【必備】愉快的生活作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的愉快的生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愉快的生活作文 篇1

　　又是一年一度并且激動(dòng)人心的校園盛會(huì)了，但本次的校運(yùn)會(huì)比以往更有亮點(diǎn)了：在雨中舉辦、在雨中狂奔、在雨中歡呼、在雨中吶喊！這一切的回憶都包含在雨中。

　　看著跑道上1500m的參賽者咬牙堅(jiān)持。并不介意雨水肆意拍打著自己的臉頰，并沒(méi)有被雨水沖掉心中的斗志，并沒(méi)有被雨水這塊絆腳石而停止自己的腳步！在大本營(yíng)為他們歡呼吶喊的我都被感動(dòng)了，想必這一定是體育精神吧——遇到任何的阻礙都不會(huì)放棄心中的夢(mèng)想，不會(huì)因而停止自己前進(jìn)的腳步！一定要堅(jiān)持到底！所以我真心佩服他們，不，甚至可以說(shuō)是敬佩他們了！在此我為他們鼓掌，為他們致敬！

　　在校運(yùn)會(huì)舉辦的同時(shí)也是我校“和”文化節(jié)的日子。在“和”文化節(jié)中我校舉辦了國(guó)歌、校歌的比賽，服裝設(shè)計(jì)和校園十大歌手的比賽！但令我最為印象深刻的是十大歌手的演出現(xiàn)場(chǎng)。黑暗的體育館中全是熒光棒的光，同學(xué)們?cè)陟o靜的聽著歌，手中的熒光棒在隨歌聲搖擺。美妙的歌聲和揮動(dòng)的熒光棒融為一體，使我們陶醉在一片柔光和歌聲融合的樂(lè)園當(dāng)中，而此刻耳邊似乎還回蕩著當(dāng)晚的歌聲。在當(dāng)晚的比賽中，有一個(gè)環(huán)節(jié)叫做親屬幫幫唱。就是邀請(qǐng)參賽者的親屬與他們同臺(tái)演出。當(dāng)有一位“歌手”與自己的父親唱起：“如孩兒能伏于爸爸的肩膀，誰(shuí)要下車……”全場(chǎng)的觀眾都熱淚盈眶，紛紛舉起自己手中的熒光棒為他們制造出一片充滿愛的海洋，參賽者對(duì)自己至親表達(dá)了最真誠(chéng)的感謝，而臺(tái)下的我們也被他們的真情所打動(dòng)，多么柔情，多么陶醉。

　　現(xiàn)在還清晰地記得第一天的社團(tuán)節(jié)。社團(tuán)節(jié)顧名思義就是社團(tuán)展現(xiàn)自己的節(jié)目。繽紛的社團(tuán)節(jié)，多彩的社團(tuán)節(jié)，熱鬧的社團(tuán)節(jié)，令人熱血澎湃的社團(tuán)節(jié)，是多么令人憧憬，然而印象特別深刻的當(dāng)之無(wú)愧是武術(shù)社了，他們熱愛武術(shù)，親自享受著中華民族武術(shù)之精華。每一個(gè)揮動(dòng)的拳頭是如此的有力，每一個(gè)穩(wěn)健的步伐中不乏輕盈敏捷，它給了我們一次心靈上的震撼和精神上的洗滌。

　　這個(gè)星期真是繽紛多彩，整個(gè)校園充滿了“和”的氣息，布滿了“樂(lè)”的情懷。記錄了每一個(gè)“愛”的瞬間：享受著“悅“的過(guò)程。這是我們的校園生活更富有生機(jī)，更充滿青春。然而，在這一次活動(dòng)中我也懂得了很多，讓我自己成長(zhǎng)了不少。相信以后校園中的生活一定會(huì)更加豐富多彩！

愉快的生活作文 篇2

　　童年，代表著金色，代表著美好，代表著回憶。

　　我的童年是金色的，有著一段美好的時(shí)光和美好的回憶。在我的回憶中，最讓我印象深刻和最美好的地方，就是在外婆那里渡過(guò)。

　　外婆的家鄉(xiāng)環(huán)境幽美，空氣清爽。清晨，我早早起了床，外婆正在煮飯，而外公在把從田里摘來(lái)的野菜剁碎，和豬食一起混合后煮熟給老豬母吃，我獨(dú)自一人在門外的石頭上坐著，看著蔚藍(lán)是的天空和周圍的景物，呼吸著新鮮的空氣，聆聽著鳥兒們唱出的歌聲……

