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回憶生活的作文(精選44篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的回憶生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶生活的作文 1
時間如流水,一去不復(fù)返。五年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。我們就要告別敬愛的老師,親愛的同學(xué),離開這美麗的母校,走出小學(xué)五年來日日進出的學(xué)校大門了,我心中真的萬分舍不得。我還清楚地記得,當(dāng)媽媽牽著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師們那慈祥的`目光,注視著同學(xué)們那友愛的眼神,這一切的一切我都銘記在心。
再看一眼那間寬敞、整潔的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們許多道理;在那里……再看一眼那寬大的操場。那里有許多高大的樹木陪伴我們一起茁壯成長。在操場里,我們玩耍,這兒,有著我們許多的歡聲笑語,那可愛的笑臉,至今我還記得。我忘不了學(xué)校里的每一位老師,是他們用汗水哺育我們快樂成長,是他們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。我忘不了親愛的同學(xué)們,忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。是他們在我痛苦時安慰我;在孤單時陪伴我;在我取得勝利是鼓勵我……
我更忘不了這五年的校園生活!每天清晨,我按時到校,進行早讀;早操鈴一響,我迅速排好隊,下樓做操;上課時,我認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著我運動的身影……小學(xué)的生活給我許多快樂,給我了許多收獲。這將是我童年生活最幸福最美好的記憶……
回憶生活的作文 2
六年前,作為一名一年級的小學(xué)生的我走進了嶄新的校園。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的.甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
回憶生活的作文 3
初中的生活是匆匆的,也是美好的的。
回想到以前,心中有一些后悔,也有一些傷心。
初一,倔強而單純的我們,那時什么也不懂,學(xué)的努力,玩的開心,都是家長和老師心中的好孩子,那里的友誼最真,那里的我們最純,那時沒有逆反心理的我們,是那么的可愛。
初二,瘋狂的我們,在面對老師和家長沒有絲毫的害怕,像一匹匹野馬,我們肆無忌憚的瘋跑,到處可以看到我們的身影,那時的我們令家長擔(dān)心,那時的我們腦袋里裝著童話世界,那時的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,不能覺悟。
初三,心事重重,多愁善感的我們,變沉默了,變穩(wěn)重了,學(xué)會了思前顧后,學(xué)會了考慮后果,學(xué)會了自尊自愛。沒有初一那份單純,沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法,迎來了最后的拼搏。
回想以前,那些可愛的天真與單純都已回不去了,那毫無掩飾的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的東西,都將停留在我的心里。時間的.流逝,只得讓我們珍惜眼前的日子。
初中的日子,所有的愛,所有的恨,所有的眼淚與歡笑,所有刻骨銘心的年華,都在這個煩瑣而離散的日子一起遠離。
心中的再多不舍也只是枉然,那就讓彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遺憾,讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。
初中生活不枉如此。
回憶生活的作文 4
一眨眼,我踏入了畢業(yè)班的校門。時間過的真快啊!回想起,那段難忘的小學(xué)生活,我不禁覺得有種懷念的感覺。
記得有一次,在我讀四年級的時候,我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著,我額上真冒汗。同學(xué)們看見了,都非常緊張,仿佛是自己摔傷似的。非常快,幾位同學(xué)把校醫(yī)帶來了,校醫(yī)對我的腳做了些簡單的處理后,就對我說:“你的腳傷到骨頭了,要一個月在家休息,否則會讓病情惡化的!蔽乙粋月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學(xué)習(xí)怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣,我躺在床上,對著“度日如年”的日子,模糊中,我好像聽到了媽媽擔(dān)心的話!澳呛⒆拥哪_如果惡化了,那他永遠都不能走路了嗎?”
我害怕極了,只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上,媽媽領(lǐng)來了我的同學(xué)!天哪!他們怎么來了呢!同學(xué)們對我說:“要好好養(yǎng)傷哦!等你的'傷好了,我們再一起學(xué)習(xí)、玩耍!我們今天來是為你講解一下今天老師教的內(nèi)容的。”
我簡直不敢相信。同學(xué)們竟然來看我了。我覺得好溫暖,全身熱騰騰的,在一個孩子的心目中,能有這種身心都非常不錯了。
這件事就像石頭一樣,永遠刻在我的心中,像一個護身符一樣,激勵我成長,使我難以忘懷!啊,難忘的小學(xué)生活!
回憶生活的作文 5
人生分為幾個黃金階段,小學(xué)是人生的第一個黃金階段,初中是人生的第二個黃金階段。我,在去年走完人生了第一個黃金階段。今年,我的妹妹即將走完這個階段,使我回憶起小學(xué)生活。
小學(xué)六年我就讀于大欖田小學(xué),那兒是個很好的校園,面積也不小。學(xué)?偸欠譃槿髩K--體育場,教學(xué)樓,教師宿舍。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處十分和諧,每當(dāng)課余空暇的時候,樹陰下,都可以看見同學(xué)之間,師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會,給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機
在小學(xué)學(xué)習(xí)這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W(xué)的我,還是一個不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個懂事的`青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識,學(xué)到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎(chǔ),為我的第二個黃金階段打開了一條通路。
遺憾的是沒有好好利用時間,珍惜時間,把握時間,努力學(xué)習(xí)。對自己的學(xué)習(xí)時間分配不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對學(xué)習(xí)不認真,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。
小學(xué)六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。
回憶生活的作文 6
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學(xué)生活里做過的每一件事。
一年級,我是一個不懂事調(diào)皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經(jīng)常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關(guān)心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關(guān)心我的考試與我的學(xué)習(xí),因為我已慢慢長大,腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因為不做功課,回到學(xué)校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學(xué)習(xí)也變的主動了。現(xiàn)在,我緊張的.復(fù)習(xí)著以前的知識,卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。
在這六年里,我學(xué)到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以后我還要認真學(xué)習(xí),認識更多的知識。
回憶生活的作文 7
時光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識,增長了見識……最值得一提的是我認識了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前,我還是一個愛哭的小孩,但通過和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列,這一項進步,離不開這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的“兄弟伙”,對我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……
正因為這樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生
的面孔,但沒過多久,我就會熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時的`同學(xué)也會向我小學(xué)時的同學(xué)一樣,令我脫離“兒童時代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來……
我的多姿多彩的小學(xué)生活,令我成長起來,我不會忘記它,更不會忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
回憶生活的作文 8
六年的小學(xué)時光,我們上過無數(shù)的課程,可最令我難忘的,還是那節(jié)與眾不同的語文課了。
教我們語文的是我們的班主任荊老師,她是個和藹可親的老師。上課時,她總是用溫和的聲音給我們講課,語文也就成為了我最喜歡的一門學(xué)科。
記得,那是一個寒冷的冬天,窗外紛紛下起了大雪,我們都渴望能出來玩雪?墒,沒有老師的允許,我們也只能在班上上課。打了上課鈴,荊老師拿著語文書來到了班里,看見我們都“乖巧”的待在班上,她滿意地笑了一下說:“今天下雪了,其他班都下去玩了,可咱們班的.同學(xué)都留在教室里?丛谀銈冞@么乖巧的份上,老師決定在第三節(jié)課帶咱們下去玩,好嗎?”“太棒了” 、“好極了”同學(xué)們興高采烈地說。我們也為老師的“偉大”鼓起了掌。
終于挨到了第三節(jié)課,我們各個鼓足了氣準(zhǔn)備來操場上“大干一場”,下了樓,我們便融入了在了“冰花世界”里。那教學(xué)樓仿佛披上了一層棉花被,操場好像是一片雪白的地板。我們在“白色地板”上跑著,鬧著,處處洋溢著快樂的氣息。在這“冰雪世界”中我們制造了可愛的雪人。我們一個個戴上了手套滾起了雪球,用樹葉做眼睛,掃帚做手臂,樹枝做鼻子,再戴上一個毛線帽,系上一條紅領(lǐng)巾,一個不像雪人的雪人就從我們手中誕生了。荊老師用手機記錄下了這美好的一瞬間。那一節(jié)課,給了我們從未擁有過的快樂。
我們這六年的時光即將結(jié)束,再舍不得與留戀中,我們邁著新的步伐向前走去……
回憶生活的作文 9
站在生命盡頭,最珍貴的東西會是什么?許是信念,許是積累過后的財富,許是至親緊連的愛,又許是其他。
然而,在我看來,那一段段我們用心珍藏的回憶是最珍貴的。因為它們,讓生活變得更加美好。
那些夏夜
還依稀記得兒時的夏日,每每黃昏過后,知了聲便串成了整段回憶。我愛和奶奶一同坐在百年的老樹下乘涼,看著夜空星辰滿天,聽著奶奶講她的故事。奶奶的蒲扇輕輕地搖者,為我?guī)碚麄夏日的陰涼。
那些用知了聲串成的童年夏日,是奶奶用愛為我輔做的涼蔭,也是我加倍珍惜的回憶。
那一秒鐘
邁入小學(xué),翻開了成長冊的第一頁。伴著稚氣,展開了最初的理想。然而至今令我深深記住的是戴上紅領(lǐng)巾的那一秒鐘。
鮮艷的五星紅旗,映襯碧藍的天。學(xué)姐為我們戴上莊嚴(yán)的紅領(lǐng)巾。清晰地記得那一秒,那一種激動與自豪,是我這一生要深深珍藏的.回憶。
那份情誼
青春似初開的花蕾,美麗而充滿活力。
這段青春的成長冊里,永遠無法忘懷的是那份相伴三年的情誼。如今,將要離別,不舍與留戀愈加濃烈。是的,三年里點點滴滴的故事,三年間悄悄融筑的情誼,無疑又是生命中的光點,又是我們應(yīng)當(dāng)用心珍惜的回憶。
轉(zhuǎn)眸間,我們已然擁有了太多的回憶。也許,它們并不都是溫暖或快樂的。但它們卻都獨一無二,為我們的生活點綴了太多的美好。
如果有一天,當(dāng)你站在生命的盡頭,去思考這一生最美好的東西時。請記住是那些溫存的回憶最美好,是它們讓生活更美好!
