生活萬花筒四年級小學(xué)作文最新
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的生活萬花筒四年級小學(xué)作文最新，歡迎大家分享。
生活萬花筒四年級小學(xué)作文最新1
“萬花筒”，聽到這個玩具，大家或許不陌生吧！那你們有沒有從這個小玩具中得到大啟發(fā)？
陳老師發(fā)給了我們班每個同學(xué)一個萬花筒。我一拿到手，就迫不及待地打開包裝了。透過那個小孔，我轉(zhuǎn)動了筒，從里面看見了一朵朵花兒正在盛開；再轉(zhuǎn)，那些花朵又組成了一朵五顏六色的花；再轉(zhuǎn)……我發(fā)現(xiàn)這朵花總會給我?guī)眢@喜，不同的位置，便會變化出不同的樣子，有時候一朵花，有時候幾朵花。
讓我們想想：生活何嘗不是這樣？我們曾學(xué)過“換位思考”吧！那時站在自己的角度看，是“入”，而站在對方的角度呢？是“人”。生活就是這樣，一個話題，一個片段，一段話……你站在不同的角度看，也許會發(fā)現(xiàn)有些不易察覺的東西。當(dāng)你站在對方的角度，為他設(shè)身處地的著想時，你又會干什么？比如：A同學(xué)在走廊上走，而B同學(xué)飛跑過來，把A同學(xué)撞倒了，并沒有道歉。如果你站在A同學(xué)的角度想時，會覺得B同學(xué)真不負(fù)責(zé)任，而讓我們換個角度想，可能B同學(xué)有急事，所以才撞倒了我，沒有道歉。試問，你會選擇生氣或者寬容？我覺得自己要多站在別人的角度，為別人著想。
沒想到，這小小的萬花筒中還有這么大的啟示吧！讓我們在以后的生活中，都運用起來吧！
生活萬花筒四年級小學(xué)作文最新2
在生活中，我們每天都會發(fā)生許多的事情，其中，有些令人開心，有些令人有趣，還有些令人害怕。今天，我給大家講個令我開心的事，就是在我這幾天去武漢里發(fā)生的事兒。
那天我早早起床，收拾好行李箱，準(zhǔn)備坐高鐵去武漢玩兒。到了武漢那叫一個熱呀，就像泡在巖漿里一樣，武漢是個大火爐，我馬上就要被烤熟了。去武漢的第二天下午五點鐘左右，我抱著興奮的心情走向了武漢大學(xué)，武漢大學(xué)是許多學(xué)生夢寐以求的校園。里面綠樹成蔭，鮮花遍地，周圍的綠化環(huán)境特別好。最重要的是它特別的大，和其他我前幾天去過的鄭州英才學(xué)院比起來，大的不是一星半點兒，光操場就有三四個，如果你想圍著大學(xué)轉(zhuǎn)一圈兒的話，可能轉(zhuǎn)上三四個小時也轉(zhuǎn)不完。武漢大學(xué)之大，如此如此。
還記得有句李白的詩這樣說嗎？“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”這句詩中黃鶴樓就是武漢有名的地方，我們就去黃鶴樓溜達(dá)了一圈兒。在黃鶴樓底下仰望黃鶴樓，它威風(fēng)颯爽，仿佛有八丈高。從頂部俯視地面，整個黃鶴樓公園盡收眼底，周圍全部都是樹，這情景是何等的美麗呀！突然，從兩只仙鶴旁邊的樹叢中冒出來了一團(tuán)團(tuán)的霧氣，我站在霧氣中騰云駕霧，仿佛自己就是神仙，要上天了一樣。
最后走之前，我們逛了許多的商場和超市，各自買了自己喜歡的物品，然后我們戀戀不舍地去了火車站。
這是在生活中令我開心的一件事，我還有許多好玩的事情，等我以后再慢慢給你道來。
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在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個不好不壞的事兒。
