我的課余生活作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書,有的喜歡繪畫,還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開始仔細(xì)地觀察起來,小螞蟻老想爬出來逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻爬沒多高就掉下來。
幾經(jīng)周折,小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒來得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜向我投降了,仿佛在說:算了吧,你就做我的小主人了。
不知不覺到了吃飯時(shí)間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)俚够貋砜葱∥浵仌r(shí),發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說:小主人,我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它,小螞蟻開心地吃著,我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。
小螞蟻吃飽后又淘氣起來,瞧!它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗,真滑稽。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我,好像在說:怎么樣?我厲害吧!
有了小螞蟻的陪伴,我的課余生活充滿了快樂和喜悅。
我的課余生活作文2
“啦啦啦,啦啦啦……”每當(dāng)我聽到歌手彈著吉他在唱歌的時(shí)候,我便不由自主地想起我的童年趣事。
那是在我八、九歲的時(shí)候。我非常喜歡聽音樂,不管是廣播里放的,還是在電視上播的,我都愛聽。而且邊聽邊跟著唱,也手舞足蹈起來。聽多了,這些歌就成了我喜歡唱的曲目,時(shí)不時(shí)地就哼起一首,快活極了。
一次,我正從電視上模仿歌手們的動(dòng)作,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)歌手邊彈吉他邊唱歌,愜意極了。于是,我便突發(fā)奇想想彈吉他,可是,家里又沒有,我也不會(huì)彈,怎么辦呢?正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,我突然看到了媽媽掃地用的掃帚,眼晴一轉(zhuǎn),有了!我就用掃帚當(dāng)“吉他”彈吧!我拿起一把掃帚,坐在電腦椅上,左手拿著“吉他”前端,右手來回在“吉他”上彈奏,腳在不停地打節(jié)奏,嘴里唱出一些耳熟能詳?shù)母枨,“啦啦啦,啦啦啦……”?dāng)我唱完的時(shí)候,我也像歌手們一樣站起身來鞠躬,媽媽在一旁笑著說:“呵呵,唱得不賴嘛!你真有音樂天賦,真棒!”說完,便向我豎起了大姆指,我看了開心地笑了。
這就是我的童年,一個(gè)懷有音樂夢(mèng)想的童年,一個(gè)歡樂有趣的童年,一個(gè)美好幸福的童年!
我的課余生活作文3
周末,我悶在家里沒事干,突發(fā)奇想想請(qǐng)爸爸來教我騎自行車,爸爸也爽快地答應(yīng)了。
一開始學(xué)的時(shí)候,爸爸在自行車后面扶著,讓我慢慢地騎,爸爸看我騎得還不錯(cuò),他就偷偷地松開了手?砂职秩f萬沒想到,他一松手,我就馬上摔了一個(gè)大跟頭。由于我在石子路上學(xué)騎自行車的,所以我的膝蓋擦破了皮,痛得我哇哇直叫,爸爸連忙給我包扎了一下。
“哎,爸爸,我學(xué)自行車連一天都沒到,您就放手了呀!”我沒好氣兒地說。
爸爸無辜地說:“我看你騎得不錯(cuò),所以我才放手的。”爸爸這么一說,我只好原諒他了。
就這樣,我反復(fù)地練習(xí),摔倒了爬起來接著練,有幾次我都想放棄了,但爸爸在身后不停地給我鼓勵(lì)加油,讓我充滿了力量。到了傍晚,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興地把這個(gè)好消息分享給了媽媽。
通過這次學(xué)自行車,我深深地體會(huì)到了:不管做什么事,只要不放棄,就一定能成功。
我的課余生活作文4
我的課余生活可豐富了,我愛跳繩、彈琴、做游戲……。其中,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
星期五,下課時(shí),陳老師帶著我們,排著隊(duì)伍去操場(chǎng)上玩"老鷹捉小雞"這個(gè)游戲。第一輪開始前,陳老師先講了規(guī)則,請(qǐng)包志豪當(dāng)“老鷹”,陳老師當(dāng)“母雞”。
老師一聲令下,游戲開始了!澳鸽u”張開翅膀,緊緊的護(hù)住“小雞”,讓“老鷹”無機(jī)可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了,不一會(huì)兒,“小雞”就寥寥無幾了,但還是沒把“小雞”抓完。
第二輪,章越當(dāng)“老鷹”,姜一航當(dāng)“母雞”。“老鷹”一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,姜一航拼命保護(hù)“小雞”。后面的“小雞”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手!袄销棥币姟靶‰u”松了手,猛的沖了過去,后面一半的“小雞”都慌了神,忙抓著前面的“小雞”,但來不及了,“小雞”們像一節(jié)節(jié)車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地,“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞,就把最后一只“小雞”抓住了。我專注地看著,真希望自己也去玩一玩。
我發(fā)現(xiàn),游戲讓我的課余生活更加豐富多彩了。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)去圖書館讀書,有時(shí)去公園玩耍,有時(shí)去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。
讀書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),讓我見識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。有人說:“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話!睕]錯(cuò),我常常感覺自己與書中的主人公融為一體,去體驗(yàn),感受那種別樣的生活。有時(shí)在我獲得新感受、新知識(shí)時(shí),難以壓抑心中的激動(dòng),迫不及待地去和家人分享;有時(shí)我沉浸其中,苦苦思索,反復(fù)品味,外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書。這本書講述的是一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里,她先后結(jié)識(shí)了幾位好朋友――無腦的稻草人、無心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時(shí)刻,他們都奮不顧身地勇救同伴,最后他們互相幫助,共渡難關(guān),實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。
從故事中,我體會(huì)到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不畏困難,堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣,美好的愿望才能在我們的奮斗中實(shí)現(xiàn)。
大家說,我的課余生活是不是很充實(shí)?
