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我的新生活作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的新生活作文，歡迎大家分享。
我的新生活作文1
回望那小學(xué)時(shí)光，真是萬(wàn)分感慨，但是，他一六年的腳步與我再見(jiàn)，而初中的生活也拉開(kāi)了帷幕……——題記
帷幕
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來(lái)。
“哎呀！都7點(diǎn)20啦！完啦完啦，遲到了！”我邊忙著穿衣，又忙著疊被，真是不亦樂(lè)乎！洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。
你要問(wèn)我為何如此忙碌，因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天，當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦！
就此開(kāi)始
“當(dāng)x=20，這個(gè)原式就應(yīng)該等于……當(dāng)x=任意值，那么……�！睌�(shù)學(xué)老師的術(shù)語(yǔ)開(kāi)始排擠小學(xué)的任性；“盼望著盼望著，春來(lái)了，春天的腳步近了……�！闭Z(yǔ)文老師的感情開(kāi)始排擠小學(xué)的干巴巴；“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間……�！庇⒄Z(yǔ)老師的拘謹(jǐn)，開(kāi)始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。
初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢？那開(kāi)滿花的學(xué)習(xí)，就從此開(kāi)始，從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活！
生活坎坷
進(jìn)入了初中，并不意味著往事打擊了，難免有些差錯(cuò)，有些失敗于坎坷，所以我過(guò)得非常謹(jǐn)慎，但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)！
跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生！
生活感悟
一晃，一年就結(jié)束生命投胎到下一年了，我這繽紛的生活也就結(jié)束，面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力，力爭(zhēng)要考好，為自己爭(zhēng)光，為自己驕傲，這般學(xué)期以來(lái)，我真是酸甜苦辣面面俱到！
好的，收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著甜蜜金發(fā)。
我的新生活作文2
“我搬新家了！為我的新生活喝彩吧！”我放聲大喊。你一定會(huì)問(wèn)我為什么這么興奮，那就要從我原來(lái)的生活說(shuō)起。
上三年級(jí)以前，我是在鄉(xiāng)下的奶奶家生活的。家里的房子都是用一塊塊紅色方磚建成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一個(gè)個(gè)小盒子，摸上去手上卻一把黃灰塵。上衛(wèi)生間很不方便，衛(wèi)生間是在住房的門外，而且又好臭，夏天蚊子特多，一去衛(wèi)生間就被蚊子叮上。晚上如果想上衛(wèi)生間更不方便，要出門，而且去衛(wèi)生間又沒(méi)燈，加上我又膽小，老是嚷著讓大人跟著我去。以前的家，用水用電都很不方便，晚上睡覺(jué)的時(shí)候關(guān)燈還要下床，洗澡還需用桶子提水。
有一天，爸爸帶我到鄭州，在一條繁華的街道上指著建筑工地說(shuō)：“我們?cè)谶@買了新房子，馬上就可以搬進(jìn)新房，我們的新生活就要開(kāi)始了”。我聽(tīng)后異常興奮。
很快，我們搬進(jìn)了新家。新家里可美麗、可干凈、可方便了。墻壁雪白雪白的，房間的墻壁上還印有美麗的色彩，地板也貼上了木板磚，可以光著腳丫在地上玩耍，上衛(wèi)生間再也不用跑那么遠(yuǎn)了，也不會(huì)那么臭了，夏天也沒(méi)蚊子叮了。晚上關(guān)燈時(shí)伸出手就可以把燈關(guān)了�，F(xiàn)在買了熱水器，用水洗澡也方便了；我家還買了一臺(tái)電腦，不知道的問(wèn)題可以上網(wǎng)查一查；還買了一臺(tái)32英寸的液晶彩電，非常清晰；還買了一個(gè)新沙發(fā)，很舒服，我可以在沙發(fā)上舒舒服服地看電視。自從有了這個(gè)家，我覺(jué)得太幸福了。