在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因為……因為他說了我的壞話�！薄半y道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了，還是叫你爸爸來一趟�！蔽衣牭搅诉@一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說我不對，并教導(dǎo)我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來。
后來，每當(dāng)我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林老師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。
生活萬花筒四年級小學(xué)作文最新4
在我童年的寶盒中，有很多很多的傻事和趣事。其中，讓我印象最深刻的是種巧克力這件事。
記得那時我才四歲，那時我很喜歡吃巧克力。因為吃太多巧克力容易蛀牙，所以媽媽不會經(jīng)常給我買巧克力�？墒沁@怎么能滿足我呢？
有一天下午，太陽非常猛，只見姑外婆拿起草帽，就風(fēng)風(fēng)火火地跑去了花園，我也跟著跑進(jìn)了花園。姑外婆看見我說：“佳佳，你來花園干什么呀？”我跟姑外婆說：“我是來學(xué)種菜的”。只見姑外婆先挖了一個小洞，然后把一粒種子放了進(jìn)去，再把一些土埋上去，澆了一些水。過了幾天，那粒種子發(fā)芽了。
我想：如果把一粒種子種下去會發(fā)芽，那么如果把巧克力種下去，會變成一棵樹，那不是就會有一大堆巧克力了嗎？想著想著，我馬上在園子里的泥土里挖了一個洞，將巧克力埋進(jìn)了土里，澆了一些水，累得我滿頭大汗。后面的幾天里，我每天去給它澆水，盼望它快一點兒長大，可是一個星期過去了，它都沒發(fā)芽。我心想：是不是我給它澆得水太少了呢？于是又澆了滿滿兩小壺水。第二天我去看它，可是還是光禿禿的，啥也沒有，我急得大哭起來。
這時姑外婆走了過來，摸著我的頭問：“怎么了？”“我種得巧克力還沒發(fā)芽�！蓖馄怕犃斯笮Γ骸斑@植物的'種子會發(fā)芽，但巧克力是食物，是不會發(fā)芽的。”聽了姑外婆的話，我自己也哈哈大笑起來。
雖然許多年過去了，但每當(dāng)我想起這件事時，都還會哈哈大笑。
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“哈哈哈——哈哈哈”這笑聲從哪里來呢？原來是在我老家房子的客廳里傳來的。你仔細(xì)一瞧，就會看見客廳里圍著幾個人，中間一個小弟弟四腳朝天，踢著，掙扎著，頭翹著，伸長著，像要努力翻身的烏龜一樣。
事情是這樣的，這個小弟弟名叫朱禹誠，小名叫誠誠，是我老家房子對面吳老師的小兒子。他長得虎頭虎腦，眼睛大大的，臉蛋紅紅的，嘴巴小小的，十分活潑可愛。
這次我回老家，他一看見我，就跟在我的后面，稚嫩地“哥哥，哥哥”地叫我。我走到東，他也跟到東，我干什么，他也干什么。沒辦法，我只好拿出我的寶貝玩具和他一起玩。這時，誠誠的媽媽，外婆也進(jìn)來了。我就招呼誠誠過來，他馬上就屁顛屁顛的，搖搖擺擺地跑過來，一雙明亮的大眼睛疑惑地看著我，好像在說：“哥哥，干什么呀！”我鄭重地說：“誠誠，今天我要教你一個技能—劈叉，你先看著我是怎么劈下去的，然后跟著我一起學(xué)，好嗎？”他點點頭。于是，我擺好架勢，劈了下去，我剛劈了下去，誠誠雖然也一點一點劈了下去，但可當(dāng)他劈到了一半的時候，“嘶”的一聲，驚到了我們，跑上去一看，啊，原來他褲襠破了，“哈哈哈——哈哈哈”我們都被他引得哈哈大笑。
這樣，就出現(xiàn)了開頭的一幕，我把他翻過來，誠誠一次又一次，終于有幾次可以差不多下去了，我很高興，這么小的小朋友居然這么厲害，這么不服輸，我們被他的精神感動了。
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