我的網(wǎng)課生活作文范文800字(精選47篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的網(wǎng)課生活作文范文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇1
小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍(lán)綠多美麗......這是在干什么呢?告訴你吧:我正在上音樂直播課呢,我特別喜歡這節(jié)課!
那是星期一下午的第二節(jié)課。一看課表是音樂,我就特別期待。不一會(huì)兒,就看到了一個(gè)瘦瘦的、卻神采奕奕的女老師。老師顯得特別親切,語調(diào)非常柔軟:同學(xué)們好!今天,老師以一種特殊的方式與大家見面......說完,就放了一些抗擊在新冠肺炎疫情第一線的勇士們的照片讓我們看,我很感動(dòng)。然后,老師說:接下來,我給大家放一首歌曲,聽后說說你有什么感受?快樂優(yōu)美的旋律,一下子就讓我愛上了這首歌《祖國祖國我們愛你》。
老師邊彈鋼琴邊為我們歌唱,我的眼前就呈現(xiàn)出了一幅美麗的畫面,多么美好多么動(dòng)聽的音樂啊!我不由自主地就跟著哼了起來。老師告訴我們,這是二拍子的歌曲,打著節(jié)拍一句一句講解、一句一句教唱,一遍下來,我就熟悉了旋律,把歌詞記了個(gè)大概。歌中的小朋友通過畫小鳥飛在藍(lán)天里、畫小草長在春天里、畫太陽、畫國旗的方式來表達(dá)對祖國的熱愛之情,仿佛我就是歌中的小朋友,拿著五彩的蠟筆畫著美麗的畫面一樣!
在老師的引領(lǐng)下,我跟著老師的彈奏一遍又一遍不厭其煩地唱啊唱啊,每個(gè)跳動(dòng)的音符隨著老師的手指跳動(dòng)傳送到我的腦海里,我不由自主地隨著鋼琴音律翩翩起舞,邊唱邊跳,竟然忘記了自己在家里。老師就像給我施了魔法,讓我情不自禁陶醉其中,我們的祖國可真美麗!祖國祖國我們愛你!
當(dāng)老師覺得我們會(huì)唱了以后,站在講臺(tái)中間,在屏幕的那邊和我一起跳著輕盈優(yōu)美的舞蹈、一起唱著動(dòng)聽的歌曲。最后,老師深情地說:有了我們強(qiáng)大的祖國,我們一定能夠戰(zhàn)勝一切的困難,勇往直前......也相信不久地將來,不用以這樣的方式來上課,可以開心的唱歌跳舞......我們期待這一天的到來!
這一節(jié)網(wǎng)課學(xué)習(xí)可真快樂、真難忘。∥也粌H學(xué)會(huì)了一首這么動(dòng)聽的歌曲,而且讓我更加熱愛自己的祖國,也讓我不由得想變強(qiáng)大起來,為驅(qū)除疫魔貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇2
假期的延長,云授課的方式,對于我們,對于老師來說都是全新的嘗試,是值得探索,需要磨合的。
磨合中,那些差錯(cuò)逐漸消失。開課第一天,并不是一個(gè)好的開端,同學(xué)們的浮躁,服務(wù)器的擁擠,老師們無計(jì)可施。老師耐心的帶著我們一遍又一遍嘗試,顯然不是很順利。早晨的前兩節(jié)課都在忙著調(diào)試,最終也沒有達(dá)到預(yù)計(jì)的效果。第二天,我們一次次的嘗試換來了一次次成功,課堂氣氛也漸漸步入正軌。
一周之后,課堂基本不再出問題。網(wǎng)絡(luò)不暢等問題也明顯減少。我們了解,探索,嘗試,掌握,這些對于我們來說曾經(jīng)沒有過,對于老師也是全新的體驗(yàn),我們正在一步步熟練。
感受中,那些屏幕背后的不安讓人暖心。第一節(jié)作文課,王老師課間閉麥之后再忘記打開,上課時(shí)間到了就對著屏幕講說。我想那時(shí)她一定十分認(rèn)真,講的動(dòng)情。得不到回應(yīng),她這時(shí)才發(fā)現(xiàn)麥并沒有打開,徒然講了十分鐘。道法老師幾乎每一節(jié)課都會(huì)說:只有在咱班上課才有點(diǎn)上課的感覺。生物老師上課時(shí)會(huì)讓幾個(gè)學(xué)生開麥與她互動(dòng),數(shù)學(xué)老師會(huì)來回反復(fù)的提問。
面對一塊冰冷的電子產(chǎn)品,老師們都努力找回在教室上課時(shí)的感覺。他們一點(diǎn)點(diǎn)摸索改良上課模式,使這云課堂不再孤單冰冷。也讓我們感受到這并不只是電子產(chǎn)品,在這背后還有溫暖。
堅(jiān)守中,微弱燈光下情景如此動(dòng)人。我們坐在家里,享受著一切擁有的。可有那樣一些人,他們無法擁有更無法享受。家里沒有網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致女兒無法上網(wǎng)課。父親向村委會(huì)申請,村干部批準(zhǔn)女兒在村委會(huì)的院子中蹭網(wǎng)上課。清晨早讀,中午回家吃飯,下午上課,父親都會(huì)在女兒身邊陪著女兒。來來往往,村中那條小路上留下了父女倆不少的足跡。到了晚上,村委會(huì)的人慢慢都離開了,周圍也冷清了許多。女兒借著頭頂微弱的光亮完成作業(yè),父親就蹲在門邊,披著大衣。他時(shí)不時(shí)看向女兒,眼中是期許,是渴望,是光,是愛。
他陪著女兒,多久都在。他相信讀書改變命運(yùn),他更相信女兒。
網(wǎng)課以來,我們學(xué)著適應(yīng),學(xué)著應(yīng)用,我們看到那些愛與希望。我們也要學(xué)著自律,就是要做一件事就要做到完美的信念。要做一件事情,第一關(guān)是自己,最后一關(guān)也是自己。想要征服世界先要征服自己,從網(wǎng)課自律開始。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇3
在網(wǎng)課的日子里,每一天我都過得很很充實(shí)。
在8月31日即將開學(xué)之際,傳來一個(gè)不幸的消息,由于疫情和暴雨的影響,我們不得不推遲開學(xué),響應(yīng)上面 “停課不停學(xué)” 的號(hào)召,就開始了在釘釘上網(wǎng)課之旅。
第一天上課,我并不感到驚奇。因?yàn)槿ツ暌呀?jīng)有了上網(wǎng)課的經(jīng)驗(yàn)。對于喜歡上網(wǎng)課的我卻高興不起來,因?yàn)榧抑猩险n的效率太低了,而且容易控制不住自己。最重要的是,鄰居們的吵鬧聲和門口小孩的玩樂聲,我都聽得一清二楚,這使我根本無法專心學(xué)習(xí)。所以,我只能把注意力轉(zhuǎn)移到手機(jī)上,認(rèn)真聽老師講課。網(wǎng)課的幺蛾子還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,比如斷網(wǎng)、斷電、沒信號(hào)等等,都是家常便飯。
雖然環(huán)境并不好,但我依舊堅(jiān)持了下來,這都離不開父母對我的監(jiān)督和鼓勵(lì)。大家都知道,八年級(jí)是初中階段的黃金時(shí)期,我的父母今年把我看得特別嚴(yán)。我準(zhǔn)時(shí)上課,他們也準(zhǔn)時(shí)坐到我對面,爸爸累了,媽媽來。媽媽累了,爸爸來。對我可謂是格外的上心。另外,媽媽的后勤服務(wù)也做的特別好,每天都變著法兒給我做吃的,讓我吃飽吃好有精力上課。爸爸這個(gè)老頑童也一改之前的惡習(xí),以前每晚看電視看到十點(diǎn),但現(xiàn)在每晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,以往家里常常是煙霧繚繞,但現(xiàn)在只要有我在,他就絕對不吸煙。父母對我都這么好,我還有什么理由不努力?
我每天不斷的堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)上課,總結(jié)知識(shí),寫作業(yè),讓我的生活變得充實(shí)。我制定了每日的計(jì)劃,合理的安排課余時(shí)間,把平時(shí)那些剩力的時(shí)間全利用起來。上了網(wǎng)課后,在這段上網(wǎng)課學(xué)習(xí)的過程真的受益匪淺,我獲得了一項(xiàng)全新的機(jī)能,自律。是的,現(xiàn)在每一天我都早上六點(diǎn)起床,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),然后快速洗漱,按計(jì)時(shí)測試(30分鐘),保證高效率,完成讀背任務(wù),隨后開始體育運(yùn)動(dòng)跑步(20分鐘)。在學(xué)習(xí)保證質(zhì)量的同時(shí),體育也是不必可少的。吃過早餐,接下來開始每一天的網(wǎng)課任務(wù),迅速地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我從老師精心準(zhǔn)備的課件中,認(rèn)真批改的作業(yè)中,孜孜不倦的教導(dǎo)中看到他們對我們的希望。眼前浮現(xiàn)出我們的老師因掌握了本節(jié)知識(shí)而高興地笑容,能感覺到老師因?yàn)槲覀兛荚叶豢啥舻那樾。此時(shí)想念一聽到下課鈴聲就滿教室瘋玩的同學(xué),耳朵充滿了他們歡聲笑語,想必此時(shí)的他們,也如同我一般枯坐在電腦前拼命學(xué)習(xí),更讓我堅(jiān)信我們不會(huì)被這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭所打敗,不會(huì)被這些電子產(chǎn)品所誘惑。
上網(wǎng)課的日子,是我一生的精神財(cái)富,敢于承當(dāng),積極努力,不負(fù)春光,不負(fù)韶華。不要假裝努力,因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲,努力了不一定會(huì)有結(jié)果,但不努力一定沒有結(jié)果。在以后的日子里,我定當(dāng)全力以赴,待到中考后,我在叢中笑。
最后,祝愿我自己在新的學(xué)年中成績進(jìn)步,努力向上,不辜負(fù)父母對我的期望。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇4
“矚目”網(wǎng)課妙趣生,情暖人心學(xué)有成。
“叮叮叮”,上課啦!”睡眼惺忪間,打開“矚目”,入目的即是老師上課的提示,“糟了,今天是上網(wǎng)課的第一天,怎么能遲到呢?”急匆匆的洗漱好,準(zhǔn)備迎接第一節(jié)新鮮之課,但一想到老師要求打開攝像頭,家長在旁眈眈相向,心中許有些煩躁。時(shí)間一分一秒地過去,網(wǎng)課過程中也出現(xiàn)了些小波折。瞧,老師的屏幕已經(jīng)卡了幾次了,我心中直犯嘀咕:“這課還怎么上。俊被艁y中不由得對今后的網(wǎng)課學(xué)習(xí)失去了信心。
思緒飄飛,憶及幾天前,老師在沉寂了許久的班級(jí)群里發(fā)了條信息:“同學(xué)們,明天我們將會(huì)用網(wǎng)課開始一段新的學(xué)習(xí)。”興奮之余難免會(huì)有些不適應(yīng),陌生的軟件,久違的熱情,充斥著我的心,疫情下的生活將伴隨著網(wǎng)課一步步走向正軌。
打開“矚目”上課已然成為了一種習(xí)慣,網(wǎng)課已不再是陌生的代名詞。通過網(wǎng)課,我聽到了同學(xué)的朗朗的讀書聲,和往日一樣的學(xué)習(xí)著。
漸漸的,對網(wǎng)課的操作日趨熟練。每日通過網(wǎng)課,見到同學(xué)們已見怪不怪,但天下無不散的宴席,不久的將來我們?nèi)孕杌氐酱懊鲙變舻慕淌遥瑐鋺?zhàn)中考。心里不免有些懷念這短暫且快樂的時(shí)光。歲月流失的風(fēng)終會(huì)逝去,疫情終會(huì)被控制住。獵獵紅旗飄舞,讓我花了眼,轉(zhuǎn)眼回到了久違的教室,同學(xué)們親切的臉龐不似隔著屏幕那般遙遠(yuǎn)。
尋找一僻靜之處,看孔明先生的“靜以修身,儉養(yǎng)德”,閱李太白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄6吺莵碜哉Z文老師的真情講解,心里面涌上了深深的感動(dòng)。
待那清風(fēng)霽夜,月朗星稀之時(shí),眼前浮現(xiàn)了老師伏案桌前,操作的不太熟悉的電腦,緊張的準(zhǔn)備著明日上課的課件之景。上課明顯感受到老師的疲憊。桃李不言,下自成蹊。老師,你是灼灼月夜中的一捧甘露,潤徹我的心扉;老師,你是深秋暮色里的一捧紅葉,映紅了半面天空,點(diǎn)燃了我的激情。您是
回憶起寒假里的網(wǎng)課,記憶猶新的是老師課上講的一句話“未來前路漫漫,只有人民舉國一心,才能戰(zhàn)勝黑暗!比旰纹涞亩虝海晌覀冇錾狭诉@特殊的疫情,網(wǎng)課時(shí)光將會(huì)成為人生中最值得追憶的一部分。
陽光直照心底,嚴(yán)冬終會(huì)過去,網(wǎng)課雖告一段落,但心很暖,很暖。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇5
太陽迷迷糊糊地從東方升起,像剛睡醒似的,朦朧的晨光中帶著些露水的清香。
我伸了個(gè)長長的懶腰,揉揉眼睛,走到書桌旁,迅速地打開電腦和手機(jī),懷著激動(dòng)與好奇的心情進(jìn)入了教室。鄒老師正笑著和我們打招呼,淺淺的黑眼圈上,一雙和藹的小眼睛正瞇成一條縫,讓人看著倍感親切。開始上課了,鄒老師立刻調(diào)出準(zhǔn)備好的課件,課文與筆記在眼前翻動(dòng)著,雖然看不見鄒老師熟悉的面孔,但聞其聲如見其人,雄厚的中音縈繞在耳畔,我們仿佛已經(jīng)看見了他飛揚(yáng)的神態(tài)。
多么新穎的上課方式呀!整節(jié)課都洋溢著一種不同于學(xué)校的生動(dòng)感,也讓我們感受到了科技給生活帶來的便捷。在這樣緊張的形式下,還能享受如此優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,汲取新知識(shí),應(yīng)當(dāng)好好珍惜啊!
感慨之中,時(shí)間也一點(diǎn)一點(diǎn)地溜了過去,一轉(zhuǎn)眼,開始上數(shù)學(xué)課了!
“上課了,我們先來講一下昨天的作業(yè)!笔謾C(jī)里傳出陳老師熟悉的聲音!斑@題誰來?”陳老師的鼠標(biāo)落在一道難度中等的題目上,“沒有人自告奮勇嗎?那我隨便點(diǎn)咯!”我情不自禁地抿了抿嘴,這題對我來說的確很簡單,但我還是不希望被老師點(diǎn)到。明明自己已經(jīng)背得和老師一樣了,可我還是總覺得缺了點(diǎn)什么,害怕剛開口就說錯(cuò)。已經(jīng)有許多同學(xué)被陳老師“揪”了出來。眼角輕輕看了眼窗外,天仿佛一瞬間陰暗下來,這使我更加忐忑,心“砰砰”直跳。“梁佳睿,你來說!盢O!我身體忽然抽動(dòng)了一下,內(nèi)心正在以最高分貝吶喊著!緩緩伸出手,將左下角的麥打開,接著將答案一股腦說了下來,“嗯!不錯(cuò)……”我長舒一口氣,如釋重負(fù)。看著滿是汗的手心,我笑了,回答問題其實(shí)也沒有多可怕嘛!
一上午就這樣不知不覺地劃過了,老師細(xì)心準(zhǔn)備的課件依舊映在腦海中,耐心的講解也環(huán)繞在耳邊。這讓我們感動(dòng)與敬佩,非常時(shí)期的老師依舊將精力放在我們身上,又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
正午的太陽正暖暖地照著,窗外空無一人的街道上安靜無比,像睡著了似的,天空的畫卷上,一團(tuán)白悠悠的云正懶洋洋地漫游著。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇6
因?yàn)樾鹿诜窝滓咔椋?020年的這場寒假顯得格外漫長。在不能到校的日子里,網(wǎng)課成為唯一的選擇。網(wǎng)課,也叫“空中課堂”是一種在大范圍停課時(shí)使用的授課方式。從不同地區(qū)選拔出優(yōu)秀的教師錄制教學(xué)視頻,通過無線網(wǎng)絡(luò)、指定的電視頻道或者App播放,所以稱為“網(wǎng)課”。一轉(zhuǎn)眼,在家上網(wǎng)課已經(jīng)有一個(gè)多月了。
我很喜歡上網(wǎng)課,網(wǎng)課豐富又有樂趣,每個(gè)老師都有自己講課的風(fēng)格,帶來了不同的聽課體驗(yàn)。我每天都準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課,應(yīng)看就看!科學(xué)課,我忍不住“手癢”,去做科學(xué)老師給我們講的實(shí)驗(yàn)。美術(shù)課,老師教我畫畫,我也拿出畫筆“逞逞能”畫出很多好看的圖畫。音樂課,我跟著老師學(xué)習(xí)打拍子……但是,我最喜歡的還是三門主科,上英語時(shí),我跟著老師讀了一遍又一遍,每一遍都飽含激情,雖然有時(shí)候也讀不準(zhǔn),但我敢于發(fā)聲。在上數(shù)學(xué)課時(shí),我這都會(huì)準(zhǔn)備紙筆,盡情地計(jì)算老師出的各種題目。上語文課時(shí),我仔細(xì)聽課,記下筆記,還在老師的答疑上搶答題目,看到老師給我點(diǎn)贊,我頓時(shí)心花怒放,雖然有時(shí)會(huì)答錯(cuò),但我敢于嘗試,我不怕!
