充實(shí)的生活作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的充實(shí)的生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
充實(shí)的生活作文 篇1
云朵兒在天空中飄過，風(fēng)兒從面頰邊拂過，時(shí)間在我的成長(zhǎng)中流逝……轉(zhuǎn)眼間我就即將進(jìn)入三年級(jí)了，兩年的青園小學(xué)學(xué)習(xí)生活像電影畫面一樣浮現(xiàn)在腦海，一幕一幕……
我記得第一次進(jìn)入校園，我看見高大的教學(xué)樓;莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗;遼闊的足球場(chǎng)上學(xué)長(zhǎng)們?cè)趽]灑著汗水;寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌椅;第一次看見了和藹可親、滿臉微笑的劉老師。從那一刻起我正式成為了一名光榮的青園小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，開始了我的學(xué)習(xí)生活，心中興奮不已!
我記得課堂上老師耐心的諄諄教導(dǎo);我記得每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)時(shí)，老師對(duì)我們的贊許和勉勵(lì);我記得每當(dāng)我們成績(jī)下降或犯錯(cuò)誤時(shí)，老師憂慮的眼神。
我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練，演出成功后我們開心的擁抱在一起，老師眼中流露出的欣慰。
我記得老師和同學(xué)們一起春游、野炊時(shí)的快樂;我記得和同學(xué)們?cè)谝黄鹫n間玩耍的無憂無慮;我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時(shí)同學(xué)和老師的安慰和鼓勵(lì)。
我還記得……
一點(diǎn)一滴，一幕一幕的喜怒哀樂編織成我幸福而充實(shí)的青園校園生活，我愛你們，我的同學(xué)們，我的老師，還有我美麗的學(xué)�！鄨@小學(xué)!
充實(shí)的生活作文 篇2
有時(shí)候我會(huì)問爸媽，以前的生活到底是什么樣的？爸媽總是說："以前的生活比現(xiàn)在單調(diào)些，沒有手機(jī)電腦啊這些電子產(chǎn)品。我們一放學(xué)就去下棋打球，或者跑到山上去玩，你們現(xiàn)在玩的東西可就多了，五花八門的，光手機(jī)游戲就不知道有多少種。"每每聽到這里我都為爸媽的童年可惜，沒有手機(jī)電腦該多單調(diào)啊。
今天我做完了作業(yè)，把我最愛的游戲打通關(guān)了，心血來潮地想要找同學(xué)出去玩玩。首先我就想到了嘚嘚，我很快來到了嘚嘚的家，推開門進(jìn)去，只見嘚嘚趴在電腦面前正激烈地戰(zhàn)斗呢，我叫嘚嘚出去玩，嘚嘚把我給拒絕了，說要把這關(guān)給過了。我又去找博弈，博弈應(yīng)該有空吧，沒想到博弈說他在和嘚嘚打游戲，不要來打擾他。唉，我又去找了一位不愛打游戲的女生芳芳，她應(yīng)該有空吧，沒想到她正用淘寶在選擇她的過年衣服......
我的天吶，我覺得爸媽在騙我，這樣的生活哪里比過去有趣了？比過去單調(diào)多了，我只是想找個(gè)人出去透透氣而已。唉，看來我真不該可憐爸媽過去的生活，我應(yīng)該可憐的是我自己��！
充實(shí)的生活作文 篇3
在寒假里,我每天下午都鍛煉身體一個(gè)小時(shí)。我跑步,練習(xí)跳繩……
通過鍛煉身體,我發(fā)現(xiàn)許多技巧,比如說:長(zhǎng)跑的時(shí)候不是靠腿發(fā)力,而是靠腳發(fā)力——這樣就不會(huì)累了。跳雙搖的時(shí)候腿不能并攏,要岔開,但是不能左右岔開——要前后岔開,同時(shí)手不能拿在把柄上——要拿在最前面,這樣就跳得更快。
鍛煉身體有益健康,小朋友們要多多鍛煉身體哦!
