低碳生活作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的低碳生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
低碳生活作文1
現(xiàn)在，我聽(tīng)到城市里天天都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我很好奇，就在網(wǎng)上、報(bào)刊上查閱了資料，所謂低碳生活，就是把生活作息所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。
我看到了低碳生活不僅是植樹(shù)，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。然而，我漸漸有些懂了，低碳生活對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度，也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈…從這些點(diǎn)滴做起。
漸漸地，我也開(kāi)始了低碳生活。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。只要我洗好手，就會(huì)把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就安心了。只要我上完一個(gè)學(xué)期，用完的本子，剩下的頁(yè)數(shù)，我都會(huì)把它撕下來(lái)，加在我這學(xué)期的本子里，有什么重要的知識(shí)，我都會(huì)記在那上面。只要我洗完臉，我都會(huì)把洗臉?biāo)乖诹硪粋�(gè)盆里，用來(lái)擦地或者沖馬桶。
正是因?yàn)槲抑懒松畹姆椒矫婷娑即嬖谥鴾p碳的因素，于是我開(kāi)始了積極地行動(dòng)。冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：我拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就清楚地看到擺放整整齊齊的東西。這樣，既方便了我們的生活，又節(jié)省了電能。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們小學(xué)生要開(kāi)始做低碳生活！
低碳生活作文2
“低碳”，漸漸成了一個(gè)熱詞，它正在成為辦公、出行、家居等名詞的定語(yǔ)或前綴。
“低碳生活”可以從現(xiàn)在開(kāi)始做起：其實(shí)只要調(diào)低顯示器亮度，每臺(tái)筆記本電腦每年就可以節(jié)電15度，這相當(dāng)于減排二氧化碳14.6千克；一天少抽一支煙，每年減排二氧化碳0.37千克……“低碳生活”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是舉手之勞。
“今年你低碳了嗎？”這句話近日成了黃城根小學(xué)師生的口頭語(yǔ)，并將低碳理念付諸實(shí)際。從昨天開(kāi)始，黃城根小學(xué)的師生開(kāi)始了自己的低碳生活：摒棄紙巾，重拾手帕。為此，黃城根小學(xué)特意給每個(gè)學(xué)生免費(fèi)制作發(fā)放了2塊帶有水紋圖案的手帕。
“手絹上中國(guó)傳統(tǒng)紋飾里的水紋圖案，帶有環(huán)保的寓意。”黃城根小學(xué)副校長(zhǎng)王瑩說(shuō)，“從今天開(kāi)始，師生們將手絹放到衣兜里，每個(gè)學(xué)生免費(fèi)發(fā)2塊是為了讓他們可以換洗，重拾手帕摒棄紙巾也是對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù)�！�
12點(diǎn)左右，黃城根小學(xué)五（4）班學(xué)生領(lǐng)到了小手絹，班主任張秋月現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生示范了疊手絹的方式并示范如何使用手絹。當(dāng)張老師示范如何“把帶有擦掉感冒鼻涕的手絹”放進(jìn)衣兜里時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生們發(fā)出了驚呼聲�！皩W(xué)生可能覺(jué)得這樣不衛(wèi)生，因?yàn)樗麄兓居玫氖羌埥�，擦完鼻涕后就扔到了垃圾桶里。”張老師分析學(xué)生發(fā)出驚呼聲的原因時(shí)說(shuō)，“另外也可能他們對(duì)用手絹擦鼻涕感到很新鮮，還有點(diǎn)不太適應(yīng)�！�
低碳生活作文3
今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，我剛剛吃完早飯，就興致勃勃的跟著爸爸去他的公司玩。
我走著，走著，就發(fā)現(xiàn)馬路邊有幾輛嶄新的自行車整整齊齊的鎖在幾臺(tái)機(jī)器上，仔細(xì)一看，自行車上還寫(xiě)著“綠色出行、低碳生活”八個(gè)大字。于是，我好奇的問(wèn)爸爸“這是什么呀？”只見(jiàn)老爸笑著對(duì)我說(shuō)：“這是市政府為了提倡市民綠色出行而推出的自行車，供市民無(wú)償使用�！闭f(shuō)著，他拿出了一張卡，放到我的手上。
在爸爸的指導(dǎo)下，我把卡放在機(jī)器上，只聽(tīng)“咔嚓”一聲響，自行車竟然可以推動(dòng)了，我剛想把自行車推出來(lái)，機(jī)器就說(shuō)：“密碼是XXX歡迎使用!請(qǐng)拿卡�！焙牵∵�真方便！
我想：假如人們都選擇綠色出行，馬路上就不會(huì)這么擁擠了；假如人們都選擇綠色出行，空氣就不會(huì)被污染的這么厲害了；假如人們都選擇綠色出行，就不會(huì)發(fā)生這么多悲慘的車禍了；假如人們都選擇綠色出行，就能為國(guó)家，為自己節(jié)約很多財(cái)富；假如人們都選擇綠色出行...........