不過,老馬也有失蹄時(shí),英雄也有大意處。前兩天上網(wǎng)課時(shí),我看爸爸不在,“好機(jī)會(huì)!”于是,拿起《植物大戰(zhàn)僵尸》津津有味地看了起來,連9:20老師的講座都差點(diǎn)錯(cuò)過,聽的時(shí)候,心不在焉,總是惦記著大戰(zhàn)僵尸,少記了一處筆記,別小看這一處筆記,它讓我作業(yè)錯(cuò)了一大堆地方,這些“紅叉叉”直接讓代表全優(yōu)的“三顆星”泡湯了!哎!我的三顆星,你什么時(shí)候才能回來呀!第二天,老師在群里說:“有些同學(xué)昨天沒有認(rèn)真停課……”,我慚愧極了,臉都紅到了脖子根。果真像爸爸說我的那樣,太浮躁了,太容易驕傲了。我下定決心,絕不放縱自己,一定認(rèn)真學(xué)習(xí)!
雖然網(wǎng)課很有趣,但我還是更喜歡在學(xué)校上課的日子,老師和同學(xué)們給我感覺那么親近。坐在寬敞明亮的教室里,聽老師娓娓道來,看著她和藹的微笑,那真是一件幸福的事。真希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,我就能回到親愛的老師和同學(xué)們身旁了。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇7
在今年的寒假期間,一場突如襲來的疫情,打破了人們的所有計(jì)劃,學(xué)生改變了學(xué)習(xí)方式,老師也改變了教學(xué)方式,一些有趣的事情就這樣悄然發(fā)生了。
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭真正進(jìn)行,今年本該坐在教室的我們,卻只能待在家里,但是“停課不停學(xué)”,在家無聊的我們,還好有了網(wǎng)課的陪伴。
相比學(xué)校的緊張氛圍,沒了老師的監(jiān)督,在家里的我們可就“輕松”多了,懶懶散散的,沒什么學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在上網(wǎng)課的過程中,誘惑無處不在:早晨起床時(shí)那溫暖的被窩、突然彈出的QQ信息以及那觸手可及的零食。有時(shí)抵擋不住,便吃了苦果,一整天手忙腳亂的。這讓我發(fā)誓專注學(xué)習(xí),也更加自律更會(huì)合理分配時(shí)間了!
剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候,覺得網(wǎng)課十分新穎,老師和同學(xué)們都打起十二分的精神來迎接它,它也把老師硬生生的逼成了“主播”。可是一切都不是那么順心,這不,開始上網(wǎng)課了,老師在清點(diǎn)人數(shù),我盯著屏幕有些無聊。不知是網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)會(huì)了我的心思還是怎樣,有趣的事情說來就來:“!币宦曧懀揖捅粺o情地退出了網(wǎng)課,不一會(huì)群里就熱鬧起來了:誒,怎么回事。吭趺赐顺隽?
哦,原來不是我一個(gè)人被退出了。±蠋熯B忙解釋,這才讓群里慢慢安靜了下來,這樣的趣事還有很多,數(shù)都數(shù)不清!
這樣,網(wǎng)課在一天天進(jìn)行。我們開始慢慢習(xí)慣這種教學(xué)方式,慢慢開始規(guī)劃自己,慢慢變得自律,而成為“主播”的老師們盡心盡力的教授新課內(nèi)容。課堂生動(dòng)有趣,課件內(nèi)容精細(xì),課下作業(yè)練習(xí)、講解。大家突然意識(shí)到這次疫情其實(shí)不只是一件壞事,它的來到其實(shí)也是一件好事!可以來提高學(xué)生的自律性,在家也養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不再只是做做樣子,而是更加認(rèn)真學(xué)習(xí)!
面對疫情,這次的網(wǎng)課學(xué)習(xí),不僅保障了師生安全,而且更進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)海無涯,學(xué)習(xí)知識(shí)不可能一蹴而。就在這個(gè)特殊時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給予了我們一個(gè)機(jī)會(huì):一個(gè)在家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也給了我們一個(gè)警示:學(xué)習(xí)不能單憑被動(dòng),要學(xué)會(huì)自律,主動(dòng)去探尋學(xué)海的奧秘!
真值年少,我們要在最好的年華,成就最好的自己!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇8
以前大家都在想:如果能在家上課就好了,不用去學(xué)校,一臺(tái)電腦全部解決。吶,這個(gè)愿望在2020年的年初全國統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)了!有趣的事層出不窮……
網(wǎng)上有網(wǎng)友編了一段歌謠:有個(gè)軟件名叫釘釘,直播上課我很震驚,評(píng)論一看全是好評(píng),應(yīng)用商店只有一星,在家學(xué)習(xí)再也不愁,但我不能關(guān)攝像頭,老師提問就裝網(wǎng)卡,已經(jīng)不能愉快玩!潭處拙湓挘瑓s道出了網(wǎng)課直播的現(xiàn)狀,有問題,自然也有趣事。當(dāng)然,我們班也有一些“特殊情況”。
上周的那節(jié)美術(shù)課,距離上課時(shí)間已經(jīng)過了五分鐘,我們班的班級(jí)群終于“炸了”:為什么老師還沒有開直播?同學(xué)們通過“各種渠道”得出了一個(gè)結(jié)論:多群聯(lián)播沒有把我們班拉進(jìn)去。最后,才發(fā)現(xiàn)是沒有將美術(shù)老師設(shè)置為群管理員……終于,在上課25分鐘后,我們班進(jìn)入了直播。
那是一節(jié)語文課,老師興致勃勃地講著寒假作業(yè),然后,有趣的事發(fā)生了:老師那邊卡了,但是,她并沒有發(fā)現(xiàn),我們的班級(jí)群又一次“炸了”,但是由于網(wǎng)絡(luò)延遲,老師并沒有看到……過了大概四五分鐘吧,終于,她發(fā)現(xiàn)了,又將剛剛我們“沒有聽到”的內(nèi)容講了一遍。
再加上網(wǎng)課,沒有鈴聲的提醒,很難把握上下課時(shí)間,這體現(xiàn)在了那節(jié)物理課上:老師興致勃勃地講著課,在距離下課大概還有十分鐘的時(shí)候,她下播了(她記錯(cuò)了下課時(shí)間)。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)處于懵懵的狀態(tài),有同學(xué)提醒她,終于,三分鐘過后,她又重新開播了……
不知道是怎么回事,每次上英語課,我們班的網(wǎng)絡(luò)總會(huì)有五六分鐘的延遲,那天,我們班同學(xué)正聽著課,老師卻下播了,我們只能打開直播回放,可回放中也沒有最后的那一部分,還好,那節(jié)課后是課活,老師將PPT發(fā)給了我們,讓我們自己再看看……
網(wǎng)課中有趣的事有很多,大家都是第一次使用釘釘,釘釘為我們提供了便捷的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在特殊時(shí)期仍舊不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),釘釘為我們帶來了許多樂趣,五星好評(píng)為什么要分期付款呢?一次付清豈不是更好?
在家上課,沒有老師監(jiān)督,不知道你是否能自律到像在學(xué)校一樣呢?一切的學(xué)習(xí)成果,在你重新回到校園的時(shí)候,便會(huì)見分曉。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇9
今天是這這周最后一個(gè)工作日了。想想就覺得開心呢。但是這些日子上網(wǎng)課發(fā)生了很多有趣的事情。這次上網(wǎng)課慌的不止同學(xué)們還有老師們。
怎么說呢,大家都是第一次上網(wǎng)課。老師被迫當(dāng)主播學(xué)生被迫看直播。因?yàn)楦鞯氐木W(wǎng)絡(luò)環(huán)境不一樣所以說授課的效果也是不一樣的。就拿我們的語文課來說吧。上語文課的時(shí)候大家都進(jìn)入到課堂已經(jīng)開始上課了。原本相安無事可是就在這時(shí)有一個(gè)同學(xué)排麥。老師覺得不能不讓同學(xué)發(fā)言就把她的攝像頭權(quán)限給打開了。結(jié)果呢我們只是看到了凌亂的頭發(fā)隨后那個(gè)同學(xué)也是慌忙的掛掉了視頻。后來他在QQ里說他睡著了。結(jié)果碰到了手機(jī)了。他就聽著老師叫了一聲劉同學(xué)就嚇醒了才發(fā)現(xiàn)自己和老師連線視頻呢?
不得不說上網(wǎng)課的同學(xué)們大家的態(tài)度都不是很認(rèn)真。而且卻少了必要的課堂的互動(dòng)學(xué)習(xí)效率大打折扣。這樣就出現(xiàn)了很多笑話。還有就是網(wǎng)絡(luò)的事情。比如說老師無限重復(fù)一個(gè)動(dòng)作不停,重復(fù)一句話。這件事在我們上課的時(shí)候就發(fā)生了這樣的一件事。老師中途下課。在上課的時(shí)候老師丟了。
事情是這個(gè)樣子的。大家上網(wǎng)課下課老師就把麥克和攝像頭關(guān)了。已經(jīng)上課了,同學(xué)們都已經(jīng)回到課堂準(zhǔn)備上課結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)老師遲到了。大家耐心的等待老師上線講課。結(jié)果十分鐘過去了老師還沒有回來。同學(xué)們已經(jīng)等的有點(diǎn)迫不及待了。有人開始在去群里叫老師上課可是沒有回應(yīng)。甚至有人私信老師告訴他上課了。可是依舊沒有人回應(yīng)。最后還是有人在直播間里說了一句話。說老師上課了。老師才發(fā)現(xiàn)自己沒有開視頻和麥克。老師說他講的可是特別的投入結(jié)果沒有人聽到看到。老師覺得特別的可惜。這就是上網(wǎng)課的糗事。像是這種閉麥的還好因?yàn)橹皇且稽c(diǎn)失誤而已。并不影響總體的體驗(yàn)老師可以把自己缺的課給補(bǔ)回來。但是開麥克就不一樣了。有一天早上我們上早課就聽到特別逗的聲音。英語老師讓課代表令我們讀單詞呢,結(jié)果呢英語課代表家的狗狗上線了。她讀一句后面的夠就跟一句。整個(gè)直播間的同學(xué)索性就不讀了,而是聽著狗子與英語課代表的英語課。直播間的同學(xué)都樂瘋了。結(jié)果給英語課代表尷尬悔了。
網(wǎng)課雖然有這樣那樣的失誤可是同學(xué)也要好好聽課。因?yàn)檫@是涉及到考學(xué)的大事的。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇10
網(wǎng)課過后,我們又回歸了正常的學(xué)習(xí)生活,今天已是開學(xué)第二天,課程表也都安排好了,老師和學(xué)生也已就位,一切都步入正軌。
剛剛開學(xué),老師們肯定都想要測試一下學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,摸摸底,這樣才能讓同學(xué)們知道自己的真實(shí)學(xué)習(xí)情況,老師也能更好地教學(xué)。果然,我們的謝老師也用了這種方法。她先讓我們背,并把書打開,查看我們的筆記,還要默寫下來。
在老師讓我們進(jìn)行這一系列操作之前,我還十分自信地覺得這些古詩、文言文都在暑假時(shí)背過了,肯定沒問題。甚至在上網(wǎng)課聽老師講時(shí),還覺得這些東西在我經(jīng)常用的工具書上不是都有嗎?還用記嗎?到用時(shí)翻那本書不就完了嗎?結(jié)果,我的語文書上只有一兩篇文言文去用心記筆記了,其它的都只有幾個(gè)字,或是根本沒有!
“請翻書!”
不知怎地,我在翻開書的那一刻,還是極度心虛的。當(dāng)老師讓我們背和開始默寫時(shí),我才認(rèn)識(shí)到自己真正的錯(cuò)誤。默寫時(shí)寫得磕磕絆絆,背也是只知道上一句,不知道下一句。漸漸地,我的手開始微微顫抖,手心里已經(jīng)被汗所占領(lǐng)!跋乱痪涫鞘裁矗课矣浀梦耶(dāng)時(shí)背得挺熟呀!不應(yīng)該呀!沒想到我竟是這個(gè)水平,以后同學(xué)們會(huì)怎么看我呀?我還到處說我的語文學(xué)得還不錯(cuò),如今這能叫還不錯(cuò)?”
我總想著老師講的,工具書上都有,不用記了,可是如果光看工具書就能學(xué)會(huì),那還要老師干什么?顯然,老師們所講的要遠(yuǎn)比工具書細(xì)膩,每一句話、每一個(gè)字比工具書分析的還要細(xì)致入微。工具、工具,它再詳細(xì)再厲害,也只是我們學(xué)習(xí)中的一個(gè)拐杖,主要還是要看自己。而且,在記筆記的過程中,也會(huì)幫助我們加深記憶,或許在記筆記時(shí),我們就能把那篇文章給記住。
至于為什么我背過卻忘了,是因?yàn)槲抑槐骋槐,只靠能一時(shí)的短暫的記憶,從來沒有復(fù)習(xí)過那些曾經(jīng)背過的東西。
這樣顯然是不行的。
默寫時(shí)間到,默寫不出來的大有人在,寫出來的也大有人在,就看你要選擇進(jìn)入哪一類人了;蛟S我應(yīng)該慶幸這場默寫不是正規(guī)考試,也不是中考。“前車之鑒后事之師。”以后我要注意聽講,認(rèn)真做筆記,并定時(shí)復(fù)習(xí)。只有這樣,我們才能迎接決定我們半個(gè)人生的中考!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇11
“網(wǎng)課快開始嘍!”我坐在電腦屏幕前焦急地等待著,桌上早已放好了書本、筆記本。哎!今年春季我們坐在教室上學(xué)的權(quán)利竟被可惡的新冠肺炎疫情剝奪了,幸好在這科技發(fā)達(dá)的E時(shí)代,我們能夠上網(wǎng)學(xué)習(xí),真的.做到了“停課不停學(xué)”,“停課不停習(xí)”。
今天是我第一次上網(wǎng)課,所以心里既興奮又忐忑,滿腦子的疑問等著解開,“網(wǎng)課和學(xué)校上學(xué)一樣嗎?”“老師看得見我們嗎?”“怎么回答問題呢?”“老師會(huì)點(diǎn)名批評(píng)表現(xiàn)不好的學(xué)生嗎?”……我懷著強(qiáng)烈的好奇心等待著。可是上課時(shí)間到了,怎么網(wǎng)站打不開了呀?我看著屏幕大叫起來:“啥?網(wǎng)絡(luò)繁忙進(jìn)不去!完了完了,怎么辦?有沒有回放啊!”……過了好久,終于在爸爸的幫助下連上網(wǎng)了,老師已出現(xiàn)在屏幕上講課了。
為了能讓我安安靜靜地上課,爸爸媽媽都退出了我的房間,還把門輕輕地關(guān)上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,耳邊只剩下了老師的講課聲,不一會(huì)兒我就覺得很無聊了。本來我就是個(gè)自律性很差的孩子,這會(huì)兒沒人看著我簡直如魚得水了。我一會(huì)兒蹲在椅子上,一會(huì)兒趴在桌上,一會(huì)兒捯飭我的筆袋,一會(huì)兒又拿筆搭起“小橋”來。好不容易上午的網(wǎng)課結(jié)束了。雖然上課時(shí)沒有老師批評(píng)我的不專心,可是我怎么越來越覺得自己好孤獨(dú),這跟學(xué)校里的感覺完全不一樣,完完全全不一樣!雖然這里也有老師講課布置作業(yè),但是我就是不喜歡!不喜歡!我好想念美麗的校園和可愛的小伙伴們。這里除了老師的講課聲,什么也聽不到,好寂靜啊!沒有同學(xué)們精彩的發(fā)言,沒有同學(xué)們熱烈的鼓掌聲,也沒有同學(xué)們歡樂的笑聲、歌聲、吵鬧聲……而我今天的作業(yè)上傳給老師后,迎接我的竟是一個(gè)個(gè)面目猙獰的大紅叉,看不見我引以為傲的紅星了。
網(wǎng)課,雖然解了不能到教室上課的燃眉之急,但我總覺得不是長久之計(jì)。誰有這么多的耐心?誰有這么強(qiáng)的注意力?誰過問我們的情緒?誰關(guān)注我們的視力?
