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豐富生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的豐富生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
豐富生活作文1
說(shuō)起我的課余生活，那可太豐富了，有畫畫、有書法，還有滑滑板等，但我更喜歡滑滑板。
一個(gè)暑假的早晨，爸爸帶我去廣場(chǎng)玩，我在廣場(chǎng)看到許多小朋友在滑滑板，他們玩得熱火朝天，我好羨慕他們��！心想，要是我也有個(gè)滑板該多好��！我正想著的時(shí)候，爸爸好像看穿了我的心，他問(wèn)我是不是也想買一個(gè)，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，爸爸真給我買了個(gè)滑板回來(lái)，我開(kāi)心極了，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花，便出去學(xué)著滑。開(kāi)始我不會(huì)滑，爸爸就拉著我的`手慢慢地滑，然后我就一個(gè)人滑，一滑，跌倒了，我不服氣地又去滑，結(jié)果還是跌倒了。我站起來(lái)拍了拍身上的土，心想，我一定得再去試試，于是又拿了滑板去滑，這次可更慘了，而且把我摔了個(gè)鼻青臉腫。我垂頭喪氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“不學(xué)了，太難了�！卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)：“學(xué)一個(gè)新東西得有耐心的，況且失敗是成功之母，難道你就這樣放棄嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我簡(jiǎn)直羞紅了臉，然后我又認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)，終于，我學(xué)會(huì)了。
假期里我經(jīng)常去廣場(chǎng)和同學(xué)們一起滑滑板，還向別的小朋友學(xué)了不少滑滑板的技術(shù)呢。你看，我的課余生活有趣吧！但滑滑板是個(gè)很危險(xiǎn)的活動(dòng)，我們?cè)诨臅r(shí)候一定要注意安全哦！
豐富生活作文2
在傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)中，教材是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的唯一教學(xué)依據(jù)，它也是獲取一切語(yǔ)文知識(shí)，形成一切語(yǔ)文能力的“寶庫(kù)”。但是，語(yǔ)文是源于生活的，語(yǔ)文學(xué)習(xí)只有放在生活這個(gè)廣袤的天地里，才是有源之水，有本之木，才能煥發(fā)勃勃的生機(jī)。美國(guó)教育家華特也曾說(shuō)過(guò)“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”。所以，我們的語(yǔ)文教學(xué)必須走進(jìn)生活，將生活中的'教育資源與書本知識(shí)兩相融會(huì)貫通，唯有如此，學(xué)生才能學(xué)到真正有價(jià)值的語(yǔ)文知識(shí)，才能體會(huì)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的意義所在，因而才能從內(nèi)在誘發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)看作一種樂(lè)在其中的有趣的活動(dòng)。
《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源，開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)習(xí)語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)�！鄙鐣�(huì)處處皆語(yǔ)文，生活處處學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文。因此，教師要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)更多的社會(huì)和人生，在生活實(shí)踐中鍛煉技能，增長(zhǎng)才干，學(xué)到充滿生命力的“活知識(shí)”。
豐富生活作文3
