與生活有關(guān)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的與生活有關(guān)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與生活有關(guān)的作文1
人生是一副拼圖，里面包含了追逐夢(mèng)想的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)。這個(gè)時(shí)候，你需要看著身邊甜甜的笑容，聽著身邊溫暖的話語(yǔ)。
在我看來(lái)，生活需要鼓勵(lì)。在漫長(zhǎng)的一生中，雖然多姿多彩，但鼓勵(lì)是不可或缺的。
你嘗過(guò)追求夢(mèng)想時(shí)的艱辛嗎？人生的夢(mèng)想之路很遙遠(yuǎn)，但也很艱難。如果你跟著它，你以為它很快就要來(lái)了，但有一個(gè)困難讓你打破。當(dāng)你情緒低落的時(shí)候，一句“加油”就讓你全身充滿前進(jìn)的力量，沖破每一個(gè)難關(guān)。
當(dāng)你成功的時(shí)候，你嘗到快樂(lè)了嗎？歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于成功，還有什么不是喜悅？但同時(shí)，你不應(yīng)該為自己的成功而驕傲，而應(yīng)該充滿虛榮心。當(dāng)你滿是笑容和開心的話語(yǔ)時(shí)，是否應(yīng)該聽聽別人的話：“失敗是成功之母。你現(xiàn)在成功了，意味著你度過(guò)了一段艱難的時(shí)光。但是，后面的路很長(zhǎng)，后面的困難更多。你要以此為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不要驕傲。”
當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你嘗到痛苦了嗎？在人生的道路上，挫折是必然的。"沒有風(fēng)雨，你怎么能看到彩虹？"這句話說(shuō)得好。只有經(jīng)歷過(guò)狗的風(fēng)暴的人，才能勇敢面對(duì)世界，才能看到成功的喜悅。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你肯定想擺脫它，但你無(wú)法與之抗?fàn)帲阅阆霐[脫它，就必須讓它變?nèi)�，你變�?qiáng)。聽聽鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“遇到挫折要用強(qiáng)大的意志力去抵抗，不要因?yàn)樗膹?qiáng)大而壓倒你。”
孤獨(dú)的`時(shí)候，你嘗過(guò)孤獨(dú)的滋味嗎？朋友嫌棄你的時(shí)候，父母誤會(huì)你的時(shí)候，同學(xué)嫌棄你的時(shí)候，你努力孤獨(dú)。這個(gè)時(shí)候你很想~~，但是這解決不了問(wèn)題。你需要一個(gè)善良的人對(duì)你說(shuō)鼓勵(lì)的話：“當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，該不該回去想想過(guò)去，為什么拋棄，誤解，拋棄你？”找到原因才是為你解決孤獨(dú)的方法，所以要讓你的生活更精彩、更豐富、更生動(dòng)，你必須擺脫孤獨(dú)。
生活就像苦咖啡和甜牛奶。如果你聽溫暖的話，你可以把苦咖啡變成甜牛奶。
與生活有關(guān)的作文2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，20xx年的課程已經(jīng)結(jié)束了，在過(guò)去的一年里，我在學(xué)校里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的日子，特別是有一節(jié)科學(xué)課令我難以忘懷。
