有關(guān)科學(xué)與生活作文20篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的科學(xué)與生活作文20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科學(xué)與生活作文1
科學(xué)與生活是息息相關(guān)的，如果生活中沒有了科學(xué)，那么定會少去許多樂趣，增加許多煩惱。
在我最喜歡的科普雜志《小哥白尼》中，我懂得了很多科學(xué)道理，也明白了科學(xué)的重要性。如果沒有科技的發(fā)展，我們的生活又會怎么樣呢？沒了汽車，我們只能坐馬車、騎馬或走路，那可就慢多了，汽車一天大約能行駛一千多千米，就連傳說中的千里馬也不能與之相媲美。沒了電腦，就等于沒了“知識寶庫”，人們有了困惑，還得千里迢迢、風(fēng)塵仆仆地趕到當(dāng)年的藏書閣，去問個明白。沒了“阿波羅號”，我們還不知道月球上一片荒蕪、死氣沉沉，可能至今還陶醉于“嫦娥奔月”這個傳說呢。
沒了達爾文的進化論，我們至今還不知道人是由猿進化成的，可能還在思考著“女媧造人”這個故事……萬幸，我們崇尚科學(xué)，一件件科技成就，不勝枚舉。我們發(fā)明了電話、電視、汽車、洲際導(dǎo)彈等一個個奇跡�？梢郧Ю飩髀�，可以及時了解發(fā)生在地球上的`任何事件，可以馳騁大江南北，可以翱翔藍(lán)天，還可以威震五洲。
其實科學(xué)并不是遠(yuǎn)在天邊，它與生活連接緊密：太陽能、電、X光、塑料、尼龍……只要你有一雙慧眼，把它看透、看明白，再用上一雙勤勞的手多做、多實驗。你就會對它了如指掌。二十一世紀(jì)，一個比二十世紀(jì)更帶科學(xué)色彩的世紀(jì)，等待著我們用科學(xué)去開發(fā)，去創(chuàng)造。
科學(xué)與生活作文2
星期天，同學(xué)們到我家來。玩耍過后，我們“小鬼當(dāng)家”，做起了飯菜。剛打開煤氣灶，火苗一下子躥了上來，同學(xué)們一窩蜂擁了上來，滿腹狐疑地問：“你家的灶怎么那么旺？我從沒見過�！薄斑@火怎么是綠色的？”……同學(xué)們個個疑團莫釋，等著我解開這個謎。我告訴她們，這是沼氣，靠一根管子通向沼氣池，沼氣池里面是豬糞和水，發(fā)酵后，就產(chǎn)生了沼氣……
以前在我們農(nóng)村，豬糞常常排放在溝里或河里，污染了環(huán)境，到處有蒼蠅縈繞，使原本清澈見底的小河渾濁不堪、臭氣熏天。這回科學(xué)利用豬糞，再也不會了。煤氣也很浪費，一年要燒好幾瓶，要知道，一瓶煤氣要80多元錢呢！
現(xiàn)在好了，有了沼氣，大大改善了農(nóng)村衛(wèi)生條件，農(nóng)民的居住環(huán)境改善了，河水變清了，蒼蠅蚊子減少了，降低了胃腸道疾病的傳染率。沼氣的利用使農(nóng)民在收集燃料方面的勞動力的大幅度減輕了，而這些勞動的'時間，則放在了參加活動上，既鍛煉了身體，又提高了生活水平。在經(jīng)濟方面也不節(jié)省了。人們的生活越來越富裕，心情越來越舒暢。
同學(xué)們聽了我的介紹恍然大悟：“哦！原來是這樣呀！”“這沼氣里面可還有科學(xué)技術(shù)呢！”“科學(xué)技術(shù)連農(nóng)村也普及嘍！”是啊，科學(xué)不但改變了城市，在我們農(nóng)村也有了用武之處！
科學(xué)與生活作文3
鄰家有個可愛的小女孩，剛四歲，他的名字叫盈盈，盈盈跟我很玩得來。那天晚上，她爸爸媽媽帶她上街，她要我也去，我推托不掉，就跟去了。
盈盈一點也不嬌氣，她不要媽媽抱，堅持自己走路。走著走著，她突然撲到媽媽懷里，“哇”地一聲哭起來。大家感到十分奇怪，她媽媽就問女孩：“盈盈，你看見什么啦？”盈盈指著前邊地上影子說：“媽媽，你看！黑洞洞的，你動它也動，你走它也走，好怕人噢！”爸爸忙說：“盈盈別怕，我去踩�！边呎f邊踩給盈盈看，爸爸那滑稽的樣子，把盈盈都樂了。她連忙跳下媽媽的懷抱，也踩了起來，可是怎么也踩不著自己的影子。
盈盈問爸爸：“爸爸，這是什么東西？怎么踩不著它呀？”爸爸笑著說：“這是你自己的影子呀！路燈的光被我們?nèi)藫踝×司蜁杏白印Ｄ阆肴ゲ茸约旱?影子，人怎么移動，影子也跟著怎么移動，所以不管怎么踩也踩不著自己的影子呀！”盈盈眨著好奇的眼睛，她似乎聽明白了。盈盈一手拉著爸爸，一手拉著媽媽向前走，離路燈越來越近了，原來長長的影子也變得越來越短。走過這盞路燈，影子漸漸地又越拉越長�！罢嬗幸馑迹 庇d奮極了，拉著爸爸媽媽的手小跑起來，嘴里還“哦哦”的叫著。“咦？”盈盈突然停了下來，驚訝地問，“我們怎么都有兩個影子呀？”爸爸指著地上的影子對盈盈說：“這前面的影子是后面那盞路燈照出來的，后面的影子是前面的那盞路燈照出來的，所以就有兩個影子啦！”原來我和他們一家人走到了兩盞路燈的中間了。
盈盈快樂地喊起來：“太有意思了！如果左右再多增加一些路燈，影子不就更多了嗎？”可是爸爸卻搖搖頭，說：“那樣就一個影子也沒有了！”盈盈感到納悶：怎么燈多了，反倒沒有影子了呢？
我也感到奇怪，這時我想到了醫(yī)生做手術(shù)用的無影燈，頓時明白了其中的奧妙，就對盈盈說：“每盞路燈照出來的影子，又被其他路燈照亮了，就沒有影子啦！”“原來是這樣呀！”盈盈天真地笑起來，笑得真甜。
科學(xué)與生活作文4
曾經(jīng)看到這樣一個有趣的故事，說一個人花了五年時間來讀理工博士，最終成了一個公司的首席工程師。這天，公司里的一輛車被卡在一個裂口里，首席工程師連忙計算，設(shè)計方案，可是忙了半天也沒有想出辦法，因為車胎緊緊的卡住了，強行拉起又怕破壞車胎�，F(xiàn)在博士也無能為力了。忽然，一個小孩笑起來。他稚嫩的說：“把車胎里的氣放出來不就好了嗎？”工程師啞口無言。
