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我也是生活的主角作文

時間:2023-02-07 11:26:07 生活 我要投稿

我也是生活的主角作文集合15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我也是生活的主角作文,歡迎大家分享。

我也是生活的主角作文集合15篇

我也是生活的主角作文1

  生活如一部情感大戲,主角就是自己。而我,也是一部劇的女一號。

  劇情一: “小左同學(xué),你今天晚上吃什么?”“面條吧!保ㄟ陗~嘩啦嘩啦。旁白:這是拉開抽屜和翻動塑料袋的聲音)“家里沒有面條了,我一會去買吧!薄绊槺憬o我買些零食”“好好好,寫作業(yè)吧!保ㄅ园祝哼@一幕是我與媽媽的對話。)

  劇情二:(旁白:這是一年前各年級的才藝展示)。我抱著一把吉他,坐在兩個好友旁邊,自己不禁緊張得發(fā)起抖來。很快,主持人上臺報(bào)幕,當(dāng)說到“請六五班左冰玉同學(xué)做準(zhǔn)備”的'時候,明明主持人就在不遠(yuǎn)處,可聲音卻像從天邊傳來。我猶豫了一下后僵硬地走上去,在上一位表演的短暫時間內(nèi),手心不停地出冷汗,心撲通撲通跳得很快。不一會,上一位表演完了,我的大腦隨之一片空白,上臺,鞠躬,開始表演,我像個機(jī)器人一樣面無表情。但在表演的時候,我看到幾個我素不相識的同學(xué)專注地看我的表演,讓我意識到,這個舞臺現(xiàn)在是我的,我是現(xiàn)在的主角,我一下進(jìn)入了狀態(tài)。雖然表演得不太成功,但收獲頗豐。

  我是這部戲的主角,那么你是否是另一部劇的主角呢?

我也是生活的主角作文2

  “彭琳淳,這次學(xué)校的國旗下演講,你來試一下吧!薄安唬,我不行!”在我的再三推辭下,老師終于放過我了。其實(shí),我是多么渴望風(fēng)光地站在國旗下演講?墒俏沂冀K都忘不了三年級的時候,第一次舉行班級演講比賽的情景。

  記得當(dāng)時我懷著緊張又激動的心情站在講臺上的時候,還沒說幾句就有點(diǎn)結(jié)巴了,中途還忘了一大段的詞。班里的同學(xué),都在下面偷偷地嘲笑我,還在背后竊竊私語!熬蛶锥卧~都說不好!薄熬褪牵∵是語文課代表呢!”……從那以后,我再也不想做什么主角了。我反而覺得做個配角也沒什么。從此,只要有什么演講活動,我都會撇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。盡管如此,我還是很羨慕那些能夠站在國旗下演講的人。

  媽媽知道這件事后,偏讓我去挑戰(zhàn)、嘗試。她先是訓(xùn)練我的膽量,讓我敢說,再讓我認(rèn)真讀文章,對著稿子不停地練習(xí)。在我的不懈努力下,我終于不再害怕演講,不再害怕在眾人面前說話了。

  直到這次國旗下演講,我自告奮勇地要去試一下。當(dāng)我站在國旗下的'時候,我的信心倍增,心想一定要克服這個困難。當(dāng)我流利地演講完,操場上響起陣陣掌聲。我心里頓時一陣激動。我終于做到了!我也是主角了!

  其實(shí),不管在生活里,還是學(xué)習(xí)中,只要充滿信心,用心去學(xué),去嘗試、克服,我們就是主角,沒有什么是做不到的。

我也是生活的主角作文3

  在一場演講比賽的頒獎儀式中,我全神貫注地聽著主持人口中的獲獎名單,許久,我終于聽到了一絲希望:“陳志民,一等獎!”我激動地跳了起來,滿含淚水地站在領(lǐng)獎臺上,領(lǐng)取了我的獎狀,因?yàn)檫@個獎狀是大家一起幫助我才拿到的,他們給我勇氣,讓我在同年級中脫穎而出。讓我成為了生活中的'主角。

  一個主持人走過來,興奮地向我問了獲獎感言,我滿是自豪地說出:“嘲諷像是一堆磚頭,失敗的人會讓它做一堵墻,成功的人會讓它做一條平坦的路。”話音剛落,場下響起了雷鳴般的掌聲。我真想大聲喊出:“我也是生活中的主角!