回憶生活的作文 10
回憶就像播放一部老電影,點點舊時光仿佛又在眼前重現(xiàn)。
誰的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時,小小的個子,淺淺的笑容,青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹蔭底下跳繩,繩子在空中一圈連著一圈,紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳,像燕子一樣,不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中,輕嗅一下,滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起,老師用輕柔的'語氣說:“同學(xué)們,收起繩子,排好隊,我們上樓了!”腳步踏過,孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場上空,輕輕回蕩著……
誰的歌聲輕輕響。有一段時間,學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班里唱歌,淺淺低吟,歌聲悅耳動聽,幾個小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個人的眼睛里仿佛都閃著小星星,輕輕搖頭拍手,打著節(jié)奏。也許,年少的歡喜就是如此的簡單。
誰的嘴角輕輕揚。回憶起那時,似乎沒有什么煩惱,不會為了考試擔(dān)憂,不會為了作業(yè)煩惱,不會為了比賽緊張。每次整理書房,打開柜子看到疊起的試卷、書本、獎狀,不只一次地感慨:年少的時光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎勵,小小的腦袋里都是奇思妙想,整天是上揚的嘴角、微瞇的笑眼,真好。
舊憶里的點點滴滴被時間沖刷得所剩無幾,一切已然成為了我的過去,那份隱藏在時光背后我所無法找到的純真和甜蜜,是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道:“舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上,它說就這樣去流浪,到美麗的地方!
回憶生活的作文 11
每天上午看著路邊的車,有的時候覺得自己好像缺少了什么。卻總是想不起來;蛟S這是我讀書的時候一種遐想罷了。
每天對著窗戶,總會靜靜的在想,我是在學(xué)校嗎?自己反問自己。
我說的這些,或許大家都有過類似的情景,只是您面對的事物不同罷了。您會對您身邊的人產(chǎn)生幻想,會對身邊擦肩而過的人產(chǎn)聯(lián)想,等等。
不論您想到什么,您總要回到現(xiàn)實生活中,畢竟人總是要生活的,不可能像個故事,可以隨意加點內(nèi)容。
生活的點點滴滴,誰又能真的懂得生活呢?每天面對一日三餐的飯菜,有幾次是自己親手做的'呢?每天踩在干凈的地板,又有幾回是自己托的呢?等等。這些平凡的事情,看起來很簡單,堅持去做,我又能堅持幾天呢?
或許像我們這樣的人,每天面對電腦才是一種快樂。又或者您勤奮一點,每天面對書本是一種快樂。
但不論您怎么看,總的回歸到生活當(dāng)中,點滴的生活,哪怕自己做一下飯,托下地,也是一種享受吧。對生活一種向往,有誰又能做到呢?
想的太多,太雜?傊M约嚎禳c長大,不讓家里人操勞,那就是最好一種幸福。
回憶生活的作文 12
微風(fēng)輕起,帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃,正鼓勵著我前進,望著那緩緩升起的紅日,我知道,迎來了新的挑戰(zhàn)。迎著朝陽,踏進那“三味書屋”,或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。
初一,破土的萌芽。
進入校園難免有些羞澀,不與同學(xué)談?wù),只顧自己?nèi)心的獨白,望著窗外那抹斜陽,竟有些孤獨。軍訓(xùn)時,大家開始了相互了解,展現(xiàn)個性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個初一,都是與同學(xué)瘋鬧中度過,想到初一,臉上還帶有一絲微笑,一笑生花……
初二,萌芽的成長。
進入了競爭的`時期,面對堆積成山的作業(yè)竟有些懷念。同學(xué)之間少了玩笑,少了交流,或許在課堂上少許的討論,整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時為了放松,便邀請朋友出去玩耍,回家之后都是父母的責(zé)備。一場考試,幾多歡喜,幾多愁,是等待成績的焦急,又是擔(dān)心來自父母老師的教訓(xùn)教導(dǎo)。是多么希望趕快迎來畢業(yè),離開這罪惡的地獄。
初三,等待那樹的茁壯。
進入了最為緊張的階段,曾經(jīng)瘋玩的同學(xué)都收拾了心情整裝待發(fā),程度好的同學(xué)開始了沖刺練習(xí)。課間摻雜了一些不經(jīng)意的玩笑都能引起哄堂大笑,這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的壓力,每日在跑道上揮灑的淚水和汗水,都將一一化作那滿意的分數(shù),努力過,不再后悔!
初中生活,是萌芽至大樹的過程,都會經(jīng)歷一段孤獨的生活,畢竟,每個高手都有一段孤獨的時光,靜心等待,那花開之時。
回憶生活的作文 13
初中生活就像一首歌,里面有悲歡離合。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴,用初中生活的感悟和勇氣,歌唱未來:讓該來的來,我們在這里等!曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,我成了很多初中生中的一員,F(xiàn)在回想當(dāng)初的生活,那些苦,那些甜,都是那么熟悉…
園丁老師,這三年來,我們班的老師沒有太大的變化,所以那些一模一樣面孔的“辛勤園丁”一直陪伴著我們。在他們的指引下,我們一步一步跨過了障礙和挫折。是的,它們是蠟燭,照亮自己,為我們照亮通往知識海洋的道路!
期末考試前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的`“試卷大戰(zhàn)”拖回教室的時候,我“驚”了一聲:竟然沒有吃的!一氣之下,我決定不吃了。等我回到座位上,一個桃子遞了過來!澳疃,先吃個桃子。豌豆和南瓜去食堂幫你買菜。下午有考試。不吃恐怕不行!”我感激地笑了笑,接過桃子道謝。我想:那是我吃過最甜的桃子!
初三的晚上,我看了一個燃著燈的背書;秀敝,一件棉衣披在他身上!靶∨笥眩^來喝杯牛奶,休息一下,早點睡!”抬頭一看,是媽媽睡眼惺忪的樣子。我想我擔(dān)心我會學(xué)得太晚,所以我明天不能堅持上課。趕緊點頭,“好的,媽媽,晚安!”
張小嫻說:“沒有記憶的生活太蒼白了!笔堑,初中生活的回憶讓我的畫面充滿了許多色彩,我也學(xué)會了初中生活的真諦。我把這段記憶深深地鎖進了“記憶盒”,我想:這將是我生命中一筆寶貴的財富!
讓該來的來,我們在這里等。
回憶生活的作文 14
我對校園的一切,都像對自己家里一樣熟悉,那里有茁壯生長的大樹,有四季盛開的鮮花,有干凈、整潔的教室,還有我們這些勤奮向上的小學(xué)生。唉,現(xiàn)在在家里做著枯燥乏味的暑假作業(yè),聽到媽媽那嚴(yán)厲的不準(zhǔn)玩耍的要求,回憶起我們在學(xué)校聽見下課鈴的興奮,是多么想念那好玩的校園生活呀!
課間十分鐘,同學(xué)們追的追,鬧的'鬧,發(fā)生的一些事情,常把我們樂得捧腹大笑,有時,在教室里的所有同學(xué)會不約而同的安靜下來,嘈雜的操場村托出了教室里的鴉雀無聲,此刻,我們正大眼對小眼,眼睛里畫滿了無數(shù)的問號,然后全班大笑起來,都小聲地著問同桌:“哎,怎么會突然安靜了呢?”