生活真是發(fā)生了日新月異的變化，我相信我們以后的生活會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越紅火，為我的新生活喝彩吧！
我的新生活作文3
一：關(guān)于畢業(yè)
畢業(yè)了，心情，很好還是很糟．連我自己都不知道．離開(kāi)那個(gè)在人們眼里并不好的學(xué)校，讓我覺(jué)得真的好不舍．所以，我還是會(huì)在某個(gè)時(shí)間那個(gè)回到我呆了三年的地方．我知道那里的一切都沒(méi)有我現(xiàn)在的學(xué)校好，只是三年的記憶，跟著我的心，都在那里埋葬．再次回去時(shí)，那里，一切都變了：操場(chǎng)被填埋，還有正在修建的食堂；那里，一切都沒(méi)變，有原來(lái)的老師，有原來(lái)的同學(xué)，還有我原來(lái)的記憶！
二：關(guān)于高一
這是我變了的標(biāo)志，是我必須去涉足的空間．總是認(rèn)為那些美好都會(huì)在以后出現(xiàn)，所以我一直在等……才明白，比起高一，初三并不算什么．聽(tīng)著那些沒(méi)有歌詞的歌曲，覺(jué)得世界都在一點(diǎn)一點(diǎn)地碎了．美麗的碎片，拼奏著過(guò)去的懷念。
我認(rèn)識(shí)了一群朋友，我們會(huì)在一起笑，一起談?wù)撨^(guò)去和明天，一起說(shuō)某某怎樣……才發(fā)現(xiàn)，比起高一來(lái)，初三的我們還太年幼。
三：關(guān)于軍訓(xùn)
開(kāi)始，我以為軍訓(xùn)是惡魔．現(xiàn)在，它在我心里也不是天使．只不過(guò)我還記得，記得在軍訓(xùn)中，我們一起在烈日下用汗水揮灑的青春，一起在星光用軍歌見(jiàn)證激情．我們的幸福，是無(wú)與倫比的美麗，至少我是這樣認(rèn)為的。
不想觸碰這段回憶：當(dāng)教官們走時(shí)，全校穿著迷彩服的軍訓(xùn)學(xué)員不約而同得舉起戴著白手套的右手揮舞．我哭了，不過(guò)只有我自己知道．我不想讓別人看見(jiàn)。
我的新生活作文4
我的新生活。
俗話說(shuō)，舊的不去，新的不來(lái)。生活也是。難忘的小學(xué)生活已經(jīng)離我而去，但嶄新的初中生活卻在向我招手。不知不覺(jué)，我踏入了中學(xué)的校門。在新的生活中，我把生活分為四種：酸、甜、苦、辣。
在初中的學(xué)習(xí)和生活中，我經(jīng)歷了很多考試，在這些考試中，我體會(huì)到了生活的辛酸。記得10月1號(hào)回來(lái)后的第一次大考，歷史復(fù)習(xí)的不到位，考試很茫然。結(jié)果結(jié)果并不是我預(yù)想的那樣：歷史不及格！這個(gè)分?jǐn)?shù)心里酸酸的。
生活中，除了酸，我也嘗到了甜。初中的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們太死板，就組織板報(bào)比賽慶祝教師節(jié)。老師讓我做宣傳委員，組織學(xué)生辦黑板報(bào)。通過(guò)我們宣傳隊(duì)的努力，我們班獲得了黑板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)。這一刻，我的心甜如蜜。
但是初中的學(xué)習(xí)生活那么緊張，難免會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)苦。進(jìn)入初中的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，作業(yè)越來(lái)越多，科目逐漸增多。輕松的學(xué)習(xí)突然變得緊迫，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了很多。我的心情也很沉重，不妨覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。
在這種緊張的氣氛中，學(xué)生心里會(huì)有熱氣，會(huì)讓我們覺(jué)得辣。最近快考試了，同學(xué)們心里緊張多了。在這個(gè)寒冷的冬天，汗水有時(shí)會(huì)流下來(lái)。這讓我有一種辛辣的味道。