那是上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課，老師走進(jìn)了教室。我見老師竟然什么工具也沒帶，心想：這節(jié)課會(huì)干什么呢？突然，我想起上次老師讓我們準(zhǔn)備賽車，要舉行賽車比賽。難道這節(jié)課就要比賽賽車了嗎？果然不出我所料，老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)比賽賽車！”“耶！”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。老師見我們高興成這樣，便笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們的賽車比賽活動(dòng)，由帶了車子的同學(xué)到操場(chǎng)上比賽，看誰(shuí)的賽車速度最快，如果沒有帶車子的就當(dāng)觀眾在一旁觀看�！彪m然，我的賽車沒帶，但是，我也很出發(fā)嘍！”同學(xué)們跟著老師一同來(lái)到了操場(chǎng)的主席臺(tái)上。我們一到操場(chǎng)的主席臺(tái)，各組帶了車子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車，有電力賽車；有拉力賽車；有靠推動(dòng)的賽車；還有……賽車手們按順序排整齊。賽車比賽馬上就要我心里可高興了，隨著周圍越來(lái)越多的同學(xué)發(fā)出了“噢，加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油，我也為我的好伙伴加油了，老師一聲令下：“預(yù)備，我們都很興奮，不停地喊著：“加油！加油！”賽車一起出發(fā)，結(jié)果是可想而知了，電力賽車的選手獲得了第一名。我想：得到名次的同學(xué)心里一定都很高興。老師給第一、二、三名發(fā)了獎(jiǎng)品，給參與了的同學(xué)都獎(jiǎng)了一個(gè)本子。我們的玩耍也很
科學(xué)老師講三棱鏡能將陽(yáng)光分解成彩虹時(shí)。剛和同桌都不太相信，在一次偶然的情況下，我突然看見湛率的一支自動(dòng)鉛筆上有一個(gè)有棱角又透明東西很像三棱鏡，這時(shí)一束陽(yáng)光照射在上面，在桌子上顯現(xiàn)出一片彩虹。我非常驚訝，馬上告訴了湛率，她也目瞪口呆。我想：一定是那個(gè)玩意起到了三棱鏡的.作用，看來(lái)，天空之所以可以出現(xiàn)彩虹，一定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下，我不得不相信三棱鏡能分解陽(yáng)光了。
在上課的時(shí)候，我們認(rèn)真仔細(xì)的聽課；在下課的時(shí)候，我們玩的游戲多姿多彩。在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光有時(shí)很快樂(lè)，有時(shí)也很難過(guò)，但校園生活豐富多彩，我愛我的校園。
與生活有關(guān)的作文3
我常�；孟胝驹谝粋�(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的山脊上，像一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，在無(wú)邊的暮色中，回頭凝視著炊煙。因?yàn)橥甑挠洃涀屛覍?duì)炊煙和鄉(xiāng)村有了永恒的記憶。
我?guī)е环N詩(shī)意的心情回望記憶中的那縷青煙：那是鄉(xiāng)村里原始樸素的風(fēng)景。低矮的房子是廚房煙囪冒出煙的地方。它輕盈地蜷曲著，就這樣翩翩起舞，飄向廣闊的天空。晚風(fēng)吹過(guò)濃密的樹葉，沖走灰塵中的煙霧，為它歌唱舞蹈。還有流水，是炊煙久久懷念。它是如此懷念平凡而溫暖的人生！回頭看，有香味，是冉冉農(nóng)民炊煙的美味香味。
回想起記憶中的自己，放學(xué)回家的時(shí)候，目光掠過(guò)綠油油的田野，掠過(guò)低矮的老式鄉(xiāng)間住宅。我最期待的就是看到我老房子里升起的長(zhǎng)長(zhǎng)的煙。因?yàn)�，我看到廚房傳來(lái)的煙的`時(shí)候，也看到了媽媽在廚房，爸爸下班回來(lái)。當(dāng)我興高采烈地回到家時(shí)，屋子里充滿了食物的味道，煮食物的人也是如此。“回來(lái)！”是母親笑吟吟地說(shuō)。這個(gè)詢問(wèn)打開了我的聲音。是的，孩子們的心總是很活躍，他們會(huì)情不自禁地與親愛的家人分享內(nèi)心的快樂(lè)。然后，一個(gè)帶有地方風(fēng)味的農(nóng)家菜在笑聲和炊具的乒乓球碰撞中結(jié)束了。爺爺和爸爸從家里搬來(lái)了木桌，做好了飯，可以騎著清風(fēng)，細(xì)細(xì)地看著夕陽(yáng)，在鄉(xiāng)間寧?kù)o的暮色懷抱里分享著一家人團(tuán)聚的快樂(lè)時(shí)光。烹飪產(chǎn)生的煙霧不再在煙囪上跳金蓮舞，而是在盤子上變成熱氣騰騰，不那么優(yōu)雅，更有女人味�；仡^看，有香味，是平常生活中家的溫暖，愛的氣息是芬芳的。