綠色出行，低碳生活！從我做起，人人有責(zé)！
低碳生活作文4
低碳環(huán)保簡(jiǎn)單的說(shuō)就是指少使用那種噴濃煙的污染環(huán)境的汽車、助動(dòng)車，要盡量多使用沒(méi)有污染的東西。關(guān)于低碳環(huán)保的故事，在我家也發(fā)生過(guò)，下面就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)我家的低碳環(huán)保故事吧!
在今年年初，因?yàn)榧依锏闹鷦?dòng)車已經(jīng)長(zhǎng)期使用而破爛不堪，就連發(fā)動(dòng)車子，也要近半個(gè)小時(shí)，而且發(fā)動(dòng)后“屁股”后就拖著一個(gè)大黑煙囪，簡(jiǎn)直就是一輛排毒車。所以爸爸和媽媽商量，準(zhǔn)備要買一兩車子，而且是電動(dòng)車。我聽(tīng)說(shuō)要買電動(dòng)車，就對(duì)爸爸說(shuō)：“我不要買電動(dòng)車，我要買一輛摩托車�！卑职植淮饝�(yīng)，于是，一場(chǎng)關(guān)于買車的辯論賽開(kāi)始了。
首先發(fā)言的是我，我很明確的說(shuō)了我自己的想法�！百I摩托車，摩托車要快。”爸爸卻說(shuō)：“摩托車雖快，但不環(huán)保，買電動(dòng)車既環(huán)保節(jié)能又省錢。”幾回合后，我敗了下來(lái)。
爸爸告訴我：“現(xiàn)在大氣污染很嚴(yán)重，所以要提倡低碳環(huán)保，多走一天路，少開(kāi)一天車，讓我們的天空更藍(lán)一點(diǎn)。電動(dòng)車因?yàn)樗墉h(huán)保，又不排放有毒的氣體，所以，我們要買電動(dòng)車的。”我似信非信的點(diǎn)點(diǎn)頭。
同學(xué)們，為了讓我們的天空更藍(lán)，讓大地更加美麗，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為了同一片藍(lán)天，為了同一快生存的大地，一起行動(dòng)起來(lái)吧!