“丁零零……”一會兒,屬于我們的課間十分鐘就完了,整個校園又突然安靜了下來,其他班“老師,您好!”的聲音又傳入我們耳邊,朗朗的讀書聲有響了起來,
在暑假生活里,沒有了伙伴,沒有了嬉戲,沒有了突然安靜的時候,開心似乎以不存在,這讓我感到暑假很漫長,很漫長……
回憶生活的作文 15
我喜歡我的童年,因為我的童年快而美好,我每天都在回憶我的童年。
記得小時候過新年。新年氣氛很濃。成年人拿著新年槍慶祝新年,這表明新年就要來了。我和幾個伙伴開心地玩耍,在一條小路上嬉戲,拿著燈籠走來走去,表現(xiàn)出童年的筆直和活潑。燈籠高高舉起,嚇得大人尖叫“野孩子”。我的幾個伙伴談笑風(fēng)生,聚在一起講笑話。我講了一個“雞蛋碰石頭”的笑話,讓我的伙伴們哈哈大笑,笑得前仰后合。我也被逗笑了,表現(xiàn)出童年的純真和可愛。
然后,我和朋友去買氣球玩。每個人都拿著氣球,它們加在一起比氣球還大。當(dāng)然,我的氣球是最大的,所以我們可以一起玩和拍氣球。那時候的童年,一個氣球滿足了我。我和我的朋友們玩氣球。當(dāng)然,有些氣球破裂了。在我追著快要飛走的氣球的時候,我活潑的'性格一直追不上氣球,有點失望。這個時候,我的伴侶有必要給我一個新的呼吸。我不知道該怎么感謝它。這是我童年看到的最好的東西。在這個童年,我在這個小氣球里沉了下去。
這時已經(jīng)是大人整理紅包的時候了,大人拿著一大堆紅包出門了。我和朋友在東部玩。在快樂的氣氛中,我們展示了童年的天真、活潑、天真和可愛。童年是我們一生中最美好的時光。我們一生都在回憶童年。大人來了,給孩子發(fā)紅包。聽說“新年快樂”!“身體健康”!“好好學(xué)習(xí)”!恭喜“變老變好”。在打鼓中度過了美好的童年。
我喜歡童年。沒了。很快就沒了。俗話說“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!蓖昃拖裆驈(fù)中的《童趣》。我的童年是如此快樂,我是在微笑中度過的。這一生都值得回憶我的童年。
回憶生活的作文 16
這個假期是忙碌的同時也是快樂的。
剛放假的那會兒,媽媽要上班,白天都是我一個人在家,媽媽只是中午回家做個午飯。媽媽說過,做事情要前緊后松。我希望早點完成作業(yè),所以我基本按照學(xué)校的作息時間,不過,我早上起床當(dāng)然沒有上學(xué)的時候的早,上學(xué)時,天還沒亮就要起床了。才幾天,老師布置的書面作業(yè),我就已經(jīng)完成了,剩下的就是每天背唐詩,復(fù)習(xí)英語以及把這學(xué)期沒有做完的練習(xí)題完成。在空閑的時候,我會看課外書,這個寒假我已經(jīng)看了幾本課外書——《中國兒童文學(xué)》,《愛的教育》,有時候我也會看《讀者》。我現(xiàn)在正在看作家周國平寫的《妞妞》。
上午照常做作業(yè),下午我有了新“項目”,那就是讓外婆教我織毛線,很多人認為織毛線是女孩喜歡做的事情,我覺得織毛線好玩,也就學(xué)著織了。媽媽說:“織毛衣不僅好玩,還可以很好鍛煉我們手指的.靈活性,對將來敲鍵盤,打字等需要用手指來完成的事情有很大的幫助。”有時候,我也跟同學(xué)聯(lián)系,或是邀請同學(xué)到家里玩,那是我最高興的時刻。
時間過的好快,轉(zhuǎn)眼間媽媽單位放假了(就快過年了)。媽媽忙完單位里的工作,又接著忙家里的事情。當(dāng)然我也沒閑著,我喝媽媽一起到市場購買年貨,我們買的年貨可多啦,有吃的雞鴨魚肉,糖果,水果,有美化家居的盆景鮮花,喜慶的春聯(lián)……媽媽把鮮花一盆盆擺放好,我喝爸爸也趕忙把春聯(lián)貼上。門上,和屋里的墻壁上都貼上一個紅紅的,大大的“!弊,寓意著我們把福氣請到家里來。一會的功夫,家里被裝扮的充滿中國的年味兒了。
新年的鐘聲敲響了,每到一處,我都會收到長輩給我的紅包,我想我收到的不僅僅是紅包,而是長輩對我美好的祝福和殷切的期望。我會努力學(xué)習(xí),不辜負長輩對我的期望的。
回憶生活的作文 17
時間總是過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我就要告別小學(xué)生活了!這意味著我將步入初中生活。
六年的小學(xué)生活讓我第一次嘗到了人生的酸甜苦辣。依稀記得六年前,父母牽著我稚嫩的小手,領(lǐng)著我進了金星小學(xué)。金星小學(xué)不是鎮(zhèn)上的小學(xué),是很簡單的農(nóng)村小學(xué)。可能是因為農(nóng)村小學(xué),我們生活的很輕松,每天下課都可以跑到操場上玩。即使中午吃完午飯,我們也可以跑出校門,在外面的商店買東西。老師看到的時候,只是批評。因為我們自由散漫,每學(xué)期期末我們班總是墊底。雖然我的成績一直名列前茅,但作為班干部,我也為自己的班級擔(dān)憂。
直到兩年前,學(xué)校要改造成俞平伯紀(jì)念館,所以我們的學(xué)生都去了屈原小學(xué)。這是一所規(guī)矩很多,活動無數(shù)的鎮(zhèn)小學(xué)。這對于農(nóng)村的學(xué)生來說是非常困難的。因為這樣,我的成績下降了很多。爸爸媽媽開車的時候很著急,周六就讓我去上學(xué)了。當(dāng)然,我不是在學(xué)校學(xué)習(xí),而是在街上上一些輔導(dǎo)班。終于成績恢復(fù)了,但是家里買了電腦,成績又下降了。但是,我媽不讓我上網(wǎng),所以成績恢復(fù)的很快。
記得一個月前,一所不錯的初中開始招生。特別想去當(dāng)?shù)刈钣忻娜A盛達國學(xué)學(xué)校。我覺得可以,但是試卷題目有點太意外了,太難了!就這樣,我沒考上。記得那天,沒收錄取通知書的'電話。我關(guān)上門,把自己關(guān)在里面,哭了一天一夜。
爸爸鼓勵我說:“沒關(guān)系!只是初中考試。他們不想要你是他們的損失。這次考試不代表一切,只要你這輩子參加高考!”這樣,我感覺好多了。
小學(xué)生活對我來說并不好,但總是學(xué)生生活的前六年。希望自己能好好努力,不斷加油。讓我學(xué)生生活的另外六年甚至九年更好!
回憶生活的作文 18
蔥蘢三月,有風(fēng)遍地,陽光不燥,有你正好。歷過初澀時光,品過失敗苦楚。任清風(fēng)流水應(yīng)和,路小橋流水人家。陽光正好斜射在清秀的側(cè)臉上,一切亦是風(fēng)景。時間總是日月如梭,我們也隨時間快樂又短暫著漸漸成長,過去的往事如煙散,唯有回憶深藏心中,讓生活更美好。無論怎么樣,都很高興遇見你。
陽光溫柔的照在剛嫩的綠葉上,一陣微風(fēng)吹過,樹葉如輕盈的羽毛緩緩落下,星星點點的.光散落在地上。只見一位少年手拿相機拍下落葉最美的一刻!澳銥槭裁匆倪@么多照片呢?”少年拿出剛拍的幾張照片說:“這個地方散落了我的回憶,等以后老了,翻開相冊,一定也會觸動深處,淚花四濺!鄙倌晷α耍L(fēng)吹堂而過,聽風(fēng)說這是他青春的理由。
轉(zhuǎn)角走過小巷,一陣悠久的歌曲從深處傳來,回蕩于黑瓦白墻之中。往前走一段,一位老人坐于搖椅之中,慢悠悠地晃著,旁邊破舊的收音機里傳出剛才的曲子。曲子聽起來很舊,仿佛在把深巷的故事娓娓道來,不時有嘈雜的聲音。老人閉著眼,掛著微微的笑容,依舊一晃一晃的,仿佛是在享受。
“老奶奶,怎么只有您一個人呢?”
“沒事,有了這個收音機就熱鬧了,你不知道當(dāng)時小巷充滿歡笑,這首歌總是在放,可熱鬧了!崩先诵Φ酶_心了,舊曲也依舊縈繞耳旁。陽光更加明朗,聽風(fēng)說,這是她懷念的理由。
走出校園,離開深巷,又到了繁榮的街市,車鳴聲不絕于耳,陽光早已被高樓大廈遮住,這也許就是世俗吧,總是那么喧鬧而又急促。而真正令人賞心悅目的美景總是讓人觸景生情,點滴回憶讓人感動;貞,讓生活更美好。
回憶生活的作文 19
“哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散,接著,一群學(xué)生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。
我不著急回家,我要去與我的“街道”會面。走到街上,目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下,熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢,老板與我很熟,便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上,坐在木凳上,將大餐放在油星羅列的'桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好,會送我兩個鹵蛋或三五個藕片,不過我的湯是隨便加的。
解決掉麻辣燙后,我?guī)е勾蟮暮怪,微微紅腫的嘴唇離開胡同,在商店花3塊錢,買個熱狗攥在手心里,向蔬菜攤進發(fā)。
“放學(xué)啦”?“嗯”。我一邊答應(yīng)著,一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶,這位老人是個十分爽快的人,接過去便吃,我尋了個板凳坐下,隨手拿起一個西紅柿,擦了擦,放在嘴邊啃起來。“擦什么擦,毒不死你”老人笑著說,那熱狗已下去大半,我嘿嘿笑兩聲,抬頭看著漆黑的天空,星光閃閃如雪花一般,仿佛落在了我的心底;剡^神來,西紅柿早已吃完,但時間還早,便又拿起一根黃瓜嚼起來,這時老人手中的熱狗也吞咽下肚,該走了,我將要付錢,老人擋住了我的手說:“不必了,我吃了你的熱狗嘛!”我會意一笑,不去計算這三毛五毛,轉(zhuǎn)身離開。
一路上與熟人在街上打招呼,到了街的盡頭,稍等片刻,因為我認識一些叔叔,每晚將1塊錢放在他們手里,便可以坐摩托車安全到家,這時再敲開家門,吃上一些水果,美美地躺在沙發(fā)上,回憶一天中有趣的事……
但現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,不再與當(dāng)年的小學(xué)生相像了,當(dāng)我站在遠處望著那些曾經(jīng)那么熟悉的人,他們也肯定不會認為遠處那穿著中學(xué)校服的人會是當(dāng)年的男孩。
我永遠不會忘記,曾經(jīng)我用了九塊錢,買下了整條街。
回憶生活的作文 20
時光擺尾,我好想讓它為我停留一次。但是,我是誰,憑什么又能改變時間呢?青春好短暫,總有一種得不償失的感覺。有些時候好想去珍惜,有時候又好像放棄,有時真的好想叛逆一次,有時候又想瘋狂一次,再不瘋狂我們就老了。
一年前來到這個陌生的環(huán)境里只想好好適應(yīng),一年后,不止為現(xiàn)在考慮,還要為未來考慮。好苦惱的生活。每次心情好的時候,總會得意忘形,不想追求太多,更不會想以后,現(xiàn)在停下看看以前的自己才發(fā)現(xiàn)之前的我太不ok了。
有時候覺得自己是個笑話,除此之外什么也算不上。有些東西明明自己不要,卻還是那么不樂意給別人。心情真是一個微妙的東西,有些時候連自己都搞不懂自己,壓根不知道自己心里在想什么。
為什么人都是一樣的,和哪個人關(guān)系特別好時就會引來非議,玩笑可以接受,但是不要過頭。有些時候真覺得好累,不是因為你忙的太多,而是覺得有一些有的沒的東西會充斥著你的思想,令你左右為難,該退該進,全憑你那一念之間。
“你的故事永遠改變不了我的事故!鄙罹褪沁@樣,一連串的事故總是接連不斷有時候你真的很難把我住。上一秒,你還是笑靨如花,下一秒,也許你已淚流滿面。心情真的很奇怪,別人偶爾的一句話,也許足以讓你多愁善感。有時候真的很無語,一個不知情的.人站在他的角度用他的言語來評價你,在你看來,那些話足以讓你的整個世界毀滅,這就誤解。我不明白自己為什么不能把任何事情都想開點,把一些無關(guān)緊要的事看淡點。但是再仔細想一下,圣人都無法到達的這種境界,我又如何能達到。
偶然想到一句話:這個世界怎樣是最好的?其實做到問心無愧便是最好!未來,希望可以如此。
回憶生活的作文 21
一個寒假又過去了,在這個短暫的寒假里,我干了良多保,我很開心。
整個寒假,我有七天是在外婆家渡過的。在外婆家的日子真的是無憂無慮,天天早上也不用早起,一直賴在床上,覺得肚子餓了熬不住了,再爬起來,早飯、中飯,管它三七二十一,都當(dāng)一整理吃了。下戰(zhàn)書做完功課,拉完小提琴,就使勁地玩,再說童年的時光多寶貴,寒假的時光也多寶貴呀!玩也是個不錯的寫作素材哦!晚上,就是我的自由時間了,不外我一般喜歡拉小提琴,由于這段時間爸爸不會要求我拉某一道曲子,我就隨自己的興致拉,這也是很好玩的事情喲!