這時我們不禁要問，是科學(xué)固定了我們的思維還是科學(xué)發(fā)展了我們的思維？然而不可質(zhì)疑的是，它折斷了我們想象的翅膀。曾經(jīng)看到一個盲人做畫，他把自己想象的生活中的事物畫了出來，船是平的，鳥是沒有翅膀的，甚至是抽象的`，這時有很多人笑話他，可是你曾經(jīng)想過嗎？在我們天真的幻想中，曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣神奇的輪廓么？沒有，因為我們剛出生就看到的事物還有我們所受的教育就把我們偉大的想象力扼殺在搖籃里了。是我們的眼睛欺騙了我們，還是想象力？不知道，但是我們唯一可以確定的是，如果沒有常規(guī)，我們會生活的更快樂，甚至是現(xiàn)在已經(jīng)可以到了月球上旅行。就是因為復(fù)雜的數(shù)字，憂擾的恐懼把我們變傻了，膽怯了。
我非常愛看。這個欄目里有許多奇特神秘的科學(xué)知識，有些經(jīng)過探索解開了謎團，而有些還等待科學(xué)家繼續(xù)研究。
在吃早餐時，我把一個煮熟的雞蛋剝了殼，豎著放在一個玻璃瓶的瓶口，雞蛋有一小半沒入瓶中，我習(xí)慣的用手按壓著雞蛋，當(dāng)雞蛋被我按進瓶里時，卻碎成了幾塊。這時，我突然想：能不能把這個雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢？我向爸爸提出了這個問題，爸爸想了一會兒說：”應(yīng)沒問題�！�
爸爸找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點燃后小心地丟進瓶里。爸爸對我說：“看好了，我要變魔術(shù)了！”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽得“啪”一聲，雞蛋完整得掉進了瓶子里。
我十分驚訝，“這里面有什么竅門呢？”爸爸說：“竅門是……”爸爸話還沒有說完，就被媽媽打斷了，“孩子，別急，等我做了一個小實驗后，你就能知道其中的竅門啦。”
只見媽媽找來一只瓶口較小的玻璃瓶，又找來一個打火機和一張紙，在準(zhǔn)備的空隙，我便問媽媽：“媽媽，你這是要做什么實驗�。俊眿寢尰卮鸬溃骸拔乙龅膶嶒炇恰位鸸蕖�，是我跟媽媽學(xué)的，也就是你的姥姥。至于你想知道謎底，看完我這個實驗，你一定會明白的�！崩蠇寽�(zhǔn)備完后挽起袖子，用打火機靠近了紙，然后她一按打火機，紙“哧”的燃燒起來，老媽不慌不忙的把紙塞進了瓶子里。過了一會兒，瓶中的火苗滅了，老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到了左手手臂上，過了一會兒，老媽把手旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到了瓶子朝下的方向，瓶子居然沒有掉！這也太神奇了。媽媽有叫我試著把瓶子拔下來，我試了試，我這個“大力士”居然拔不下來。
媽媽見我丈二和尚——摸不著頭腦的樣子，笑著向我解釋：“當(dāng)紙燃燒時，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，罐子被外面的空氣壓力推進了皮膚里，牢牢地吸附在皮膚上，所以瓶子才不會掉。在推雞蛋的實驗中，由于雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進入瓶里來取代消耗掉的氧氣，于是瓶里的氣壓降低，雞蛋被吸入瓶里。”
生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中。只要我們?nèi)ヌ剿鳗p研究，任何迷團都會被解開。
科學(xué)與生活作文5
上課了，李老師微笑著走進教室，邁著輕盈的步伐，來到講臺邊，把她手里端的一杯水，拿著的一袋鹽一個雞蛋和一根筷子，放在了講臺上說：“同學(xué)們，我們來看一幅畫，說著，打開多媒體展現(xiàn)出一幅畫，這是一幅什么畫？大家異口同聲地說，一個美女浮在水面上看報紙！”
李老師笑了，笑得是那么自然開朗。
“這一節(jié)課在課堂上來做個科學(xué)小試驗，我先把雞蛋放在有水的杯子里，大家先想想看，雞蛋在水杯里是沉下去呢還是浮在水面上�！崩罾蠋熣f。一陣竊竊私語。
“大家想好了沒有？想好了就說說看�！崩罾蠋熣f。
一轟而起，浮在水面上，沉在杯底，你一言我一句，沒有統(tǒng)一的說法�！拔乙泊舐暤卣f，沉在杯底�！闭n堂里的氣氛轟轟烈烈。
安靜“同學(xué)們！下面就請你們仔細(xì)觀察，我把雞蛋放在水杯里，大家看著，雞蛋是浮在水面上還是沉在水杯底。”
李老師把雞蛋放在了水杯里，雞蛋沉在了杯底。
“沉在杯底了！”大家說道。
“為什么沉在杯底？”李老師問。
“雞蛋比水重�。 蓖瑢W(xué)道。
“能不能讓雞蛋也浮在水面上？”李老師問。
“能！加鹽！“有同學(xué)已喊道。
“好聰明。”李老師道。
李老師在水杯里加了點鹽，用小棍攪，雞蛋在水杯里跟著小棍也轉(zhuǎn)著，李老師拿出小棍，雞蛋沒浮在水面上。
“再加鹽�！巴瑢W(xué)又喊道�！薄罢媛斆鳌！崩罾蠋熣f道。
李老師又往水杯里加了點鹽，用小棍攪著，雞蛋在水杯里像喝了酒的'小孩，歪過來倒過去，雞蛋還是沒有浮在水面上。李老師又往水杯里加了點鹽，攪后這次雞蛋浮在了水面上，李老師用手指按下雞蛋，松去手指，雞蛋就浮起來，按下去，浮上來，按下去，浮上來。