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,有踢足球,跳繩,捉迷藏,還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。
星期天,我和幾個(gè)小伙伴們來到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說:“一:不許動(dòng)。二:不許笑。三:不許露出大白牙!敝灰娦』锇閭冄杆偕㈤_,有的用手捂著嘴,有的在做跑的動(dòng)作,還有的……他們擺出的樣子千奇百怪,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)個(gè)“木頭人”似的。
最有趣的是馮子彬,他彎著腰,駝著背,手中恰似拿著拐杖,頭向前探著,極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數(shù)王越燦了,一只腳向前,一腳稍微向后,手中好像抱著吉他在演奏,那神態(tài)完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。
僵持了一會(huì)兒,我開始對(duì)“木頭人”做鬼臉,手舞足蹈,只見馮子彬憋得漲紅了臉,忍不住“噗呲”一聲笑出聲來,其余的小伙伴們也笑得東倒西歪,前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。
我的課余生活有很多很多,“木頭人”游戲給我?guī)砹藷o限樂趣。
我的課余生活作文7
我的課余生活像一座七彩橋,非富多彩,下象棋、打羽毛球、玩電腦……等等,但我最喜歡游玩了,接下來給大家講講我的課余生活吧。
陽光明媚的早晨,媽媽和哥哥還有我,一起來到游樂園里玩,游樂園里可真熱鬧呀!
我們可開心了。首先玩了刺激的飛馬山車和青蛙跳。然后又來到動(dòng)物園里看大象、猴子、松鼠……等等。小動(dòng)物們多才多藝,給游客表演著各種各樣的雜技,特別是小猴子最精彩了,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,在半空中翻跟斗可精彩啦。表演結(jié)束后,接著一陣清香撲鼻而來,我們被吸引了,順著清香的氣味尋找著,來到了花園里,哇~花園里的話可美了,花團(tuán)錦簇,十分鮮艷,有太陽花、山茶花、牡丹花……等等。各種花競(jìng)相開放。之后我們累了,看到不遠(yuǎn)處有圖書館,正好也想看書,于是就進(jìn)去了圖書館里,圖書館里很安靜,人們都在認(rèn)真的翻閱,這時(shí)候我找到一本《三國演義》便找位置坐下靜靜地看。從中體會(huì)到了做人的真理,足夠享用一生。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),使我的生活過得很充實(shí)。
我的課余生活作文8
“老師再見!” “老師再見……”
!隨著一聲聲的老師再見,我們終于迎來了屬于我們自己的時(shí)間。我可以隨心所欲地去支配它。無書聲之亂耳,無學(xué)習(xí)之勞行,不是游樂場(chǎng),甚比游戲廳。
NO。1書是開啟智慧之們的鑰匙
所以,我應(yīng)多看看書,多充一些“電”,使自己不被淘汰。我拼命地“啃”著那些我所愛的書,我認(rèn)識(shí)了牛頓、哥白尼、魯迅……知道了宇宙萬象、物種起源,理化世界……
NO。2身體是“革命”的本錢
于是,我也常踢踢足球,既鍛煉身體,又提高了球技。我由入學(xué)的1.45米長(zhǎng)到1.50米。這使我看到了這項(xiàng)事業(yè)的美好前景,我一定要在初三畢業(yè)時(shí)“鶴立雞群”。
NO。3 “生命短暫,藝術(shù)永存”
