我的網(wǎng)課生活作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的網(wǎng)課生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的網(wǎng)課生活作文1
20xx年的春節(jié)到來，由武漢爆發(fā)的新型冠狀病毒打擾了全國人民的正常生活，人們開始緊張起，人們不再聚會，喝酒
我們身為小學(xué)生，學(xué)習(xí)也受到了很大的影響。記得從小到大的夢想就是假期延長延長再延長，可夢想成真后我卻感到不太如意，我想去學(xué)校學(xué)習(xí)，想見到親愛的同學(xué)老師。國家為我們批準了上網(wǎng)課，這讓我們學(xué)到了許多知識。
2月16好晚上，辛勤的班主任就為我們安排好了課程表。17號早上，我們穿著校服，帶著紅領(lǐng)巾，唱著國歌，瞻仰著五星紅旗，此時我的心情感到無比的自豪。
下午，就是我們上網(wǎng)課的時間，我的心既興奮又激動。我的心像踹了一只兔子一樣上蹦下跳。爸爸媽媽也十分擔(dān)心我的學(xué)習(xí)：以前從沒有接觸過網(wǎng)上學(xué)習(xí)的我能適應(yīng)嗎？我能學(xué)會嗎？我能學(xué)好嗎？有效率嗎？
時光飛逝，很快就到了下午，我端坐在電腦旁，認真的聽課，老師教學(xué)方式好，積極的與我們練麥，詢問我們的進度。我們也積極的配合老師，有問題向老師請教，老師總是耐心的教導(dǎo)我們。每上完一節(jié)課都會有20分鐘的休息時間，這時老師總會帶著我們一起做眼保健操。課后老師還會給我們布置一些作業(yè)，作業(yè)基本都是鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容的。網(wǎng)課還有一大好用的功能：回放。每次我有不懂的題或是很難的題我總會多看幾遍回復(fù)鞏固一下，我覺得這比學(xué)校還好呢。網(wǎng)課還節(jié)省了上下學(xué)的時間，對于離學(xué)校遠的同學(xué)，這可減少了不少時間呢。疫情讓我們暫時分離，但離別，是為了更好的重逢。這讓我們師生之間的關(guān)系更加親切。
上網(wǎng)課有利也有弊：上網(wǎng)課自然離不開手機，電腦，ipad這些以前家長眼中的惡魔，這非常考驗我們的自律性，一旦分心想去打游戲，刷小視頻就會得不償失。上網(wǎng)課也十分費眼睛，因此我們要勞逸結(jié)合，保護好我們心靈的窗戶。
上網(wǎng)課十分有趣，我們要管好自己，不讓國家老師家長擔(dān)心，認真學(xué)習(xí)。讓我們伴著清晨的微風(fēng)這知識的海洋中傲游吧。
我的網(wǎng)課生活作文2
自疫情發(fā)生到現(xiàn)在，人們的生活方式變得不一樣了：買菜改成網(wǎng)上配送，出門必須帶口罩，不戴口罩出門都覺得別扭了，人們都不聚集了……我們上課的方式和以前也變得不一樣了：以前我們上課，平時要么在教室里邊聽老師講的知識點邊隨手記在課本上，要么就是在樹影斑駁的操場上跑跳蹦鬧，要么就是在實驗室里鼓搗手中的儀器。等到黃昏時刻整個校園響起悅耳的下課鈴，學(xué)習(xí)了一整天的學(xué)生松了口氣，開始和朋友開心玩笑，結(jié)伴回家，在路上聊點奇思妙想的東西。
疫情進展太快，突如其來，短短幾天感染人數(shù)就從個位數(shù)上升到四位數(shù)，又上升到五位數(shù)。全國學(xué)生在求學(xué)的路上仿佛掉進了一個大坑里。
但人類的智慧是偉大的，“疫情期間出不了家門上學(xué)咋辦？”答：“網(wǎng)課�！�
人類信息技術(shù)的發(fā)展是巨大的，短短幾天內(nèi)全國幾乎都開始了網(wǎng)上教學(xué)。
網(wǎng)上教學(xué)不僅使學(xué)生沒有延期學(xué)習(xí)，而且老師上課用課件還更方便：平時上課不能用語言來表達的東西，可以直接播出來，比平時在教室快而且使每個人都有良好的觀看體驗，學(xué)生哪里沒記清楚，回頭可以翻看老師的網(wǎng)上課件，保證重點知識都拉不下。
但事分兩面，有光的地方就一定有影。網(wǎng)課除了優(yōu)點也有缺點。
網(wǎng)課最大的弊端就是學(xué)生看得見老師，老師看不見學(xué)生。老師一個人在那里激情似火地講課，沒人曉得是不是有人把手機往那里一擺，轉(zhuǎn)頭去睡回籠覺或去玩電腦了，也不知道學(xué)生到底是躺在床上看課件還是在書桌前端端正正認認真真邊聽邊筆記……當(dāng)然，以上雖是特例，但不代表沒有。
網(wǎng)課的另一個缺點就是延遲。有時候延遲幾秒是正常的，但有時候就不正常了，發(fā)了一條彈幕等了幾分鐘才出現(xiàn)，到那條彈幕出來的時候，老師已經(jīng)講到下一個知識點了。有時候直播也有延遲，學(xué)生這頭還沒聽完，老師那頭讀完課一關(guān)直播后面的就聽不到了（只有釘釘這樣，可能也是我的網(wǎng)差）。
