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勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字(精選46篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 1
勞動(dòng)能讓我們的房間一塵不染,也能給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣,我的房間能干干凈凈,整整齊齊,讓人賞心悅目,你一進(jìn)來(lái)就能馬上找到你想要找的東西。這都是我勞動(dòng)的成果。
記得是在那一年的暑假,那個(gè)傍晚我和媽媽要出去散步,讓我來(lái)找鑰匙。我很清楚地記得鑰匙在我亂糟糟的房間里放著,可我一看,房間里各種東西亂扔,我找了一會(huì),聽(tīng)到媽媽一直在下面催:“快點(diǎn)呀!一個(gè)鑰匙你要找到天亮嗎?”我急得快哭了,到最后鑰匙沒(méi)找到;又被媽媽罵了一頓。我下定決心,要告別懶情,要好好整理房間。
首先,我把衣服,掛在柜子里,一些睡衣,秋褲放在箱子里;玩具,畫(huà)本,畫(huà)筆都放在了它們各自的位置;再把被子疊好,床單鋪平,把課外讀物放在我自己做的小書(shū)架上;把筆放在筆筒里,把沒(méi)有用途的東西扔到拉圾桶里。收拾好之后,我能在我的房間里一目了然地找到我要找的東西,媽媽來(lái)我的房間一看,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“看把房間整理的多干凈,在屋里玩、看書(shū),心情都會(huì)好,不過(guò)要繼續(xù)保持喔!”聽(tīng)了媽媽的話,一下就有了成就感。以后我開(kāi)始打掃客廳,院子,擦窗戶(hù)。漸漸的,我把家里的每一個(gè)地方都打掃的`很干凈。
有一次姑姑來(lái)我家做客,來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)客廳很干凈,問(wèn)道:“這是誰(shuí)打掃的客廳這么干凈?”我自豪地說(shuō):“是我,是我打掃的!惫霉脤(duì)我豎起大拇指說(shuō):“你長(zhǎng)大了,都會(huì)幫媽媽做家務(wù)了呢,真棒!”我笑了笑。
我通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)了干凈的房間,果然勞動(dòng)讓人更開(kāi)心,希望你也能多多勞動(dòng)起來(lái),勞動(dòng)讓生活更美好。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 2
“人世間的一切美好生活,都要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”
中華民族對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),卻至始至終從未改變!皠趧(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)!蔽覀兊淖嫦韧ㄟ^(guò)勞動(dòng)開(kāi)啟了人類(lèi)歷史的篇章,他們從挺直脊梁,邁出山洞,結(jié)繩計(jì)數(shù),耕田種植……
上下五千年,悠悠華夏史,中華民族正是用勤勞的雙手,創(chuàng)造出了燦爛輝煌的華夏文明。五千年的錦繡華章,猶如一條滾滾長(zhǎng)河,滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。詩(shī)經(jīng)楚辭,明清小說(shuō),老莊哲學(xué),唐詩(shī)宋詞猶如浩瀚宇宙中一顆璀璨的星辰,閃爍著迷人的光輝。這一切的一切都離不開(kāi)勞動(dòng)創(chuàng)造。
勞動(dòng)的力量是無(wú)窮的,億萬(wàn)勞動(dòng)者們用自己的力量為時(shí)代無(wú)私奉獻(xiàn),強(qiáng)力拼搏;有他們的`力量,才有今天我們的美好生活。清潔員就是億萬(wàn)勞動(dòng)者之一,春天他們淋著雨清掃落花,夏天他們頂著烈陽(yáng)收拾地上的雪糕棍,秋天他們迎著大霧打掃落葉,冬天他們冒著嚴(yán)寒清理積雪。
建筑工人同樣也是勞動(dòng)者。在建筑工地里,他們攀巖鋼筋,不顧生命危險(xiǎn),只為建造出一棟安全的房子。他們的背已被鋼架壓斜,他們的容顏早已抹上了灰塵,他們的衣服已被汗水滲透。盡管這樣,他們也絲毫不在意。還有醫(yī)生、護(hù)士、農(nóng)民、快遞員……他們都是億萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員。
讓我們做一個(gè)小小勞動(dòng)者,在學(xué)校保持校園衛(wèi)生,在家中做自己力所能及的家務(wù),感受勞動(dòng)的快樂(lè),用勞動(dòng)創(chuàng)造美好幸福的生活!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 3
勞動(dòng),是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力,勞動(dòng),是勞動(dòng)社會(huì)發(fā)展的纖繩,勞動(dòng)是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯!懊裆谇,勤則不匱”勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),一代代炎黃子孫腳踏大地,心帖熱土,用勤勞的雙手披荊斬棘,開(kāi)創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。
可是在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代,最接近民族復(fù)興的.時(shí)代,不理解,不愿意勞動(dòng)的現(xiàn)象令人憂心忡忡。
從客觀上講,只重視分?jǐn)?shù)忽視勞動(dòng)培養(yǎng)的教育一定程度上助長(zhǎng)了功利浮躁之心;父母、社會(huì)對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)與溺愛(ài)催生了“巨嬰”;科學(xué)的進(jìn)步在便利人們生活的同時(shí),也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講,個(gè)別同學(xué)怕苦怕累,好逸惡勞,缺乏勞動(dòng)意識(shí)。勞動(dòng)在我們生活中起到的作用是無(wú)可厚非的,在勞動(dòng)中我們可以提高自己的實(shí)踐能力,學(xué)會(huì)生存技能與本領(lǐng),同時(shí),在勞動(dòng)中,我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力,加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),升華自我境界。我們也會(huì)感受到勞動(dòng)的魅力與價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提高自信心,自己在日常生活學(xué)習(xí)中更積極向上,刻苦勤奮,并且也會(huì)體會(huì)到勞動(dòng)不易,更加珍惜他人的勞動(dòng)成果,更加愛(ài)護(hù)這個(gè)美好的社會(huì)。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,人們逐漸意識(shí)到勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人的重要性。于是,人們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐體驗(yàn)中端正了勞動(dòng)態(tài)度,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣,在新時(shí)代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應(yīng)如何用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活呢?首先,我們應(yīng)堅(jiān)定理想信念,信念是帆,勞動(dòng)是槳,理想信念缺失,青春就會(huì)像無(wú)舵之舟般漂泊不定,終致南轅北轍,徒勞無(wú)功。其次要注重方式方法,切記打“勤奮球”,踩油門(mén)掛空擋,而應(yīng)找對(duì)方法,力求事半功倍。最后要從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,把熱愛(ài)勞動(dòng)的響亮口號(hào)落到實(shí)處,從完成每一項(xiàng)任務(wù)會(huì)行每一項(xiàng)職責(zé),面對(duì)每一次困難中見(jiàn)精神。
時(shí)代潮流并沒(méi)有遮掩勞動(dòng)的光芒,反而將其無(wú)限放大,照亮青年前進(jìn)之路,時(shí)代在變,而勞動(dòng)永不變。我們已經(jīng)莊嚴(yán)地接到了時(shí)代的火炬,擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華,圓夢(mèng)中華的巨大責(zé)任與使命,舉起勞動(dòng)的風(fēng)帆,讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音,在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世,共同創(chuàng)造美好生活。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 4
我站在高聳入云的山巔上,鳥(niǎo)瞰著下方:葳蕤的花草樹(shù)木,清澈見(jiàn)底的涓涓溪流,鱗次櫛比的房屋……這一切構(gòu)成了一幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà),云蒸霞蔚。我嘆為觀止,問(wèn)道:“這一切怎么這么美好呢?”
母親莞爾一笑:“現(xiàn)在的美好生活都是由勞動(dòng)人民創(chuàng)造的。以后呀,等你長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一個(gè)為祖國(guó)勞動(dòng)的棟梁之才,讓這個(gè)世界更加美好!”
我不禁有些百思不得其解了,記得-曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的根本力量!比缃竦拿篮蒙罹褪莿趧(dòng)人民們創(chuàng)造的,那么勞動(dòng)人民到底指的是誰(shuí)呢?是任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人,還是夜以繼日工作的醫(yī)生,又或者是含辛茹苦的農(nóng)民呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn),我徜徉在山間,風(fēng)景美不勝收。道路兩旁,許多環(huán)衛(wèi)工人在聚精會(huì)神地工作。他們的眼睛炯炯有神,額上的“蟲(chóng)子”蠕動(dòng)著,皮膚被曬得黑黝黝的,顯得老態(tài)龍鐘。他們默默無(wú)言,彎著腰,埋著頭,一絲不茍地掃著地上的垃圾,然后把它倒在垃圾桶里。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……太陽(yáng)烘烤著大地,他們緋紅的臉頰上也沁出了汗珠,涔涔落下,猶如湍急的河流,浸濕了衣襟。不一會(huì)兒,他們便汗流浹背了,卻仍然全神貫注地掃著地,沒(méi)有絲毫怨言。有些拍照的游客還嫌他們擋住了風(fēng)景,便爭(zhēng)論不休:“哎呀,你們快讓開(kāi)!你們掃個(gè)地可不可以不要擋我拍照?真的是煞風(fēng)景!”那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人十分委屈,但也惱羞成怒,便瞪著他,囁嚅著,悻悻然走向了一旁,繼續(xù)工作了。
我也頓時(shí)義憤填膺,但不想惹是生非,便在心里嘟嚷著:那個(gè)人有沒(méi)有想過(guò),如果身為游客的'我們不亂丟垃圾,他們就不會(huì)這么辛苦,這么一直忍氣吞聲的工作著。他們工作也是為了讓這里的景色更加美麗。馬克思說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)”。他們?yōu)榱藙?chuàng)造社會(huì)、擁有更美好的生活而勞動(dòng),有什么錯(cuò)?
走完了整座山,我恍然大悟:其實(shí),所有為創(chuàng)造更美好的生活勞動(dòng)過(guò)的人都是勞動(dòng)人民。勞動(dòng)人民,大到--,小到一個(gè)普普通通的環(huán)衛(wèi)工人,他們無(wú)不在為更美好的生活付出、勞動(dòng)。甚至一只“拓荒!,它不畏嚴(yán)寒酷暑,不畏雨雪風(fēng)霜,堅(jiān)韌不拔地耕耘一片荒地,最后,每當(dāng)秋高氣爽,田地豐收,它便興高采烈。它同樣是我們勞動(dòng)的榜樣。
高爾基說(shuō)過(guò):“只有人的勞動(dòng)才是最神圣的”。我們現(xiàn)今這么好的生活都是由前輩們創(chuàng)造的。我們也要?jiǎng)趧?dòng)起來(lái),盡自己的全力,為下一代創(chuàng)造更加美好的生活!
走完了整座山,我仰望著那令人如癡如醉的景色:山嶺層巒疊嶂,樹(shù)木枝繁葉茂……一切美好交織在天地間,哇!好一番欣欣向榮的景象!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 5
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。 ”
給大家講這樣一個(gè)故事:明成祖子仁宗朱高熾曾親自到田間耕地;貙m后,有侍人給他送飯。有一次,侍人送來(lái)好幾碗飯,皇上大怒,道:“你把這些飯全都吃掉!”那侍人無(wú)比惶恐,不知道發(fā)生了什么事,連忙謝罪;噬险f(shuō):“朕每天都要吃這些,每次都吃不完,只能倒掉。浪費(fèi)。這飯里的每一粒米,都是老百姓的心血!崩蠋,同學(xué)們,你們是否想到我們所就餐的食堂?何其相似的情形也同樣在那里出現(xiàn)。粒粒皆辛苦啊,我們吃的飽一些所受的罪,一定小于那面朝黃土背朝天的農(nóng)人們,沒(méi)有他們,我們又怎樣能享受這點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)結(jié)晶?