今天，在最后一節(jié)課時(shí)楊老師說(shuō)：“我要從全部選出12名同學(xué)來(lái)，去為我們班級(jí)爭(zhēng)光�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了消息，都笑逐顏開(kāi)，歡天喜地跳來(lái)跳去。
楊老師說(shuō)：“你們認(rèn)為選哪些同學(xué)好�！蓖瑢W(xué)們都異口同聲的說(shuō)：“胡楊�！币�?yàn)楹鷹顚W(xué)習(xí)很好，也是我們班的班長(zhǎng)。還有向辰偉，因?yàn)樗彩俏覀儼嗟母卑嚅L(zhǎng)，學(xué)習(xí)也很好。
楊老師說(shuō)：“我們的向秉輝”和王昱卓也很負(fù)責(zé)也可以選。同學(xué)們也認(rèn)可。
還有語(yǔ)文。數(shù)學(xué)�？茖W(xué)課代表，他們都很負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。也給了我們很多服務(wù)所以也被選了。
最后，楊老師說(shuō)：“在她的`心中還有兩個(gè)人也很為同學(xué)們服務(wù)。那就是我和黃思源，因?yàn)槲覀兠看味己苷J(rèn)真的檢查衛(wèi)生，所以我和黃思源也被選了�！被氐郊遥野堰@事告訴了媽媽，媽媽為我高興，我也很高興。因?yàn)闆](méi)想到楊老師會(huì)選我。
豐富生活作文4
我的課余生活真是豐富多彩，打球、畫畫、英語(yǔ)和寫毛筆字，在這中間我最喜歡寫毛筆字。
我跟胡一帆老師學(xué)過(guò)兩年的硬筆，在學(xué)校比賽得過(guò)獎(jiǎng)，可我還是覺(jué)得字寫得不夠好，于是叫媽媽帶我去學(xué)毛筆字。
第一次去的時(shí)候，我練“橫”，我覺(jué)得“橫”非常簡(jiǎn)單，而且我還練了兩年的`硬筆呢！于是，我便“唰唰唰”地寫了兩行，老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“氣要定住，起筆的時(shí)候屏住呼吸�！崩蠋熥プ∥业氖郑瑤е覍懥艘粰M，我便照著老師的樣子寫了幾條，老師又過(guò)來(lái)說(shuō)：“氣還要定住，手不要抖�！蔽矣掷^續(xù)練，幾堂課后，我越寫越像，終于達(dá)到了老師的要求。我又開(kāi)始練“豎”。就這樣，從：橫、豎、撇、捺……到一個(gè)個(gè)漢字。今年2月份，我順利地通過(guò)了書法2級(jí)考試。8月份參加了“航城杯”書法大賽，有五百多個(gè)小朋友參加比賽，從預(yù)賽到復(fù)賽，再?gòu)膹?fù)賽闖進(jìn)了決賽。可惜，因?yàn)樵缇投ê昧艘鋈ヂ糜危詻](méi)能參加最后的決賽。我和我的第二個(gè)書法獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂。姚老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，11月份有個(gè)現(xiàn)場(chǎng)書法比賽，你還一起去報(bào)名，有很多獎(jiǎng)項(xiàng)等著你呢。”所以，我現(xiàn)在正在為11月份的現(xiàn)場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備。
豐富生活作文5
“叮鈴鈴……”“同學(xué)們，下課了！請(qǐng)大家有秩序的上下樓，注意安全……”班主任老師說(shuō)道。伴隨著鈴聲，我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般的沖出教室，奔向操場(chǎng)。
你瞧！操場(chǎng)上同學(xué)們有的在嬉戲追逐，有的在打籃球，還有的'在樹(shù)底下乘涼談天說(shuō)地……
看，那邊有幾個(gè)女生在跳繩，她們就像一只只活潑可愛(ài)、行動(dòng)敏捷的小燕子，快速地跳躍著。她們還在花式跳繩：交叉跳、倒著跳、雙人跳、雙腳跳……樣樣精通。
瞧，那邊的男生在練習(xí)單杠，他們練習(xí)的多認(rèn)真啊，動(dòng)作是那樣的熟練。他們雙手緊緊抓住單杠，雙腳有力的蹬來(lái)蹬去，汗珠在他們臉上悄悄地流過(guò)，太陽(yáng)公公都不忍心看了，慢慢的移到了一邊�？粗麄兂C健的身姿，體育老師露出了會(huì)心的笑容。
跑道上嬉戲追逐的幾個(gè)同學(xué)突然要來(lái)一場(chǎng)賽跑。體育老師一聲令下，他們飛快的沖了出去。第一名的同學(xué)回頭一看，“第二名離我好遠(yuǎn)�。 辈挥傻梅怕四_步，第二名同學(xué)見(jiàn)狀，抓住時(shí)機(jī)，猛地一提速，終于“功夫不負(fù)有心人”，他在快到終點(diǎn)處的時(shí)候，追趕為第一名，并取得了這次賽跑的第一名的好成績(jī)！操場(chǎng)上回蕩著他們的歡呼聲……
我們的課間生活多么豐富多彩�。∥蚁矚g我們這豐富多彩的課間生活！
豐富生活作文6