  因?yàn)橐淮问,練就了我的成功之路,下課在班上,我和我的小伙伴正在一人一句讀《讀者》中的笑話,如果誰的笑話讓全部人都笑,就算贏。我先讀了一個笑話,他們已經(jīng)笑得合不攏嘴了。老師走過來,叫我去他辦公室。

  我以為我又干了什么壞事,把老師引來了,就苦著臉去辦公室找他。我走進(jìn)辦公室,心怦怦直跳,我就好像熱鍋上的螞蟻。老師叫我參加演講比賽,我本來想要拒絕,但老師已經(jīng)為我報(bào)好名了,還給我一份稿件,讓我把這背下來,讓我為班上爭光。

  現(xiàn)在的我開始努力鍛煉自己了,讓自己成為生活中的主角,不讓別人看不起。我又參加各種來磨練我的勇氣的比賽,內(nèi)心也就沒那么緊張了。所以現(xiàn)在我又去演講比賽,就沒那么緊張了,我富有詩意地講完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  我終于成為了生活中的主角。

我也是生活的主角作文4

  生活像是一場電影,有歡樂,也有悲傷。我就是主角,在生活中遇到了很多配角,還有意想不到的經(jīng)歷。

  曾不止一次想過一個問題:如果那天上午,我沒有遇到她,我會變成什么樣子?她是我的鄰居,開朗、熱情、大方、聰明。那些我不能企及的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上,我們成了好朋友。

  媽媽也說過我:“你看她,什么時候都開開心心的`;你呢,沒事陰著臉不說話。”可這又有什么關(guān)系呢,在我的世界里,我就是主角,一個擁有我能想到的各種優(yōu)點(diǎn)的主角。窗戶像是深夜的眼睛,好奇又迷茫,在我所創(chuàng)造的那個不被人知但又拼命想證實(shí)自己存在的價值一樣的小世界,終日期望有一天能大放光彩;世界中心坐著一個小女孩,卑微而又不甘地等待。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我對自己在不同地方的定位也不同,別人怎么看我也明白個三四分。無所謂的,只要我自己認(rèn)可我自己,在那個小世界里面,依舊有虛無的快樂伴隨左右。

  只是,當(dāng)我長大了,再回首往日幼稚的念想以及這段文字,應(yīng)該會感到可笑,那時可真傻呀,一定會這么說?赡菚r,會不會有點(diǎn)羨慕這時的自己,沉浸在自己的小世界里,做著自己的主角,到那時會不會成為一種奢望。

我也是生活的主角作文5

  砂礫是渺小的,它毫不起眼,微不可見。但是,它經(jīng)過貝殼一日又一日的沉淀,卻變成了一顆光彩奪目的珍珠。而我,生活在這片廣闊的土地上,又何嘗不是渺小的呢?但是,當(dāng)在幫助別人之后,看到別人露出的真心感謝的笑容,我也笑了,因?yàn),我知道,我能為這個世界做點(diǎn)什么。

  在醫(yī)院人擠人排著隊(duì)的時候,護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌地走來,左擠右擠,生怕把東西弄倒。她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的.。一種莫名的責(zé)任告訴我,我應(yīng)該幫助了她。我走了過去,接過了她手上的一些東西。臨走時,她真誠地對我說了一句:“謝謝你!蔽倚α,心里就像灌了蜜一樣甜,一句看似平常不過的“謝謝”。卻讓我溫暖了許久,讓我自豪的認(rèn)為,世界上不能沒有我,我也是生活的主角!