同學(xué)們看到最后，先是驚奇，后是興奮，一個個躍躍欲試。也想親手按下作試驗的雞蛋。
李老師說：“為什么最后讓雞蛋也能浮起來，因為水里有我們作試驗加入的鹽，水里含鹽量越多，水的浮力就越大。今天的課堂現(xiàn)場試驗做完了，看誰對試驗過程觀察的仔細(xì)，看誰課堂現(xiàn)場作文寫得又快又好。”
話音剛落，同學(xué)們紛紛拿出作文本和筆，沙沙沙地寫起來，我也緊埋下頭，認(rèn)真得寫了起來，教室里寂靜無聲。
科學(xué)與生活作文6
媽媽從超市買回一包速凍青豆，把它放在冰箱的冷凍室里。過了幾天，媽媽準(zhǔn)備把青豆炒了吃，要我把它從冰箱里拿出來。
我取出青豆包，剪了個口子，倒出一碗。我用剛洗過的右手抓了一把青豆，沒想到它們竟會“咬人”！我感到手上一陣鉆心的刺痛。當(dāng)我趕快縮回手時，只見手指上粘了不少青豆，我用左手去剝，沒想到左手的指頭也被豆子粘牢了，而且在粘住的地方發(fā)出一陣陣疼痛。
爸爸聞聲趕來，讓我快把手浸在水里。奇怪，粘在手上的青豆馬上都脫落下來，痛楚也明顯減輕了。我問爸爸青豆為什么會“咬人”。爸爸先讓我讀出冰箱顯示的冷凍室溫度：-18℃，這也就是青豆的溫度。爸爸解釋說：“你的手是濕的，摸到這么冷的青豆，皮膚上的水分熱量馬上被青豆吸收，結(jié)成了一層堅冰，所以青豆牢牢地粘在你的皮膚上。如果硬剝硬拉的話，就會把皮膚撕下來。讓你把手浸在水里，是因為青豆雖然非常冷，但畢竟質(zhì)量很小，只要遇到足夠的水，就能讓它們迅速升高溫度，結(jié)的冰也馬上融化了。”
那么青豆為什么“咬”得我這么痛呢？爸爸說：“冷凍青豆正在通過你的.皮膚大量吸收熱量，所以與青豆接觸的皮膚和皮下組織被凍傷了，當(dāng)然會很痛的�！彼终f，幸好我摸的是-18℃的小小青豆，要是摸一根同樣溫度的鐵棍，手就會嚴(yán)重凍傷——在冰天雪地的高寒地區(qū)，這種事故是常常發(fā)生的。
科學(xué)與生活作文7
科學(xué)是人類邁向新時代的橋梁，正是有了科學(xué)才會有現(xiàn)在的家用設(shè)備。正是因為科學(xué)，改革開發(fā)才會成功，人們才會過上現(xiàn)在安居樂業(yè)的生活。正是有了科學(xué)，世界才會充滿笑聲。而科學(xué)，其實就在我們的身邊。
在我7歲那年，我在爺爺家的客廳中央看到了一個已經(jīng)耗盡點亮的`石英鐘�！斑�，為什么石英鐘的秒針停在了數(shù)字‘9’的位置上呢?為什么不停在‘1’、‘2’、‘3’、或其它的數(shù)字上呢?也許是在石英鐘哥、剛剛好沒電時，秒針也剛好停在了‘9’上吧!”我看著掛在墻壁上的石英鐘自言自語道�！肮詫O女，在想什么呢?這么入神?”爺爺走過來問，“走，去老姨家坐坐�！薄班拧！�
來到老姨家，爺爺就和老姨及其他的長輩暢聊起來了。我便在老姨家到處走走，結(jié)果我在倉庫里看到一個沒電的石英鐘，它的秒針也是停在數(shù)字“9”上的，這是為什么呢?于是我便跑到客廳里去問爺爺。爺爺告訴我：“孫女，這石英鐘掛在壁墻上，當(dāng)它的電池耗盡而停止走動時，這個秒針往往會停在刻度盤上“9”的位置。這是因為秒針在“9”的位置受到的阻力最大。因此，秒針就會停在數(shù)字“9”上，而不停在其它的數(shù)字上，明白了嗎?”“哦!原來是這樣!”我恍然大悟。
生活處處都有科學(xué)，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多寶藏——受用一生的科學(xué)知識。
科學(xué)與生活作文8
學(xué)是一種深奧無比但又無處不在的東西�？茖W(xué)時時刻刻在我們身邊，靜靜地等待著你去發(fā)現(xiàn)它。我從小到大就愛“玩”科學(xué)，也“玩”出了許許多多的收獲。
在我七歲那年的一個星期天，我正在閱讀《我愛學(xué)科學(xué)》雜志，我無意間在介紹“摩擦力”的那一章發(fā)現(xiàn)了一個實驗：把兩本比較厚的書一頁一頁的疊在一起，然后使勁拉，你會發(fā)現(xiàn)書會變得不容易拉開。我看完后立刻翻箱倒柜找出兩本很厚很厚的字典，然后一頁一頁的疊在一起。過了一會兒書疊好了，我拿起來使勁的地拉，這下問題出來了。無論我多么使勁地拉，那疊在一起的書就是紋絲不動，我不服氣，把臉都變紅了，那書就是不動。我想：會不會是我力氣小才無法拉動書呢？我去找爸爸，爸爸用了九牛二虎之力連拉帶扯，還是沒有動靜。我大吃一驚，連忙在雜志上尋找方法。書上解釋說：這是摩擦力的作用，你越使勁它疊的越緊，但如果不是一頁一頁的疊在一起，那幾頁就沒有摩擦力，那樣就容易許多�？赐旰笪伊⒖谈挠帽〉臅沂俏屙撐屙摨B在一起的，這一次我還沒有用盡全力就把它拉開了。我頓時想起了生活中摩擦力的`存在與利用：自行車凹凸不平的輪胎；火車不能迅速剎車……
科學(xué)在我們的生活．學(xué)習(xí)中存在，在很多地方存在，只要仔細(xì)觀察就一定會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的足跡。
科學(xué)與生活作文9
星期天，我家遭洪水了，嗡嗡工作中的洗衣機罷工了，不知什么時候。排水管斷了，滿屋子的水簡直比小浪底排洪還壯觀，我們一家立刻急速搶救。老媽一怒之下，命老爸立刻趕往超市購買排水管。
過了一會兒，老爸拎著一根新排水管回來了，不由分說，一下子把洗衣機“胖子”摔倒在地，老爸真是敬業(yè)，像那解放軍一樣臥倒在地上，命我給他打副手，我緊握著手電筒，照著洗衣機里復(fù)雜的管路。老爸不愧有點兒積蓄，三下五除二就摘下了舊管子，扔在一邊。哈哈，好快呀，馬上就大功告成了!