但不管網(wǎng)課還是正常上課，本質(zhì)上都是一樣的，都是為了讓我們學(xué)習(xí)、搞懂、掌握然后去運用，關(guān)鍵還是自己下來多復(fù)習(xí)才能真正領(lǐng)會。
我的網(wǎng)課生活作文3
由于新冠病毒肺炎的爆發(fā)，我們無法如期開學(xué)，學(xué)校為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí)，發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召，因此，從3月2號起學(xué)校開展線上學(xué)習(xí)。
一直在外婆家住的我收到通知后，欣喜若狂，但因為外婆家沒有電腦，沒有WⅰFⅰ，外公外婆的手機舊且內(nèi)存小，無法下載釘釘軟件。雖然爸爸給我準備了一臺手機，如果用流量上課網(wǎng)速太慢，會很卡，這樣嚴重影響上課。想到這，我心急如焚，忐忑不安。正當(dāng)我快要絕望時，媽媽給我買了一臺平板電腦，還拉了網(wǎng)線，我驚喜萬分，小心翼翼地捧著平板電腦，心想終于可以和同學(xué)一起上網(wǎng)課了，霎時，各種擔(dān)心都煙消云散了。
自從直播網(wǎng)課進入了我的生活，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課有很多優(yōu)點，學(xué)習(xí)不受場地的限制，可以在房間，可以在客廳，也可以在飯廳，真像一間會移動的課室。而且，上課不在老師的眼皮下監(jiān)管，坐姿也變得輕松、自由了，學(xué)習(xí)的心情就更愉悅了，如果老師們上課你聽不懂，課后還可以回放，我們還不用在上學(xué)放學(xué)的路上浪費時間，媽媽也省了到學(xué)校接我的時間，真是省時省力。
第一次發(fā)作業(yè)時，由于我對平臺上操作不熟悉，沒有看到老師布置作業(yè)的信息，直到媽媽告訴我，我才趕忙去做，導(dǎo)致作業(yè)遲拍照發(fā)到群里。所以我覺得在網(wǎng)上學(xué)習(xí)真是不如我們在學(xué)校的課堂方便啊!除了不能和老師有更多的交流，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)仍有其不足，如有時候網(wǎng)絡(luò)會突然卡住，有時候會出現(xiàn)雜音，甚至掉線的現(xiàn)象。另外，電子產(chǎn)品對眼睛的傷害太大了，手機、電腦或者電視看久了，眼睛干澀、視力下降、頭暈、渾身不舒服，自己一個人看視頻，不能和老師、同學(xué)互動，學(xué)習(xí)缺乏課堂氣氛，最主要的問題就是我們的自覺性，網(wǎng)課的上課方式離不開手機、電腦、電視，這非常需要我們的自覺，如果一分心，想去玩手機，打游戲，刷小視頻，時間長了會沉迷電子產(chǎn)品，這便得不償失了。
每個新生事物的產(chǎn)生都是把雙刃劍，有好的方面，也有它不好的方面，停課不停學(xué)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，與回學(xué)校學(xué)習(xí)作比較，我還是覺得回學(xué)校學(xué)習(xí)好，希望疫情早點結(jié)束，期待學(xué)校快點開學(xué)，渴望見到和藹的老師，親愛的同學(xué)們，回到溫暖的五(3)班。
我的網(wǎng)課生活作文4
突如其來的疫情，打亂了我們平靜的生活。家長們有的投入到了抗擊疫情的工作中去，有的也在疫情稍稍好轉(zhuǎn)之后去上班了。只有我們這些孩子既不能到學(xué)校上課，也不能在明亮的教室里傾聽老師們的諄諄教誨。
正當(dāng)我心中失落的情緒逐漸彌漫開來的時候。爸爸忽然告訴我說有個好消息，我可以上學(xué)了。我馬上整理起書包，準備直奔校園。爸爸卻阻止了我，笑瞇瞇地說：傻孩子，是學(xué)校開播了云課堂，是讓你在家上網(wǎng)課。
說實話，起初我對上網(wǎng)課是抗拒的。因為上網(wǎng)課，肯定不能跟小伙伴們在一起，只能一個人盯著電腦屏幕，這樣的課有什么好上的呢？帶著這種情緒我開始接觸了網(wǎng)課。后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實網(wǎng)課也是有它獨特的地方，它讓我們認識了許多新的老師，開闊了我們的眼界。這其中讓我印象最深刻的是第三堂課的老師。
