誠(chéng)信讓生活更美好作文 (15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的誠(chéng)信讓生活更美好作文 ，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽拿了十塊錢(qián)給我，叫我等會(huì)自己買(mǎi)文具。
下午，我去市汾中旁邊的一家文具店，那里的東西很多，文具也琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。我踏著輕快的腳步在里面逛了一小會(huì)兒，這時(shí)我看土了一支十元錢(qián)的鋼筆，我走到收銀臺(tái)那里正準(zhǔn)備給錢(qián)。老板卻被另一位客人叫去，于是我將那十元錢(qián)放在了收銀臺(tái)上面。
當(dāng)我走出門(mén)時(shí)，老板又將我喊了回來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的鋼筆忘拿了�！边�遞給我十元錢(qián)。我心里想著：咦，這是怎么回事呢?我看了看收銀臺(tái)。應(yīng)該是老板把我的錢(qián)看成另一位顧客給的吧。
我拿著錢(qián)走到了門(mén)邊。心里想：這十塊錢(qián)對(duì)大人來(lái)講不算什么，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一筆巨款了。
剎那間，我的臉火辣辣的。這時(shí)，我腦子里閃現(xiàn)出爸爸的話，誠(chéng)信贏得千家贊。虛偽招來(lái)萬(wàn)戶嫌。是啊，老板都懂的道理，還提醒我回來(lái)拿鋼筆多么講誠(chéng)信的商家啊!
我回到老板面前，將那十元錢(qián)遞給了老板，不好意思地說(shuō)"其實(shí)我只給了您十元錢(qián)。"老板愣了一下，好像明白了什么，臉上露出了贊賞的微笑。“小朋友真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，為了獎(jiǎng)勵(lì)你就不收你鋼筆錢(qián)了。"我堅(jiān)持將錢(qián)給老板。在我的再三堅(jiān)持下，老板終于收了錢(qián)。
回家后，爸爸表?yè)P(yáng)我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，還給我豎起了大拇指。頓時(shí)我心里比吃了蜜還甜呢。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 2
春節(jié)前的一個(gè)晚上，當(dāng)我走在馬路上的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)身旁傳來(lái)一聲：“大家一定要講誠(chéng)信呀！”這讓我想到了很久以前的一件事情。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我的學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)�？紳M分，記得那時(shí)，我們又考了一次試，當(dāng)我發(fā)下卷子的時(shí)候，果然！和我想的一樣又是一個(gè)滿分，我高高興興的走回家，也像往常一樣給爸爸媽媽看我的試卷，希望和往常一樣，得到夸獎(jiǎng)，但是媽媽突然說(shuō)了一句：“咦？這道題錯(cuò)了吧！經(jīng)過(guò)爸媽的反復(fù)計(jì)算，果然，這道題就是做錯(cuò)了�！�
這時(shí)，我的心里也是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
忽然，媽媽說(shuō)話了：“孩子！沒(méi)事，錯(cuò)了就錯(cuò)了吧，咱們改過(guò)來(lái)就行了，沒(méi)有人知道的，你還是以前的你。”
其實(shí)，在那時(shí)我不明白媽媽為什么要安慰我，也許是因?yàn)槲以趯W(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)，只有學(xué)習(xí)不會(huì)吧。
這時(shí)，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，滿分沒(méi)了可以再考回來(lái)，但是誠(chéng)信沒(méi)了，就永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)了啊，我不逼迫你做任何選擇�！�
媽媽說(shuō)；“孩子，放心，不管你選擇什么，我們都不會(huì)怪你得�！�
爸爸的話好似給了我一粒定心丸，給我指明了方向。
第二天早上，當(dāng)我回到學(xué)校后，第一件事就是找老師，告訴他試卷的事。此時(shí)我覺(jué)得馬路好似變寬了，我也變得的開(kāi)朗了許多。