我急急忙忙的.把新管子遞給老爸，這是一條塑料膠管子。老爸馬上就要成功了，我也為老爸這么短一點時間能修好洗衣機叫好。就在這千鈞一發(fā)之際，預(yù)料不到的事情發(fā)生了。新管子的和洗衣機接口的直徑差不多!老爸咬著牙：“咿呀呀!”怪叫，使勁往上插，試了幾回后他絕望了：“升升，這直徑基本一樣大，安不上啊!”我趴下試了試，果然不行。
爸爸發(fā)話了：“升升，你有什么好招數(shù)沒?老爸可不想去換了!”我眼球咕嚕咕嚕一轉(zhuǎn)，有了!上一次我看到老媽取戒指時，把手一濕，打點香皂，很容易就把戒指取了下來。我拿過管子，進廚房里沖了點水，然后又別出心裁的用手蘸了點香油，涂抹在上面。我雄赳赳地來到了洗衣機旁，心想：哼，什么都難不倒我!看看我的高招行不行。想著我把管子遞給老爸，老爸接過管子，用力往上一插，不僅沒搞上，還把洗衣機的接頭上弄上了油。
“升升你的招不管用啊，想想你看的《百科全書》，有這方面知識沒?”老爸又讓我給他出點子。這下子可把我難倒了，老爸真以為我是開點子公司的，到底該怎么辦呢?
還好，我眉頭一皺，計上心來，曾經(jīng)在《百科全書》看到過水泥路每隔幾米就有一個一厘米多深的小槽，每當(dāng)夏天這個槽就會變小，每當(dāng)冬天這個槽就會變大，這就是防止水泥路面熱脹冷縮啊!
“哈!有了老爸!”。我興奮地跑進廚房，拿了一個小鍋，成了一些水，往火上一放，不一會兒，水冒氣泡來了，我關(guān)掉火，再拿來管子，把管子頭猛的往鍋里一放。管子也經(jīng)不住這樣的“洗浴”，一會兒就胖了一圈。我往接頭上一插，哈哈，剛剛好啊，不大不小，老爸連連夸我有主意，還獎我了一塊錢零花錢呢。
這就是科學(xué)，我們生活中真是離不開科學(xué)，假如你問我科學(xué)離我們有多遠(yuǎn)?我認(rèn)為科學(xué)就在我們身邊，我們要多學(xué)多體會，才能發(fā)現(xiàn)身邊科學(xué)。
科學(xué)與生活作文10
在我們的生活中，總有一些令人防不勝防的科學(xué)小知識，剛好，在這天我就遇到了一個有趣的科學(xué)小知識。
這天，天氣陽光明媚，我和妹妹正在家里喝碳酸飲料，這是，好奇的妹妹突然在我的在我的.眼前，仰著腦袋好奇地問著我﹕“姐姐，你說為什么碳酸飲料里面有著這么多的氣泡呀，而且，打開他這之前，還不能搖晃它呢？”在我細(xì)心地解釋下我的妹妹總算解決了剛才的問題。
但其實，碳酸飲料在喝之前不能搖晃的原因是這樣的∶在碳酸飲料中一種東西容易揮發(fā)！搖動之后加速分解揮發(fā)，但是里面的糖分不會！所以越喝越甜了就失去原味了碳酸飲料含有大量二氧化碳，要過之后二氧化碳從飲料中逸出，喝起來味道就不同了。
下面就讓我在為碳酸飲料擴充幾條“廣告”吧。
1.碳酸飲料有：可口可樂、百事可樂、紅牛、雪碧、七喜、脈動、尖叫、美年達、健力寶、非�？蓸返�。
2.碳酸飲料的危害非常的多，會有增加脂肪、引起骨質(zhì)疏松、傷胃以及腐蝕牙齒等危害，所以人們要少喝碳酸飲料。
3.碳酸飲料的好處：
(1)殺菌：碳酸飲料因含有二氧化碳，所以能起到殺菌、抑菌的作用。
(2)解暑：碳酸能通過蒸發(fā)帶走體內(nèi)熱量，起到降溫作用，在炎熱夏季，人們常用來消暑解熱。
4.碳酸飲料的壞處﹕
(1.)影響消化：碳酸飲料中含有大量的二氧化碳，在抑制飲料中的細(xì)菌的同時也可對人體內(nèi)的有益菌產(chǎn)生抑制作用，從而影響消化功能。此外，碳酸飲料中的二氧化碳對胃有刺激作用，患有潰瘍的人如大量飲用此類飲料則容易引起胃穿孔。
(2.)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松：碳酸飲料中含有磷酸，攝入大量磷酸會影響機體對鈣的吸收，引起鈣、磷比例失調(diào)。兒童和青少年處于骨骼發(fā)育的重要時期，經(jīng)常喝碳酸飲料，對骨骼的生長發(fā)育影響很大。
好了，以上就是我這次的發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)與生活作文11
“啊，這么小的事會有難度？真是太可笑啦�！蔽医拥嚼蠇屪屛抑箅u蛋這個任務(wù)后，輕松地說道。
“你可別小看了這個任務(wù)�！崩蠇尮首魃衩氐卣f道，“這個任務(wù)可是包含了許多科學(xué)道理哦�！薄昂昧撕昧��！蔽伊⒖膛艿綇N房中，拿出三個雞蛋開始清洗。接下來，就該往鍋中盛水了�！班牛诺綄⒁蜎]雞蛋為止，這樣子才不多不少。這也是一個科學(xué)啊�！蔽倚闹邪迪�，順手打開水龍頭接水。約摸著差不多了，我也就要開始我的煮雞蛋歷程了。因為有過做菜的經(jīng)驗，我可謂是輕車熟路，打開天燃?xì)夤艿篱y門開關(guān)和排氣扇，我就在一旁等著了。