跟往常一樣，網(wǎng)上的語文課準時開始了，我打開課本，拿出筆記本，準備著做筆記，卻沒想到老師給我們放起了音樂。他一邊放音樂，一邊給我們講了許多知識點和閱讀的小妙招。他的語言十分生動，有時還會帶上一點肢體語言，讓人聽他的課就像看游戲主播一樣著迷，聽過以后還想再聽。經(jīng)過這堂課，讓我覺得網(wǎng)課其實也可以很有趣的，也能成為今后學(xué)習(xí)的補充。我精挑細選了老師輔導(dǎo)的語文網(wǎng)絡(luò)課程，通過網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，彌補了我在平時學(xué)習(xí)當(dāng)中的很多小缺點。
雖然網(wǎng)課是集中了嘉興的知名教師上的，但還是讓我感到了一些遺憾。我們學(xué)校最好的呂老師卻沒有給我們上網(wǎng)課，沒有把她的風(fēng)采讓全嘉興的小學(xué)生領(lǐng)略。
時間一點一滴過去，疫情終于緩解了。我們又能回到心愛的學(xué)校上課了。又能和我們最美麗的呂老師和我最親愛的同學(xué)們在一起了。但在這六年級即將分別的日子里，我多希望呂老師能夠給我們錄制一堂網(wǎng)課，讓我們在今后的人生中久久回味。我想這才是我最愛的網(wǎng)課。
我的網(wǎng)課生活作文5
天空染上了朦朧的灰色，大街告別了喧鬧的人群，新春也丟掉了歡樂的氣氛。隨著新型冠狀病毒的入侵，我們不得不龜縮在家里，等待著這場風(fēng)暴的結(jié)束。為響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，我們踏上了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的新征程。
網(wǎng)課是令人失望的。見不到最好的哥們，同學(xué)之間也不能寒暄，不能在一起嬉戲打鬧;見不著嘮嘮叨叨卻無比關(guān)心我們的老師，心里甚是想念;空無一人的學(xué)校現(xiàn)在肯定也寂靜無聲吧，沒有了我們，它應(yīng)能補個好覺。
網(wǎng)課也是令人開心的。春節(jié)前辦的年貨還沒吃完，在家上網(wǎng)課我就有充足的時間把它們存放在我的肚子里了。對于戀家的我來說，沒有什么比陪伴家人更讓我快樂了。在家里學(xué)習(xí)時間也更充裕一些，不用打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生，也不用愁任何生活問題，勤勞的媽媽把一切都為我料理地很妥帖，使我放下心來，一心一意地學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課還使我的爸爸更忙碌。以前放假在家，我一天的吃喝睡玩都不受管制，可一上網(wǎng)課，就大不同了。
“起床刷牙了!”伴隨著一聲吼叫，我把頭從被窩中探出，看見正打著哈欠，揉著朦朧睡眼的老爸站在床前�！罢n間操時間到!”我捧著的手機被老爸奪下，硬拉著我上客廳去做鍛煉。音樂響起，看著他笨拙的肢體動作，我的眼眶居然紅了，心里默念“老爸，辛苦了!感謝您的陪伴�！�
網(wǎng)課期間的每一天，我的爸爸都在固定的時間催著我起床洗漱，陪著我一起上課，課間與我一起鍛煉身體，同我一起在物理實驗中探究新知，課后提醒我哪些作業(yè)還沒完成……幫我檢查背誦，督促我認真聽講，樣樣平時在學(xué)校由老師代辦的都得他承包。當(dāng)然，連教誨訓(xùn)導(dǎo)我的任務(wù)也交給了他。新學(xué)期，我的這位爸爸老師上陣顯得有點匆忙，不過，難得的親子時光總是讓他臉上掛著燦爛的笑容。
在家里父母就是老師，手機屏幕就是黑板，我們要和平時在校一樣，嚴格要求自己，切莫沉浸在游戲墮落之中，要始終明白學(xué)習(xí)是為不辜負辛勤操勞的父母，更是為了自己美好的未來。
現(xiàn)在我們必須要在這學(xué)習(xí)新征程中，腳踏實地走穩(wěn)每一步。同學(xué)們，為了碩果累累的明天，讓我們一起自律，一起加油吧!
我的網(wǎng)課生活作文6
因為新型冠狀病毒的到來讓我們的寒假變成了一個非同尋常的寒假，由于我們不能去到人口密集的地方，所以我們的開學(xué)延遲了，但是我們停課不停學(xué)，在網(wǎng)上進行在線指導(dǎo)。
最一開始我們每個人似乎在心中都懷著一份憧憬，畢竟這是我們第一次用這種別開生面的方式學(xué)習(xí)，很有可能這也是我們的最后一次，所以在網(wǎng)課第一天同學(xué)們都懷著一種懷疑，激動，而又愉悅的心情進了老師的直播間。
一個個名字在對話框中彈出，都是熟悉的名字，但是一個多月沒見，對著冰冷的屏幕，竟有一種莫名的陌生感，回憶著我們在學(xué)校中打打鬧鬧的樣子，現(xiàn)在卻天各一方，守在電腦屏幕前，不覺心中暗暗的嘆息。哎，還是學(xué)校好啊！
