【實用】多彩的生活作文九篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的多彩的生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的生活作文 篇1
新鮮而短暫的第一周生活在不知不覺中落幕了。熟悉了層次多變的教學樓，熟悉了寬敞明亮的教室，熟悉了青草漫漫的操場……也在漸漸熟悉中愛上了這優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境。但最令人欣喜的是遇上一群可愛的同學和老師。雖然有些同學的名字還叫不出，但我看到一份互幫互助的友情已經(jīng)開始蔓延。在一周中各科的老師用特有的語調，特有的方式，特有的“神采飛揚”，交織成一曲多彩的樂章呈現(xiàn)在我們面前，留給我們的是驚訝，是興奮，是歡笑……
經(jīng)歷短短的一周，我們每個人都如饑似渴地飽受著新鮮事物的洗禮，心情也成正比的隨之變化。回想初中似曾相識的一幕幕，自然感慨多多。（借用歷史老師的一句話，任何一件事情都有因有果，分析時要歸納成幾方面。以下就是我這些天對積累在心中感受的歸納。）
工作上——這一周由老師指派班干部，我“榮幸”的延任了課代表的工作。高中的確與初中不同，每位同學都認真完成作業(yè)，讓收本子的工作進展得異常順利。雖然發(fā)本子遇到些難題，但還是在同學的幫助下，一起對著座位表屁顛屁顛地將本子送到每位同學的手上。有的同學說聲謝謝，或回敬一個微笑都讓人感到很欣慰，這也許就是任高中班干部的好處吧？
交際上——我欣然發(fā)現(xiàn)似乎所有新同學認識的三個發(fā)展階段規(guī)律。第一階段：“冷戰(zhàn)”——最初彼此不熟悉，了解溝通甚少。第二階段：“持久戰(zhàn)”——逐步了解，關系進一步發(fā)展。第三階段：“激烈戰(zhàn)”——熟悉認識，談笑聊天猶如洪水泛濫，滔滔江水，連綿不絕。我原還驚訝我們班有一致的活躍傾向，后來發(fā)現(xiàn)這是文科班的一貫特點。據(jù)可靠消息稱，第一天中午午休時教室里異常安靜，鴉雀無聲，轉變似乎就在一夜之間，第二天午休便呈現(xiàn)談笑風生，熱鬧非凡之景象。依這樣的發(fā)展趨勢，我擔心自習課的紀律問題，后來事實證明，老師不在的時候，說實話我們的確不大“乖”。
學習上——除了高中學習的內容更加深入，老師不再像初中一樣“保姆式”的管教法外，我再沒有其他深刻的體會。讓人感動的是：同學們非常樂于“討論”（或許是在不該討論的時候），但也互相解決了不少問題。課堂上決不會缺少“活躍”階段，看著同學們一個接一個的發(fā)言，我很喜歡并且享受這樣的學習氣氛，也希望這樣的學習氣氛一直延續(xù)。
綜上所述，我們高一（15）班還是很不錯的，高中第一周的生活也是超出我想象的有趣而精彩。相信在不遠的前方，我們都能看到由我們這群可愛的少男少女所創(chuàng)造的燦爛輝煌！
多彩的生活作文 篇2
我們的校園生活豐富多彩，在學校的每一天都很開心，但是，我認為在學新的韻律操的那幾天是最開心的。
到了五月份，我們抓緊訓練韻律操，我們每天都來到操場，先把之前學過的舞步復習一遍，然后又開始學新舞步。老師先告訴我們要怎么做，然后找同學教我們做。那幾個同學的動作輕盈優(yōu)美，就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶，我們看得都入了迷。該我們做了，我們要一個動作一個動作地學，看起來很簡單的動作，可是輪我們做起來卻很難。有的動作我們不但總是做不會，還老是做錯，有些動作做起來，我們老是東到西歪、洋相百出，有些同學看見了，不由自主地笑出了聲，還有些同學不好意思臉紅了起來，老師看見我們手忙腳亂的樣子，也跟著大聲地笑了出來。
