【精品】什么是生活作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的什么是生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
什么是生活作文 篇1
有人說,生活是本無字的書,有人說,生活是首動(dòng)人的歌。
爺爺說生活是杯酒,醇香又辛辣,為了這一杯的醇香,得要多少五谷雜糧,經(jīng)過多少日子才孕育得出?生活也要經(jīng)歷酸甜苦辣,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能品嘗到它的甘甜,爺爺說陳年酒才香,就像生活中有點(diǎn)波折,有點(diǎn)困難才會(huì)充實(shí)。往昔的歲月一幕幕浮上心頭,這酒才有味兒,才有分量,喝進(jìn)去才溫暖。
奶奶說生活是一團(tuán)麻,總有解不開的線頭。生活中的瑣事,無非是些柴米油鹽醬醋茶,白天上班圍著機(jī)器轉(zhuǎn),晚上回家圍著廚房轉(zhuǎn),一切圍著子女轉(zhuǎn),操勞半生無怨無悔。
爸爸說生活是永遠(yuǎn)響不停的手機(jī),拼死拼活去賺錢,全都為了家人生活過得舒坦,在外交際滿臉笑顏,手機(jī)一響,又是各種應(yīng)酬,回到家里,還得問候爸爸,伺假媽媽,陪陪妻子,關(guān)心孩子,難怪爸爸額前皺紋又加深。
媽媽說生活是盤苦瓜茶,再苦再澀也得咽!俺錾桶ゐI,上學(xué)就,中學(xué)又下鄉(xiāng),回來沒工作,如今事兒還得自己做!边@就是媽媽的生活寫照,生活是苦了點(diǎn),可是有爸爸的關(guān)心,孩子的孝心,媽媽也欣慰的笑了。
我呢,我認(rèn)為生活是一杯水,平平淡淡沒啥滋味,也許是生活太平淡,總防不住往里面加點(diǎn)鹽,犯了不少錯(cuò)誤,總想轟轟烈烈一把痛了才知道,只有平平淡淡才是真。
生活是多彩的,讓生活的醇香,忙碌與苦盡甘來點(diǎn)綴你的人生吧!
什么是生活作文 篇2
當(dāng)今世界,因特網(wǎng)的快速發(fā)展為我們筑起了廣闊的信息交流空間,雖遠(yuǎn)隔重洋,卻仿佛近在咫尺;便捷的交通運(yùn)輸繪出無數(shù)通道,五湖四海,任我遨游;钤诋(dāng)下,我們享受著著舒適的生活。然而,穿越歷史回到古代,人們則是“日出而作,日落而息”,是什么導(dǎo)致古今生活的天壤之別呢?
縱觀中華上下五千多年歷史文化,那深邃而神秘的文明,帶給我們無盡的思索與遐想。人類從原始的茹毛飲血到今天的注重食品的營養(yǎng)與美味,這一巨變已是人類文明發(fā)展的里程碑了。再如,文學(xué)的發(fā)展也為人類的生活起到重大作用,古人云:“春雨夏雨秋夜月,唐詩晉字漢文章”,我國唐朝是詩歌創(chuàng)造的黃金時(shí)期才華橫溢的詩人層出不窮。有高聲吟詠“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡睦畎,也有無奈慨嘆“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏”,憂國憂民,心懷天下的杜甫……唐詩、宋詞、元曲還有驚艷世人的中國書法藝術(shù),被尊為“書圣”的王羲之汲取前人書法精華,獨(dú)創(chuàng)一家。他的字或端秀清新,或“飄若浮云,矯若驚龍”。書法,成為世界藝術(shù)寶庫中的一顆明珠。這些包含時(shí)代燦爛文化的的絕唱,無不向世人展示著那流淌在中華文明大地上不息的人文思想。
中國,一個(gè)泱泱大國,它的發(fā)展縱然離不開科技的發(fā)展。我國的四大發(fā)明可稱之為歷史上的偉大巨作。西漢的造紙術(shù),是人類文明史上的一項(xiàng)重要發(fā)明,是書寫材料的一次偉大變革:北宋畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),為生活提供了便利,也大大推動(dòng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革,促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步……是的,科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展為生活提供了便利,也是人類生活的發(fā)展永不停息。
時(shí)光回轉(zhuǎn),眼前已是21世紀(jì)的現(xiàn)代;钤诋(dāng)下,活在這科技高速發(fā)展的世界上,盡享生活的快樂。我想,應(yīng)是科技與人文的發(fā)展使得時(shí)代風(fēng)云變幻,讓人類的生活結(jié)構(gòu)逐步完善,也使無數(shù)的發(fā)明與創(chuàng)造煥發(fā)生機(jī),為射虎注入新鮮血液,讓生活更加絢爛多姿。
什么是生活作文 篇3
總是在問自己,生活是什么,但總是沒有答案,我不能說生活是什么,我只能說生活像什么。
六月的季節(jié),就像六月的故事,總是帶著青澀的`味道,讀起來太過青春,之前的自己,對(duì)這種味道太過熟悉,熟悉到已經(jīng)感覺不到它的存在,順著生活的影子,走過了懵懂的季節(jié),才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)熟悉味道,如今只剩下回味。生活就像一陣風(fēng),一陣不大不小的風(fēng),吹著吹著它好像就停了,等著等著,好像又在繼續(xù)了。