學(xué)習(xí)上的起伏意味著我們體會(huì)到生活中的不同感受，讓我們?cè)谛碌纳钪欣^續(xù)努力！
我的新生活作文5
我是一名初一新生，剛從小學(xué)升官。剛來(lái)中學(xué)的時(shí)候，我有很多“？”例如：哪個(gè)老師教我們語(yǔ)文？我們的班主任是誰(shuí)？我會(huì)交到什么新朋友？
開(kāi)學(xué)第一天，我有點(diǎn)不習(xí)慣。因?yàn)榈诙?jié)每天早上下課，我們都要去操場(chǎng)集合跑步，漸漸習(xí)慣了。雖然我一周前才來(lái)到新學(xué)校，但我已經(jīng)愛(ài)上了新學(xué)校的一切。先不說(shuō)新學(xué)校宏偉的教學(xué)樓，還有它茂盛的植被和幽深的小徑。在一連串笑聲響起的教室里，在記錄著我們腳步聲的操場(chǎng)上，在我們每天上上下下經(jīng)過(guò)的走廊上，我對(duì)它有一種依戀的感覺(jué)，而在這里，我見(jiàn)證了真正的友誼。
那是我在一班的時(shí)候。我的語(yǔ)文輔導(dǎo)案例寫完了，正要交，卻不知道老師辦公室在哪。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我給你交！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，那位同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)教室了，然后心里就有說(shuō)不出的感覺(jué)�，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多一年級(jí)二班的朋友，其中和我關(guān)系最好的是白洋、瑩嘉和林茹。因?yàn)閯倎?lái)二班的時(shí)候，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。是他們?nèi)齻�(gè)先跟我打招呼，讓我跟他們成了好朋友。
雖然我只在崗子中學(xué)呆了一個(gè)星期，但我已經(jīng)感受到了這里獨(dú)特的“溫暖”，希望以后能交到更多的朋友。
我的新生活作文6
我以為鳥不能飛過(guò)大海，因?yàn)樗鼈儧](méi)有勇氣飛過(guò)大海。十年后，我發(fā)現(xiàn)不是鳥兒沒(méi)有勇氣飛越大海，而是大海的另一邊，沒(méi)有等待。
你走的那一天，我決定不流淚，眼睛迎著風(fēng)不眨。我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你的好意，讓我學(xué)會(huì)放棄！
記得這樣一個(gè)故事。伍德對(duì)火說(shuō)：“抱緊我”！火抱住了木頭，木頭笑著化為灰燼�；鹂蘖�，眼淚自己熄滅了……當(dāng)木頭愛(ài)上了火，就注定要燃燒，而當(dāng)我愛(ài)上了你，就注定無(wú)果。
我以為我會(huì)放棄，我以為時(shí)間會(huì)撫平我的傷痛。閉上眼睛，拼命抹去那些記憶，但你流下的眼淚并沒(méi)有欺騙自己。嗯，我哭了，眼淚又崩了，忍不住走了。再也不敢驕奢淫逸了。我能說(shuō)什么，能做什么？我很想告訴你：我愛(ài)你，是那種深入骨子里的卑微！畢竟我是你的過(guò)客，你永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)我。
所以我每天都假裝很開(kāi)心，但是只有你能治好我心里的痛！也許這一切都是癡心妄想！再會(huì)，我的愛(ài)人！
另一邊，沒(méi)有等待，只有悲��！所有的血淚都在枯萎的荊棘中生出一朵蓓蕾，經(jīng)過(guò)輪回的洗禮，然后在潮濕的空氣中綻放。潮濕的空氣，疲憊的心，我記憶中的童話慢慢融化了。
心死了，淚干了，不忍回頭。被夢(mèng)驚醒，感受不到情感，往事也無(wú)法像煙一樣揮去。也是空虛真實(shí)的，也是又愛(ài)又恨的。
也許你是我心中的落葉�？梢哉f(shuō)葉子無(wú)聲無(wú)息的落下，花傷了自己！也許我一直在尋找的，就是走出讓我無(wú)比痛苦的深淵，變得光明美好！
我的新生活作文7
舊時(shí)光像飛馳的列車，轉(zhuǎn)眼到了新的�？空尽袑W(xué)。我們脫離了懵懂的孩童時(shí)代，成了少年，開(kāi)啟了充滿活力的中學(xué)時(shí)期。
我會(huì)去看看這個(gè)校園，有百花齊放，有綠林成蔭，有茵茵青草，有豐富多彩的課程，有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗作為點(diǎn)睛之筆。
