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精選生活作文合集四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼纳钭魑�5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活作文 篇1
初冬，天空中依舊飄著幾朵泛黃的枯葉，陽光輕柔的灑在了已泛黃的世界�？諝庵袕浡奈兜馈Ｋ季w，躺在陽光下，靜靜地曬著太陽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見了正在雨霧中等待我放學(xué)的身影——母親……天陰沉沉的，幾滴小雨淅淅瀝瀝地落下，落在微微潤濕的柏油馬路上，濺出一絲凄涼與悲傷。校門口頓時(shí)被一群家長堵住了，他們都撐起傘著急的尋找著自家的孩子。人海中，我并沒有看到母親的身影，鼻頭一酸，沮喪瘋了一樣撞向我的心頭。漸漸地，人少了�？諘绲鸟R路上只留下我和一旁不停落著枯葉的梧桐樹，枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，落得那般沉重，似乎上面載著我的憂傷一樣。母親為什么不來接我?我不明白母親遲遲未到的原因，一路上冒著雨一味的胡亂猜想。終于在一個(gè)叉路口，我看見了一輛再熟悉不過的汽車。那不是我家的車嗎?為什么會(huì)在這?難道?不會(huì)吧，母親來了!我的心暫時(shí)面向了晴空，可不久又失落了，車上沒人。我轉(zhuǎn)身往后奔跑，地上崎嶇不平，坑坑洼洼的小水溝里映著我眉宇間的一塊疙瘩，時(shí)不時(shí)地還會(huì)打破水溝里的寧靜，濺得一腳泥水，幾滴小水珠還在我的發(fā)絲上懸著轉(zhuǎn)兒。不一會(huì)，一個(gè)偉大的背影映入我那已充滿水霧的眼眶：她不停地搓著微微顫抖的手，捧在嘴邊呵著熱氣。單薄的襯衣已被雨水浸透，在這樣的冷天里顯得那樣的不合群。煙雨朦朧，她總望著遠(yuǎn)處的校門口時(shí)不時(shí)還踮起腳瞧瞧，懷里揣著一件小小的雨衣，雨衣里還裹著一件外套……漸漸地，我倆近了。
沒錯(cuò)，她是母親，是我的母親!“媽!”我大喊了一聲，她怔了一下，然后緩緩的轉(zhuǎn)了過來，眉間似乎少了些許憂慮，多了一絲欣喜。她快步向我走來，拿出事先備好的衣服為我披上，又一層層地將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些衣服暖和極了竟無半點(diǎn)雨星，我知道是母愛在無形中形成的一層保護(hù)膜為我遮風(fēng)擋雨。
她蹲下來用已經(jīng)冰涼的手為我擦去褲腿上已經(jīng)快要干了的泥巴，我怔了，一向?qū)ξ覈?yán)厲的母親此刻將她的嚴(yán)肅收了起來，化作一團(tuán)令人向往的溫柔。那種溫柔似乎可以融化千年積雪。她站起來了，朝我笑笑，用她那冰涼的手臂擁住了我，伴我一起走在金色的林蔭道間。一陣風(fēng)莫名的吹來，拂過了地上的落葉、水溝，也同時(shí)撫過了我那顆稚嫩的赤子之心。
她的臉龐貼近我的臉龐，她的手握住我的手，也擦去我發(fā)間的雨水。此刻，我發(fā)現(xiàn)幾滴細(xì)絲似的雨攜著空氣中的霧靄在母親額上打磨著幸福的光暈。
母親，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?母親，我深深地，深深地感謝您!
那一刻，我深深感受到了愛讓生活變得更美好!