在學(xué)校的每一天，我們的生活都一樣多姿多彩。快樂(lè)的跳繩比賽，熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡樂(lè)六一兒童節(jié)……
有一天，我們剛剛寫完作業(yè)。老師說(shuō)：“下節(jié)課帶你們出去玩。"她的話音未落，我們齊聲大喊：“哦耶！”有的同學(xué)爬上桌子，有的`抱著老師喊著：“老師你太好啦！”還有的歡叫著：“老師萬(wàn)歲！老師萬(wàn)歲！老師萬(wàn)歲！”
期盼的下課鈴終于響了，老師說(shuō)：“走，玩去！”我們飛快地沖向操場(chǎng)，嚇得老師練練喊著：“慢點(diǎn)，這群傻小孩。”
剛到操場(chǎng)，李佳明“撲通”一聲摔向雪地，在厚厚地雪上留下了一個(gè)身影。他說(shuō)：“看，這是我的作品�！�
我們哈哈大笑，我指了指他滿身的白雪說(shuō)：“這算哪門子的作品��？”李佳明調(diào)皮地眨眨眼睛說(shuō)：“這就是我呀�！蔽覀�?nèi)鰵g地在雪地里跑來(lái)跑去，留下一串串深深淺淺的痕跡。
接著，老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組，男生一組。男生們笨手笨腳的，女生一點(diǎn)都沒(méi)有被打到，反而把他們打得抱頭鼠串。最后，老師給我們?nèi)嗪嫌�，我們快�?lè)地跑回班級(jí)。
我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的校園。在我心中，校園是最美麗的地方。
豐富生活作文7
你們知道嗎？在假期里我們有豐富多彩的假期生活，下面我就講講吧！
在假期里，我們拋開(kāi)了一切束縛，打破了關(guān)閉自己的房門，我們重獲自由，想一個(gè)個(gè)自由的小鳥(niǎo)在天空中飛翔，去迎接彩虹的到來(lái)。
可是，這樣的生活并不長(zhǎng)，因?yàn)槲业?爸爸給我報(bào)了暑假舞蹈班，在舞蹈班我可以學(xué)到很多基本功比如：劈叉、下腰、前軟翻、后軟翻、貼墻······等，我還學(xué)會(huì)了許多舞蹈。我除了上舞蹈班還 去水上樂(lè)園玩，那時(shí)我的媽媽去上班了沒(méi)有來(lái)，只有我、爸爸和弟弟。在我還沒(méi)有進(jìn)去的時(shí)候我就想去深水區(qū)，可是爸爸怕我太低會(huì)摔倒，所以我沒(méi)有進(jìn)去，但是我在淺水區(qū)玩的也很開(kāi)心。就在我在玩 的時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)大鯊魚滑梯，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我想玩那個(gè)滑梯�！卑职终f(shuō)：“可以，不過(guò)要慢一點(diǎn)�！蔽腋吲d地跑向滑梯，我剛坐到上面就滑了下去，就在我滑下去的時(shí)候我的心就像要跳出了一 樣，直到我從滑梯上滑下來(lái)我才放松了。然后我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我想去深水區(qū)玩。”爸爸說(shuō)：“那你去玩吧。”我高興地跑向深水區(qū)我剛跳進(jìn)水里就摔倒了。我們玩到五點(diǎn)就回家了。
這真是一個(gè)豐富多彩的暑假！
豐富生活作文8
小學(xué)生活結(jié)束了，我們就要跨入中學(xué)的大門；我們走完了人生的一段路程，將要到另一個(gè)起點(diǎn)去拼搏。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去。學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親今后的路還 很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的.勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。
我要對(duì)所有的老師、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)! 再見(jiàn)了，我的母校！
豐富生活作文9
長(zhǎng)沙開(kāi)通了地鐵一，二號(hào)線，市民們就可以既方便又快捷的到達(dá)你所想去的地方。
以前，乘地鐵去任何地方，都是爸爸媽媽帶著我，跟著進(jìn)站，出站，很輕松！
今年，我也快十歲了。昨天，爸爸讓我獨(dú)自乘地鐵去上舞蹈課。