“走啊，拿作業(yè)去！”“知道了！”我跑到班級(jí)門口，與新朋友下樓，樓梯上依舊回蕩著學(xué)生們的談笑聲。他走下樓梯時(shí)，似乎有一種莫名的熟悉感，好像我早已見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次，只不過(guò)在樓下等我的不是他，是一群小學(xué)時(shí)的老朋友，“走��！”“來(lái)了！”他們的身影漸漸消失在眼前，我暗暗下了決心。
同桌一定是所有朋友中最“損”的那個(gè)，我的也不例外。他有一套自己的“哲理”，熱衷于研究一元一次方程。初見(jiàn)時(shí)，我以仰視的態(tài)度去看他，熟絡(luò)起來(lái)后，覺(jué)得他十分有趣，可謂是“上知天文下知地理”�！拔刮鼓闼懔硕嗌�？”“我算八點(diǎn)三。”“一呢？”“我貌似漏了個(gè)條件？”“這分明就是好嗎？！”
我迎來(lái)了中學(xué)的朝陽(yáng)。在新的學(xué)期伊始，快樂(lè)，興奮圍繞著我們，或許有一絲絲緊張，但也即刻消失在了夢(mèng)想里。我的中學(xué)新生活，我要努力學(xué)習(xí)，駛向成功。
我的新生活作文8
自從升到初二來(lái)了后，我的日子就沒(méi)一天好過(guò)。比如說(shuō)：在學(xué)校里，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是：數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧！
不過(guò)，我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯(cuò)的，（他也是我們的英語(yǔ)老師）。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí)，他就改變了心意。當(dāng)然，我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。
雖然新班主任對(duì)我們很嚴(yán)厲，但我覺(jué)得他很親切，他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他，感覺(jué)是天上的一位仁慈的神仙。（也許，有一些夸張）每次聽(tīng)到他表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我就特別高興，不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好，而是因?yàn)樵谒难劾镞�有我這個(gè)平凡的學(xué)生的存在。
也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話，我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的，也許上礙于面子上的問(wèn)題吧！不過(guò)，我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧！
耶！我的新生活才剛剛開(kāi)始。加油吧！
“新年快樂(lè)……”，坐在床上，我揉了揉惺松的睡眼，下意識(shí)地向自己?jiǎn)柡�。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫�?dòng)，突然，一抹新綠闖進(jìn)我的視線，讓我眼前一亮。水仙開(kāi)花了！
我的新生活作文9
初三的學(xué)習(xí)壓力壓得我好累好累，行走在如此平坦的小路上，心卻好疲憊，與它毫不相稱，好想躺下靜靜地呼吸，聆聽(tīng)自然的聲音，卻不知道為何做不到。
看到鳥兒自由地飛翔，想起了兒時(shí)穿梭云間的風(fēng)箏。我在田野里奔跑，大口大口地呼吸著新鮮空氣，我是那樣貪婪，當(dāng)風(fēng)箏掙脫線軸飛向自己的天堂時(shí)，我笑得好開(kāi)心，好放肆……
可如今，面對(duì)那一摞摞小山似的課本，面對(duì)老師那一張冰冷的面龐，面對(duì)那一個(gè)個(gè)刺得眼發(fā)疼的分?jǐn)?shù)，叫我如何笑，如何放肆……
和伙伴一起在田野中奔跑，追逐，與生活嬉戲和玩笑，是那樣自由又美好！現(xiàn)在卻坐在毫無(wú)人情味的教室中低頭苦干，好想做老黃牛，但……
哦，你在懷念過(guò)去的生活？但是，你別忘了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不再是那個(gè)乳臭未干的小女孩兒了。那一摞摞小山是你應(yīng)該去踏平的，那一張張如冰的面龐是你應(yīng)該去溫暖的……