我好想早日回到那個(gè)熱鬧非凡的美麗校園,早日和小伙伴們在綠綠的足球場上自由自在地奔跑、游戲,能在寬敞明亮的教室里大聲讀書,能去空氣新鮮的郊外春游……這些都是多么幸福的事情!
哎!希望這該死討厭的病毒趕快消失,疫情早點(diǎn)結(jié)束吧!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇12
不得不說,今年的春節(jié)是在我17年的時(shí)光中最特別的一個(gè)春節(jié),沒有往常熱鬧的聚會(huì),取而代之的是冷清的街道和用口罩武裝自己的市民。一場新型冠狀病毒讓我們的寒假生活變得與眾不同,只有醫(yī)生和科研人員戰(zhàn)斗在第一線,作為學(xué)生的我們也開始了我們第一次的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
不僅對于我們來說網(wǎng)課是一種新體驗(yàn),同樣對于老師來說也是一種新挑戰(zhàn)。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在電腦這頭你在電腦那頭。隔著電腦屏,老師不知道我們在干什么。這無疑是對我們自控力的考驗(yàn),當(dāng)然對于我們這種習(xí)慣了看管式教學(xué)的學(xué)生,突然變成了放養(yǎng)式教學(xué),難免有一些切換不過來,所以課上有時(shí)就會(huì)后臺(tái)操作。當(dāng)然沒有付出就沒有回報(bào),長期對學(xué)習(xí)的懈怠讓原本陌生的知識(shí)變得更陌生,看到作業(yè)才意識(shí)到什么都不會(huì)。過去已無法挽回,能改變的只有現(xiàn)在和未來,因此必須強(qiáng)迫自己認(rèn)真不開小差,才能完美地迎來嶄新的一天。
當(dāng)然網(wǎng)課不單單是上課,從某種意義上來說,網(wǎng)課比在教室上課要有趣得多。第一次的接觸,常常會(huì)鬧一些笑話,由于人數(shù)太多,網(wǎng)絡(luò)延遲,老師總是看不到我們的回答,便一板一眼的批評(píng)我們,說我們不用心,偷懶。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常看到滿屏跳出的答案,只得默默地繼續(xù)講解,有一絲尷尬。尤其是數(shù)學(xué)課,當(dāng)靈魂畫手遇到鼠標(biāo),數(shù)字變成了一堆堆代碼,練了好幾天才習(xí)慣的王老師不知道回到教室拿起粉筆時(shí)會(huì)是怎樣的場景。大概是體會(huì)到了電腦的方便,從不做PPT的物理老師和生物老師都操作了起來。一張又一張的PPT承載著知識(shí),承載著我們的夢想揚(yáng)帆起航。到了晚上才是重頭戲,在班主任閆老師的帶領(lǐng)下,晚檢轟轟烈烈地展開,習(xí)慣了看別人直播的我們第一次成了主播,那種又緊張又激動(dòng)的心情將氣氛推到了高潮,作為觀眾的同學(xué)們也在底下刷著彈幕,同時(shí)還能閉門不出坐觀天下。
兩周多一點(diǎn)的時(shí)間穿云裂石般轉(zhuǎn)瞬而逝,在此期間我們有收獲又失去,有歡樂也有哀愁。但我堅(jiān)信寂寞成就未來,自律決定人生,清冷壓不住我們學(xué)習(xí)的熱情,病毒打不敗我們強(qiáng)盛的祖國。祝愿我可愛的同學(xué)們天天向上,步步高升;祝愿我親愛的祖國與天不老,威震八方!我們一定可以共渡難關(guān)!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇13
經(jīng)過了兩個(gè)多月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),直到4月3日我們正常返校,在這段網(wǎng)課的時(shí)間里。由于我的不認(rèn)真和對手機(jī)游戲的熱愛。幾乎沒有學(xué)到什么東西,對于這段網(wǎng)課學(xué)習(xí),我非常后悔。如果可以重來的話,我一定不會(huì)展現(xiàn)出各種懶的。
網(wǎng)課學(xué)習(xí)從2月9日到4月10日。這段時(shí)間里,剛開始的一兩天,我還是認(rèn)認(rèn)真真地聽課。之后,看到手機(jī)里各種短視頻、App以及網(wǎng)絡(luò)游戲,我也禁不住投入了其中。上課的時(shí)候,我有時(shí)就用兩個(gè)手機(jī),一邊聽課一邊刷短視屏或打游戲。每天老師布置的作業(yè),因?yàn)闆]有好好聽課,所以等到別人把作業(yè)寫完發(fā)到群里時(shí),自己才開始抄別人的作業(yè)。晚上都會(huì)睡得很晚,早上也總起不來。每天都過著這樣子的生活。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,我邊吃飯邊上課。心里在想,哪有那么巧,老師叫同學(xué)回答問題,不一定會(huì)叫到我。可是,正當(dāng)我把一口飯剛剛送進(jìn)嘴里的時(shí)候,聽到屛里傳出老師叫我回答問題的聲音。我呆呆地看著手機(jī)屏幕,真不知道該說什么。趕緊一股腦兒把嘴里的飯吞咽下去。當(dāng)時(shí),我的臉一陣一陣地發(fā)熱,漲得通紅通紅。我就低聲對老師說:我不會(huì)做。結(jié)果被老師批評(píng)了一通,那頓飯我吃得一點(diǎn)味都沒嘗著。此刻一想到這事,我就渾身不自在。
網(wǎng)課的時(shí)間里,我頭腦里面一片空白。所學(xué)的東西就只收獲了一點(diǎn)點(diǎn)兒。老師讓記的知識(shí)點(diǎn)、筆記,我也只做了一點(diǎn),就連用了兩個(gè)月的書都跟新買的差不多。
有時(shí)候,我朋友也會(huì)帶著手機(jī)來我家,和我一起上網(wǎng)課。我見他上課的時(shí)侯,經(jīng)常先進(jìn)去簽個(gè)到,再又把音頻切斷退出來,然后就去打游戲了。這樣網(wǎng)課App里面看著他還在上課,其實(shí)他卻在玩游戲。我在旁邊聽著游戲里面?zhèn)鞒鍪煜さ捻懧,時(shí)不時(shí)地瞟一眼他熟練的操作,看著看著,我心里也就產(chǎn)生了一些不太好的想法。加之他讓我和他一起組隊(duì),我也當(dāng)然沒有經(jīng)得住考驗(yàn),就伙同他去玩游戲了,結(jié)果就可想而知了。
這段網(wǎng)課的時(shí)間里,我在游戲中好友排行榜不斷升高,但開學(xué)一考試成績直線下降。想起那段網(wǎng)課日子,我現(xiàn)在也非常后悔。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在回到學(xué)校的日子里,我一定好好聽課,努力學(xué)習(xí),沿著陡坡一路前行,決不后退!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇14
一切都起源于一只蝙蝠,因?yàn)槿藗冐潙僖拔秾?dǎo)致蝙蝠身上的病毒進(jìn)入了人類社會(huì),導(dǎo)致全國上下進(jìn)入了“暫停模式”,于是,老師集體當(dāng)主播,學(xué)生全體被停課,家長在家無所事事,全國陷入了“失業(yè)風(fēng)波”的恐慌之中。
但是,盡管停課,我們每天都在“洋蔥學(xué)院”、“釘釘”、“微信”等APP中奔波,忙得焦頭爛額。起初,我們還懷著一絲好奇。但隨著上網(wǎng)課的人數(shù)增加,釘釘服務(wù)器負(fù)荷巨大,經(jīng)常出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)延遲”等等讓人驚慌失措的語句,不得不說,我上網(wǎng)課的效率真的很低。
上周的一節(jié)英語課中,老師剛講到重點(diǎn),結(jié)果突然來了一句“請檢查你的網(wǎng)絡(luò)鏈接”,我變迅速打開手機(jī)流量繼續(xù)聽課,就這樣,我便和重點(diǎn)擦肩而過。
后來,過了一段時(shí)間,釘釘?shù)母鞣N不便讓學(xué)生和老師都收到了巨大的壓力,老師時(shí)常擔(dān)心自己直播時(shí)突然沒聲音,或者擔(dān)心自己講的過快,學(xué)生們跟不上等等;而學(xué)生就擔(dān)心自己不自覺,走神,更擔(dān)心直播突然造成的卡頓。上網(wǎng)課只是教育局擔(dān)心因?yàn)橐咔榈⒄`學(xué)生們的功課而采取的緊急措施,有許多不足也是可以理解的。
換個(gè)方面來講,因?yàn)槲覀冎荒茉诩覍W(xué)習(xí),我們的自由時(shí)間變得十分充裕,因此這也是一個(gè)讓自我升華的絕妙的時(shí)機(jī),但同時(shí),也給那些不自覺的學(xué)生提供了玩耍的時(shí)間,最終導(dǎo)致“兩極分化”,網(wǎng)課雖然有弊端,也有一個(gè)巨大的優(yōu)勢。有一部手機(jī)、在有網(wǎng)絡(luò)的地方,不管在天涯海角都能夠上課。但實(shí)體課則必須要有教室、有書、有時(shí)間、所以上網(wǎng)課要比實(shí)體課方便多了。但實(shí)體課與網(wǎng)課哪個(gè)更好,還是要看自己適合哪種學(xué)習(xí)方式。只有自己努力拼搏,才可能會(huì)有好的結(jié)果。
但有一個(gè)弊端,卻是無法避免的,很多家長和老師都擔(dān)心學(xué)生長時(shí)間坐在電腦和手機(jī)前,會(huì)給眼睛造成極大的負(fù)擔(dān),甚至加深學(xué)生們的近視,和在校學(xué)習(xí)相比較,上網(wǎng)課消耗的精力更大,但卻只能繼續(xù)堅(jiān)持,于是,便有了規(guī)律的一天:早上起床,讓自己早讀的聲音,孤獨(dú)地回想在房間里;上午下午上網(wǎng)課,課間休息寫作業(yè),還未寫完接著上網(wǎng)課,晚上還要參與晚檢。
凡事只有失去才懂得珍惜,在學(xué)校里,看似每天都在忙碌,但卻充實(shí),相比現(xiàn)在每個(gè)人孤獨(dú)地坐在電腦前,不禁又想回到學(xué)校,開始美好的校園生活。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇15
整個(gè)課堂,縮小成了眼前這一個(gè)方方正正的小屏幕。小時(shí)候待在家里就能上課的心愿有一天竟成為了現(xiàn)實(shí)。欣喜若狂之時(shí),種種問題也接踵而至:早起的鬧鐘響了又響,怎么也叫不醒醉在被窩中的我;周圍的誘惑太多,課堂的重點(diǎn)總在一袋袋零食中悄然而去……
一個(gè)假期懶散的狀態(tài)還沒有完全褪去,嚴(yán)苛的時(shí)間安排表已經(jīng)上線了。曾經(jīng)學(xué)校再熟悉不過的常態(tài)現(xiàn)在實(shí)行起來卻有些力不從心?墒潜若[鐘還靈的是心中的夢想。我把心儀的大學(xué)貼在書桌前面,每當(dāng)我松懈抱怨時(shí),一抬頭,總有夢想在監(jiān)督我不停向前。
作息時(shí)間漸漸規(guī)律,我開始享受這難得的網(wǎng)課時(shí)光。我看見,課堂上被緩沖白圈支配的恐懼,生怕自己因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)卡頓而落下一丁點(diǎn)知識(shí),慌慌張張重啟系統(tǒng)滿頭大汗的我;我看見,因賴床差點(diǎn)遲到手忙腳亂穿衣的我;我看見,指尖在鍵盤上跳躍和同學(xué)比賽回答問題的我;我看見,趴在電腦前一遍遍回放知識(shí)遺漏點(diǎn)較真的我。兩個(gè)多星期的網(wǎng)絡(luò)直播課,讓我回到了學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有網(wǎng)課相伴的時(shí)光,我真的收獲了很多。網(wǎng)課學(xué)習(xí),是一次檢驗(yàn)自我約束能力的好方法。在家學(xué)習(xí)不比學(xué)校,除了上課的時(shí)間,一切自己支配。是瘋狂在各種課外題中汲取新的營養(yǎng),還是僅僅滿足于老師布置的基礎(chǔ)任務(wù)后就放飛自我,一切主宰都在于我們自己。
當(dāng)我意識(shí)到,伴著星光晨讀早操,在教室和餐廳的路上狂奔等往日再尋常不過的事情,如今卻變得那么令人期待。這時(shí),我才更加深刻的體會(huì)到把握當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在的意義。
一張安靜的書桌來之不易,不能只安放沒有思想的頭顱。疫情當(dāng)前,沒有一個(gè)人是局外人。疫情前線,有白衣天使為我們負(fù)重前行,遏制病毒蔓延;身在后方,我們應(yīng)懂得更加珍惜這段平安美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我們最好的時(shí)光,就是現(xiàn)在。
冬已盡,春將至。
最是網(wǎng)課相伴時(shí),希望早點(diǎn)見到的不只是山河無恙,春光可期的好風(fēng)景,還有收獲滿滿,生機(jī)勃勃的大家。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇16
王安琪從第一天的艱難到第二天的如魚得水,再到后三天的一翻風(fēng)順,周四周五時(shí)已經(jīng)總結(jié)了自己學(xué)習(xí)中存在的問題,孩子的情況比家長想像中的要好。
自從那一只蝙蝠被吃之后,新型冠狀病毒就將全國人民送回了家,養(yǎng)豬模式也就從此開始。但隨著釘釘這個(gè)軟件進(jìn)入了我們所有學(xué)生的手機(jī)桌面,學(xué)生們立馬落入了網(wǎng)課的深淵。
第一天上網(wǎng)課是艱難的,手機(jī)每一分每一秒都離不開我的手,但頁面總不是游戲,而是不停的在微信與釘釘間回蕩,指不定是看教材自習(xí)還是老師在線直播教課,完全沒有任何頭緒,下一步做什么也是一片空白。這是啥?那是啥?這咋整?打不開!——這些話如魚在我腦中游,一上午過去簡直要累死,那時(shí)才吃上了早飯,下午后又是要命的忙碌。
第二天時(shí)網(wǎng)課徹底被網(wǎng)絡(luò)炒紅了,我的起床鈴都成了“快給我去上網(wǎng)課!”,而我在這方面的修行也如間如魚得水,手指在頁面間穿梭時(shí),逐漸有了思緒,各科知識(shí)點(diǎn)在腦中跳動(dòng)時(shí),不再向第一天時(shí)混沌,從開始的度日如年,成為了一小時(shí)在轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束。
第三天時(shí),手機(jī)的操作已經(jīng)刻畫在了腦中,逐漸在聽直播的同時(shí)將知識(shí)點(diǎn)記錄在書上,作業(yè)也是傳的比較靠前的,但同時(shí)睡覺的欲望在逐漸增加,要知道這一天中直播總是聽不到最后就打盹兒,頭如同木偶般現(xiàn)一松就立馬倒了下去,又被老師手中的線拉起時(shí)才有了精神。或許是睡得太晚了,總提不起精神頭。隨著網(wǎng)課的一帆風(fēng)順,這些行為帶來的煩惱,像顆絆腳石,影響到了我第四天、第五天的課程。
我需要調(diào)整我的睡眠時(shí)間,激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)不適合睡前干,還有不要認(rèn)為什么都會(huì),而將老師的話一筆帶過,掉以輕心只會(huì)讓我后悔不已。希望這樣的做法能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,也希望這場疫情快點(diǎn)結(jié)束,讓陽光重新打在皮膚上,讓歡笑聲重新填滿中國。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇17
受疫情的影響,我們暫時(shí)不能回到校園。但是“停課不停學(xué)!庇谑,我在爸媽的幫助下,坐在電腦前,開始一段奇妙的“空中課堂之旅”。
開課第一天,好奇與興奮占據(jù)了我的大腦。之前,我無數(shù)次想象,我和老師那么遠(yuǎn)的距離,我們究竟怎么樣上課呢?小小的屏幕告訴了我答案!它里面藏著豐富多彩的知識(shí),以前黑板上的知識(shí)現(xiàn)在變成一副副圖片出現(xiàn)在眼前,以前老師口中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí),通過屏幕,一句句抑揚(yáng)頓挫的傳遞出來。老師們也“八仙過!备黠@神通,不同科的老師也化身“網(wǎng)紅”,使出渾身解數(shù)吸引我們注意力,讓課堂更加豐富多彩。我認(rèn)真聽著,做著筆記,心里想“原來我和老師的距離這么近!”
開課一個(gè)月,好奇與興奮漸漸消散。每天,我們面對的都是冰冷的屏幕,我們看不到老師的動(dòng)作、神態(tài),老師也不知道我們有沒有好好學(xué)習(xí),原本在教室里和老師快樂游戲,在校園里和同學(xué)奔跑玩耍,現(xiàn)在都被困在了小小的屏幕里。我的心里很不是滋味:“原來,我和老師的距離這么遠(yuǎn)!”