勞動(dòng)可貴。勞動(dòng)人民值得尊重。勞動(dòng)成果更應(yīng)被珍愛(ài)。反觀身側(cè),審視我們的日常,每天的值日、每次的大掃除,同學(xué)們都干勁十足,這彰顯了我們熱愛(ài)勞動(dòng)的品格;每天的課堂上,老師們孜孜教學(xué),不厭其煩地一遍遍傳授知識(shí),這體現(xiàn)老師們的愛(ài)勞敬業(yè)。我們當(dāng)為之喝彩;而在正中端莊典雅外表的背后,有清潔工人在清掃著我們的學(xué)校,有食堂職員們?cè)跍?zhǔn)備著我們的三餐。有老師們?cè)趯忛啅垙埼募,使學(xué)校生機(jī)煥發(fā)。我們所屬的正中,就是一個(gè)充滿(mǎn)勞動(dòng)創(chuàng)造美的大花園,能在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),是我們一生的榮幸和財(cái)富。我們不僅會(huì)在這樣的環(huán)境中錘煉自己勤勞節(jié)儉的意志品格,還可以增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,強(qiáng)化自己的'社會(huì)責(zé)任感。我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的。
我們的勞動(dòng),并不一定驚天動(dòng)地,更多的是體現(xiàn)在身邊的小事。看到其他班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)有一片垃圾,隨手撿起是珍愛(ài)勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。我們撿起的不僅是垃圾,而且還是修養(yǎng)。老師在課堂上講課,學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講,是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn),你給予老師的尊敬,都會(huì)以你希望的方式回饋給你。
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。同學(xué)們,不只是美好的校園,未來(lái)的美好社會(huì),也是要靠我們創(chuàng)造的。希望每位同學(xué)都能將勞動(dòng)的美珍藏于心,付諸于行,尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果,崇尚勞動(dòng)創(chuàng)造,用勞動(dòng)鑄就我們的輝煌時(shí)代!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 6
勞動(dòng)最美麗!勞動(dòng)創(chuàng)造美,而且勞動(dòng)本身就是一種美。
勞動(dòng)是健康之舟,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青;勞動(dòng)是財(cái)富之源,為人們帶來(lái)幸福生活;勞動(dòng)成就人生,人生因勞動(dòng)而精彩。
古人云:不能停留在已得的成績(jī)上,而是英勇地勞動(dòng)著,努力把勞動(dòng)的錦標(biāo)長(zhǎng)久的握在自己的手里。是。趧(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi);創(chuàng)造了財(cái)富;成就了人生,我們只有珍惜勞動(dòng)的果實(shí),才能真正地成長(zhǎng)。
使用過(guò)淘寶的人應(yīng)該都知道這么一個(gè)了不起的人物吧——馬云!馬云出生在一個(gè)杭州西子湖畔的普通家庭。讀書(shū)的時(shí)候成績(jī)很差,尤其是數(shù)學(xué),一次又一次參加高考,接踵不斷的落榜撲面而來(lái)。他憑著永不服輸?shù)木,?chuàng)建了國(guó)內(nèi)至今為止網(wǎng)上銷(xiāo)售額最大的交易平臺(tái)——淘寶網(wǎng),成為了中國(guó)的“比爾蓋茨”!
事實(shí)就是這樣,幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的'人,多年忘我勞動(dòng)的人。
每周學(xué)校都安排了勞動(dòng)課,這一節(jié)課對(duì)我們來(lái)說(shuō),是來(lái)之不易的,因?yàn)橹挥性谶@時(shí),我們才有機(jī)會(huì)親密接觸大自然,忘我的勞動(dòng),享受其中的無(wú)限樂(lè)趣?擅慨(dāng)我們將這種快樂(lè)傳遞給同學(xué)、朋友是,并不能收獲到對(duì)方對(duì)勞動(dòng)的向往,只會(huì)有一句又一句的“我寧愿寫(xiě)作業(yè),也不愿做勞動(dòng)”,“有什么了不起的,又臟又累”接連出現(xiàn)?蔀槭裁磿(huì)這樣呢?可能是子安在的孩子都是獨(dú)生子女,在家都是“小公主”“小皇帝”,連一點(diǎn)自己力所能及的家務(wù)事,都不愿動(dòng)一動(dòng)手,只想著看電視、玩手機(jī)。每天站在陽(yáng)臺(tái)邊眺望遠(yuǎn)方,操場(chǎng)上有的在掃地,他們沉醉其中;有的在撿垃圾,他們不畏臟累。也許這就是勞動(dòng)的可貴之處吧!
是它,讓我們迎接挑戰(zhàn),從容不迫;是它,讓我們克服困難,堅(jiān)忍不拔;是它,讓我們追求目標(biāo),恪盡職守。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用我們勤勞的雙手去勞動(dòng),去創(chuàng)造幸福的生活吧!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 7
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)改變著世界。勞動(dòng)在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、創(chuàng)造美好生活的同時(shí),也展現(xiàn)著勞動(dòng)的價(jià)值、塑造著勞動(dòng)者的美好形象。
在農(nóng)學(xué)院以“我為祖國(guó)農(nóng)業(yè)做貢獻(xiàn)”為主題的團(tuán)日設(shè)計(jì)活動(dòng)中,我們班級(jí)分別組織全體同學(xué)進(jìn)行了“體驗(yàn)農(nóng)活,農(nóng)田實(shí)踐”和“走進(jìn)農(nóng)家,力行生活”的主題班級(jí)團(tuán)日設(shè)計(jì)活動(dòng)。在此次的活動(dòng)中,各位同學(xué)都積極參加,本著學(xué)習(xí)的精神,在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)習(xí)新知識(shí),秉承服務(wù)新農(nóng)村的態(tài)度,為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),并且都有一定的收獲,也取得了良好的成果。
對(duì)于“體驗(yàn)農(nóng)活,農(nóng)田實(shí)踐”活動(dòng),我們班級(jí)有不少的同學(xué)是來(lái)自城市的學(xué)生,幾乎從小到大都沒(méi)有接觸過(guò)農(nóng)田,更不要說(shuō)是做農(nóng)活了,我就是其中的一份子。雖然在活動(dòng)的過(guò)程中,對(duì)于各項(xiàng)事物都比較陌生,以至于在勞動(dòng)過(guò)程中也略微顯得笨拙,不過(guò)我還是盡我自己最大的努力去做好自己應(yīng)該做的每一樣事情。雖然回來(lái)之后腿部由于過(guò)敏起了一些疙瘩,不過(guò),總體來(lái)說(shuō),收獲是大于付出的,現(xiàn)在真的相信那句話“一份耕耘一份收獲”。在“走進(jìn)農(nóng)家,力行生活”的活動(dòng)中,“十指不沾陽(yáng)春水”的我,也第一次體會(huì)到了家務(wù)的辛苦,也第一次品嘗到農(nóng)家的辛苦。
荀子說(shuō):“君子居必?fù)襦l(xiāng),游必就士。”的確如此,但是我想我不必做出過(guò)多的選擇,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)就是最棒的'。在此次的團(tuán)日設(shè)計(jì)活動(dòng)中,我們班級(jí)的同學(xué)都齊心協(xié)力做著自己該做的事情,為班級(jí)盡自己的一份氣力,做最好的自己。在這樣的班級(jí)里,我還有什么需要選擇的呢?
我相信:農(nóng)信的明天一定會(huì)更好!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 8
大象伯伯年紀(jì)大了,不能種地了,所以,它想把自己的土地送給一只小動(dòng)物。
經(jīng)過(guò)幾輪選拔,小公雞、小猴和小貓這三只小動(dòng)物脫穎而出,它們?nèi)齻(gè)還要經(jīng)過(guò)最后一輪選拔。選拔日期是在第二年春天,它們都非常努力地學(xué)習(xí),以為大象伯伯會(huì)搞一個(gè)“智力大比拼”,自己肯定會(huì)贏。所以,它們暗示自己:我一定是冠軍!
轉(zhuǎn)眼間,比賽的'日子到了。它們?nèi)齻(gè)都早早地來(lái)到了大象伯伯的家里,都滿(mǎn)懷信心的希望自己能贏得冠軍。可是,大象伯伯卻把地平均分成了三塊,它們很不解。原來(lái)大象伯伯讓它們各自在自己的地上種一些植物。
小公雞打算種一些糧食,準(zhǔn)備冬天吃;小猴種了一些桃子;小貓打算種一些花。小公雞把種子埋在土里,為它們澆水、施肥,就回家看《 喜羊羊與灰太狼》 去了;小猴把種子往土里隨便一丟,就沒(méi)再管過(guò);小貓把花種小心翼翼地埋在土里,澆上適量的水,施上一些肥,整天都在地里照顧著這些小花。此后,小貓每天都給它們澆水、施肥。
一天,小貓?jiān)诘乩锇l(fā)現(xiàn)了一些雜草,想:這可不行,一定要把草拔掉才行。它頂著炎炎烈日在地里拔草;發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子,又一只一只地把蟲(chóng)子捉掉;還認(rèn)真地給它們修剪枝葉,讓它們更漂亮。
秋天到了,大象伯伯來(lái)驗(yàn)收它們的勞動(dòng)成果,小公雞由于只澆水,它種的糧食全都被泡爛了,小猴種的桃樹(shù)早已不知去向,而小貓那塊地早就變成了一片花海。
大象伯伯把地給了小貓,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們只是把種子種上,沒(méi)有像小貓一樣悉心照料它們,最后還是什么都種不出來(lái)啊,”
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 9
老師說(shuō)要大家在家里勞動(dòng),我回到家一看,這地面多臟。如果要拖地,它考驗(yàn)的不是你的技術(shù),而是要你的耐心。
一些看不到的地方好臟。”热绮鑾椎牡紫,沙發(fā)的底下,床的'底下,如果我家養(yǎng)了一只貓的話,貓從床底下出來(lái),估計(jì)一個(gè)白貓會(huì)變成黑貓,我用掃把掃了一下床底下,結(jié)果滿(mǎn)房間都是灰塵,我就決定要改變主意了,應(yīng)該用拖把把灰塵都粘住,我用拖把拖進(jìn)去又拔出來(lái),要蹲下才看得見(jiàn)拖了哪里,拖完了竟然還發(fā)現(xiàn)了一只自己曾經(jīng)找不到的筆!接著就是拖房間里的過(guò)道拖過(guò)道很簡(jiǎn)單,隨便拖拖就干凈了。
既然五個(gè)房間都打掃完了,那就應(yīng)該打掃客廳了。拖茶幾底下和拖床底下的方法是一樣的,所以還是用拖把伸進(jìn)去,又伸出來(lái)。拖完了,再確認(rèn)每一個(gè)地方是不是都沒(méi)有灰塵了,如果沒(méi)有,那你的任務(wù)就完成了。沙發(fā)底下的縫隙很小,如果要拖的話,拖把根本進(jìn)不去,只好把沙發(fā)給移走,這里比其他地方都要臟,有灰塵,還有不知道什么時(shí)候放進(jìn)去的廢紙屑。我把吃奶的勁都用上了,將沙發(fā)移得亂七八糟,這樣移開(kāi),就和拖普通的地面一樣特別簡(jiǎn)單,沒(méi)有怎么費(fèi)力。
我接著去看了看空調(diào)背后,空調(diào)背后該怎么拖呢?所以只能用抹布來(lái),必須要小心一點(diǎn),把空調(diào)慢慢的移開(kāi),把手伸進(jìn)去擦擦地面和他的那條管子就可以了,空調(diào)遙控器竟然掉在了那里面,我和爸爸都笑了,已經(jīng)丟失半年了,現(xiàn)在終于找到了,也不知怎么回事怎么會(huì)掉到那里面去。
我感覺(jué)我們自己勞動(dòng)覺(jué)得比別人勞動(dòng)的都漂亮。覺(jué)得很有成就感,因?yàn)檫@是自己勞動(dòng)的成果。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 10
我家附近有一個(gè)公園,叫勞動(dòng)公園,四季都非常美麗,是都市中的世外桃源。
可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的步子來(lái)到人間,那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅色的'。身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的小毛,像一只只毛毛蟲(chóng),真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭(zhēng)奇斗艷……
盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。太陽(yáng)透過(guò)榆樹(shù)的密密層層的葉子,把陽(yáng)光的圓影照射在地上。夏末的太陽(yáng),從一塊青石板似的薄云后一露頭,就像從空中拋下無(wú)數(shù)火球,滾落在草原上,幾乎將草原上的一切都燒焦了。這時(shí)樹(shù)木起了作用,它能遮陽(yáng),讓人感到無(wú)比涼快。
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有如望一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。
冬天,像一位既美麗高貴,又矜持的公主,舞動(dòng)著神奇的面紗,送來(lái)凜冽的寒風(fēng)。一層薄薄的白雪,像巨大的毯子覆蓋在地面上。戶(hù)外那沾滿(mǎn)霜雪的樹(shù)上盡是樹(shù)掛,像是一根根銀條掛在樹(shù)上。
勞動(dòng)公園真美,真是一個(gè)世外桃源!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 11
今天中午,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。媽媽工作,奶奶帶弟弟。因?yàn)橐呀?jīng)十二點(diǎn)了,我們還沒(méi)有做飯,所以,只能靠我來(lái)做。
我把米加入電飯煲,然后插電,后面的一切就交給時(shí)間了。
奶奶說(shuō)先炒西紅柿炒雞蛋,我從口袋里拿出一個(gè)番茄,又從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,拿出個(gè)碗,把雞蛋打在里面先拿雞蛋在碗邊輕輕敲一下,然后兩手從裂縫往兩邊掰,就打好一個(gè)蛋了,把蛋殼丟掉,接著用同樣的方法打好另一個(gè)蛋,最后用兩根又細(xì)又長(zhǎng)的筷子使勁攪,攪到蛋黃和蛋白和在一起。蛋打好后,我又開(kāi)始切番茄了,先把番茄洗一下,番茄自由自在的在水里游泳,“唰唰唰”我認(rèn)真地把番茄切成一小塊一小塊的。
開(kāi)始炒了,我打開(kāi)火,加上一勺油,等油熱了再加入雞蛋,倒雞蛋時(shí),我猶豫不決:會(huì)不會(huì)倒下去油濺起來(lái)燙到我。最后,我鼓足勇氣,把雞蛋倒了下去,然后拿鍋鏟翻炒雞蛋,等雞蛋金黃金黃的時(shí)候,加入番茄,一起翻炒,最后,在要起鍋的時(shí)候加入一小勺鹽,翻炒均勻,拿盤(pán)子,起鍋,關(guān)火。番茄炒蛋就做好了。
我又開(kāi)始炒土豆絲了,先拿土豆削皮,再把土豆洗一下,土豆在水中嬉戲。洗好后,我把它切成小細(xì)條,然后用水洗一下,除去土豆中的淀粉,把水倒了,把鍋簡(jiǎn)單的.沖洗一下,打開(kāi)火,加入油,等油熱后,倒入土豆絲,迅速翻炒,炒土豆困難的就是要不停的炒,不然就要起鍋巴,我一刻不停的翻炒土豆絲,最后,在土豆絲金黃金黃的時(shí)候,加入一勺半的鹽,再炒一下,土豆絲做好了。
我把兩道菜端上餐桌,拿好碗筷,叫奶奶和媽媽吃飯。
這一頓飯,我們一家吃得格外香。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 12
清晨,我懷著愉悅的心情踏上了前往勞動(dòng)基地的大巴士。在同學(xué)們嘰嘰喳喳地催促聲中,汽車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著喜悅的笑容,宛如一朵朵盛開(kāi)的鮮花,眼睛里閃爍著興奮的光芒,猶如兩顆明亮的大燈泡。今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天格外的與眾不同。很快,“勞動(dòng)基地”四個(gè)金光閃閃的大字再次映入我的眼簾。我們歡快地沖下汽車(chē),迫不及待地走進(jìn)306教室。慈祥的劉老師向我們一一問(wèn)好,我立即投入了制造地動(dòng)儀的工作中。面對(duì)一根根細(xì)長(zhǎng)的木條,我手持鋸子,兇神惡煞般地沖了過(guò)去。不一會(huì)兒,鋸木條聲響徹整個(gè)教室。我使出吃奶的力氣鋸著木條,鋸得手心出汗,眼冒金星,我不時(shí)松開(kāi)手中的鋸條,甩甩酸痛的手。終于一根根整齊的木條在我手中誕生了。我從內(nèi)心生出一種自豪感,覺(jué)得自己就像一個(gè)名副其實(shí)的小魯班。真是應(yīng)驗(yàn)了一句名言——“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。但我并不知道,在制造工廠中還有一只“攔路虎”正在虎視眈眈地等著我呢!