擔(dān)起生活的重負(fù)，勇敢向前！努力，奮斗，向前沖！籠滿陰云的初三會(huì)變晴的，老師的臉會(huì)變晴的，自己的心也會(huì)變晴的……
父母的期望會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樾律畹拈_(kāi)始，充滿希望的新生活；自己的心會(huì)復(fù)蘇，會(huì)去聆聽(tīng)大自然的聲音，因?yàn)樾律畹拈_(kāi)始，充滿希冀的新生活……
生活給了我沉重的擔(dān)子，我卻用它尋找希望。
Newlife（新生活）！我來(lái)了！
我的新生活作文10
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，眼花繚亂，離我6年如云，我有第一天。有了小學(xué)的知識(shí)，有了小學(xué)的性格，有了小學(xué)的色彩，我們踏入了初中的大門。這時(shí)，我們是名副其實(shí)的初中生。我們正面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，既興奮又激動(dòng)。今天，我們不再是在草地上玩過(guò)家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線”的小學(xué)生；今天，我們告別了童年，走向了青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我進(jìn)入了人生的第一天。
當(dāng)微微的秋風(fēng)帶著我跨過(guò)校園的門檻，正式成為一名初中生的時(shí)候，心里有一種莫名的激動(dòng)。奇怪的操場(chǎng)，奇怪的笑聲，奇怪的臉，還有一點(diǎn)奇怪的味道。
去新的班級(jí)，新的面孔，不同的環(huán)境。老師們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)的演講，勾起了我的遐想，讓我逐漸融入這個(gè)集體。
中學(xué)的學(xué)習(xí)和我的書包一樣重，更是吃力。無(wú)論多難，我都不會(huì)退縮，但我會(huì)嘲笑困難，克服困難，提高自己。
這就是我在心里那些小生物的指引下，書寫人生，創(chuàng)造夢(mèng)想，鞭策理想的方式。在那些小生物的幫助下，我告別了童年，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。不管新的挑戰(zhàn)有多困難或多危險(xiǎn)，我都會(huì)努力度過(guò)它。讓我們朝著明天邁出勇敢的一步！加油！
我的新生活作文11
太幸運(yùn)了，終于進(jìn)入了這所好學(xué)校，而且還擁有了一個(gè)特別好的新班級(jí)，我迫不及待地想跟同學(xué)們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。
第一次踏進(jìn)教室時(shí)，心情特別激動(dòng)。教室干凈明亮，地板拖得锃亮，桌椅擺放的非常整齊，上面的桌布全是嶄新的。
班主任徐老師是教歷史的，她非常年輕，特別關(guān)心和照顧我們，經(jīng)常鼓勵(lì)和教育我們，讓我們學(xué)會(huì)在課堂上尊重老師，課下認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)。
語(yǔ)文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā)，愛(ài)穿花衣服，顯得特別年輕。她每次進(jìn)班，總是面帶笑容，給我們講課非常認(rèn)真、仔細(xì)，我聽(tīng)的特別入神，對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生了越來(lái)越濃厚的興趣。她教我們?cè)鯓影盐恼赂膶懗稍?shī)歌；閱讀一篇文章時(shí)怎么做摘抄、評(píng)價(jià)還有仿寫；看完同學(xué)們的小練筆，每次都會(huì)有許多人被老師請(qǐng)上講臺(tái)朗讀；在作文講評(píng)課時(shí)，她先讓我們四人小組交換閱讀，然后選出最好的或者最有特點(diǎn)的文章上臺(tái)朗讀，在指導(dǎo)我們進(jìn)行修改，既提高了我們的寫作水平，又培養(yǎng)了我們上臺(tái)大膽發(fā)言的能力。除了上課，我們每天還有十分鐘練字時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，相信我的'字會(huì)越來(lái)越漂亮。