  正下著淅淅瀝瀝的雨,原本干燥的路,已變得濕濕滑滑的。一位拾荒老人正吃力地騎著他那破舊的三輪車,在這濕滑的路上艱難地走著。破舊的車子發(fā)著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人再無力氣把車子騎上去了,只能站在那里,不斷地喘著粗氣。路上的行人來來往往,但卻視若無睹。良知指引我上前,幫老人推上了那道斜坡!爸x謝,謝謝。”老人握著我的手說,在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容?匆娎先藢ξ倚,我也笑了。讓我驕傲的認(rèn)為,世界上不能沒有我,我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文6

  我時常認(rèn)為,我改變不了什么,我既不是愛迪生、愛因斯坦、伽利略那樣的偉人,也不是岳飛、霍元甲、關(guān)羽這樣精忠報(bào)國的大英雄,更不用說做一些什么驚天動地的大事。我覺得自己在這個世界上非常渺小。的確,我一個不大點(diǎn)的小孩子又會影響到什么呢?

  幾天后,我的月考成績發(fā)下來了。我一看老師的表情,就知道我考砸了。可是,我沒想到這件事不但爸爸媽媽知道了,就連姥姥姥爺、哥哥姐姐們也都知道了。

  他們知道后,都很著急地做我的思想工作,和我談心。其中,我與爸爸的談話令我至今印象深刻。

  那天,爸爸和我一起躺在床上,他說:“兒子,我知道你這次考試沒考好,最近有點(diǎn)灰心喪氣。沒關(guān)系,下次考試考好了不就可以了嗎?”“可我考好了又有什么用呢?”我消極的`說,“反正我也只是一個可有可無的小人物!

  “你可不要這樣想!卑职趾吞@的說,“你知道‘蝴蝶效應(yīng)’嗎?在亞馬遜平原上的一只蝴蝶,扇動的翅膀都極有可能引起西海岸颶風(fēng)。在生活中,你不要忘了,你也是亞馬遜平原上的一只蝴蝶!

  后來,我在期中考試中有一科考了第一,全家都為我高興。我看著外面溫暖的陽光,不禁笑了———原來,我也是生活的主角。

我也是生活的主角作文7

  “主角”,生活中閃耀著光芒的詞眼,它受人矚目,令人追逐。然而,傳來一聲穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角!”這聲吶喊振奮人心!——題記

  自每個人哇哇落地,就預(yù)示著又一個主角的誕生。他平凡但獨(dú)特;普通但唯一,他的降臨令世界多一個“主角”!

  “總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空!笨墒,沒有人襯托,花朵會孤獨(dú);沒有人點(diǎn)綴,天空會單調(diào)。這也許不無道理。是的,每個人都站在一個舞臺上,每個人都會站在中央,每個人都是生活的主角!

  世界上的一切,砌成了一座塔。辛勞奔波的人在最底層,默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春。各種職業(yè)的人,一層層壘砌而上,逐漸到最頂端,閃耀著萬丈光芒的人,獨(dú)自貪婪的享受著生活的美好,受到世人矚目。但是,沒有最堅(jiān)固的底基,何來頂尖?所以,從某種意義上來講,普通人更為重要,更是生活的主角。世界離不開底基,所以每個人都有自己的空間,獨(dú)一無二的自己,在屬于自己的'舞臺中央盡情綻放著自己的風(fēng)采!

  不管是街頭常見的清潔工,還是辛苦勞碌的打工者,或是悠閑樂哉的白領(lǐng)。每個人都有自己的生活領(lǐng)域,有自己的舞臺。讓我們盡情閃耀,揮灑汗水,共同道上一聲穿透一切的吶喊:

  “我也是生活的主角!”

  那聲音響徹云霄,讓我們一起加油,做生活的主人,亦是生活的主角。加油!相信自己一定能行!

  此時,那聲音便悠悠傳來“我是生活的主角!”

我也是生活的主角作文8

  隨著時光的匆匆溜走,我們也在慢慢地長大,我漸漸地覺得自己在生活中也有一個位置。

  當(dāng)受到老師表揚(yáng)時,同學(xué)們都會為我高興;當(dāng)受到嚴(yán)厲批評時,同學(xué)們都會來安慰我,并且鼓勵我。

  我覺得那時的我真的也是一個主角,不,是生活中不可缺少的主角。

  在家庭中,我們是主角,在學(xué)校里,我們?nèi)匀皇侵鹘恰?/p>

  無論什么地方,如果缺少了我們這些小主角,我相信,那種地方是悲涼的、恐怖的。

  就比如說,如果是一場大型演奏會,其中有一人沒來,那你想想,這場大型演奏會還能演奏下去嗎?也許這個例子的范圍比較大,那我們就來舉一個小一些的`例子吧!就說學(xué)校舉行歌唱比賽,如果一個班級沒有了指揮人和領(lǐng)唱的人,那其他的同學(xué)不就是白費(fèi)心思嗎?

