【薦】生活處處有語文作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的生活處處有語文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活處處有語文作文1
“語文”,它不是單純的一個(gè)詞。細(xì)想,從人們的語言交流,述說情感,甚至我們的思維。人們的生活,靠著語文的魅力來充實(shí)。
在生活中,讀書看報(bào)需要語文,文學(xué)創(chuàng)作需要語文,理解能力需要語文,聽說讀寫,都離不開語文,乃至以后工作遇到難題后更需要語文的能力來抗戰(zhàn)。翻開歷史的畫冊(cè),詩(shī)人們吟詩(shī)作對(duì),談吐的文字中充滿著文學(xué)的芳香;身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄,他們?yōu)閲?guó)奮戰(zhàn)的誓言充滿著英雄的豪邁氣息。還有勇斗財(cái)主的窮孩子,應(yīng)用了文字的奧妙贏得勝仗。我喜歡看書,好想永遠(yuǎn)沉浸在美輪美奐的文字中,把我的.輸送到文字描述的另一個(gè)世界,把自己的思維交給;我常迫不及待的想寫日記,讓心中的旋律得到釋放,永遠(yuǎn)保留在文字的下面;我喜歡看新聞,因?yàn)榭释玫酵饨绲男韵,了解我有限的世界不知的故事?/p>
生活中處處有語文的存在,而且生活中都能夠?qū)W習(xí)到語文。其實(shí),要想成為一個(gè)有文化的人,最重要的就是有一顆細(xì)心。日積月累,如同一個(gè)空儲(chǔ)蓄罐,一天一枚硬幣,雖然語文的學(xué)習(xí)是無止境的,但是起碼硬幣一天比一天多嘛!
生活處處有語文作文2
我喜歡讀書,我喜歡讀有價(jià)值的書,因?yàn)樽x書可以讓我豐富知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里游玩,觀看精彩的海底世界,探索奧秘,讀書還可以引領(lǐng)我們到達(dá)各個(gè)國(guó)家,在遼闊的天空遨翔,使我開闊眼界。
一篇篇精彩的文章,構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的世界。
生活確實(shí)離不開語文,我們的.識(shí)字。寫作等都是在語文中學(xué)到的,語文是我們今后在社會(huì)上發(fā)展的必然要求,是我們成功的基石,所以一定要學(xué)好語文。
我的理解能力很差,有一次,學(xué)累了打開電腦想輕松輕松,但是電腦上出現(xiàn)的一系列問題我都讀不明白,導(dǎo)致我玩不成電腦,還有一次在同學(xué)家玩,同學(xué)們突然說起新聞的事情,你一句,她一句,說得津津有味,我卻一句也不知道,和她們搭不上話。
所有科目中,最重要的就是語文,如果學(xué)不好語文,理解能力特別差,那么其他幾門功課無論記得再牢,也不知道該答哪條,我就有這樣的經(jīng)歷,有一次政治考試中,我答題還較順利,每一個(gè)題都答得特別滿,當(dāng)考完試后,我還特別有把握,可是試卷發(fā)下來后,我驚訝極了,我竟然還沒到80分,出錯(cuò)的原因就是理解錯(cuò)了,沒有審好題,正確答案我也背過了,我真得好冤。
生活處處有語文,不錯(cuò)的,學(xué)不好語文就很難在社會(huì)上站穩(wěn)腳,很難獲得成功。所以從現(xiàn)在開始多讀書,多看新聞,努力提高理解能力,我要打好基礎(chǔ),只有學(xué)好語文,才可以學(xué)好其他幾門功課。
生活離不開語言,我們更離不開語文,語言代表著一個(gè)人的素質(zhì),我們要用語文來包裝我們的語言。
生活處處有語文作文3
漫步過一天天的生活,偶然發(fā)現(xiàn),咦?生活中,處處都有小精靈陪伴著我,它們是誰?就是語文小精靈們啊!