誠(chéng)信讓生活更買(mǎi)好，在遇到這樣的問(wèn)題的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？
誠(chéng)信讓生活更美好作文 3
我在公交車(chē)上，被擠在人群中。
我后面的大媽拍了拍我的肩，“小朋友往前轉(zhuǎn)一下，后面那位老奶奶，她上車(chē)的時(shí)候太擠了，沒(méi)交錢(qián)！”我遲頓了兩秒，接過(guò)兩枚硬幣點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，哦，好！”我猶豫了會(huì)兒：反正現(xiàn)在沒(méi)人注意，我要不不傳了，兩塊錢(qián)還能買(mǎi)兩四包辣條呢！……不行！我又向后看，最后面的確坐著一位老奶奶。奶奶穿著一件印著花的衣服和一條棉褲，一頭白發(fā)露出慈祥的笑容，一看就是老實(shí)人。我想，不能辜負(fù)了老奶奶對(duì)我們的信任啊！毫不猶豫地把錢(qián)往前傳，我將手上的兩枚沉重的硬幣交給了前面的那位青年。
青年接過(guò)硬幣，我跟他敘述了原因，他的臉上露出了笑容，這不是真誠(chéng)友善的笑，而是邪魅一笑，嘴里還不屑的說(shuō)：“不就是兩塊錢(qián)嗎？這么多人，誰(shuí)知道她買(mǎi)沒(méi)買(mǎi)的！”我經(jīng)過(guò)剛才的思想斗爭(zhēng)，剛想反駁他，又被他打斷了，“反正司機(jī)也沒(méi)注意到，不交得了！”老奶奶帶著老花鏡，見(jiàn)青年不傳了：“咳……咳……小伙子，傳一下……”我看見(jiàn)老奶奶的手緊緊地抓著褲子，看似很著急。
那個(gè)青年揚(yáng)起眉毛，手干脆不扶了，手交叉著擱在胸前：“不交錢(qián)，有什么大不了的！”可老奶奶非常生氣：“不行，乘車(chē)不交錢(qián)，我心里不舒坦！”“我雖然窮，但不會(huì)為了兩塊錢(qián)而逃票！”奶奶很堅(jiān)決，他顫顫巍巍的聲音回蕩在車(chē)?yán)铩?/p>
那個(gè)青年想把硬幣還給奶奶，可奶奶堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。青年似乎明白了，羞愧的低下了頭，還從口袋里有掏出兩枚硬幣將四枚硬幣向前傳去……
陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，灑進(jìn)公交車(chē)?yán)铮甙唏g駁的照在人們的身上……
車(chē)?yán)锏娜耸质窒鄠�。�?dāng)四枚硬幣落在收費(fèi)箱里時(shí)，清脆的響聲穿透了公交車(chē)哪所有的耳膜……
誠(chéng)信讓生活更美好作文 4
不明白從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)大家都開(kāi)始不喜歡說(shuō)真話，好像撒謊能夠給大家?guī)?lái)便利似的�？晌疫�是想說(shuō)，誠(chéng)信，一個(gè)人遵守誠(chéng)信，一場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)里遵守誠(chéng)信，生活才能更完美！
誠(chéng)信，意味著你尊重我的同時(shí)，我也在尊重你，和氣地溝通。很多時(shí)候大家的溝通，已經(jīng)不是站在彼此尊重的立場(chǎng)上進(jìn)行，你不尊重我，我也不尊重你，大家都把誠(chéng)信丟在一邊兒，忘記和氣這一碼事兒。這樣的溝通是不會(huì)有什么好結(jié)果的。良好的溝通，前提正是此刻大家都已經(jīng)開(kāi)始忽視的誠(chéng)信。如果我們還能你尊重我，我尊重你的進(jìn)行和氣地溝通，把誠(chéng)信放在重要的位置，我們的生活必須會(huì)更加完美。
誠(chéng)信，意味著大家有一說(shuō)一，不會(huì)用欺詐的方式來(lái)進(jìn)行交流。在生活中，絕大多數(shù)時(shí)候都是需要進(jìn)行利益交換的，這不代表著我們就能夠赤裸裸的去進(jìn)行利益交換，甚至為此不擇手段。我們把生活過(guò)好的前提也是經(jīng)過(guò)誠(chéng)信來(lái)交換彼此擁有的資源，大家如果都能夠有一說(shuō)一，不去使用那些榨取暴利的欺詐方式來(lái)進(jìn)行交流的話，我們的生活必須會(huì)更加完美！
誠(chéng)信，意味著生活處在一個(gè)走向更加完美的境遇里，有未來(lái)。誠(chéng)信是一個(gè)人為人處世的根本，也是一個(gè)商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的根本，僅有擁有了誠(chéng)信，別人才會(huì)信任你，生意也才有了生的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信，意味著生活是處在一個(gè)走向更加完美的境遇里，是有未來(lái)的境遇，而不是有了今日，沒(méi)有明天的那種境遇。