我的`一天就是這樣的。我想不必要說一下“玩”法。嘿嘿,有些時候,爸爸帶我一起玩,當(dāng)然,假如他是為了讓我寫作文,才帶我去玩,那我才不去,寫不寫這件事可是我的選擇!假如爸爸沒有空,我可不能賴著他不走,我得自己玩,固然這里沒有學(xué)校里熱鬧,但是走到田里,走到大天然中,這樣悄悄地玩。在大姨眼前耍嘴皮子的我,實在內(nèi)心也是很復(fù)雜的。
寫到這里,我想起那只還在大大姨家里的可憐的小狗。我想我以前已經(jīng)先容過它了。它沒有名字,是被人家拋棄,在大大姨造屋子的時候來的飄流狗。我是由于它,才第一次可憐過狗,我是由于它,才發(fā)現(xiàn)了狗的可愛,我是由于它,才又一次走入動物的世界。我就是那個曾經(jīng)奮不顧身地讓你活下來,偷偷地把整只雞爪給你吃、幫你洗澡的那個小女孩!我真的真的很想那只曾經(jīng)吼過我,后來又和我成為好朋友的狗!
這就是我的寒假,讓人懷念的寒假!
回憶生活的作文 22
隨著時間的流逝,我們已經(jīng)長大了,童年那美好的夢幻也快悄然而逝了,今天,我又回想那天真的童年生活,仿佛又回到那溢彩流金的時光里。
春天,一夜春雨,又放晴時,天更遠了,云更白了,田野又綠了,太陽暖洋洋的,小草又探出了頭,在外面呼吸新鮮的空氣呢。
晚上,當(dāng)夜初到溫柔的風(fēng)哄睡以后,我和小伙伴們便出發(fā)了,請不要問我們?nèi)ジ墒裁,先聽聽這夜的絮語吧:油蛉在這里低聲歌唱,蟋蟀們在這里彈著優(yōu)美的歌曲,那入夜的小蟲子們也在呢喃,偶爾從樹林里傳來一兩聲鳥兒的.叫聲的,那應(yīng)該是它在說夢話吧,小溪流淌時發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音,這么多的聲音組成了一曲夜的交響樂。踩著這曲子的節(jié)拍,我們悄悄地摸到了河邊,小河微波蕩漾,被月兒的清輝籠罩著,猶如披上了一件神秘的面紗。垂柳倒映水中,纏綿悱惻,。《嗝赖囊咕把!我和小伙伴們都被這美麗的景色所陶醉了。
我們開始行動了,小伙伴們一個個掏出用大針?biāo)龅聂~鉤,把白天捉來的蚯蚓套在上面,輕輕地甩進河里,用木棍兒系了插在岸邊,大家都不吱聲,生怕驚醒了這沉睡的小河,于是一個個急急忙忙地爬起來,月兒偏西了,星星探頭探腦地窺視著大地,河里水草的清香和岸上野花的馥郁摻和著,小河邊也朦朧起來了,小伙伴們一個個提著手電筒溜到小河邊,把插在水邊的小木棍一個個地拔起來,將絲繩一根根地提出水面,“呀”竟然鉤了這么多的魚兒,我們高興得笑了起來,“咯咯……咯咯……”笑聲傳得很遠很遠,好像傳到了樹林的那邊,也把那些正在做美夢的昆蟲,鳥兒們都給吵醒了。它們發(fā)出了叫聲,好像都在埋怨我們把它們吵醒了。
美好的回憶都在回憶童年時的快樂。童年就像一個樂園,我們在這個樂園里無憂無慮地生活著。
回憶生活的作文 23
一天中午吃飯時,負責(zé)抬飯桶的同學(xué)發(fā)現(xiàn)比之前多了一個鐵盤,打開一看,竟然是糖葫蘆,于是就在班里喊了一聲:“今天吃糖葫蘆!”
他話音剛落,原本安靜的教室一下子就沸騰起來了!有的同學(xué)不信,跑到門口去看;有的同學(xué)在下面交頭接耳;有的同學(xué)興高采烈地喊“吃糖葫蘆嘍,太好了!”有的同學(xué)高興地手舞足蹈,在座位上扭起了大秧歌……胡小欣問我:“你說這是咱們昨天摘的山楂嗎?怪不得昨天摘完又要上交學(xué)校呢!”“一定是的!”我肯定地回答道。前一天,我們六年級全體師生在學(xué)校的萃星苑采摘了山楂。據(jù)說,這是六年級專有的福利,也是我們畢業(yè)課程的一部分。只是令人沒想到的是,食堂的叔叔阿姨竟然把它們做成了糖葫蘆!
老師跟我們說吃完飯再吃糖葫蘆,要先合影留念。李飛吃飯最快,吃完后就眼睛直勾勾地盯著飯盒里的糖葫蘆,饞得口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了!
剛拍完合影,李飛就迫不及待地開動了,同學(xué)們也都津津有味地吃了起來。再看張卓新,更是厲害,他左腮幫子一個山楂,右腮幫子一個山楂,特別像演雜技的小丑,要是再在鼻子上頂一個山楂,當(dāng)作小丑的'紅鼻頭,就更像了!
看著餐盤里像紅寶石一樣晶瑩剔透的糖葫蘆,剛開始我還舍不得吃,但看同學(xué)們吃得那么香,我也趕緊吃了一個:新鮮的山楂酸酸的,外面裹著一層糖漿,還有芝麻,酸、甜、香結(jié)合,一口下去,讓人回味無窮……
我覺得,這是我吃過的最好吃的糖葫蘆,因為里面融入了我們摘山楂時的快樂和付出,融入了老師對我們的愛,融入了食堂叔叔阿姨的高超廚藝和心意!我想,這一定是我以后對小學(xué)生活最美好的回憶!
回憶生活的作文 24
初入學(xué)舍,膽大包天,初生牛犢不怕虎。——題記
我是一名小學(xué)學(xué)生,剛從學(xué)前班“畢業(yè)”,光榮的上了小學(xué)。
我才五歲半,對于這個年齡,應(yīng)該還要等半年,不過,老媽霸氣的大筆一揮,年齡那一欄上出現(xiàn)兩個字——六歲。
于是乎,我就這樣稀里糊涂的上了小學(xué)。
我認識的第一個朋友,就是現(xiàn)在被大家稱為“朱老殘”的朱凡芊,至于我和她是怎么認識的,現(xiàn)在已經(jīng)記不大清了,只知道那是我和她還有鄧薇是最好的'朋友。
第一堂課,我們的班主任梁月花老師先和我們認識了一下,就開始教拼音,四個聲調(diào),梁老師一一講解:“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡,我們學(xué)的都很認真,記得學(xué)的第一首童謠,是這樣的:“小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你們好!蹦菚r還是注音的呢!
教我們數(shù)學(xué)的石老師,是一個很有童趣的老師,原來沒設(shè)么大感覺,現(xiàn)在回想起來就覺得了。第一堂數(shù)學(xué)課教我們數(shù)數(shù),大家都上得津津有味。
接下來,就要展現(xiàn)我初生牛犢不怕虎的氣勢了。
我也不明白,班上那幾個討厭的家伙為什么每天都要像個蒼蠅一樣盯著我們轉(zhuǎn),我們指我和我的另一個朋友,她叫曹天琪。
一開始,我是不理他們的,但是,之后,我就和小曹一塊兒“奮勇殺敵”了:右手一下砍過去,然后是左手,再是右手。我給這絕技取了個名字,叫大轉(zhuǎn)盤,(左右手輪流轉(zhuǎn)是很像,不信?你找機會試試去)雖然我和小曹配合絕佳,但是,那幾只蒼蠅還是不知悔改,沒辦法,繼續(xù)!
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上迎來了第一次考試,第一次,難免有些緊張,不過,我還是以九十幾分拿下了著歷史性的第一次考試,盡管我只上了一年的學(xué)前班。
這校園美好生活呵!
