shè)計(jì)，網(wǎng)上購物，網(wǎng)上查資料，隨時(shí)隨地我們都依賴著電腦幫忙�？墒菍W(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家戶戶都有了電腦，那可就不“低碳”了，因?yàn)殡娔X要發(fā)電呀，發(fā)電要燒煤啊，長時(shí)間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完了資料，離開電腦時(shí)總不記得關(guān)機(jī)。爸爸對我說電腦長時(shí)間的待機(jī)，同樣耗費(fèi)著電源，無意中我就變成了不“低碳”的人了，于是我便寫了張紙條在電腦旁，這樣以后我就不會(huì)忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議：當(dāng)你估計(jì)你用電腦已經(jīng)超過兩小時(shí)時(shí)，請你立刻關(guān)閉電腦。

　　節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，能步行上學(xué)，少坐公車，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，選擇低碳生活，做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，那你就是“低碳一族”！

我的新生活作文2

　　9月1號是一個(gè)新的開端，新的起點(diǎn)，新的一天，我很喜歡這個(gè)環(huán)境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，在歡迎我們的到來，天，是藍(lán)的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的

　　9月1號，我踏著愉快的腳步來到了寧波市人們最向往的學(xué)校——《華茂外國語》9月1號是一個(gè)新的開端，新的起點(diǎn)，新的一天，我很喜歡這個(gè)環(huán)境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，在歡迎我們的到來，天，是藍(lán)的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區(qū)，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個(gè)人住，但對于這樣的空間，4個(gè)人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學(xué)區(qū)，在走進(jìn)教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學(xué)的教室大得多，講臺上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀(jì)比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師，姓潘，幾天的接觸下來，發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn)，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學(xué)一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會(huì)有很大的提升。

　　在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過寢室門口都會(huì)看見一些女生邊拿著電話邊哭，現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯，不就是半個(gè)月回去1次么，有什么好哭的嘛，來到華茂我?guī)缀鯖]哭過，哭過的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團(tuán)，大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室，有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭...哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時(shí)候又沒人哭勒，我還以為又會(huì)哭成一片。

　　這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。

我的新生活作文3

　　結(jié)束了漫長的小學(xué)畢業(yè)假期，大家非�？熳呷胄碌膶W(xué)校，還來不及看全每一個(gè)新鮮的面孔，就被推入烈日下的磨礪。大家這部分小孩，在家在校都沒受過什么苦，對軍訓(xùn)的苦累更沒定義。回憶入學(xué)來的七天軍訓(xùn)，有笑有淚，有辛苦也有感動(dòng)。

　　1、天，炎炎烈日就給了大家一個(gè)下馬威。厚實(shí)的軍訓(xùn)服，單一的軍訓(xùn)內(nèi)容，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，除去標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作，大家只能在心中低聲地叫一聲累。“正步、跑步、起步走！一二一，一二一……立正！”口號一遍遍響起，大家的腿腳已經(jīng)麻木，完全憑本能去應(yīng)付，強(qiáng)撐著站軍姿，身上的每塊肌肉都受到壓迫，意識開始飄忽，沒辦法控制表情，只能拼命地想象休息時(shí)的樣子。這里沒自由，沒個(gè)性，大家追求相同，追求一致。天天太陽睡醒，張開明媚的懷抱，鳥兒在樹梢歡唱，而大家無人不感覺新的一天又開始漫長難熬。但沒一位同學(xué)放棄，除去服從，還是服從，也只有服從。

　　練習(xí)場上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，齊步走……這部分看上去容易的動(dòng)作，仿佛在教官眼中永遠(yuǎn)也不達(dá)標(biāo)，握拳，擺臂，每個(gè)步子都有嚴(yán)格的需要，而且還要整齊劃一。記得看過如此一句話：“假如我無所畏懼，我會(huì)如何做？”目前我想，假如無所畏懼，那就一往無前。軍訓(xùn)最后要進(jìn)行會(huì)操并評選出色集體，當(dāng)大家踏著整齊的節(jié)奏經(jīng)過主席臺時(shí)，驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的'沖動(dòng)，無論名次怎么樣，大家真的已經(jīng)是英雄。