不知不覺中，半個小時已經(jīng)過去了，有不少同學初步學會了一些動作，今天的學習也就這樣結束了，我們又渴又累，但是我們還是十分的快樂，因為我們又戰(zhàn)勝了一個困難，又得到了一次鍛煉！向成功又邁進了一大步，感謝我們的老師，感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導。
多彩的生活作文 篇3
我的暑假生活可豐富了，有種花、鍛煉、做實驗、制作“磚塊”……其中，我最喜歡制作“磚塊”了。
首先，我把土挖出來，弄成立體的長方形。我用水澆來澆去，澆了一分鐘。之后，是晾干的時候了，媽媽告訴我，要在太陽最猛烈的時候晾，比如，下午1點就是最好的時候，但要晾四——五次。于是，我晾了四次，用手捏捏看，夠硬了！于是，我馬上進入到最后一個階段——燒制。這不是件容易的事，會燒著你的手指頭的！我便用上了手套，燒了一個小時，唉，烤焦了！之后，我又試了好幾次，才把磚塊燒好。燒好后，我拿起釘子和錘子，想把它做成“骰子”。頓時，一個“錘釘進行曲”開始了�！岸×氵坂ァ甭曧懗闪艘黄�。
“�！保K于做好“骰子”了，以后，就用這個“骰子”來當幸運“骰子”吧！
經(jīng)過燒“磚”，我懂得了：失敗了，不氣餒，因為失敗是成功之母。是啊，只要你肯努力，不氣餒，就會登上峰頂?shù)�，看見它無窮的風景。到時，成功一定屬于你！
多彩的生活作文 篇4
多姿多采的世界，猶如一個大萬花筒，每個人的愛好都各不相同。有人喜歡高歌一曲，也有人喜歡野外踏青，更有人喜歡出國游玩。而我喜歡打電腦，也喜歡游泳，但我更喜歡的還是騎腳踏車。
我喜歡打電腦。在網(wǎng)絡上，我可以玩線上游戲，其中我最喜歡玩“楓之谷”，在這個游戲中，我喜歡的角色是里面的一位騎士，他長得十分高大、魁梧，就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)，雄糾糾，氣昂昂的英雄。我們也可以在網(wǎng)絡上聊天，也可以聆聽、聆賞優(yōu)美的音樂，還可以查找一些我想了解關于獨角仙的資料。玩電腦的感覺真好�。‰娔X可真是豐富了我們的知識，為生活帶來樂趣呢！
我喜歡游泳。媽媽突然喊道：“展柏�。∥覀內ビ斡景�！”我興奮的說了聲：“好�。 庇斡臼且环N鍛鏈身體的運動，尤其是在炎熱的夏天里，我和妹妹嬉戲于清涼的水中，被冰涼的水按摩全身，這種舒服的感覺，我永遠也不會忘記。在游泳館里，我最喜歡玩高空滑水道，從上面溜下來時，就像在坐云霄飛車一樣，那種飆速快感，十分刺激。沖下水時，感到十分涼快、舒服。原來游泳不僅鍛鏈身體，還是一項解暑、放松心情的運動�。�
我還喜歡騎腳踏車。在公園里狂飆，自己就像是風速小子，與風競速追逐，感到十分涼爽。但最好玩、最刺激的還是下坡路段，下坡路段能使腳踏車快速下滑，讓我們的身體就像嫩綠的小草一樣拔地而起。我很喜歡騎腳踏車，騎腳踏車能讓我們身體健康，充滿活力呢！
在生活周圍，你是否曾經(jīng)體會到“你對喜歡的人或事物”的感覺？我們喜歡的事物或人畢竟是不同的，只要把握住心中的一股真實感受，就夠了。但也千萬不可以錯失良機喔！
多彩的生活作文 篇5
時光匆匆流走，清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑期又伴隨著炎熱的夏日如期而至。在暑假中，有許多值得我去回憶的事，其中，最值得我去回憶的`事就是那件開心的暑假經(jīng)歷了。