當(dāng)然，我們在網(wǎng)課期間也體會到了那種苦樂交織的感覺，苦是因為我們一天都死盯著那個屏幕，久而久之一定會造成用眼過度，從而加深眼睛的度數(shù)。樂是因為我們可以多學(xué)點知識，在課上沒有聽懂的知識可以看直播回放，大大加強了我們的學(xué)習(xí)效率。但是我還要提醒大家的一點是，網(wǎng)課是我們學(xué)習(xí)一條新路徑，由于旁邊沒有老師的監(jiān)管，我們的狀態(tài)勢必會有一些放松，自覺的同學(xué)會抓住這個契機，勇往直前，更上一層樓。但是不自覺的同學(xué)就會放松警惕，沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界里無法自拔，他就像一只充滿魔力的大手，死死地拉著你的手，一步步將你拉下深淵，讓你在這條路上越走越遠。而且在開學(xué)之后一定會造成非常嚴重的兩極分化，所以同學(xué)們心中的警鈴是時候該敲響了。
同學(xué)們，雖然疫情仍在門外肆虐，但是在家里的我們?nèi)匀粦阎活w熱愛學(xué)習(xí)的心，我們好好待在家里就是對抗疫工作者最大的支持，所以，待在家里好好學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)在最要緊的事。相信這場駭人的疫情會在我泱泱大國頑強不屈的抵抗下最終臣服，在這種壓力下我們更要眾志成城，攜起手來一起對抗這個不速之客。
20xx的打開方式較以往有些不同，一系列噩耗籠罩在我們心中，但我們相信，這片陰霾終會褪去，在磨礪的過程中，我們終究會不斷強化自身，一顆東方明珠很快就會升起，并且還會越來越亮，傲立于世界的東方！
我的網(wǎng)課生活作文7
今天是這這周最后一個工作日了。想想就覺得開心呢。但是這些日子上網(wǎng)課發(fā)生了很多有趣的事情。這次上網(wǎng)課慌的不止同學(xué)們還有老師們。
怎么說呢，大家都是第一次上網(wǎng)課。老師被迫當(dāng)主播學(xué)生被迫看直播。因為各地的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不一樣所以說授課的效果也是不一樣的。就拿我們的語文課來說吧。上語文課的時候大家都進入到課堂已經(jīng)開始上課了。原本相安無事可是就在這時有一個同學(xué)排麥。老師覺得不能不讓同學(xué)發(fā)言就把她的攝像頭權(quán)限給打開了。結(jié)果呢我們只是看到了凌亂的頭發(fā)隨后那個同學(xué)也是慌忙的掛掉了視頻。后來他在QQ里說他睡著了。結(jié)果碰到了手機了。他就聽著老師叫了一聲劉同學(xué)就嚇醒了才發(fā)現(xiàn)自己和老師連線視頻呢？
不得不說上網(wǎng)課的同學(xué)們大家的態(tài)度都不是很認真。而且卻少了必要的課堂的互動學(xué)習(xí)效率大打折扣。這樣就出現(xiàn)了很多笑話。還有就是網(wǎng)絡(luò)的事情。比如說老師無限重復(fù)一個動作不停，重復(fù)一句話。這件事在我們上課的時候就發(fā)生了這樣的一件事。老師中途下課。在上課的時候老師丟了。
事情是這個樣子的。大家上網(wǎng)課下課老師就把麥克和攝像頭關(guān)了。已經(jīng)上課了，同學(xué)們都已經(jīng)回到課堂準備上課結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)老師遲到了。大家耐心的等待老師上線講課。結(jié)果十分鐘過去了老師還沒有回來。同學(xué)們已經(jīng)等的有點迫不及待了。有人開始在去群里叫老師上課可是沒有回應(yīng)。甚至有人私信老師告訴他上課了。可是依舊沒有人回應(yīng)。最后還是有人在直播間里說了一句話。說老師上課了。老師才發(fā)現(xiàn)自己沒有開視頻和麥克。老師說他講的可是特別的投入結(jié)果沒有人聽到看到。老師覺得特別的可惜。這就是上網(wǎng)課的糗事。像是這種閉麥的還好因為只是一點失誤而已。并不影響總體的體驗老師可以把自己缺的課給補回來。但是開麥克就不一樣了。有一天早上我們上早課就聽到特別逗的聲音。英語老師讓課代表令我們讀單詞呢，結(jié)果呢英語課代表家的狗狗上線了。她讀一句后面的夠就跟一句。整個直播間的同學(xué)索性就不讀了，而是聽著狗子與英語課代表的英語課。直播間的同學(xué)都樂瘋了。結(jié)果給英語課代表尷尬悔了。
網(wǎng)課雖然有這樣那樣的失誤可是同學(xué)也要好好聽課。因為這是涉及到考學(xué)的大事的。
我的網(wǎng)課生活作文8