“真是簡單啊。”我一邊不屑地想著，一邊點火一邊將雞蛋放入鍋中。水慢慢加熱，而雞蛋則乖乖的在鍋底躺著，這讓我不禁想起了一個成語——溫水煮青蛙。一分鐘，兩分鐘……水終于沸騰了，看著滾滾的開水，我覺得這次煮雞蛋肯定要完美的結(jié)束了。這時候，老媽突然走了進來微笑著說：“要節(jié)省資源哦�！痹捯魟偮洌蠇尵桶鸦鸾o關(guān)了。
“老媽，為什么要關(guān)火啊？”我奇怪地問道�！斑@是利用水的余熱將雞蛋加熱熟。這樣子的'話不是節(jié)省資源么�！崩蠇屢荒樀靡獾卣f道�！芭叮@就是生活中的科學(xué)啊，可真神奇�！蔽易匝宰哉Z道。終于，雞蛋寶寶們都閃亮出鍋了。于是我就開始剝皮。
結(jié)果，麻煩的事情到了。這雞蛋皮死死地抓住了雞蛋，好像不愿意離開。我若是使勁剝，便會連同蛋清一起脫落�！安皇前�，我就不信這就能難倒我！”我給自己鼓氣，然后就繼續(xù)開始了我的“剝皮歷程”。我急得如同得知師傅被妖怪抓走的悟空，抓耳撓腮，可就是不能完整的將蛋殼剝下來。沒辦法，我只好開始開動腦筋：“都說熱脹冷縮，現(xiàn)在雞蛋的溫度非常高，或許冰凍一下會更好剝�！�
抱著試一試的想法，我順手將雞蛋丟入一碗冷水中。一分鐘后，估計雞蛋寶寶在里面也泡夠了，我就將它撈了上來。果然，現(xiàn)在再剝皮就輕松多了。看著一塊塊蛋殼在空中飄舞著進入垃圾桶，我心里別提多高興了。不一會兒，三個雞蛋就上桌了，看著光滑晶瑩的熟雞蛋，輕咬一口，真是滿嘴留香。
生活中處處有科學(xué)，就連最簡單的事情煮雞蛋，只要你用心去琢磨，就能做得很完美呢。
科學(xué)與生活作文12
中央電視臺第十頻道-------《科學(xué)頻道》的走進科學(xué)，我非常愛看。這個欄目里有許多奇特神秘的科學(xué)知識，有些經(jīng)過探索解開了謎團，而有些還等待科學(xué)家繼續(xù)研究。
在吃早餐時，我把一個煮熟的雞蛋剝了殼，豎著放在一個玻璃瓶的瓶口，雞蛋有一小半沒入瓶中，我習(xí)慣的'用手按壓著雞蛋，當(dāng)雞蛋被我按進瓶里時，卻碎成了幾塊。這時，我突然想：能不能把這個雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢?我向爸爸提出了這個問題，爸爸想了一會兒說：”應(yīng)沒問題。”
爸爸找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點燃后小心地丟進瓶里。爸爸對我說：“看好了，我要變魔術(shù)了!”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽得“啪”一聲，雞蛋完整得掉進了瓶子里。
我十分驚訝，“這里面有什么竅門呢?”爸爸說：“竅門是……”爸爸話還沒有說完，就被媽媽打斷了，“兒子，別急，等我做了一個小實驗后，你就能知道其中的竅門啦�！�
只見媽媽找來一只瓶口較小的玻璃瓶，又找來一個打火機和一張紙，在準(zhǔn)備的空隙，我便問媽媽：“媽媽，你這是要做什么實驗啊?”媽媽回答道：“我要做的實驗是‘拔火罐’，是我跟媽媽學(xué)的，也就是你的姥姥。至于你想知道謎底，看完我這個實驗，你一定會明白的�！崩蠇寽�(zhǔn)備完后挽起袖子，用打火機靠近了紙，然后她一按打火機，紙“哧”的燃燒起來，老媽不慌不忙的把紙塞進了瓶子里。過了一會兒，瓶中的火苗滅了，老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到了左手手臂上，過了一會兒，老媽把手旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到了瓶子朝下的方向，瓶子居然沒有掉!這也太神奇了。媽媽有叫我試著把瓶子拔下來，我試了試，我這個“大力士”居然拔不下來。
媽媽見我丈二和尚-------摸不著頭腦的樣子，笑著向我解釋：“當(dāng)紙燃燒時，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，罐子被外面的空氣壓力推進了皮膚里，牢牢地吸附在皮膚上，所以瓶子才不會掉。在推雞蛋的實驗中，由于雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進入瓶里來取代消耗掉的氧氣，于是瓶里的氣壓降低，雞蛋被吸入瓶里�！�
生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中。只要我們?nèi)ヌ剿鳗p研究，任何迷團都會被解開。
科學(xué)與生活作文13
去年的秋天，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了，人們穿上了厚厚的外套，動物們也變得困頓了。
我有兩只小小的寵物龜，只有手心那么大。一天午后，我像往常一樣灌上一盆溫水，把兩只小烏龜放進去，在它們周圍撒一圈龜糧，只見它們埋下頭去，睜著它們芝麻般的小眼睛，用鼻子輕輕碰了下食物。照理來說，它們會張開兩只血盆大口，歪著脖子狼吞虎咽地吃起來，然而今天，它們一碰到食物，就像被“嚇”到了似的，“啾”的一聲把頭猛地縮回去了，真是令人匪夷所思��！