讓我們重新來(lái)學(xué)習(xí)誠(chéng)信吧！先從一個(gè)人老老實(shí)實(shí)說(shuō)話開(kāi)始，不去欺騙別人，不去不擇手段的獲取利益，以心換心，做到一個(gè)誠(chéng)信的人，也做到一個(gè)擁有誠(chéng)信的商家。僅有誠(chéng)信能夠讓我們的生活更加完美，其他的一切手段，都是經(jīng)受不了考驗(yàn)的。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 5
生活就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。是什么令我們的生活更加美好呢？那就是—誠(chéng)信。
我曾經(jīng)在五年級(jí)的試卷上看到了一道閱讀題：一個(gè)八歲的賣(mài)報(bào)男孩子，在一個(gè)冰冷的冬天，把一張報(bào)紙賣(mài)給了陳先生。但是，陳先生卻沒(méi)有帶零錢(qián)，那個(gè)小男孩就說(shuō)：“先生，讓我去幫您換一張零錢(qián)去吧！”陳先生一開(kāi)始還很擔(dān)心小男孩是騙錢(qián)的。但是，在這個(gè)小男孩的再三懇求下，心一軟，把錢(qián)給了他。可是，都已經(jīng)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小男孩沒(méi)有來(lái)。陳先生非常地生氣，他認(rèn)為小男孩騙了他的錢(qián)。但沒(méi)過(guò)幾分鐘，小男孩的弟弟跑了回來(lái)，他把換的零錢(qián)還給陳先生，并對(duì)陳先生說(shuō)：“我的哥哥一不小心出了車(chē)禍，所以，讓您多等了一會(huì)兒，十分抱歉！”陳先生頓時(shí)感動(dòng)了。
在我們的生活中也有這種事情發(fā)生。那天，我們正在商場(chǎng)里面玩，突然，我看到了以為老爺爺正在到處借錢(qián)，我看到那些人都拒絕這位老爺爺。我叫媽媽說(shuō)：“媽媽，你看那。”媽媽也看向那里，那位老爺爺在我們的不遠(yuǎn)處，也就只有五米。突然看到了我和媽媽，走過(guò)來(lái)跟我們借錢(qián)。老爺爺對(duì)我媽媽說(shuō)：“年輕人，接我兩百塊錢(qián)吧，我的錢(qián)丟了，不夠錢(qián)回家了�！蔽覌尯芩斓卮饝�(yīng)了，老爺爺留下了電話號(hào)。第二天，老爺爺果然還了錢(qián)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：偉大的人格素質(zhì)最重要的`是“誠(chéng)”字。是�。≌\(chéng)信是那么的重要，他讓我們的生活更加美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 6
人們常說(shuō)“誠(chéng)信是金”，可是我覺(jué)得誠(chéng)信比金錢(qián)更重要，誠(chéng)信更能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我急匆匆地來(lái)到學(xué)校。突然發(fā)現(xiàn)，我頭上沒(méi)綁紅花，而且今天是星期一，還得進(jìn)行升旗儀式，我心想：完蛋了！完蛋了！得去買(mǎi)一個(gè)了。眼看時(shí)間快到了，我飛奔過(guò)去，氣喘吁吁地對(duì)老板娘說(shuō)：“阿姨，我要一朵紅花�！卑⒁萄杆俚剡f給了我，我給了五元錢(qián)，阿姨找了我四元錢(qián)，我邊走邊想：奇怪，紅花不是兩元錢(qián)嗎？阿姨怎么找了我四元，該不會(huì)是找錯(cuò)了？我十分糾結(jié)，快上課了，再回去也來(lái)不及了。可不還的話，我心里也過(guò)意不去。最后，我還是回去將多找的錢(qián)還給了阿姨，阿姨笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子！”我走出小賣(mài)部，“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了，我還是遲到了。不過(guò)，比起誠(chéng)信，遲到了挨一下老師的一頓罵也是沒(méi)關(guān)系的……
那天早上，我慌慌張張地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，我加快步伐，在上三樓的樓梯口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張五元錢(qián)，我十分驚訝：真是喜從天降啊，這五元錢(qián)可以買(mǎi)好多小零食呢。我左顧右盼，看周?chē)鷽](méi)有人，我將錢(qián)緊緊地抓在手心，步伐慢了下來(lái)。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“快交給老師，不可以占為己有！”“不，這五元錢(qián)可以買(mǎi)好多東西呢！”我猶豫不決，糾結(jié)極了。這時(shí)，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳來(lái)：人而無(wú)信，不知其可——孔子。是啊，一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，還能干些什么呢？我飛快地跑上五樓，“報(bào)告，老師我撿到五元錢(qián)了，請(qǐng)您轉(zhuǎn)交給失主！”同學(xué)們向我投來(lái)了贊賞的目光……