早上我睜開眼睛看到屋子里射進的太陽，感到一絲溫暖，屋外陽光明媚應(yīng)該有七點多了吧。今天是我們第一天在網(wǎng)上講課，我的心里十分激動。我想象我們上課時老師是如何給講課的，但是我越想越激動，懷里像塞了只小兔子砰砰直跳，像面臨著期末考試。我想平靜下心來，可是怎么也平靜不下來。但激動中還有一絲害怕，因為老師當(dāng)時說在一個軟件樂教樂學(xué)里看直播�！皨專瑡�。”我喊道�！罢�。”我媽說。“幾點了？”我問�！捌唿c十多分�！眿寢尨鸬馈Ｎ壹奔泵γΥ┥弦路�，起來后我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機，可媽媽卻說還早呢，還早呢。到了七點四十，媽媽才給我手機，我立馬打開看直播的軟件，等著老師開課。在網(wǎng)上看老師講課很自由，老師看不到你，你不聽課老師都不打你，呵呵，但我們也要認真聽課。
為什么要在網(wǎng)上直播呢？這都“多虧了”新冠肺炎這個壞家伙。它的傳播速度快，途徑廣。正是它讓我們無法去學(xué)校上課，也只能宅在家里。誰都不知道什么時候開學(xué)，不知道還有多久才能和同學(xué)再見面。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，國家教育部明確提出“停課不停學(xué)，停課不停教”措施。因此，老師成了網(wǎng)紅“主播”，我們成了忠誠的“粉絲”。老師們在網(wǎng)絡(luò)上開直播，老師的講課方式與我們想象的十分不同，上課前，我們在群里簽到1。2。3上課中，老師不定時給我們發(fā)個小紅包，老師會“壞壞”地說：“搶到紅包的同學(xué)，要回答老師的問題。”這時屏幕中出現(xiàn)各種不同的表情和話語其實這樣更能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性，我們會覺得網(wǎng)課更有了一番情趣。我們上課時，老師都會給我們發(fā)許多鏈接和視頻讓我們看，看完后還會問我們懂了嗎，懂的扣個1，不懂還給我們講，老師不厭其煩的講解，還讓我們做做練習(xí)題。作業(yè)要傳到群里，有時單詞背完之后老師還會指名背一背。這樣的網(wǎng)課我們可以足不出戶在家里學(xué)習(xí)，但是老師們太辛苦。
我真希望疫情早點過去，快點開學(xué)�。『屠蠋熯�有同學(xué)們見面。
我的網(wǎng)課生活作文9
三月開始，網(wǎng)課也真正開始了。在家上課，這感覺真的.說不清，說開心吧，還在擔(dān)心學(xué)習(xí)下降；心中又并不是希望開學(xué)，可卻有些想念老師與同學(xué)了。
我知道網(wǎng)課有許多缺點，可我是個隨性的人，網(wǎng)課那唯一的優(yōu)點時間自我分配，深深地打動了我。本來在學(xué)校整天精神繃得緊緊的，可現(xiàn)在卻不用了，我的時間由我自己管理，想上哪節(jié)課就上哪節(jié)課，豈不美哉（我只是打比方，本人并非不學(xué)無術(shù)）？出于私心呢，是因為人天生就有惰性，少了老師的監(jiān)督，不只是我，我相信一定還有大部分人下降得比我快。人都是喜歡贊美的，我也不例外，當(dāng)然是抓住時機，好好學(xué)，希望真的實現(xiàn)老師父母口中的“彎道超車”，然后受到表揚與贊美。
勞逸結(jié)合怎么說呢？其實我的意思是在家上課，時間不僅比學(xué)校短，課也比學(xué)校少，老師也摸不透你到底在家到底學(xué)了多少，那時間最后的處理權(quán)不就落到自己手上了，我不清楚別人怎樣用，但我是不會浪費我的時間，老師的作業(yè)優(yōu)先完成，然后是課外，接著是看書，最后啊還可以玩?zhèn)�十幾分鐘手機。這可不是我貪玩，學(xué)習(xí)是要勞逸結(jié)合的，我這輩子做不到像姐姐那樣逼自己讀書，雖然她現(xiàn)在研究生畢業(yè)了，上班也很輕松，工資又高，可我卻一點也不羨慕。
有句話說：“你在該學(xué)習(xí)的年紀選擇了安逸，那你終將碌碌無為！如果你放棄了安逸，那么會有更美好的明天等著你！”我不是什么哲學(xué)家，但我不信，不過姐姐確實很好地詮釋了這句話；可一直那么累，當(dāng)你垂垂老矣之時，你還有那童年的美好回憶嗎？我想你剩下的除了學(xué)習(xí)、卷子，你也沒什么美好回憶了吧！我也想學(xué)習(xí)好，但我要用我自己的方法證明。
人各有志，志雖不大，但我希望自己能實現(xiàn)志向，這網(wǎng)課給了我一點啟發(fā)，讓我更清楚我到底想要什么。
我希望大家可以試試我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)方式，說不定會有意外收獲呢？
我的網(wǎng)課生活作文10
不得不說，今年的春節(jié)是在我17年的時光中最特別的一個春節(jié)，沒有往常熱鬧的聚會，取而代之的是冷清的街道和用口罩武裝自己的市民。一場新型冠狀病毒讓我們的寒假生活變得與眾不同，只有醫(yī)生和科研人員戰(zhàn)斗在第一線，作為學(xué)生的我們也開始了我們第一次的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