在家里學(xué)習(xí),相對校園課堂而言,時(shí)間上要自由的多。不在老師眼皮子底下的我,就如同一條自由自在的魚兒,歡快地在水中暢游著。拿著課本想站就站,想做就做,要是累了就直接躺下了,當(dāng)然,前提是爸爸媽媽不在身邊。而且,老師發(fā)的學(xué)習(xí)視頻要是錯(cuò)過了,或是沒聽懂,也可以隨時(shí)回放,所以聽起課來就沒有那么緊張了。想趁機(jī)玩?zhèn)游戲也總是被媽媽逮個(gè)正著,媽媽也快成為我的專職“書童”了。我的眼睛有的時(shí)候會(huì)干澀,感覺不舒服,而且缺乏課堂器氛圍,導(dǎo)致上網(wǎng)課的積極性不高。
爸媽常說:“新鮮事物是面照妖鏡,能讓好的更好,壞的更壞”。我現(xiàn)在明白了,不管以后世界怎么進(jìn)步,學(xué)習(xí)這件事,還是要回到學(xué)校,和老師們一起,和同學(xué)們一起!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇18
三月開始,網(wǎng)課也真正開始了。在家上課,這感覺真的說不清,說開心吧,還在擔(dān)心學(xué)習(xí)下降;心中又并不是希望開學(xué),可卻有些想念老師與同學(xué)了。
我知道網(wǎng)課有許多缺點(diǎn),可我是個(gè)隨性的人,網(wǎng)課那唯一的優(yōu)點(diǎn)時(shí)間自我分配,深深地打動(dòng)了我。本來在學(xué)校整天精神繃得緊緊的,可現(xiàn)在卻不用了,我的時(shí)間由我自己管理,想上哪節(jié)課就上哪節(jié)課,豈不美哉(我只是打比方,本人并非不學(xué)無術(shù))?出于私心呢,是因?yàn)槿颂焐陀卸栊,少了老師的監(jiān)督,不只是我,我相信一定還有大部分人下降得比我快。人都是喜歡贊美的,我也不例外,當(dāng)然是抓住時(shí)機(jī),好好學(xué),希望真的實(shí)現(xiàn)老師父母口中的“彎道超車”,然后受到表揚(yáng)與贊美。
勞逸結(jié)合怎么說呢?其實(shí)我的意思是在家上課,時(shí)間不僅比學(xué)校短,課也比學(xué)校少,老師也摸不透你到底在家到底學(xué)了多少,那時(shí)間最后的處理權(quán)不就落到自己手上了,我不清楚別人怎樣用,但我是不會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間,老師的作業(yè)優(yōu)先完成,然后是課外,接著是看書,最后啊還可以玩?zhèn)十幾分鐘手機(jī)。這可不是我貪玩,學(xué)習(xí)是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的,我這輩子做不到像姐姐那樣逼自己讀書,雖然她現(xiàn)在研究生畢業(yè)了,上班也很輕松,工資又高,可我卻一點(diǎn)也不羨慕。
有句話說:“你在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)選擇了安逸,那你終將碌碌無為!如果你放棄了安逸,那么會(huì)有更美好的明天等著你!”我不是什么哲學(xué)家,但我不信,不過姐姐確實(shí)很好地詮釋了這句話;可一直那么累,當(dāng)你垂垂老矣之時(shí),你還有那童年的美好回憶嗎?我想你剩下的除了學(xué)習(xí)、卷子,你也沒什么美好回憶了吧!我也想學(xué)習(xí)好,但我要用我自己的方法證明。
人各有志,志雖不大,但我希望自己能實(shí)現(xiàn)志向,這網(wǎng)課給了我一點(diǎn)啟發(fā),讓我更清楚我到底想要什么。
我希望大家可以試試我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)方式,說不定會(huì)有意外收獲呢?
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇19
假期快結(jié)束了,疫情還是那么嚴(yán)重,老師說:“上級(jí)通知,為了師生的安全,推遲開學(xué)!崩蠋熯說:“停課不停學(xué),同學(xué)們要在家上好網(wǎng)課!蔽覇枊寢專覀兪裁磿r(shí)候開學(xué)?什么是網(wǎng)課?怎樣上網(wǎng)課?媽媽說:“不知道,開學(xué)時(shí)提前一星期通知。網(wǎng)課就是老師在網(wǎng)上講課,學(xué)生通過手機(jī)或電腦在網(wǎng)上聽課,然后完成作業(yè)!
剛開始,我們沒有書,只能看老師發(fā)的電子課本,這就需要兩個(gè)手機(jī)或電腦,媽媽就把電子課本打印出來,讓我看。聽課也很費(fèi)勁,課講的很快,還沒學(xué)會(huì),這個(gè)地方,老師開始講下一個(gè)地方了,一天下來,感到迷迷糊糊。
我一開始在家里學(xué)習(xí),姐姐負(fù)責(zé)照看我學(xué)習(xí),在網(wǎng)課上有不會(huì)的地方,她可以給我講。后來姐姐要參加研究生復(fù)試考試,我就跟著媽媽一起來到她的辦公室,她的辦公室就成了我的教室。每天我們早出晚歸,我作業(yè)做不好,媽媽是不讓我回家的,所以媽媽也沒了上下班時(shí)間,一切以我為中心,有時(shí)候,很晚才回家
又過了十幾天,老師說:“上午十點(diǎn)去領(lǐng)書!钡绞c(diǎn)了,媽媽去領(lǐng)書去,我在辦公室里寫作業(yè)。媽媽領(lǐng)書回來,我看見新書,興高采烈:“真好看的書皮呀!我要好好保護(hù)這本書!庇辛藭,學(xué)習(xí)起來也方便很多。
又過了幾天,老師發(fā)課程表了。一發(fā)課程表,我又開始手忙腳亂了。一會(huì)兒是語文課,一會(huì)兒是體育課,一會(huì)兒是閱讀課。還沒學(xué)完這節(jié),下節(jié)課可又開始了,多虧媽媽及時(shí)提醒,我才能跟上課程。
有一段時(shí)間,語文老師讓打卡,數(shù)學(xué)老師讓作業(yè)發(fā)小管家,英語老師讓發(fā)家校本里,我更是忙不過來,有時(shí)還發(fā)錯(cuò)地方,我又得讓媽媽幫我了。
上網(wǎng)課時(shí)多虧有姐姐和媽媽的輔導(dǎo),要不,收獲是很小的,我總是管不住自己,還愛貪玩
上網(wǎng)課真是太累眼睛了,一天下來眼很痛。我真想早點(diǎn)回到學(xué)校,快點(diǎn)結(jié)束網(wǎng)課。見到我的老師和同學(xué)。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇20
一個(gè)病毒改變了人們的生活方式,改變了大家的上課模式。疫情期間,同學(xué)們共度網(wǎng)課時(shí)光。朝霞從黑暗中現(xiàn)身,帶著淡淡的光彩向大地招手。與電腦、手機(jī)為伴,開始開始自律的一天
束起頭發(fā),洗把臉,一雙惺忪朦朧的雙眼正在努力放大看清眼前的世界,“嘀嗒、嘀嗒”的鐘表聲使我加快步伐。一股濃郁的麥香味從廚房飄來,饑腸轆轆的我三步并作兩步狂奔。樓梯拐角處有一只鳥籠,籠里的小鳥面朝旭日東升的那頭相互依偎著,彼此嘰嘰喳喳,不知在說些什么。被它們的朝氣所感染,我瞬間充滿活力。心想:不負(fù)美好,那就努力吧!
有時(shí)家人會(huì)陪著我一起上網(wǎng)課,早已脫離學(xué)生身份多年的他們再次體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張與壓迫:有浪漫詩人的豪情壯志,美麗的平行四邊形小姐尋矩形君而展開的冒險(xiǎn)故事,二十六個(gè)字母組成的新單詞展現(xiàn)在眼前有時(shí)我們一家子還一起拉拉筋骨,伸伸手臂,好不歡喜!話說語文知識(shí)使人淵博,數(shù)學(xué)思維使人周密,英語練習(xí)使人有活力我喜歡上課,上課使我快樂。
有時(shí)候也會(huì)覺得上網(wǎng)課很累,特別是早起的第一節(jié)課,總是昏昏欲睡,渾然不知老師在講什么?勺屑(xì)想想,這些上網(wǎng)課的苦累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上奮戰(zhàn)在一線的艱辛。我們致敬醫(yī)護(hù)人員,他們是我們穩(wěn)定生活的堅(jiān)實(shí)后盾,!
沒有老師監(jiān)督的晚修,筆卻仍被緊握在手心,在字里行間疾行,鐘表的滴答聲在房間里回蕩。桌上的牛奶依舊熱氣騰騰,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,樓下昏黃的路燈把行人的影子拉得老長老長
每天寫完作業(yè),幾乎沒有多少時(shí)間能夠拿來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),特別是與題;鞈(zhàn)后,神經(jīng)早已麻木,眼皮子早已啪嗒下來。此時(shí)天空忽然暗沉,這暴風(fēng)雨前般的寧靜,我卻很喜歡,也許是呆在家的一份安心吧。他們在客廳談笑風(fēng)生,我在房間奮筆疾書。偶爾走過去,插上一句玩笑話,滿屋子笑聲朗朗。我想這就是幸福吧。
暴風(fēng)雨總會(huì)過去,陽光總會(huì)出現(xiàn),疫情也終將會(huì)過去。雖然我們不知道那天究竟是什么時(shí)候,但我們只管去追尋每日的朝霞,靜待花開。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇21
早上我睜開眼睛看到屋子里射進(jìn)的太陽,感到一絲溫暖,屋外陽光明媚應(yīng)該有七點(diǎn)多了吧。今天是我們第一天在網(wǎng)上講課,我的心里十分激動(dòng)。我想象我們上課時(shí)老師是如何給講課的,但是我越想越激動(dòng),懷里像塞了只小兔子砰砰直跳,像面臨著期末考試。我想平靜下心來,可是怎么也平靜不下來。但激動(dòng)中還有一絲害怕,因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)說在一個(gè)軟件樂教樂學(xué)里看直播!皨,媽!蔽液暗!罢!蔽覌屨f!皫c(diǎn)了?”我問!捌唿c(diǎn)十多分!眿寢尨鸬。我急急忙忙穿上衣服,起來后我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機(jī),可媽媽卻說還早呢,還早呢。到了七點(diǎn)四十,媽媽才給我手機(jī),我立馬打開看直播的軟件,等著老師開課。在網(wǎng)上看老師講課很自由,老師看不到你,你不聽課老師都不打你,呵呵,但我們也要認(rèn)真聽課。
為什么要在網(wǎng)上直播呢?這都“多虧了”新冠肺炎這個(gè)壞家伙。它的傳播速度快,途徑廣。正是它讓我們無法去學(xué)校上課,也只能宅在家里。誰都不知道什么時(shí)候開學(xué),不知道還有多久才能和同學(xué)再見面。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),國家教育部明確提出“停課不停學(xué),停課不停教”措施。因此,老師成了網(wǎng)紅“主播”,我們成了忠誠的“粉絲”。老師們在網(wǎng)絡(luò)上開直播,老師的講課方式與我們想象的十分不同,上課前,我們在群里簽到1、2、3上課中,老師不定時(shí)給我們發(fā)個(gè)小紅包,老師會(huì)“壞壞”地說:“搶到紅包的同學(xué),要回答老師的問題!边@時(shí)屏幕中出現(xiàn)各種不同的表情和話語其實(shí)這樣更能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性,我們會(huì)覺得網(wǎng)課更有了一番情趣。我們上課時(shí),老師都會(huì)給我們發(fā)許多鏈接和視頻讓我們看,看完后還會(huì)問我們懂了嗎,懂的扣個(gè)1,不懂還給我們講,老師不厭其煩的講解,還讓我們做做練習(xí)題。作業(yè)要傳到群里,有時(shí)單詞背完之后老師還會(huì)指名背一背。這樣的網(wǎng)課我們可以足不出戶在家里學(xué)習(xí),但是老師們太辛苦。
我真希望疫情早點(diǎn)過去,快點(diǎn)開學(xué)。『屠蠋熯有同學(xué)們見面。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇22
今年寒假,我們經(jīng)歷了一次史無前例的上課方式網(wǎng)課。
剛開始上網(wǎng)課,父母時(shí)常站在我旁邊,所以我只能乖乖地坐在課桌前認(rèn)真聽講,每天獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)。但是,父母逐漸因?yàn)槊β刀荒茉俦O(jiān)督,我便開始了懶散的網(wǎng)課之旅。
坐著不如靠著,靠著不如躺著,躺著不如眼睛閉著。我從坐在課桌前專心上課,到挪去床上靠著聽課,從坐著學(xué)慢慢地溜進(jìn)被窩躺著學(xué),從認(rèn)真聽講到掛課再去玩別的最后直接變?yōu)槠教稍诖采夏弥謾C(jī)一門心思去干別的事了。
網(wǎng)課初期,我的作業(yè)都是自己完成后讓父親檢查了才上傳給老師?墒,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的答案如復(fù)制粘貼般相似。有一天,我也嘗試了一下抄別人作業(yè)的體驗(yàn),這的確比自己直接做要快得多,我也便逐漸進(jìn)入抄作業(yè)的行列中了。剛開始我也擔(dān)心光抄不練會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,但轉(zhuǎn)念一想,那么多人也抄,我怕什么,反正墮落也有那么多人陪著,于是我便抄得心安理得了。
在離網(wǎng)課結(jié)束還有將近兩周的時(shí)候,我開始心慌了,因?yàn)槁犝f一開學(xué)要直接考試,我就一直很擔(dān)心自己的成績恐怕會(huì)斷崖式下跌,便開始臨時(shí)抱佛腳。剛開始,自認(rèn)為背記的速度還很快,肯定在考試前把所學(xué)的全部都能記完?墒牵腋吖懒俗约旱哪芰。昨天剛背下,今天又忘了,就這樣反反復(fù)復(fù),到頭來,我連二分之一都沒記下,這使我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)必須要腳踏實(shí)地,知識(shí)是不斷積累的,一口是吃不成個(gè)大胖子的!
網(wǎng)課中的種種劣跡,真實(shí)地讓我在考試時(shí)露了底細(xì)。數(shù)學(xué)考試時(shí),我只模糊記得老師講過同類型的題,可我腦子里根本就不知道解題的過程,僅能自信地只寫個(gè)解字;語文考試時(shí),默寫題嘴巴里似乎也讀過,腦子里卻一點(diǎn)兒也不記得;英語考試時(shí),看著好多個(gè)單詞只能目瞪口呆!
我本可以一鳴驚人,可我卻在這個(gè)網(wǎng)課期間一落千丈!在后面的日子里,我會(huì)和同學(xué)們一起努力,拼搏進(jìn)取,讓自己變得更加優(yōu)秀!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇23
網(wǎng)課學(xué)習(xí)以來,我大多數(shù)時(shí)間都沒有好好聽課,由于對自己的不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致上課時(shí)老師叫到我回答問題竟一問三不知。但由于愛面子,我又不能回答不出來,所以我就想了個(gè)好辦法,老師每叫到我時(shí)便去百度上搜,這樣一來不僅面子留住了,還讓老師覺得我在認(rèn)真聽講,這也使得我心安了許多。
到上網(wǎng)課的時(shí)候我便準(zhǔn)時(shí)進(jìn)去,一開始也在認(rèn)真聽講,可慢慢地,我的心就不在課堂了。企鵝里微信里不斷有消息發(fā)過來,我禁不住將我上課的心神拉出來去和其他人聊天,誰料這也逐漸成了習(xí)慣。我就常常一邊聽課一邊與人聊天有時(shí)當(dāng)老師叫到我時(shí),還有熱心好朋友及時(shí)提醒我,并私下偷偷告訴我答案。這也算得上是患難見真情吧,那時(shí)我心里還常常感到暖暖的。
直到網(wǎng)課快結(jié)束了,我才發(fā)現(xiàn)老師交代的背誦、聽寫、默寫都還完成得不順利,這下我開始慌了。于是用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,媽媽督促我先把好背的、好記的都先背會(huì)記會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我終于完成了任務(wù)。
在家上網(wǎng)課的這段日子,感覺自己在家里也懶夠了。起床后也不收拾自己的房間,飯也不按時(shí)吃,整天待在自己房間上課、寫作業(yè)、聊天,這樣就連自己都覺得并沒有太大收獲。
那天我正在上課,家里電表突然起火了,我著急匆忙跑出去看,掛電表的地方已經(jīng)被燒得不像樣了,家里大人和街坊鄰居都跑來忙著救火,我也被嚇得忘了自己還在上網(wǎng)課的事。十幾分鐘后火情平熄,我才緩過神來。急急忙忙進(jìn)課堂去聽課,心里好久都沒安靜下來。老師講課的好多內(nèi)容,也被這突如其來的火情給燒沒了。唉!這可真是一場令人驚心魂散的事!