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去，以誠(chéng)待人，讓生活更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好作文 7
子曰。：“人而天信，不知其可也�！边@句話鼓勵(lì)著我讓我做事都有誠(chéng)信。
記得有一次，我正在讀書(shū)，突然想起來(lái)我和小區(qū)同學(xué)要去打籃球。我合上書(shū)本穿上衣服，剛要出門(mén)，媽媽叫住了我說(shuō)。：“讀書(shū)讀完了？我神態(tài)自若的說(shuō)讀完了。媽媽說(shuō)：“讓我考考你，林沖的外號(hào)叫什么……？“豹子頭……”我一次又一次地回答了老媽的問(wèn)題，媽媽她笑著說(shuō)：“好了考完了就去看看我新報(bào)的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班吧？�！拔也蝗ィ沂遣粫�(huì)去的。我要去打籃球”我跺著腳說(shuō)。爸爸在一旁神補(bǔ)刀說(shuō)：“你平�；@都不打，還打什么球，不會(huì)又想跑出去玩吧”我一看表時(shí)間馬上就要到了，我心里十分委屈：真是秀才遇到兵，有理說(shuō)不清啊！
我開(kāi)始反守為攻問(wèn)道：誠(chéng)信比學(xué)習(xí)更重要�！案奶煸偃ゴ颍覀円彩菫榱四愕膶W(xué)習(xí)……”媽媽不由分說(shuō)。
“就讓他去吧�！睜敔攺呐P室走過(guò)來(lái)說(shuō)。我心想還是爺爺最懂我了！媽媽急了：“可是爸……”爺爺打斷媽媽的話說(shuō)道。：“誠(chéng)信是最重要的，人失去了誠(chéng)信，什么都沒(méi)有了，補(bǔ)習(xí)班可以改天再去吧！”爸爸和媽媽聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑�，也都同意了�?/p>
我如約帶著我心愛(ài)的籃球，來(lái)到了籃球場(chǎng)，同學(xué)們看見(jiàn)我都十分高興，我和同學(xué)開(kāi)心的打起了籃球。我在打球的時(shí)候想：如果世界上人人都有誠(chéng)信的話，大家的工作，娛樂(lè)，學(xué)習(xí)都會(huì)變得更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好作文 8
“人而無(wú)信不知其可。”是的，誠(chéng)信能讓生活更加美好。它是人間一件珍貴的物品，更是人們不可缺少的一種品質(zhì)。
這天，我的圓珠筆竟然爆墨了，可我只帶了一只黑筆回家。情急之下，我跟媽媽要了10塊錢(qián)，準(zhǔn)備到文具店買(mǎi)多幾支筆。
到了文具店，我看見(jiàn)有好幾個(gè)小孩子也在挑選文具。沒(méi)想到天色已經(jīng)黑了，文具店的生意還是那么興隆。很快，我立刻看上了一支3塊錢(qián)的圓珠筆，便拿了兩只，到收銀臺(tái)付錢(qián)。我剛把10元錢(qián)拿給老板，老板還沒(méi)來(lái)得及找錢(qián)給我就被其他小朋友叫了過(guò)去。不一會(huì)兒，老板回來(lái)了，也許是他看錯(cuò)了，匆匆找了五塊錢(qián)給我，就轉(zhuǎn)身忙別的去了。我拿著五塊錢(qián)，不禁想到五塊錢(qián)在大人眼里可要可丟，但在小孩子的眼里可是一筆大錢(qián)啊！可以買(mǎi)好多好多零食。想著想著，我的口水都快流下來(lái)了。但是，這錢(qián)一拿，就等于丟了無(wú)價(jià)之寶——誠(chéng)信。一想到媽媽時(shí)時(shí)刻刻教育我的那句話：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，我的心頭就像被壓著一塊石頭。
我來(lái)回走動(dòng)著，踱著小碎步。“哎，小朋友，你怎么還在這里徘徊著��？還需要些什么呀？”我不由得一愣，竟說(shuō)出了一句令自己都驚訝不已的話：“叔叔，您，您剛才多找了我一塊錢(qián)�！蔽疑袂榫o繃，不知道他會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我�！芭�！這樣啊！那這一塊錢(qián)就送給你了吧。真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”文具店老板和藹地笑著。我心里懸掛著的那塊石頭終于掉了下來(lái)，我高興地哼著歌，回家了。
