【熱門】未來的生活作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的未來的生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。
未來的生活作文 篇1
嗨，大家好！歡迎你來到30世紀(jì)。我已經(jīng)是一名科學(xué)家了。我發(fā)明了許多生活用品，如：智能筷子、智能碗......其中我最得意的作品就是智能筷子。這可是我的得意之作哦！
這雙這能筷子的用處可大了。就讓我來介紹介紹這雙智能筷子的用處吧！
當(dāng)這雙智能筷子沾到一些對我們身體有害的食品時，它就會立刻亮出紅光，警告我們這種食物不能吃。這火紅火紅的紅光好像在說：“哎，朋友，這種食物千萬不能吃��！吃了你會生病的�！�
如果他遇到了綠色食品，它就會立刻亮出藍光，鼓勵我們這種食物要多吃。那宛如藍寶石般的藍光好像再說：“朋友，這種食物你可要多吃哦，吃了會使你健康的�！�
當(dāng)它接觸到含有大量脂肪的食品時，它就會立刻亮出黃光，這金光閃閃的黃光好像在說：“哎，朋友。這種食物你可要少吃哦，吃多了你會變成一只大胖豬的哦！
這雙智能筷子就是這么的神奇，能保護我們?nèi)祟惖慕】怠?/p>
未來的生活作文 篇2
人類的科技在不斷的進步，人類也總有一天可以在海里生活。
那時候，我把家安到了大貝殼里，我一般吃從陸地上帶來的蔬菜和大米，不過我更多還是吃由我發(fā)明的水下糧食，偶爾也會去打打魚，在海底火山鋪一張鐵網(wǎng)，把魚烤著吃。
第二天，大貝殼的飽隔把我從睡夢中給帶了回來，然后我伸了個賴腰，終于從貝殼肉床上爬了下來。我叫魚兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙，喂我吃完早餐之后，我終出門了。我請一個嚴(yán)肅威武的鯊魚保鏢，一個熟悉海底的海豚向?qū)Ш鸵粋�速度飛快的劍魚坐騎游覽海洋。當(dāng)我游覽到亞特蘭大的時候，我覺得那里實在太美了，不是一般的能工巧匠能雕刻出來的柱子，以及美麗動人的亞特蘭壁石女神的雕像，使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海里。游覽完亞特蘭大我還去了許多的地方，然后我又回到了大貝殼睡覺了。
第三天，我去海洋學(xué)校上學(xué)了，那總共只有四節(jié)課，分別是數(shù)學(xué)課、語文課、英語課和自主活動課。我最喜歡自主活動課了，因為只有那節(jié)我們能盡情玩耍。上了一天的課后，我回到了大貝殼，呼呼地睡著了。
到了第四天，我的通行證到期了，我就要回家了，可我還對海洋依依不舍，啊，我真想一直在海底！
評：想象的生活那么奇特。
未來的生活作文 篇3
睜開眼，哇，我來到了20xx年，這里的一切都和以前的.景象大不相同。
我的住宅是高科技電子別墅。門口可沒有在以前算是很高級的指紋識別儀器，而是聲音識別系統(tǒng)。只要我進門前說一句話，它就會快速識別，并自動把門打開。假如你硬想把門拉開，那也無濟于事，相反它會自動報警。住宅里，所有的電器都改用光能了，在住宅里特別臟了的時候，那些改用光能的電器就會吸收一點空氣中的灰塵，把垃圾轉(zhuǎn)化成能量。我回家前會向家里打個電話，在家里的機器人就會按我的指示去做。我回到家時，不是水燒好了就是飯燒好了，總之一切都安排的井井有條，回到家時我就輕松極了。
走到大街上，汽車還是像以前那樣多，但是這些汽車不是靠汽油來啟動的，而是利用太陽能。如果一連幾天都沒有太陽，這些汽車就會像那些改用光能的電器一樣吸收大街上的垃圾和灰塵，把它們轉(zhuǎn)化成動力。不僅沒有污染，而且又把馬路打掃得干干凈凈，這真是一舉兩得��！遇到堵車的情況，那也不用著急，因為這些汽車都是會飛的，還裝有定位系統(tǒng)。一旦你疲勞了，可不要再堅持開，因為可能會引發(fā)交通事故。你只要先把車停住，然后設(shè)定目的地，汽車會自動駕駛，你就可以好好休息了。
未來生活的好處還有很多，我看得興奮極了！
未來的生活作文 篇4
今年是20xx年，世界上的各種科技都已經(jīng)非常發(fā)達了，但是我還是不滿足，于是我每天都在想：我想要的未來生活到底是什么樣的？
這天晚上，我又躺在床上思考這個問題，不知不覺地睡著了。
早晨，我剛睡醒，一個甜美的聲音在我耳畔響起：“主人時間到了，快起床吧！”我吃了一驚，猛地跳下床。哦，旁邊站著一個機器人。她滾圓的身子上托著一個方形的腦袋，長長的手臂連著一雙靈巧的手�！爸魅耍襾韼湍词��！闭f著它就開始細心地幫我刷牙、洗臉、穿衣……一切都不需要我動手。
洗漱完畢，我準(zhǔn)備出門，家庭機器人跟過來了。她眨著亮晶晶的大眼睛，關(guān)切地對我說：“主人，路遠，我扶您坐上自動自行車吧。”機器人對我真貼心，我不禁一陣感動。自動自行車是一個不用掌握方向，更無須踩腳踏的智能自行車，只要安穩(wěn)地坐在座位上，它就會自動帶我來到學(xué)校。
走進教室，每張桌子上都擺放著一臺平板電腦，每節(jié)課老師都會給同學(xué)們講各種各樣有趣的知識，還會帶大家做許多有趣的游戲，班里每周都會舉行一次郊游，同學(xué)們都非常喜歡上學(xué)。
這天上午，同學(xué)們乘坐智能板凳跟著老師去郊游。這個板凳非常神奇，不僅能坐，還能載著我們行走，四個腿下邊各有一個輪子，旁邊裝著一個可以伸縮的大竹簍，板凳邊上還有幾個按鈕，用來調(diào)節(jié)行走速度。我們興高采烈地坐在智能板凳上，“嘀嘀”地按著喇叭，時快時慢，神采奕奕。
午餐時間到了，老師帶領(lǐng)我們來到了一片翠綠的草地上，在草坪上鋪了一張席子，這時不知是誰問了一句：“沒有桌子怎么吃飯呀？”
“對呀，怎么辦呢？”正當(dāng)大家愁眉不展的時候，我突然一拍腦瓜，靈光一閃：“我想到了！”我從竹筐里拿出一張小桌子，放在席子的正中間，按了一個按鈕，小桌子慢慢變成了一張漂亮的大桌子。
“這不是有桌子了嗎？”大家都開心地圍在桌子旁，吃了起來。填飽了肚子后，我又按了一個按鈕，大桌子又變回了小桌子，我將它重新放回竹筐內(nèi)。大家愉快地玩耍起來。
太陽紅著臉下班了，晚霞則更像彩色染料一樣鋪在天邊。我們排著整齊的隊伍，唱著歌回到了學(xué)校。
“起床了！起床了！”隨著媽媽的呼喚，我從睡夢中醒來，揉了揉眼睛，沮喪地說道：“唉，原來只是一場夢��！”
人們常說，夢想成真，我要好好學(xué)習(xí)，將來一定會創(chuàng)造出奇跡。
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