低碳生活作文5
隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過(guò)上了美好的生活，除了能吃飽穿好，我們私家車也越來(lái)越多，人們生活十分富裕。
新世紀(jì)初，人類為此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，讓地球大氧層受到了破壞。沒(méi)了大氧層的保護(hù)，溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖，是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐牧�，太�?yáng)制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，地球會(huì)被成為一顆火球！
所以，我們要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，不浪費(fèi)電源，要過(guò)上低碳生活。
我們可以少買不必要的衣服，服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過(guò)程中，要消耗大量的能源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2．5千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳6．4千克。如果全國(guó)每年有2500萬(wàn)人做到這一點(diǎn)，就可以節(jié)能約6．25萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳16萬(wàn)噸。還可以減少住宿賓館時(shí)的床單換洗床單、被罩等的洗滌要消耗水、電和洗衣粉，而少換洗一次，可省電0．03度、水13升、洗衣粉22．5克，相應(yīng)減排二氧化碳50克。如果全國(guó)8880家星級(jí)賓館（20xx年數(shù)據(jù)）采納“綠色客房”標(biāo)準(zhǔn)的建議（3天更換一次床單），每年可綜合節(jié)能約1．6萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳4萬(wàn)噸。所以，我們大家一起低碳生活，一起來(lái)保護(hù)我們美麗的地球吧！
低碳生活作文6
地球是我們共同的家園，我們作為地球的主人，應(yīng)該好好保護(hù)地球。只要我們不污染地球的環(huán)境，不浪費(fèi)地球的能源，就能讓我們居住的城市變得更綠色、更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。于是，我和媽媽、爸爸開(kāi)始了低碳生活。
生活中，我們不能不用電，電腦得用電，電視得用電，電風(fēng)扇還得用電，發(fā)電得燒煤呀，長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。之前我根本沒(méi)有注意，我在家一邊看電視一邊還開(kāi)著電風(fēng)扇。下午天氣涼快了些，我到樓下去玩，只是把電視關(guān)了，電源沒(méi)關(guān)，電風(fēng)扇也忘關(guān)。爸爸看到后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“天宇啊，你今天怎么沒(méi)有關(guān)掉電視電源和電風(fēng)扇呢？你要知道，如果長(zhǎng)時(shí)間用電，就增加了二氧化碳的排放量，二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多的�。 蔽衣�(tīng)后很是慚愧，馬上上樓關(guān)了電源，還拿了一張紙，寫(xiě)上“節(jié)約用電人人有責(zé)！”還畫(huà)上了一個(gè)大大的感嘆號(hào)。
水是生命之源，節(jié)約水資源也是必須的。但是，很多人都浪費(fèi)水資源，都以為地球上的水很多，沒(méi)關(guān)系。其實(shí)，地球上可以飲用的水只有百分之一，可見(jiàn)得水是如此的珍貴。節(jié)約水資源的方法有很多，比如：洗臉?biāo)梢韵茨_，洗腳水可以沖馬桶，淘米水還可以澆花……