  在生活中,其實(shí)每一個人都是主角,也許這個世界上缺少了你,它將會變得枯燥乏味,沒有一點(diǎn)生機(jī)。

  同樣,如果家庭中缺少了你這個主角,你還會覺得這是個和諧完美的家庭嗎?

  希望大家能將自己“命名”為生活中的主角!

我也是生活的主角作文9

  也許你只是一滴雨露,但你怎能忘卻自己滋潤的一棵干枯小草快慰的歡笑?也許你只是一抹陽光,但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神?生活是一首樂曲,如果沒有你我敲擊的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?

  以我也是生活的主角為題,寫一篇600字以上的文章?梢跃幨龉适,抒發(fā)感情,發(fā)表議論。文體不限,立意自定,題目自擬。

  不讀懂話題,容易出現(xiàn)兩方面的偏差:一是誤以為生活的主角就是以自我為中心,隨心所欲,導(dǎo)致主題有誤;二是忽視也的存在,這個限制語表明,我過去可能一直是被人忽視的?梢詮膬煞矫嫱黄七@個話題:一是寫清成為主角的過程,在集體這個舞臺上,可以說是高手如云,有智慧你才能成為課堂上的主角,有特長你才會成為舞臺上的主角,有人緣你才會成為朋友中的主角。如果你是一個默默無聞而又想脫穎而出的人,自然得會忍受嘲諷與尷尬,經(jīng)受痛苦與煎熬,那些曲折的經(jīng)歷是文章出彩的'一個好方法。二是寫出成為主角后的感受,追求的過程也許飽含苦楚,成功的幸福卻滿載甜蜜,要寫活這種感受,大家得學(xué)會描寫,可以用細(xì)膩的心理描寫展示成長之后的快樂,也可以借美麗的景物描寫抒發(fā)內(nèi)心的情感。

我也是生活的主角作文10

  主角?

  看著前面的同學(xué)談笑風(fēng)生,我無奈地笑笑。

  初到美國,我便狠狠地體會到了什么是差距。課堂上發(fā)言最大聲的不是我,敢于參加當(dāng)?shù)貙W(xué)生活動的不是我,總是積極的和外國老師合影的也不是我……

  在這次游學(xué)里,我慢慢體會到自己配角的位置,就連自我介紹也只是只言片語,不敢多說。我不是主角,何必事事?lián)岋L(fēng)頭?

  配角。我放慢腳步,看著前面的同學(xué)說著笑著穿過繁華的街道。我一直都是配角,襯托著主角們的.耀眼。

  “停下停下!”突然隊(duì)伍停止了行進(jìn)!斑@是哪兒?”有人問道。我們正處在一個十字路口,周圍車水馬龍,大家一下不知道前進(jìn)的方向。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過來一個當(dāng)?shù)厝恕4蠹颐婷嫦嘤U。“找個人去問路。 薄罢l去問問路?”“要去你去,你英語最好……”“……”

  那一刻,時間好像靜止了。我不知道哪來的勇氣,走過正在推脫的同學(xué),走到了他面前。大家一下子靜了,看著我,我感受到了那些目光的炙熱,但我仍盡全力穩(wěn)住自己,突然有了一種當(dāng)上主角的感覺。

  事情很順利地解決了。我第一次沒有因?yàn)樽约旱陌l(fā)音而窘迫;第一次沒有因?yàn)樵~窮而停頓,原來當(dāng)主角這樣簡單啊。感謝和道別后,我心里一陣輕松。