這是怎么回事呢？水溫合適，龜糧也沒有變��？我試著回憶起它們平時的.樣子，似乎從11月開始，它們就天天縮著頭，眼睛兩旁泛著一些白色的小點，每天要睡很長時間，放在陽光下都搖不醒它們。五分鐘過去了，龜糧都已經(jīng)膨脹浮出水面了，而它們紋絲不動。正當(dāng)我在思考時，北風(fēng)猛地一下拍打在窗戶上，驚天動地！望向窗外，那棵大樹的葉子已經(jīng)快掉光了，是啊，冬天馬上就要到了，烏龜要冬眠了�？晌乙呀�(jīng)給了它們足夠的食物，為什么它們還要冬眠呢？
這個問題引發(fā)了我的好奇，我通過在網(wǎng)上查閱資料，得知原來是這么回事。烏龜是冷血動物，隨著氣溫的驟然下降，它身體中的體溫也會隨之降低。冬天因為沒有足夠的食物，醒著會耗費兩倍以上的能量，只能靠著脂肪過冬。烏龜冬眠是龜生理周期的一個重要環(huán)節(jié)，會降低龜過冬死亡的風(fēng)險，相比加溫過冬的龜，選擇冬眠不會遇到感冒肺炎之類的問題。
但作為它們的主人，怎能看著它們不進食，日益消瘦，只能靠著體內(nèi)微薄的脂肪過冬呢？但，這就是事實，每當(dāng)我再來看它們時，它們倆就做個安靜的縮頭烏龜，眼睛都睜不開，像是涂了層強力膠，這令我很煩惱，怕它們再也醒不來了。
直到現(xiàn)在春暖花開，天氣回暖，漸漸地，漸漸地，它們開始活躍起來，開始進食了。我這才醒悟到“只有順從自然，才能駕馭自然”，這是一種自然循環(huán)的規(guī)律，該來的總是會來，不必去擔(dān)心，順其自然，心中的謎團總會解開。
生活中處處有科學(xué)！
科學(xué)與生活作文14
我喜愛讀書，平時，一有空閑時間我就讀書，其中，我最喜愛讀了《十萬個為什么》。這本書把我?guī)нM了奇妙的科學(xué)世界，使我懂得了許多知識，明白了許多道理。這本書從日常生活中一些點點滴滴的小事，引出一些科學(xué)問題，再告訴讀者們，為什么會產(chǎn)生這些現(xiàn)象。如：為什么水能滅火？是因為空氣中含有大量的氧氣，一切物體燃燒都需要氧氣來完成，而水里含有氧氣，但氧氣的含量極低，且水分子之間結(jié)合的很緊密，空氣中的氧氣很難進入水中，所以，不讓空氣接近燃燒物體。又如：為什么常曬太陽皮膚會變黑？是因為太陽有兩種看不見的光，一種是紫外線；另一種是紅外線。當(dāng)陽光中大量的紫外線和紅外線照射到皮膚上時，就會產(chǎn)生大量的黑色素，黑色素沉積在皮膚下，皮膚就會變黑了。這些都是生活中的事情，但又使我們知道了一些科學(xué)知識。科學(xué)，在我們的日常生活中，是十分有用的'，可是，我們卻總是忽略了它。如果沒有科學(xué)，我們怎能知道怎樣自救，在火災(zāi)中逃生；如果沒有科學(xué)，我們的生活怎能這么方便；如果沒有科學(xué)，我們怎能保持自己的身體健康；如果沒有科學(xué)……
是因為人們研制出在火災(zāi)中可以用濕毛巾捂住鼻子，可以用水滅火的科學(xué)方法，我們才能知道在火災(zāi)中可以怎樣預(yù)防，可以怎樣撲滅火；是因為人們發(fā)現(xiàn)油起火是不能用水滅的，才能制止火災(zāi)事故的發(fā)生。
科學(xué)，是智慧之源。是它，使我們的生活變得多姿多彩；是它，使我們學(xué)習(xí)到了無窮的知識；是它，使我們明白了許多道理；是它，把我們帶進了奇妙的科學(xué)世界。讓我們愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，創(chuàng)造美好的未來！
科學(xué)與生活作文15
上課前，老師說：“我有一塊神奇的手帕，就算是三味真火也燒不破�！卑嗌项D時炸開了鍋，大家都迫不及待要看看這塊神奇的手帕。
實驗開始了，首先，老師拿出了一瓶酒精、一雙木筷子、兩個玻璃碗、一塊手帕�？戳四菈K手帕，我們都大失所望，那塊手帕非常普通，還有點舊。我也半信半疑：老師這是異想天開吧？
接著，老師把酒精倒進玻璃碗里，然后把手帕放進去，用筷子攪拌使手帕完全浸濕，最后夾起手帕，用打火機點燃。一瞬間，火焰把手帕包圍起來了，就像一只張牙舞爪的小怪物，好像在說：“哈哈哈！我要把你吃掉！”看著這囂張的火焰，我們都心驚肉跳。有的同學(xué)眉頭緊皺，為手帕捏一把汗；有的伸長了脖子，目不轉(zhuǎn)睛，生怕錯過一絲精彩。
可手帕卻沒有什么變化，猶如一個白衣仙人，完全不懼怕火焰的炙燒。同學(xué)們都目瞪口呆：明明火焰把手帕完全包圍起來了，怎么會燒不壞呢？真不可思議��！還沒等我們研究出所以然來，老師已經(jīng)用另一個玻璃碗把火焰蓋住、熄滅。取出來的'手帕還是完好無損的，只是摸起來涼涼的、濕濕的。
老師提出了我們心里的問題：酒精是易燃物，為什么手帕沒有被燒毀呢？大家的回答五花八門。最后，老師告訴我們：“酒精里含有30%的水，在燃燒的時候保護了手帕，所以手帕不會被燒毀。”同學(xué)們聽了，恍然大悟。