勿以善小而不為，勿以惡小而為之！從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，一滴水我會(huì)節(jié)約，一堆垃圾我來(lái)打掃，一朵花我也珍惜，一棵草我還愛(ài)護(hù)，一度電我也不浪費(fèi)，我覺(jué)得低碳生活真的很好！
低碳生活作文7
“低碳生活”說(shuō)起這幾個(gè)字，可能你會(huì)問(wèn)，什么是“低碳”?其實(shí)“低碳”就是指生活作息時(shí)耗用能量要減少，從而減少低碳。
說(shuō)起這，我們家對(duì)“低碳”做的相當(dāng)好。有一次，媽媽要出門(mén)去爺爺家，我讓爸爸開(kāi)車去送媽媽。而媽媽卻要騎自行車。媽媽教育我要低碳。這樣我們家以后做什么都要求低碳。 在生活中，為了“低碳生活”。我們首先要改變“依賴電動(dòng)”的習(xí)慣，因?yàn)殡妱?dòng)電器會(huì)在生產(chǎn)和使用的過(guò)程中大量高含碳原材料以及石油，變相增加二氧化碳的排放。二是室內(nèi)設(shè)計(jì)通風(fēng)，采光為原則，減少風(fēng)扇、空調(diào)及電燈的時(shí)間。三是盡可能使用環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，如把白熾燈泡換為節(jié)能燈，選用節(jié)能家電等。四是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如將空調(diào)溫度調(diào)低兩攝氏度，減少看電視、玩電腦的時(shí)間，堅(jiān)持用手洗衣物不用洗衣機(jī)，出門(mén)坐公交或騎自行車等等。都能做到“低碳生活”。
家長(zhǎng)們，同學(xué)們，堯都是我家，建設(shè)要靠大家的努力。我們小學(xué)生更應(yīng)該低碳生活。其實(shí)這就在我們身邊，每個(gè)人，少開(kāi)一天車，少乘一次電梯，少用一張紙，少浪費(fèi)一滴水等等。
低碳生活作文8
此刻，地球上的資源也越來(lái)越少，如今的環(huán)境越來(lái)越差。為了使人類禮貌的持續(xù)發(fā)展，“低碳生活”開(kāi)始了。
今年，世博會(huì)在中國(guó)上海舉行，主題是：“城市，讓生活更完美！”，目的就是推廣“低碳生活”。在城市里，無(wú)數(shù)個(gè)煙筒在噴著濃煙，無(wú)數(shù)個(gè)排水口在排放著污水，從而造成溫室效應(yīng)、酸雨等災(zāi)難，對(duì)環(huán)境造成巨大的影響。
阿爾薩斯館是一幢四層建筑，正門(mén)的水幕太陽(yáng)能墻是最大的亮點(diǎn)。這一科技?jí)Φ脑褪欠▏?guó)阿爾薩斯布克斯韋爾中學(xué)的太陽(yáng)墻，在當(dāng)?shù)貞?yīng)用于冬季供暖。研究到上海的夏季高溫潮濕，阿爾薩斯館門(mén)前的太陽(yáng)能墻又增添了夏季功能。
水幕太陽(yáng)能墻從外到內(nèi)包括三層，外層是由太陽(yáng)能電池板和厚玻璃組成，中間層是個(gè)可開(kāi)可閉的空氣層，內(nèi)層就是有水流經(jīng)過(guò)的水幕玻璃層。在夏季，太陽(yáng)能電池板能遮擋掉部分陽(yáng)光，室外的熱空氣進(jìn)入空氣層后，接觸到了水幕墻，經(jīng)過(guò)蒸發(fā)作用產(chǎn)生冷卻降溫的作用�！吧虾５南奶鞂�(shí)在太熱了，水幕墻不可能完全替代空調(diào)�！笨偞鞰aryseDondrille女士坦言，“可是水幕墻能夠最大限度地減低室內(nèi)溫度，降低了整個(gè)建筑對(duì)中央空調(diào)的依靠�！�
支持低碳生活，保護(hù)地球環(huán)境。
低碳生活作文9
今天上午，我們蒲公英小隊(duì)開(kāi)展了一次有趣的“低碳生活，從我做起”假期隊(duì)日活動(dòng)。
我們每人戴了一條代表游府西街小學(xué)志愿者的綬帶，興高采烈地來(lái)到開(kāi)展活動(dòng)的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，帶領(lǐng)我們的魏阿姨給每位同學(xué)分配了任務(wù)，我拿到了一迭宣傳單和問(wèn)卷表，開(kāi)始了我們宣傳“低碳生活”的“志愿者之旅”。
我很快發(fā)現(xiàn)，小小志愿者也是有甜酸苦辣的呢!
NO.1我的甜：當(dāng)我把傳單和問(wèn)卷發(fā)給那些好像在上大學(xué)的哥哥姐姐們，他們開(kāi)心的看傳單填問(wèn)卷表，支持低碳生活，歡聲笑語(yǔ)綿綿不斷，那時(shí)，我心里比吃了蜜糖還甜!