夏天是炎熱的，但此時的孩子們卻是無比愜意的，期盼已久的暑假終于來了，可以不用天天起早上學，可以淋漓盡致的玩一玩。但炎炎烈日下，有什么好的解暑方法？――游泳，自然是最好的，既能享受水的清涼，又能鍛煉身體，一舉兩得，何樂而不為。
這不，媽媽就帶我來體育館學游泳，我們選擇在晚上來，畢竟在白天火辣的陽光下游泳可不是一件好受的事。我獨自更衣后來到游泳池旁，心中有些忐忑和害怕，我是頭一回接觸游泳，連這游泳館都是第一次來。但見游泳池被整齊的分成幾塊，最淺的是幼兒池，再深一點的是淺水池，最深的是深水池。這里人真多：有擊打水花的孩子，有奮力游泳的青年，也有在水中聊天的成人，大家歡聲笑語，異常熱鬧。
我和媽媽在游泳池旁會合后，我開始在游泳池中尋找我的一位好友――他可是一位游泳好手。終于，熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，他正在認真地練習自由泳，兩只手有規(guī)則的一前一后不斷劃水，加上腳有節(jié)奏的蹬動，頭一起一伏呼吸空氣，身體保持平衡，快速而優(yōu)美的在水中游動。他練的太投入太認真，以至于我站了很久他都沒有發(fā)現(xiàn)，我下水后主動打招呼，他終于發(fā)現(xiàn)了我，向我問好，開始教我游泳。
游泳最先學憋氣和換氣，我很膽小，小心翼翼不敢把整個身子泡在水中，朋友鼓勵我大膽些，終于我嘗試整個人壓進水中憋氣，發(fā)現(xiàn)沒那么危險，反而很釋然清涼，他又教我放松身體，浮在水面上，嘗試憋氣吸氣交替進行。這個“老師”和我年齡相仿，沒有語言代溝，可以說出心中所想，再加上我剛剛聽他說的十分有理，看他游得十分熟練，很信任他。
于是在我們倆共同努力下，我很快學會了游泳基本功，憋氣和換氣做得有模有樣。接著他又教我蹬腿，蹬腿在游泳中是十分重要的，學會了它，在大部分的泳類中只需變換一下手的劃法就能夠學會新泳姿。不知是朋友教的好，還是別的原因，我很快又掌握了蹬腿動作，朋友激動的夸我：“真是一點就通！”我也很開心，說：“還不多虧你教的好！”我們都開心的笑了。我雖然不能像朋友一樣熟練靈巧，但至少也能游動幾下了。
這個暑假，我學會了游泳。當然，我也不會忘記和朋友第一次游泳時的開心經(jīng)歷。暑期雖漫長，但那是給我們時間去充實自己，陶冶情操、增長見識，為下一個新的學期做好準備。
多彩的生活作文 篇6
校園的生活，豐富多彩，離不開“四味”，要說這四味是什么?當然就是生活中必不可缺的：酸，甜，苦，辣，這四位主角了。
酸
讓我們先來聊一聊酸吧!那一次，是在我上四年級剛開學的時候，那天考試時我信心滿滿的，覺得自己一定能奪“冠”，下午，老師的臉上“烏云密布”，全班同學都開始“未雨綢繆”果然，老師“龍顏大怒”，全班鴉雀無聲，此刻，恐怕連一根針掉在地上都聽得清清楚楚，終于，等到老師發(fā)卷子了，我的心情更激動了，如我所愿，試卷“飛”到了我手里，我興高采烈一看，神情立刻720度轉變，79分?怎么會呢?我懷著還有一絲希望的眼光瞟了一眼試卷，真是我的試卷，淚水禁不住涌上眼眶，我嘴里仿佛咬著一顆青橄欖，酸溜溜的，酸到了心里。
甜
再來說一說甜吧!五年級時，我和另外兩名同學被老師選中參加作文競賽，備賽期間，我一直在不斷練習寫作，大量閱讀書籍，只為能在比賽中一舉奪“魁”。時間過得真快呀，一眨眼就到了比賽日，那天我很緊張，生怕自己得不到獎，可在寫作時，可以說是下筆如有神，之前的緊張和害怕全都拋到九霄云外了，交卷后，我和同學走出考場，老師開始問我們答題情況，不知為什么，此刻，我覺得老師格外的溫柔，不像平時那么嚴厲了，話語猶如春風拂面，雖身在寒冬，卻猶如身在春天里，暖暖的。
過了幾天，競賽結果出來了，很遺憾，另外兩名同學沒有獲獎，而我如心中期望的一樣，金榜題名，我心里甜滋滋的。