兩個(gè)月以來,我聽課時(shí)間并不是很多,把較多精力都投入到了聊天、刷視頻、睡懶覺上,根本沒有做到課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在后悔那段日子,我為什么不好好學(xué)習(xí)?可現(xiàn)在說什么都已經(jīng)回不去了。但我相信,這次網(wǎng)課經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多問題,我更相信,我也一定能超越過去的自己,迎接美好的明天。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇24
追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。
——題記
庚子年初,一場病毒來勢洶洶的席卷了神州大地。全國三十四個(gè)省,無一幸免。 這場病毒給人們的生活帶來了極大的困擾,對于我們這些學(xué)生而言,首當(dāng)其沖的便是無法出門的禁足令,其次便是一次次推遲的開學(xué)日期。
俗話說"不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸過寒假,寒假都是用來彎道超車的,等開學(xué)了,你連別人的車尾氣都吸不到。"
平心而論,比起在家里進(jìn)行所謂的自學(xué),我更傾向于去學(xué)校學(xué)習(xí)。作為自控力不強(qiáng)的學(xué)生,老師給予的壓力,同學(xué)們之間的相互競爭,以及學(xué)校中良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能夠讓我更好的化被動(dòng)為主動(dòng)去學(xué)習(xí)。沒有老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)和同學(xué)們之間涌動(dòng)的暗流,以及成績的比較和排名的浮動(dòng),我就無從知曉我現(xiàn)在所處的水平到底是在哪一個(gè)層面,更不知道我和別人的差距到底有多少。
但這種心理并沒有持續(xù)太久,隨著釘釘和網(wǎng)課的介入,當(dāng)年想象作文中寫的,足不出戶便可以在家里上課的美好愿景終于成了現(xiàn)實(shí)。
第一天上網(wǎng)課時(shí),因?yàn)樾睦锟傆幸环N莫名的激動(dòng),所以早早的便起了床,準(zhǔn)備好了上課要用的一系列物品,做完這些之后,便正襟危坐在書桌前,看著屏幕上的時(shí)間一分一秒地跳到八點(diǎn)整,直播開始了。
聽到老師的聲音之后,一種十分熟悉的親切感撲面而來,這才真正有一種上網(wǎng)課的感覺。隨著老師一點(diǎn)點(diǎn)的講授知識(shí),心也就一點(diǎn)點(diǎn)的安定下來。和老師一起感受安賽腰鼓的熱烈壯闊;感受詩經(jīng)中子衿的綿綿情意;感受《桃花源記》中世外桃源的美妙絕倫。
當(dāng)然,網(wǎng)課的缺點(diǎn)也顯而易見,首當(dāng)其沖的便是對眼睛有著極大的傷害,一天的網(wǎng)課下來,眼睛又酸又痛,只能每天靠著一小瓶眼藥水維持眼鏡的舒服。
其次便是授課效果不如在學(xué)校上課,隔著一層屏幕,授課效果便大打折扣,老師無法知道同學(xué)們對內(nèi)容的掌握程度,同學(xué)們也沒辦法及時(shí)向老師提出自己的疑問。
雖然平日里總是和朋友之間相互打趣著說卸載釘釘,甚至偶爾對網(wǎng)課頗有微詞,但要是真的停了網(wǎng)課,我還是不太愿意的。
要知道,六月的生地會(huì)考可是會(huì)瘋狂的獎(jiǎng)勵(lì)在這個(gè)假期十分自律的人。
所以,破釜沉舟,干他個(gè)無怨無悔,六月的生地會(huì)考,我們注定不平凡!加油!黑馬!
共勉!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇25
十七歲的我們在這十七年里就經(jīng)歷了太多太多,2003年非典鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)我們出生了,2020年高二的寒假又碰上了新型冠狀病毒,有人不禁發(fā)出感嘆:我們太難了!疫情當(dāng)前,那些白衣天使,科研人員沖在第一線保護(hù)我們,我們當(dāng)然也不能掉鏈子,停課不停學(xué),伴隨著釘釘這個(gè)神奇的軟件的出現(xiàn),我們的網(wǎng)課生活就開始了。
和在學(xué)校一樣,每天六點(diǎn)鐘就從被窩里爬起來,疊被子,洗漱,打卡,早讀,吃飯,一個(gè)早晨就這樣過去了。當(dāng)然,活動(dòng)活動(dòng)筋骨后,再次坐到電腦前,就開始了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——開始上課了。我們之所以可以在家進(jìn)行學(xué)習(xí)并且在一些方面還能比在學(xué)校還要便利,比如收發(fā)作業(yè),觀看回放,讓我們的學(xué)習(xí)變得更加高效,在這里“釘釘”必須擁有姓名,通過在線直播,讓我們又聽到了久違的老師的親切的聲音,久違的幽默感,久違的課堂氛圍......
第一天上課,有的老師還有些還有些羞澀,并沒有把攝像頭打開,說實(shí)話,一個(gè)多月沒有見他們了,還怪想看看老師同學(xué)們的,可在聽到老師要找同學(xué)連麥回答問題時(shí)還是會(huì)在心中默默祈禱:千萬別點(diǎn)我,千萬別點(diǎn)我。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都是第一次用直播的方式上課,由于網(wǎng)絡(luò)延遲的原因,弄出了不少烏龍,導(dǎo)致老師、同學(xué),兩臉懵。一直到了下午第二節(jié)課,一進(jìn)入直播間就立馬提起了精神,輝哥就是輝哥,頭像框中是他那帥氣的臉龐,唯一美中不足的是由于上課方式不同的原因,輝哥不得不用PPT來上課,我們也沒能看見輝哥那充實(shí)的板書,不過課堂還是一如既往的充實(shí)歡快。在家休息了一個(gè)寒假,這樣的網(wǎng)課生活顯得格外的珍貴,一天的課程不一會(huì)兒就結(jié)束了,到了晚自習(xí),與在學(xué)校不同,時(shí)間可以由自己來支配,讓我們可以有更多的機(jī)會(huì)來自主學(xué)習(xí)。最后,晚檢還是必不可少的,每日一總結(jié),每日一分享,是我們班的特色,每天的值日班長都要精心準(zhǔn)備,最后,在閆老師總結(jié)之后,第一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)也就結(jié)束了。
在之后兩周的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們和老師們之間的默契度越來越高,簽到,打卡等管理系統(tǒng)越來越完善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也變得越來越高效。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們與老師,與自己以這樣一個(gè)全新的方式相遇,不僅僅是為了防控疫情,更是一個(gè)歷練自己的好機(jī)會(huì),在這種環(huán)境下,我們必須要耐住寂寞,野蠻生長,挖掘自己更大的潛能,在這個(gè)特殊的寒假成就一個(gè)全新的自我。
給自己加油,給中國加油,一切都會(huì)好起來的!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇26
“起床了!該上課了!幾點(diǎn)了還不起來……”睡夢中的我迷迷糊糊的又聽到我的母親大人在喊我的懶床。哎,我的母親大人就像一個(gè)不知疲倦的鬧鐘,總是準(zhǔn)時(shí)響起,而且特別有毅力、能堅(jiān)持。我極不情愿地睜開眼睛,伸了個(gè)懶腰,一看手機(jī),媽呀!都已經(jīng)八點(diǎn)五十八分了!“媽媽,您怎么不早點(diǎn)喊我起床呢?您看,您看,時(shí)間已經(jīng)來不及了!”我一邊快速的穿衣服,一邊開始責(zé)怪媽媽。這個(gè)時(shí)候我的媽媽卻不緊不慢的說:“我起碼喊了你一萬遍。你不起床,是我這個(gè)鬧鐘的錯(cuò)誤?”來不及和媽媽爭論了,來不及刷牙洗臉了,來不及吃早餐了,只能夠用最快的速度打開釘釘,簽到,上課。
說實(shí)話,上這個(gè)網(wǎng)課真的`很無聊。老師一本正經(jīng)的在屏幕里面講得熱火朝天,但是我們又看不見老師的表情;脽羝豁撘豁摰耐蠓,師生之間、同學(xué)之間又沒有丁點(diǎn)兒的互動(dòng)。如果遇到講課的老師平鋪直敘,我們就能夠迅速的懨懨欲睡了。但是上課睡覺肯定不允許,于是我們就只有想其他的辦法來避免睡覺?梢赃叧粤闶尺吷险n,渴了喝點(diǎn)水,瞌睡蟲就被食物給撐死了。聽課累了就伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠,或者跳一跳,蹦一蹦,瞌睡蟲就被運(yùn)動(dòng)整死了。還可以往沙發(fā)上那么一躺、二郎腿那么一翹,確實(shí)很舒服。最帶勁的就是還可以時(shí)不時(shí)地騎著滑板邊溜達(dá)邊上課。正美著呢,一聲怒吼在我耳邊炸雷般響起:“高恩澤,你到底在怎樣上課?”,聽到媽媽的吼叫,我就像老鼠見了貓一樣,扔下滑板,一溜煙地跑到書桌前,裝模作樣地坐在椅子上開始上課。我的眼睛卻時(shí)不時(shí)的瞟向窗外,看著弟弟和他的小伙伴開心的玩耍。
為了讓我能好好的上課,媽媽選擇上課的時(shí)候全程陪著我。答疑的時(shí)候,老師會(huì)讓我們通過連麥來回答問題,可是很多同學(xué)都不敢連麥。有的同學(xué)可能是因?yàn)椴粫?huì)做而不想連麥,而我卻是因?yàn)槟懶,我知道這是我的硬傷。媽媽總是趁我不注意悄悄的點(diǎn)“申請連麥”,但每次都被我成功阻止。雖然媽媽每次都鼓勵(lì)我,說連麥回答問題并沒有想象中的那么可怕,叫我不用緊張,凡事都要勇敢的去嘗試一下,可我還是沒準(zhǔn)備好。
雖然上網(wǎng)課能放肆的邊上課邊玩,但我更想念我們那溫馨的教室,因?yàn)槟抢镉杏哪吞@的老師和活潑可愛的同學(xué)。真希望疫情能早點(diǎn)結(jié)束,我們能早點(diǎn)回到學(xué)校上課。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇27
天空染上了朦朧的灰色,大街告別了喧鬧的人群,新春也丟掉了歡樂的氣氛。隨著新型冠狀病毒的入侵,我們不得不龜縮在家里,等待著這場風(fēng)暴的結(jié)束。為響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,我們踏上了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的新征程。
網(wǎng)課是令人失望的。見不到最好的哥們,同學(xué)之間也不能寒暄,不能在一起嬉戲打鬧;見不著嘮嘮叨叨卻無比關(guān)心我們的老師,心里甚是想念;空無一人的學(xué),F(xiàn)在肯定也寂靜無聲吧,沒有了我們,它應(yīng)能補(bǔ)個(gè)好覺。
網(wǎng)課也是令人開心的。春節(jié)前辦的年貨還沒吃完,在家上網(wǎng)課我就有充足的時(shí)間把它們存放在我的肚子里了。對于戀家的我來說,沒有什么比陪伴家人更讓我快樂了。在家里學(xué)習(xí)時(shí)間也更充裕一些,不用打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生,也不用愁任何生活問題,勤勞的媽媽把一切都為我料理地很妥帖,使我放下心來,一心一意地學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課還使我的爸爸更忙碌。以前放假在家,我一天的吃喝睡玩都不受管制,可一上網(wǎng)課,就大不同了。
“起床刷牙了!”伴隨著一聲吼叫,我把頭從被窩中探出,看見正打著哈欠,揉著朦朧睡眼的老爸站在床前。“課間操時(shí)間到!”我捧著的手機(jī)被老爸奪下,硬拉著我上客廳去做鍛煉。音樂響起,看著他笨拙的肢體動(dòng)作,我的眼眶居然紅了,心里默念“老爸,辛苦了!感謝您的陪伴!
網(wǎng)課期間的每一天,我的爸爸都在固定的時(shí)間催著我起床洗漱,陪著我一起上課,課間與我一起鍛煉身體,同我一起在物理實(shí)驗(yàn)中探究新知,課后提醒我哪些作業(yè)還沒完成……幫我檢查背誦,督促我認(rèn)真聽講,樣樣平時(shí)在學(xué)校由老師代辦的都得他承包。當(dāng)然,連教誨訓(xùn)導(dǎo)我的任務(wù)也交給了他。新學(xué)期,我的這位爸爸老師上陣顯得有點(diǎn)匆忙,不過,難得的親子時(shí)光總是讓他臉上掛著燦爛的笑容。
在家里父母就是老師,手機(jī)屏幕就是黑板,我們要和平時(shí)在校一樣,嚴(yán)格要求自己,切莫沉浸在游戲墮落之中,要始終明白學(xué)習(xí)是為不辜負(fù)辛勤操勞的父母,更是為了自己美好的未來。
現(xiàn)在我們必須要在這學(xué)習(xí)新征程中,腳踏實(shí)地走穩(wěn)每一步。同學(xué)們,為了碩果累累的明天,讓我們一起自律,一起加油吧!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇28
由于新冠病毒肺炎的爆發(fā),我們無法如期開學(xué),學(xué)校為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召,因此,從3月2號(hào)起學(xué)校開展線上學(xué)習(xí)。
一直在外婆家住的我收到通知后,欣喜若狂,但因?yàn)橥馄偶覜]有電腦,沒有WⅰFⅰ,外公外婆的手機(jī)舊且內(nèi)存小,無法下載釘釘軟件。雖然爸爸給我準(zhǔn)備了一臺(tái)手機(jī),如果用流量上課網(wǎng)速太慢,會(huì)很卡,這樣嚴(yán)重影響上課。想到這,我心急如焚,忐忑不安。正當(dāng)我快要絕望時(shí),媽媽給我買了一臺(tái)平板電腦,還拉了網(wǎng)線,我驚喜萬分,小心翼翼地捧著平板電腦,心想終于可以和同學(xué)一起上網(wǎng)課了,霎時(shí),各種擔(dān)心都煙消云散了。
自從直播網(wǎng)課進(jìn)入了我的生活,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課有很多優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)不受場地的限制,可以在房間,可以在客廳,也可以在飯廳,真像一間會(huì)移動(dòng)的課室。而且,上課不在老師的眼皮下監(jiān)管,坐姿也變得輕松、自由了,學(xué)習(xí)的心情就更愉悅了,如果老師們上課你聽不懂,課后還可以回放,我們還不用在上學(xué)放學(xué)的路上浪費(fèi)時(shí)間,媽媽也省了到學(xué)校接我的時(shí)間,真是省時(shí)省力。
第一次發(fā)作業(yè)時(shí),由于我對平臺(tái)上操作不熟悉,沒有看到老師布置作業(yè)的信息,直到媽媽告訴我,我才趕忙去做,導(dǎo)致作業(yè)遲拍照發(fā)到群里。所以我覺得在網(wǎng)上學(xué)習(xí)真是不如我們在學(xué)校的課堂方便啊!除了不能和老師有更多的交流,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)仍有其不足,如有時(shí)候網(wǎng)絡(luò)會(huì)突然卡住,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)雜音,甚至掉線的現(xiàn)象。另外,電子產(chǎn)品對眼睛的傷害太大了,手機(jī)、電腦或者電視看久了,眼睛干澀、視力下降、頭暈、渾身不舒服,自己一個(gè)人看視頻,不能和老師、同學(xué)互動(dòng),學(xué)習(xí)缺乏課堂氣氛,最主要的問題就是我們的自覺性,網(wǎng)課的上課方式離不開手機(jī)、電腦、電視,這非常需要我們的自覺,如果一分心,想去玩手機(jī),打游戲,刷小視頻,時(shí)間長了會(huì)沉迷電子產(chǎn)品,這便得不償失了。
每個(gè)新生事物的產(chǎn)生都是把雙刃劍,有好的方面,也有它不好的方面,停課不停學(xué)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),與回學(xué)校學(xué)習(xí)作比較,我還是覺得回學(xué)校學(xué)習(xí)好,希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,期待學(xué)?禳c(diǎn)開學(xué),渴望見到和藹的老師,親愛的同學(xué)們,回到溫暖的五(3)班。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇29
新型號(hào)冠狀病毒,在2020年的寒假襲擊了我國武漢,并以彈指之間的速度向全國蔓延。每位醫(yī)生與專家變身為“超級(jí)英雄”,向病毒展開了猛烈的攻擊。而每位老師化身為“智慧主播”,繼續(xù)澆灌著祖國的花朵。我們也利用平板的空中課堂,開始了網(wǎng)絡(luò)上直播學(xué)習(xí)。
也許習(xí)慣了學(xué)校里的教學(xué)方式,如今獨(dú)自一人面對平板學(xué)習(xí),竟有些懷念在學(xué)校里每一天氣充志定、濟(jì)濟(jì)一堂的生活。每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床洗漱,沒有了同學(xué)們“起床太早,睡眠不足”的抱怨,沒有了鏡子面前總是擁擠的那群人,也沒有了同學(xué)們爭先恐后跑向教室的匆匆步伐。但是家中也有家中獨(dú)有的溫暖與動(dòng)力。我喜歡聽見鬧鐘立馬起床的自己,我喜歡洗漱完后對著鏡子微笑的自己,我也喜歡坐在書桌前專心致志晨讀的自己。都說,家的溫暖與安逸會(huì)讓人頹廢,但我相信,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
帶著滿滿的飽腹感進(jìn)入直播間,熟悉的面孔上洋溢著陽光的笑容,語文老師親切的問同學(xué)們“早飯香嗎?”評(píng)論區(qū)立馬活躍起來,各種回答千奇百怪、層次不窮,關(guān)于“真香”“我家今早吃……”“老師,你家早飯香嗎?”等回答已是多見?吹竭@些回答,我可謂是捧腹大笑,沒想到,曾今朝夕相處的同學(xué)們還是和以前一個(gè)模樣,冷靜的依舊沉著,活躍的還是老師攻擊的對象。僅管無法做到面對面交談,僅管無法看見對方的笑臉,但我知道評(píng)論區(qū)中的每一句話都是同學(xué)們慎重考慮后發(fā)表的看法,每一段文字都有溫度。
時(shí)間從指縫中溜走,三個(gè)星期稍縱即逝。網(wǎng)上教學(xué)這一措施剛開始實(shí)行時(shí),就瞬間引起了廣大學(xué)生和家長們的熱議?捶ǜ鳟,有疑惑,有勉強(qiáng)接受,有排斥,也有樂觀期待。在我看來,網(wǎng)課其實(shí)是一次逐漸拉開人與人之間距離的試驗(yàn),我只要在原來的基礎(chǔ)上保持對學(xué)習(xí)的熱愛和勤奮與堅(jiān)持,我可以更加優(yōu)秀。回顧這三個(gè)星期,我有做的優(yōu)秀的地方,也有差勁的地方。網(wǎng)課給了我不一樣的體驗(yàn),也帶給我了更多的反思,我希望我能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)步前進(jìn)!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!睍r(shí)間并不會(huì)對誰有所優(yōu)待,你在成長的同時(shí),別人也在進(jìn)步。
待病毒消滅,待疫情結(jié)束,待春暖花開,待重新歸來,我會(huì)是不一樣的我。因?yàn)椋业倪M(jìn)步,在每一天的網(wǎng)課中。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇30
這個(gè)寒假格外漫長,即使太陽升起,依舊擋不住絲絲冷意;寂靜的街道不再是喜氣洋洋的熱鬧氣象,救護(hù)車的身影不時(shí)呼嘯而過;一場突如其來的新冠疫情仿佛瞬間凝固了時(shí)空。
疫情盤桓,舉國同心共度時(shí)艱!巴Un不停學(xué)”,網(wǎng)課學(xué)習(xí)、居家學(xué)習(xí),我們在一起?,我們熟悉的校園老師,搖身一變,化身成網(wǎng)絡(luò)主播。
“同學(xué)們,你們能聽到老師的聲音嗎?聽到回個(gè)1……”網(wǎng)課就在老師的問語中開始了。一開啟直播課,同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。屏幕打開,一串串字符跳躍眼前,一張張熟悉的笑臉?biāo)查g圍繞在身邊,仿佛從不曾分開過;同學(xué)們一聽到老師提出問題,都飛快地點(diǎn)申請連麥,一時(shí)間熱火朝天,似又回到了熟悉的課堂。平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言居然隔著時(shí)空也可以實(shí)現(xiàn),實(shí)在是神奇!