　　軍訓(xùn)七天結(jié)束，站軍姿，走正步，練隊(duì)形，這部分天天訓(xùn)練的內(nèi)容可能不會(huì)出目前大家的日常了。但，大家陽光下的汗水，咬牙堅(jiān)持的意識，團(tuán)隊(duì)合作的精神，同甘共苦的拼搏，遵守紀(jì)律的習(xí)慣等等，已經(jīng)通過融入大家的行為，對大家的學(xué)習(xí)和生活必將影響深遠(yuǎn)。

　　軍訓(xùn)，告別小學(xué)的稚嫩；軍訓(xùn)，迎接初中的洗禮。軍訓(xùn)，是首次走出課堂的訓(xùn)練經(jīng)歷，是首次迅速地融入集體的嘗試。新的初中生活，大家來了！

我的新生活作文4

　　9月1號是一個(gè)新的開端，新的起點(diǎn)，新的一天，我很喜歡這個(gè)環(huán)境，到處，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，在歡迎我們的到來，天，是藍(lán)的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的

　　9月1號，我踏著愉快的腳步來到了寧波市人們最向往的學(xué)�！�—9月1號是一個(gè)新的開端，新的起點(diǎn)，新的一天，我很喜歡這個(gè)環(huán)境，到處，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，在歡迎我們的到來，天，是藍(lán)的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區(qū)，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個(gè)人住，但對于這樣的空間，4個(gè)人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的

　　接著我們又走向教學(xué)區(qū)，在走進(jìn)教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學(xué)的教室大得多，講臺上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀(jì)比較大一些

　　聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師，姓潘，幾天的接觸下來，發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn)，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學(xué)一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會(huì)有很大的提升。

　　在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過寢室門口都會(huì)看見一些女生邊拿著電話邊哭，現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯，不就是半個(gè)月回去1次么，有什么好哭的嘛，來到華茂我?guī)缀鯖]哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很舍不得

　　連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團(tuán)，大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室，有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭...哭得我頭都大了

　　第二天早上教官走的時(shí)候又沒人哭勒，我還以為又會(huì)哭成一片。

　　這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。

我的新生活作文5

　　彈指一揮間，六年的小學(xué)生活已畫上了圓滿的句號。我?guī)е�向往和憧憬踏入了理想的殿堂�?/p>

　　初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶，裝著酸甜苦辣，裝著喜怒哀樂，令人回味無窮。初一，一個(gè)蛻變的起點(diǎn)，美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲。我想，我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲吧，所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的夢。

　　初一的生活讓我悄然平添了幾分自信，幾分堅(jiān)強(qiáng)，幾分成熟，幾分穩(wěn)重.回想起剛進(jìn)入初中學(xué)堂的大門的時(shí)候,真是讓我回味.第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊(duì)打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀(jì)念冊里,把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗.充實(shí)和多彩了...

　　初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因?yàn)檫@樣,它才美麗,它才多姿!

我的新生活作文6

　　金秋九月在在是新生活的開始，不少同學(xué)都將離開學(xué)校，而全身心地投入到一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)，當(dāng)然我也不例外。

　　邁入新的校，就是一新的開始，新的開始就說明要更加勢力，開腿向終點(diǎn)奔去但我卻不禁擔(dān)心起了自己是會(huì)被立孤立。

　　在小學(xué)時(shí)，我的人關(guān)系便直處于不好不壞，在中學(xué)我便更擔(dān)心起這件事來例如那天放學(xué)。

　　一天學(xué)習(xí)的結(jié)束本是一個(gè)十分放松的時(shí)刻，但我在看著同學(xué)們一個(gè)三五成群結(jié)伴放學(xué)時(shí)心中的孤獨(dú)感便不可抑制的上升，“要一起嗎個(gè)甜美的聲音在我耳回響，我抬頭望向她頭烏黑的長發(fā)上借皮地系著兩個(gè)蝶結(jié)，乎下一秒便要從頭飛落，一雙柳葉眉細(xì)而長襯托它的則是一雙爍著光亮的大眼睛啊原來是小玲我們一路上有說有笑，也同時(shí)讓我體會(huì)到了一種非同尋常的樂趣，一種從未感各過的友誼的魔法。

　　從天起，我們每天起上學(xué)起討論作業(yè)中的難題，一起破解一個(gè)又一個(gè)難題……果說友誼是一棵長青樹，那么澆灌它的必定是充自心田的清泉，如果說友誼是一盞明燈，那一定會(huì)隨時(shí)幫你散心中的陰，友誼的力量無窮無盡，友誼的號角響遍云霄。