不僅對于我們來說網(wǎng)課是一種新體驗，同樣對于老師來說也是一種新挑戰(zhàn)。世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是我在電腦這頭你在電腦那頭。隔著電腦屏，老師不知道我們在干什么。這無疑是對我們自控力的考驗，當(dāng)然對于我們這種習(xí)慣了看管式教學(xué)的學(xué)生，突然變成了放養(yǎng)式教學(xué)，難免有一些切換不過來，所以課上有時就會后臺操作。當(dāng)然沒有付出就沒有回報，長期對學(xué)習(xí)的懈怠讓原本陌生的知識變得更陌生，看到作業(yè)才意識到什么都不會。過去已無法挽回，能改變的只有現(xiàn)在和未來，因此必須強迫自己認真不開小差，才能完美地迎來嶄新的一天。
當(dāng)然網(wǎng)課不單單是上課，從某種意義上來說，網(wǎng)課比在教室上課要有趣得多。第一次的接觸，常常會鬧一些笑話，由于人數(shù)太多，網(wǎng)絡(luò)延遲，老師總是看不到我們的回答，便一板一眼的批評我們，說我們不用心，偷懶。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常看到滿屏跳出的答案，只得默默地繼續(xù)講解，有一絲尷尬。尤其是數(shù)學(xué)課，當(dāng)靈魂畫手遇到鼠標(biāo)，數(shù)字變成了一堆堆代碼，練了好幾天才習(xí)慣的王老師不知道回到教室拿起粉筆時會是怎樣的場景。大概是體會到了電腦的方便，從不做PPT的物理老師和生物老師都操作了起來。一張又一張的PPT承載著知識，承載著我們的夢想揚帆起航。到了晚上才是重頭戲，在班主任閆老師的帶領(lǐng)下，晚檢轟轟烈烈地展開，習(xí)慣了看別人直播的我們第一次成了主播，那種又緊張又激動的心情將氣氛推到了高潮，作為觀眾的同學(xué)們也在底下刷著彈幕，同時還能閉門不出坐觀天下。
兩周多一點的時間穿云裂石般轉(zhuǎn)瞬而逝，在此期間我們有收獲又失去，有歡樂也有哀愁。但我堅信寂寞成就未來，自律決定人生，清冷壓不住我們學(xué)習(xí)的熱情，病毒打不敗我們強盛的祖國。祝愿我可愛的同學(xué)們天天向上，步步高升；祝愿我親愛的祖國與天不老，威震八方！我們一定可以共渡難關(guān)！
我的網(wǎng)課生活作文11
假期快結(jié)束了，疫情還是那么嚴重，老師說：“上級通知，為了師生的安全，推遲開學(xué)�！崩蠋熯�說：“停課不停學(xué)，同學(xué)們要在家上好網(wǎng)課。”我問媽媽，我們什么時候開學(xué)？什么是網(wǎng)課？怎樣上網(wǎng)課？媽媽說：“不知道，開學(xué)時提前一星期通知。網(wǎng)課就是老師在網(wǎng)上講課，學(xué)生通過手機或電腦在網(wǎng)上聽課，然后完成作業(yè)。”
剛開始，我們沒有書，只能看老師發(fā)的電子課本，這就需要兩個手機或電腦，媽媽就把電子課本打印出來，讓我看。聽課也很費勁，課講的很快，還沒學(xué)會，這個地方，老師開始講下一個地方了，一天下來，感到迷迷糊糊。
我一開始在家里學(xué)習(xí)，姐姐負責(zé)照看我學(xué)習(xí)，在網(wǎng)課上有不會的地方，她可以給我講。后來姐姐要參加研究生復(fù)試考試，我就跟著媽媽一起來到她的辦公室，她的辦公室就成了我的教室。每天我們早出晚歸，我作業(yè)做不好，媽媽是不讓我回家的，所以媽媽也沒了上下班時間，一切以我為中心，有時候，很晚才回家
又過了十幾天，老師說：“上午十點去領(lǐng)書�！钡绞c了，媽媽去領(lǐng)書去，我在辦公室里寫作業(yè)。媽媽領(lǐng)書回來，我看見新書，興高采烈：“真好看的書皮呀！我要好好保護這本書�！庇辛藭瑢W(xué)習(xí)起來也方便很多。
又過了幾天，老師發(fā)課程表了。一發(fā)課程表，我又開始手忙腳亂了。一會兒是語文課，一會兒是體育課，一會兒是閱讀課。還沒學(xué)完這節(jié)，下節(jié)課可又開始了，多虧媽媽及時提醒，我才能跟上課程。
有一段時間，語文老師讓打卡，數(shù)學(xué)老師讓作業(yè)發(fā)小管家，英語老師讓發(fā)家校本里，我更是忙不過來，有時還發(fā)錯地方，我又得讓媽媽幫我了。
上網(wǎng)課時多虧有姐姐和媽媽的輔導(dǎo)，要不，收獲是很小的，我總是管不住自己，還愛貪玩
上網(wǎng)課真是太累眼睛了，一天下來眼很痛。我真想早點回到學(xué)校，快點結(jié)束網(wǎng)課。見到我的老師和同學(xué)。
我的網(wǎng)課生活作文12
“矚目”網(wǎng)課妙趣生，情暖人心學(xué)有成。