回憶生活的作文 25
一提到暑假,我就有無限的向往與回憶。心里盤旋著那份輕松與愉悅,禁不住深吸一口氣,雙目微閉,滿面陶醉地感慨:“那真是神仙般的日子啊!”
在這個令人難忘的暑假里,我做了許許多多的有趣事,例如:游泳,旅游,會老同學(xué)……但是在這些事例里我覺得最有趣的是會老同學(xué)。
“哈哈,哈哈……”不遠處響起了同學(xué)們歡樂的笑聲,究竟是怎么回事?不妨去一探究竟吧!哦!原來是同學(xué)們在玩一個有趣的游戲--“對著干”。
這個游戲的規(guī)則是:首先選擇一個發(fā)令員,不管發(fā)令員下什么命令,我們都要作出相反的動作。在同學(xué)們強烈推薦下,宋文翔當(dāng)了發(fā)令員。
游戲開始了!我的心里有些緊張,懷里像揣了只小兔子一樣“撲通撲通”地跳個不停。想到做錯了會被淘汰,我的雙腿就發(fā)軟!白!”我還沒來得及反應(yīng)過來,宋文翔就開始叫口令了。不過,幸虧我的`耳朵靈,聽到凳子的響聲,就趕快站起來。我心里正為我逃過一劫而慶幸呢!現(xiàn)在我連忙集中精神聽口令!捌鹆!”宋文翔又開始叫口令了?墒,竟然真有一些同學(xué)還站在那兒,紋絲不動。于是,我們的目光都不約而同地聚集他們身上。大家都哈哈大笑起來,那幾位同學(xué)都羞得面紅耳赤。宋文翔真是一只狡猾的狐貍,他趁著同學(xué)們不注意,又開始發(fā)命令了“舉左手!”絕大部分同學(xué)都舉起了左手,但更可笑的是,他們還嘲笑我們舉右手的人,還沒意識到自己已經(jīng)掉入宋文翔設(shè)的一個陷阱里。這時,就連宋文翔也不禁哈哈大笑起來,沒辦法,他們乖乖地去了淘汰區(qū)等候。隨著口令速度的加快,被淘汰的同學(xué)也越來越多,場上的人也寥寥無幾了,經(jīng)過我的一番努力,終于脫穎而出,成為第一名。
就這樣,同學(xué)們在無限的歡笑聲中散了……
回憶生活的作文 26
一回首,高中三年原來就要到盡頭了。
我一直在抱怨高中生活的難熬,每天都在期待著結(jié)束,可真當(dāng)要結(jié)束的那一天,我不再是抱怨,反而是留念。
高中生活離不開一個苦字,我們每天都在爭分奪秒度過,我們的休息日只有少得可憐的周日下午最后兩節(jié)課的時間。在這一個短短時間內(nèi),我們甚至還是會被剝奪,因為數(shù)不盡的作業(yè),以及一張接著一張的試卷。
一回首,高中生活確實是充滿著艱辛,模糊了我們書本的都是我們努力的汗水?墒牵@許多的汗水,都是在我們微笑中緩緩落下的,我們都期待的看著用我們的汗水澆出來的花兒會有多漂亮。
高中生活中,除去壓得我們喘不過氣的題海,能夠讓我們喘息的就只有同學(xué)間的那種友誼了。我們每天時刻都在一起,心里的悄悄話,傾瀉話吐不完,每說過后,心里的那種暢快感油然而生,輕松感也隨之而來。
友誼就像是開著沙漠里的那朵花,總能激起我們對未來的希望。當(dāng)花兒在風(fēng)中搖曳的時候,我們又重新振奮,唯有堅持才能迎來最后的勝利。
高中生活中最讓難忘的還有一個地方,就是廚房。我們的一日三餐全部都在學(xué)校的食堂中,雖然食堂的菜大部分都不好吃,而且還沒有新意,但是每天我們還是會進入食堂,菜雖然不好吃,可是打菜的'阿姨們是最可愛的,她們也體諒我們的辛苦,打給我們的菜往往都非常有分量。落入我們飯盒里的菜不僅僅是飽腹的食物,更是出自他人的關(guān)心。
回憶高中生活,辛酸苦辣俱全,笑成了高中生活唯一的一種調(diào)味劑?尚Φ膩碓锤嗟氖窃诳荚囍,獲得了不負期望的成績后的笑聲。這種笑聲中滿是暢塊,滿是得意,都在述說著我們高中生活中的不易。
回憶生活的作文 27
每當(dāng)我回憶起香噴噴的童年時,總能讓我回味無窮,誰說榮華富貴才是活著的理由,樸實無華、平平淡淡的生活不是更美好嗎?
在冬天,北風(fēng)蕭蕭,雪花飄飄的季節(jié)里,只要你有出門半步,準(zhǔn)會要你把身子縮回來,實在冷呀!但是,只要等你縮回來的時候,你會聞到一股濃郁的清香,讓人直流口水,那是青團被烤熟的味道。
在一根梁柱下、一個煙囪里、一片磚瓦底,有一個灶臺子,灶臺上架著兩口鍋,鍋的一邊是排列整齊的青團,一手拿起一只帶著祖母綠的青團,另一只手拿起一塊木柴,放好了,之后再拿一堆干草用打火機點著了,順勢把青團丟進臺子底下,趕忙把鼓風(fēng)機的開關(guān)拉起來,這樣通過助力火會旺得快些,還要繼續(xù)往里面添柴,把火燒得讓人覺得不能再靠近了,那青團被火光照得油光發(fā)亮,它在高溫下慢慢地膨脹了,越來越大,偶爾也會發(fā)出“滋滋”的響聲,那定是其中的餡兒找到了出路直往外蹦呢!用手瞬間把快要破裂的青團拿了出來,它遇到冷空氣一下子扁了下去,那香味真的'才能用“香噴噴”來形容!聞著香味,你的嘴巴定不自覺地往前湊,張大嘴巴想狠狠咬一口。
二十個青團烤完了,端上桌,我迫不及待地想嘗嘗青甜可口的青團了,順手拿一個就咬了下去,這青團外皮焦脆,“咔”一聲,里面的芝麻餡帶著桂花填滿口腔,那香味、那味道是無法用言語來形容的。我就說嘛,大魚大肉有啥稀罕的呢?灶臺上烤的青團才稀罕呢!吃出了寧波的特色,吃出了滿滿的幸福感!
我的童年沉浸在香噴噴的甜甜的青團里!不!不只是這些,還有很多很多……每個人都有自己美好的童年,有千萬種留留戀的味道,有千萬種無窮的樂趣!童年要好好珍惜,你的童年雖然離去,但它總會留下點味道,也總會永遠默默地守護你一生!
回憶生活的作文 28
每一個人都有一個美好的童年,一段值的珍藏的美好的回憶。我的童年也有過不少有趣的往事,令我如今都記憶猶新的還是那一次。
那是一個星期天,爸爸媽媽都到菜市場買菜去了,只剩下我和表姐兩人留在家中。我們看了一會電視,覺得悶得慌。不知是怎么的,我的腦中突然閃過想要做菜的念頭。于是我把這個想法告訴了表姐,表姐聽了,想也沒想就答應(yīng)了。
于是,我和表姐來到廚房里,我打開冰箱一看,除了僅剩的一口袋雞蛋以外,空空如也!案纱辔覀兙蛠沓措u蛋吧!”我滿臉興奮的期待著表姐的答復(fù)!昂冒 !北斫闼斓拇饝(yīng)了。我們馬上動起手來,表姐拿出一只小碗,將雞蛋在碗的邊緣敲破一小塊,將蛋青和蛋黃倒在碗里。我抽出了一雙筷子,學(xué)著媽媽平時的樣子把蛋攪散,和均勻(當(dāng)然,灑了不少,但還有那么一點可以將就著吃)然后,又打開灶上的火,倒上少許的菜油,待油熟了之后,將一小碗的`雞蛋慢慢的均勻的倒在了鍋中。表姐拿著鏟子把蛋翻來覆去的炒黃。“我也要來,我也要來!”“好吧!”表姐說著把鏟子遞給了我。我學(xué)著大廚師的樣子把鍋柄端住,拿著鍋翻炒起來。但是,由于我沒端穩(wěn),所以……(強調(diào)一點,這也不能怪我,我當(dāng)時才六歲耶)唉,沒辦法,只有重新來了!
我們又拿出兩個雞蛋,這次我再也不插手了。不一會,一碗新鮮的雞蛋出爐了!拔蚁葋恚 蔽覔屩鴬A了一口,“呸!”我剛吃到嘴里,就吐了出來!霸趺戳耍俊北斫阋矒屩鴩L了一口,“呸!忘了放鹽了!”我們抬起頭來,互相望了望,都笑了起來。
童年的回憶是多么的美好!它會永遠留在我的心中!
回憶生活的作文 29
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!
——題記曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員。現(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……園丁老師三年的時光,我們班的老師變動不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。
是的,他們是蠟燭,點燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路!
蜜桃友誼期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了。回到座位之時,一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶初三的夜晚,挑燈背書;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅持不住吧。急忙點頭,“好的,媽媽,晚安!”
張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點!笔堑腵,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財富!