炊煙裊裊，是一個(gè)溫馨的故事，一個(gè)古雅的風(fēng)景，一個(gè)詩(shī)意的時(shí)光�！八鼫嘏诉h(yuǎn)方的人民村，伊一市場(chǎng)有煙”。烹飪的煙霧不僅勾起了人們對(duì)它的回憶，也勾起了人們對(duì)鄉(xiāng)村生活的依戀。
朱自清先生說(shuō)：“燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花沒了，有再開的時(shí)候，我們的日子卻一去不復(fù)返�！毙疫\(yùn)的是，我可以回頭。幸運(yùn)的是，煙下還有那些縷縷青煙和家人。這樣回頭看就香了，也不算浪費(fèi)。
與生活有關(guān)的作文4
回顧這個(gè)夏天的生活，我真的有很多活動(dòng)。說(shuō)起夏天的生活，每個(gè)人都一定有喜怒哀樂(lè)。有人說(shuō)，暑假的時(shí)候，父母送他們?nèi)ヅ嘤?xùn)班培訓(xùn)，回來(lái)之后，做作業(yè)；有的人，就是父母帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤剑娴暮荛_心！要說(shuō)我的話，他們都是開心的，都是有見識(shí)的�，F(xiàn)在讓我向你介紹一下我的暑假生活！
假期開始，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的日子里，我和那些參加夏令營(yíng)的學(xué)生交了朋友。父母不在身邊，我的生活也遇到了困難。但是，通過(guò)和同學(xué)們的共同努力，一起戰(zhàn)勝了困難，對(duì)于不喜歡交往的我來(lái)說(shuō)，這是一種進(jìn)步。那時(shí)候，幸福在我的腦海里無(wú)處不在。我游覽了祖國(guó)的大好河山，提高了自己的溝通能力。我不開心嗎？
回來(lái)后，我告訴家人去夏令營(yíng)的路上發(fā)生了什么。父母很快就夸我長(zhǎng)大了。也覺得在夏令營(yíng)里學(xué)會(huì)了照顧自己。曾經(jīng)的“嬌滴滴的女孩”突然消失了。我太高興了，我不想成為一個(gè)“精致的女孩”！
從夏令營(yíng)每天鍛煉早起的'要求開始，我也養(yǎng)成了每天早起在家鍛煉的好習(xí)慣，制定了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。我起得很早，在院子里跑了六圈，壓了三十次腿。以前我受不了這種運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在覺得運(yùn)動(dòng)是最好的調(diào)理方式。剛開始練跑步，現(xiàn)在在打羽毛球和學(xué)羽毛球的過(guò)程中已經(jīng)全部嘗過(guò)了。我想起了中國(guó)女排姑娘的拼搏精神。有時(shí)候摔倒了也不怪誰(shuí)。最后技能提高了，敢于挑戰(zhàn)父母。比賽期間，笑聲和喊聲變成了歡樂(lè)的海洋.
節(jié)日里最值得注意的是慈善捐贈(zèng)。我們湖南經(jīng)濟(jì)頻道舉辦了一次慈善捐贈(zèng)活動(dòng)來(lái)幫助貧困學(xué)生。有一次看到一個(gè)電視生考上了上海交大卻交不起學(xué)費(fèi)，當(dāng)時(shí)很難過(guò)。為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生沒錢上學(xué)？我馬上撥通了學(xué)生電話。我跟工作人員說(shuō)，我要捐一個(gè)考上大學(xué)的貧困生。工作人員很感動(dòng)，告訴我以后要好好學(xué)習(xí)，考上他們這樣的好大學(xué)，為祖國(guó)服務(wù).