我終于領(lǐng)會(huì)到了誠(chéng)信的珍貴。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 9
誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁。誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶，誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈。
那是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸。媽媽來(lái)到海邊玩，哪天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂(lè)的追逐著，嬉戲著，我正曬太陽(yáng)，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小男孩，他脖子上掛著一串貝殼，五顏六色各種各樣漂亮極了我一看就喜歡上了，走過(guò)去對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：我很喜歡這一串貝殼，可以送給我嗎？哪個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁搖頭，我又說(shuō)：那我買(mǎi)下來(lái)吧，多少錢(qián)？哪個(gè)小男孩說(shuō)：這串貝殼我不賣(mài)。我聽(tīng)后生氣的說(shuō)：不就是一串貝殼嗎？我字節(jié)集找一串去我想沙灘這么大我就不信找不到可是天不遂人愿，一個(gè)上午我也沒(méi)找到個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了，這時(shí)，哪個(gè)小男孩又走了過(guò)來(lái)。我趁他不注意，把把那一串貝殼拿了過(guò)來(lái)�？蓻](méi)過(guò)幾分鐘，就聽(tīng)到一陣大哭聲，我一看，是哪個(gè)小男孩，他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)“：哇！貝殼沒(méi)了！”貝殼沒(méi)了嗚嗚嗚我一聽(tīng)心想：不就是串貝殼嗎？我過(guò)去問(wèn)他的奶奶，他奶奶說(shuō)這是他媽媽四千留下的，當(dāng)時(shí)他的爸爸和媽媽出去打工，他的媽媽被活活打死了。
只留下了這串貝殼，我一聽(tīng)急忙離去，走到小男孩面前說(shuō)：看看，這是什么他緩緩的抬起頭開(kāi)心的說(shuō)：哇我的貝殼他開(kāi)心的不得了，我笑了。
人一定要有誠(chéng)信，可能有些東西在你看來(lái)不過(guò)如此，單對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)可是非常重要的。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 10
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)大家都開(kāi)始不喜歡說(shuō)真話，好像撒謊可以給大家?guī)?lái)便利似的�？晌疫�是想說(shuō)，誠(chéng)信，一個(gè)人遵守誠(chéng)信，一場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)里遵守誠(chéng)信，生活才能更美好!
誠(chéng)信，意味著你尊重我的同時(shí)，我也在尊重你，和氣地溝通。很多時(shí)候大家的溝通，已經(jīng)不是站在彼此尊重的立場(chǎng)上進(jìn)行，你不尊重我，我也不尊重你，大家都把誠(chéng)信丟在一邊兒，忘記和氣這一碼事兒。這樣的溝通是不會(huì)有什么好結(jié)果的。良好的溝通，前提正是現(xiàn)在大家都已經(jīng)開(kāi)始忽視的誠(chéng)信。如果我們還能你尊重我，我尊重你的進(jìn)行和氣地溝通，把誠(chéng)信放在重要的位置，我們的生活一定會(huì)更加美好。
誠(chéng)信，意味著大家有一說(shuō)一，不會(huì)用欺詐的方式來(lái)進(jìn)行交流。在生活中，絕大多數(shù)時(shí)候都是需要進(jìn)行利益交換的，這不代表著我們就可以赤裸裸的去進(jìn)行利益交換，甚至為此不擇手段。我們把生活過(guò)好的前提也是通過(guò)誠(chéng)信來(lái)交換彼此擁有的資源，大家如果都能夠有一說(shuō)一，不去使用那些榨取暴利的欺詐方式來(lái)進(jìn)行交流的話，我們的生活一定會(huì)更加美好!