藝術(shù)嗎?我可談不上。只能說是聽聽音樂。偶爾,我們也三五成群坐在一起,抱著爸爸給買的復(fù)讀機(jī),聽著流行的、古典的、搖滾的……我們談?wù)撝恳晃桓枋,談(wù)撁渴赘璧母柙~,談?wù)撃遣恢奈餮髽菲。慢慢地閉上眼睛感受著旋律的典雅、悠遠(yuǎn)、纏綿,令人心曠神怡。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多采,有跳皮筋,有畫畫,還有練書法,但我最喜歡的是摸摸貓的游戲。星期天,我來到補(bǔ)習(xí)班,老師和我們一起玩摸摸貓的游戲。
游戲開始了,老師先拿出一條紅領(lǐng)巾,然后再蒙上眼睛,最后雙手雙腿展開,老師一聽到我們的尖叫聲就向我們撲過來,我們有的躲到了桌子底下;有的躲到了門后面;還有的躲到了大柱子后面;還有的大聲尖叫著。
老師聽到了陳俊雨的尖叫聲就立馬猛的撲了過去,陳俊雨一下子就被抓住了。接下來輪到陳俊雨來抓我們了,陳俊雨笨手笨腳的簡(jiǎn)直像只“笨貓”,怎么也抓不到我們,后來老師告訴陳俊雨方法:要張開雙臂和雙腿,只要一聽到聲音就撲過去。陳俊雨聽了方法之后一下子就明白了,他果然抓到了另一只“貓”。那只“貓”特別靈活,我的心簡(jiǎn)直跳的比兔子還快,我和謝南西東躲西躲,我們躲到一個(gè)角落的時(shí)候,那一只“貓”撲了過來,我立馬蹲了下去,幸虧我動(dòng)作快躲過了一劫。
我的課余生活作文10
在課余時(shí)間里,我經(jīng)常做家務(wù)、打羽毛球、畫畫等等,它們讓我的課余生活豐富多彩。
一天,我在家里玩,看見媽媽在曬衣服,我就想幫媽媽一起曬。于是我便跟媽媽說:“媽媽,我來幫你曬衣服吧!”媽媽笑著說:“你會(huì)曬嗎?”我說:“還不會(huì)哩!庇谑菋寢尵烷_始教我了。媽媽說:“先把衣服晾在衣架上,再用衣桿把衣服架到竹竿上去!蔽野粗鴭寢尳涛业姆椒ㄗ隽似饋,只見盆子里的衣服越來越少,不一會(huì)兒衣服就曬完了。看著曬好的衣服在風(fēng)中飄來飄去,我開心極了。
還有一天,我和爸爸在樓下打羽毛球,一開始我還不會(huì)發(fā)球,我說:“爸爸,我還不會(huì)發(fā)球呢!卑职终f:“那好吧,我教你!”然后爸爸就開始教我了,爸爸耐心地講解道:“先把羽毛球向空中一拋,右手舉拍對(duì)準(zhǔn)落下來的羽毛球,向前一揮,球就發(fā)出去啦!”說完,還給我示范了好幾次。我按照爸爸教的方法開始比劃起來,學(xué)著學(xué)著,我就會(huì)發(fā)球了。
課余生活中的這兩件事情,讓我懂得了:凡事只要多嘗試,多練習(xí),就一定能做好。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩,唱歌、跳舞、聽音樂……這些都是我的課余愛好。但我最感興趣的課余生活還是看書。
我看過很多書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《三字經(jīng)》……從中我認(rèn)識(shí)了自卑的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、美麗的海的女兒、小小的拇指姑娘、可愛的小紅帽、善良的白雪公主、被欺負(fù)的灰姑娘、聰明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、動(dòng)物、植物、人體、科技、旅游、文化……人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn);子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為……這些都增長(zhǎng)了我的知識(shí)水平。
有一次,媽媽叫我上床睡覺,我趁機(jī)會(huì)看多一篇作文。誰知我看得入了神,一下子笑了出來。笑聲傳入了媽媽的耳中,她叫我睡覺,我聽到了,立刻裝睡,我在床上來去都沒睡著是因?yàn)檎谙雱偛趴吹降囊恍┬⌒υ挕?/p>
我的課余生活作文12
書,對(duì)于一些不感興趣的.人來說只是一堆“垃圾”,我卻把它們看似比黃金還要珍貴,因?yàn)闀坏o我?guī)碓S許多多的課外知識(shí),還讓我的課余生活更加豐富多彩!