花花綠綠的線路讓我眼花繚亂,頭昏腦脹。錯(cuò)誤地將正極連到了負(fù)極,負(fù)極連到了正極。我剛將正負(fù)極顛倒過(guò)來(lái),鳴聲器又故意跟我鬧上了別扭。真是一波未平一波又起啊!不管我怎樣好說(shuō)歹說(shuō),它就是坐在木條上耍脾氣,怎么也不肯發(fā)言。我氣得暴跳如雷,不小心將一小截黑電線碰到了鳴聲器的'身上。煞那間,一聲聲尖利的警報(bào)聲傳入了我的耳中,快樂(lè)的血液流遍了我的全身。望著完美無(wú)缺的地震報(bào)警儀,我欣慰地笑了。在回去的路上,同學(xué)們的手上捧著自己的杰作,愛(ài)不釋手。
我覺(jué)得科學(xué)領(lǐng)域里還有很多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。以后我一定要將它們?nèi)慷佳芯砍鰜?lái),造福于人類(lèi)。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 13
都說(shuō)3月12日是植樹(shù)節(jié)。但是對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),那并不重要,最重要的還是那四月份的“植棉節(jié)”。
在那次放假的第一天,我就早早的起床了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天我們?nèi)叶家獛蜖敔數(shù)教镩g播棉種。吃過(guò)早飯,我們便來(lái)到了田間。現(xiàn)在正處于樹(shù)木發(fā)芽變綠,野花遍地開(kāi)放的季節(jié)。也正趕上油菜花開(kāi)放之際。那金黃的花朵;那筆直的菜桿;那令人沉浸的花香;那實(shí)實(shí)在在的.農(nóng)村田園之景……無(wú)一不把人帶入美好的“仙境”……
車(chē)開(kāi)得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了田頭,爺爺先讓我坐在車(chē)上,他們?nèi)プ鲆恍┎シN的準(zhǔn)備工作。于是,我便坐在車(chē)上寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。大約一個(gè)多小時(shí)之后吧!他們便讓我下車(chē)幫他們播種。他們給我講了一些農(nóng)活小知識(shí),我便開(kāi)始勞動(dòng)了。起頭兒,我興致勃勃,特別用心,按照大人們的指示做得很好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了中午,太陽(yáng)公公看到那些正在勞作的勤勞的人們,很是開(kāi)心,臉越笑越紅,越笑越紅?伤介_(kāi)心,我卻越沮喪,因?yàn)閷?shí)在是太熱了。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),一個(gè)讀中班的小女孩也隨她奶奶來(lái)到了田間。她來(lái)后,在剛下過(guò)雨的土地里看到了許多蚯蚓,便很驚奇的大聲叫道:“奶奶,田里怎么會(huì)有這么多的鱔魚(yú)啊?”她那幽默的話語(yǔ)逗得我們哈哈大笑。這才使我輕松了許多,便又有了力氣重新干活兒……又是一個(gè)十幾分鐘,這時(shí)我已經(jīng)精疲力竭了。不過(guò)活已經(jīng)干完了。爺爺說(shuō)他們還要再完備一下,便讓我先回家。
“!”我一回到家,便撲到了軟棉棉的床上,舒服極了,也輕松了許多。
這一次,我終于體會(huì)到了大人們的艱辛了。同時(shí),我也欣賞到了田園的芬芳;感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)……
廣闊天地,大有作為!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 14
“寶寶,快點(diǎn)吃”!皩殞殻A=孕量唷。說(shuō)這句話時(shí),媽媽手指著地上的飯粒。從小到大我吃飯都是聽(tīng)媽媽這兩句話過(guò)來(lái)的。但我還是屢教不改,媽媽也拿我沒(méi)辦法。
今年“五一”勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放了幾天假。媽媽要帶我去鄉(xiāng)下體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。我高興得雙蹦又跳,又唱又笑。到了鄉(xiāng)下的大伯家吃過(guò)早飯,我們同大伯,大媽和堂哥,堂姐要去田里插秧,在去田里的路上,天氣格外晴朗,花兒在路旁點(diǎn)頭微笑,小鳥(niǎo)在前面帶路,金黃色的油菜花上有許多五顏六色的蝴蝶。對(duì)了,還有一些小孩在那追它們,可是它們躲進(jìn)了油菜花中,小孩也沒(méi)辦法。我看到了這樣的景象,我想起了一首詩(shī):“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。到了目的`地,大媽在田里拔秧苗,堂哥`堂姐就把秧苗運(yùn)給大伯,讓大伯插秧苗。我在田邊看見(jiàn)他們忙忙碌碌可有趣了。媽媽看見(jiàn)了,叫我加入他們的隊(duì)伍,我脫了鞋襪。沒(méi)想到剛踩到泥里,就好像有針在刺著我的小腳丫,但我忍了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,又有一條又黑又軟的吸血蟲(chóng)爬到我腳上,咬得我又疼又癢,媽媽連忙幫我把吸血蟲(chóng)捉下來(lái),還流了好多血。嚇得我哇哇大哭起來(lái)。我坐在田埂上,媽媽怎么勸我也不去幫忙?粗麄兒沽鲓A背,我覺(jué)得勞動(dòng)太辛苦了,還會(huì)受傷。
回到家,大伯跟我講,下次還要幫秧苗施肥,除草,殺蟲(chóng)。到了秋天,嫩綠的秧苗變成了金黃的稻子,我們要冒著太陽(yáng)去收割,曬干,碾成米,煮成了我們吃的飯。聽(tīng)了大伯的話,我覺(jué)得做每一步都很辛苦。
晚上,我躺在床上,想起上午的勞動(dòng),覺(jué)得真的很辛苦,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)人的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 15
星期六,我和哥哥在家里,哥哥要去上課到中午才能回家。我想:“哥哥回來(lái)一定很餓,我來(lái)幫哥哥做一次飯,讓我大顯身手吧!”
我要幫哥哥做什么呢?我想了想,哥哥最?lèi)?ài)吃土豆泥了,可是我又不會(huì)做,該怎么辦呢?我冥思苦想起姥姥給哥哥做土豆泥的時(shí)候,先削好兩個(gè)土豆,再放進(jìn)果汁機(jī)里榨成泥,拿另一個(gè)土豆切成塊,然后把土豆塊煮熟放在盤(pán)子里澆上土豆泥就成功了。
說(shuō)做就做,我拿出兩個(gè)土豆準(zhǔn)備削皮,土豆圓溜溜的拿在手上像個(gè)小小的皮球,削一下滾一下,實(shí)在太不好削了,不過(guò)我不會(huì)放棄,堅(jiān)持把皮削完。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)土豆已經(jīng)不是圓圓的了。接著我把一個(gè)土豆放在果汁機(jī)里,忽然想到媽媽出門(mén)前說(shuō)過(guò)不能動(dòng)電,可是沒(méi)有電,果汁機(jī)就不能用。我心里想:“姥姥做的時(shí)候都沒(méi)事,我也要試一試!蔽倚⌒囊硪淼陌巡孱^插在電線板上,摁下果汁機(jī)的開(kāi)關(guān),果汁機(jī)嗡嗡地轉(zhuǎn)起來(lái)了,看著土豆?jié)u漸得變成了黃色的泥,我心里真高
興!我又去拿刀切土豆塊,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完后看到土豆塊有的大有的`小,真難看!我對(duì)著它們說(shuō):“你們?cè)匐y看我也要吃了你們!弊詈,我把土豆塊放進(jìn)鍋里煮熟之后盛到盤(pán)子里,澆上榨好的土豆泥,土豆泥終于做好了。我心里像是吃了蜜一樣得甜!