誠(chéng)信，意味著生活處在一個(gè)走向更加美好的境遇里，有未來(lái)。誠(chéng)信是一個(gè)人為人處世的根本，也是一個(gè)商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的根本，只有擁有了誠(chéng)信，別人才會(huì)信任你，生意也才有了生的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信，意味著生活是處在一個(gè)走向更加美好的境遇里，是有未來(lái)的境遇，而不是有了今天，沒(méi)有明天的那種境遇。
讓我們重新來(lái)學(xué)習(xí)誠(chéng)信吧!先從一個(gè)人老老實(shí)實(shí)說(shuō)話開(kāi)始，不去欺騙別人，不去不擇手段的獲取利益，以心換心，做到一個(gè)誠(chéng)信的人，也做到一個(gè)擁有誠(chéng)信的商家。只有誠(chéng)信可以讓我們的生活更加美好，其他的一切手段，都是經(jīng)受不了考驗(yàn)的。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 11
做人，必須要講誠(chéng)信，可以這樣說(shuō)，一個(gè)人，若是不守承諾，不講信用就沒(méi)有立足之地，也就什么都沒(méi)有了。
小時(shí)候，每當(dāng)朋友們邀請(qǐng)我一起出去玩或者是上補(bǔ)習(xí)課，我都會(huì)一口答應(yīng)，并且遵守承諾，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了，到了四、五年級(jí)的時(shí)候，慢慢地開(kāi)始不守信。因?yàn)檫@個(gè)壞毛病，身邊的好朋友都不愿意與我一起，我的朋友也越來(lái)越少。
有一次，好朋友又約我在周六一起去動(dòng)物園玩，我立馬答應(yīng)了，但沒(méi)有考慮到能不能做得到。到了周六，賴在床上不想起來(lái)也不想去動(dòng)物園，媽媽猜到我的想法后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？做人必須要講誠(chéng)信，一個(gè)人若是沒(méi)有信用，那縱使他家財(cái)萬(wàn)貫，也不會(huì)交到真正的朋友，你懂了嗎？”現(xiàn)在是七點(diǎn)四十五分，離你們約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十五分鐘，去還是不去，你再考慮一下！聽(tīng)到媽媽的提醒后，我立馬起床并快速的穿衣服洗臉，很快就準(zhǔn)備好出門(mén)了。準(zhǔn)備好后，爸爸帶著我直向動(dòng)物園奔去。
一路上，我的心里七上八下的忐忑不安。到了動(dòng)物園門(mén)口，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的好朋友們都還在門(mén)口等著我，我很興奮地朝他們狂奔過(guò)去并喊著，你們還沒(méi)進(jìn)去呀！朋友們一起跳著喊著，我們?cè)诘饶阊剑椭滥憬裉煲欢〞?huì)來(lái)的，我們相信你這個(gè)壞習(xí)慣一定會(huì)改掉的！那一刻起，我就想我一定會(huì)改掉不守信用這個(gè)壞習(xí)慣的！
這件事情給我?±戳撕艽蟮母形潁?明白了個(gè)道理：講誠(chéng)信，會(huì)受到別人尊重，也會(huì)得到別人的真心幫助。無(wú)論是富人亦是窮人，不講誠(chéng)信，就會(huì)一無(wú)所有。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 12
在放假的一天里，嘩嘩的下著大暴雨，我要趕快出門(mén)去學(xué)校。為什么去學(xué)校呢？是因?yàn)槲乙o張思雨補(bǔ)功課。你們一定會(huì)想我為什么要給張思雨補(bǔ)功課吧？那件事是在放假的前四天發(fā)生的。那一天下著雷陣雨，媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校，馬上要到學(xué)校的時(shí)候，我在人行道上看見(jiàn)了好多同學(xué)頂著雨往學(xué)校跑去。我心里想：他們不打雨傘，頂著雨去上學(xué)，不會(huì)發(fā)燒和感冒嗎？那些同學(xué)比我慢幾分鐘才到，他們剛進(jìn)教室就說(shuō)：“好冷啊”。我心想：今天一定會(huì)有人不來(lái)學(xué)校的吧！
叮鈴鈴，上課了。我看了一下，同學(xué)們，果然看見(jiàn)幾個(gè)不來(lái)學(xué)校的。啊，我后桌也沒(méi)來(lái)，看來(lái)一定是發(fā)高燒了。
過(guò)了幾天，我后桌兒張思雨還是沒(méi)有來(lái)學(xué)校，她落下了好多功課，身為班長(zhǎng)的我自然有義務(wù)幫助她，當(dāng)老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意放假的時(shí)候給張思雨補(bǔ)功課？”我就自告奮勇地說(shuō)：“我愿意。”
可天公不作美，從早晨就開(kāi)始下雨，我和張思雨約定的時(shí)間快到了，我還沒(méi)有出門(mén)一一雨太大了，我就開(kāi)始想：我到底要不要頂著大雨去給張思雨補(bǔ)功課呢？