NO.2我的酸：而當(dāng)我發(fā)去傳單，看到有些游客看都沒(méi)看就扔掉，我就想：“我們小朋友花那么多心血來(lái)宣傳低碳生活，可人家卻隨手放棄，真是太讓我們掃興了!”想到這里我心里有一種說(shuō)不出的酸。
NO.3我的苦：當(dāng)我猶豫不絕，想著該不該給誰(shuí)發(fā)傳單時(shí)，游人已經(jīng)走過(guò)去了，同學(xué)推我，說(shuō)我不主動(dòng)，這樣是不會(huì)發(fā)完的，會(huì)影響低碳生活的宣傳，那時(shí)，我心里那個(gè)苦啊……
NO.4我的辣：當(dāng)我發(fā)傳單問(wèn)卷被有的游客五次三番的拒絕后，感覺(jué)自己的良苦用心都白費(fèi)了，心里很不是滋味兒!好像人生調(diào)味品中味道最濃的辣吃多了讓人直流眼淚的那種……
我們蒲公英小隊(duì)的小小志愿者在隊(duì)日活動(dòng)中體驗(yàn)人生美好樂(lè)趣的同時(shí)，也在品嘗生活的'甜酸苦辣。我們祝愿“低碳生活，從我做起”!更祝愿“文明風(fēng)尚，從我做起”!
低碳生活作文10
以前，我對(duì)低碳不夠了解，所以，電燈先生總是一宿沒(méi)合眼，冰箱大叔總是挺著個(gè)飽飽的肚子睡覺(jué)。但自從學(xué)校開(kāi)始宣傳低碳環(huán)保后，我才發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤。于是，我決定去尋找身邊的低碳生活。
來(lái)到馬路上，真是車水馬龍、熱鬧非凡！這時(shí)，一輛大卡車從我們面前開(kāi)過(guò)，尾氣撲面而來(lái)，我們不由地捂住了自己的鼻子。如果馬路上每天少開(kāi)一輛車，就能減少排放不少的尾氣，地球媽媽也就能減輕一份負(fù)擔(dān)，況且走路還能鍛煉我們的身體呢！
當(dāng)我們?nèi)タ觳偷瓿燥埖臅r(shí)候，只不過(guò)是在2樓而已，所以我們就沒(méi)有乘電梯，而是走樓梯。吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這兒的筷子全是一次性的，這樣多浪費(fèi)木材呀！回家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽洗米時(shí)，馬上就要把洗米水倒了，我趕緊叫住了媽媽，其實(shí)，洗米水可以用來(lái)澆花、洗拖把、沖馬桶……
在我們的生活中，低碳生活中的衣、食、住、用、行這五方面也有很大的講究呢！
衣：少買不必要的衣服，一件衣服始終都在排放二氧化碳；棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服也是低碳生活的一部分。
食：多吃素；蔬菜所排放的二氧化碳量?jī)H為牛肉所排放二氧化碳量的九分之一。
�。菏褂霉�(jié)能型的家用電器，家中多種些綠色植物以吸收家中釋放的二氧化碳。
…………
低碳生活其實(shí)就在我們身邊，我們觸手可及。低碳生活，從你我做起，大家都來(lái)為低碳生活獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
低碳生活作文11
要綠色，要低碳，要環(huán)保。今年國(guó)慶長(zhǎng)假，我和爸爸決定騎車出行，做環(huán)保小衛(wèi)士！
我跨上變速車，前邊的齒輪調(diào)到一檔，后面的齒輪調(diào)到最大的齒輪上，騎起來(lái)就像掉了鏈子一樣輕松。我整裝待發(fā)，帶了瓶礦泉水就出發(fā)了。