哥哥回來(lái)后聞到了香味,還以為是姥姥回來(lái)了呢。我笑瞇瞇地說(shuō):“哥哥,姥姥還沒(méi)有回來(lái)。”哥哥又問(wèn):“這香味是從哪來(lái)得。”我說(shuō):“這是我給你做的土豆泥。”哥哥聽(tīng)了笑呵呵地說(shuō):“謝謝你,你歇著。我去端來(lái)我們一塊吃。”
做土豆泥真不容易呀!不過(guò)我也因此體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 16
我記得陶朱說(shuō)過(guò),勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。是的,讓我們先想象一下:沒(méi)有勞動(dòng),世界會(huì)是什么樣子?如果沒(méi)有勞動(dòng)力,我們就不能吃新鮮的蔬菜和水果。如果沒(méi)有勞動(dòng)力,家里就會(huì)非;靵y。如果沒(méi)有勞動(dòng),世界將變得混亂,這是不可想象的。
如果你學(xué)習(xí)好而工作差有什么用?我長(zhǎng)大后仍然不能勝任。如果你工作好,學(xué)習(xí)努力,至少你長(zhǎng)大后可以做一些累的工作。掙點(diǎn)錢(qián)。同學(xué)們,當(dāng)你們浪費(fèi)食物的時(shí)候,你們有沒(méi)有想過(guò)這些食物是由農(nóng)民勞動(dòng)生產(chǎn)的?這就是所謂的誰(shuí)知道呢,,每一粒中國(guó)食物都是硬的,“我們不僅要學(xué)會(huì)工作,還要尊重他人的成就。勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有五彩繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱苦的,會(huì)付出汗水,會(huì)付出辛勤的勞動(dòng)。所以我認(rèn)為每個(gè)人的成就都應(yīng)該受到尊重。沒(méi)有理由不尊重。這是一個(gè)錯(cuò)誤。”良心問(wèn)題。勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)物質(zhì)生活、精神文明和五千年?duì)N爛的`文明史。勞動(dòng)人民以自己的勤勞和智慧為全世界做出了巨大貢獻(xiàn)“鳥(niǎo)之美在于羽毛,人之美在于勤勞”勞動(dòng)是人生的必經(jīng)之事。一開(kāi)始,我們還想象沒(méi)有勞動(dòng)力的世界會(huì)是什么樣子。我們的世界將陷入混亂。因此,讓我們一起工作
只有努力工作才能點(diǎn)燃智慧的烈火。只有努力工作才能獲得寶貴的生活和生產(chǎn)知識(shí)。只有努力工作才能攀登事業(yè)成功的頂峰。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 17
有一天放學(xué)回家后,我看見(jiàn)家里非常臟,于是放下書(shū)包,就開(kāi)始整理房間。首先把我能干的全干了,然后等媽媽回來(lái)讓媽媽干我不能干的。我一抬眼看見(jiàn)了臟乎乎的手絹,于是我就洗手絹。我把洗衣粉和盆準(zhǔn)備好,再拿來(lái)臟手絹,我先把手絹泡濕,然后把洗衣粉撒在上面,再使勁兒地搓,搓呀搓,握完了再拿清水沖幾遍就好了,洗完后打開(kāi)一看,手絹洗得干干凈凈的,我心里特別高興。媽媽回來(lái)一看,大吃一驚,房子收拾得這么干凈,她就表?yè)P(yáng)了我。
我有一塊兒漂亮的小手帕,上面印著一只可愛(ài)的梅花鹿,圓圓的眼睛,翹翹的耳朵,讓人愛(ài)不釋手。我每天都把小手帕放在口袋里,用它來(lái)擦手、擦嘴。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)梅花鹿的嘴撅起來(lái)了,眼睛也不明亮了。唉呀,手帕太臟了。我馬上接了一盆清水,把手帕泡在水里浸濕,然后把肥皂打到手帕上,來(lái)回地在手里搓,肥皂沫很快由白變黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干凈,又接了一盆清水,仔細(xì)地涮了一遍。慢慢地,梅花鹿那雙大眼睛又明亮了。我把手帕擰干,晾在繩子上。第二天,我把干干凈凈的小手帕疊得方方正正的',又帶著它高高興興地上學(xué)了。我邊走邊想:這是我通過(guò)自己的勞動(dòng)使梅花鹿又漂亮了,以后我要養(yǎng)成自己勞動(dòng)的好習(xí)慣,不但要自己洗手帕,還要自己洗襪子、鞋子、衣服,還要給爸爸媽媽洗手帕、衣服,幫爸爸媽媽做其他家務(wù)活,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好少年。
能找到的只有像這樣子的,我也盡力了。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 18
今天是我們學(xué)校的大掃除。我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校外面的立交橋。
中午一到校,老師就開(kāi)始在教室給我們布置任務(wù)。有的人負(fù)責(zé)清掃立交橋,有的人負(fù)責(zé)拖帶,更多的人用破布清掃立交橋旁的欄桿。而我們組的任務(wù)就是幫他們完成任務(wù),比如給他們準(zhǔn)備抹布,準(zhǔn)備水桶搓垃圾,準(zhǔn)備水桶涮拖把。老師布置好任務(wù)后,我們?nèi)ヌ鞓蜷_(kāi)始工作。
我從教室里拿了五塊抹布,開(kāi)始在浴室里洗。我拿了兩個(gè)大桶,裝滿(mǎn)水,搖搖擺擺地走向天橋。走到天橋后,我把這些東西分發(fā)給相應(yīng)的組員。把東西交給他們后,我會(huì)給其他團(tuán)隊(duì)成員一份新的.抹布合同。我來(lái)回跑了至少五次,最后所有組員都拿到工具開(kāi)始工作。有時(shí)候會(huì)幫同學(xué)打掃天橋欄桿,有時(shí)候會(huì)幫一些同學(xué)偷偷拿掃帚,有時(shí)候會(huì)把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過(guò)一個(gè)忙碌的下午,我們終于完成了任務(wù)。我做清潔工助理真的很累,因?yàn)槲遗芰撕芏啻,給他們來(lái)回打水倒水,拿抹布洗,做了很多工作,但我并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而感到煩惱,而是覺(jué)得這是一件光榮的事情。因?yàn)閷W(xué)校分配給我們的任務(wù)不是小學(xué),而是小立交橋是公益事業(yè),我也在我們班負(fù)責(zé)的這個(gè)活動(dòng)中發(fā)揮了很大的作用。沒(méi)有我,學(xué)生們就無(wú)法高效地打掃立交橋,高效地擦中國(guó)的欄桿。勞動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是光榮的。它為別人服務(wù),讓我感到驕傲。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 19
晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5.1節(jié),媽媽準(zhǔn)備包餃子吃,我高興地一蹦三尺高,因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吃餃子。
媽媽說(shuō):“航彥呀,快來(lái)幫媽媽包餃子!蔽蚁耄何也粫(huì)包餃子怎么辦,可我又想:平時(shí)看媽媽包餃子時(shí),不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎?我猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好呀!”
說(shuō)干就干,我挽起袖子,一手拿著皮,一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間,對(duì)折,然后使勁一捏。忽然,我覺(jué)得手粘糊糊的,一看,原來(lái)用力過(guò)猛,餃子皮破了,真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救,用了一個(gè)皮隨便包成一個(gè)肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語(yǔ)說(shuō)道:“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上,可它就是不站住,我試了幾次,可都失敗了,我只好對(duì)它說(shuō):“誰(shuí)讓你平時(shí)不勞動(dòng),長(zhǎng)得那么胖,現(xiàn)在連衣服都穿不上了,算你幸運(yùn),好吧,讓你躺下來(lái)休息休息吧!”
媽媽看我包餃子的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。之后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“航彥,包餃子也不是一件容易的'事呀,你跟著媽媽學(xué)吧!眿寢屖职咽值慕涛野溩,我?jiàn)^力地學(xué),沒(méi)一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了包餃子,我包了一個(gè)餃子給媽媽看,媽媽說(shuō)我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。
中午,吃著自己親手包的餃子,雖然包得不怎么好看,但我覺(jué)得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃,因?yàn)槟鞘俏矣H手包的。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 20
今天是4月8日,也就是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子
早晨我起了個(gè)大早,吃早點(diǎn)后準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校。坐了十多分鐘的車(chē)就來(lái)到了勞動(dòng)小基地。這個(gè)地方是我們即想往又熟悉的。
這次我們的任務(wù)是制做地震報(bào)警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說(shuō):“同學(xué)們把這些木棒,鋸成8根15厘米的.,一根6厘米的。記住千萬(wàn)要量準(zhǔn)確,多一兩毫米都不行!蔽耶(dāng)時(shí)想不就是鋸木頭嗎,太簡(jiǎn)單了。別差太多就行了。所以我量的時(shí)候,只在15厘米的左右做了標(biāo)記,鋸?fù)晡乙豢匆餐,很整齊。
下午吃完飯,我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時(shí)候老師只看了樣子,還給我評(píng)了“優(yōu)秀”,我還沾沾自喜,想我連量都沒(méi)怎么量就得了優(yōu)秀,我的技術(shù)比你們高多了。我滿(mǎn)心歡喜。裝上電池果然報(bào)警燈亮了風(fēng)鳴器也響了,奇怪的是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間怎么還在報(bào)警?我一檢查才知道原來(lái)我把木頭鋸長(zhǎng)了一塊。報(bào)警的鈴鐺總是碰著銅絲,裝上電池,銅絲不停的傳電,所以報(bào)警也就不會(huì)停止。
我這時(shí)有些后悔了,沒(méi)聽(tīng)老師的話,老師的話總是有意無(wú)損的。 其實(shí)認(rèn)真是一種好習(xí)慣,養(yǎng)成這樣習(xí)慣的結(jié)果是受益匪淺的。我就沒(méi)有這樣的習(xí)慣,總是想差不多就行了,可差的再小,也不如徹底認(rèn)真做的準(zhǔn),最后還得吃虧。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 21
清明節(jié)那天,我和媽媽、五奶奶、溜溜姑姑腳穿水鞋,身著雨衣,每人手提一個(gè)大竹籃,“浩浩蕩蕩”地去老家的山上采蘑菇。
一入山林,我們便開(kāi)始了地毯式搜尋:樹(shù)底下,草叢中,石頭底下,就連荊棘叢也沒(méi)有放過(guò)……可是,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們連蘑菇的影兒也沒(méi)有見(jiàn)著。正當(dāng)我們心灰意冷,準(zhǔn)備打道回府的時(shí)候,前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)一個(gè)人。我定睛一看,原來(lái)是劉奶奶?匆(jiàn)她來(lái)了,我們仿佛看見(jiàn)了救星,因?yàn)閯⒛棠坛D晟钤谵r(nóng)村,一定知道哪兒有蘑菇。
我們趕忙迎了上去,問(wèn)劉奶奶哪兒有蘑菇采。劉奶奶笑著說(shuō):“采蘑菇是有‘路’的,你們?cè)谶@兒是采不到蘑菇的。蘑菇喜歡潮濕、溫暖的地方,這是山的北面,土壤干燥,蘑菇是長(zhǎng)不出來(lái)的。如果你們到山的另一頭去采,一定能采到蘑菇!”
聽(tīng)了劉奶奶的話,我們趕緊向山的'另一頭奔去。果然,在那里我很快在草叢里發(fā)現(xiàn)了第一朵蘑菇。它的顏色有點(diǎn)像迷彩服一樣,暗紅的褶皺,傘柄和傘蓋有綠有紫有黃還帶點(diǎn)白,不認(rèn)真尋找還真是很難發(fā)現(xiàn)它呢!不一會(huì)兒,大家就接二連三地發(fā)現(xiàn)了蘑菇。我們高興極了,不停地把“戰(zhàn)利品”放進(jìn)大竹籃中。
望著越裝越滿(mǎn)的籃子,我不禁心想:幸好找到了蘑菇“路”,不然今天要空手而歸了。其實(shí),不光是采蘑菇,做任何事情都要找對(duì)“路”,只要找對(duì)了“路”,就能事半功倍!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 22
勞動(dòng),這個(gè)詞是多么為的而有多么光榮呀!民以食為天,而這個(gè)‘食’不就是靠辛苦的勞動(dòng)得來(lái)的嗎?
今天下午,王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過(guò)程中,有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫(xiě)作業(yè)、甚至還有的說(shuō)話聊天,跟自己不是這個(gè)班的人一樣。
我們是一個(gè)班集體呀!一個(gè)集體,難道不應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助嗎?雖說(shuō)大掃除是一件平常甚至在平常不過(guò)的事了,但從這件事情中,就可以看出一個(gè)班集體的合作能力。像我們班的一些同學(xué),只顧著自己書(shū)桌底下的那片小天地,而完全不顧大局,不想著集體。但有些同學(xué)就不一樣,為班集體著想,不先打掃自己的書(shū)桌,而先去幫別人收拾陽(yáng)臺(tái)。有人走過(guò)水桶邊,卻看不見(jiàn)水桶里的水已經(jīng)像墨一樣黑了,但我們班的李炎真同學(xué)卻看到了,并把它的水換上,把水桶清洗干凈,輕輕放在旁邊。我們班那些說(shuō)話聊天的同學(xué),不去收拾自己的書(shū)桌,但有一位同學(xué)卻拿著抹布,一個(gè)一個(gè)幫他們擦干凈。
從這樣一件小事中,不正是反映了我們班的`合作能力了嗎?連這樣的小事都做不好,我們以后怎么能在大事情中團(tuán)結(jié)一致呢?
勞動(dòng),不是說(shuō)你想做就做,不想做就不做的,而是要為班集體盡心盡力,做好每一件小事。這樣,久而久之,同學(xué)們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想,而不是光顧個(gè)人的利益了。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 23
人們常說(shuō),是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是的,一分耕耘一分收獲,只要辛勤勞動(dòng)一天,便可得一夜安寧,辛勤勞動(dòng)一輩子,可獲得幸福長(zhǎng)眠。
勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了美。幸福是清泉,是綠洲,是無(wú)私的付出,是生命的惠澤。
樹(shù)葉飄零的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時(shí)刻,奶奶說(shuō):“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的,等到春天再種吧!”我并沒(méi)有理會(huì)奶奶的`意思,固執(zhí)的把種子放入并用泥土蓋好,在奶奶無(wú)奈的目光中,我在松軟的泥土上直踩了幾腳。
別人都會(huì)在春天播種,我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在深秋的午后種上一粒種子。那會(huì)是一種心情,會(huì)是一種幸福,一種與春風(fēng)拂面時(shí)截然不同的心情!
人們總是在給予的同時(shí)期待回報(bào)。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情,而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內(nèi),只屬于他自己。
入冬以后,我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒(méi)的種子。直到春暖花開(kāi),那一抹綠意悄悄爬上枝頭時(shí),我才記起了深秋的那一幕。于是,我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天,奶奶告訴我:種子發(fā)芽了!我忙快步走過(guò)去一看,我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑,可我的眼眶卻濕潤(rùn)了,望著奶奶我哭了。
那一刻,我明白原來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè)的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!
真正的幸福就是這樣,天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:“勞動(dòng)是幸福的,幸福的世界真好!”