看!那兒是誰?是誰在繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò)世界里面等著我們?走近瞧瞧,原來是網(wǎng)絡(luò)語言小精靈啊!它是語文小精靈中的一種,是當(dāng)今社會(huì)中的新新語言,幽默又風(fēng)趣,在茶余飯后我們總用它來調(diào)節(jié)生活。看看,它是多么新潮啊!臉上擺著7456(應(yīng)該都知道是氣死我了吧)的表情,手里不知拿著什么東東(東西),嘴里跟我說著兔子好!(haha,當(dāng)然是同志好啦)。哦,可真讓人忍俊不禁!
瞧!這又是誰?是誰在一群包裝漂亮的廣告語中喊著我們?仔細(xì)看看,原來是廣告語小精靈。∷途W(wǎng)絡(luò)語言小精靈一樣,也是語文小精靈的.一種。不過,相比之下它更有智慧。經(jīng)它手出產(chǎn)的東西,可都是經(jīng)過許多人反復(fù)推敲與錘煉出的語言結(jié)晶呢!讀讀這個(gè)——人類沒有聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?這是聯(lián)想公司的廣告,一語雙關(guān),既寫出了思維發(fā)散的重要性,又借機(jī)推銷了自己的產(chǎn)品。唔,實(shí)在是高!實(shí)在是妙!廣告語小精靈真不愧是我們學(xué)習(xí)的典范哪!
生活處處有語文作文4
那是在春天一個(gè)睛朗的好日子,學(xué)樣組織到501旅行,501是一個(gè)山青水秀的好地方。
我們?nèi)熒殖蓛山M去,我六年級(jí)被分到第二隊(duì),我們?cè)谀桥郎,但是清寒?0多個(gè)石梯要爬,由于,我們爬上去了但是都累得氣吁吁。
我們爬上去了無意間發(fā)現(xiàn)了在有個(gè)飯店前面看到一行字,我默默在在心里讀:無嘗地酒。
還有一次,我一家人去臨湘游玩,臨湘是一個(gè)城市,有很多美麗的地方。我在蛋糕店去的.時(shí)候,店門上寫著步步高四個(gè)字,我們走到商店的時(shí)候,忍不住去了,買了一盒綠箭口香糖,打開包裝盒,看見了一箭鐘情四個(gè)字。生活處處有語文網(wǎng) ,果然是真的,現(xiàn)在有許多廣告,都寫在店門或墻上,吸引客人進(jìn)去。
生活中無處不充滿語文,我們生活在一個(gè)充滿語文,我們生活在一個(gè)充滿語文的世界里,語文也是最容易一門科目。
現(xiàn)實(shí)生活中,有很多類似這樣的例子,不過,只有細(xì)心觀察生活的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多一些。
生活中的語言多姿多彩,我們要細(xì)心對(duì)待生活中的每一件事。
生活處處有語文作文5
語文,是與生活緊密相連的。生活如同一把門的鎖,那門的背后蘊(yùn)藏著讓人不知的奧秘,如果要知道門背后的'奧秘,便要一把開鎖的鑰匙。語文,就是那把鑰匙,開啟那扇大門,感受生活的美好、樂趣吧!
語文伴隨著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論是在街頭還是在巷尾,語文無處不在。
走在街頭,抬頭一看,幾個(gè)醒目的大字出現(xiàn)在我眼前!败嚨缴角氨赜新罚新繁赜胸S田車”。感覺那么熟悉,好像見過,哦!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,原來他用了這一首詩(shī)。看到這一首“詩(shī)”,讓人記憶深刻,當(dāng)然也不得不佩服這“詩(shī)人”的才華。
來到一家飲食店的門口,大酒桶面前寫著引人注目的“不許偷看”,但是無遮無攔,令我們大吃一驚。到底是什么呢?為什么不讓我們看!停下腳步,腦袋便不由自主地往里伸,再次讓人大吃一驚!誰知道里面寫著“我店與眾不同,清醇芳香的生啤酒五元,請(qǐng)享用!彪m然沒有喝那脾酒,卻已經(jīng)感受到了那啤酒的甘甜。真是令人回味無窮!一句不許偷看,引起了所有人的注意力,佩服!佩服!