“叮叮叮”，上課啦！”睡眼惺忪間，打開“矚目”，入目的即是老師上課的提示，“糟了，今天是上網(wǎng)課的第一天，怎么能遲到呢？”急匆匆的洗漱好，準備迎接第一節(jié)新鮮之課，但一想到老師要求打開攝像頭，家長在旁眈眈相向，心中許有些煩躁。時間一分一秒地過去，網(wǎng)課過程中也出現(xiàn)了些小波折。瞧，老師的屏幕已經(jīng)卡了幾次了，我心中直犯嘀咕：“這課還怎么上�。俊被艁y中不由得對今后的網(wǎng)課學(xué)習(xí)失去了信心。
思緒飄飛，憶及幾天前，老師在沉寂了許久的班級群里發(fā)了條信息：“同學(xué)們，明天我們將會用網(wǎng)課開始一段新的學(xué)習(xí)�！迸d奮之余難免會有些不適應(yīng)，陌生的軟件，久違的熱情，充斥著我的心，疫情下的生活將伴隨著網(wǎng)課一步步走向正軌。
打開“矚目”上課已然成為了一種習(xí)慣，網(wǎng)課已不再是陌生的代名詞。通過網(wǎng)課，我聽到了同學(xué)的朗朗的讀書聲，和往日一樣的學(xué)習(xí)著。
漸漸的，對網(wǎng)課的操作日趨熟練。每日通過網(wǎng)課，見到同學(xué)們已見怪不怪，但天下無不散的宴席，不久的將來我們?nèi)孕杌氐酱懊鲙變舻慕淌�，備�?zhàn)中考。心里不免有些懷念這短暫且快樂的時光。歲月流失的風(fēng)終會逝去，疫情終會被控制住。獵獵紅旗飄舞，讓我花了眼，轉(zhuǎn)眼回到了久違的教室，同學(xué)們親切的臉龐不似隔著屏幕那般遙遠。
尋找一僻靜之處，看孔明先生的“靜以修身，儉養(yǎng)德”，閱李太白的“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄６吺莵碜哉Z文老師的真情講解，心里面涌上了深深的感動。
待那清風(fēng)霽夜，月朗星稀之時，眼前浮現(xiàn)了老師伏案桌前，操作的不太熟悉的電腦，緊張的準備著明日上課的課件之景。上課明顯感受到老師的疲憊。桃李不言，下自成蹊。老師，你是灼灼月夜中的一捧甘露，潤徹我的心扉；老師，你是深秋暮色里的一捧紅葉，映紅了半面天空，點燃了我的激情。您是
回憶起寒假里的網(wǎng)課，記憶猶新的是老師課上講的一句話“未來前路漫漫，只有人民舉國一心，才能戰(zhàn)勝黑暗。”三年何其的短暫，偏巧我們遇上了這特殊的疫情，網(wǎng)課時光將會成為人生中最值得追憶的一部分。
陽光直照心底，嚴冬終會過去，網(wǎng)課雖告一段落，但心很暖，很暖。
我的網(wǎng)課生活作文13
這個寒假格外漫長，即使太陽升起，依舊擋不住絲絲冷意；寂靜的街道不再是喜氣洋洋的熱鬧氣象，救護車的身影不時呼嘯而過；一場突如其來的新冠疫情仿佛瞬間凝固了時空。
疫情盤桓，舉國同心共度時艱�！巴Ｕn不停學(xué)”，網(wǎng)課學(xué)習(xí)、居家學(xué)習(xí)，我們在一起�？矗覀兪煜さ男@老師，搖身一變，化身成網(wǎng)絡(luò)主播。
“同學(xué)們，你們能聽到老師的聲音嗎？聽到回個1……”網(wǎng)課就在老師的問語中開始了。一開啟直播課，同學(xué)們的心情非常激動。屏幕打開，一串串字符跳躍眼前，一張張熟悉的笑臉?biāo)查g圍繞在身邊，仿佛從不曾分開過；同學(xué)們一聽到老師提出問題，都飛快地點申請連麥，一時間熱火朝天，似又回到了熟悉的課堂。平時在課堂上的舉手發(fā)言居然隔著時空也可以實現(xiàn)，實在是神奇！
老師們講得十分精細，生怕我們不明白哪個知識點；我聽得津津有味，時而注視屏幕、時而提筆寫畫、時而蹙眉思考，一個人的課堂也格外精彩。特別驚異和老師課堂互動。當(dāng)老師與我連麥成功時，我的心如兔躍般狂跳不止；如此緊張真是奇怪，難道是因為獨自一人回答提問有回聲？還是少了同學(xué)們目光追隨而太過孤單？
雖然我寫字的速度慢，有些跟不上老師的節(jié)奏，但網(wǎng)課時可以暫停、可以截屏，讓我這只笨鳥飛得不再疲憊。遇到老師講的重點內(nèi)容我先用手機截屏，然后再認真地記在筆記本上；如果遇到我一時沒有聽明白的關(guān)鍵點，還可以點擊視頻“回放”，反復(fù)觀看反復(fù)聽講直到我徹底理解。每當(dāng)我完成一次新的知識學(xué)習(xí)時，心里不由得升起一種滿足與快樂。
這時，我總會莫名地想起在明亮的教室里和同學(xué)們一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題的場景。大家時而因不同的觀點發(fā)生爭執(zhí)，時而埋頭各自苦想，時而小聲地進行討論，終于大家因解出這道題而歡呼不已；喜怒哀樂，我們一起見證著；這種感覺是不能用語言形容的，也是網(wǎng)課不能給予的。
盼望疫情早點結(jié)束，盼望早日重返校園，盼望與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。不敢說為中華之崛起而讀書，但愿為國家昌盛盡一份心力，無愧于祖國的養(yǎng)育之恩；但愿在國家需要時能夠沖鋒陷陣，無愧于華夏兒女的驕傲。愿風(fēng)雨過后一切安好，愿祖國的春天艷陽高照！