我一開(kāi)始騎得很輕松，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，沾沾自喜的我覺(jué)得勝利在握。去姥姥家要30里路呀，我才騎了將近10里就累得喘不過(guò)氣來(lái)了，我可真想打退堂鼓�。喩頍o(wú)力的我看著爸爸，爸爸騎得很輕松，悠哉悠哉。我問(wèn)爸爸：你為什么騎得那么輕松呢？爸爸回答：騎車靠的是耐力，騎得太快了，很消耗體力，一定要堅(jiān)持。我喝了一口水，就模仿爸爸的動(dòng)作，仔細(xì)地騎著，心情輕松了許多！
就要到姥姥家了，可前面馬路上塞車了，原來(lái)是一輛大卡車和一輛小轎車發(fā)生了碰撞，情況非常嚴(yán)重，堵車堵得很厲害，我們費(fèi)了好大的勁才從這片車海中逃出，回頭望去，那一條條長(zhǎng)龍車緩慢地移著我想：生活好了，家家有車，方便了自我，出行可成大問(wèn)題了！
終于到姥姥家了，筋疲力盡的我高興地笑著，爸爸摸著我的頭不住的點(diǎn)頭說(shuō)：兒子，好樣的！綠色出行更健康。
這次騎車之旅，我收獲了許多。我明白了：世界需要環(huán)保，我們要少開(kāi)車，低碳環(huán)保，從我做起！
低碳生活作文12
低碳生活早已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，不信？讓我?guī)е闳タ纯矗?/p>
藍(lán)天白云下，我漫步在林蔭大道上，一條“巨龍”從我頭頂無(wú)聲地滑過(guò)，抬頭一望，一輛長(zhǎng)120米的輕軌列車從軌道上飛馳而過(guò)。你可能有疑問(wèn)了：輕軌列車也要排放二氧化碳呀？這么想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檫@時(shí)的輕軌列車動(dòng)力來(lái)源于太陽(yáng)能，太陽(yáng)能是可再生的綠色環(huán)保能源，而且這樣的超長(zhǎng)列車一次就可以載兩百多人呢！
我又來(lái)到了濟(jì)南植物園，這里完全是一個(gè)繁花似錦的世外桃源，各種植物在這里生活，昆蟲(chóng)在這里安居樂(lè)業(yè)，小魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水中盡情地嬉戲……我深深地吸了一口氣，啊，空氣是多么的清新、甘甜！老爺爺提著鳥(niǎo)籠，邊走邊哼著小曲，老奶奶在和煦的陽(yáng)光下打著太極拳，一個(gè)小哥哥領(lǐng)著一群小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派祥和的景象。
褪去一天的疲憊，深夜時(shí)分，我躺在厚厚的草地上，仰望星空，萬(wàn)顆繁星調(diào)皮地向我眨著眼睛，我很想高歌一曲表示我的愉悅，但是又怕驚擾了星星的美夢(mèng)，只能在心中大喊道：“低碳生活，我愛(ài)你！”閃閃繁星似乎也在回應(yīng)：“低碳生活，我愛(ài)你，我愛(ài)你……”
低碳生活作文13
金秋十月，丹桂飄香。媽媽建議全家周末到三灣公園去踏秋賞楓，采集一些楓葉回來(lái)做書(shū)簽，讓緊張學(xué)習(xí)了一周的我放松一下。這個(gè)建議得到我和爸爸的一致贊成。
“美琪學(xué)校前段時(shí)間不是向全體師生發(fā)出了低碳生活，綠色出行的倡議嗎？這次出游我們不開(kāi)車，來(lái)一次綠色出行怎么樣？”爸爸提議。
“綠色出行是好，但走路去三灣太遠(yuǎn)了，要不我們騎電動(dòng)自行車去，這樣既可以避免路上交通擁堵，又減少了汽車尾氣二氧化碳的排放。”媽媽說(shuō)。
“可我從書(shū)上看到電動(dòng)自行車也不完全低碳環(huán)保呀？電動(dòng)自行車的電池廢棄后，電池的外殼會(huì)慢慢地腐蝕，其中的重金屬物質(zhì)會(huì)逐漸滲入水體和土壤，造成嚴(yán)重污染。這樣不僅浪費(fèi)能源，而且引發(fā)土地和地下水新的環(huán)境健康問(wèn)題。”我疑惑道。