我們的生活和語文緊緊連在一起,從小到老,我們都在學(xué)習(xí)語文,卻永遠(yuǎn)學(xué)不完!我不禁贊嘆:語文似海呀!語文吧生活變得更豐富多彩。
生活處處有語文作文6
走在大街上,隨處都可以看見一些五花八門的標(biāo)語,如“默默無聞的奉獻(xiàn)”“(錢)前途無量”等一類改動(dòng)成語的廣告,這些廣告幽默風(fēng)趣、妙趣橫生,在很大程度上改變了我們對(duì)語文的認(rèn)識(shí)。這些微妙的改變是漢字不再枯燥無味,但在與此同時(shí),也造成了種種不必要的麻煩……
一天,我在公園里散步,忽然看見幾個(gè)小孩在踐踏草坪,連忙過去制止,并連忙給他們講道理。這時(shí),有個(gè)小朋友說道:“大姐姐,你可要看清楚了!這上面寫的是“不準(zhǔn)踐踏草坪,違者發(fā)10元”我仔細(xì)一看,媽呀!“還真是違者發(fā)10元”……
因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)別字,而造成這樣的后果,可見,規(guī)范地使用漢字,是多么地重要。
有一次,我和爸爸媽媽去了一家名叫“沒有餐廳”的.餐廳,雖然烹飪技術(shù)一般,但是里面的風(fēng)格卻很獨(dú)特,讓我們深深地記住了這個(gè)“沒有餐廳”!
由此可見,巧妙地使用漢字也是一種智慧。
子安在時(shí)21世紀(jì)了,‘語文’的定義也不再僅僅局限于“近反義詞”“形近字組詞”“詞語解釋”等等那么簡(jiǎn)單。時(shí)代進(jìn)步了,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,‘語文’也越來越網(wǎng)絡(luò)化。要是你在網(wǎng)上看見“有木有”“神馬都是浮云”“哥只是個(gè)傳說”等詞,千萬不要覺得雷人,因?yàn)檫@就是新時(shí)代對(duì)語文的新定義!
生活中處處有語文,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!
生活處處有語文作文7
每當(dāng)我們?cè)诮稚限D(zhuǎn)時(shí),可以看見各種各樣的有趣的店名。如:“哎呀呀”、“帥帥褲府”、“芭比娃娃”等等。這些名字充滿幽默,特別有趣,能給人一種新穎感。這幾個(gè)字可以讓不少人絞盡腦汁,這幾個(gè)字即詼諧又能形象的表現(xiàn)出店里的特色。這里不就是有語文嗎?在網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們?yōu)榱擞煤?jiǎn)短的語言表達(dá)出自己的意思。于是,就出現(xiàn)了“886、88”〔再見〕、“4242”〔是啊〕、“7456”〔氣死我了〕等等一些簡(jiǎn)短的網(wǎng)絡(luò)語言。這些網(wǎng)絡(luò)語言在數(shù)字中、象形詞中、象形字中表達(dá)了生動(dòng)的意思。表達(dá)時(shí)輕松簡(jiǎn)潔,又有趣。語文不好的人,還看不出來時(shí)什么意思呢!在電視上短小精悍的廣告詞往往也蘊(yùn)含著深刻的意義。一句“車到山前必有路,有路必有豐田車。”這句話說出了豐田車的好,只要有路就有豐田車!扒f不要賣掉你的黃金,除非找到合適的買主。”這時(shí)首飾店收購(gòu)黃金的'廣告,它的含義是黃金是可以賣的,但要找到合適的買主,而我就是這個(gè)合適的買主。這句話先給你一個(gè)懸念,再告訴你答案,讓你相信,真是寫的好。如果不掌握好語文技巧,怎能寫出這么好的廣告詞?總之,無處沒有語文,語文是感情的傳遞者,是一本豐富的書,是一首好聽的歌,讓我好好的學(xué)習(xí)語文,感受語文中無窮的樂趣吧!
生活處處有語文作文8
“生活處處有語文”是的,像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語文。
語文是博大精深的,漢字是古老中國(guó)的傳統(tǒng)?裳S子孫們卻極為不尊重它。
就像是在雜貨店里吧,就老有“雞旦”這東西賣;還有大概是喝了會(huì)令人生氣的“氣水”;摩托是一種現(xiàn)代的交通工具。在這樣現(xiàn)代的'今天,當(dāng)摩托生病時(shí),卻找不到治療的地方。在迫于無奈下,只好去“么托”維修所了。這是多么可笑啊!