我們的體育楊老師，身材微胖，看上去非常強(qiáng)壯有力，他教我們武術(shù)操，練得非常辛苦，現(xiàn)在，我們班打起拳來(lái)個(gè)個(gè)都充滿了力量和節(jié)奏感。
這就是我的初中新生活，我熱愛(ài)它，我會(huì)愛(ài)護(hù)校園的每一角每一落，珍惜每一天的時(shí)光，努力和可愛(ài)的同學(xué)們、可敬的老師們一起生活、成長(zhǎng)。
我的新生活作文12
金秋九月在在是新生活的開(kāi)始，不少同學(xué)都將離開(kāi)學(xué)校，而全身心地投入到一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)，當(dāng)然我也不例外。
邁入新的校，就是一新的開(kāi)始，新的開(kāi)始就說(shuō)明要更加勢(shì)力，開(kāi)腿向終點(diǎn)奔去但我卻不禁擔(dān)心起了自己是會(huì)被立孤立。
在小學(xué)時(shí)，我的人關(guān)系便直處于不好不壞，在中學(xué)我便更擔(dān)心起這件事來(lái)例如那天放學(xué)。
一天學(xué)習(xí)的結(jié)束本是一個(gè)十分放松的時(shí)刻，但我在看著同學(xué)們一個(gè)三五成群結(jié)伴放學(xué)時(shí)心中的孤獨(dú)感便不可抑制的上升，“要一起嗎個(gè)甜美的聲音在我耳回響，我抬頭望向她頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上借皮地系著兩個(gè)蝶結(jié)，乎下一秒便要從頭飛落，一雙柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)襯托它的則是一雙爍著光亮的大眼睛啊原來(lái)是小玲我們一路上有說(shuō)有笑，也同時(shí)讓我體會(huì)到了一種非同尋常的樂(lè)趣，一種從未感各過(guò)的友誼的魔法。
從天起，我們每天起上學(xué)起討論作業(yè)中的難題，一起破解一個(gè)又一個(gè)難題……果說(shuō)友誼是一棵長(zhǎng)青樹(shù)，那么澆灌它的必定是充自心田的清泉，如果說(shuō)友誼是一盞明燈，那一定會(huì)隨時(shí)幫你散心中的陰，友誼的力量無(wú)窮無(wú)盡，友誼的號(hào)角響遍云霄。
這，就是我的生活。
我的新生活作文13
俗話說(shuō)的好舊的不去，新的不來(lái)。生活也正是如此。難忘的小學(xué)生活離我而去，但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺(jué)中，我邁進(jìn)了中學(xué)的大門。在嶄新的生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷了許多考試，就在這些考試中，是我體會(huì)到了生活的酸辛。記得十月一放假回來(lái)后的第一次大考試中，我的歷史因沒(méi)有復(fù)習(xí)到位，所以在考試中根本不知所措。結(jié)果，成績(jī)不出我所料：歷史居然沒(méi)有及格！這個(gè)分?jǐn)?shù)是我的心里酸溜溜的。
在生活中，除了酸以外，我也嘗到了甜。在初中學(xué)習(xí)階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們太過(guò)于死板，便組織了一次教師節(jié)慶祝板報(bào)比賽，而老師讓我為宣傳委員，組織同學(xué)辦板報(bào)。經(jīng)過(guò)我們宣傳小組的努力，我班獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。這時(shí)我的心就像吃了蜜一樣甜。
不過(guò)，初中學(xué)習(xí)生活這么緊張，我難免會(huì)感覺(jué)有些苦。進(jìn)入初中的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，作業(yè)也越來(lái)越多，科目也逐漸增多，輕松的學(xué)習(xí)突然變得緊促起來(lái)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也多了，我的心也沉重了許多，不妨感覺(jué)有些苦味。
在這緊張的氣氛中，同學(xué)的心中也會(huì)出現(xiàn)熱氣，這會(huì)使我們感到辣。最近，即將考試，同學(xué)的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天，有時(shí)也會(huì)流下汗珠。這使我心中產(chǎn)生的麻辣味道。