圖書館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書館看書,剛踏進(jìn)圖書館,一排排頂天立地的書柜就呈現(xiàn)在眼前,在一層層的書架上面擺滿了封面是五顏六色、內(nèi)容豐富多彩的書籍。我挑了幾本喜歡的書,其中就有我最愛看的《笑貓日記》,里面的人物有:馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書應(yīng)用了擬人手法把一只肥貓寫“活”了,把幾個(gè)孩子們的活潑可愛、調(diào)皮精靈描寫的非常生動(dòng),會(huì)讓你情不自禁的走入情境。時(shí)間在沉迷于書中情節(jié)不知不覺流逝,回家的時(shí)間到了我還依依不舍的,“吃不了兜著走”是我的慣例,我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書手續(xù),管理員阿姨接過我的書在電腦前熟練地操作著,然后轉(zhuǎn)過身把書遞給我:“小朋友,愛看書是個(gè)好習(xí)慣,從書中可以汲取到豐富多樣的知識(shí),你真棒,加油!”我謝過阿姨抱緊了書跟著爸爸走出圖書館,像似怕館外燦爛的陽光把書中的精髓都給汲取了。
書不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),同時(shí)也給我?guī)頍o窮的快樂,更使我的課余生活變得充實(shí)有意義!
我的課余生活作文13
我的課余生活絢麗多姿,有唱歌啦、旅游啦、跳舞啦……我最大的愛好是畫畫。
每天我做完作業(yè)就會(huì)去畫畫。有一次,我畫了一幅《綠色家園》的畫,畫里有連綿起伏的大山,一大片茂密的森林,還有一條奔流的小溪,小溪里一條條小魚歡快地游著,讓人看了后仿佛身臨其境。
還有一次,我在畫葡萄的時(shí)候,紫色水彩筆不知飛到哪兒去了,我把房間翻成了雞窩還是沒找著,正著急的時(shí)候,忽然想起書上說紅色加藍(lán)色等于紫色。于是,我就在葡萄上先涂了紅色,再涂上藍(lán)色,葡萄果然變成了紫葡萄。
前兩天,我在畫畫時(shí),一不留神把水粉顏料潑在了畫紙上!癘H,不!這咋辦?”我好傷心。媽媽看見了,耐心地說:“孩子,你看看倒出來顏料的形狀像什么?”我小聲地說:“像……像蘑菇!睂(duì)呀,再畫一朵蘑菇!隨后,我拿起畫筆,在上面加了幾筆,一朵顏色艷麗的蘑菇出現(xiàn)在眼前,簡(jiǎn)直像真的一樣,我開心地笑了,媽媽也開心地笑了。
課余生活里,我如癡如醉地畫畫,它讓我有了成就感,也讓我明白了,興趣是最好的老師。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩,其中給我?guī)碜畲髽啡さ木褪丘B(yǎng)金魚。
在我家的魚缸里,生活著一只漂亮的金魚。它可是有名的“運(yùn)動(dòng)健將”,而且胃口也很大。每次,我經(jīng)過魚缸的時(shí)候,它都會(huì)搖著紅色的大尾巴緩緩地游過來,張著小嘴,裝作一副可憐巴巴的樣子。好像在乞求我說:“小主人呀小主人,我餓壞了,能給我點(diǎn)東西吃嗎?”這時(shí)我總?cè)滩蛔【臀顾,還對(duì)它說:“小美人,你少吃點(diǎn),太胖了。”
有一次,它發(fā)揮了令人瞠目結(jié)舌的運(yùn)動(dòng)的天賦。先是在水缸邊游了兩圈,然后猛地一躍,就跳了出來,掉在地板上翻來翻去。我嚇了一跳,急忙把這只“運(yùn)動(dòng)健將”捧進(jìn)魚缸。魚是不能太長(zhǎng)時(shí)間離開水的,要不然會(huì)沒命的。
除了愛養(yǎng)魚,我還喜歡滑冰呢!每次晚上出去滑冰,不但能結(jié)交許多新朋友,還能鍛煉身體。我滑冰的速度可快了呢,是這幫朋友中的佼佼者。
這就是我快樂的課余生活,不但可以養(yǎng)金魚,還可以滑冰,其樂無窮。
我的課余生活作文15
我的課余生活真是豐富多彩!我喜歡練武術(shù)、打羽毛球、和看書……其中我最喜歡的是練武術(shù)。
武術(shù)可以強(qiáng)身健體,保護(hù)自己,保護(hù)親人。記得第一次上武術(shù)課,沒出門就迫不及待的跑出家門,心情非常激動(dòng)。
教練首先教我們的都是一些基本功。比如:馬步、沖拳、擊掌、壓腿等和一些防身動(dòng)作,都非常的簡(jiǎn)單,可是慢慢地,教練教的動(dòng)作越來越難,我就有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)候教練似乎看透了我的心思,就一直鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持,不要放棄。之后,我又慢慢地回到了原來的狀態(tài),又開始好好的練了起來。最后,我還在一次競(jìng)賽中得了全班第一名呢!
通過練武術(shù),我知道了:當(dāng)你想去做成一件事的時(shí)候,不但不能夠半途放棄,要持之以恒地堅(jiān)持下去。而且我要在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)武術(shù)這種持之以恒的精神,努力奮斗!
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