【精選】暑假寫生活的作文三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的暑假寫生活的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假寫生活的作文 篇1

　　不知不覺，已然步入假期幾天了。在這幾天里，我真是過得愜意無比。我曾說過自己并不是一個(gè)合格的行者，雖心中愿首身離兮心不懲。但當(dāng)假期悄然來臨時(shí)，曾經(jīng)山盟海誓，如今也都煙消云散。

　　假期中，我也好生體驗(yàn)了一番“報(bào)道先生春睡美，道人輕打五更鐘”的感覺。無吹哨之亂耳，無作業(yè)之勞形。任憑窗外寒風(fēng)凜冽，也絕不起來。即便早起如芳草，我寧愿為一“蕭艾”。

　　這感覺，仿佛是從學(xué)海中尋到了一處小島。便可棄槳娛樂，急不可耐地躺在沙灘之上，再無了前進(jìn)之念。看來，每次開學(xué)后，老師都說我們心浮氣躁亦是有一番原因。已然安閑休息，又怎會(huì)再有拼搏之念。古代隱士不出山或許也并非是沽名釣譽(yù)，山中閑居也自有一番趣味。

　　自然，盡管我想拋去一切作業(yè)。但老師是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的，更何況，還有家長(zhǎng)。作業(yè)一本本的發(fā)下，我也是無奈地動(dòng)筆來寫。說也奇怪，在學(xué)校時(shí)，總是精力活躍地做著作業(yè)。偶爾做完了后，還覺得似乎很是空虛。

　　但當(dāng)回到了家后，這種感覺便全然相反了。有作業(yè)時(shí)，那心情，才是無比的空虛寂寞啊。雖冬天已過大半，雪仍舊未翩翩而至。隆冬時(shí)節(jié)，卻未見雪景，不由的感嘆這個(gè)寒假趣味少了些許。

　　憑欄相望，窗外寒風(fēng)蕭索，處處紅衰翠減。但艷陽當(dāng)空，令大地一片金黃。對(duì)樓紅磚白瓦反映著陽關(guān)。在夕陽的照射下，顯得很是美麗。只可惜樓下一片人影也無，略缺生氣。

　　想來想去，仍是白居易深知吾輩之心“日上三竿仍慵起，小樓重衾不怕寒”。假日生活如此悠閑，卻如此安逸。想必也是有人歡喜有人愁啊。不過我想接下來的假期生活，我要重新充實(shí)起來，聽聽眾享，堅(jiān)持做天天練，堅(jiān)持閱讀、寫博，伴著第十屆書香班級(jí)的春風(fēng)，迎接新的挑戰(zhàn)！

暑假寫生活的作文 篇2

　　暑假一轉(zhuǎn)眼就過了一半了，而在我前一半的生活可以說是比較充實(shí)，下面就讓我說一說我暑假的生活吧。

　　暑假作業(yè)不可以少，這個(gè)暑假的作業(yè)量不算多，所以我每天三張鋼筆字，五頁愉快暑假的速度來完成的，在寫完了作業(yè)之后我都會(huì)看看書，每天看個(gè)半小時(shí)，不但不會(huì)讓讓我的閱讀水平不會(huì)掉下來。還可以讓我明白很多的道理。

　　在這個(gè)暑假里，不只有寫作業(yè)，旅游也是暑假里不會(huì)少的一件事，我在這個(gè)暑假去了有名的武夷山游玩，在武夷山我游玩了雄偉的大王峰，十分窄小的一線天等一些美麗的地方。我認(rèn)為我這個(gè)暑假可以算得上是游山玩水了。

　　暑假里，我和我的朋友還去玩了幾次密室逃脫，讓我收獲很多。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作十分重要。暑假中運(yùn)動(dòng)也十分的重要。我每天都會(huì)去和朋友一起去打籃球讓當(dāng)天的煩惱隨著汗水流泄出來。

　　時(shí)光總是那么的短暫，但在短暫的時(shí)光時(shí)我們不是都在學(xué)到十分多的道理，希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn)，這樣我們就能學(xué)到更多的道理。

暑假寫生活的作文 篇3

　　我的暑假生活是快樂的，就讓我來講講吧！

　　每天早上我都和媽媽去公園跑步，有時(shí)想偷懶都不行！可別說，早上的空氣真清新，各種花爭(zhēng)芳斗艷，小鳥鳴唱……難怪鍛煉的人這么多！就這樣，我和媽媽也加入到晨煉的'隊(duì)伍中。我們有時(shí)賽跑，有時(shí)競(jìng)走……有一天早上，我和媽媽去柳湖公園散步，看見幾個(gè)小朋友在草坪里玩，本來沒我什么事兒，但我看見草坪里有一個(gè)牌子，上面寫著“小草也會(huì)痛”我就對(duì)他們說：“你們看看牌子上寫的什么字，如果你是小草，我站在你們頭上踏踏，你們通嗎？你們?cè)偬ば〔�，我就來踏你！”他們聽了后一下就跑了。我心里美滋滋的�?/p>

　　有時(shí)候我會(huì)和樓下的小朋友們玩，玩滑冰、騎車比賽、捉迷藏、玩具大戰(zhàn)……

　　有一次，我們玩玩具大戰(zhàn)，正玩得高興呢，一個(gè)小朋友的媽媽叫他回愛，少了一個(gè)人，我們的游戲只能終止。大家心民表很灰暗，正在我也想回家時(shí)，看見那個(gè)小朋友的玩具在長(zhǎng)椅上，他的玩具是最滸，最好玩的玩具，我多么想把它拿回家呀！但我想如果他找汪以玩具會(huì)多著急啊，最后我把玩具送到了他的家里，他很高興�；丶椅野堰@事告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了我，說我做得對(duì)！雖然我沒有這樣的玩具，但我是開心的！

　　這就是我的暑假生活，你們覺得快樂嗎？我還有許多快樂的事呢，我面會(huì)再給你們講吧！

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