關(guān)于生活的作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生活的作文1
人都有一本書(shū)，這本書(shū)你摸不到、看不到、聞不到。但是，你能夠體會(huì)到、感受到。在你讀這本書(shū)的時(shí)候，你不免會(huì)遇到一些困難。但是，當(dāng)你克服了這些困難之后，你就會(huì)收獲、成長(zhǎng)、快樂(lè)。
我們?cè)诔錾臅r(shí)候，就已經(jīng)擁有了這本書(shū)。這本書(shū)是母親賜予我們的。它編織著我們五彩的生活。有時(shí)，你會(huì)受欺負(fù)，但是它練就了你的堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)你會(huì)害怕、膽小。但是，它練就了你的勇氣。有時(shí)你會(huì)堅(jiān)持不下去，感覺(jué)很辛苦。但是，它練就了你的毅力。
在生活之書(shū)中，上帝給予我們考驗(yàn)，但是，只要你通過(guò)了它，穿越了重重阻礙，闖過(guò)了一個(gè)個(gè)關(guān)口，你便獲得成功、自由。在考驗(yàn)中，有不情愿、痛苦、悲傷。但是，你會(huì)用你的堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、毅力去克服它們，對(duì)嗎?
生活之書(shū)是用五線譜譜成的，是用文字編成的，也使用心血鑄成的。在所有書(shū)籍中，生活之書(shū)是最精彩、最偉大、也是最神圣的。它能幫助你從弱小變強(qiáng)大，從黑暗走向光明。就像艾青的詩(shī)里所說(shuō)的，生活是一片黑暗的，但是，在黑暗之中，眼睛卻在不停地尋找光明。你也一樣，當(dāng)你用你那雙閃亮的眼睛在黑暗中尋找光明時(shí)，并且，你相信你能夠找到光明，你就是生活的強(qiáng)者。
關(guān)于生活的作文2
今天，我的小妹妹來(lái)到了我家，我的生活開(kāi)始變的五彩繽紛起來(lái)。
她還沒(méi)到門(mén)口，一聲聲親切的“姐姐，姐姐~~”聲就傳入我的腦海中。我就歡蹦著牽著那雙瘦小的手在門(mén)口歡呼。
來(lái)到家里，她一直把我纏住，我心里別提有多高興了。但是，很快生氣的怒火又把我包圍了。
她一看到掛在鑰匙上的小中國(guó)結(jié)，手就情不自禁的摸著，而正在聚精會(huì)神的寫(xiě)字的我并沒(méi)有察覺(jué)，然后，她覺(jué)得沒(méi)有意思，又開(kāi)始拉扯起來(lái)，小小的中國(guó)結(jié)經(jīng)不住折騰，散了架，我頓時(shí)憤怒起來(lái)。
“噢，我喜歡的中國(guó)結(jié)壞了！”心中又涌出悲傷。
忽然，沉重的腳步來(lái)到我的跟前，“對(duì)不起，姐姐�！甭�(tīng)到這句話，我心中有了安慰，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改勝過(guò)一個(gè)小小的中國(guó)結(jié)�！贝藭r(shí)，我們倆都不由的笑了。
喜怒哀樂(lè)，這就是我的精彩生活。
關(guān)于生活的作文3
今天，小蝸牛們以高漲的熱情體驗(yàn)了數(shù)字城管，了解了杭州這個(gè)品質(zhì)城市的真正意義。數(shù)字城管以采用現(xiàn)代信息技術(shù)和建立綜合管理體系為標(biāo)志，推動(dòng)杭州城市管理發(fā)展走上了快車(chē)道。
數(shù)字城管還可以在手機(jī)上安裝“APP”（貼心城管）系統(tǒng)，系統(tǒng)里面有好多便民服務(wù)，有找找車(chē)位、找找公廁、城管動(dòng)態(tài)、機(jī)構(gòu)分布、便民公告等，還有我來(lái)爆料，可以把你平時(shí)看到的不文明情況和不衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)狀，拍下來(lái)，發(fā)送爆料給這數(shù)字城管，城管信息中心就會(huì)處理信息，安排解決此情況。它的用處好大��！
“數(shù)字城管在您身邊、為您服務(wù)”。通過(guò)這樣的體驗(yàn)活動(dòng)，讓我們這些小蝸牛們了解社會(huì)、接觸社會(huì)，培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。這是一次非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
關(guān)于生活的作文4
生活，就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，有驚喜也有驚嚇，那一次，我對(duì)蜘蛛和生活有了新的認(rèn)識(shí)。
那天，天陰沉沉的，像是憋了一場(chǎng)大雨，風(fēng)也特別大，像是一頭大獅子在吼叫。我趴在窗戶上，望著窗檐上的那只小蜘蛛，它正在織網(wǎng)，看著它織網(wǎng)我竟入了迷。