我的網(wǎng)課生活作文14
網(wǎng)課學(xué)習(xí)以來，我大多數(shù)時間都沒有好好聽課，由于對自己的不負責(zé)任，導(dǎo)致上課時老師叫到我回答問題竟一問三不知。但由于愛面子，我又不能回答不出來，所以我就想了個好辦法，老師每叫到我時便去百度上搜，這樣一來不僅面子留住了，還讓老師覺得我在認真聽講，這也使得我心安了許多。
到上網(wǎng)課的時候我便準時進去，一開始也在認真聽講，可慢慢地，我的心就不在課堂了。企鵝里微信里不斷有消息發(fā)過來，我禁不住將我上課的心神拉出來去和其他人聊天，誰料這也逐漸成了習(xí)慣。我就常常一邊聽課一邊與人聊天有時當(dāng)老師叫到我時，還有熱心好朋友及時提醒我，并私下偷偷告訴我答案。這也算得上是患難見真情吧，那時我心里還常常感到暖暖的。
直到網(wǎng)課快結(jié)束了，我才發(fā)現(xiàn)老師交代的背誦、聽寫、默寫都還完成得不順利，這下我開始慌了。于是用了幾個小時的時間，媽媽督促我先把好背的、好記的都先背會記會。功夫不負有心人，我終于完成了任務(wù)。
在家上網(wǎng)課的這段日子，感覺自己在家里也懶夠了。起床后也不收拾自己的房間，飯也不按時吃，整天待在自己房間上課、寫作業(yè)、聊天，這樣就連自己都覺得并沒有太大收獲。
那天我正在上課，家里電表突然起火了，我著急匆忙跑出去看，掛電表的地方已經(jīng)被燒得不像樣了，家里大人和街坊鄰居都跑來忙著救火，我也被嚇得忘了自己還在上網(wǎng)課的事。十幾分鐘后火情平熄，我才緩過神來。急急忙忙進課堂去聽課，心里好久都沒安靜下來。老師講課的好多內(nèi)容，也被這突如其來的火情給燒沒了。唉！這可真是一場令人驚心魂散的事啊！
兩個月以來，我聽課時間并不是很多，把較多精力都投入到了聊天、刷視頻、睡懶覺上，根本沒有做到課后認真復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在后悔那段日子，我為什么不好好學(xué)習(xí)？可現(xiàn)在說什么都已經(jīng)回不去了。但我相信，這次網(wǎng)課經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多問題，我更相信，我也一定能超越過去的自己，迎接美好的明天。
我的網(wǎng)課生活作文15
小時候曾設(shè)想在未來可以不用去學(xué)校上學(xué)，在家通過網(wǎng)絡(luò)就可以上課。今年，在疫情中卻意外地體驗了一回網(wǎng)課。第一次上網(wǎng)課，充滿了新奇和考驗。
習(xí)慣了寒假自然醒，猛然回到六點準時起床，又沒有了集體行動的監(jiān)督和提醒，起床也變得不簡單了。每日與慵懶搏斗，與困意抗?fàn)帲隰[鐘的聲音中強行拖起疲憊的身軀，著實痛苦。上網(wǎng)課時效率低，無互動，無監(jiān)督就不必說了，聊天，游戲，零食的誘惑時時刻刻發(fā)揮著自己的力量，還有答案，作弊等也干擾著學(xué)習(xí)。無疑使我內(nèi)心的自律實施了強烈的打擊。心理上的誘惑憑意志可以阻擋，但是身體的考驗就由不得自己了。每天不僅有長時間的直播課，還有晚上做作業(yè)的鏖戰(zhàn)，每天不低于十小時盯著屏幕，眼睛和大腦也提出了抗議，不但有時痛苦難忍，甚至連屏幕上的字也看不太真切了。
不過，令人新奇的還是那一次班會。第一次開班會就趕上了網(wǎng)課的特殊時期，我也因此獲得了一次當(dāng)主播的機會。經(jīng)過了一番準備，終于迎來了直播時刻。還沒開始說話，就迎來了設(shè)備問題。由于是與老師連麥直播，就需要用手機拍攝，穩(wěn)定手機，調(diào)整角度還有雜音，回聲都需要費一番手腳。隔著屏幕，雖然降低了我這個萌新的緊張程度，但是由于看不到人，也無法及時通過同學(xué)們的反應(yīng)調(diào)整自己。因此，我只得自顧自地講下去，將PPT上的內(nèi)容從頭到尾念了一番。唯一的互動環(huán)節(jié)也遇到了無人應(yīng)答，連麥無效，沒有聲音等問題�？磥恚�(jīng)在幼時設(shè)想的網(wǎng)課時代也并非美好，或許，這樣的網(wǎng)課也只能現(xiàn)在體驗一段時間，真的在家上課只有在未來才能實現(xiàn)了。
雖然網(wǎng)課還有許許多多的問題，但是這次與網(wǎng)課的約定也值得探索與回憶。在期待未來網(wǎng)課技術(shù)成熟，真正迎來網(wǎng)課時代的同時，還請大家自我約束，抓緊學(xué)習(xí)的時間吧。
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