老師們講得十分精細(xì),生怕我們不明白哪個(gè)知識(shí)點(diǎn);我聽得津津有味,時(shí)而注視屏幕、時(shí)而提筆寫畫、時(shí)而蹙眉思考,一個(gè)人的課堂也格外精彩。特別驚異和老師課堂互動(dòng)。當(dāng)老師與我連麥成功時(shí),我的心如兔躍般狂跳不止;如此緊張真是奇怪,難道是因?yàn)楠?dú)自一人回答提問有回聲?還是少了同學(xué)們目光追隨而太過孤單?
雖然我寫字的速度慢,有些跟不上老師的節(jié)奏,但網(wǎng)課時(shí)可以暫停、可以截屏,讓我這只笨鳥飛得不再疲憊。遇到老師講的重點(diǎn)內(nèi)容我先用手機(jī)截屏,然后再認(rèn)真地記在筆記本上;如果遇到我一時(shí)沒有聽明白的關(guān)鍵點(diǎn),還可以點(diǎn)擊視頻“回放”,反復(fù)觀看反復(fù)聽講直到我徹底理解。每當(dāng)我完成一次新的知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí),心里不由得升起一種滿足與快樂。
這時(shí),我總會(huì)莫名地想起在明亮的教室里和同學(xué)們一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題的場景。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)發(fā)生爭執(zhí),時(shí)而埋頭各自苦想,時(shí)而小聲地進(jìn)行討論,終于大家因解出這道題而歡呼不已;喜怒哀樂,我們一起見證著;這種感覺是不能用語言形容的,也是網(wǎng)課不能給予的。
盼望疫情早點(diǎn)結(jié)束,盼望早日重返校園,盼望與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。不敢說為中華之崛起而讀書,但愿為國家昌盛盡一份心力,無愧于祖國的養(yǎng)育之恩;但愿在國家需要時(shí)能夠沖鋒陷陣,無愧于華夏兒女的驕傲。愿風(fēng)雨過后一切安好,愿祖國的春天艷陽高照!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇31
學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學(xué)習(xí),老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課,在上網(wǎng)課的日子里,我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。
和在教室里面不同,在上網(wǎng)課的時(shí)候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發(fā)上,更舒服一點(diǎn),但我也是沒有偷懶,而是認(rèn)認(rèn)真真的聽課了,在學(xué)習(xí)之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學(xué)也是會(huì)比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網(wǎng)課的時(shí)候,只要打字就可以了,而且老師講著的時(shí)候也是可以提問的,不用統(tǒng)一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節(jié)課下來,自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。
除了提問,我也是自己會(huì)更加主動(dòng)的在一些學(xué)的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會(huì)比較主動(dòng)的來學(xué)習(xí),以前我都是不敢相信自己居然還是會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到。
我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的,學(xué)習(xí)起來也是格外的認(rèn)真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時(shí)在課堂上是有一些區(qū)別,而且我也是可以做一些小動(dòng)作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看不到,給了我自由,我反而是認(rèn)真學(xué)了,可能有些同學(xué)喜歡在教室里,但是我覺得上網(wǎng)課會(huì)比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點(diǎn),不過由于之前學(xué)好了,現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會(huì)好好的做好作業(yè),還會(huì)上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。
這次上網(wǎng)課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了,特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí),效率更好一些,自己也是更加的主動(dòng)了,我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機(jī)會(huì),讓我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇32
一場注定不簡單的戰(zhàn)爭,一個(gè)注定不平凡的新年,也因此送來了一段不一樣的學(xué)習(xí)之旅!
也許是命中注定,也許是早有安排,也許是巧然偶遇,我與網(wǎng)課見面了。
網(wǎng)課的誕生成為了開學(xué)季的熱門話題,新穎的授課方式,獨(dú)特的操作技巧,勾起了全國學(xué)生們的好奇心,坐在屏幕前不停的擺弄。當(dāng)?shù)谝淮握{(diào)試開始時(shí),我也是滿懷期待,躍躍欲試,幻想著那熟悉的面容,老師的余音仿佛還在耳邊縈繞。
調(diào)試開始了,叮叮,屏幕上顯示出數(shù)學(xué)老師在直播中,我立馬點(diǎn)了進(jìn)去。班級(jí)的同學(xué)們正在陸續(xù)進(jìn)入,都是熟悉的名字,老師說了一句:同學(xué)們好久不見。這一句話真是勾起了滿滿的美好校園回憶老師邀請了幾名同學(xué)連麥,效果還不錯(cuò),接著又為我們展示準(zhǔn)備好的課件,科技的發(fā)達(dá)為我們提供了優(yōu)渥的學(xué)習(xí)條件與資源。俗話說:與時(shí)俱進(jìn),科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,作為將來要翱翔于天際的雛鷹,不甘落后才是我們的本色。
經(jīng)過了近兩周的學(xué)習(xí)體驗(yàn),我收獲了很多,也學(xué)會(huì)了很多。
每天老師為我們傳授知識(shí),一個(gè)個(gè)生動(dòng)的PPT,伴隨耐心的講解,時(shí)不時(shí)還有動(dòng)畫的插入,有了這些電子設(shè)備,方便了很多,使我想不去聽都難。
當(dāng)然,網(wǎng)課有利也有弊!
隨著年級(jí)的增加,要學(xué)會(huì)的東西多了,難度也增大了,但要知道現(xiàn)在不是放棄的時(shí)候。因?yàn)橐粋(gè)稍不留意的放松懈怠,就等同于送給競爭對手一個(gè)反超的機(jī)會(huì),彎道超越誰都能實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在于真心。自律,必不可少。離開了園丁的培育,我們就不能逆欲而生,逆風(fēng)而成了嗎?可能心里自己安慰自己,反正老師看不見,以后再補(bǔ)趕趟。這樣既是辜負(fù)了老師,也是害了自己。
之所以屏幕前能講出流暢的課文,是因?yàn)槔蠋焸兎柑魺魝湔n;之所以一份份批好的優(yōu)秀作業(yè)擺在我們面前,是因?yàn)樗麄儼疽棺屑?xì)查閱;之所以我們開學(xué)有題可做,是因?yàn)樗麄兲嵩缫褌浜。再多的之所以,是因(yàn)椋驳啦煌昀蠋煹男羷。我們眼睛的疼痛在老師身上?shù)以百倍的體現(xiàn),老師手指的酸痛比起我們只高不低。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你們辛苦了!因?yàn)槟懦删土私裉斓奈覀儯?/p>
待到山河無恙時(shí),我們再相聚在校園,一朵朵鮮花將會(huì)綻放,一位位園丁將會(huì)再聚首!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇33
時(shí)光打馬而過,人間的二月花已緩緩開放。這本該是令人陶醉的時(shí)節(jié),卻讓我無比懷念去年的二月……
去年的春節(jié),我眼睜睜地看著一天天減少的假期,內(nèi)心多想緊緊抓住假期的尾巴?伤是無情地不停倒計(jì)時(shí)。大人們也開始忙碌起來,街上人來人往,車水馬龍。有的人趕著回去,有的人則趕著回來。商店也都陸續(xù)開始營業(yè)了。我也開始著急忙慌地清理沒寫完的作業(yè),整理被書本堆成小山的桌面,收拾閑置多日的書包。開學(xué)日終于到了。
清晨,隨著刺耳的鈴聲響起,我心不甘情不愿地起床,穿上校服,匆匆吃完早餐,出門了。我來不及看天氣如何,就匆匆忙忙趕上地鐵,才得以喘息。到了學(xué)校,同學(xué)們都滿面春光地走進(jìn)教室……
而今日,我卻還穿著睡衣,百無聊賴地待在家里。街上沒有車輛的喧囂,城市中心也沒有了火樹銀花。唯一“熱鬧”的地方,大概只有前線了。當(dāng)然,這一切都要從一只蝙蝠說起。由于新冠疫情太過嚴(yán)重,全國人民幾乎都閉門不出。從一月到現(xiàn)在,我連一天門兒都沒有出過。待在家里,我就只能天天對著屏幕,自言自語:“中國,加油!武漢,加油!”然而,禍不單行,開學(xué)延期到三月了!記得放假那天,我還抱怨著:“就只有20天假期,作業(yè)都來不及寫,還怎么過年呀?”所以,我慌里慌張地把作業(yè)寫完了?梢谎悠,這漫漫的時(shí)光似乎都要被我虛度了。
不過,學(xué)校不能按時(shí)開課,網(wǎng)課卻如潮水般洶涌而來。桌上的新課本和新練習(xí)堆積如山,我卻只能自學(xué),不僅沒有老師的指導(dǎo),更不能和同學(xué)互相討論。每每此時(shí),我便無比渴望上學(xué),可回校的日子卻遙遙無期。有時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出學(xué)校里的草木花葉,我便無比渴望近距離地去欣賞;耳邊回蕩著媽媽的嘮叨,我便無比渴望再聆聽一遍老師的訓(xùn)導(dǎo);鼻子嗅到噴香的飯菜,我便無比渴望和同學(xué)一起分享零食……
可是,看到一線的醫(yī)生和護(hù)士此刻仍在砥礪前行,我方知自己的狹隘。他們化身為無名英雄,與病魔進(jìn)行殊死決斗,從死神手里搶人。那么,上學(xué)的這份渴望便該化作無窮的動(dòng)力,促使我抖擻精神,奮發(fā)向上。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立”,作為一名青少年,即使是一個(gè)人學(xué)習(xí),也要像一支隊(duì)伍一般強(qiáng)大。上學(xué)不該只是一份渴望,更應(yīng)腳踏實(shí)地地躬行。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇34
“終于可以名正言順地整日都捧著我夢寐以求的手機(jī)了!”我暗自得意。
一場疫情打亂了我們的生活,使我們開學(xué)時(shí)間一推再推,于是教育部決定以網(wǎng)課的形式為我們上課,用網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然要用手機(jī)咯!看著媽媽無奈地奉獻(xiàn)出她的手機(jī),并乖乖地交到我的手里,別提我心里有多高興了。
原本以為可以乘機(jī)玩?zhèn)游戲啦、刷個(gè)抖音啦……但是我的“妙計(jì)”好像早就被媽媽識(shí)破了,我怎么也想不到,媽媽是如何在一夜之間就想出了一整套對付我和姐姐上網(wǎng)課的措施來的!一大早,她就把弟弟送去了姥姥家,然后回來為我們準(zhǔn)備早餐。飯后,媽媽端坐在桌子前,準(zhǔn)備陪我上網(wǎng)課,明顯是要一直陪到底的節(jié)奏。
開始上課了,一個(gè)女老師為我們上語文,這個(gè)老師的普通話發(fā)音有些靠后,方言和普通話的詞匯夾雜著,聽上去讓人覺得怪怪的,不過她的課講得可真好!那些詞匯、句子、篇段,我都是一聽就懂了。
漸漸的,我有點(diǎn)兒不耐煩了,趁媽媽出去買菜的機(jī)會(huì),我偷偷在屏幕上扒拉了幾下,沒想到竟然發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在后臺(tái)聊天,我也馬上加入其中。
正聊得起勁兒,只覺得后腦勺鉆心一疼,原來是被媽媽狠狠地彈了一指,接著就是一頓暴風(fēng)雨般的吼聲,差點(diǎn)沒把我的耳鼓膜震破。從來都沒見過媽媽發(fā)這么大的火!真是嚇?biāo)牢伊?以后上課時(shí),我可再也不敢胡亂刷手機(jī)了。
之后的日子里,你一定無法想象媽媽是怎樣監(jiān)督我們的。她每天都穿梭在我和姐姐的房間,一會(huì)兒提醒姐姐別打瞌睡,一會(huì)兒叮囑我抬起頭來,離手機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn),別看壞了眼睛……就連上個(gè)廁所,都是一路小跑;做飯時(shí)也放不下心來,時(shí)不時(shí)扭過頭望望我們,生怕我們有什么不法舉動(dòng)。
這一天天下來,即使被我戲稱能量無限的媽媽,也漸漸感覺有點(diǎn)兒力不從心了?粗鴭寢屍v的眼神、凌亂的頭發(fā)、顧不上換洗的衣服,我再也不忍心讓媽媽這樣辛苦地盯著我了,我暗自下決心:以后一定規(guī)規(guī)矩矩上網(wǎng)課,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),再也不讓媽媽為我操心了。
這就是我的網(wǎng)課生活,雖然上課的是我和姐姐,最受累的卻是媽媽。
真希望疫情能早早結(jié)束,讓我們盡快回到校園里,讓我們的生活一切恢復(fù)如初。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇35
因防控新冠肺炎疫情需要,學(xué)校延期開學(xué)。我不能在正常開學(xué)的時(shí)間到學(xué)校去上課,因此媽媽就開始擔(dān)心起我的居家學(xué)習(xí)問題。就在這時(shí),教育局開展起了網(wǎng)絡(luò)直播課,讓我們在開學(xué)延期期間“停課不停學(xué)”,解決了媽媽的這一顧慮。
老師讓我們在手機(jī)上下載了釘釘APP,建立了班級(jí)直播群。網(wǎng)絡(luò)直播課我還是第一次接觸,我心中產(chǎn)生了有很多疑問:“什么是直播課?”“直播課能看到老師嗎?”“我做小動(dòng)作,老師能發(fā)現(xiàn)嗎?”“如果不會(huì)操作怎么辦呢?”心里對網(wǎng)絡(luò)直播課是又好奇又焦慮。