讓該來的來,我們在這里等待……
回憶生活的作文 30
光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間的功夫,我們就從剛?cè)雽W(xué)眨巴著眼睛問東問西的小朋友,長成了快和老師一樣高的少年了;一切的一切都歷歷在目;六年來的生活就像一本相冊,深深地烙印在我的心里。
翻開這本相冊,回到六年前的一天,那是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次升國旗,我們都穿著嶄新又整潔的校服,在操場上迅速排好隊,站得筆直,神態(tài)莊重,“升國旗,奏國歌,敬禮!”雄壯的聲音從遠方傳來,廣播里奏響了莊重威武的國歌,高年級的同學(xué)舉手敬禮,我們也都從剛開始的新鮮好奇感覺到了神圣和嚴(yán)肅,嘴角上過著的若有若無的微笑也淡去了。
再翻開一頁相冊,時光流轉(zhuǎn)到我們第一次參加考試的情景。那天,蔡老師拿著一疊考卷走進教室,說:“ 今天我們進行第一次考試!痹捯魟偮,我們不禁疑惑,交頭接耳起來,考試?是什么?考卷分下來時,班級的聲音也沒有停過,大家紛紛互相幫助,最后,蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺桌,大喝一聲:“考試不許說,自己獨立完成!”哦,原來這就是考試!回想起當(dāng)年的我們,現(xiàn)在還是會笑出聲。
一頁一頁的相冊,讓我看到了當(dāng)我們在校運會上取得全校第一名的成績時,白老師激動的淚水,何老師狂喜的'吶喊,同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的喜悅;當(dāng)我們郊游時和同學(xué)們分享自己的美食,一起歡笑;當(dāng)我們拔河比賽失敗時,大家難過的哭泣;當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時,老師無可奈何的嘆氣;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,老師贊許的目光!
回憶的相冊慢慢合起,小學(xué),已漸漸離我遠去。生活的輪回還會繼續(xù)流轉(zhuǎn)下去,但我的心中,還永遠刻記著這六年來的歡笑、淚水。
回憶生活的作文 31
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)五年里記載了我和同學(xué)的摩擦的故事,記載了我和同學(xué)之間快樂的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。
其實,讓我留戀的不光是同學(xué)之間的友誼,還有美麗的校園,尤其是老師的分分教導(dǎo),使我至今難以忘懷。
記得那是三年級時,我是班里的副班長。有一次,老師讓我們作了一份試卷。由于我的疏忽,留言條的'格式寫錯了,減了24分,只得了76分。當(dāng)發(fā)下來的時候,我看見那刺眼的分數(shù),控制不住那晶瑩的淚珠,落在我的臉旁。同學(xué)們看見了我的分數(shù),對我不住的安慰,可我就是將這種好心當(dāng)成了一種嘲笑,哭著跑到了老師的辦公室。老師見了,好象全都明白了,說:“同學(xué)們只是想安慰你,不要誤解了他們的好意。老師想再對你說,考不好是難免的,不要因為一時的失敗而從此跌倒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”聽了這句話,我感受到老師、同學(xué)對我的關(guān)懷。
我寫這篇文章,就是告訴那上小學(xué)的同學(xué)一句話,珍惜小學(xué)的美好時光吧,不要為一點小事斤斤計較,友誼是最大的財富!
當(dāng)我步入初中的那一瞬間,我是那樣開心,因為我終于逃脫了小學(xué)的黑暗。我進入了那陌生的教室,窗臺上呈現(xiàn)生機的幾盆花草,教室內(nèi)的喧鬧把我?guī)肓酥袑W(xué)。開課后老師的幽默和對學(xué)生的理解把我和中學(xué)生活拉得更近了。當(dāng)我的朋友們還在懷念小學(xué)生活,對初中生活感到不適應(yīng)時,我已經(jīng)在為脫離了不堪回首的小學(xué)生活而高興了,我很快就融入了初中生活。
然而,時間久了,我又懷念起那并不黑暗的小學(xué)生活。
回憶生活的作文 32
我的校園生活里曾經(jīng)發(fā)生了許多的事情,但是在我的記憶中,記憶最為深刻的就是,我與同桌之間的戰(zhàn)爭了。
還記得我的同桌是個男孩,名叫湯新宇,他是那種典型調(diào)皮搗蛋,不怕暴力的那還,自從我和他當(dāng)了同桌后,一直戰(zhàn)事連連,硝煙不斷。
美術(shù)課上,老師讓畫畫,他則漫不經(jīng)心的將他的漫畫書如數(shù)家珍的放在我的桌上,我生氣了,把他的那些“寶貝”全扔到了地上。他見了,怒氣沖沖的吼道:“放一下會死!”我白了他一眼說:“不死也得傷!
他冷笑了一聲,眼里射出狼一般兇狠的目光,于是我感到狼煙四起,我們之間有戰(zhàn)事發(fā)生了!
果然,他拿起一本書就往我頭上砸去,我往旁一閃,躲過了他的襲擊。來吧來吧,本小姐也不是好惹的!于是我使出了我的獨門絕技——“九陰白骨爪”在他充滿肉感的胳膊上使勁一扭,便傳來一陣痛苦的呻吟聲。他本想以牙還牙,繼續(xù)還擊,這時,門外傳來了熟悉的高跟鞋聲,老板來了!他便以迅雷不及掩耳之速飛快的坐好,又飛快地打開書本,還不忘瞪我一眼,惡狠狠地說:“你給我等著!”,而我微微一笑,回道:“是,老人家,我一定會等您死的那一天的.!”
和湯新宇同桌久了,也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點:他樂于助人,班級里的是他從來說一不二。盡管如此,我倆的對立關(guān)系還是沒有改變。
誰讓我們是同桌冤家呢,你說是吧!
這就是我的校園生活,因為有我的同桌,組成了我校園生活里美好的回憶,讓我能夠在校園的生活中,體會到無窮的歡樂。我喜歡我的校園生活!
回憶生活的作文 33
一個寒假又過去了,在這個短暫的寒假里,我干了很多保,我很開心。
整個寒假,我有七天是在外婆家度過的。在外婆家的日子真的是無憂無慮,每天早上也不用早起,一直賴在床上,覺得肚子餓了熬不住了,再爬起來,早飯、中飯,管它三七二十一,都當(dāng)一頓吃了。下午做完作業(yè),拉完小提琴,就使勁地玩,再說童年的時光多寶貴,寒假的時光也多寶貴呀!玩也是個不錯的寫作素材哦!晚上,就是我的自由時間了,不過我一般喜歡拉小提琴,因為這段時間爸爸不會要求我拉某一道曲子,我就隨自己的興致拉,這也是很好玩的事情喲!
我的一天就是這樣的。我想不必要說一下“玩”法。嘿嘿,有些時候,爸爸帶我一起玩,當(dāng)然,如果他是為了讓我寫作文,才帶我去玩,那我才不去,寫不寫這件事可是我的選擇!如果爸爸沒有空,我可不能賴著他不走,我得自己玩,雖然這里沒有學(xué)校里熱鬧,但是走到田里,走到大自然中,這樣靜靜地玩。在大姨面前耍嘴皮子的我,其實內(nèi)心也是很復(fù)雜的。
寫到這里,我想起那只還在大大姨家里的可憐的小狗。我想我以前已經(jīng)介紹過它了。它沒有名字,是被人家拋棄,在大大姨造房子的時候來的流浪狗。我是因為它,才第一次可憐過狗,我是因為它,才發(fā)現(xiàn)了狗的'可愛,我是因為它,才又一次走入動物的世界。我就是那個曾經(jīng)奮不顧身地讓你活下來,偷偷地把整只雞爪給你吃、幫你洗澡的那個小女孩啊!我真的真的很想那只曾經(jīng)吼過我,后來又和我成為好朋友的狗!
這就是我的寒假,讓人懷念的寒假!
回憶生活的作文 34
時光飛逝,不知不覺中我們即將度過小學(xué)六年的時光,看著黑板上的日子一點點的歸零,我也時;貞浧鹪谶@六年中與同學(xué)、與老師度過的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸。
想到將要與朝夕相處的同學(xué)分別,我不竟有些不舍。想到這些,我不禁想到我的好朋友——“小學(xué)霸”姚添其,單看我們兩成績就可以說是“天上地下”,每次當(dāng)我考試分數(shù)出來不好的時候,你總是笑著說:“就算這次考不好,只要你認真復(fù)習(xí),下次一定會考好!爆F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時間就好像白駒過隙一般!
一提到成績,我就想到我的`恩師也是我的班主任——許老師,她是從四年級開始接手我們的,因為她要求很高,所以第一次默寫時,我就向往著有一天可以站在講臺上被老師表揚。當(dāng)每一次我默寫過關(guān)時,那種喜悅是無法溢于言表的,雖然到現(xiàn)在我都沒有被表揚過,可是努力的那種感覺是十分開心的。讓我最影響深刻的,還是老師把我留下的那一次。因為一些特殊原因,我爸爸媽媽把我送到外公外婆家,可是到了那里,我的字就開始“龍飛鳳舞”起來了,留下來后,我一邊抄以便在自我反省,過了一會兒,我聽到了一陣高跟鞋聲,許老師進來了,老師跟我聊了好久,聊著聊著,我的眼淚也不由自主的流了下來,老師走了,我注視著老師的背影,突然對許老師有一種莫名的敬意。
現(xiàn)在,我畢業(yè)了,要離開老師、同學(xué)、母校。心中有著太多太多的不舍。那就讓我好好學(xué)習(xí),長成祖國的棟梁?粗覀兠利惖镍P凰園,有些不舍,在這里,我要感謝各位同學(xué)六年里的陪伴,感謝老師們的辛勤培育!再見了,給予我們知識的老師!再見了,陪伴我們成長的母校!
回憶生活的作文 35
一眨眼,我和同學(xué)們已經(jīng)快要畢業(yè)了。回想過去,好像昨天才剛剛走進陌生的校園,睜著好奇的雙眼,觀察著周圍。如今我們即將畢業(yè),將要與朝夕相處了六年的同學(xué)們分別了,真是從心底里舍不得。一年級,二年級……隨著時光飛逝,我們努力學(xué)習(xí),知識伴我們茁壯成長,是的,我們長大了,也懂事了!