這是我今年的暑假生活，一個(gè)有意義的快樂(lè)假期，我期待著明年有一個(gè)更好的假期！
與生活有關(guān)的作文5
去年暑假，我學(xué)會(huì)了洗襪子。雖然看起來(lái)是一件小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)槲铱梢詼p輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
去年暑假的一個(gè)大熱天，我媽把我從一個(gè)書生帶回家。我們一路上都在流汗�；氐郊遥覌寷]休息，就讓我脫襪子給她洗。我看著媽媽的汗水直淌下來(lái)，她的衣服就像是剛從河里撈出來(lái)的一樣。但是她一點(diǎn)都沒有抱怨，每天都跑得那么辛苦。回到家就躲在空調(diào)房里不肯出來(lái)。想到這，我心里很難過(guò)，也很慚愧。“媽媽，今天讓我?guī)湍阆匆m子，你休息一下�！眿寢屝χf(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，懂事了。好吧，今天讓你試試。”
剛開始，于是我在媽媽之前洗襪子的方式前放了一盆水，然后把洗衣粉倒入少量水中，然后用手使勁攪拌溶解，再把襪子泡在水里，然后來(lái)回用力搓。突然，五顏六色晶瑩剔透的泡泡從我的手指間沖了出來(lái)，太美了！但是，洗了很久，沒洗干凈。我很疑惑，心想：是程序出問(wèn)題了嗎？或者說(shuō)，是不是洗衣粉少了？于是，我加了一點(diǎn)洗衣粉，使勁攪拌。現(xiàn)在，浴室里到處都是泡沫，堆積在盆里的泡沫就像一座小山�！拔�，襪子洗了嗎？”我的耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，我嚇得不敢出聲，好像做了什么壞事。我媽走過(guò)來(lái)看了看，突然明白了發(fā)生了什么。她和藹地對(duì)我說(shuō)：“洗襪子的時(shí)候，要把最臟的地方——腳后跟和腳趾來(lái)回搓，這樣就能把襪子洗干凈，而不是多放洗衣粉。”按照我媽的話，我把腳趾頭繃平，使勁揉。臟襪子很快就“逃脫”了。我又用這種方法把襪子的后跟和其他地方擦了一遍，襪子變得干干凈凈，就像剛買的一樣。我想：現(xiàn)在媽媽要夸我了，我的`心會(huì)像兔子一樣跳出來(lái)。我把襪子給媽媽看，媽媽說(shuō)：“襪子很干凈！你成功了！”。我跳了三英尺高，高興得大叫。終于學(xué)會(huì)洗襪子了！媽媽看著我，會(huì)意地笑了。最后，我把襪子掛在陽(yáng)臺(tái)的衣架上。襪子在陽(yáng)光下刺眼！
我看著自己洗的襪子，雖然覺得很累，但心里卻無(wú)比自豪。不僅學(xué)會(huì)了洗襪子，也體會(huì)到了媽媽在家務(wù)上的辛苦。我也學(xué)到了一個(gè)道理。這似乎是一件容易的小事，但做好它并不那么容易。小事涉及大學(xué)問(wèn)題。最后，我想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，以后我會(huì)在我的能力范圍內(nèi)幫你做更多的家務(wù)！
與生活有關(guān)的作文6
經(jīng)常聽爸爸說(shuō)，我們家的小家伙好開心，真的在蜜罐里長(zhǎng)大。也許我曾經(jīng)認(rèn)為理所當(dāng)然的幸福，但是去年夏天發(fā)生的一些事情讓我的幸福指數(shù)瞬間飆升，我覺得很幸福。
記得那是去年夏天的一個(gè)下午，家里只有我和爺爺。因?yàn)槲业恼{(diào)皮行為，被爺爺狠狠批評(píng)了一頓，一怒之下跑出了家門。當(dāng)然，我沒走遠(yuǎn)。我剛?cè)チ宋液桶职衷?jīng)走過(guò)的地方。不知道玩了多久，路上的路燈早就亮了，其他孩子也陸續(xù)回家了。“�。吭趺船F(xiàn)在沒人找我了？”我心里嘀咕著，可是又不好意思自己回去，只好硬著頭皮在廣場(chǎng)上漫無(wú)目的的走。事后才知道爺爺、媽媽和幾個(gè)親戚在很多地方找過(guò)我，大家心里都像熱鍋上的螞蟻。