風(fēng)呼呼吹過(guò)，我的頭發(fā)在風(fēng)中凌亂著，頭發(fā)絲擋住了我的視線。我撥開(kāi)頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)窗檐上的蜘蛛不見(jiàn)了！我急忙去找，卻在一根在風(fēng)中飛舞著的線上找到了它！
它的網(wǎng)竟然被吹破了！我瞪大眼睛，蜘蛛只靠著自己的八只腳抓著那僅剩的一根線。我震驚了！心中產(chǎn)生一股敬佩之情。我托著腮，等待風(fēng)停下來(lái)。
風(fēng)停了，蜘蛛又開(kāi)始忙碌了。只見(jiàn)它左織織右織織，像一個(gè)舞蹈演員，左邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我心生一計(jì)：“用筆捅破怎么樣？”
我拿來(lái)筆，輕輕捅破了蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛驚慌失措，沿著防盜桿慢慢爬了上去，我又震驚了！這，這怎么可能呢？蜘蛛用最快的速度把中間的洞補(bǔ)上了。忽然下起了零星小雨，雨水打濕了蜘蛛網(wǎng)，可蜘蛛毫不慌張，仍然不緊不慢地織著網(wǎng)。
雨還沒(méi)下多久，太陽(yáng)照在蜘蛛網(wǎng)上，它靜靜地棲息在網(wǎng)上，畫(huà)面一片祥和，充滿溫馨。我把筆收了起來(lái)，蜘蛛那堅(jiān)韌執(zhí)著的精神，使我一生受益！蜘蛛給我上的`這次課，讓我受益匪淺。
關(guān)于生活的作文5
我的課余生活豐富多彩。羽毛球、足球、籃球，這都是我的最?lèi)?ài)，那我就說(shuō)說(shuō)打籃球吧！
“讓我們蕩起雙漿……”下課鈴響了，教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們都嘰嘰嘰喳喳地吵開(kāi)了。我跟幾個(gè)同學(xué)打了一下招呼，我就像箭一般地飛出教室。
來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)籃球，我們就開(kāi)心地歡呼起來(lái)，“太好了，有籃球，我們可以投籃了�！蔽业谝粋�(gè)沖上去抱起籃球，我們夾到球架下，我雙手托起籃球，來(lái)了個(gè)深呼吸，對(duì)準(zhǔn)球架，往上猛地一投，哎！投得太高了，籃球從球架上面飛過(guò)去了。我又抱籃球，對(duì)準(zhǔn)球架，心想這下我要投的輕一點(diǎn)，結(jié)果投的太低了�！拔揖筒恍磐恫贿M(jìn)去�！蔽倚睦锇蛋递^勁著。我來(lái)到球架前雙手托起籃，對(duì)準(zhǔn)球架，往上一投，啊！投中了。
這時(shí)上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)向教室跑去，這就是我的課余生活。
關(guān)于生活的作文6
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)告別了我的小學(xué)生活，上了中學(xué)�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)合格的初中生了。我感到非常高興的同時(shí)，也感到了一絲的煩惱。
還記得以前，多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后，和我想的卻恰恰相反。就說(shuō)作業(yè)吧，剛上完課，老師就布置下作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，下一節(jié)上什么課，就發(fā)下這科的試卷了，這樣，一天到來(lái)，課間這幾分鐘都不夠用的，現(xiàn)在我才知道時(shí)間多么寶貴。每天不管做什么事，都做不好，腦海里就只有兩個(gè)字—作業(yè)!寫(xiě)不完作業(yè)的，再罰。我們晚上有一個(gè)“自我完善”，本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，可我們不得不把它當(dāng)作寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。這就是初中生活!
初中什么課都上，不像我們?cè)谛W(xué)，只上語(yǔ)數(shù)英。美術(shù)、體育等，中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了，新老師多了，教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了，我們上課都用多媒體上，教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!
這就是我的初中生活，真是既讓我覺(jué)得開(kāi)心，又讓我覺(jué)得失望。因?yàn)樵谖业男睦�，初中生活�?yīng)該比小學(xué)生活更加的開(kāi)心的。不過(guò)，雖然是這樣，我還是會(huì)努力的學(xué)習(xí)，努力的融入初中生活的大集體中。初中，讓我征服你!