2月10日,是我們上的第一次直播課。這天,我和媽媽早早地就起床準(zhǔn)備好一切,拿出手機(jī)眼睛一眨也不眨地盯著手機(jī)屏,生怕會(huì)錯(cuò)過老師的講課內(nèi)容。當(dāng)然還是挺順利的,因?yàn)槔蠋煏r(shí)刻在班級(jí)群里與我們溝通著,指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂。不?huì)落下任何一個(gè)學(xué)生,保證每一個(gè)學(xué)生都能看到直播課。
我印象最深的是一節(jié)英語課。講課的老師不是我們班的老師,而是其他學(xué)校的老師。她講課的方法很有趣。不是像我們平常上英語課那樣,一開始先學(xué)單詞,而是先讓我們猜了一個(gè)謎語。這樣讓我們對這節(jié)課感到了興趣,提高了我們對后面學(xué)習(xí)的興趣。雖然看不見老師,但我們可以發(fā)信息互動(dòng)。老師用圖文結(jié)合的形式講解,使我們一目了然很容易就學(xué)會(huì)了。我很喜歡這種講課方式。
一天的直播課完下來后,我覺得網(wǎng)絡(luò)直播課與在學(xué)校教室里上課差異特別大。在學(xué)校老師可以看清每一位同學(xué)的表現(xiàn),可以及時(shí)互動(dòng)?稍卺斸斨辈フn上我們相互看不見對方。溝通只能發(fā)語音或打字。由于班級(jí)人數(shù)太多,總會(huì)刷屏。導(dǎo)致信息不能及時(shí)發(fā)出去,老師不能及時(shí)收到我們的互動(dòng)信息,會(huì)出現(xiàn)一些誤解。我知道,這不怨老師,因?yàn)槔蠋熀臀覀円粯右彩堑谝淮谓佑|這個(gè)網(wǎng)上直播課。沒關(guān)系,我們大家共同努力一起學(xué)習(xí),會(huì)越來越好的。
我希望專業(yè)人員在上直播課前,把所有防御措施都做好,保證每節(jié)課順利進(jìn)行,不要在老師因出現(xiàn)故障,影響直播效果。
最后,在這疫情防控期間,網(wǎng)絡(luò)直播課就如一盞明燈塔,為迷途的我們指引方向,使我們不再感到無助。希望各位同學(xué)們把家當(dāng)成學(xué)校,把網(wǎng)絡(luò)直播屏幕當(dāng)成黑板,好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥兄R(shí)才會(huì)改變一切。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇36
自9月1日起,我們開始了網(wǎng)上授課,到今天已上了三天,21節(jié)課,覺得在家里上課比在學(xué)校還累。
這三天七門正課科都上了個(gè)遍,早上8點(diǎn)10分上課進(jìn)入直播間,全年級(jí)的學(xué)生一起上課。但現(xiàn)在也沒遇到本班老師講課,物理化學(xué)老師已知道了名字,但長什么樣子,授課質(zhì)量如何還是未知。語文是先講文言文和詩在暑假里都已背過,課下注釋也都看過了,學(xué)起來沒什么困難。數(shù)學(xué)沒想到先隔過了因式和分式這兩章,直接從較為簡單的第三章平均數(shù)講起,畢竟之前學(xué)過平均數(shù),再加上暑假里認(rèn)真預(yù)習(xí)過,學(xué)起來是相當(dāng)輕松。英語學(xué)的也很順利,老師們講的十分清楚,既有學(xué)習(xí)也有復(fù)習(xí),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得十分透徹,我也不停的在書上記筆記。
其他幾科也很好,每次上課的老師都不一樣,老師們講課的語氣和速度也都截然不同,在這十天的時(shí)間里自己說不定能夠聽完整個(gè)年級(jí)里所有老師的課。最讓我吃驚的一門是體育,以往的課程不是在操場上訓(xùn)練就是在教室里上自習(xí),沒想到今天的網(wǎng)課體育老師竟用課件來講課,不過體育老師用電腦不像其他老師一樣用的很熟,出現(xiàn)了一些狀況。體育網(wǎng)課讓我了解了中考,1000米和跳遠(yuǎn)我不擔(dān)心,1000米自己已經(jīng)甩了中考滿分線近十秒,跳遠(yuǎn)自己問題也不大。最擔(dān)心的還是坐位體前屈。還有一項(xiàng)是在籃球和足球之間選,但看了籃球和足球的項(xiàng)目,都覺得很不容易。
上午從8點(diǎn)上到11點(diǎn)半都是網(wǎng)課,之間也沒什么休息的時(shí)間,自己現(xiàn)在中午也不午休了,反正也睡不了多長時(shí)間,到了兩點(diǎn)半就準(zhǔn)備上課。等到下午五點(diǎn)多的時(shí)候,一天里的七節(jié)課都結(jié)束了,這就開始寫老師們布置的作業(yè)。感覺這一天是十分繁忙,真覺得比在學(xué)校里還累。
還有七天,近50節(jié)課,自己一定要在這段時(shí)間里好好學(xué)習(xí),開學(xué)后老師們不一定會(huì)再講一遍,再說不久之后就會(huì)迎來月考,我可是盼著自己能夠進(jìn)步的。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇37
最近兩個(gè)月,在家上網(wǎng)課,這一段經(jīng)歷是難忘的,是快樂的,在這段與外界隔離的時(shí)間里,在家里的網(wǎng)課是我們唯一的任務(wù)。記得一開始上網(wǎng)課的時(shí)候,一進(jìn)教室各種煩,一會(huì)兒我卡了,一會(huì)兒老師卡了,一點(diǎn)辦法都沒有,只能等網(wǎng)來。一節(jié)課講的內(nèi)容還沒以前的三分之一,雖然不累,但是總覺得很空虛。更痛苦的是,一段時(shí)間不動(dòng)界面,它就直接卡死了,用iPad上課的我根本點(diǎn)不出麥,只能一段時(shí)間點(diǎn)一次屏幕。點(diǎn)名就更是難受了,雖然大家都盡量快的回答,都提前開了麥,但是嚴(yán)重的回聲和噪音讓我不得不放慢點(diǎn)名速度,太早開始點(diǎn)名,大家都在休息,不到的人很多,稍晚點(diǎn)點(diǎn)名,運(yùn)氣好了點(diǎn)完剛好上課,運(yùn)氣不好就耽誤了上課時(shí)間。去學(xué)校上學(xué),哪點(diǎn)都比網(wǎng)課好。后來,我對網(wǎng)課的態(tài)度稍有改變了,我突然覺得還挺好的。平時(shí)在學(xué)校里,有些筆記老師都是說幾遍的,以我的手速在保證字體的情況下,根本來不及,問同學(xué)又有點(diǎn)不方便,于是就尷尬了,但是,在家上網(wǎng)課,寫不完了立馬截屏,利用課下時(shí)間整理剩余的筆記,既可以完成任務(wù),又能再次思考,就當(dāng)復(fù)習(xí)了。網(wǎng)課最舒服的一點(diǎn)輕松。先拋開別的不說,光是正常課程,每天就比學(xué)校少一節(jié),學(xué)校里自修課等于主課,但是網(wǎng)課直接放學(xué),上學(xué)時(shí)間的壓力是平時(shí)一半不到,簡直堪稱爽。下課時(shí)間,有時(shí)鴉雀無聲,有時(shí)則是個(gè)別人聊天,但聽著他們聊,其他人便笑了,雖是網(wǎng)課,但歡樂一點(diǎn)都不少。如今,網(wǎng)課只剩下半天,簡直心痛到難以呼吸,這段在家的愜意生活就要結(jié)束了,迎著我們的是期中考試,俗話說臨陣磨槍不亮也光,但現(xiàn)在連磨的時(shí)間都沒有了,雖說現(xiàn)實(shí)還是要接受的,但是實(shí)在不想面對啊。
Ade,我的網(wǎng)課時(shí)光!就要說再見了,這段時(shí)間的酸甜苦辣,都將深深的烙印在我的記憶里。Ade,我的網(wǎng)課時(shí)光!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇38
上網(wǎng)課!沒想到,今年我們會(huì)以這樣的方式上學(xué)。由于疫情防控的需要,我們不得不“宅”在家里,坐在電腦前對著屏幕上課。
小時(shí)候,我一直期待可以在家上課。不用頂著烈日迎著寒風(fēng)去上學(xué),有爸爸媽媽的陪伴,還可以隨時(shí)享受一下美味的零食和水果,尤其是可以開個(gè)小差,老師還看不到。
嘿嘿!現(xiàn)在,這一切竟然要實(shí)現(xiàn)了。
記得第一節(jié)語文課,葛老師給我們講的是春節(jié)的習(xí)俗。我端坐在電腦前,準(zhǔn)備迎接人生中第一次網(wǎng)課的到來。結(jié)果,音頻和PPT怎么也對不上,畫面已經(jīng)放到后面幾頁了,前幾頁的聲音才緩緩地傳過來,聲音像電量不足的老式錄音機(jī)在哼唱。到了后半段直接卡了,屏幕突然變成一半白色,另一半藍(lán)色,還不停地閃動(dòng)。老師柔和的聲音不見了,換來的卻是一陣刺耳的電流聲,仿佛一臺(tái)生銹的機(jī)器在耳邊運(yùn)轉(zhuǎn)。真想捂上耳朵,可又期待著下一秒能傳送出葛老師那柔和而富有磁性的聲音。眼前時(shí)不時(shí)有一條條黑線在閃動(dòng),最后線變成面——黑屏了。此時(shí)的電腦像是死機(jī)了一般,沒有任何聲音。明明前一天試課的時(shí)候還一切正常!哎,第一節(jié)語文課就在沉默中“華麗”地結(jié)束了。
可憐的葛老師,縱有十八般武藝,面對這種情景也束手無策,只能干著急。我猜,這會(huì)兒葛老師也許坐在電腦前傷心呢!也許是上網(wǎng)的人太多,又或許是電腦有問題……我真想變出一根魔法棒,輕輕一點(diǎn),讓一切恢復(fù)正常。
幸好這個(gè)“網(wǎng)絡(luò)事故”很快就解決了,之后我們暢游在語文網(wǎng)絡(luò)課堂上,葛老師又變成了那個(gè)談笑風(fēng)生的葛老師,引領(lǐng)我們在語文的海洋中遨游。生動(dòng)的比喻,形象的例子如蓮花般從葛老師口出吐出。老師看不見我們,但我們卻看得見老師辛勤的付出!
別說,第一次上網(wǎng)課還真有意思,但我卻感覺少了點(diǎn)什么。或許是課堂上和老師同學(xué)的切磋,或許還有別的。真希望早日回到學(xué)校,再見到久違的老師和同學(xué)們。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇39
轉(zhuǎn)眼間,已是四月初旬了,但是我還在過著這漫長的假期。從2月初停課不停學(xué)的空中網(wǎng)課開始,我們已經(jīng)歷了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。在這期間,我有過快樂,有過好奇,也有過付出,不過網(wǎng)課期間有趣的事情倒發(fā)生過不少,下面就由我來介紹一下我與網(wǎng)課之間的趣事吧!
記得第一次聽到網(wǎng)課這個(gè)詞的時(shí)候,我的耳朵像一個(gè)氣球似的鼓了起來,這對我來說是個(gè)新奇的事物,我倚靠在門上,想著網(wǎng)課的意義:網(wǎng)課是在WI-FI里上課嗎;網(wǎng)課是不用和藹可親的老師教我嗎;網(wǎng)課,是用網(wǎng)子上課嗎?這一系列疑問讓我產(chǎn)生了對網(wǎng)課的好奇,于是我又想網(wǎng)課應(yīng)該很有趣吧!想到這些,我又興奮地蹦到書房面前。
那是我第一次準(zhǔn)備上網(wǎng)課,我懷著好奇的心里,聽到父親招呼我坐到電腦前,一臉茫然。難道父親允許我不學(xué)習(xí),玩電腦嗎?可轉(zhuǎn)念一想,好像不太可能,父親在一旁用鼠標(biāo)不斷敲擊著,一會(huì)兒又檢查電腦的電源連接,好像有些麻煩,我癱在一旁,不耐煩地問爸,我們這是要干什么呀?父親和風(fēng)細(xì)雨地說道:稍等,馬上就可以了!我只好靜靜地等候著。突然,電腦屏幕上亮了起來,父親用鼠標(biāo)打開一個(gè)程序,顯示出空中課堂的畫面,最后父親對我如釋重負(fù)地說:這就是空中網(wǎng)課。說完后還讓我盡快學(xué)會(huì)應(yīng)用。我聽后頓時(shí)恍然大悟,原來這才是網(wǎng)課!
我們上網(wǎng)課堅(jiān)持了將近兩個(gè)月。在上網(wǎng)課時(shí),我們要求專心致志、聚精會(huì)神地聽講,要跟在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣。聽視頻中老師的諄諄教誨,我感到了榮幸。雖然上網(wǎng)課我們也許感到浮躁和勞累,甚至?xí)幸环N想要放棄的感覺。但一想這背后有多少人的努力和犧牲,我們在家里網(wǎng)上學(xué)習(xí)也是在為社會(huì)做貢獻(xiàn),國家正面臨著困難,這時(shí)我就充滿了力量和希望。網(wǎng)課不僅是我們學(xué)習(xí)的工具,還是共同為國家做出貢獻(xiàn)的伙伴。
親愛的同學(xué)們,如果當(dāng)你感覺聽網(wǎng)課累了,想要放棄了,就想一想你背后的力量,有無數(shù)人為此付出著,我也會(huì)在網(wǎng)里陪伴著你。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇40
宅家學(xué)習(xí)比不上學(xué)校那樣,及時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)上課、按時(shí)完成作業(yè),我自從宅家后就被家長和作業(yè)給逼自律了,因?yàn)橐幌氲浆F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新學(xué)期了,就在默念:我不能被大家甩到后面就立刻投入到了知識(shí)的海洋里!
每天我都會(huì)照常先看看課程表,一看到英語就眉飛色舞起來,要是看到美術(shù)和音樂就把頭發(fā)都搗亂一遍,自我發(fā)泄一下。我剛起床,就小跑拿來平板,乖巧地坐在書桌前,一言不發(fā),目光更是鎖定在觀看課程上。到了九點(diǎn),我彎下身在一疊書里翻找課本,忙手忙腳把書桌收拾一番,就一手扶著脖子,一手轉(zhuǎn)著筆,雖然沒有在學(xué)校那樣有精神但也算不上開小差。上了許久,我瞟到一邊的筆記本才想起來這節(jié)課又忘做筆記了,我拍了下頭,就把視頻下方的進(jìn)度表調(diào)到了最前面,開始補(bǔ),我豎起來耳朵聽,把重要的先想一遍再埋頭奮筆疾書,一五一十抄了一遍,不重要的就思索一遍過濾掉。
剛上完課,我什么都沒想,就做出一副不安的表情祈禱著:今天作業(yè)別太多!我不想寫作文!讓我逍遙自在一會(huì)兒吧!話音剛落,釘釘?shù)拟徛暰晚懥,我低頭嘆氣:讓我再玩五分鐘嘛!真正在完成作業(yè)時(shí),我可沒這樣拖拖拉拉,輕笑著掏出筆,一行行掃過來,我把題目都讀了個(gè)透,要還是不得百思其解就使全勁撓頭,向同學(xué)求助,我在手機(jī)另一邊焦急地等待,還總是低著頭跺腳。準(zhǔn)時(shí)提交一向是我的風(fēng)格,回想起來,我也超時(shí)過,一超時(shí),我那暴脾氣可還不是直接被點(diǎn)燃了!
我們班也是有幾個(gè)不自覺的調(diào)皮蛋兒的的存在的,每天小名單上也是少不了他們啊。這樣可就要好好想想了,別以為在家老師就沒監(jiān)督著,他們可比在學(xué)校里還嚴(yán),我倒勸你們改邪歸正安排好時(shí)間,別讓他們吊打催,要是一個(gè)人學(xué)不會(huì)自律就干不成事,更別提其他的!