通過這個有趣的實驗，我明白了：原來生活中處處有科學(xué)，只要留心觀察，就會把科學(xué)的大門打開。
科學(xué)與生活作文16
生活中有科學(xué)，科學(xué)中趣味味。這句話是自從我喜歡上了科學(xué)實驗后最喜歡說的了。對于科學(xué)，此刻很少有女生會喜歡，許多人熟知的女科學(xué)家也僅有發(fā)現(xiàn)鐳元素的居里夫人和寥寥幾個，而我卻喜歡科學(xué)�？墒俏蚁矚g科學(xué)也是一次偶然。
在暑假里，因為一個人在家我甚是無聊，一個人趴在書桌上，不明白要干什么。因為實在無聊又憋的慌，弄得我心浮氣躁，我就拿來了我的迷你電風(fēng)扇，把它調(diào)整好角度然后把它開到最大，我心滿意足的又趴在了桌子上。突然，好像感覺我頭上有什么東西，就搖了搖頭，一張紙掉到了書桌上，“應(yīng)當(dāng)是被風(fēng)吹下來的吧�！蔽易匝宰哉Z，“把它吹到一邊去吧。”。“呼！呼！”咦，這怎樣回事？怎樣這張紙只是“抽搐”了幾下，然后又停在了它原先的地方？“呼！呼！”我較真的`使出吃奶的力氣，從上吹、從左吹、從右吹，從各個方向進攻，可是那紙依然“堅守崗位”，我也毫不示弱，勢必要把這張紙吹走�？伤廊弧柏�(fù)隅頑抗”，我堅持不住了，非但沒把那紙吹走，我自我因為用力太猛直咳嗽。不行！我怎樣連張紙都斗可是，為什么這紙就是吹不走呢？好奇心驅(qū)使著我走到電腦面前開始查找這其中的奧秘。哦，我明白了：原先這是伯努利原理。
根據(jù)伯努利定理氣流快的地方，氣壓會下降。當(dāng)我們對著紙片下方的開口處用力吹的時候，那里的氣流加快，氣壓也就跟著下降。而紙片外面的大氣壓則會緊緊地壓著紙片，讓你無法將它吹翻。原先如此，科學(xué)還真是神奇啊，可是科學(xué)也要會舉一反三。明白這個原理后，我想起了我之前看到的一個游戲——用吹風(fēng)機運送乒乓球。把乒乓球放在吹風(fēng)機上，盡量讓它與吹風(fēng)機的垂直放置，然后就會神奇的發(fā)現(xiàn)乒乓球竟然利用風(fēng)力一向堅持在那一個位置不會掉下來。就好像磁鐵一樣，同極相斥，這也是伯努利原理吧。想到那里，我忍不住又一次感嘆科學(xué)的奇妙！我想我此刻的心境就像是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力時的那種興奮吧。雖然這個原理不是我發(fā)現(xiàn)的，可是經(jīng)過自我的發(fā)現(xiàn)然后明白的過程真的很開心。
從那以后，我就對科學(xué)來了興趣，科學(xué)實驗也給我?guī)砹嗽S多樂趣�？矗茖W(xué)就在生活中，它就好像在等待著有緣人自我發(fā)現(xiàn)它。只要你有好奇心、耐心、足夠的細(xì)心和愛科學(xué)的心。生活中有科學(xué)，科學(xué)中趣味味。做個愛科學(xué)的人吧！
科學(xué)與生活作文17
科學(xué)在生活中無處不有，它不僅給我們帶來了便利，還給我們帶來了很多樂趣。你若不信，聽我舉個例子給你聽。
有一次，我去小賣部買零食，小賣部的阿姨找給我一個五角錢的硬幣，我當(dāng)時連看也沒看就放進了兜里。當(dāng)我回家后再拿出這個硬幣一看。呀！這個硬幣的表面黑乎乎的，連上面的字都瞧不清楚，這錢能花出去嗎？我嘗試著用水洗，但洗完以后，硬幣該是什么樣還是什么樣，毫發(fā)未損，我拿他沒有辦法，只好浪費一點了，把它扔了吧。正當(dāng)我要把硬幣扔進垃圾桶時，突然聽到一個聲音在喊：“別把硬幣扔掉，外孫！”我一看，原來是姥姥，便對他說：“別仍，我有個好辦法使它變新！”說著，姥姥便拿走了五角錢的硬幣，神秘兮兮的帶著我來到了廚房，白硬幣放進一個盤子里，往里面到了一些醋，把他淹沒，過了一會，姥姥將五角錢的硬幣取出來，用衛(wèi)生紙擦干凈。
五角錢的硬幣簡直變了一個樣，金燦燦的，散發(fā)著耀眼的光，就像新的'一樣。這是怎么回事呢？我便問姥姥。姥姥說：“這是我在一本書上看到的，可書上并沒有說是怎么回事啊？”于是我便開始查閱書籍。我在書中找到了答案，原來，五角錢硬幣之所以會變黑是因為硬幣表面的鍍銅在空氣中被氧化，形成了黑色的氧化銅。醋中所含的醋酸和氨基酸，可以與氧化銅產(chǎn)生反應(yīng)，出去氧化銅，五角錢的硬幣就變得像新的一樣了。我這是十分高興，因為我又學(xué)會了一些科學(xué)知識！
你看吧，生活中處處有科學(xué)。只要你肯仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就能學(xué)到更多的科學(xué)知識，成為一個小小科學(xué)家！
科學(xué)與生活作文18
在我們的生活中處處都有科學(xué)，運用科學(xué)會使我們獲得成功，一旦違背科學(xué)就會受到挫折。而我就有這么一次經(jīng)歷。