充實(shí)的生活作文 篇4
暑假來了！我可以向沉重的學(xué)校生活說再見，可怕的月考讓我好痛苦，現(xiàn)在，我終于能解脫了，邁向我快樂的暑假。
暑假的第一天，我就前往日本旅游，為了消暑，玩了五天才回來，這五天，我印象最深刻是我罹患了“鴿子恐懼癥”！那是發(fā)生在第二天的故事，我和家人去廟里拜拜，可是我卻快哭了，因?yàn)閺R里頭到處都是鴿子！上千只鴿子好像對(duì)我說：“哪來的土包子？侵入我們的地盤！”所以，我希望永遠(yuǎn)都不要碰到那些比烏鴉還恐怖的鴿子。當(dāng)然，這趟日本之旅也讓我受益良多，我了解了日本古跡，也讓我學(xué)到日幣和人民幣的換算，這真是一趟五味雜陳的旅行��！
回來后，媽媽為了讓我繼續(xù)玩?zhèn)�痛快，又安排了露營(yíng)活動(dòng)，我們?nèi)チ讼牧顮I(yíng)，好幾個(gè)小時(shí)的車程讓我夠頭大了，沒想到還要照顧三個(gè)小鬼頭！在三個(gè)小鬼頭的包圍之下，我想，我當(dāng)時(shí)沒有頭殼壞掉，真是奇跡了，我印象中最深刻的是最大的小鬼頭，他喜歡亂跑，是讓我很頭大的家伙，不過這也讓我留下這暑假之中最特別的回憶，至少讓我了解照顧小孩是一件辛苦的事。
除了旅游外，我每周一、三、五都會(huì)去學(xué)校踢足球，每次踢足球我都覺得很快樂，因?yàn)槲铱梢愿芏嗪门笥岩黄鹛咔颍�能強(qiáng)健身體，所以我不再像以前那么虛弱，而是像拳擊選手一樣強(qiáng)健，這都是我長(zhǎng)久踢出來的成果，暑假期間我一定要更加努力練習(xí)，才能夠代表中國(guó)打進(jìn)世界杯，并得到眾多的冠軍榮耀，為國(guó)爭(zhēng)光。
我也想要在暑假期間，為別人盡一份心力，每天日行一善，至少要從家里做起，因此我每天都要做一件家事，我想替全家掃地，我絕對(duì)要把地板弄得干干凈凈，之后再來拖地，我也要讓地板擦得清潔溜溜，順便整理每個(gè)房間和客廳，這個(gè)暑假過后，我想我應(yīng)該可以成為“超級(jí)家務(wù)達(dá)人”了。
我最喜歡暑假了，如果在暑假中沒多做些有意義的事，那么就算是虛度光陰了，所以我會(huì)繼續(xù)好好充實(shí)自己的暑假生活。
充實(shí)的生活作文 篇5
這個(gè)暑假，我過得非常充實(shí)。
還沒到暑假，我就報(bào)名了我們學(xué)校的香港游學(xué)團(tuán)。暑假的第二天，我們就帶著行李到學(xué)校，跟爸媽再見，搭上游覽車來到機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)了。在香港的幾天里，我們?nèi)チ撕枚嗟胤�，有海怡小學(xué)、迪士尼樂園、海洋樂園、諾亞方舟，最后還去鐘樓街頭訪問。這是我第一次不是跟著爸爸媽媽出國(guó)，很難得的經(jīng)驗(yàn)，讓我很難忘懷。
七月二十四號(hào)。我們家的小妹出生了！多了一個(gè)小妹，一下子，我們家非常的“吵！”，熱鬧許多，妹妹是我們的心肝寶貝，就從這個(gè)暑假起，我當(dāng)姐姐了，覺得自己好像一下子長(zhǎng)大了，要好好照顧妹妹。
這個(gè)暑假我發(fā)明了一個(gè)“發(fā)射彈珠臺(tái)”，簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，竟然讓我我的好朋友也玩得愛不釋手，我覺得自己挺有發(fā)明頭腦的，有機(jī)會(huì)的話，我應(yīng)該去申請(qǐng)專利，說不定可以賺很多錢哦！
最大的成就，就是這個(gè)暑假我寫了一萬多字的文章，自己都嚇了一大跳，天天寫，真的會(huì)有進(jìn)步的喲！
充實(shí)的生活作文 篇6
書是每個(gè)人在知識(shí)海洋翱翔的翅膀，如果人沒有了書，人不讀書，就猶如一只折了翅的鳥兒，在讀書的過程中，我貪婪地吸收了大量的.知識(shí)，并讓我明白了讀書的真諦，所以讀書改變了我。
其實(shí)，讀書就是讓我們好好學(xué)習(xí)，通過讀書，我仿佛看見了過去的風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)初，社會(huì)上形形色色得人很多，有的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的，有的是社會(huì)最底層的人，讀書的目的就是讓我們?cè)谏鐣?huì)上做出貢獻(xiàn)，不做社會(huì)最底層的人，在我們這個(gè)歲數(shù)，就是要為中華之崛起而讀書。
為了做社會(huì)的貢獻(xiàn)人，我們讀書時(shí)必須仔細(xì)的讀，將不懂的地方做個(gè)記號(hào)，直到弄懂為止。將書中的好詞好句記下來，否則書到用時(shí)方恨少。讀書，一遍讀不懂就讀第二遍，第三遍，再讀時(shí)，要抓住文章的中心內(nèi)容。
在我的生活中，我認(rèn)為書是一件必不可少的東西，讀書改變了我，同時(shí)也改變了我的心。
充實(shí)的生活作文 篇7
放暑假了!終于放暑假啰~炎炎的夏日里，我最期待的是“澎湖之旅”。因?yàn)槲摇盃敔敗笔亲≡谂旌�，所以寒暑假我都�?huì)去看他。
在那里我可以自由自在的游泳，在沙灘上挖地道，堆沙堡，抓螃蟹等，還可以吃到美味的海產(chǎn)和黑糖糕，真是人生的一大享受啊!晚上跟爸爸躺在沙灘上用望遠(yuǎn)鏡看天上的月亮和星星，早上還可以出海釣魚，我還曾經(jīng)釣到了三只刺河鲀咧!真是棒呆了!