苦
這種味道是誰都討厭的，可它偏偏和生活中其他味道一樣無處不在!隨著年齡的增長，作業(yè)堆得如山高，負擔也像一座山一樣沉重的壓著我，記得那一次，深更半夜，靜悄悄的，只有偶爾傳出的呼嚕聲，我剛做完作業(yè)，在檢查作業(yè)時，由于上下眼皮“打架”了，背誦古詩這個作業(yè)就被我疏忽了，第二天，老師檢查時，我才想起這個作業(yè)，開始臨時抱佛腳，可老師已經(jīng)開始檢查了，我只好希望老師別叫我背誦古詩，可老師卻偏偏檢查我的背誦情況，我想老師說明了情況，老師了解后，不再追問，可我嘴里仿佛含著一顆苦膽。
辣
苦算什么，辣才叫厲害呢!那一次，要開班會，地點就在隔壁，老師把順序等安排好后，選出四個人當小組長我也在其中，老師交給我們一張小紙條，讓我們幾個回家時背熟，我忘背了，偏偏小紙條又落在家里了，當老師問到我時，我無言以對，只好說明了原因，老師只好重新再給我一張紙條，讓我背熟，我臉上火辣辣的。
多彩的生活作文 篇7
課余生活就像一本趣味盎然的故事書，有喜有憂，有笑有淚，有香有色！
要說我的課余生活可豐富了，書中記錄的故事有：養(yǎng)小金魚和小烏龜；閱讀羅爾德·達爾的作品《女巫》，學唱歌曲《拇指姑娘》等等。我最喜歡的還是喂養(yǎng)小金魚和小烏龜。
每回周末和爸爸一起去逛農貿市場，我總是站在賣金魚地方，久久舍不得離開。今天也不例外！一到農貿市場，我就直奔賣金魚的地方。哇，今天魚缸里的金魚好多呀！有的眼睛大大的、有的全身長滿金燦燦的魚鱗、有的尾巴像把大扇子似的、還有的張著大嘴巴，吐著一個個水泡泡，真惹人喜愛。要是這些可愛的小金魚，我都可以帶回家，那該多好！瞧！魚缸里最顯眼的就是那條布滿紅鱗的身子，白色尾巴的小家伙，它正搖著那與眾不同的尾巴，穿梭在伙伴們之間，看它那一搖一擺的樣子，可神氣了！“爸爸，爸爸，我好喜觀它！我能把它帶回家嗎？”我扯著爸爸的衣袖不停地請求著。最后，爸爸同意了。我趕緊把可愛的“小金”撈了上來。
咦！它想干什么呢？這時金魚缸旁邊的盆中一只身穿綠衣裳的烏龜吸引了我的眼球。只見它在正沿著盆壁慢悠悠地往上，爬了好幾次也沒能爬上來，可它還是很努力的往上爬。我忍不住地把它從盆里拿了出來。它就用小爪子掙脫著，把我的手弄得癢癢的。小烏龜真有意思！后來“小龜”也被我?guī)Щ亓思摇?/p>
回家后，我找來一個大魚缸和一個小魚缸，倒入不同量的水，各放入幾塊小石子，再把小金魚和小烏龜小心翼翼地放進魚缸里�？粗靶〗稹笨旎畹赜蝸碛稳ィ路鸷芟矚g這個“家”似的，我心里可高興了！“小龜”在自己的家中爬來爬去，好像一點兒也不陌生。我取了兩粒魚食，放入“小金”的家中，它馬上從水底浮了上來，張大嘴巴，瞪著眼睛，一口就把魚食吞了下去。輪到“小龜”時，我把痩肉放下去時，“小龜”還是老樣子慢悠悠比爬過去，慢吞吞地吃痩肉。
小金和小龜陪伴我度過了美好的課余時光。它們每天都書寫著不同的故事，給我?guī)砹藷o限的樂趣！
多彩的生活作文 篇8
“人生如同一座飄浮在海中的冰山，浮在外面的八分之一是學習工作的風風雨雨，而潛在水底的八分之七，則是學習工作之余的多姿多彩。”——題記
廣泛的興趣愛好能為生活增色，正是因為我那些豐富的業(yè)余愛好，我的臉上才總綻放著快樂，我的生活才多姿多彩。
讀新聞，以觀天下
看著報紙頭版照片上那個西裝革履、滿面笑意的男人正在夸張地揮著手，“普京‘王者歸來’，他居然又回來當總統(tǒng)了，這……”我睜大了朦朧的睡眼，對著這條新聞開始評論，宛如一位資深的“小政治家”。急促地敲門聲打斷了我的話語，我趕忙將報紙塞入枕下。老爸這位“老政治家”在嚴肅地看著我，“看到我的參考消息了嗎？”面對老爸的審問，我不慌不忙地答道：“你放書房那里了吧？誰叫你亂放的！“門啪的一聲關上了。我又接著心安理得地掏出報紙，繼續(xù)自言自語地滔滔不絕的評論。