……
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 24
俗話說(shuō)得好:“勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉!
我今天就來(lái)講講我家的勞動(dòng)。星期六晚上,我們?nèi)胰藖?lái)到了外婆的家,以往都是外婆一個(gè)人在打掃這套偌大的房子,今天為了讓她好好的休息,我們辦了一場(chǎng)勞動(dòng)比賽。我們把區(qū)域分為了三份,A區(qū):廁所,B區(qū):臥室,C區(qū):客廳、廚房。因?yàn)槲沂切『,所以有我先選擇打掃的區(qū)域,我想了想:廁所可以直接用水沖,所以我選擇了A區(qū),爸爸選擇了B區(qū),媽媽則選擇了C區(qū)。比賽正式開(kāi)始,我進(jìn)了廁所,一眼就瞄中了擺在架子上的洗發(fā)水、沐浴露……我突然靈光一閃,心想:何不把這些混合在一起用呢!大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),廁所里已經(jīng)香氣十足了,可是地板和墻壁上的泡泡怎么沖也沖不掉,把我累得精疲力盡,一氣之下就用清水壩地板上的泡泡沖干凈,墻壁上的索性不管它了企圖門(mén)混過(guò)關(guān)。又過(guò)了幾十分鐘,媽媽他們也已打掃完畢了。到了評(píng)比的'時(shí)候了,第一個(gè)檢查的區(qū)域是媽媽負(fù)責(zé)的C區(qū),一想到媽媽的區(qū)域不能用水沖,我連忙拿出了一雙手套,讓外婆戴上,并指出死角讓她摸一摸,心想:冠軍非我莫屬。終于輪到我負(fù)責(zé)的區(qū)域了,外婆走進(jìn)去,便問(wèn)我這些香味是怎么弄的,我一聽(tīng)邊笑嘻嘻地把我的杰作告訴了大家。最后我的了一個(gè)“可嘉獎(jiǎng)”,“媽媽得了勞動(dòng)能手獎(jiǎng)”,爸爸得了“最佳辛苦獎(jiǎng)”。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 25
今天下午,我與哥哥帶著滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到了大連數(shù)一數(shù)二的公園——?jiǎng)趧?dòng)公園。
進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是一個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)在湖的正中央,給人以清爽的好心情。我們離開(kāi)了湖邊,就直奔獅子公園。
到了獅子公園,我們看到了一排排威武的石獅,每一頭石獅都是精神抖擻,活靈活現(xiàn),這讓每一個(gè)游客都流連忘返,紛紛拍照留念。而我看到這些獅子威武雄壯,精神抖擻的樣子,更像是看到了公園的守護(hù)神一樣為之贊嘆!
看完了石獅,我與哥哥又去邀游了屬于兒童的“游樂(lè)世界”。
來(lái)到“游樂(lè)世界”,首先映入眼簾的`是充滿(mǎn)歡樂(lè)、刺激的碰碰車(chē)與挑戰(zhàn)精準(zhǔn)度的射擊游戲,再往里走是有趣的山地老鼠,還有挑戰(zhàn)孩子勇氣與膽量的蹦極。面對(duì)這些游戲的誘惑,我與哥哥玩的高興極了,我最拿手的當(dāng)屬射擊了,幾乎是百發(fā)百中,哥哥都稱(chēng)我是“神槍手”呢!就在這個(gè)“游樂(lè)世界”里,我們盡享童年的歡暢!
走出“游樂(lè)世界”沿著公園的小路,我們來(lái)到了公園里的“天堂”。這里樹(shù)木茂盛、綠草如茵,人們走在這里,仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋。只見(jiàn)一些人在草坪上野餐,躺在軟綿綿的小草上,面對(duì)藍(lán)天、白云與大樹(shù),身體感到無(wú)比放松,這種感覺(jué)特別自在。
我們帶著一天的好心情與這一路的月光,回到了家……
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 26
一天,我去姥姥家玩。在姥姥家,看了一會(huì)兒電視就煩了,我無(wú)聊地在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然,我在院子的角落里發(fā)現(xiàn)有一片空地還沒(méi)有種上菜。于是我向姥姥要一點(diǎn)種子,打算種地,可是姥姥找了半天也沒(méi)有找到種子。就在我垂頭喪氣的時(shí)候,姥姥突然在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一些種子。其實(shí)我也不知道那是什么,我興奮地打算把它種上,期待它能生根發(fā)芽。我先把土翻松,正當(dāng)我要把種子撒在土里的時(shí)候,姥姥告訴我,種子太小,直接撒會(huì)集中在一起,應(yīng)把種子先放到一小部分土里,然后攪拌均勻,再往土里撒。我按照姥姥的辦法去做,并從心里佩服姥姥,經(jīng)驗(yàn)真多。做完這一切,我就靜等它長(zhǎng)大,在姥姥家過(guò)了兩天,我一有空就蹲在小菜地旁邊,看看種子發(fā)芽了沒(méi),姥姥看到直笑我說(shuō):“傻丫頭,不要著急,哪能一下子就長(zhǎng)大喲!”
終于到周末了,我迫不及待地來(lái)到姥姥家,興奮又好奇地想看看它到底是什么植物!鞍!”它已經(jīng)發(fā)芽了,原來(lái)它是香菜!它小小的葉子碧綠碧綠的。就像一個(gè)綠色的小手掌。非?蓯(ài),我摘下它的一片小葉子放在嘴里,嚼了一下,有一股清香味兒。我高興地看著這一些,又興奮又激動(dòng),此時(shí)的我感到無(wú)比的.幸福。
原來(lái)生命在于勞動(dòng),做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,就會(huì)感受到勞動(dòng)的快樂(lè)!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 27
魏明不想勞動(dòng),又想得到表?yè)P(yáng),于是花錢(qián)雇李冬替自己做值日,還不讓李冬說(shuō)出去。由于教室打掃得清潔整齊,在周末衛(wèi)生評(píng)比中,魏明受到老師表?yè)P(yáng),并獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。
魏明回到家后,暗自得意,還受到了爸爸媽媽的一番表?yè)P(yáng)。第二天上學(xué)時(shí),別的同學(xué)一直在議論紛紛:魏明平時(shí)不愛(ài)勞動(dòng)啊,為什么會(huì)得這枚小紅花呢?大家用疑惑的`眼神注視著魏明,魏明心想:“是不是同學(xué)們看出什么所以然了,要真是這樣可完了!”課間,大家都下去活動(dòng)了,只有魏明獨(dú)自一人坐在教室里亂想:“對(duì)付同學(xué)們不是太有問(wèn)題,可老師如果看出來(lái)了該怎么辦?再說(shuō),萬(wàn)一李冬不小心說(shuō)漏了嘴,那更是麻煩!唉……”“!!!,上課鈴響了,這才讓他回過(guò)神兒來(lái)。上課時(shí),他也沒(méi)心思專(zhuān)心聽(tīng)講,就想著小紅花的事,不知不覺(jué)又下課了。這時(shí)他感覺(jué)身邊仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“算了,你還是跟老師說(shuō)了吧!”另一個(gè)說(shuō):“別說(shuō)!說(shuō)了你就得挨批!”他使勁兒搖搖頭,煩死了!最后,經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),他終于決定跟老師實(shí)話實(shí)說(shuō)。到了午休時(shí)間,他跑到老師辦公室,跟老師說(shuō)了全部經(jīng)過(guò),老師說(shuō):“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤很好,老師很高興。我先把小紅花收回來(lái),若是你自己真正勞動(dòng)好了,再給你!蔽好魅玑屩刎(fù)地說(shuō):“好!我一定會(huì)再得到小紅花的!”說(shuō)出來(lái)了,他心里感覺(jué)輕松了。
從此以后,魏明每次值日,都受到老師、同學(xué)的一致好評(píng),經(jīng)常得到小紅花。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 28
在工作人員的講解下,我們了解了芽苗菜也稱(chēng)豆芽,是各種谷類(lèi)、豆類(lèi)的種子培育出可以食用的“芽菜”。它含有豐富的維C、核黃素、膳食纖維等,具有消除疲勞,增加體內(nèi)抗病毒、抗癌腫的能力。接著,我們還進(jìn)行了芽苗菜的種植操作。看著自己的勞動(dòng)成果,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。
最激動(dòng)人心的小農(nóng)夫體驗(yàn)活動(dòng)終于開(kāi)始了。我們分好小組,每組領(lǐng)完農(nóng)具、蔬菜苗后,紛紛到自家小菜園忙碌起來(lái)。大哥哥邊講解邊作示范:栽菜要按除草、松土、栽種、澆水的步驟進(jìn)行,而且蔬菜的'間距是20厘米,毎行栽種5棵……我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后地除掉雜草,接著我便搶先掄起鋤頭,有模有樣地翻地松土。累了,便把鋤頭交給其他伙伴接著干。不一會(huì)兒,地翻好了?煽雌饋(lái),高低不平的,旁邊凸起,中間陷進(jìn)去一個(gè)大坑。左瞧右看,咋都像個(gè)“大蘿卜坑”咧!在大哥哥的耐心指導(dǎo)下,我們又用鋤頭將地慢慢推平。功夫不負(fù)有心人,很快,一塊平整的菜地展現(xiàn)在眼前。接下來(lái),我們用鏟子挖一個(gè)小坑,小心翼翼地將西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分別栽種在里面,然后用手輕輕將土鋪平,最后澆上水,就大功告成了!看著分布均勻、排列整齊的小菜苗,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,似乎在向我們招手致謝,“小農(nóng)夫們,你們辛苦了!”大伙兒雖是滿(mǎn)身泥土,卻也開(kāi)心不已。
燦爛的陽(yáng)光灑在每株小菜苗上,勞動(dòng)的快樂(lè)在我們心中蕩漾。這次體驗(yàn)活動(dòng),讓我豐富了勞動(dòng)知識(shí),鍛煉了勞動(dòng)技能,當(dāng)了一回名副其實(shí)的城市小農(nóng)夫。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 29
光陰似箭,日月如梭,眼看著寒假都已經(jīng)過(guò)了許多天了,想起那件事我心里就樂(lè)開(kāi)了花。
記得那天,我被陽(yáng)光親吻著起了床。我心想,怎么沒(méi)人叫我起床呢。我看見(jiàn)爸爸媽媽還在熟睡,心里想,他們每天為工作努力,十分辛苦。我走進(jìn)廚房里,發(fā)現(xiàn)一些碗還沒(méi)洗,我決定幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。首先,我打開(kāi)了水龍頭,水滴落在碗上,發(fā)出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音,像極了一首美麗的交響曲。接下來(lái),我放入一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,用洗碗巾在上面洗,‘我洗,我系,我洗洗洗,我擦,我擦,我擦擦擦’,我就還不相信我消滅不了你這個(gè)魔軍了,哼,我心想著。于是,我又放入了一些洗潔精。因?yàn)樘昧α,就出現(xiàn)了許多漂亮的'泡沫,在陽(yáng)光的照射下變化成了許多顏色,有黃色的,有橙色的,還有藍(lán)色的,好看極了。緊接著再打開(kāi)水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉,由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫,水積了一地?墒且徊恍⌒,一個(gè)盤(pán)子打碎在了地上,驚醒了爸爸媽媽?zhuān)倚囊换,連忙用掃把碎片掃起來(lái)。看來(lái)只能靠做家務(wù)來(lái)彌補(bǔ)了。
爸爸媽媽一看有些擔(dān)心,辛虧我沒(méi)受傷不然爸爸媽媽又多了一些負(fù)擔(dān),我又繼續(xù)完成我的工作,碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。
我心里十分快樂(lè),因?yàn)槲規(guī)椭藡寢尠职譁p輕了負(fù)擔(dān),我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 30
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我認(rèn)為勞動(dòng)是最光榮的。沒(méi)有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng),你吃什么?你穿什么?就舉最簡(jiǎn)單的例子:農(nóng)民是我們衣食的父母,也是我們中國(guó)這大家庭的父母,這時(shí)我想起了那首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。如果沒(méi)有農(nóng)民他們,我想人類(lèi)早已滅亡。沒(méi)有建筑工人,我們也許現(xiàn)在是無(wú)家可歸,流落街頭,因?yàn)橛薪ㄖと,我們才擁有一個(gè)溫暖的家,總之我們的世界是離不開(kāi)勞動(dòng)者們。
老師說(shuō)了:五一勞動(dòng)節(jié)不是我們的節(jié)日,而是勞動(dòng)者的`節(jié)日。我們應(yīng)該感謝勞動(dòng)者他們。
比如:老師就是勞動(dòng)者之一,沒(méi)有他們,我們就沒(méi)有人來(lái)教我們知識(shí),人生道理……勞動(dòng)者那么的辛苦,可他們的目標(biāo)就是強(qiáng)大我們的祖國(guó),讓我們中國(guó)繁榮昌盛。不信你想想看:農(nóng)民種糧食給人民帶來(lái)健康。工人建房子讓我們享受生活。老師傳授學(xué)生知識(shí)讓中國(guó)人有文化……
我覺(jué)得自己應(yīng)該感謝的勞動(dòng)者就是老師,特別是陳老師,她不但培養(yǎng)了我許多的良好習(xí)慣。有閱讀的習(xí)慣,檢查改錯(cuò)的習(xí)慣等還教了我許多人生道理。如躬自厚,感恩,勤奮,誠(chéng)實(shí),善良……如果不是她,我有可能現(xiàn)在還害怕作文,但現(xiàn)在我不在怕了。
我們要學(xué)會(huì)感恩,世上對(duì)我們有恩的人就是父母和老師。他們都是勞動(dòng)者。為我們而勞動(dòng)的人。勞動(dòng)者才是最完美的人(父母和老師)我們要去回報(bào)他們。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 31
勞動(dòng)是我們小學(xué)生的事情也正是應(yīng)得的,但是那懶惰的同學(xué)就會(huì)逃跑,那就是一個(gè)不愛(ài)集體的成員,勞動(dòng)需要不怕臟,不怕累,這才是真正的勞動(dòng),也正是代表你是否愛(ài)這一個(gè)集體,因?yàn)槟闶前嗉?jí)的一成員。
今天輪到我們小組打掃,我們需要不怕臟,不怕累得精神,因?yàn)槲覀冃枰獝?ài)大組、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校的學(xué)生,可是我們的晨掃不夠認(rèn)真,給大組扣掉了五分,我很想把這五分加回來(lái),也要為大組里加分,我很希望這次的教室是光潔如新般的干凈,我們決定努力的去打掃這一個(gè)班集體。
我們不僅僅要愛(ài)護(hù)我們的班集體,也要愛(ài)護(hù)我們的`年級(jí),也正要愛(ài)護(hù)對(duì)我們付出貢獻(xiàn)的校園,因?yàn)樗莻(gè)綠化世界的一部分,因?yàn)樗拿利悂?lái)自于大家,我們應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)我們校園,因?yàn)樗o了我們無(wú)窮的力量。
今天老師嚴(yán)肅的口氣對(duì)我們說(shuō)道:今天一定要打掃好,并且給老師見(jiàn)檢查能回家,其實(shí)我并不愛(ài)勞動(dòng),但是為了班級(jí)我一定要做的,我希望通過(guò)這一次的勞動(dòng)我會(huì)愛(ài)上勞動(dòng),因?yàn)槲蚁M沂莻(gè)愛(ài)集體的成員。
我和權(quán)超、范琳還有葉博安愛(ài)認(rèn)真的打掃,但是我們?cè)谡f(shuō)閑話,我們經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),后面就不怕臟不怕累得認(rèn)真打掃,但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰,我就叫葉博安來(lái)倒,她勉強(qiáng)的說(shuō)道:好,我覺(jué)得我錯(cuò)誤了,因?yàn)檫@沒(méi)有不怕臟的精神,我決定自己倒,但是為了方便,只倒到了男廁所。
漸漸的教室簡(jiǎn)直就光潔如新,通過(guò)了老師的檢查,我興高采烈的回去了。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 32
我在今天下午之后明白了什么是農(nóng)民的生活,知道了什么是艱苦的干農(nóng)活,體會(huì)了什么是疲憊不堪!