　　這，就是我的生活。

我的新生活作文7

　　高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。

　　深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐校�領(lǐng)悟了什么，便欣然入睡�？傆幸惶欤�我們需要走陌生的路，認(rèn)識陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。

　　這就是我的高一新生活，簡單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。

我的新生活作文8

　　9月1號，我踏著愉快的腳步來到了寧波市人們最向往的學(xué)校——《華茂外國語》9月1號是一個(gè)新的開端，新的起點(diǎn)，新的一天，我很喜歡這個(gè)環(huán)境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，在歡迎我們的到來，天，是藍(lán)的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區(qū)，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個(gè)人住，但對于這樣的空間，4個(gè)人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學(xué)區(qū)，在走進(jìn)教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學(xué)的教室大得多，講臺上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀(jì)比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師，姓潘，幾天的接觸下來，發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn)，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學(xué)一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會(huì)有很大的提升。

　　在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過寢室門口都會(huì)看見一些女生邊拿著電話邊哭，現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯，不就是半個(gè)月回去1次么，有什么好哭的嘛，來到華茂我?guī)缀鯖]哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團(tuán)，大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室，有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭...哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時(shí)候又沒人哭勒，我還以為又會(huì)哭成一片。 這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。

我的新生活作文9

　　這個(gè)暑假我告別了我的母校，我的同學(xué)，我的朋友，也迎來了我的初一。

　　徐徐的微風(fēng)拂過，微微的陽光掛在天上，蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑，在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué)，迎來了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報(bào)完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點(diǎn)低落，不過我卻還抱有希望。告別父母后，我一個(gè)人走在校園內(nèi)�？蓪W(xué)校內(nèi)沒有我認(rèn)識的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措，也讓我的希望落空不少。

　　新學(xué)校新面孔新事物，讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。

　　我獨(dú)自一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了，我把頭埋進(jìn)去，想沖淡自己的恐懼。

　　“你吃糖嗎？”

　　她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝，之后便開始和她聊天，她的友好使我的心靜下來不少。

　　晚上回到宿舍后，宿舍歡樂的氣氛并沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那么害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊，雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關(guān)心的感覺。在我最近的那個(gè)女孩對我說“怎么，想家了？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續(xù)說，沒事，我們都是，以后大家互相關(guān)照。別傷心。

　　接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我，看見這一切的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。

　　其實(shí)，初一沒有我想象中的那么難。不是嗎？

我的新生活作文10

　　光陰似箭，日月如梭。初一生活一晃就過去了，我能重來一遍就好了……

　　初一的生活，我是馬馬虎虎地度過的，根本就不專心。

　　還記得，剛開學(xué)的時(shí)候，我聽課是多么地認(rèn)真;漸漸地，我由認(rèn)真地聽課蛻變而成心不在焉地聽課;到了最后，我就只聽我喜歡的課程……

　　一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就過去了，我又學(xué)到了多少知識呢?

　　我真愧當(dāng)上我們班的班長，我在想恐怕現(xiàn)在班上也沒一半的人支持我了，而且還有許多人看不慣我!

　　假如有再來一次的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在初一好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，做一名好學(xué)生!

　　假如我有再來一次的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)當(dāng)班長，組長等一切管理的身份，只要和百分之九十的同學(xué)相處好就行了，至少那樣還可以在班上得到應(yīng)有的尊重，不會(huì)讓同學(xué)們都遠(yuǎn)離我!

　　但是世界上并沒有那么多的假如，我只有抓住現(xiàn)在，才能夠成功……

我的新生活作文11

　　在沒有上中學(xué)之前，常聽人說中學(xué)的生活的多么的苦，多么的累。我卻不以為然：“不就是多了幾門功課嗎？不就是時(shí)間比較緊嗎？不就是作業(yè)比較多嗎？這，又有什么呢？”

　　可我一進(jìn)中學(xué)的大門，就立即知道了什么才叫累！

　　早上，當(dāng)我們還在沉睡，討厭的起床鈴就響了起來。大家揉著睜不開的雙眼埋怨：“才5：20就要起床呀，雞都還在睡覺呢！”埋怨歸埋怨，也得迅速起床洗漱，手忙腳亂地跑到教室，老師早已經(jīng)站在講臺上，盯著教室里還空著的座位。急促跳動(dòng)的心臟還沒有緩和下來，高昂的集合號就有響起來，早操時(shí)間又到了，我們不得不快速跑到操場。