要畢業(yè)了,即將面臨小升初考試,作業(yè)像五指山一樣壓著我們。雖然學(xué)習(xí)的道路上有艱辛,但是也充滿了歡聲笑語了。比如上次的年級拔河比賽,以前我們班都是慘敗的,這次比賽前,全班就在討論怎樣能贏。比賽時我們?nèi)嗤瑢W(xué)是前所未有的團結(jié),兩次拔河都贏了。通過這次比賽,使我們明白一個道理“人心齊,泰山移”,也使我們同學(xué)之間的關(guān)系更融洽了。
六年了,在老師辛勤的教育下,我們在成長,我們在懂得。多彩多姿的校園生活故事陪著我們走過小學(xué)六年的學(xué)生時代。記得有一次輪到我掃地,可當(dāng)時我還在流鼻血,我一手捂著鼻子,一手掃著地。當(dāng)掃到墻邊時,由于,一位女同學(xué)擋在那里不好掃,我正想請她讓一下時,她正好轉(zhuǎn)身看過來,上前一步搶過掃帚說:“你生病了,讓我來幫你掃吧!”瞬間,我被感動了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),多么友愛的同學(xué),多么寶貴的.同學(xué)情。∈堑,彼此鼓勵,友愛互助是我們成長的標(biāo)志,我們長大了,學(xué)會了幫助別人,團結(jié)互助。這件事也讓我懂得了,哪怕是一點點的關(guān)愛也會讓人如沐春風(fēng)。我學(xué)會了關(guān)心別人,學(xué)會了面對困難,不管是快樂還是煩惱都會使我成長。
我們的路還很長,下一個目的地正在前方等著我們,讓我們帶著多彩的夢走向成熟,走向未來!
回憶生活的作文 36
不知你是否還記得六年前的我們,我們大家在一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起做很幼稚的事情,一起玩過家家,一起玩老師同學(xué),一起回家,一起上學(xué),一起傻笑,一起我們有太多美好的回憶,這樣的生活,可能馬上就要失去。
我們大家現(xiàn)在面臨著小升初的考試,無比的緊張。而我們不怕考試,怕的是那天的分別,我不知道那一天分別,什么時候可以再相見。那一別可能永遠也見不到了,我無比珍惜剩下的日子,我和我的同學(xué)都在一起懷念以前傻不拉幾的日子,回想起這些我無比痛心,因為我們要分開了,分開意味著失去,我即將失去那些我本該原有的一切一切!
我撫摸校園里的'花草,它們貌似笑著對我說:我舍不得你。我走過六年前的那所教室一年級三班的教室,如今我還清清楚楚的記得我入學(xué)那天的第一個座位,我坐在那個座位上,回想起了六年前的事情。我走過沙堆,我想起了,一年級的時候在沙堆里玩沙子,鬧的慢鞋都是,在那個沙堆里我們每一個同學(xué)都玩耍過,那時候我們用水把沙子悶濕,用手把那些沙子揉在一起,做一個圓圓的蛋,現(xiàn)在回想起以前做的那些事,自己都笑的控制不住
我們即將離開和我們伴隨六年的母校,這六年里我們生活在母校的懷抱里,一位位老師好比是我們的第二個母親一樣,是他們教會了我們做人的道理,是他們教會了我們?nèi)绾翁羁、如何選擇、如何判斷。在這里我代表所有畢業(yè)生對您說一句:謝謝您。
我們即將告別母校、老師、同學(xué)。我以為我們之間只是多了一句告別語,可誰知我們之間從此多了一段永恒的距離!
回憶生活的作文 37
還記得5月3日下午,我和媽媽游覽了海南的分界洲島。在車上看窗外,車窗外是茫茫的大海,有跳動的魚兒,也有緩緩向前的船兒。天和地的界限并不是那么的清晰,都是為藍色的一片。終于下了車,我終于感受到了那里的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗、蔚藍。使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。 在天底下,蔚藍色的一片,一望無際的大海給我的童年,留下了美好的回憶。
我們緊接著,我們來到了碼頭,準(zhǔn)備座一座快艇。聽人說它在水上前行的速度達到每小時56千米,我迫不及待,真想馬上坐一坐呢!
輪到我們乘快艇上島了,在我們聲聲響亮的歡呼聲中,我們的快艇在海面上蕩漾著白色的`浪花,這好像是大自然這位大畫家的作品吧!水面上還時不時會出現(xiàn)一只海豚,好像在和你打招呼呢?
上島后,我們就去潛水。先換潛水衣,然后練習(xí)吸氣,接著練習(xí)在水上漂,最后趴在水面上準(zhǔn)備下潛。潛了20米后,我在水里看見了色彩斑斕的魚,在水里不停地游來游去,好像在歡迎我們。
我在水下看見:小丑魚,海底圣誕樹,黃狐貍,海底之星和藍吊。
我來介紹下小丑魚:它是一種熱帶魚,長著黑色加黃色的皮毛,像小丑一樣的滑稽,它的尾巴像一把打開的花扇,小小的眼睛像寶石般炯炯有神。
通過這次潛水,我明白了:世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們多多觀察,世界在你眼中就會很美麗多彩的。在以后的童年生活中我也是如此。
春天過去了,夏天過去了,秋天過去了,冬天過去了也隨著時光的流逝過去了,童年卻一去不復(fù)還了。
可是,我是多么的想念童年里的所有景色和人物啊!
回憶生活的作文 38
時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭子一樣飛逝!拔业男W(xué)時代快結(jié)束了。我在學(xué)?拗χ。我閉上眼睛,生動地回憶起過去。
我們學(xué)校有一扇非常大的門,當(dāng)我們進入它時,我們看到的是一個寬闊的操場?纯凑R的一排排樹。春天開始時,樹上的嫩芽已經(jīng)占據(jù)了樹梢。它們是如此溫柔可愛。操場旁邊是教學(xué)樓。看教室里書的聲音。你被這一幕感動了。
說到教室,我不禁想起了我的老師。我最喜歡語文老師。她姓楊,名楊瓊。她非常善良。我叫她楊。她很漂亮,二十多歲,留著長發(fā)。她對我們也很好,經(jīng)常帶領(lǐng)我們搬家。不要責(zé)備我們犯了錯誤。有一次,我們上網(wǎng),去了一家網(wǎng)吧。過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)了我們,并對我們說,“我不禁止你上網(wǎng)后去網(wǎng)吧告訴我,你知道嗎?”這樣,老師原諒了我們。
在學(xué)校里,我不可避免地會遇到一些討厭的人,比如何桂良、吳佩玲和其他只能避開他們的人。有時他們也會做一些壞事,比如偷東西、打人等等。我們只能保持警惕!警惕。提高警惕。有一次,我們中的一些人失去了一些東西,我們都不得不呆在學(xué)校里去尋找答案。后來,真相被發(fā)現(xiàn)了,就是他們。
在小學(xué)的六年里,有許多事情讓人們發(fā)笑。我記得我們有英語課。因為英語單詞很難記住,所以我們找到了一些與要記住的`單詞同音的單詞。有時,有些詞與一些同學(xué)的綽號同音異義,或者彼此相似,這不可避免地會開一些玩笑。
是的,六年的小學(xué)時光匆匆而過。這只是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點。一些人在這之后變得很聰明。有些人陷入這種境地;一些......我也不能放棄。我仍然需要考慮我的理想。迎接我的是明天最明亮的陽光!
回憶生活的作文 39
生活是一種美好,是一種幸福;生活是一種回憶,生活也是一種向往。
回想起我的小學(xué),那段美好的時光使我難忘。我們小學(xué)是一所封閉式的學(xué)校,好似把學(xué)生關(guān)在一個籠子里,看不到光明。由于大家都是住校生,不論是學(xué)習(xí)或者是生活,大家都在一起,就像是自家的親兄弟姐妹一樣。久而久之,我們這個班大家都懂得彼此,彼此心連心,沒有互相排斥,只有大家彼此之間暖心的問候…
記得有一次,學(xué)校進行班與班之間的拔河比賽,我們班都很有集體榮譽感,無論是男生女生,每個人都積極的參與。那時的我在班里表現(xiàn)得很積極,所以我成為了班級參加拔河比賽的選手。到了比賽的時候,我很緊張,怕拖班級后腿,但每一個人都給予我鼓勵:重在參與。是啊,我們是一個有愛的集體!正是我們這個有愛團結(jié)的集體,沖進了復(fù)賽,是學(xué)校里班級的前三名!到了決賽的時候,我們班沒有只顧拼刺,而是相互問候著:“有沒有手受傷的?”“有沒有哪里不舒服的?”那時候,我感覺我們真親如一家人,心暖暖的'。
還有我們女生……我們班女生,都是在一個宿舍里。剛來的時候,我們之間互不認識,有些陌生,但時間久了,我們比誰都親!那段時間,我們學(xué)習(xí)壓力很大,又是封閉式學(xué)校,在白天我們沒有時間相互訴說,我們晚上都大家開始聊天,聊聊自己的心里話,聊著聊著我們哭了,又笑了!現(xiàn)在想想那時候,我們真調(diào)皮,但想想又很美好,它是屬于我們青春的篇章!
畢業(yè)后,大家各奔東西,去往不同的學(xué)校,而我們彼此又互相牽掛著,聊聊各自初中的生活。我們雖然不在一個班級體了,但是我們心連心,還像原來的一家人!真美好!原來生活那么美好,那么幸福。我向往這些甜美的回憶!