我想著這個(gè)問(wèn)題，在客廳煩躁的走來(lái)走去，我既不能鼓起勇氣出門(mén)，我又在家里不安。
我給媽媽打了一個(gè)電話，把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)道：“答應(yīng)了別人就要盡力做到，不能不講信用�！眿寢尩脑捄孟窠o了我一顆定心丸，我拿起雨傘讓爸爸送我去學(xué)校。
風(fēng)很急，雨很大，我仿佛行走在陽(yáng)光明媚的日子里，心里格外輕松舒暢呀！
想到此時(shí)正在等我補(bǔ)功課的張思雨，我臉上不禁露出一絲微笑，就在這時(shí)，我們老師常常說(shuō)的一句話突然跳進(jìn)我的腦海：“誠(chéng)信，讓生活更美好�！痹谶@件事中，我可以明白：衣服濕了可以再晾干，誠(chéng)信丟了就再也找不回來(lái)了，所以我們一定要誠(chéng)信，講信用。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 13
生活如酒，或芳香，或濃郁，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚。
生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦�，它變得悅耳�?/p>
生活如畫(huà)，或明麗，或黯淡，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。
那，誠(chéng)信到底是什么呢？
記得有一次，我因?yàn)橥砩峡措娪皼](méi)有好好復(fù)習(xí)功課，第二天，老師考了生字詞，我有好幾個(gè)都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。唉！事已如此，只好“聽(tīng)天由命”了。
天下竟有這樣的巧事，老師下午得去開(kāi)會(huì)，就讓我去改試卷，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我眼珠一轉(zhuǎn)，心里產(chǎn)生了一念頭，我如果……不，我可不敢再想下去了，可它卻總纏繞著我，我不自覺(jué)地帶了一支紅筆和一支藍(lán)色筆去了老師辦公室。
我喊了報(bào)告，沒(méi)人答應(yīng)，一進(jìn)門(mén)，一個(gè)老師也沒(méi)有，我不知怎么辦，又是高興，又是害怕，連我自己也說(shuō)不清了。
我找出自己的試卷，拿起藍(lán)筆，手微微顫抖著。我明知那樣不對(duì)，但又給自打氣到“沒(méi)事，這回沒(méi)人看見(jiàn)”。當(dāng)藍(lán)筆碰到試卷時(shí)，我的筆連同手就如觸電一般，怎么也寫(xiě)不上去。如果我寫(xiě)了，我就是全班第一。但這樣就不誠(chéng)實(shí)了，可我如果沒(méi)寫(xiě)，我就這有72分了，怎么辦，怎么辦？寫(xiě)還是不寫(xiě)，寫(xiě)吧！不寫(xiě)，怎么辦？當(dāng)時(shí)我早已進(jìn)入這個(gè)世界一樣，身旁有兩扇門(mén)，寫(xiě)與不寫(xiě)？
手中的藍(lán)筆還在空中微微顫抖，不知所措，豆大的汗珠一顆一顆落在手心，神情慌張。我咽了咽口水，不知道怎么辦？
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還是下不了手，也不愿失去著千年一得的機(jī)會(huì)。我迷茫了，這時(shí)，我的筆掉在地上，我撿起筆，想起老師說(shuō)的：做人首先要誠(chéng)實(shí)，守信。這句話點(diǎn)醒了我自己，如果我改了，我就丟失了誠(chéng)信，丟失了自己了嗎？對(duì)，我不能做，我咬著牙慢慢放下筆，在試卷右上角寫(xiě)上72分。雖然，我失去了這次機(jī)會(huì)，但我選擇了誠(chéng)信。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 14
現(xiàn)在的我們已經(jīng)越來(lái)越美好了，就是因?yàn)檎\(chéng)信才讓我們的生活變得更加美好。
生活中少不了誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，世界就不再喝瓶就會(huì)變得不再美好。今天我因?yàn)樗诉^(guò)頭所以上課了我還沒(méi)有到校。老師問(wèn)我說(shuō)：“你這次怎么來(lái)的這么晚？”我說(shuō)：“因?yàn)槲医裉熳呗穪?lái)的家里離學(xué)校太遠(yuǎn)，所以遲到了。”老師又說(shuō)：“哦，好吧，那你回到位子上吧。”等我回到位置上，心想還好老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，要不然我就被叫家長(zhǎng)了……這節(jié)課老師一直在給我們講誠(chéng)信。
下課了，我就一直在想我要不要向老師說(shuō)真正的原因，心里一直悶悶的，總覺(jué)得這件事做得不對(duì)，直到我想清楚了，走到了老師的辦公室。對(duì)老師說(shuō)了為什么遲到的事實(shí)。