　　中午，好不容易挨到吃飯的時(shí)間，各科作業(yè)就排著隊(duì)出現(xiàn)在你面前。你還想不慌不忙地吃飯，作業(yè)是肯定不能按時(shí)完成的。語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、政治、生物，眼看著作業(yè)就要全部完成了，難得的空閑就要來了，可惡的預(yù)備鈴聲會(huì)打碎你所有的夢想。

　　挨到晚自習(xí)下課，我們早已睡眼朦朧了，恨不得能飛到床上，課代表還在羅嗦著明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　是的，學(xué)校的生活確實(shí)是很累的，可是一想到辛苦工作的父母卻又感覺到自己是幸福的，我們的辛苦是趕不上父母的勞累的。累著吧，辛苦這幾年，幸福一輩子！

我的新生活作文12

　　我是一名初一新生，剛從小學(xué)升官。剛來中學(xué)的時(shí)候，我有很多“？”例如：哪個(gè)老師教我們語文？我們的班主任是誰？我會(huì)交到什么新朋友？

　　開學(xué)第一天，我有點(diǎn)不習(xí)慣。因?yàn)榈诙��?jié)每天早上下課，我們都要去操場集合跑步，漸漸習(xí)慣了。雖然我一周前才來到新學(xué)校，但我已經(jīng)愛上了新學(xué)校的一切。先不說新學(xué)校宏偉的教學(xué)樓，還有它茂盛的植被和幽深的小徑。在一連串笑聲響起的教室里，在記錄著我們腳步聲的操場上，在我們每天上上下下經(jīng)過的走廊上，我對它有一種依戀的感覺，而在這里，我見證了真正的友誼。

　　那是我在一班的時(shí)候。我的語文輔導(dǎo)案例寫完了，正要交，卻不知道老師辦公室在哪。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)對我說：“我給你交！”我還沒來得及說謝謝，那位同學(xué)已經(jīng)離開教室了，然后心里就有說不出的感覺�，F(xiàn)在我認(rèn)識了很多一年級二班的朋友，其中和我關(guān)系最好的是白洋、瑩嘉和林茹。因?yàn)閯倎矶�班的時(shí)候，我誰都不認(rèn)識。是他們?nèi)齻�(gè)先跟我打招呼，讓我跟他們成了好朋友。

　　雖然我只在崗子中學(xué)呆了一個(gè)星期，但我已經(jīng)感受到了這里獨(dú)特的“溫暖”，希望以后能交到更多的朋友。

我的新生活作文13

　　到了大坡中學(xué)的門口了，當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門，意味著我將要成為一名初中生了。過去了的榮譽(yù)、汗水和淚水也會(huì)隨之變成回憶。其實(shí)我很期待來到新的學(xué)校，但是我也很害怕新的生活。

　　進(jìn)了校園，看到了極其富有詩情畫意的一面：有幾棵茂盛的大樹在那里，樹下有幾張小石凳，如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景一定會(huì)非常有趣。校園真是大呀，本想在這里找到一個(gè)舊同學(xué)，卻變成了一件難事，像是在大海撈針一樣。

　　不知不覺，我已經(jīng)在這里生活了3周了，開始一點(diǎn)也不適應(yīng)這種快節(jié)奏生活，坐在教室里的椅子上，如坐針氈。因?yàn)槲疫B續(xù)四節(jié)課都坐在椅子上呀，不是我懶。第一、二周是想家的高峰期，每天晚上都想著老媽，我以為我已經(jīng)習(xí)慣了離開她的生活，原來還沒有習(xí)慣哪。是不是在寂靜、伸手不見五指的夜晚，總能拉開內(nèi)心深處那張寫滿思念的帳幕？過去在她的身邊時(shí)，完全沒有想念的心情，離開她才感到看不見她的那種痛苦，為什么人總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜？