語文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標(biāo)點(diǎn),標(biāo)點(diǎn)能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信,這就有這么一個(gè)故事……
唐朝時(shí),有一個(gè)書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠(yuǎn),又沒有傘。看著時(shí)間一分一秒地流逝,眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開,他羞于直接開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當(dāng)下人回來時(shí),只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn),變成了“下雨天留客,天留我不留!
書生為了面子沒能說什么,只好拿著傘再雨中“漫步”,結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒,死了。其實(shí),當(dāng)時(shí)他想說的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個(gè)標(biāo)點(diǎn),用與不用,用在那里,都要很講究。
我們一定要尊重漢字的寫法,標(biāo)點(diǎn)的用法,不然后果則不堪設(shè)想。這就是“生活處處有語文”給我的啟示。
生活處處有語文作文9
中午閑著沒事,坐在自己的小床上,偶然間看到書桌上那本以前的語文書,輕輕地翻開他,猛然間感到語文這兩個(gè)字是那樣熟悉,又是那樣陌生。
可是不搜不知道,一搜嚇一跳。語文似乎無處不在。
語文好像一顆露珠,太陽反射于她的光芒照射在每個(gè)角落。在公園里,看見那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子,上面寫著:“小草有生命,足下多留‘青’”、“綠色——生命之源”、“小草對(duì)你微微笑,請(qǐng)你把路繞一繞”等警示語,得體又易于接受,處處彰顯生命的'光芒。
語文好像一位自信的少女,亭亭玉立,展現(xiàn)出自己的光彩。在電視上,看到那一條條的經(jīng)典標(biāo)語:“上善若水,厚德載物!眳^(qū)區(qū)八個(gè)字,讓人明白了關(guān)愛他們的快樂;“拐彎,拐角,不能拐騙”道出了社會(huì)公德的重要性。
語文好像一個(gè)家庭,溫馨美滿。行走在商場(chǎng)中,看那琳瑯滿目的牌子:“請(qǐng)不要讓你的自私點(diǎn)燃我的大樓——請(qǐng)勿吸煙”。這些簡(jiǎn)短非凡的字眼透露出家的溫馨。
語文好像一名著名的演員。在商店門前,她成為交流的工具。想到此,我才是真了解到:“生活中,不缺少語文,只缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。”
當(dāng)重新審視語文,我發(fā)現(xiàn)生活的廣闊!
生活處處有語文作文10
生活中處處有語文,它就像蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。
漫步在大街上,街邊商鋪的招牌各具特色,你是否注意到了呢?看,服裝店上寫著“我行我素”,洗衣店上寫著“凈衣譚”,飯店上寫著“津津有味”······這些商店的名字運(yùn)用成語或美好的字詞突出了商店的特點(diǎn),而且給人一種新意。這不正借助了語文嗎?
來到公園,只見草地上立著一塊告示牌:“小草也會(huì)疼!惫珟飳懼骸皝硪泊掖遥ヒ矝_沖。”垃圾桶上印著:“你知道我在等你嗎?”……這些精練幽默的語言讓人印象深刻。這不正是語文的魅力嗎?
再回家看看吧?門上貼著標(biāo)簽“森木”牌的,冰箱是“海爾”牌的。拿出一罐白砂糖,我正準(zhǔn)備把它當(dāng)作洗衣粉倒進(jìn)洗衣機(jī)里,一眼看到了標(biāo)簽,心中一驚:假如沒有那個(gè)標(biāo)簽上的字,世界上就要多一樁悲劇了。可見,語文無處不在,非常的重要。
打開電視機(jī),電視里正播放著廣告:“我們的名聲是吹出來的!”,“口氣清新,充滿信心。”,“苦苦的追求,甜甜的.享受”……這些廣告語真是既有趣又順口,幽默的語句常常能畫龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)出事物的特性。可見,語文在社會(huì)生活中的實(shí)用性和重要性。
生活中處處有語文,它遍布了生活的每一個(gè)角落,卻又十分重要,等待著你去發(fā)現(xiàn)它,學(xué)習(xí)它……
生活處處有語文作文11
生活中處處都存在著語文,繁華的都市中,人們的談吐中,大街小巷中??都有語文的身影,它無處不在,如影隨形。
嘿,你可別不信,就拿衣食住行中的“食”來說吧!你要是去餐館吃,這餐館的'名字就是一門學(xué)問——一門與語文有關(guān)的學(xué)問,餐館的名字起得若是不好,把客人都嚇跑了,又何來“生意興隆”一說呢?你走進(jìn)餐館,坐下來點(diǎn)菜時(shí),這菜單中也有語文;你對(duì)服務(wù)員說話時(shí),也有語文的身影;你要是在家吃,就更有語文了——買菜時(shí)討價(jià)還價(jià)是門學(xué)問,做菜時(shí)做菜方法是門學(xué)問,吃飯時(shí)各人座位是門學(xué)問??瞧這些簡(jiǎn)單平凡的事情,你還能說語文只存在于課本中嗎?