  回頭看看同學(xué)們驚訝的眼神,我笑了。原來我也可以是主角。再一次出發(fā),這一次,我走在最前面。

  頭頂是加州的陽光,前方是望不到頭的街道,而被拋在身后的,是我當(dāng)配角的身影。

  沒有誰永遠(yuǎn)是配角,敢于踏上生活這個舞臺,每個人都有當(dāng)主角的一天。

我也是生活的主角作文11

  生活是一個抽象的概念,因此每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認(rèn)為只有那些名人才是新聞焦點(diǎn),才是生活中的主角,而自己只是個配角,甚至連配角都不是。其實(shí),生活的美由我們自己去增添,生活的新由我們自己去創(chuàng)造,你我也是生活的主角。

  生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨(dú)一無二的色彩。有你的地方缺不了你,風(fēng)景需要你去主宰,沒你的地方需要你,單調(diào)的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點(diǎn)綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因?yàn)槟愕莫?dú)一無二,所以你也是生活的主角。

  生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色,各自書寫屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都包含著自己的記憶。書籍因有你的故事而充實(shí),書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因?yàn)橛心愕难堇[,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。

  生活更像一面鏡子。你對它哭,鏡中的像就對你哭;你對它笑,鏡中的.像就對你笑,你對生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自己,生活只接受你對它的改造,生活需要你去演繹,因?yàn)槟闶巧畹闹鹘恰?/p>

  不要把自己想得比螞蟻都渺小,生活的價值由你自己去創(chuàng)造,時刻告訴自己:“我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文12

  寵辱不驚,看庭前花開花落,綻放夢想;去留無意,望天上云卷云舒,學(xué)會飛翔;而我是生活的主角,演繹希望。

  ——題記

  一直以為,我平凡、渺小、自卑,自從經(jīng)歷了那件事,我才知道,我也是生活的主角。

  我,一顆卑微的棗樹種子,躲在昆侖山那貧瘠的土壤中,沒有陽光,沒有空氣,只能聽到頭頂上老鷹的盤旋。我以為自己會一直這樣下去,直到有一天,蚯蚓弟弟跑來告訴我說外面的世界很精彩,聽著他的講述,我萌生了想法,我要出去,我要成為生活的`主角。

  昆侖山的月光靜靜地灑下,所有的人都在休息,耳邊傳來了野狼那不甘寂寞的聲音。當(dāng)一切都恢復(fù)平靜時,唯有我,靜靜地積蓄能量,等待著沖破土壤的那一刻。

  夜深了,土壤已跌破冰點(diǎn),凍得我直發(fā)抖。舉步維艱,手腳根本施展不開,更不要說吸收養(yǎng)分了。這時,蚯蚓弟弟過來安慰我,我才感到了一絲暖意。

  此時,天空還是黑暗,但已接近黎明。突然下起了雨,雨點(diǎn)打在身上,疼得我直咧嘴。我好累。】磥,成為主角的這個夢想只有等到下輩子了,好困啊……突然,老鷹媽媽撲到我身上,護(hù)住了我。謝謝!當(dāng)村莊里的公雞發(fā)出第一聲啼叫,當(dāng)天空露出第一絲魚肚白,當(dāng)我>中破土壤第一次見到如此明媚的陽光,當(dāng)我的夢想實(shí)現(xiàn)時,我才發(fā)現(xiàn),夢想觸手可得……

  故事沒有結(jié)局,意猶未盡……

  結(jié)局沒有遺憾,依舊精彩……

  天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過……

  我是生活的主角!

我也是生活的主角作文13

  能力,并非與生俱來。在我們的成長漸變中,每個人都秀出了自我的長處,由此看來,我們不都是生活的主角嗎?

  求學(xué)過程中,自己并不是出色的人,不爆冷門之時,我只是充當(dāng)別人的陪襯;運(yùn)動場上,自己的體魄無法與運(yùn)動員相提并論,我往往是在領(lǐng)獎臺下為別人默默鼓掌的敗將;音調(diào)都難找準(zhǔn)的我,一旦心血來潮,偶爾唱上一曲,哥們無不捧腹,只有在高興之余小聲哼哼,難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的綠葉來出場的,但我認(rèn)為:花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色,有之所長!

