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暑假生活作文

時(shí)間:2022-10-02 16:54:48 生活 我要投稿

實(shí)用的暑假生活作文五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的暑假生活作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的暑假生活作文五篇

暑假生活作文 篇1

  終于放暑假了,本想著能在家里吹著空調(diào),看著電視,吃著零食。但誰(shuí)知道,我的媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。我太難了,嗚嗚嗚嗚。

  我又仔細(xì)的想了想,那些全都是我的媽媽和爸爸用一千萬(wàn)滴汗水來(lái)?yè)Q的。我不能浪費(fèi),也不能讓爸爸媽媽對(duì)我失望。

  補(bǔ)習(xí)班開(kāi)課了,那里可以集齊小紅花,集齊十個(gè)小紅花可以換一個(gè)禮品。我現(xiàn)在已經(jīng)九個(gè)了,還差一個(gè)就可以換小禮品了。我在那里交了許多好朋友,關(guān)系還特別好。上午的最后一節(jié)課是練字課,可以讓你的字寫的更好看。下午的最后一節(jié)課是閱讀課,先閱讀一篇故事,再給老師講述一下內(nèi)容,在對(duì)老師說(shuō)說(shuō)你從當(dāng)中明白了什么道理。就這樣愉快的一天結(jié)束了!

  你想來(lái)這樣的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)嗎?我們?cè)谶@兒等你,不見(jiàn)不散。

暑假生活作文 篇2

  每天早上,對(duì)著太陽(yáng)高喊一聲:“comeon!”然后刷牙洗臉吃早飯。雖然疫情并沒(méi)完全好轉(zhuǎn),不能出遠(yuǎn)門,但這井然有序的生活也挺令我愉快。

  暑假學(xué)習(xí)不放松,趕緊扎好基本功。對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。每天我會(huì)對(duì)照我的暑期計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,不折不扣地完成暑假作業(yè)。完成課內(nèi)作業(yè)的同時(shí),我還會(huì)拓展更多課外練習(xí),鉆研奧數(shù)、圍棋,有時(shí)還會(huì)練練編程、畫幅畫,我還自學(xué)了五年級(jí)上學(xué)期的內(nèi)容,向未來(lái)的學(xué)業(yè)進(jìn)發(fā)!

  書(shū),是我課余生活必需品。《小島》《牧羊豬》《奔跑的岱二!贰痘ㄘ埲旧戏苛恕分惖奈膶W(xué)作品,是假期日常生活中的“好食材”。坐上我的小沙發(fā),捧上一本心愛(ài)的課外書(shū),津津有味地看起來(lái),一目十行不是我的目標(biāo),“十目一行”,才能真正將所有“營(yíng)養(yǎng)”全部吸收到大腦中?粗粗,我就會(huì)入了迷:隨書(shū)中的高興事兒而歡笑;隨書(shū)中的悲傷事兒而難過(guò),媽媽看到了,總要說(shuō):“這小子,又沉到書(shū)海里去了!”

  運(yùn)動(dòng),更是必需的。羽毛球、足球、籃球、滑板、自行車……這些都是我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每天在學(xué)習(xí)之余,我都會(huì)安排固定的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。瞧,我的球技又更上了一層樓,滑板和自行車也能掌控自如。

  充實(shí)的暑假生活讓每一天都有滋有味,你的暑假生活怎么樣呢?

暑假生活作文 篇3

 這個(gè)炎夏,我們的喜悅與激情更是給它熱上加溫。我的心澎湃洶涌,因?yàn)槲液闷诖視?huì)過(guò)上一個(gè)很與眾不同的暑假生活。

  我深知,我要踏入六年級(jí)的行列,我會(huì)是全校最耀眼最偉大的姐姐。所以,放假的同時(shí),我也適量的安排時(shí)間學(xué)習(xí)。暑假半個(gè)月,我在學(xué)習(xí)英語(yǔ),掌握一門語(yǔ)言是真的很不容易,要了解國(guó)外的人情世故更不簡(jiǎn)單。每日清晨都是頭腦最清醒的時(shí)分,也是記憶力最強(qiáng)的時(shí)刻,因此,枝頭鳥(niǎo)兒叫之時(shí),我就要匆匆趕去補(bǔ)習(xí)班,開(kāi)始了我一個(gè)上午的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生涯。這一個(gè)月下來(lái),我感覺(jué)這過(guò)得跟秋天一樣兒,收獲多多,益處大大!

  烈日當(dāng)空,我就要漫游我的暑假作業(yè)的世界。隨著年齡的增長(zhǎng),心理的成熟,我發(fā)覺(jué)寫暑假作業(yè)也是意見(jiàn)頂有趣的事。我會(huì)花上更多的時(shí)間,去鉆研、去探討、去領(lǐng)悟,既可以鞏固知識(shí),又可以明確以后的目標(biāo),何樂(lè)而不為呢?

  暑假里最缺不了游戲的伙伴。家里,讓整個(gè)家亂蹦帶跳的淘氣鬼,讓整個(gè)家溫馨和諧的開(kāi)心果——弟弟,便是我傾訴、玩耍的對(duì)象。如果弟弟不去幼兒園,我就會(huì)當(dāng)起一位滿腹文學(xué),氣質(zhì)非凡的“唐老師”。我運(yùn)用電腦的動(dòng)漫教學(xué),趣味游戲,開(kāi)心鞏固的方法,來(lái)讓我的弟弟更早接觸學(xué)習(xí),為他以后的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。戶外,我們幾個(gè)好伙伴更是翻山越嶺、東游西蕩,玩得開(kāi)心的同時(shí)更注意安全。

  熱鬧的動(dòng)物園、奇幻的海底世界、充滿歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)也是我們盡情享受刺激的最佳娛樂(lè)場(chǎng)所;極具特色的云南麗江、素有“甲天下”之美譽(yù)的桂林山水、熱辣辣的湖南常德,更是我們旅游的最佳明智之選。還有電視上的精彩、有意義的節(jié)目啊,圖書(shū)館里深?yuàn)W的圖書(shū)啊、電腦上的即使新聞啊,都是我必看的要點(diǎn)。

  凡事做到勞逸結(jié)合,平衡生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。老師教導(dǎo)我的話,我永記在心,并在我暑假里留下光輝的`一筆。這就是我的暑假生活,你的呢?