詩(shī),是祖國(guó)美妙深?yuàn)W的文化中的精髓,那一首首或雄壯或幽雅或清麗的詩(shī)句,帶我們穿越時(shí)空,來到各個(gè)朝代,了解詩(shī)人的喜、怒、哀、樂、愁、思、盼?了解詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好山河的贊嘆,對(duì)家鄉(xiāng)的思念,對(duì)知己好友的不舍?而這,也是語文。
語文,是有生命的,它并不只是課本上的一篇篇文章,它存在于你能想象得到的每一個(gè)角落。你現(xiàn)在說的話,是陳述句還是反問句?你現(xiàn)在做的事,該怎樣描述才最恰當(dāng)?生活與語文密不可分,語文也早成為生活的一部分,就讓我們?cè)谡Z文的海洋里品味人間百態(tài),領(lǐng)略生活的美麗!
生活處處有語文作文12
生活處處有語文,身為中國(guó)人的我們生活在語文的世界里,在語文的海洋里我們開始了成長(zhǎng),開始了冒險(xiǎn)。
語文無處不在,我們常常需要用語文贊賞一些古人,李白的故事讓我知道了”只要功夫深,鐵杵磨成針“這句名言從很多人的表演故事中我知道了”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“從曹植,曹培的故事中我知道了”本是同根生,相煎何太急“這一句話。我覺得語文是樂趣的,因?yàn)槲沂窃诠适轮袑W(xué)習(xí)語文,而不是死記硬背,那幾句詩(shī)句,名言啊!難道學(xué)語文是要那么的枯燥乏味嗎?如果有人這么說那我告訴別人!學(xué)習(xí)語文要知道這個(gè)詩(shī)句的前應(yīng)后果,否則就會(huì)一無所獲,我喜歡語文,我喜歡在故事中學(xué)習(xí)語文,我相信只要我一直保持這樣的'心態(tài)我的語文成績(jī)就會(huì)”更上一層樓“在生活中我們要合理的運(yùn)用語文,現(xiàn)在很多人都把一些四字成語的一些諧音弄成店名,這就是一個(gè)很好的思想,可以讓別人在趣味里學(xué)習(xí)語文,但是家長(zhǎng)千萬要告訴那個(gè)成語的正確樣子。語文是個(gè)神奇的東西,作家們用語文寫出了很多楚楚動(dòng)人的小故事
語文必不可少,語文用處很大,因?yàn)檎Z文有了現(xiàn)在的我們。
生活處處有語文作文13
生活處處有語文,語文就在我們身邊。而語文的學(xué)習(xí)也不光是在學(xué)校書本上的學(xué)習(xí),更多的是在生活中的學(xué)習(xí)。
你瞧,春天正是萬物復(fù)蘇的時(shí)候,正如朱自清所說的:小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。春天來了,一切都像剛睡醒的樣子。迎春花露出了黃色的'花骨朵,微笑著迎接春天;小草也露出了腦袋,微笑著向春天點(diǎn)頭;柳樹也擺著剛冒出嫩芽的枝條,向春風(fēng)致敬春天是美好的,春天中流露出語文的氣息,語文也在春天中飄蕩。
而剛剛送走的冬天中也有語文的存在。冬天,樹光禿禿的,小草也枯黃著,顯得毫無生氣,唯有松柏是翠綠的。可是如果下雪的話冬天的景象可就不一樣了。有時(shí)漫天飛舞的雪花飄落在大地上,或慢慢融化或在大地上積存;有時(shí)則是一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,急速的落在大地上,不一會(huì)兒樹上、房屋上就披上了一件白大衣,窗外就是一片銀裝素裹的景象。語文停留在雪天里。
當(dāng)然語文的腳步還停留在許多地方,她的衣襟也劃過許多地方,林子里、山上、海邊都有她的足跡。生活處處有語文,仔細(xì)觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),你總能發(fā)現(xiàn)她的。愿你珍惜生活,珍愛生命,不斷從生活中發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)語文的魅力!