“是呀！四年級(jí)的小學(xué)生環(huán)保意識(shí)果然有提高！爸爸贊你一個(gè)！胡靖宜你前段時(shí)間不是學(xué)會(huì)騎自行車了嘛，周末，我們?nèi)揖万T自行車出行一起去三灣公園行嗎？騎自行車不但可以鍛煉身體，還低碳環(huán)保，一舉兩得。”爸爸點(diǎn)頭贊許道。在爸爸媽媽的陪伴下，我們一起騎著自行車，向著運(yùn)河三灣公園出發(fā)。很快，我們就來(lái)到了三灣公園，那里的空氣可真好�。�
這樣的低碳綠色出行真好，如果我們大家都能行動(dòng)起來(lái)。相信我們的地球家園會(huì)變得更美好、更美麗！
低碳生活作文14
低碳是二十一世紀(jì)最受追捧的名詞，人們崇尚低碳生活，享受低碳生活。
在門(mén)口、道路、樹(shù)的綠蔭下，我們隨處都能看到好多自行車，只要把你的手機(jī)拿出來(lái)掃一掃車上的二維碼，就可以獲取車的密碼，就可以快樂(lè)騎行啦。不過(guò)，它給人們帶來(lái)便利的同時(shí)也給我們帶來(lái)了麻煩。
這共享單車真好。有一次，我爸爸因?yàn)樽蛱旌攘司�，把車放在酒店，第二天他就騎共享單車到酒店開(kāi)走汽車的。那些工作快遲到的人又沒(méi)有車，都騎共享單車上班的。過(guò)年時(shí)想去車站坐車，就騎共享單車去車站。既能鍛煉身體又能方便出行，一舉兩得。
不過(guò)，共享單車在我們方便的出行地問(wèn)題的同時(shí)也帶來(lái)不少的麻煩，例如：在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)電動(dòng)車停車的地方，就堆滿了不少共享單車，白的、黃的、紅的、藍(lán)的…….等等全部都在都在那里，上百輛共享單車讓人們的出行不便，還有人把共享單車的內(nèi)部弄壞，改裝、使騎車的人發(fā)生事故，有些人把共享單車占為已有，讓人找一輛都困難。
更可怕的是一些不法分子起來(lái)越猖狂，在車上貼上自己的二維碼，不知真相的人掃了之后付錢，發(fā)現(xiàn)車鎖沒(méi)開(kāi)，才知道受騙了，低碳生活堅(jiān)決不允許做非法事情，不縱容不法份子，享受共享，但不能輕易受騙。
共享單車是我們的公共設(shè)施，我們就應(yīng)該不損壞共享單車，不把共享單車占為已有，讓人類的共享資源變成的麻煩少一些吧!
低碳生活作文15
在我們生活中有許多東西都是可以低碳的比如：少用空調(diào)，就能減少二氧化碳的排放；少開(kāi)汽車，也能減少二氧化碳的排放；比如來(lái)年播種下的種子，下一年就不用再買種子了……
有一次，我的筆在我的鉛筆盒中已經(jīng)呆不下了，于是我想用一個(gè)筆筒來(lái)裝我的筆，但我想：如果我住去買一個(gè)的話，那不就是用樹(shù)來(lái)裝我的筆了，我還是自己做一個(gè)筆筒吧，我要支持環(huán)保，支持節(jié)約。于是我找來(lái)一些圓形盒子、一張硬紙板、一些彩紙、一支筆和一些透明膠帶等。我開(kāi)始做筆筒了。我先把硬紙板放在桌上，我拿出一個(gè)圓形盒子放在硬紙板上，拿一支筆把圓形盒子的輪廓給畫(huà)出來(lái)，然后把圓形盒子的輪廓剪下來(lái)，然后在輪廓上貼上雙面膠。我再拿出硬紙板，剪下一個(gè)圓，再剪成一個(gè)半圓，把剩下的半個(gè)圓剪下旁邊的一條，用透明膠帶把那一條貼在哪個(gè)半圓上，在用透明膠把它固定在圓形盒子的頂端，這樣，比同的大概樣子就成型了。我再用彩紙將圓形盒子裝飾一下，把前面減的一個(gè)硬紙板圓形粘在筆筒上，好了，筆筒就大功告成了。做好了筆筒，我就把筆放進(jìn)了筆筒。
其實(shí)，低碳生活是很容易的，只要我們廢物利用，少開(kāi)汽車、少開(kāi)空調(diào)，減少二氧化碳的排放，這樣就能做到低碳生活了。
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