關(guān)于生活的作文7
一天，我和彭運(yùn)和徐老師等一行人去農(nóng)家樂(lè)燒烤，至今都難以忘懷。
快到的時(shí)候，車(chē)開(kāi)不進(jìn)去了，所以我們只能走路到目標(biāo)地了，我們走了很久，最后終于到了。我們把東西都準(zhǔn)備好，鄭昊楠爸爸把燒烤的架子準(zhǔn)備好了，我們就開(kāi)始燒烤。大人在燒烤我們就在旁邊玩了，我們玩了一會(huì)兒，我爸爸和彭運(yùn)爸爸帶我們?nèi)ズ笊秸曳砗褪磷�，我采了個(gè)小番薯，彭運(yùn)采了個(gè)大番薯�；貋�(lái)的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)池塘，我們就跑到池塘邊玩了，我從旁邊走過(guò)去又走過(guò)來(lái)，又走過(guò)去的時(shí)候莫名其妙地被一塊石頭拌著了，我大喊一聲“輕功水上飄”就掉進(jìn)水里了。
這時(shí)大家哈哈大笑，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我全身濕淋淋的，很快把我?guī)Щ丶覔Q衣服。這次燒烤真有意義，讓我懂得什么是安全。
關(guān)于生活的作文8
在一個(gè)小農(nóng)村里住著小猴一家。他們一家有這一個(gè)寶貝名叫燦燦，燦燦有一雙大大的眼睛，大大的嘴巴和大大的鼻子，燦燦唯獨(dú)只有耳朵是小小的了。他今年已經(jīng)7歲了，應(yīng)該去上學(xué)了，于是，又過(guò)了一個(gè)星期燦燦的爸爸媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了應(yīng)該去上學(xué)了，爸爸媽媽還聽(tīng)說(shuō)，幼兒園可好玩了呢！我們聽(tīng)說(shuō)了巴不得要去呢�！�
“那你們?nèi)パ剑热荒睦锬敲春媚銈兏蓡岵蝗ツ�？”燦燦又自己大大的眼睛看著爸爸媽媽。
“我們太大了所以去不了�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。媽媽剛講完爸爸就接著說(shuō)；“你看人家朵朵上學(xué)了每天早上有車(chē)子來(lái)接她，晚上又有車(chē)子把她送回來(lái)，她多幸福如果，你要上學(xué)得話，就可以天天見(jiàn)到朵朵來(lái)�！�
爸爸剛講完，燦燦似乎心動(dòng)了，他高興地喊道；“我要去上學(xué)了，耶！”
關(guān)于生活的作文9
快樂(lè)就像是一串優(yōu)美的音符，流淌在我的生活中我緊張忙碌的初三生活中。 清晨，一切照舊，我依舊是拖著沉重的步伐踏進(jìn)教室所有如平常一樣，連人到校的順序都沒(méi)變。 吶，似乎又是高壓而無(wú)趣的初三生活的其中一天呢！就像是上了特定的規(guī)定程序一樣，收拾書(shū)包，開(kāi)早讀一切照舊。 快昏昏沉沉之際，同桌步態(tài)輕盈，姍姍來(lái)遲。與我明顯不同的是，她神清氣爽，腳下帶起了一陣陣的輕風(fēng)，看她那明快得神情，便想倒這才是一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該有的一種享受態(tài)度吧！
Hello!柵柵，早上好！ 早。 我有一道題不太明白，下了早讀你能幫我看一下好嗎？ 好。 你今天怎么還是無(wú)精打采的？ 奧。 早讀后 你的題我拿來(lái)看下這道啊這道題應(yīng)該這樣 咦？這樣嗎？我為什么覺(jué)得這個(gè)思路不太對(duì) 我們倆就這樣爭(zhēng)論到了上課。明白了嗎？恩恩，明白了明白了，就這么簡(jiǎn)單嗎！似乎感到全身一寒，我不禁白了她一眼。 這，才是學(xué)習(xí)的真正樂(lè)趣吧！在不斷地爭(zhēng)論中不斷地升華。這樣，在一片壓力中也能感到輕松，和我的快樂(lè)生活。
關(guān)于生活的作文10
每年的暑假生活開(kāi)始之前，我先要制定一個(gè)詳細(xì)的暑假計(jì)劃。
篇一：暑假生活計(jì)劃50字
經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí)，我們終于迎來(lái)了暑假。為了過(guò)一個(gè)有意義的暑假，我特別提前做好了暑假計(jì)劃，希望自己能按照計(jì)劃完成。
篇二：暑假生活計(jì)劃50字
一，晨誦。雖然放假，兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間，早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì)寫(xiě)字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī)，培養(yǎng)孩子的想象力、審美力，讓文學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈，拓展思維。
篇三：暑假生活計(jì)劃50字
我的暑假生活多姿多彩，這是上學(xué)的最后的一天，老師剛剛宣布：從明天開(kāi)始就放暑假了，同學(xué)們就大聲的歡呼了起來(lái)!