我在山里的土地上連續(xù)不斷的干了五小時(shí),這里的.土地不是平原地區(qū),所有的土地都是平坦的,而是正宗的黃土高原地區(qū),所以我們就在那個(gè)陡坡上干農(nóng)活,我覺(jué)得這個(gè)坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就開(kāi)始干最艱苦的農(nóng)活,挖土豆。挖土豆的時(shí)候我隨時(shí)隨地都要拿著一個(gè)筐,把挖出來(lái)的放在這里面,實(shí)在是十分的麻煩,而且因?yàn)檫@里的土地十分陡,所以有的時(shí)候還會(huì)掉下去,我又不得不去撿一趟。
土豆的重量大,所以挖土豆的時(shí)候我已經(jīng)精疲力竭了,而且我還有背土豆,拉土豆回家一系列事情,這使得我自己回家后連動(dòng)都不行了,我覺(jué)得軍訓(xùn)都沒(méi)有這個(gè)艱苦。
而且,回家以后這還需要我自己做飯,家里沒(méi)有任何人,唯一的爺爺也沒(méi)有回家。吃好一點(diǎn)的東西都需要自己做,軍訓(xùn)之后我就會(huì)去飯?zhí),看?lái)真是不如軍訓(xùn)。
但是,我就在那里氣喘吁吁地,我現(xiàn)在只想休息一下,我的弟弟和我一樣,所以沒(méi)有人做好吃的飯!那么,我們只能吃沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的掛面!
我這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)掛面的味道不錯(cuò)哦,雖然沒(méi)有任何調(diào)味,原本打算放幾個(gè)雞蛋,結(jié)果因?yàn)閼卸枰矝](méi)有,但是我自己一點(diǎn)都不覺(jué)得乏味。這樣的晚飯已經(jīng)不錯(cuò)了,我現(xiàn)在只想吃飯后睡覺(jué),其他的事情以后再說(shuō)吧!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 33
在今周的星期一、二里,讓我興奮不己,這是為什么呢?因?yàn)槲覀兯、五年?jí)要去勞動(dòng)基地里學(xué)習(xí)雕刻知識(shí),在勞動(dòng)基地里我們可以學(xué)習(xí)了解印章、如何雕刻印章的知識(shí),同學(xué)們可開(kāi)心了。
在第一天里,一大早媽媽就把我送去勞動(dòng)基地上課了,第一次去還挺新鮮的感覺(jué)。我們的梁老師帶著我們?nèi)チ私庠S多豐富多彩的印章知識(shí),首先要知道印面、印邊……同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真,一刻也不想錯(cuò)過(guò),生怕漏了一個(gè)字。老師還告訴我們印章還有陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻,陰刻白底紅字———凹,陽(yáng)刻白底紅字——凸,陰陽(yáng)刻白底紅字——凹凸。原來(lái)印章這么多知識(shí)的。
第二天激動(dòng)人心的雕刻時(shí)間到了。梁老師為我們發(fā)好工具后,一張張小手便揮舞起來(lái)。首先要用砂紙把印胚摩平,然后用透明紙寫(xiě)出反字,接著用復(fù)寫(xiě)紙抱住印胚,最后用2B鉛筆在透明紙上寫(xiě)一次,就會(huì)印在印胚上了。只看到大家都很認(rèn)真的開(kāi)始雕刻,但雕刻起來(lái)可不是一帆風(fēng)順。我也不怎么樣,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)下,大家雕刻得更好了,我一會(huì)兒右手拿著小工具,一會(huì)兒左手拿著印胚,一會(huì)刻一下印邊,一會(huì)抽出紙巾把印胚擦干凈,忙得不開(kāi)交呢。經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的'雕刻,一個(gè)個(gè)小印章還是有點(diǎn)模樣了。我們刻完章后紛紛跑去找老師,老師還為我們拍了照,幫我們印了章,有些同學(xué)還拿了小獎(jiǎng)狀,我也不甘落后拿了“優(yōu)秀學(xué)員”呢!
這真是難忘的工藝課啊,在勞動(dòng)基地里我們學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),可開(kāi)心了。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 34
高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”是!我們的衣、食、住、行都需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)創(chuàng)造。所以勞動(dòng)最光榮,我們從小就要愛(ài)勞動(dòng)。今天,我們學(xué)校開(kāi)展了幫廚活動(dòng),下面我就告訴你們我的體驗(yàn)。
早晨,我從家里帶來(lái)了圍裙、手套、袖套和膠鞋,為幫廚活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。我一路上興奮極了,蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴……,上課鈴聲響了,老師帶我們來(lái)到了廚房并按組分配了任務(wù)。我們組負(fù)責(zé)擦桌子和清洗還帶結(jié)。我首先把抹布放在滾燙的熱水里清洗干凈,然后把它鋪開(kāi)去擦洗同學(xué)們吃飯時(shí)弄臟的桌子。桌子上滿(mǎn)是吃剩的面包、蛋黃等食物,我看到這些真是覺(jué)得浪費(fèi)糧食。二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,餐廳里一排排的餐桌經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真地打掃,變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都夸我們做得好。
接下來(lái)我們又進(jìn)入了新的工作:清洗還帶結(jié)。我們先把水池里海帶結(jié)散開(kāi),然后再在水里清一下。一開(kāi)始,我們動(dòng)作都很慢,但慢慢地就熟練了。海帶結(jié)越來(lái)越少了,我的手也越來(lái)越酸了。等到所有的海帶結(jié)都解開(kāi)了,我終于松了一口氣?粗@一筐綠油油的'還帶,想象著同學(xué)們美美的吃著我們洗出來(lái)的還帶,所有疲勞都被拋到了九霄云外。
今天的勞動(dòng)體驗(yàn)使我收獲不少,更讓我深刻地領(lǐng)悟到幸福生活的源泉——?jiǎng)趧?dòng)。只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造快樂(lè)!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 35
關(guān)于勞動(dòng),有人會(huì)說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造了人,也有人會(huì)說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,在我眼里勞動(dòng)可以美化世界,造福人類(lèi),讓人類(lèi)在好的環(huán)境生長(zhǎng),今天我也打算用我的的勞動(dòng)換來(lái)家里環(huán)境的美好。
就在凌晨六點(diǎn)的.時(shí)候,我爸爸上班了,一泡尿“叫”醒了我,我急忙上完廁所,不過(guò)上完廁所了,我沒(méi)有繼續(xù)睡下去,開(kāi)始干家務(wù),因?yàn)閶寢屵在沉沉睡中,我拿起掃把開(kāi)始掃臥室,可是媽媽突然叫了一聲陽(yáng)陽(yáng),把我嚇得立馬睡在床上,不一會(huì)兒,沒(méi)有聲音了,我才發(fā)現(xiàn)媽媽在說(shuō)夢(mèng)話,掃著掃著,不知道什么時(shí)候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶,還好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),才讓我焦急的心靜了下來(lái),回來(lái)一定要懲罰這個(gè)爸爸,掃完大廳,我的第一步就完成了。
現(xiàn)在我開(kāi)始進(jìn)行計(jì)劃的第二步,擦桌子,也就是最后一步,我拿出了抹布,可灰塵看樣子還很?chē)虖,因(yàn)槲也敛坏羲麄儯蚁肓讼,原?lái)還差一樣?xùn)|西,就是水,我把抹布浸濕,擦了一下,果然他們都不囂張了,我擦完后急忙跑到床上裝作睡覺(jué)的樣子,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)起來(lái)了,干完家務(wù)的我非常累,就睡著了。
吃飯的時(shí)候,媽媽一定笑了笑對(duì)我說(shuō),你偷偷摸摸的干家務(wù),還以為我不知道嗎?原來(lái)媽媽早已發(fā)現(xiàn)了我,還對(duì)我說(shuō)干得很棒,不過(guò)以后不要偷偷干,我還以為是家里的小偷了呢,害我連個(gè)好覺(jué)都沒(méi)睡,我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的,以后我會(huì)積極勞動(dòng),給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。熱愛(ài)勞動(dòng),就是保護(hù)地球。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 36
勞動(dòng)最光榮,現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)上正在傳遞的一種正能量其實(shí)就是勞動(dòng)的一種,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)是最陽(yáng)光的。
多少人能用自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)做那么多的有意義的事情,多少人會(huì)用自己的勞動(dòng)換來(lái)他人的方便,多少人會(huì)用自己的勞動(dòng)帶給老人們一種溫馨,帶給老人們一種溫暖。
勞動(dòng)最光榮源自于勞動(dòng)的一種能量,勞動(dòng)最光榮源自于一種帶給人的溫暖和幫助,F(xiàn)在電視上有好多廣告,講述的是一個(gè)復(fù)原老兵,復(fù)原之后沒(méi)有回家,而是在當(dāng)?shù)卣伊斯ぷ。三十年如一日的照顧著老人,給老人干家務(wù),給老人們做飯,洗衣服。這是什么這是勞動(dòng),這是一種陽(yáng)光的勞動(dòng),勞動(dòng)出的是一種正能量,勞動(dòng)處的是他們的追求,他們的夢(mèng)。其實(shí)也真是這樣的,他們的追求,他們的夢(mèng)就這樣的在抒發(fā)在老人的心中。抒發(fā)在這個(gè)社會(huì)上,帶給人一種最大的影響,帶給人一種最大的正能量的一種展示,在生活中有著這樣的許多的人,用的是自己的勞動(dòng),用的是自己的付出,帶給人一種最大的影響。給人的`生活和工作,衣食住行都帶來(lái)了更多的影響和學(xué)習(xí),甚至是無(wú)微不至的關(guān)懷。一個(gè)人能用自己的勞動(dòng)給予人這樣的幫助,是多么無(wú)私的,是多么光榮的,生活中的這些人應(yīng)該給予更多的表?yè)P(yáng),應(yīng)該讓這樣的光榮繼續(xù)傳承。