　　下午，由于天氣太熱，太陽(yáng)很猛烈，我就呆在家中休息。

　　過(guò)了一會(huì)兒，黃昏到來(lái)了，我便和幾個(gè)小伙伴拿著水瓶子一起高高興興的去泉眼提泉水，我們來(lái)到了一條小溪邊，泉眼就在小溪那邊，我們脫下了鞋子，走過(guò)去小溪的對(duì)岸，我先用手把從書上飄落到泉水上的葉子掉，再打開瓶子的開口，把泉水裝到瓶里這泉水既清涼又甘甜，瓶子剛裝上泉水就像剛從冰箱里那、拿出來(lái)一樣冰涼。裝完泉水后，我們幾個(gè)人便在小溪里捉魚兒和逮青蛙，幸運(yùn)得時(shí)候還可以捉到小蝦和螃蟹。小溪的水被太陽(yáng)曬的很熱，而泉眼的'水十分冰涼，我站在小溪和泉眼的三角叉，左腳被冰爽的泉水沖刷著，右腳被小溪的熱水覆蓋著。啊！那種感覺(jué)真舒服呀！

　　到了晚上，我和伙伴們來(lái)到了門口一片空地上玩耍和追逐、嬉鬧。突然，我們發(fā)現(xiàn)大樹上有幾點(diǎn)小小的燈光，是黃色的，“哦，我知道了，是螢火蟲”有一位伙伴說(shuō)，我們都知道后，各自都用茶袋、鐵圈、線和一根小木棍做的，可以用來(lái)捉螢火蟲，還找來(lái)了一個(gè)空瓶子。

　　我們的“捕螢蟲大會(huì)”開始了，我和幾個(gè)伙伴們觀察樹上或草叢里沒(méi)有螢火蟲的身影，找了一會(huì)兒，終于讓我發(fā)現(xiàn)了一只螢火蟲，它很聰明，躲在大樹上的一片葉子后面我對(duì)身邊的伙伴悄悄地說(shuō)：“噓，別出聲，不要驚動(dòng)大樹上的螢火蟲�！被锇閭儌儽晃乙徽f(shuō)，全都沒(méi)出聲，我小心翼翼地爬上樹，來(lái)到螢火蟲后邊，用我們做的工具，捉住了螢火蟲。我高興地大喊一聲：“我捉到螢火蟲了。”讓我這一喊，全部人都高興起來(lái)……直到夜深了，我們才各自回家睡覺(jué)。

　　到現(xiàn)在我還在回憶著童年的時(shí)光，問(wèn)這世上哪有孩子不喜歡和我的童年一樣，從早玩到晚。

　　如果能讓我許一個(gè)愿望：我希望能再次回到我童年的那段時(shí)光里。

愉快的生活作文 篇3

　　我有很多喜愛的課余生活，每當(dāng)做完作業(yè)，我就會(huì)情不自禁地看起書來(lái)；每個(gè)雙休日，爸爸會(huì)帶我去游泳、畫畫；有時(shí)候，媽媽還會(huì)帶我去登山、打乒乓球……我最喜歡的就是旅游了。我爬過(guò)聞名中外的黃山，去過(guò)山清水秀的桂林，到過(guò)美麗的云南，最讓我記憶猶新的就要數(shù)去日本迪斯尼游玩了！

　　那里的“太空山”可刺激啦！我正坐在一艘“飛船”上，突然，飛船快速進(jìn)入了一個(gè)“黑暗世界”，后來(lái)又出現(xiàn)了一些一閃一閃的小星星。緊接著，飛船的速度越來(lái)越快，到后來(lái)，就像真的在外太空里遨游了。我心慌意亂地想：如果我掉下去了，那該怎么辦呢？回不了中國(guó)，更別提回家了。我心里怕怕的，手緊緊地握著手把。驚險(xiǎn)的旅程終于結(jié)束了，我感到一陣輕松。

　　旅游能讓我開闊眼界，能認(rèn)識(shí)很多新朋友，還能給我?guī)��?lái)不同的歡樂(lè)，我就是喜歡旅游！

　　愉快的課余生活

　　我最喜歡的課余生活是“抓鴿子”。

　　每天早晨去上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)留在院子里一會(huì)兒，因?yàn)槲乙�“抓鴿子”�?/p>

　　我們家的院子里每天都會(huì)飛來(lái)一只鴿子，它尖尖的嘴巴，灰白相間的羽毛，墨綠色的脖子，還有一對(duì)藍(lán)色的腳環(huán)呢！

　　今天早上，鴿子又來(lái)了，我心想：把它抓來(lái)吧！我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽同意了。于是，我和媽媽就動(dòng)手做起了陷阱：鞋盒做蓋子，花盆支撐著，漁網(wǎng)當(dāng)線。接著就等著鴿子鉆進(jìn)去吃米吧！我等了很久也沒(méi)抓到，只好放棄了陷阱。我決定用另一個(gè)辦法——“用手抓”。我把米倒在面前，等它來(lái)吃。鴿子來(lái)了，我伸手一抓，啊，鴿子飛走了，停在了圍墻上！我喊它，它也不下來(lái)，我想：哎，今天是抓不住它了，還是等明天吧！

　　周老師的話：這篇文章開門見山介紹了自己的課余生活，抓鴿子的過(guò)程與自己的想法融合在一起，同時(shí)還注重描寫鴿子的外貌，小作者這些細(xì)致的描寫值得學(xué)習(xí)。

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