　　果真像英語老師說的那樣。過了21天后我們就會(huì)習(xí)慣這生活，雖然習(xí)慣了，但還是想家，想老媽，不過，我相信過一段時(shí)間就能不想念了。

　　現(xiàn)在才第三周哪，未來還有很多坎坷的路要走，鼓足勇氣走下去吧！

我的新生活作文14

　　秋風(fēng)起，草木變色，大地著金衣，果實(shí)掛紅袍，在別樣的九月里，我叩開了高中的大門，開始了全新的生活。

　　片段一

　　“做11道題的同學(xué)、”三個(gè)字從數(shù)學(xué)老師口中緩緩?fù)铣觥�從未上黑板做過題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌，手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時(shí)候，被忐忑斬?cái)�。汗水在悄然間潤濕額頭，手也不聽使喚了。我咬咬牙，竭力使自己冷靜下來，冥思、凝眉……終于，在搖曳的手中，答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰，我欣慰的笑了。面對難題，只要心中存些許淡定，所有的難題將不再困難。我想，面對嶄新的新生活，坦然面對才是上上選。

　　片段二

　　高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，沒人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，在不斷的不安和努力中前行，但只要我們有所付出，那在金色的季節(jié)里，我們總會(huì)像大地和果實(shí)一樣有所收獲。

　　片段三

　　深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派清輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐�，領(lǐng)悟了什么，便欣然入睡。總有一天，我們需要走陌生的路，認(rèn)識陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。

　　這就是我的高一新生活，簡單卻不隨意，緊張而不乏味。我相信在三年后的秋天，我也會(huì)收獲自己的果實(shí)，與大地一同歡歌，與果實(shí)一起共舞。

我的新生活作文15

　　空氣中有一種安靜的氣氛，帶著一些新鮮感：新建筑，新草，新老師，新同學(xué)。悄悄推開陽臺的窗戶，抬頭一看，哦，明亮的太陽的眼睛是聰明的與秋天的水的意義，它輕輕地?fù)]手微笑，給我?guī)�來了你的——我的新生活，我的三年級�?/p>

　　從那以后，我們一直在一起，沒日沒夜。

　　晨光朦朧，鐘聲悠揚(yáng)，明亮的白光灑在教室的每個(gè)角落，一切都清晰而溫暖。像往常一樣，我們一起拿著課本，聚精會(huì)神地閱讀。在早班火車上穩(wěn)步前行。我不小心掃了一眼窗外，�。‘�(dāng)安靜的扶欄邊上出現(xiàn)這么一個(gè)可愛的身影時(shí)，拳頭大小的小鳥們就靜靜地站著，不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，仿佛在聽，是的，在聽我們讀書的聲音。

　　是你吧？是你讓可愛的小鳥靜靜地聽我的書，你希望我們的早晨美麗而有趣。

　　“鈴兒響叮當(dāng)”，比鈴聲更動(dòng)聽的音樂，在十一點(diǎn)的校園里不約而同，到處都是交響樂。我們來自四面八方，目標(biāo)總是那么堅(jiān)定，不可阻擋：沖，食堂！在門口，我已經(jīng)聞到了美食的味道，等著人們一起來。哦，我們終于可以吃晚飯了！碗里的菜好像漲了不少，但同桌碗里的好像少了不少�，F(xiàn)在想想因果，想想會(huì)不會(huì)留下“后遺癥”，都來不及了。下午吃飯是為了能量消耗！“倉庫”已經(jīng)超負(fù)荷了，去水池的時(shí)候，別忘了把飯碗拿到同一個(gè)桌子上。

　　是你吧？是你想讓我有足夠的精力去面對學(xué)業(yè)，是你讓我在同學(xué)中有了這樣溫暖的關(guān)心。

　　夜已經(jīng)很深了，還抱著大地。晚自習(xí)結(jié)束后，我有些慵懶無力，靠在欄桿上抬頭望去，卻發(fā)現(xiàn)天空的深藍(lán)色已經(jīng)變成了深深的黑色。哦，是什么東西在這無邊無際的黑紗上閃爍跳躍，調(diào)皮地向我擠眉弄眼，安靜的語言在我耳邊隱現(xiàn)：“不要放松自己，不要累，還有很多事要做！”我立刻從陰郁中醒來，深深地吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)自己失去了所有的精力。是的，還有很多事情要做。

　　是你吧？是你讓閃爍的星辰帶走了我淡淡的疲憊，是你要我不要停滯，讓美麗的星語傳達(dá)你的心愿。

　　你就這樣默默的，親密的陪伴著我，靜靜的點(diǎn)亮了我生命的啟動(dòng)燈。每一分每一秒，我都在心里感受到了�，F(xiàn)在和將來永遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記你：我的初三生活。

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