生活處處有語文作文14
原來以為,每天去消化枯燥無味的字、詞、句才能學(xué)到語文;原來以為,只有每天在課堂上背著一段段生硬的文字才能學(xué)到語文;原來以為,只有每天在紙上拼命寫著文字才能學(xué)到語文。后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,原來,語文也是存在于生活中的!
我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)到了排比句、比喻句、擬人句等,我們不斷地感受著語文給我們來來的樂趣與魅力,在我們讀報(bào),聊天,閱讀……我們也能夠?qū)W習(xí)到語文的知識(shí)。在我們國(guó)家里,大到國(guó)家公文,小到每個(gè)人的姓名,都要用到語文,漢字的樂趣是無窮的,例如我的名字——李俊煒,俊字代表了俊俏,而煒字有又代表了偉大,這都是父母的寄愿啊!
我們?cè)诮纪獾那锾鞎r(shí),又會(huì)想到古代詩(shī)人杜甫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的`詩(shī)句。
我們?cè)谟旰髞淼綍缫皶r(shí),你又是否想起朱自清的“草”,正如朱自清所說的,小草慢慢的從土壤里冒出頭來。這都是生活中的語文啊!
當(dāng)我們出外逛街時(shí),遇到商家打出來的標(biāo)語廣告,你又是否會(huì)拿出詞典,翻查資料呢?
生活中處處有語文,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),總會(huì)找到的!
生活處處有語文作文15
生活就像一本無字詞典,處處都有“語文”一詞,我們從生活中多多學(xué)習(xí),往往可以學(xué)得更好!}記
那是一個(gè)星期前,馬上該輪到我演講古詩(shī)了,可古詩(shī)的原文,譯文與賞析都太長(zhǎng)了,我怎么背也只能記住一會(huì)兒,而且下周三就要演講了,老師要求脫稿,我要不會(huì)背一定會(huì)被批評(píng)的,就這樣我背了三天,到了周末,但沒有什么太大進(jìn)展,我的心情真是“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
星期六的`下午,我路過公園,發(fā)現(xiàn)花兒落得滿地都是,空中還在飄蕩著花朵,立即想到了我演講的古詩(shī)也是講落花的,便立刻走進(jìn)公園,拿出隨身攜帶的布滿了密密麻麻的小字的詩(shī)稿,一邊讀書一邊看景,發(fā)現(xiàn)古詩(shī)描繪的情景與公園中的景象很貼切,我便先欣賞這種景色,再把它印在腦海里,一邊想象這種情景,一邊背古詩(shī),結(jié)果十幾分鐘就會(huì)背了,而且背得很熟,我又一邊想象這種情景一邊背譯文,也是很快就會(huì)背了,我又把古詩(shī)原文,譯文,和這情景結(jié)合在一起背賞析,結(jié)果脫口而出!這張令人頭痛的古詩(shī)稿費(fèi)了我那么長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在卻用了不到四十分鐘的時(shí)間,把原文,譯文及賞析全背會(huì)了,這令我既驚訝又興奮。哦,生活處處有語文!
還有一次,我去參觀三味書屋,我認(rèn)真地聽著爸爸給我介紹魯迅的一些事跡,魯迅的作品及曾魯迅的精神,我發(fā)現(xiàn)自己也記住了不少,效果比在課本上學(xué)習(xí)之后去刻意地背誦好多了。哦,生活處處有語文!
生活是最好的老師,與其在書本中學(xué)習(xí),不如在生活中尋找。因?yàn)椤钐幪幱姓Z文!
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