宅家上網(wǎng)課雖沒提高我的成績,但培養(yǎng)了我也能夠自覺學(xué)習(xí),這點(diǎn)就為了提高成績堆實(shí)了地基。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇41
九月一號(hào)我們就開始上網(wǎng)課了,這呢就是我上網(wǎng)課的一天。
早上被媽媽叫起來就8點(diǎn)多了,起來洗把臉就要開始上網(wǎng)課了。這時(shí)候呢,別人都已經(jīng)吃完飯,收拾完東西準(zhǔn)備上課了。而我呢,卻還在被起床氣困擾著。上完第一節(jié)課之后,肚子就餓的咕咕叫。還好,趁我這上第一節(jié)課的功夫,媽媽已經(jīng)把飯做出來了。上完課就去吃飯。但就在快吃完的時(shí)候,課程又開始了。沒辦法,只得放下碗去聽課。網(wǎng)上老師講的課是有意思。但好幾個(gè)老師都播放的是《同上一堂課》的內(nèi)容。有意思是有意思,但是還是不如上課,畢竟老師是在網(wǎng)上錄出來視頻并不能跟我們互動(dòng),也不能讓我們思考,舉手回答問題。一般上等個(gè)幾秒就要出答案了,根本就沒有辦法思考。雖然老師有時(shí)候會(huì)按暫停鍵,但是誰又能又人真正的讀和想呢?少了很大的積極性。大家難免會(huì)情不自禁的想,這疫情快快結(jié)束吧,在學(xué)校里和老師一起上課,多有意思!在網(wǎng)上聽課,雖然是好是好,但是還是不如在課堂上啊。又因?yàn)橐粋(gè)年級(jí)都是在同一節(jié)課上,所以呢,我甚至連自己的語文數(shù)學(xué)英語老師是誰,叫什么名字都不知道。每天過著相似的生活,做著相同的事情。教師節(jié)馬上就要到了。一想到我們,甚只連面對面跟老師說聲謝謝,說聲老師你辛苦了的話,都不能說的話。那對老師豈不是太殘忍了嗎?他們辛辛苦苦教了一年,又一年到頭來,甚至連一句學(xué)生的謝謝,都沒有聽到。
真希望疫情趕快過去,讓我們快點(diǎn)開學(xué)。讓教師能聽到這一句謝謝,讓我們可以坐在課堂里面,和老師親切的學(xué)習(xí)。過著多姿多彩的生活,不要讓我再再多上那些網(wǎng)上的體育課了。每次上完體育課,我的感覺就是想吐。估計(jì)是我體能比較差吧。那以后可要好好鍛煉了?刹灰速M(fèi)了學(xué)校的體育課了。好啦,喜盼疫情結(jié)束,我們在學(xué)校里面再會(huì)。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇42
今天早上我與日常上學(xué)基本一致,刷牙,洗臉,吃早飯……穿上鞋子,但我并沒有出門而是坐在了書桌前……
這是為什么呢?因?yàn)橐粓鐾话l(fā)的疫情,使得國家不得不停課停學(xué),人人出門戴口罩,回家量體溫。但課還是得上,所以我們就上起了網(wǎng)課。
日常與父母問好之后,就打開了電腦開始了學(xué)習(xí)。我們先開始了早讀,雖然隔著了一個(gè)屏幕,但我感覺仿佛還是和同學(xué)們在一起朗讀課文,仿佛我們?nèi)匀辉谕婚g教室里,一起吸收書本的知識(shí),所以這一切還是得感謝現(xiàn)在的科技。
結(jié)束了第一節(jié)課之后我們開始休息,這時(shí)我跑到了陽臺(tái)上去望遠(yuǎn),但是放眼望去大街上一片空曠,感覺少了許多,少了許多飛機(jī),少了許多汽車,還少了許多行人……少了許多生氣。
但沒過多久就聽見了老師的呼喊“同學(xué)們回到屏幕面前我們要上課了!”我便立即回到了電腦面前開始了下一堂學(xué)習(xí),又一節(jié)課結(jié)束了之后我們便開始課間操(因?yàn)橐惶熘挥?節(jié)課,所以跳完了操就下課了),“大家請?jiān)?分鐘內(nèi)打開攝像頭,沒攝像頭的換手機(jī),我要看見你們!”班主任的呼喊再次從電腦里傳來,但是在跳操時(shí)我總是感覺少了些什么,那是一種說不出來的感覺,就感覺看著這一切有些奇怪,不像在學(xué)校一樣。
因?yàn)橄挛缰挥幸还?jié)課,我便早早結(jié)束了上課,開始寫作業(yè),寫完之后,打開手機(jī)看見今天的最新消息,看到疫情在全世界漸漸蔓延開來,我不由得深深的嘆了一口氣。
但是這接下來的消息也引起了我的感慨,一位大學(xué)生向著記者哭訴著,因必須上網(wǎng)課,他一個(gè)的數(shù)據(jù)費(fèi)就花了將近700元,他說他希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,好能回到學(xué)校上課。
相比他而言,我不用耗費(fèi)流量坐在家里用著電腦上網(wǎng)課,該是很幸福的了!
但我也期盼著疫情早點(diǎn)結(jié)束,我要回到快樂的校園,回到與同學(xué)們自由自在嬉戲玩樂的美好的學(xué)習(xí)生活中去!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇43
“同學(xué)們好!歡迎……”隨著屏幕中老師的說話聲,我翻開早已準(zhǔn)備好的書,拿起筆。這是在干什么?沒錯(cuò),不用去學(xué)校,在家上網(wǎng)課的“美夢”成真了!由于新冠病毒疫情的影響,我們延期開學(xué),只能在家上課。這是上周的一節(jié)網(wǎng)課,沒有課桌,沒有黑板,沒有老師,沒有同學(xué),只有一張空落落的桌子,一點(diǎn)兒氛圍都沒有。
開始上課了。我用頭撐起下巴,呆呆地看著老師,聽著聲音。這時(shí),我聽到外面隔壁有人敲門,我便開始猜想:那人是買菜回來的嗎?還是散完步呢?又或者是扔完垃圾呢……突然,我猛地一驚,老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我一邊聽課,一邊想著:不行,我得好好聽課了!于是,我邊聽,邊開始做筆記。
可是,還沒有過五分鐘,我就聽不下去了。因?yàn),老師自問自答,自?dǎo)自演的課堂太無趣了,比催眠曲還管用,讓人昏昏欲睡。幸好,答題時(shí)間到了,我這才勉強(qiáng)打起精神,兩眼無神地望著屏幕,看完題后,再用比蝸牛爬還慢的速度緩緩地寫起了字。但好景不長,寫完題后,我又開始四處張望,想找點(diǎn)好玩的東西。我的目光落在了對面樓下一個(gè)小孩的身上。他正拿著一個(gè)小球玩,旁邊他的家長看著他。不知不覺,我的思緒便又飄出了課堂。我想:那小孩整天干什么呢?上午玩球,下午玩卡片,不用上課,真好啊……
這時(shí),媽媽看見我,喊了一聲,我這才回過神?纯雌聊,老師說道:“好,同學(xué)們,今天的課就上到這里……”我吃驚地喊了聲:“啊,上完了!”“是。 眿寢屨Z重心長地跟我說,“雖然現(xiàn)在不去學(xué)校,但網(wǎng)課一樣重要。你一定要重視它,認(rèn)真對待,懂嗎?”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:網(wǎng)課雖然在家上,但我們也要重視它,并像平時(shí)一樣作息,認(rèn)真聽講,這樣才能學(xué)到更多!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇44
因?yàn)橐咔椋珖鞯貙W(xué)生延遲上學(xué),學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校,不去學(xué)校不代表就不學(xué)習(xí)了!巴Un不停學(xué)”,在抗疫的同時(shí),學(xué)習(xí)也不能松懈,根據(jù)推薦,我們上“在家上課”免費(fèi)直播課。
網(wǎng)課涉及各個(gè)科目,內(nèi)容豐富有趣,有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、道法、生物、體育、音樂、健康教育、抗擊疫情……我們科學(xué)防護(hù)同時(shí),鍛煉身體,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
我說說語數(shù)外歷四門學(xué)科怎么樣吧!
語文,每天都是9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課,我們老師先布置預(yù)習(xí),課堂上老師給我們上課時(shí),先了解作者及寫作背景,然后給時(shí)間我們讀書,接著老師講授新的知識(shí),老師講課生動(dòng)有趣,不死板。比如第一單元主要講名人故事,感受名人風(fēng)采,《說和做一記聞一多先生言行片段》記敘了充滿愛國熱情的詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士聞一多的事跡。老師要求我們深讀文本,讀中悟,悟中讀,體會(huì)聞一多作為學(xué)者潛心學(xué)術(shù),作為民主戰(zhàn)土無所畏懼。
數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師講課語速不快,先復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課內(nèi)容,或是強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),比如角的類型,我們沒見過多少,她會(huì)不厭其煩講解,還告訴我們怎樣去證明兩條直線平行,老師講課簡單易懂,花了不少心血。我們數(shù)學(xué)課進(jìn)度很慢,跟著老師學(xué),我們很喜歡。
英語,英語網(wǎng)課老師上課說一口地道又標(biāo)準(zhǔn)的英語,每節(jié)課老師都會(huì)面帶微笑,給我們上網(wǎng)課,我掌握了動(dòng)詞的用法,學(xué)會(huì)了很多重要知識(shí)。
歷史,老師講課,娓娓道來,非常有趣,給我們講歷史故事,還播放視頻,幫助我們了解更多歷史知識(shí)。
其他地理道法也很有趣,每位老師課堂上都留有練習(xí)給我們鞏固?傊,科目內(nèi)容齊全,時(shí)間安排合理,下午4點(diǎn)放學(xué),課余時(shí)間我們可以休息一下,有效的保護(hù)了眼睛。
疫情當(dāng)下,去不了學(xué)校不要著急,快來和我們一起上網(wǎng)課吧!當(dāng)然,希望疫情早日結(jié)束,重返校園,我愛我們學(xué)校。
加油!武漢!加油!中國!
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇45
我本人比較大眾化,自制力不太強(qiáng)一拿到手機(jī),不是玩游戲,就是看小說,所以我媽基本不讓我碰手機(jī),讓我遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。以前我抱怨過學(xué)校,為什么不用手機(jī)或平板在家里上課呢?去學(xué)校走路還浪費(fèi)時(shí)間呢。
但是有一天,發(fā)生了一件令我詫異的事:我媽竟然主動(dòng)把手機(jī)給我了,并且對我說:“玩吧,到點(diǎn)我會(huì)來叫你的!彪m然我覺得這個(gè)餡餅很吸引人,但是覺得老媽肯定在醞釀著什么陰謀。
我立刻在腦海里搜索:今天是什么節(jié)日嗎?還是有人過生日了?不對,今天沒有人生日,難不成她生病了?我便用手去碰她的額頭,她一下把我的手給拍下去了,說了一句讓我一臉懵的話:“現(xiàn)在七點(diǎn)四十五分,一會(huì)兒八點(diǎn)我會(huì)叫你來上網(wǎng)課!蔽揖椭捞焐喜粫(huì)掉餡餅,她這樣一說,我拿著手機(jī)的手不停抖著,心也是五味雜陳,網(wǎng)課啊,誰知道結(jié)果怎么樣?
其實(shí)我之前是上過網(wǎng)課的,不過體驗(yàn)并不好,所以我對網(wǎng)課的印象不太好,因?yàn)槲矣X得網(wǎng)課太無聊了,其實(shí)也不是無聊,而是被關(guān)注的機(jī)會(huì)太少了。之前在學(xué)而思,就是1vs100的局面,老師根本記不起我。我打字很慢的人,所以基本輪不到我發(fā)言?墒俏矣质莻(gè)話癆,讓我兩個(gè)小時(shí)不說話,我真能憋死——我好怕這一次的網(wǎng)課也會(huì)讓我自閉到厭惡網(wǎng)絡(luò)。
不過這一次媽媽給我報(bào)的網(wǎng)課,卻刷新了我之前對網(wǎng)課的認(rèn)知。大媽(玲玲老師)這次開的班,換了一個(gè)新老師,長得跟我一樣,也沒有什么特點(diǎn),不過很愛笑。
這個(gè)老師上課特別有意思,語速快,還愛秀英文,節(jié)奏比較快。提問次數(shù)有點(diǎn)頻繁,我上個(gè)問題還沒記錄下來,下個(gè)問題又輪到我了。她講課的方法特別生動(dòng),我有時(shí)候覺得她不是個(gè)語文老師,應(yīng)該是戲劇學(xué)院畢業(yè)的。上課學(xué)到的知識(shí)也特別多,我的筆記比之前豐富多了。
網(wǎng)課唯一一點(diǎn)不足就是有時(shí)候我去喝水,就可能聽不到聲音了,because沒網(wǎng),但是整體特別好。
最后感謝媽媽和大媽幫我打開了一扇門。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇46
2020年,面對來勢洶洶的新冠病毒肺炎疫情,我們?yōu)榱瞬唤o國家添亂,只能居家學(xué)習(xí)。第一次把課堂搬到互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行,我是既期待又興奮。
記得2月10那天,我們第一次上網(wǎng)課,我一大早就起床,開始做上課的準(zhǔn)備工作。當(dāng)時(shí)心里還琢磨:上網(wǎng)課和在學(xué)校上課會(huì)有什么不一樣呢?網(wǎng)上授課的方式對學(xué)生來說在接受能力方面會(huì)有很大區(qū)別嗎?網(wǎng)課老師的教學(xué)方法和效果到底好不好呢?帶著種種疑問我迫不及待地打開電腦,開始了網(wǎng)課學(xué)習(xí)。老師生動(dòng)有趣地講解,我聚精會(huì)神地聽課,認(rèn)真思考問題,做好每一科的筆記,仿佛置身于真實(shí)的課堂之中。有一次,老師在給我們講解詩歌《白樺》時(shí),在最后一段,有幾個(gè)詞語:徜徉、姍姍來遲、白雪皚皚……老師開始提問:同學(xué)們,你們知道這幾個(gè)詞語什么意思嗎?我情不自禁地舉起了手,滿懷信心地等待老師叫我的名字,這時(shí),媽媽拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“小朋友,你這是干什么呢?”,我不好意思地笑了笑,放下了手,又認(rèn)真地聽起課來。下課后,我又想了想這件事,真是既好笑又有趣!
還有一次,老師布置的作業(yè)是一張?jiān)嚲,我認(rèn)真做完后,興致沖沖地告訴媽媽:“老師,我的試卷做完了,也檢查了,你可以提交作業(yè)了”,媽媽瞪大了雙眼,微笑著說:“你剛才叫我什么來著,我沒有聽錯(cuò)吧?”“哦,喊錯(cuò)了,喊錯(cuò)了,媽媽”,我摸了摸頭,這才回過神來,我和媽媽都哈哈大笑起來。
特殊時(shí)期的“停課不停學(xué)”滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,也讓我深切感受到了國家對教育的重視,以及對無數(shù)學(xué)子寄予的厚望。我今后一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答祖國母親,同時(shí)我要感謝為我們辛苦備課、默默奉獻(xiàn)的老師,要感謝那些為我們負(fù)重前行的醫(yī)護(hù)工作者,更要感謝那些不顧個(gè)人安危沖在疫情第一線、作出巨大犧牲的抗疫英雄。我真心希望疫情能早日結(jié)束,我們能重新回到美麗的校園,回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
我的網(wǎng)課生活作文800字 篇47
同學(xué)們,你們能聽到老師的聲音嗎,聽到就回復(fù)個(gè)1。
就這樣我們的網(wǎng)課開始啦!同學(xué)們都非常激動(dòng),因?yàn)槲覀儚膩頉]有上過網(wǎng)課。這激發(fā)了我們更高的學(xué)習(xí)興趣。好,現(xiàn)在請一個(gè)同學(xué)回答一下這個(gè)問題同學(xué)們只要一聽到老師要我們回答問題,就會(huì)飛快地打開麥克風(fēng),雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來回答,但是同學(xué)們?nèi)匀换钴S的舉手,平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實(shí)現(xiàn)。
請同學(xué)們看看下面這個(gè)句子然后回答下面的問題老師像一個(gè)勤勞的園丁,不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個(gè)虛擬的課堂,我也努力地緊跟老師的步伐,不讓自己落下。連平時(shí)上課經(jīng)常走神的一些同學(xué),在網(wǎng)課上也是聽得十分專注,積極活躍的回答老師的問題,生怕走神而導(dǎo)致自己漏掉上課的知識(shí)。老師也講得十分細(xì)致,我們聽得津津有味。
我覺得最有趣的便是我們的語文課了。
每當(dāng)上課時(shí)老師都會(huì)準(zhǔn)備一兩首有趣的繞口令。然后隨意挑選同學(xué)來嘗試。扁擔(dān)長,板凳寬,板凳沒有扁扁擔(dān)長,扁擔(dān)沒有板凳寬。板不,扁擔(dān)綁在板凳上板凳板凳不讓扁擔(dān)綁在榜板凳上,扁擔(dān)偏要板凳,不,扁擔(dān)綁在板凳上在歡笑聲中,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。不得不說,這種學(xué)習(xí)方法不僅能夠激發(fā)我們對語文的學(xué)習(xí)興趣,還能增加我們的語文語感,讓我們的口齒更加伶俐。
雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)讓我們更加方便,能更好地掌握老師教授的知識(shí)。但是網(wǎng)上學(xué)習(xí)也有一定的弊端。比如眼睛很容易近視,筆記速度可能跟不上,而且網(wǎng)上授課的效率明顯比在學(xué)?炝撕芏,如果網(wǎng)卡,就只能干干地聽那那么么同同學(xué)學(xué)們看到書書本特別影響效果。況且仍然有些學(xué)生掛著網(wǎng)課卻不聽講沒有學(xué)校的那種管理模式好。
所以網(wǎng)上學(xué)習(xí)有利有弊,我更加期望能夠回到最初的校園,與朝夕相處的同伴們共同學(xué)習(xí)新的知識(shí)。大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步!
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