生活作文 篇2
轉(zhuǎn)眼見，我們已經(jīng)告別了那段幼稚的時(shí)光，走進(jìn)了初中校園的門檻。原本以為上初中是一個(gè)很美好的事情，可直到進(jìn)入初中生活，才發(fā)現(xiàn)，初中竟有這么多的煩惱呀！
每天晚上回家，我都背著一個(gè)壓得我喘不過氣的大書包。有一次，我作業(yè)做完后已經(jīng)到了十點(diǎn)了，剛要準(zhǔn)備睡覺，爸爸來了說：快，再讀一會(huì)兒英語單詞去，讀完再睡覺。我說：爸爸，明天再讀可以嗎？今天實(shí)在是太累了！爸爸卻說：兒子，你現(xiàn)在才上初一，如果不好好學(xué)習(xí)，將來到了初二、初三學(xué)習(xí)可就更緊張了呀！快去，再讀一會(huì)！我只好又坐回那個(gè)讓我屁股發(fā)麻的椅子上。
終于，學(xué)校發(fā)布通知：語文、數(shù)學(xué)和英語這三門課只準(zhǔn)留一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，其他科目的作業(yè)在課堂上完成。當(dāng)老師說出這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們高興壞了，這下，我可以每天早早地睡覺了！
這個(gè)煩惱剛剛解除，但那天下午的一幕又讓我擔(dān)憂起來。
那天下午，我騎車去上學(xué)。在路上，我看見一個(gè)大人往地下吐了一口痰，我用斥責(zé)的眼光看著他，他卻說：看什么看，滾一邊去！我抬頭一看，看見一塊牌子，上面寫道請(qǐng)不要隨地吐痰看到這里，我傷心地?fù)u了搖頭。走到拐彎處時(shí)，看見一個(gè)大姐姐把吃完的香蕉皮扔掉地下，但她好像滿不在乎，我又搖了搖頭。這時(shí)，一位老大爺走過來，把香蕉皮撿起來，扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒�，要怎樣才會(huì)使人人都自覺地去像這位老大爺呢？還是國家管理不嚴(yán)��！哎！我懷著沉重的心情走向?qū)W校。
最讓我想不到的是，我和我的幾個(gè)朋友的關(guān)系也緊張了
那一節(jié)活動(dòng)課，我和幾個(gè)好朋友在玩沙包，但就有那么幾個(gè)人不守規(guī)則，我明明已經(jīng)砸著他們了，可他們就是不下，我嚴(yán)厲地指出了他們的錯(cuò)誤，卻導(dǎo)致，我們吵了起來從那以后，那幾個(gè)朋友再也沒有跟我說過一句話，也不跟我玩了。我，錯(cuò)了嗎？真煩�。�
是的，我們的生活中確實(shí)有不少煩惱，但是如果我們換一個(gè)角度去想，那么這些煩惱就會(huì)迎刃而解了嗎？
來不及多想，我們已經(jīng)進(jìn)入了那充滿詩畫的課堂
生活作文 篇3
有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是枯燥的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是愉快的……而我認(rèn)為中學(xué)的生活是新奇的——因?yàn)槲沂且幻〕跻恍律�，下面就給大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻�(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松，以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道，原來自由的代價(jià)是悲傷，這種代價(jià)太大了，也太痛了，讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會(huì)更疼愛自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。
初中的`生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂，痛苦是短暫，快樂是永久的，這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了，也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
生活作文 篇4
八月，伴著微風(fēng)踏入校園，映入眼簾的滿是粉色的衣著。老師們將微笑傳遞，更用暖暖粉色歡迎我們新生的到來。接下來的軍訓(xùn)生活更是磨礪了我們的心靈。早晨有領(lǐng)導(dǎo)的熱情動(dòng)員，告訴我們要吃得苦中苦，要堅(jiān)持。軍訓(xùn)期間教官的臉頰布滿汗水，但堅(jiān)毅二字仍寫在臉上，老師默默的鼓勵(lì)和熬制的冰糖雪梨水等幸福瞬間已深深印在我的腦海中。無論如何，請(qǐng)堅(jiān)信自己的選擇。
縱使驕陽再炙熱，仍搏不過同學(xué)們戰(zhàn)斗的激情�！暗羝さ羧獠坏絷�(duì)，流血流汗不流淚”已是我們堅(jiān)定的信仰。軍訓(xùn)生活讓每個(gè)人振奮，更讓每個(gè)人成長。老師總會(huì)在你背后為你加油。感動(dòng)于老師的默默付出，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。夏天天氣炎熱，老師為了緩解同學(xué)的壓力，火龍果，葡萄，蘋果都是老師愛的象征。元旦晚會(huì)的精彩布置更是增進(jìn)了師生之間的友誼。質(zhì)檢考試頒獎(jiǎng)典禮上的雞腿票，學(xué)生在老師傷心痛苦時(shí)暖心的便利貼。我震撼于母校的偉大，是我們師生間深厚的情誼，學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一致的精神在不斷助力我們前行。
有始有終，勿忘初心。高三奮斗的情景歷歷在目。老師黃色的戰(zhàn)袍，高三勇士紅色的戰(zhàn)袍。那幾天，是我人生最精彩的篇章。因?yàn)�，我和我的兄弟姐妹終于站到了同一起跑線，向著理想中的大學(xué)而前進(jìn)。高三這一年，忘不了的是老班早五晚十的辛勤付出，任課老師耐心的陪伴，同學(xué)之間加油鼓勁，校領(lǐng)導(dǎo)天道酬勤和果斷的教導(dǎo)。
在十三中這個(gè)美麗而又溫暖的大家庭，感受到的更多的是人性化管理，是愛與智慧的充分實(shí)踐。無論結(jié)果如何，我都可坦然面對(duì)。母校，我以你為傲。