去年大學(xué)畢業(yè),看著校園的一切,內(nèi)心滿是分別的離愁,曾經(jīng)陌生的城市,陌生的校園,在陪伴了自己幾個(gè)春秋之后,又要離開了,自己還不曾熟悉,感覺一切好像還在昨天。大學(xué)幾年,這座城,這條路對(duì)自己的影響很大,讓自己重新認(rèn)識(shí)了生活。還記得離開的學(xué)校的那一天。
那也是六月的一天,清晨的序曲,在校園的每個(gè)小道上流淌,輕輕地,緩緩地,沒多久,喧鬧的腳步聲傳進(jìn)了自己耳朵中,自己想到今天又遲了,匆忙翻起來,洗漱后,報(bào)上要復(fù)習(xí)的書籍,便往外趕,雖然時(shí)間比較緊,但是還是要求樓下買份早餐,很多年后,我還依稀記得樓下那份早餐的味道,辣辣的,酸酸的,伴著油漿,每次都能在嘴角溢出來,如果那天沒帶紙,倒也是頗為尷尬的一件事。一邊往嘴里塞,一邊往操場(chǎng)趕,生怕去晚了,操場(chǎng)上就會(huì)沒有了自己的位置,好在自己來的并不是特別晚,至少能在人群中看到綠色的草地,捧著本書,邁著堅(jiān)定地步子,一步一步向前,然后一步步退后。書一頁一頁的翻過,陽光已經(jīng)灑滿了整個(gè)操場(chǎng),和所有人一樣,自己拿起書,再往圖書館趕去,每次都是跑著,但還是有很多次自己要找很久,才會(huì)找到一個(gè)位子,一旦坐下來,那就是一整天,我也不知道這樣的日子持續(xù)了多久,好像整個(gè)六月,就是這樣過來的。
畢業(yè)沒多久,便開始找工作,總感覺每天都很忙,顧不上吃飯,顧不上上網(wǎng),除了學(xué)習(xí),應(yīng)聘好像生活的色彩只剩下灰白的等待,我不知道灰白的等待要持續(xù)多久,但是我相信這樣的等待不會(huì)太久。在接到面試通知的時(shí)候,有種說不出的喜悅,我開心地告訴了家人,要知道在這之前,這一切只有自己的知曉,或許有時(shí)候,有些事,有些人,重要我們自己去面對(duì),去經(jīng)歷。面試的時(shí)候,確實(shí)很緊張,如果面試不成功,這么久以來的努力豈不是白費(fèi)了,所以整個(gè)過程中我都很謹(jǐn)慎,在面試完之后,碰到一個(gè)沒有面試成功的伙伴,本來想安慰一下。但還沒有等自己開口,自己便發(fā)現(xiàn)他絲毫沒有受到面試不成功給自己帶來的煩惱,他說這樣的結(jié)果,對(duì)他來說并不是最為重要的,或許這一次他沒有如愿以償,但是他相信,這樣的過程這樣的經(jīng)歷,在以后的道路上他會(huì)做的更好,他笑著跟自己道別,想想他說的話,我頓時(shí)明白,生活就像是應(yīng)聘,沒有絕對(duì)的失敗者,也沒有絕對(duì)的勝利者,我們都是生活的縮影,每個(gè)人的選擇不同,生活自然也是不同的。
現(xiàn)在,好享生活又開始了重復(fù),每天清晨,起床,洗漱,早餐,然后開著車去上班,忙碌一天之后,又開著車,回來,晚飯,休息,偶爾去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我再問自己,這樣的生活是不是自己想要的,但每次除了沉默,好像在沒有其它的方式了。其實(shí)每天的工作比較簡單,也許是做久了,很熟悉,沒有新鮮感,便也沒有了動(dòng)力。前兩天,自己翻看了一本叫“生活與態(tài)度”的一本書,書的內(nèi)容不是特別的出彩,更像是一個(gè)很久很久的故事,可是自己愿意去聽,愿意在聽完之后作一改變。書中寫到“生活其實(shí)很簡單,簡單到你會(huì)忽略它的存在,你總是再問生活是什么,但請(qǐng)靜下心來想想,有你才會(huì)有生活,沒有你生活只屬于別人,我們總是抱怨,但生活沒有抱怨,沒有寂寞,沒有忍耐,這樣的生活不是生活,只是一種美好的想象”。所以當(dāng)生活累了,寂寞了,換一種方式,換一種心情,也許就是另一種生活。
生活是什么,我不知道生活是什么,我只能說生活像什么,像風(fēng),像霧,更像夢(mèng)……。
什么是生活作文 篇4
我的生活十分平常。每當(dāng)我寂寞時(shí),總很想欣姐、晗姐與瑤姐;就會(huì)唱那首《寂寞在唱歌》。那是晗姐告訴我唱的,她常說:“每個(gè)人都有寂寞的時(shí)候,不要被寂寞而嚇倒,要堅(jiān)強(qiáng)!睂(duì),我要堅(jiān)強(qiáng),要冷靜,要……
可能讓晗姐失望了,我沒有堅(jiān)強(qiáng)起來,因?yàn)槲艺娴暮孟肽銈。每?dāng)想起我們四姐妹在一起玩啊,瘋啊,一起睡覺,一起……可現(xiàn)在,你們離開了我去上大學(xué),我是多么的痛苦。雖然我還只是小學(xué)生,但我多么想和你們一起去上大學(xué)啊!我知道,這是不可能的……就當(dāng)這是我的遐想吧!
我好希望姐姐們能夠看見我含著淚寫的文章,我知道,我寫作水平不高,但只要你們快樂,我就快樂;你們傷心,我就傷心。就在這傷心與快樂中,我似乎得到了一點(diǎn)安慰――我們四姐妹的心永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)連在一起。
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