暑假生活作文 篇4

  一年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了,今天終于放暑假了,這是我上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,我特別高興,心情也很放松。這個(gè)世界仿佛成了小朋友的天地,小朋友就像籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,盡情地玩耍著。

  每天,各個(gè)小區(qū)里到處都是我們小朋友歡快的叫聲,大家一起追逐著、打鬧著,做著各種各樣的游戲,玩的開(kāi)心極了。暑假過(guò)得真快樂(lè)!

暑假生活作文 篇5

  與荷蘭豬“踢球”

  一天,我拿著一個(gè)會(huì)發(fā)出“鈴鈴”聲響的小球經(jīng)過(guò)荷蘭豬的籠子時(shí),“公爵”和“國(guó)王”十分大聲的“五一、五一”的叫。我起初認(rèn)為它們餓了,就給他們一些草,結(jié)果它們還是起勁的叫。我想了想,突然懂了什么,就搖了搖手中的小球,于是豬豬們就更起勁的叫喚。原來(lái)豬豬是想和我“踢球”!

  在找好球門的位置后,我把豬豬抱出籠子,擺成一條線,叫“豬豬陣”;而我則趴在它們的對(duì)面!3、2、1發(fā)球!”我用手指把球彈了出去,而公爵飛快的用爪子一擋,鼻子一拱,就把球拱走了。球飛快的滾動(dòng),發(fā)出“鈴鈴”的響聲。進(jìn)球了!沒(méi)想到豬豬這么厲害,我可不能輕敵了。我再次發(fā)球,這次,國(guó)王“挺身而出”,把球擋住,再次一拱,球再次飛快的滾動(dòng),不過(guò)這次我吸取教訓(xùn),立馬伸手擋住了球。這時(shí),豬豬很不滿意,“五一——五一”的叫了起來(lái)。

  最后,豬豬進(jìn)了5球,我也進(jìn)了5球,打成了平局!癉ragonCave”

  “這是什么?好像是一個(gè)龍蛋,打開(kāi)它看看吧!蔽以谏暇W(wǎng)逛貼吧的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“龍蛋”,我打開(kāi)之后,出現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)頂端寫著一排十分霸氣的字體:DragonCave。我想:“騰龍洞?這應(yīng)該是一個(gè)和龍有關(guān)的網(wǎng)站。”然后我打開(kāi)另外一個(gè)網(wǎng)頁(yè),上網(wǎng)科普了一下這個(gè)網(wǎng)站,才知道:這是一個(gè)免費(fèi)的英文虛擬養(yǎng)成游戲,可以在領(lǐng)取一個(gè)龍蛋后培養(yǎng)它慢慢長(zhǎng)大,很適合有收藏癖的人玩!巴,好像很有意思,我也來(lái)領(lǐng)取一個(gè)龍蛋!蔽艺f(shuō)。我進(jìn)入“Cave”頁(yè)面,然后選擇進(jìn)入“雪山”地區(qū),眼前出現(xiàn)了三個(gè)神秘龍蛋,我看不見(jiàn)它的樣子但可以看見(jiàn)描述,第一個(gè)的描述是:電火花在這個(gè)蛋的表面舞蹈。第二個(gè)是:這個(gè)蛋是如此的渺小,甚至你都看不見(jiàn)它。第三個(gè)是:這個(gè)蛋似乎十分害羞,一直都躲在你后面。我認(rèn)為第一個(gè)龍蛋很不錯(cuò),就選擇了它。哇,這個(gè)龍蛋的樣子好酷:灰色的龍蛋,上面閃耀著電火花,太酷了!然后我打開(kāi)了它的個(gè)人資料,上面寫著偷蛋的日期,還有它的描述,而最讓我引起注意的是它的孵化期限:如果蛋不孵化,它會(huì)死的:7天。我想:“還有7天呢,先不管它!睕](méi)想到這一過(guò)就是3天多,當(dāng)我想起龍蛋時(shí),蛋已經(jīng)快死了,只剩3天時(shí)間了。怎么辦呢?我去看看教程,有沒(méi)有搶救的方法吧!我很快打開(kāi)教程,翻了翻,找到了!上面說(shuō)你要打開(kāi)XXX鏈接,選擇要搶救的龍蛋,就可以了。我便按照它的方法做了。過(guò)了2天,蛋孵化出來(lái)了!這個(gè)幼體的樣子有點(diǎn)像小鹿,它的身體和翅膀是灰色的,翅膀上有金色的花紋。我便把它放在“托兒所”。又過(guò)了幾天,當(dāng)我再次上線時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)大了。這條龍十分威風(fēng),眼睛閃著電光,翅膀仿佛一鼓動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)力的電流和震耳的雷聲。實(shí)在是太酷了!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)有50多條龍,這些龍都十分酷,而且還有稀有程度之分,我覺(jué)得這個(gè)網(wǎng)站非常棒,大家可以玩玩,一定會(huì)愛(ài)上的。

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