“陳、陳……”爸爸熟悉的'喊聲從四面八方傳來(lái)。“爸，爸，我來(lái)了！”我興奮地回答。爸爸快步向我走來(lái)。一直對(duì)我要求嚴(yán)格的爸爸這次沒罵我，更別說(shuō)打我了。他只是拉著我的手說(shuō)：“你這孩子，這么晚了，你怎么還不回家，一個(gè)人在外面多危險(xiǎn)，就是爺爺說(shuō)兩句話，也是為了你好，別再干了！”“嗯，爸爸，我知道我錯(cuò)了。我再也不會(huì)這樣了�；丶液笪視�(huì)向爺爺?shù)狼傅摹！闭f(shuō)完，不知道是害怕，內(nèi)疚，還是開心，眼淚不由自主的流了下來(lái)。在回家的路上，我邊走邊想。在我正常的生活中，一家人幾乎每天都圍著我轉(zhuǎn)，洗衣服，煮飯，帶我上學(xué)，帶我去旅游，賣我玩具……父母為我付出了那么多的艱辛，我卻不這么認(rèn)為。今天的“離家出走”，全家人做了一個(gè)大概的搜索，強(qiáng)烈震撼了我的心，讓我感受到了父母深深的愛，突然覺得自己是世界上最幸福的人。
其實(shí)幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，只是我們沒有去關(guān)注。也許他是陌生人的微笑，也許他是朋友不經(jīng)意的幫助，也許他是父母經(jīng)常關(guān)照的一句話.只有找到了幸福，知道了幸福，才能真正享受這種幸福的生活。
與生活有關(guān)的作文7
醫(yī)生說(shuō)，科技是治好病人的良藥;工人說(shuō)，科技是現(xiàn)代進(jìn)步的齒輪;老師說(shuō)，科技是教育創(chuàng)新的依靠;我說(shuō)，科技是永無(wú)止盡的海洋。在這個(gè)充滿科技的世界，我們需要學(xué)的更多，學(xué)得更好，才能夠跟上科技的腳步。
光，給我們帶來(lái)了亮，給我們帶來(lái)了熱。人們總是向往充滿光明和溫暖的地方，因?yàn)楣�，還代表著希望。但是，我們除了知道光是亮的、熱的，還對(duì)光有什么了解呢?
我看過(guò)一本書，名叫《光的傳播》。
那本書上，有很多關(guān)于光的知識(shí)，而且是我們書本上所學(xué)不到的。我們知道，光的速度是很快的，而且有各種各樣的形式，但也只是粗略地了解了一下，并沒有深入研究。原來(lái)，光光是由光子組成，它只有動(dòng)質(zhì)量，沒有靜質(zhì)量，也就是說(shuō)，他每時(shí)每刻在運(yùn)動(dòng)，是運(yùn)動(dòng)讓它具有能量和動(dòng)量，具有像鋼球一樣的粒子性，又有像聲波一樣的的波動(dòng)性，即波粒二象性。他沒有什么形態(tài)，只是一種能量。要知道，有了光，才有了電，才會(huì)有我們現(xiàn)在豐富多彩的科技生活。可想而知，光對(duì)我們多么重要，是一種不可或缺的因素。《光的傳播》這本書，讓我懂得了光的許多知識(shí)，開闊了我的視野。我們不應(yīng)該只看一些文學(xué)類的書，要知道，科技，是我們美好生活的.來(lái)源，只有學(xué)好它，才會(huì)讓我們的生活更豐富，更美好。
伽利略曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找，而應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中和以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的理論中去找。真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的最偉大的書里面的，這本書就是宇宙，就是自然界本身，人們必須去讀它�！笨茖W(xué)不能光去讀那些古老的書，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神，自己做實(shí)驗(yàn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一些別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西。
廣闊的宇宙，等待著探索者的足跡;無(wú)垠的海洋，希冀著科學(xué)家的探秘。相對(duì)論，是我們生活的指引;磁引力，造就了懸浮車的奇跡。讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘霖，用新的力量，創(chuàng)造一個(gè)科技的時(shí)代吧!
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