老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是用溫和的目光向我說(shuō)，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我知道你會(huì)因?yàn)槲业膸拙湓挾艿絾l(fā)的。老師又講了幾個(gè)因?yàn)檎\(chéng)信而又讓兩個(gè)人成為了朋友，很多很多的事情都和自身的品質(zhì)有關(guān)。
我去隔壁玩耍，小明不小心把一個(gè)花瓶打到了地上，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是誰(shuí)打碎的，”弟弟說(shuō)：“這是家里的貓打碎的。”媽媽因?yàn)橐粋�(gè)電話從家里走了出來(lái)，我把老師講的誠(chéng)信告訴了弟弟，弟弟也深受啟發(fā)，把事情的真相告訴了他的媽媽。媽媽也原諒了她。這件事過(guò)后，我笑了起來(lái)，原來(lái)幫助人做件事是多么的快樂(lè)。
誠(chéng)信讓生活變得更美好，有了誠(chéng)信，才有這個(gè)美麗多彩的世界。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 15
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)實(shí)，讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì)，誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信，但在那一次，我找到了。假幣并不是一個(gè)新名詞了，在日常生活中隨處可見(jiàn)。但在商場(chǎng)時(shí)找錢(qián)找回假幣，服務(wù)員主動(dòng)收回的事，你遇見(jiàn)過(guò)嗎？一次，我在沃爾瑪購(gòu)物，心情是那么的愉快，就連太陽(yáng)也同感身受，十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁�，所以沒(méi)花多少時(shí)間，三下五除二，我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)賬隊(duì)伍：這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè)ィ珡奈催M(jìn)少。
在一番等待后，我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái)，“小朋友，你花費(fèi)了53。5元，支付了70元，找您16。5元�！狈⻊�(wù)員一邊說(shuō)一邊找錢(qián)。我從服務(wù)員的手中遞過(guò)錢(qián)，發(fā)現(xiàn)那張十元錢(qián)有點(diǎn)不對(duì)勁：它與其他的紙幣不同，有點(diǎn)薄，用手甩一甩聲音也不那么清脆，還有些低沉，在拿到燈光下一看，疑？怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志？后面在等候的人不耐煩了：“小朋友，別磨蹭，快點(diǎn)！”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到，我只好陪著笑臉：“哦，對(duì)不起�！苯又鴮�(duì)服務(wù)員說(shuō)：“叔叔，這張錢(qián)好像是假幣，您能換一張嗎？”我支支吾吾的說(shuō)著，是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭遥滤麜?huì)不認(rèn)賬，生怕她�！昂呛�，是這樣呀。
小朋友，你可真細(xì)心，連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái)，對(duì)不起，是我拿錯(cuò)了。”他和藹可親的說(shuō)，并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了，因?yàn)樗恼嬲\(chéng)，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)！此時(shí)，我在心中舉起大拇指，對(duì)叔叔說(shuō)了聲“good”！走出商場(chǎng)，陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔軟了，我的心里銘記著。有了世博可以讓生活更美好，那有了誠(chéng)信，生活不是更好嗎？
【誠(chéng)信讓生活更美好作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信的生活更美好作文04-16
誠(chéng)信，讓生活更美好作文06-23
誠(chéng)信讓生活更美好作文06-23
誠(chéng)信讓生活更美好作文07-19
誠(chéng)信讓生活更美好作文07-19
誠(chéng)信，讓生活更美好作文03-17
誠(chéng)信讓生活變得更美好作文04-24
【熱門(mén)】誠(chéng)信讓生活更美好作文07-27
誠(chéng)信讓生活更美好作文【薦】08-07
誠(chéng)信讓生活更美好作文大全10-21