篇四：暑假生活計(jì)劃50字
暑假，我們依然選擇出行旅游，親近大自然，呼吸新鮮空氣，徹底放松身心，在游玩中汲取更多知識(shí)。
關(guān)于生活的作文11
因?yàn)樯少F，可貴的生命需要我們呵護(hù)，值得我們關(guān)愛(ài)。一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命的白白消逝，努力爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣，進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帯?/p>
德國(guó)哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)講過(guò):“我的幸福十分之九是建立在健康的基礎(chǔ)之上的，健康就是一切。”生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。它因愛(ài)而生存，因呵護(hù)而永恒。千千萬(wàn)萬(wàn)生命的成長(zhǎng)都有愛(ài)的見(jiàn)證。請(qǐng)點(diǎn)燃你心中的燈火讓世界多一些光明，少一些黑暗。生命，因關(guān)愛(ài)而永恒！在我們遇到挫折的時(shí)候，我們應(yīng)該有一種樂(lè)觀的態(tài)度�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，樂(lè)觀是一種自信，樂(lè)觀是一種勇氣。
樂(lè)觀的人沒(méi)有氣餒，總是在困難包圍它的時(shí)候有勇氣大膽的向困難挑戰(zhàn)。從這里我明白了一個(gè)道理：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
關(guān)于生活的作文12
我喜歡金銀花我喜歡金銀花,喜歡金銀花的美,喜歡金銀花的小巧玲瓏.這種花是我從奶奶家發(fā)現(xiàn)的,剛開(kāi)始它鉆出了地,我看了看它,也非常開(kāi)心,時(shí)間一分一秒的走了,日子一天一天過(guò)去,它鉆出了小芽,一個(gè)個(gè)芽?jī)涸陉?yáng)光中歡笑著,在春風(fēng)中搖搖擺動(dòng),仿佛在告訴我們:"天氣暖了,快換下厚厚的衣服,春天來(lái)了,春天來(lái)了.'不久,一天清晨,花像一個(gè)害羞的小姑娘,在一層嫩綠的葉子上,閃出幾朵小花,一朵黃,一朵白.乍開(kāi)的花兒,像彩虹一樣美麗,像寶石那樣奪目,在我們的視線下,它逐漸成長(zhǎng).從春天到夏天,金銀花經(jīng)久不衰.在陽(yáng)光的伴隨下,它的花香會(huì)叫你心曠神怡,讓你不得不采.金銀花有頑強(qiáng)的生命力.在熾熱的陽(yáng)光下,許多花兒早已失去神采,金銀花卻開(kāi)的越加熱情,越加茂盛.金銀花也有許多作用的.比如說(shuō);"摘下來(lái),可以曬成干的,泡在水里當(dāng)茶葉使人心情愉快,輕松.金銀花也是一種藥材,給人們治病.我喜歡金銀花.李淑芳
關(guān)于生活的作文13
我們學(xué)校的課余生活豐富多彩，有看書(shū)的，有做游戲的，有畫(huà)畫(huà)的，有跳舞的。我最喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)了。
記得有一次，我看了楊紅櫻的《笑貓日記》，在這本書(shū)的最后一篇中寫(xiě)了這樣一件事：馬上就要進(jìn)入春天了，可是卻突然來(lái)了一場(chǎng)寒流，可愛(ài)的小可憐在這場(chǎng)寒流中凍死了，看到這里我的心里非常難過(guò)。我一想到小可憐的爸爸媽媽再也見(jiàn)不到她了，它們一定會(huì)和我一樣非常難過(guò)，甚至心如刀割一般難受。由此我想到了自己的爸爸媽媽也會(huì)因?yàn)槲也宦?tīng)話而傷心難過(guò)，所以我一定要做一個(gè)聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