  即使有時自己并不出眾,但對于自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之,因?yàn)槲颐靼鬃约旱牟环仓帯?/p>

  臨四尺生宣,潑墨揮毫,慷慨作詞,以示己志。書法,我之樂也!但凡見到我習(xí)字的朋友總少不了對我的褒揚(yáng);與他人相處之時,賞明月斜陽,談笑風(fēng)生,詼諧風(fēng)趣亦有哲理的言語,引得眾人哄堂大笑,閑聊中,我既給朋友帶去了快樂,又讓對方走出困擾;對于國畫,我的.興致不衰,點(diǎn)點(diǎn)紅梅,枝枝翠荷,伏地牽手,一朵一朵,一片一片,我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染,延展……空白的紙上暈開了色彩,我的生活隨之露出了笑靨。

  在文化生活中,誰又能說我不算一個主角,沒有過人之處呢?

  當(dāng)他人給予我夸贊,戲稱我才子時,我有的只是莞爾一笑,對于文化藝術(shù)的追求,我不想因贊美而止步。我的人生路上,那目標(biāo)好長好長……

  生活中,我也是主角!

我也是生活的主角作文14

  總認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托鮮艷的花朵;總認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空;總認(rèn)為我是一株小草,永遠(yuǎn)只能裝扮廣闊的大地?扇绻麤]有我的襯托,花朵會孤獨(dú),天空會暗淡,大地會單調(diào)。我要對著天空吶喊:“我也是生活的主角!

  夜晚,每當(dāng)皎潔的月光灑向大地時,父母才會拖著疲憊的身軀回到家。在昏暗的燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我不能為他們承受辛苦,但是能在他們勞累時為他們捶背緩減疲勞,為他們講個故事使其心情愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份歡樂和溫馨。

  我是家庭的主角。

  在課堂上,已不再是老師一個人的天地。已成為了我活動的舞臺。我能夠積極的表現(xiàn)自己,在上課時,每當(dāng)碰到一個問題,我就會積極的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下課后,我當(dāng)小老師為同學(xué)們解答習(xí)題。也許我的語言不夠流利,也許我的觀點(diǎn)不夠準(zhǔn)確,但是我擁有滿滿的自信和永不服輸?shù)木,我相信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。

  我是課堂上的.主角。

  一間充滿藝術(shù)氣息的畫室中,留下了努力拼搏的影子,墻上那一幅幅圖畫就是最好的證明。從不好到完美,其中經(jīng)歷了多少次失敗,才贏來了今天的成就?技墪r,不慌不忙,那是因?yàn)槲抑。最后的成功是屬于我的?/p>

  我是繪畫的主角。

  是小小的音符組成了動聽的旋律;是簡單的勾勒繪成了美麗的圖畫;是涓涓細(xì)流匯成磅礴的海洋。

  用心生活,我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文15

  懦弱的我常以為自己太渺小,廣闊的的生活舞臺上,我不過是一個配角,在別人流光溢彩的羽翼下,消散了我的芬芳,隱藏了我暗淡的眼光。

  行走在人生的路上,我習(xí)慣地低下了頭?粗粋個同行者趾高氣揚(yáng)地超越了我,我默默無言。我只能這樣,只配這樣。即使懷有效仿的渴望,也終是可望而不可即,便以位卑寬宥了自己。

  我就這樣慢慢彳亍著,度過了我身后的十三個年華。也許是上帝不忍再看到我的人生一無所獲,便把A派來了我的身旁。

  我問A:“怎樣有信心像主角一樣昂首闊步地行走在人生之路上?”A反問到:“你認(rèn)為什么才算得上人生的主角呢?是你的一生,主角不是你是誰啊!”我詫異地望著她。是啊,我總是認(rèn)為我只是微不足道的角落,卻忘記了整個道路都由我掌握,人生這出戲由我自己做主!

  每個人都是人生的主角,主角的氣質(zhì),怎能畏縮不前?

  即使是一朵小小的浪花,在波濤洶涌之時,也現(xiàn)出它澎湃的力量;即使是一棵嫩嫩的`花朵,在春暖花開之際,也顯出它競相開放的本色。物猶如此,人何以堪!生活屬于我,命運(yùn)屬于我,前途屬于我,屬于我的,就要亮出自己的風(fēng)采,展現(xiàn)出自己的個性。在人生漫漫長河中,敢于劈波斬浪者,勇士也!勇士為誰?人生之主角也!

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