回憶生活的作文 40
無限向往的未來的我們,就如一顆種子,向往著破土而出;無限向往未來的我們,就如一匹駿馬,向往追逐遠方我們在成長,也對未來有了思考,這幾年的初中生活給我?guī)砹嗽S多收獲。
那一年,懷著好奇
剛到初中,并沒覺得有多么困難,就如小樹一般,無時無刻不歡樂。第一年,同時也是第一次,我認識到這三年將不再平凡,不再如以往,而是充滿了未知和神秘。一天一天的過去,以往的神秘感漸漸消逝,取而代之的是該如何做好自己,這個想法每天圍繞著我,伴隨我,激勵著我,讓我對自己更加嚴(yán)格。
那一年,懷著目標(biāo)
上了初二,對初中有了更多認識,同時,也對未來有了一定目標(biāo),導(dǎo)師曾說過:“現(xiàn)在確定一個目標(biāo),還不晚,現(xiàn)在還有時間,可以為了這個目標(biāo)去拼搏!痹趯(dǎo)師及同學(xué)的影響下,我變得更加刻苦,也對自己的目標(biāo)有了看法,我?guī)е@個看法,目標(biāo),開始了奮力的追趕,也讓自己曾一度陷入了一個低谷,那時,我曾迷茫,不知所措,在父母及導(dǎo)師的開導(dǎo)下,重回道路。
那一年,正在拼搏
有人說,初中的三年很無趣,每天只能在學(xué)習(xí)中度過,我卻不這么想,有一句話說得好,“在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中歡樂!彪m然這最后一年很艱苦,可在這艱苦上,我們也體會到快樂,與同學(xué)一起拼搏,一起考取同一所高中,未嘗不是一件快樂的.事。在最后的一年,感悟良多,不僅學(xué)習(xí)是重要的,更重要的則是友情。
三年很短,仿佛一眨眼就過去了,但也是這三年讓我收獲了友情、知識、以及父母、導(dǎo)師的關(guān)心,也讓我對未來有了更多的向往。向往未來的我們,就如一顆種子,正撥地而起,不論何時,向往著未來的我們,就如駿馬,奔向遠方,不再回頭。
回憶生活的作文 41
如果現(xiàn)在春意盎然,那么回憶就是灼灼其華的桃花;如果現(xiàn)在驕陽似火,那么回憶就是寬廣無比的大海;如果現(xiàn)在碩果累累,那么回憶就是枝繁葉茂的森林;如果現(xiàn)在寒風(fēng)刺骨,那么回憶就是漫天飛舞的雪花。回憶宋詞,美哉。
淺唱輕吟,我聽到你如詩的美麗。
沉思凝神,我嗅到你淡雅的氣息。
舉目遙望,我看到你婀娜的身影。
我常漫步在宋詞的王國中,早已知道你的名字叫易安。
品一杯香茗,讀著你的.“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,我讀出了你的豪情滿懷;捧一簇浪花,吟著你的“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,我讀出了你對夫婿的一片深情。掬一杯清茶,誦著你的“為誰憔悴損芳姿,夜來清夢好,應(yīng)是發(fā)南枝”,我真替你——易安感到擔(dān)憂。我擔(dān)憂你的臉上又多了一份倦容,我擔(dān)憂你的臉上又多了一道皺紋。我更擔(dān)憂的則是你那日漸消瘦的身體。易安啊,我真想看到你與夫婿團聚的情景,想必那時,你一定會開心地笑吧!
撥弦吟唱,我聽到你美麗的聲音。
婉言作對,我看到你美麗的容貌。
風(fēng)吹紗衣,我嗅到你美麗的體香。
常在妙曼的音樂中聽你,早已知道你的名字叫宋詞。
吟著“庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重數(shù)”,讀著“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”,誦著“濃香吹盡有誰知,暖風(fēng)遲日也,別到杏花肥”,我仿佛看到了詞人的惆悵,仿佛聽到了詞人的心聲,仿佛悟出了詞人的感嘆,更有身臨其境之感。
回憶如茶,越品味越濃。在這多姿的生活中能回憶一番,何樂而不為呢?
回憶生活的作文 42
小學(xué)生活是天真無邪,是多姿多彩的,今天就談?wù)勎业男W(xué)生活吧。
我所就讀的小學(xué)就坐落在我們村的隔壁,緊挨著村里的祠堂。祠堂是以前我們祖輩讀書的地方,我想村里把小學(xué)建在祠堂隔壁,肯定是想我們村里的教育能一直傳承下去吧!
學(xué)校是由村子里在外面打拼的幾個成功人士籌資建造的。所以,學(xué)校的正面都蓋著幾個人的名字中的一個字,以表達對他們的感謝之情。學(xué)校共有7個班,學(xué)前班到六年級。因為是村屬學(xué)校,一般都只是招收本村的適齡兒童。所以,學(xué)?傮w規(guī)模方面不是很大。每個年級都只是一個班。正因如此,我的小學(xué)同學(xué)從學(xué)前班開始就一直是同一班,也是因為這樣,大家相處的時間就更多,了解就更深了,感情也就更深了。
學(xué)校不大,但我們的活動可是很豐富多彩的。每逢六一兒童節(jié),學(xué)校都會組織六一晚會,每個班派出兩個節(jié)目,唱歌,跳舞,朗誦。那就是那時小學(xué)生最期待的一天了。學(xué)校還組織我們看電影,不是電影院或教室觀看的那種,而是露天電影,在操場上掛塊電影布,用投影機放那種。記得那時候,每次看電影都是我們的一件大事。吃完飯,就早早的來到操場上,搬上凳子霸個頭位置了。開場時,那是人山人海的,村里的父老鄉(xiāng)親們也都來了,真的非常熱鬧。
現(xiàn)在,隨著時代的發(fā)展,村里面的.小學(xué)也合并到了鎮(zhèn)上的中心小學(xué)了。以前熱鬧的校園了,早已沒有了同學(xué)們的歡聲笑語了,剩下的只是空零零的教學(xué)樓。現(xiàn)在,我也會;厝W(xué)?纯,看看我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的地方,曾經(jīng)歡樂過的地方。我想,我不能舍棄的更多的是美好的回憶吧!
回憶生活的作文 43
時光匆匆轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活過去了,我們即將分別著。六年里,我們有哭有笑,我們互相陪伴,吵鬧著過了這六年。
我的同學(xué),在這離別之際,我想再與你們玩耍,再看看你們那陽光燦爛的笑容。因為在這里我收獲了許多珍貴的友誼,這些友誼是你們給我的,我不會輕易將它丟棄,而是銘刻在心里,你們就放一百個心吧,我一定會好好保存它,我也想請你們珍惜一下身邊的友誼,因為那是用錢也買不到的。
我再次走進母校,看到那高大的教學(xué)樓,看到那充滿笑聲的操場,看到那充滿希望的花壇,我的淚水浸潤了我的雙眼。啊,母校,我即將離開您了,我即將步入初中,我舍不得您,您已經(jīng)陪伴了我六年的小學(xué)生涯了,母!乙院髸砜茨。
教學(xué)樓旁的桂花樹,曾經(jīng)是一棵弱不禁風(fēng)的小樹,長到了現(xiàn)在那么強壯,夏天郁郁蔥蔥的樹冠為我們遮陽,秋天散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味。
等我再次走進熟悉又溫馨的教室,那50張熟悉的面孔印在了我的.眼簾上,那朗朗的讀書聲充沛了我的耳朵,那唰唰的寫字聲是多么的整齊,多么的勤快啊,那一聲聲教鞭拍打的聲音,充滿了老師對我們的愛。
當(dāng)我再次走上操場,那矯健的身影掠過了我的身旁,曾經(jīng)一次次在這里舉行比賽,一次次在這選舉班長,一次次在這里舉辦活動,讓操場成為了我們必不可少的一部分。
等我再次做起早操時,我態(tài)度十分認真,想要再好好學(xué)一學(xué),銘刻在心,以后可能再也做不到了。
小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了,他的大門即將緊緊關(guān)上,迎接我的將是初中的大門,它又為我們敞開,我將自信滿滿的走向那里。
再見母校,再見老師,再見同學(xué)!
回憶生活的作文 44
在六年前,我們是一群天真可愛的小朋友;六年后,我們是小弟弟小妹妹們的師哥師姐。在六年的小學(xué)生活里,我們留下了許多許多珍貴的回憶。在六年的小學(xué)生活結(jié)束時,我的心中有太多太多不舍。
我舍不得六年朝夕相處的同學(xué),下課時我們一起玩耍,一起嬉戲,我們的歡笑超越一切,我們的快樂無人能比。在團體拔河比賽輸了的時候,班里的女生抱頭痛哭,眼淚揮灑在你追我趕的賽場上,揮灑在還保留著我們手掌溫度的繩子上。那一刻,我們的.心里想的只有班級。
我很喜歡我們的音樂老師張老師,她有著溫柔美麗的外表和優(yōu)美動聽的聲音。每次聽她唱歌,總是會讓我陶醉其中。當(dāng)她教我們唱歌時,總是非常親切平易近人,讓我們感到很舒適。而當(dāng)她彈鋼琴時,她的手指輕柔地觸碰琴鍵,發(fā)出動聽的旋律,就像絲綢一樣柔軟動人,讓人感到很心動。
我特別喜歡我的數(shù)學(xué)老師鄭老師,她總是很和藹可親。在她的課堂上,時間總是飛快地過去,讓我覺得還沒有學(xué)夠就下課了。即使碰到不懂的問題,她也總是非常有耐心地給我們詳細解釋。盡管現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)多年了,但我仍然想起她,也時常會去看望她。每次見到她,我們還是會互相問候,這種感覺真的很溫暖。
我舍不得嚴(yán)格的周老師,他是六年級剛帶我們班的,雖然和我們相處的時間不長,但他也給我們留下了深刻的印象。他在我們快要考試的時候,用激將法,說我們這不如人家,我們在周老師的刺激下。
我最舍不得的,就是六年來向母親一樣的岳老師,她性情溫柔,十分善解人意。這六年來,她對我們特別好,外班老師都說我們只聽 班主任 的話。岳老師是我們最不舍的一位老師,上初中后,我們肯定不會忘記她。
上初中了,分別了,以后見面很難了。真舍不得!
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