除了到老家去看爺爺以外，我還要上鋼琴，美術(shù)和美語的才藝課程。我也參加了學(xué)校的排球訓(xùn)練課程和讀課外讀物，偶爾周末時(shí)爸爸也會(huì)帶我去游樂園玩，暑假里我最常去游泳了!因?yàn)榭梢韵钜部梢赃_(dá)到運(yùn)動(dòng)的目的，真是“一舉兩得”呢!
我期待明年的暑假能像今年一樣過得快樂又充實(shí)，我希望升四年級(jí)的時(shí)候，課業(yè)壓力不要那么重，好讓我“高枕無憂”吧!!
充實(shí)的生活作文 篇8
時(shí)光荏苒，日月如梭，短暫的寒假生活在一天一天的溜去。時(shí)間雖然短暫，但我過了一個(gè)快樂而又充實(shí)的寒假生活。
今年的期末考試，我沒有取得理想的成績(jī)，每一科都考得馬馬虎虎，在我的意料之外。于是我下定決心，一定要用寒假時(shí)間查缺補(bǔ)漏彌補(bǔ)不足。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！泵慨�(dāng)太陽從東方冉冉升起，叮鈴鈴的鬧鐘就叫我起床，極不情愿地睜開眼睛，伸個(gè)懶腰，從床上像個(gè)蝸牛一樣慢悠悠地爬起來。刷牙洗臉過后，利用自己清醒的頭腦，背古文、課文和每一科的知識(shí)點(diǎn)，果然比自己在中午或晚上背誦的效率高出一大截。背誦過后，就要做寒假作業(yè)了。在以前的寒暑假，我總是沒有規(guī)律的寫作業(yè)，寫的頭大又記不住，只是應(yīng)付公事罷了。每當(dāng)媽媽看到我這樣毫無頭緒的寫作業(yè)，就總是啰嗦道：“你看你，就會(huì)應(yīng)付寒假作業(yè)，你什么時(shí)候能安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，你也就會(huì)學(xué)習(xí)了�！痹趮寢屓諒�(fù)一日的啰嗦下，我開始安排好時(shí)間。果然，一個(gè)多星期過去了，既超額完成了作業(yè)，還比以前做作業(yè)更輕松了。在休息時(shí)間，我也不像往常那樣玩手機(jī)，玩電腦了，經(jīng)常在書的海洋中環(huán)游，讀書，積累好詞句，從而提高自己的寫作能力。在晚上，還在英語興趣班中學(xué)習(xí)重點(diǎn)語法，單詞，既豐富了自己的課外生活也掌握了在課上學(xué)不到的知識(shí)。
寒假生活更多的還是歡樂。這個(gè)寒假，我參加了雛鷹假日小隊(duì)，與好朋友們一起拍照，聚餐，游玩，有說不盡的樂趣，有時(shí)候還會(huì)和好朋友一起打羽毛球，做運(yùn)動(dòng)；在春節(jié)到來前，我還會(huì)與家長(zhǎng)剪窗花，雖然沒有大師那般精湛的手藝，也剪不出栩栩如生的花草動(dòng)物，但我收獲到了歡樂，感受到了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧氣氛；在除夕夜那天，我親自下廚做了一道菜，為了這道菜，我查菜譜，親自買佐料，準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在除夕夜展示了自己的手藝。吃完飯，與家人一起看春晚，討論春晚，時(shí)間不知不覺地過去了。十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，頓時(shí)鞭炮聲，煙花聲響徹云霄，頗有年味。
快樂的日子總是過得飛快，讓人想留也留不住。寒假生活在一天一天的過去了，雖然十分不舍，但是在短暫中我收獲到了快樂，收獲到了知識(shí)，也收獲到了幸福。不得不說我過了一個(gè)充實(shí)快樂的寒假生活。
點(diǎn)評(píng)：
1 假期生活充實(shí)而快樂！
2 自己做學(xué)習(xí)的主人，就能體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，更能體會(huì)成功的快樂！
3 文中的描寫還是很精彩的！
4 堅(jiān)持多讀書，多積累，期待你的每一篇文章都文采飛揚(yáng)！！
充實(shí)的生活作文 篇9
蟬聲依稀地響著，綠葉稀疏地?fù)踔�，孩童手中的冷飲、路旁蔥蘢的林蔭，都在宣告著主權(quán)——蓬勃的夏，已送走旖旎的春!