學(xué)習(xí)中酸甜苦辣，是我們體會(huì)到生活中不同的感受，也使我們?cè)谛律钪欣^續(xù)努力奮斗！
我的新生活作文14
到了大坡中學(xué)的門口了，當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門，意味著我將要成為一名初中生了。過(guò)去了的榮譽(yù)、汗水和淚水也會(huì)隨之變成回憶。其實(shí)我很期待來(lái)到新的學(xué)校，但是我也很害怕新的生活。
進(jìn)了校園，看到了極其富有詩(shī)情畫意的一面：有幾棵茂盛的大樹(shù)在那里，樹(shù)下有幾張小石凳，如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景一定會(huì)非常有趣。校園真是大呀，本想在這里找到一個(gè)舊同學(xué)，卻變成了一件難事，像是在大海撈針一樣。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在這里生活了3周了，開(kāi)始一點(diǎn)也不適應(yīng)這種快節(jié)奏生活，坐在教室里的椅子上，如坐針氈。因?yàn)槲疫B續(xù)四節(jié)課都坐在椅子上呀，不是我懶。第一、二周是想家的“高峰期”，每天晚上都想著老媽，我以為我已經(jīng)習(xí)慣了離開(kāi)她的生活，原來(lái)還沒(méi)有習(xí)慣哪。是不是在寂靜、伸手不見(jiàn)五指的夜晚，總能拉開(kāi)內(nèi)心深處那張寫滿思念的帳幕？過(guò)去在她的身邊時(shí)，完全沒(méi)有想念的心情，離開(kāi)她才感到看不見(jiàn)她的那種痛苦，為什么人總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜？
果真像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣。過(guò)了21天后我們就會(huì)習(xí)慣這生活，雖然習(xí)慣了，但還是想家，想老媽，不過(guò)，我相信過(guò)一段時(shí)間就能不想念了。
現(xiàn)在才第三周哪，未來(lái)還有很多坎坷的路要走，鼓足勇氣走下去吧！
我的新生活作文15
初一？這在暑假中還遙不可及的詞語(yǔ)，在一瞬竟已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)月。這一個(gè)月，可讓我見(jiàn)識(shí)到了初中的厲害。
剛開(kāi)學(xué)，就給我了個(gè)下馬威：考試。在自己教室里考試也就算了，還換考場(chǎng)！我的考場(chǎng)是生物實(shí)驗(yàn)室，我的腦海中霎時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)骨骼和一盤盤解剖刀，想到這兒，我頭皮直發(fā)麻。就要考試了，我懷著忐忑不安的心情，踏著沉重的步伐一步步走向考場(chǎng)。一切靜悄悄，彌漫著一種陰森可怖的氣息，我走上樓，忽得一下熱鬧起來(lái)了，有許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著考場(chǎng)，可我一想到馬上就要考試，我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋，心中像揣了一只小兔子，砰砰直跳。我走進(jìn)考場(chǎng)，已經(jīng)來(lái)了好些人，有好些陌生的面孔，這可是從來(lái)沒(méi)有的啊，我越來(lái)越緊張。
我坐上了椅子，涼涼的，一直涼到心里，我如坐針氈，手腳都不知怎么放。我做著深呼吸，想緩解我這種緊張的情緒。開(kāi)始考試了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，下發(fā)試卷，我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來(lái)越快。我看了一眼試卷，暗暗地告誡自己：“加油！考出你最好的水平！”
考完，收卷，我似乎一下子釋然，初中生活就是這樣，打著一場(chǎng)又一場(chǎng)的仗，一次次緊張，一次次輕松，我要作好準(zhǔn)備，以最優(yōu)秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學(xué)習(xí)生活。
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