畫(huà)畫(huà)也是我最喜歡的課余生活之一。每次只要一下課我就會(huì)拿出我的彩色畫(huà)筆，高興的時(shí)候畫(huà)美麗的風(fēng)景，不高興的時(shí)候我也通過(guò)畫(huà)畫(huà)來(lái)表現(xiàn)我的情緒。
看書(shū)和畫(huà)畫(huà)就是我的課余生活。因?yàn)榭磿?shū)可以拓寬我的視野，畫(huà)畫(huà)可以陶冶我的情操，所以我喜歡。
關(guān)于生活的作文14
春日的陽(yáng)光灑在地面上，川流不息的人群，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，摩肩接踵的腳步，時(shí)間就像秒針一樣，周而復(fù)始的不停轉(zhuǎn)動(dòng)。
中午就要去學(xué)校了，我走上了車(chē)，刷了乘車(chē)卡，車(chē)雖然不是很擁擠，但是沒(méi)有座位，可以坐了。我就找一個(gè)空曠的地方站著，扶著樹(shù)立的把手，等待著車(chē)的停站。
過(guò)了一兩站，我看見(jiàn)一個(gè)婦女上了車(chē)，她帶著一個(gè)三四歲的小男孩，于是就有人給他們讓了一個(gè)座位，那個(gè)阿姨坐了下來(lái)，她就坐在我身后的那個(gè)位置。面帶笑容的逗著小男孩玩，我看了看手表，我還有一兩站也要下車(chē)了。
那個(gè)阿姨好像盯了我一會(huì)，剛開(kāi)始我不太在意，后來(lái)就有些不舒服了，畢竟誰(shuí)都不喜歡被別人盯著看。我心里挺氣憤了，但又想想反正我馬上也要下車(chē)了不管她。
我到站了，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下車(chē)，但應(yīng)該是出于內(nèi)心的排擠吧，我轉(zhuǎn)過(guò)身竟不屑的瞟了阿姨一眼。那個(gè)阿姨指著地面說(shuō):“小姑娘，你的乘車(chē)卡掉了�！蔽倚睦镉縼�(lái)一股愧疚之感，原來(lái)那個(gè)阿姨只是看我乘車(chē)卡掉了想跟我說(shuō)才看了我這么久的，我居然煩她而且瞟了她一眼，我內(nèi)心滿是愧疚，自責(zé)……
人與人的交往前提就是信任和諧，不要對(duì)一個(gè)人妄自菲薄，不然你就可能對(duì)你自己的想法而愧疚。
關(guān)于生活的作文15
清茶淡酒，一世無(wú)憂。就是我向往的生活。我抓了抓凌亂不堪頭發(fā)，本就因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而煩悶陰郁的心境聽(tīng)到此刻外面車(chē)馬喧囂的聲音，讓我變得更加的煩躁。為什么就不能回到那時(shí)簡(jiǎn)單生活？還記得那時(shí)我才幾歲的樣貌在老家，雖然每一天忙著和大人們?cè)谔锢飫谧�，可那時(shí)卻是我最幸福的時(shí)光。
還記得一次天空突然下起了大雨，沒(méi)有辦法我們只好待在屋里，而我就在屋檐下坐個(gè)小板凳，聽(tīng)著雨點(diǎn)打落在屋檐上的聲音，一滴一滴的輕脆極了。風(fēng)再一吹竹林里就發(fā)出沙沙的聲響。
就像是聽(tīng)大自然的一場(chǎng)演奏會(huì)。那時(shí)的美景一向刻印在我的心里。好期望在長(zhǎng)大以后能夠像小時(shí)候一樣住在山林里。每年春天去播種，夏天去除草，秋天去豐收，冬天捧著暖暖的爐子在雪地里散步。也許這個(gè)過(guò)程會(huì)有一些辛苦，也許每件事情都需要親力親為，又或者不能趕上這個(gè)世界的時(shí)間。可是每當(dāng)我一想到我能夠在空閑下來(lái)的時(shí)候欣賞自我栽種的花兒，捧著自我釀的一壺酒，在院子里坐個(gè)一午時(shí)。我便更加向往這種生活。
此刻的中國(guó)發(fā)展十分迅速，快節(jié)奏的生活往往使人不能停下來(lái)休息。享受過(guò)慢節(jié)奏生活的我，更加向往那種恬淡的生活。粗茶淡飯不必須苦悶，別人不理解的枯燥生活，卻是我最向往的。
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