我三年級的時候喜歡捉一些小昆蟲來玩，認(rèn)為這是一件很有趣的事。有一次下雨后，我照常來到樓下的花壇邊捉蝸牛。蝸牛是一種很奇特的動物，它整天都躲在螺旋狀的殼里，等下過雨后才會出來，它有著一對能夠自由伸縮的觸角，觸角下面有著兩個突出來的線狀的東西，我猜那是它的眼睛。蝸牛爬行的.時候會分泌一種黏糊糊的液體，用來標(biāo)記自己走過的路。我很快就捉到了一只蝸牛。我看著它在瓶子里慢慢地爬來爬去，忽然冒出了一個想法：能不能把蝸牛和它的殼分離呢？我準(zhǔn)備試驗一下。
我找來了一根小棍，輕輕地在蝸牛的殼上敲了幾下，蝸牛馬上就縮回了殼里，再也不出來了。我便加大了力度，由“敲”改為了“刺”。我用小棍在蝸牛殼上一頓亂刺，蝸牛殼很快就變成了一地碎片，露出了蝸牛那黏糊糊的身體。我用棍子小心地挑開碎殼，蝸牛已經(jīng)變成了一灘液體，還有觸角。我用棍子碰了它幾下，蝸牛慢慢地往前爬行了一小段距離，很快就死了。
我非常疑惑：我不是減輕了它的負(fù)擔(dān)嗎？它怎么一動不動了？我回家翻了《十萬個為什么》，終于明白了：蝸牛的殼是蝸牛身體中不可分離的一部分，一旦分離，蝸牛就會死掉。也明白了：任何生物都有生存的權(quán)力，我們不能人為地傷害它們。
科學(xué)與生活作文19
前不久的一個星期天，吃早餐時，我把一個煮熟了的雞蛋剝了殼，豎著放在一個玻璃瓶的瓶口上，雞蛋有一小半沒入了瓶中。我習(xí)慣地用手指按壓著雞蛋，但當(dāng)雞蛋被我按進瓶里時，卻碎成了幾塊。這時，我突然想：能不能把這個光雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢？我向爸爸提出了這個問題，爸爸想了一會兒說：“應(yīng)該沒問題�！�
爸爸找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點燃后小心地丟進瓶里。爸爸對我說：“看好了，我要變魔術(shù)了！”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽得“啪”的一聲，雞蛋完整地掉進了瓶子里。
我十分驚訝，“這里面有什么竅門呢？”爸爸說：“我來做個小實驗，你就能明白�！�
爸爸把一只蠟燭放在一個小碟子上，然后放到一盆水里，讓蠟燭伸出水面三分之一左右，把蠟燭點燃，然后用玻璃瓶把蠟燭反蓋起來；又在瓶口放幾個支撐物把瓶子托起來一點，讓水可以進出瓶子；還在瓶外壁上作一個與水面齊平的`記號。蠟燭燃燒一會兒后，就熄滅了。這時我發(fā)現(xiàn)，瓶子里的水面已經(jīng)上升到瓶子中空部分的五分之一。怎么會是這樣呢？爸爸告訴我：當(dāng)蠟燭燃燒時，用掉瓶子里的氧氣，氧氣大約只占空氣的五分之一。氧氣用完后，火焰熄滅，水被外面的空氣壓力推進瓶子里。在推雞蛋進瓶的實驗中，由于剝了殼的雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進入瓶里來取代消耗掉的氧氣，于是瓶里的氣壓降低，蛋被吸入瓶里。
真沒想到，在生活中只要時時、事事、處處留心，就會有許多新發(fā)現(xiàn)！
科學(xué)與生活作文20
盼望已久的作文班終于又開始了，我懷著滿肚子的好心情走進了那熟悉已久的教室。一上課，趙老師便給我們玩了一個游戲，究竟是什么呢？
原來是套筆帽的游戲啊，“切”只聽教室里發(fā)出一陣聲響。
游戲開始了，老趙先給我們說明了游戲規(guī)則，雙手伸直，一只手拿著小筆帽，一只手拿著小筆筆，在3秒鐘之內(nèi)，以迅雷不及掩耳之勢套上�！�3、2、1，套”，全班只有一個笨蛋沒套上。哈哈，老趙想拿這種小游戲來忽悠我們這群高智商少年，門都沒有，或許是老趙變傻了，變笨了。
第一輪結(jié)束了，緊接著第二輪又開始了，我就想著看老趙怎么才能把我們忽悠過去。這時，老趙又提出一個奇怪的要求，當(dāng)我們套筆帽時閉上一只眼睛，這還不簡單，閉上兩只都可以。以我這種高智商，輕輕松松就可以拿下這種三歲小孩玩的游戲，不過為了保險起見，我拿了一支毛筆。只聽老趙喊到：“3、2、1，套，”果然套中了，我就說嘛，以我這么高的智商，這種小游戲隨便搞定，雖然我是套中了，可其他同學(xué)可沒像我這樣時常被幸運女神照顧著。就看劉建廷吧，他用左手拿筆帽試了幾十次，成功率直達10%，整只手被刺得不成樣子。第一輪結(jié)束了，我們連喘氣的'機會都沒有。第三輪又開始了，太狠了，姜果然還是老的辣。這時，我感到異常緊張，果然閉了那么長時間眼睛，有點酸，套不中也正常�？粗约耗俏孱伭氖郑易约喊参康牡�。
后來，老趙給我們揭秘道：一只眼睛看物體有偏差，正如我們看一個人，不要只看缺點而不看優(yōu)點，這樣便對你百害而無一利。
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