勞動(dòng)最光榮源于勞動(dòng)的一種無(wú)私,源于勞動(dòng)的一種正能量,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)影響著不僅僅是一個(gè)人,更是一個(gè)社會(huì)。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 37
勞動(dòng)的方式各種各樣,種花,買(mǎi)菜,打掃衛(wèi)生,幫助他人做一些力所能及的事情,這每一樣都需要大家去付出。
“下午我們將要迎來(lái)本學(xué)期的第一次大掃除,請(qǐng)同學(xué)們下午帶上抹布……”老師站在講臺(tái)上,微笑著對(duì)全班同學(xué)安排著。
開(kāi)學(xué)第一天,教室里非常臟,地上的灰塵,書(shū)架上的小紙屑,天花板角落里的蜘蛛網(wǎng),在這臟亂差的環(huán)境中,同學(xué)們無(wú)法靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),所以學(xué)校組織了這次大掃除。
下午,同學(xué)們拿著勞動(dòng)工具進(jìn)入校園,每一個(gè)人都摩拳擦掌,好像恨不得自己一個(gè)人將所有的任務(wù)都包了似的。
兩點(diǎn)整,老師一聲令下,大家都動(dòng)起手來(lái)。我作為衛(wèi)生組組長(zhǎng)的任務(wù)就是檢查大家的工作情況。
我先來(lái)到了教室里。同學(xué)們熱火朝天,干勁十足。有的人拿抹布擦窗戶(hù),有的蹲下身子擦桌椅,有的在掃地拖地,有的拿一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚清理墻角的蜘蛛網(wǎng)。大家嘻嘻哈哈,好不熱鬧呀,像一群早春里飛來(lái)的小鳥(niǎo),在樹(shù)枝間嘰嘰喳喳,歌唱著春天。
我又來(lái)到了室外清潔區(qū)。今天外面格外寒冷,蒙蒙的細(xì)雨飄落在花壇里,花壇中的水坑里泛起了絲絲亮光,為這寒冷雪上加霜。
清潔區(qū)的工作進(jìn)度并沒(méi)有那么順利,同學(xué)們的褲子上都是泥巴。馬梓洛同學(xué)在水坑邊還滑了一跤,他的'背后全都是泥水?吹竭@一幕,我趕快跑了過(guò)去,幫助同學(xué)們一起打掃……
終于,在我們的不懈努力下,清潔區(qū)變得一塵不染,干凈整潔,一切仿佛像畫(huà)家筆下新出的畫(huà)兒一樣,那么美好。
雖然大家都很狼狽,衣服褲子都濕了,褲子上還粘滿(mǎn)了泥點(diǎn),但是我們看著最終的結(jié)果,每一個(gè)人的臉上都露出了欣慰的笑容。
是的,人類(lèi)的幸福生活都來(lái)源于勞動(dòng),勞動(dòng)是創(chuàng)造,是藝術(shù),是美好,它讓我們的生活變得更加美好。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 38
清晨,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們來(lái)到了學(xué)校,乘車(chē)前往全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,體驗(yàn)學(xué)農(nóng)的樂(lè)趣與辛苦。
十點(diǎn)左右,我們到達(dá)了目的地。我們先去挖地瓜,只見(jiàn)一片綠油油的藤蔓浮現(xiàn)在我們的眼前。我們順藤摸瓜,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大的,小的,胖的,瘦的,各種各樣的地瓜出現(xiàn)在我們的面前,只聽(tīng)同學(xué)們大喊:“哇塞,我挖到了一個(gè)大家伙!“天吶,我竟然挖到了一個(gè)紫薯!驚喜的叫喊聲此起彼伏。
之后,我們又去收了花生。指導(dǎo)老師先給我們介紹了花生,然后又教我們抓住花生的莖,輕輕的搖晃著往上拔。聽(tīng)后我也試了一下,果然好用。用這種方法我拔了四五棵,拔出來(lái)的花生帶著泥土,我只要再輕輕晃幾下,就只剩白白胖胖的花生了。
然后我們又去了胡蘿卜地,這是我最喜歡的項(xiàng)目。要不仔細(xì)看看,還以為這是一片草地呢!同學(xué)們?cè)谔镆爸徐o候,只聽(tīng)農(nóng)民爺爺唱:“拔蘿卜,拔蘿卜……一邊唱一邊雙手抓住蘿卜莖部,輕輕往上拔,然后胖胖的胡蘿卜就出來(lái)了。我先找了一個(gè)葉子最茂盛的胡蘿卜,然后按照農(nóng)爺爺?shù)姆椒ㄔ嚵嗽。一拔,竟然拔出?lái)了5根!這下可把我樂(lè)壞了,回去可以吃大餐了。同學(xué)們?cè)谔镆袄锼奶帉ふ遥纯催@兒,看看那兒,只為找到最好的那一根。拔完后,只見(jiàn)我們大多數(shù)同學(xué)的`胡蘿卜都是一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,當(dāng)然,也有例外:小樂(lè)同學(xué)的胡蘿卜奇怪得很,長(zhǎng)的像人參似的,胖的像個(gè)娃娃一樣。
中午吃過(guò)飯后就是我們的紙上種菜活動(dòng)。經(jīng)過(guò)小組同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心與齊心合作,這項(xiàng)任務(wù)也很快完成了,看著它們可愛(ài)的樣子,好像在說(shuō):“等我們發(fā)芽了一定要來(lái)看我們喲!
這次活動(dòng)我們體驗(yàn)到了種植與收獲的樂(lè)趣與辛苦,更體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易,所以我們不要浪費(fèi)糧食,牢牢記住“粒粒皆辛苦的道理!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 39
如果問(wèn)我什么讓生活更美好,我一定會(huì)說(shuō)勞動(dòng)讓生活更美好!
我們的生活處處是勞動(dòng)的結(jié)果。媽媽的辛勤勞動(dòng)讓我的衣服總是干干凈凈,一塵不染。讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候有愉快的心情。老師的勞動(dòng)讓我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)和做人的道理。農(nóng)民工叔叔的辛勤勞動(dòng)讓我們的城市高樓林立,大家都有寬敞舒適的家。交警叔叔的勞動(dòng)讓我們有了安全有序的交通。
有一次,深夜十二點(diǎn)發(fā)燒,媽媽帶我去急診,做完治療退燒了出來(lái)已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了。我之前從沒(méi)有在這個(gè)時(shí)間出過(guò)門(mén),以為街上沒(méi)有人,可在媽媽的車(chē)?yán),透過(guò)車(chē)窗,我看到身穿環(huán)衛(wèi)服的叔叔阿姨們已經(jīng)開(kāi)始工作了,他們一絲不茍地打掃著,汗水已經(jīng)打濕了他們的后背,媽媽告訴我,他們要趕在天亮前把打掃完畢,這樣才不影響大家的出行。我被他們打動(dòng)了,正是他們的辛勤勞動(dòng)讓我們的城市每天都這樣干凈整潔,每條馬路才能這樣順暢通行。感謝他們,向他們致敬!他們的勞動(dòng)讓城市更美好!
科學(xué)家的勞動(dòng)讓我們擁有了更強(qiáng)大的祖國(guó)。九十歲的袁隆平爺爺,剛剛獲得共和國(guó)勛章,他一輩子都在致力于研究雜交水稻,將水稻畝產(chǎn)提高了50%,保障了國(guó)家的糧食供應(yīng)。是他的科研成果,以他為代表的`一代代科學(xué)家讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng),向他們致敬!他們的勞動(dòng)讓國(guó)家更加美好!
當(dāng)然,我也熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里,我?guī)屠牙押蛬寢屜赐,拖地,擦桌子,換來(lái)了她們會(huì)心的微笑和贊許欣慰的目光。在學(xué)校,看看我們打掃得干干凈凈的教室,同學(xué)們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)心情是多么舒暢啊!
勞動(dòng)是我們一切美好生活的根本,勞動(dòng)讓生活變得更加美好!我熱愛(ài)勞動(dòng),我們都應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 40
金秋十月,是一個(gè)收獲的季節(jié),我們又一次踏上了研學(xué)活動(dòng)。這次我們?nèi)チ巳珖?guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們談笑風(fēng)聲。
一下車(chē),一派秋天的氣息迎面而來(lái)。河面上白花花的蘆葦,遠(yuǎn)處幾只鴨子在進(jìn)行大合唱。我們的第一個(gè)活動(dòng)是挖地瓜,叔叔為我們講解了地瓜的歷史和挖地瓜的方法。原來(lái)我們國(guó)家是地瓜出口第一大國(guó),百分之八十是從我國(guó)出口到世界的。聽(tīng)完叔權(quán)講解后,我們一起奔向地里面,先下手為強(qiáng),我在地里找到了一根粗壯的根,我心里想:小樣,一會(huì)就把你挖出來(lái)回去烤了。我把根拔出來(lái),把藤扔到一邊,把土向外邊挖去,不一會(huì)我就看到了地瓜寶寶的腦袋。我頓時(shí)有了動(dòng)力,挖啊,挖啊。不一會(huì)我就把它挖出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我挖出了兩個(gè)個(gè)頭不小的地瓜。
走過(guò)蜿蜒的田間小路,我看到了一片綠油油的土地,仔細(xì)觀察我看到了一個(gè)個(gè)紅色的`腦袋,這里便是胡蘿卜田。老農(nóng)為我們講解了胡蘿卜的挖法,他還唱著歡快的歌謠。該我們大顯身手了,我們一起奔向地里。我找到了一個(gè)個(gè)頭大的,左三圈,右三圈,胡蘿卜像在轉(zhuǎn)圈一樣,我感到可能有一些不對(duì)。我開(kāi)始用手挖。“出來(lái)了!”我高興地喊了起來(lái)。這次我挖出了一個(gè)個(gè)頭不小的胡蘿卜,我弄掉上面的泥土,驚奇地發(fā)現(xiàn)在它身上還有三個(gè)小寶寶,就像一家人一樣。同學(xué)們也不甘示弱,挖出的胡蘿卜大小不一,形狀各異。有的像長(zhǎng)出兩條腿似的,有的袖珍得像個(gè)鉛筆,還有的同學(xué)挖出了一個(gè)像手掌一樣的胡蘿卜。
接著,我們又去掰玉米,拔花生,摘水稻。田地里傳出了我們快樂(lè)的笑聲,在秋天的土地里收獲快樂(lè),收獲知識(shí),收獲不一樣的回憶。
通過(guò)這次不一樣的學(xué)習(xí),我收獲了快樂(lè),收獲知識(shí),明白了勞動(dòng)讓生活更美好。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 41
在一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)散發(fā)出熾熱的光芒,但微微也有涼風(fēng)的陪伴,讓我感到那么的心曠神怡,是那么引人走向那廣闊的綠毯。
我漫步在樓梯間,想出去探望原野,想出去聞聞?dòng)牟莸姆枷。可?dāng)我走出門(mén)外,聞到的卻不是那陣令人心馳神往的花香,而是嗅到了一股刺鼻的酸臭味兒?匆(jiàn)小蕓一蹦一跳的走過(guò)垃圾堆滿(mǎn)的草叢中,小軍手提著垃圾,大胳膊掄一個(gè)圈,將它丟上了那座崎嶇的垃圾山上。有許多小伙伴們也陸續(xù)走過(guò)公園,對(duì)這滿(mǎn)地的垃圾卻拒之不理,我不禁皺了皺眉頭,沉思了一會(huì)兒,叫住他們:“別這樣糟蹋公園,聽(tīng)說(shuō)清潔阿姨請(qǐng)假了,就讓我們勞動(dòng)起來(lái),保護(hù)好公園的環(huán)境吧!”