從伊拉克戰(zhàn)爭，到汶川地震，再到奧巴*的成功競選，直到今日普京的歸來，無一不留下我探求的目光。讀新聞，我的生活多姿多彩。
走四方，以覽江山
參天大樹在山路兩旁佇立著，伸出的枝條層層疊疊地將陽光遮在外面，涼爽的風來回在林間吹拂，潺潺的溪水聲不停地在林中回蕩�！澳懿荒茏叩寐c？我已經(jīng)快虛脫了！”媽媽用一種嗔怪的語氣對邊走邊吟著《蜀道難》的我說，精力旺盛的我只好停下來休息一會兒。清新的空氣緩緩地滲入我的身體，讓我的心情變得愉悅起來。眺望前方的路，那一座座精致的竹吊橋，一塊塊錯落的巨石，一條條舒展的青藤，讓叢林盡頭顯得十分遙遠。在一陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲中，我們繼續(xù)向遠方走去。
從關山松到洱海月，從塞北的茫茫雪地到江南的潺潺細流，從波濤澎湃的東海岸到風平浪靜的海南島，無一不留下我的身影。走四方，我的生活多姿多彩。
寫文章，以訴真情
風吹動著沙沙作響的葉子，將從天空中微微撒下的輕柔陽光緩緩投在那幾張密密麻麻的稿紙上，我的手緊緊地握拳筆，在紙面上快速地劃動著，我心中的情感在那一刻便全部融入了那只筆，那只不停吐出著優(yōu)美文字的筆。周圍靜悄悄地，只剩下寫字的沙沙聲。平時看的每一本書，旅游時走過的每一片土地，生活中的每一份快樂，學習中每一滴進步，與親人暢談的每一點幸福，此時都娟娟地流淌在筆尖，凝結成一幅幅樸素的畫面。
從《難忘那張幸福的臉》到《篝火晚會快樂青春》，從《我的魔方情結》到《云南之旅》，從《尋找失去的光明》到《遵守公德，做文明青少年》，無一不是我生活的結晶。寫文章，我的生活多姿多彩。
讀一讀那世界每個角落的大事小情，我能感到生活的多姿多彩；看一看那江山每片林木的高大挺拔，我能感到生活的多姿多彩；寫一寫那生活每個片段的豐富多彩，我能感到生活的多姿多彩！
我的生活多姿多彩！
多彩的生活作文 篇9
我走到回家的路上，哼著輕快的小曲，悠閑地走；聞著新鮮的空氣，開心地唱；心情特別舒暢�？荚嚳纪炅�，心中學生的石頭也落地了。但另一個“暴風雨”即將來臨了。——那就是向父母匯報考試的情形。
剛回到家，父母親便迫不及待地問我考試情形怎么樣？我的喜悅之情降到了冰點。我說：“還行，有幾道難寫的題沒寫出來”。父母聽了我的話，并沒有說什么。就這樣，寒假之旅開始了！
放假第一天，我就準備做作業(yè)，我每天在努力地做完老師留的作業(yè)，終于，在二十天左右，我成功地完成了各項作業(yè)，我為自己的努力成功而感到特別高興。
除夕在鞭炮聲中漸漸來臨，我也幫媽媽準備著年貨，炸麻花、蒸糕，炸丸子。人們忙忙碌碌，在迎接著新春的到來，一幅喜氣洋洋的樣子。
除夕來了，我們穿上了新衣服，在院子里放起了鞭炮，媽媽做起了美味的午飯，我也幫著母親做飯，飯做好后，全家人圍坐在桌子旁，聊這聊那，感到特別幸福。
大年初二，我們全家人去姥姥家拜年。臨走的時候，姥姥給我和妹妹紅包。大家都互相謙讓著，不過，我們拗不過姥姥，硬把紅包塞給了我們。妹妹則端詳著什么，忽然，妹妹說：“姥姥，您為什么不給爸爸媽媽紅包呢？”這一句逗笑了全院的人�！八麄兪谴笕肆�，能自力更生了，你把你的紅包拿好，不要丟了”。回家以后，全家人還在討論這件事。
在豐富多彩的寒假里，我經(jīng)歷了許多有趣的事，這些事讓感受到了生活的幸福和快樂。
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