姍姍來遲的暑假伴隨著愉悅的休閑時(shí)間，但在老師屢次三番的諄諄教誨后，我幡然醒悟——這個(gè)盛夏，注定要是規(guī)劃合理的鋪墊階段，而非碌碌無為!清晨初升的朝陽，為我嶄新的一天鍍上一層層金黃，淺淺劃分為不同味道的夏日——
藍(lán)莓味的學(xué)習(xí)生活
拉開窗簾，清晨的第一縷曙光柔和地跨入房間。讀寫著下學(xué)期的英語單詞，墨水在紙上拼湊成一個(gè)個(gè)字符，時(shí)間定格在這一天伊始的學(xué)習(xí)畫面。緊接著一天的生活徐徐展開，老師的話語無時(shí)無刻不在耳畔回蕩——“補(bǔ)漏，提高，反超!”午后的暖陽中，手捧一本《水滸傳》，笑看梁山好漢們的膽識(shí)與正義;針對(duì)數(shù)學(xué)科目的邏輯思維能力不強(qiáng)，每天挑選幾題較難的壓軸題來做才可能有所提高;上個(gè)學(xué)期以來逐漸下降的語文成績(jī)更是不可忽視的教訓(xùn)，我根據(jù)自己閱讀方面與作文方面的不足，有意識(shí)地積累詞句、閱讀相關(guān)書籍、用心發(fā)現(xiàn)素材，并購(gòu)買閱讀訓(xùn)練，爭(zhēng)取每天完成一篇或者兩篇的練習(xí)……
七月的炎炎夏日，充實(shí)而不失趣味，井然有序的學(xué)習(xí)生活，何嘗不與藍(lán)莓的酸甜適中卻別具一格的滋味相符?
檸檬味的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
體育考試兩次沒“A”的成績(jī)給予了我重重的一擊，我下定決心要用這個(gè)暑期提高自身的體力，持之以恒地鍛煉，而絕不是坐而論道。傍晚光景，在跑道上揮汗如雨的身影，亦或是在球場(chǎng)上奮力揮拍的姿態(tài)，都是我證明決心的行動(dòng)。
汗水的恣意掉落，隨之而來的是疲憊與乏力，正如檸檬微酸的滋味，但疲倦中的快樂，是酸味后的清新的甘甜呀!
荔枝味的英語角活動(dòng)
在朋友的建議下，我初次參加了由圖書館主辦的英語角活動(dòng)。雖是初來乍到，但熱情的外教、活躍的話題剎時(shí)沖散了我的茫然無措。各行各業(yè)、年齡不一的人們因?yàn)閷?duì)英語的喜愛齊聚一堂，用英語暢談著生活中的奇聞異事。我頓時(shí)摒棄了心中的拘束，融入了他們的談話中。淡淡的書香中，愉快的笑聲與流利的言語為七月盛夏布下絢麗的背景……
一次次的英語角活動(dòng)，既提高了我的英語水平，又讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，其難以言喻的歡愉，恰似荔枝晶瑩的果肉入口時(shí)的甜香四溢。
不同的滋味，不同的歡樂，構(gòu)成了一個(gè)色彩斑斕的暑假生活。愿在這個(gè)尚未結(jié)束的盛夏，能夠有金秋般的收獲……
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