我們二話不說(shuō),相繼拿著自家的清潔工具來(lái)到公園門(mén)前。元太帶領(lǐng)小伙伴掃地拖地,光彥帶著同學(xué)們清理垃圾,我和步美帶領(lǐng)剩下的同學(xué)做其他清潔。雖然酷熱的天氣無(wú)情地吸走我們的力量,但我們也不覺(jué)得辛苦。一絲不茍的.拾起垃圾,掃干凈地板,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。我們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)互助,一定會(huì)將公園打掃得干干凈凈。
忽然,一位同學(xué)手指的地板,瞪大了眼睛如發(fā)現(xiàn)了寶藏一般:“快來(lái)看。∈且恢凰览鲜!蔽覀兌紱_向那兒,爭(zhēng)先恐后地看熱鬧,一些有潔癖的孩子手握掃把站立在一旁躊躇不前相視著對(duì)方,不知是哪一雙最勤勞的手,很快將死老鼠清走了。
時(shí)間過(guò)得飛快,又到了中午,太陽(yáng)更是翱翔在正上空,蒸騰著大地,鳥(niǎo)兒散步在樹(shù)梢上同樹(shù)葉喘著氣,傾訴著烈日的苦惱。沒(méi)有一絲被污染的空氣,一切變得如此美好。雖然已沒(méi)了清早那撫摸著人的晨風(fēng),但公園又恢復(fù)了原有的美貌。
公園門(mén)前嶄新的木牌吸引了游人的眼球:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓生活如此美好!钡肝磥(lái)也是如此美好,我們不知不覺(jué)的沉浸在對(duì)未來(lái)的憧憬里。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 42
我走進(jìn)我的房間,一塵不染,整整齊齊,讓人賞心悅目,這不是媽媽幫我打掃的,是我自己努力的勞動(dòng)成果。
以前我的房間亂七八糟,什么東西都丟的,到處都是,找一個(gè)東西都讓我找很長(zhǎng)一段時(shí)間,這都是我太懶惰,不喜歡勞動(dòng)才這么亂七八糟的。
有一次我起的太晚了,趕時(shí)間,可是正在這時(shí)我語(yǔ)文書(shū)卻找不到了,老師講課時(shí)我沒(méi)有語(yǔ)文書(shū),被老師嚴(yán)格的`批評(píng)了,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得非常尷尬,可是這能怪誰(shuí)?是因?yàn)槲易约旱膽卸璨庞械倪@些事情,我下定決心不再懶了我要把自己房間收拾干凈。
放學(xué)后我把作業(yè)寫(xiě)完了,就跑到房間里把東西放到該放的地方,把衣服放在衣柜里,把鉛筆放在筆筒里,把學(xué)習(xí)用品放在桌子上,把床鋪整齊,把鞋子放在鞋柜里,把不要的東西放在儲(chǔ)物間……待收拾好之后我找東西就很快找到了,我興奮地拉著爸爸媽媽來(lái)看,他們難以相信,豎著大拇指表?yè)P(yáng)我:“孩子你真厲害,把房間收拾這么干凈,聽(tīng)到他們這一說(shuō)我更有干勁,我把客廳廚房收拾的非常干凈,慢慢的我把家里每一個(gè)地方都收拾的非常干凈,家人看了高興極了,也不再找不到什么東西,生活變得更方便,我也因此多了一項(xiàng)生活技能,也成了爸爸媽媽的得力助手,家里都是我勞動(dòng)的身影,親戚朋友看了都夸我能干,懂事。
最后,我被老師成功的選為勞動(dòng)委員,我把講臺(tái)的東西擺放的整整齊齊,等老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,我們心里甜滋滋的。
和過(guò)去的懶惰說(shuō)再見(jiàn),原來(lái)勞動(dòng)可以如此快樂(lè),從中我獲得了成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的自己勞動(dòng),讓我們更加美好。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 43
在霜降的這一天,學(xué)校組織了一次有意思的研學(xué)活動(dòng),我們來(lái)到了全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,體驗(yàn)了收獲的辛苦和快樂(lè)。
在陽(yáng)光的照耀下,那金色的麥田更加金光閃閃。偶爾有陣陣微風(fēng)吹過(guò),那田地里便增加了一陣風(fēng)的色彩。活動(dòng)安排得豐富多彩,其中最讓我們激動(dòng)的就是各種各樣的收獲環(huán)節(jié)了。當(dāng)老師講解完地瓜的知識(shí)后,大家便四散開(kāi)來(lái),紛紛掏出手套,奔向地瓜田。地瓜的葉子,矮矮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一層鮮嫩的苔蘚,走近一看地瓜的葉片是心形的,而且嫩嫩的,綠綠的,當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,每一片地瓜葉像是一把小扇子一樣隨風(fēng)擺動(dòng),用它們飽滿(mǎn)的熱情歡迎我們到來(lái)。地瓜葉子下面是藤,我順著藤往下繼續(xù)摸下去,慢慢地用手挖開(kāi)土壤,就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)露出肥美美的地瓜,肉色的表面上坑洼不平,還沾著新鮮的泥土呢。挖當(dāng)我挖出第一顆地瓜的時(shí)候,真是特別的開(kāi)心。挖到的同學(xué)們?cè)诨ハ囔乓l(shuí)挖的地瓜更大,每個(gè)瓜長(zhǎng)的都不一樣,有圓圓的,有橢圓的,還有細(xì)長(zhǎng)條的,看著同學(xué)們一張張洋溢著幸福的笑臉,我也感覺(jué)特別的幸福。吃過(guò)午飯后,大家前往了教學(xué)紙上種菜的教室。教室的名字別具一格,叫做筐適其菜。老師給我們講述了紙上種菜的基本規(guī)則,如挑選種子,放廚房用紙的.注意事項(xiàng),之后我們小組便開(kāi)始了手工實(shí)踐,有的灑水,有的放廚房用紙,還有的在挑種子,同學(xué)們各司其職,最后成功的完成了老師交代的任務(wù)。
這次活動(dòng)我們不但挖了地瓜,還掰了玉米,挖了花生,學(xué)到了很多的知識(shí),深刻體會(huì)到了種植這些農(nóng)作物的農(nóng)民伯伯是多么的辛苦,以后我們一定會(huì)愛(ài)惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 44
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們?nèi)チ巳珖?guó)青少年農(nóng)業(yè)科普基地,參加了收獲果實(shí)的勞動(dòng)。
一進(jìn)大門(mén),一股清新的空氣撲面而來(lái)。我們首先進(jìn)行的是去挖地瓜,一個(gè)叔叔給我們講了地瓜的來(lái)歷和挖地瓜的要領(lǐng)。開(kāi)始動(dòng)手操作了,我本以為我聽(tīng)明白了,很快就可以挖出地瓜,但是一切都沒(méi)有按照我的預(yù)想發(fā)展。時(shí)間一分一秒的流逝,看到其他同學(xué)們?cè)谀樕隙佳笠缰θ荩倚睦锊唤o張起來(lái),不停地翻著,啊!太好了,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了。我大步流星地跑了過(guò)去,飛快地挖著兩邊的.泥土,哦!終于出來(lái)了,還是個(gè)大塊頭呢!我心里美滋滋的,小心地放在包里好好收著。
我們?nèi)チ讼乱粋(gè)地點(diǎn)——胡蘿卜地。一位老農(nóng)對(duì)我們講了,怎樣才能把胡蘿卜完整地拔出來(lái),F(xiàn)在到我們開(kāi)始拔了,我們找了一塊風(fēng)水寶地,用老農(nóng)教我們的方法,抓住胡蘿卜的莖葉,左右晃動(dòng),等土松軟了再用力拔出。果然速度快、效率高,我拔的時(shí)候看見(jiàn)陳智浩同學(xué)表情驚訝,再看看他手中舉著一個(gè)胡蘿卜七兄弟,真是有趣。走出了胡蘿卜田,我看到他們有幾個(gè)人在拍照,我就趕緊跑了過(guò)去搶了一個(gè)鏡頭。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō),之所以他們的蔬菜又大又甜,是因?yàn)樗麄兪菑牡叵?00米的地方打的地下水來(lái)澆灌的。
午飯后,我們?nèi)チ讼乱粋(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。這一個(gè)活動(dòng)是無(wú)土種植中最簡(jiǎn)單的----紙上種菜。指導(dǎo)老師給我們講了大概流程,我們就開(kāi)始動(dòng)手操作了。我們分成了6個(gè)組,分工明確,有選種的,有擺種的,還有澆水的,大家干得熱火朝天。
這次研學(xué)活動(dòng)我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),既有物質(zhì)上的收獲,也有精神上的收獲。我不僅學(xué)會(huì)了收獲農(nóng)作物的方法,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),還知道了勞動(dòng)讓生活更美好!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 45
今天是五一勞動(dòng)節(jié),是勤勞者的節(jié)日。俗話說(shuō)"沒(méi)有一番耕耘,就沒(méi)有一分收獲”。學(xué)校在這一天布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)~~勞動(dòng)最美。
清晨,我和母親去搬竹筍,在云霧繚繞的大山中呼吸新鮮的空氣。猶如"不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中"。我們拿著口袋在竹林里穿梭。一根根又粗又大的竹筍映入眼簾,不論它們長(zhǎng)在荊棘叢林中,我還是懷著興高采烈的心情鉆進(jìn)去搬到那一棵竹筍。如果遇到一個(gè)與眾不同的竹筍。就會(huì)高興的一蹦三尺多高。我們慢慢地向竹林深處爬去,用勤勞的雙手將竹筍收入囊中。
太陽(yáng)將薄霧蒸融了,射向美麗的.大森林。一片春意盎然的景象,我們累得汗流浹背,臉漲得通紅,頭發(fā)被豆大的汗水打濕了,可是我們臉上還是洋溢著喜悅的心情,我們滿(mǎn)載而歸了!
中午吃過(guò)色味雙美的飯菜。我便毫不猶豫地收拾碗筷。我先將洗潔精倒進(jìn)碗中,用抹布使勁兒在碗中擦起來(lái)。擦完后的碗再用水清洗一遍。看到一個(gè)個(gè)碗盤(pán)都閃閃發(fā)亮,簡(jiǎn)直就像藝術(shù)家精雕細(xì)刻出來(lái)的藝術(shù)品一樣。這不就是勞動(dòng)創(chuàng)造的美!
隨后我又抄起掃把一絲不茍地將后院所有旮旯都打掃的一塵不染。我的額頭上掛滿(mǎn)了晶瑩的汗珠。奶奶在一旁一個(gè)勁兒的夸贊我。但看到自己勞動(dòng)的成果,感受到了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè),也讓我懂得了媽媽每個(gè)周末的勞累,我要多多替媽媽分擔(dān)重任,讓她別那么辛苦。
歷盡天華成此景,人間萬(wàn)事出艱辛。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)、參與勞動(dòng),在勞動(dòng)中提升自我,發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任,成為國(guó)家的棟梁,民族的希望,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量!
勞動(dòng)讓生活更美好六年級(jí)作文600字 46
在這個(gè)寒假,我閱讀了《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書(shū),讓我懂得了在我們成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷、體驗(yàn)、見(jiàn)聞和認(rèn)識(shí)都離不開(kāi)生活,而美好生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。
對(duì)我而言,勞動(dòng)不但能開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)到更多的學(xué)問(wèn),而且也是我生活的快樂(lè)源泉。
記得寒假的一個(gè)早上,天氣特別晴朗,在媽媽的催促之下,我決定整理好書(shū)包拿到陽(yáng)臺(tái)上去晾洗。我心里打著如意算盤(pán),自己可以不動(dòng)手,丟進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗便是。我正打算放入洗衣機(jī)里時(shí),剛好被媽媽撞見(jiàn)了,她馬上制止,并警告我:“書(shū)包不能放到洗衣機(jī)里去洗,這樣會(huì)弄壞書(shū)包!蔽抑缓脽o(wú)奈地把書(shū)包放到大洗衣盆里,打開(kāi)水龍頭,心想:該從哪里入手,才能把這臟兮兮的書(shū)包洗干凈呢?想著,想著,盆里的水不知道什么時(shí)候溢出來(lái)了,把我的'鞋都弄濕了,我急忙擼起褲腳,脫掉鞋襪,拿起刷子,倒點(diǎn)洗衣粉,開(kāi)始“左刷刷”,“右刷刷”洗起來(lái),刷了好一會(huì)兒,我的肩膀有點(diǎn)酸麻了,也沒(méi)見(jiàn)書(shū)包干凈多少。
我正在納悶著,媽媽不知什么時(shí)候站在我背后,笑著對(duì)我說(shuō):“笨孩子,你先把書(shū)包放在汰漬液里浸泡一會(huì),等污跡溶解一下,再把書(shū)包從里到外刷兩遍,再過(guò)水就差不多了!蔽?guī)е蓡?wèn)按媽媽說(shuō)的方法去做,不一會(huì)兒,奇跡真的出現(xiàn)了,書(shū)包的那些頑跡真的有點(diǎn)溶解了,變淡了,我驚訝極了!連忙拿起刷子從里到外把書(shū)包刷兩遍,再過(guò)兩次水,然后把它抽出水面,晾曬在衣架上。書(shū)包上的水珠一串串滴落下來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆金光閃閃的珍珠。我伸伸懶腰,望著我的勞動(dòng)成果,感覺(jué)它好像對(duì)著我微笑,心里甜滋滋的。
經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),也更好的印證了,勞動(dòng)雖然是辛苦的,但它是光榮的,是幸福的,是有學(xué)問(wèn)的,同時(shí)也是可以創(chuàng)造美的。
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