走進(jìn)地鐵站，我拿著爸爸給我的2元紙幣去買票窗口換硬幣，然后去售票機(jī)前操作，我先點(diǎn)2號(hào)線，再點(diǎn)芙蓉廣場(chǎng)，然后投入2枚硬幣，藍(lán)色的'地鐵乘車幣就掉下來(lái)了。我走過(guò)安檢，在入口拿乘車幣一刷，我就走進(jìn)乖人地鐵的地方，地鐵足每4分鐘一趟。我上車后，找到一個(gè)站立的地方，看著電視上的乖人車須知，我又學(xué)到了很多知識(shí)。大約十分鐘后（5個(gè)站），我到達(dá)了芙蓉廣場(chǎng)站。把乘車幣投入機(jī)器后，我從地鐵站走出來(lái)了。我馬上打電話告訴爸爸我到站了爸爸在電話里使勁地夸我！我心里也美滋滋的。
下課后，我又乖人地鐵回來(lái)。謝謝老爸，給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)！
豐富生活作文10
這大概是我這次軍訓(xùn)生活中最精彩的一天。
上午我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下練習(xí)匍匐前進(jìn)。兩個(gè)人一組，以最快的速度爬著穿過(guò)鐵絲網(wǎng)。第一次體驗(yàn)我躍躍欲試。終于輪到我了，我快速地趴下身來(lái)，剛開(kāi)始是小心翼翼地慢慢爬。左腳抬起，胳膊配合地往前伸，然后右腳抬起……漸漸地動(dòng)作越做越連貫了，但是我也覺(jué)得越來(lái)越累。我的腿磨擦著地面火辣辣地痛。我就在心里想：是不是可以偷點(diǎn)懶，滾著到終點(diǎn)？但是才滾了幾圈，就被施老師發(fā)現(xiàn)了。我只好乖乖地按照規(guī)定動(dòng)作堅(jiān)持爬到終點(diǎn)。我想若是在戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)士們?yōu)殡[蔽自己的行蹤而匍匐前進(jìn)，也是很不容易的！
接著，教官又耐心地教我們投手榴彈。每人有五次投手榴彈的.機(jī)會(huì)。我們的目標(biāo)是不遠(yuǎn)處的汽車輪胎�？墒沁@與平時(shí)扔沙包不同，不但要求扔得遠(yuǎn)還得扔得準(zhǔn)。嘿，讓我來(lái)試試�？上У氖�，我每次都與目標(biāo)擦身而過(guò)。
后來(lái)，教官又帶著我們參觀了各種各樣的槍、子彈和軍用的儀器，讓我們大開(kāi)眼界。
晚上，舉行了五年級(jí)軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)。同學(xué)們紛紛大顯身手，表演了許多節(jié)目。有的表演跳舞，有的表演唱歌，還有的表演了樂(lè)器。我們一邊吃著發(fā)的零食，一邊看同學(xué)們表演節(jié)目，感到十分愉快。
今天的軍訓(xùn)生活真是豐富多彩啊！
豐富生活作文11
校園生活是每個(gè)孩子們都向往的，必須要經(jīng)歷的，它豐富多彩，有歡樂(lè)，有難過(guò)，是一生中最難忘的。
每次進(jìn)入校園，成群結(jié)隊(duì)的孩子們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，背著各式各樣的書包，胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾，與升旗臺(tái)上的國(guó)旗相互照應(yīng)，多美的一幅校園圖。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，坐在教室里，呼吸著早晨獨(dú)有的新鮮空氣，清新，給人一種十分舒暢的感覺(jué)，心情不自覺(jué)的好了起來(lái)。老師站在講臺(tái)，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在書的世界里感受不一樣的快樂(lè)。課間休息是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲，師生做著游戲，大家的`心都在歡跳著。
校園生活是甜蜜的。有和藹可親的老師，帶領(lǐng)我們沖鋒陷陣，走向新的知識(shí)海洋；有團(tuán)結(jié)友善的同學(xué)們，一起解決學(xué)習(xí)中的難題，互相鼓勵(lì)、幫助，為了更好的未來(lái)一起奮斗！
每當(dāng)站在操場(chǎng)時(shí)，四周環(huán)繞的植物使人神清氣爽。校門旁的小花園，放學(xué)了的學(xué)生們喜歡去那里面乘涼，一起寫作業(yè)，一起玩游戲。
六年的時(shí)光一晃而過(guò)，“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，很快就要向相伴許久的老師、同學(xué)們告別，心中不禁依依不舍……
校園生活是甜蜜的，歡樂(lè)的，豐富多彩的，依依不舍的……
豐富生活作文12
上個(gè)星期五，我們進(jìn)行了一次冬游，我們?nèi)サ氖恰按┰絽擦帧�。早上六點(diǎn)三十，媽媽準(zhǔn)時(shí)幫我準(zhǔn)備了許多好吃的，有鴨腿、雞翅、牛排、蛋炒飯……直到七點(diǎn)三十我?guī)еp肩背包，提著野餐墊，穿著整套秋季校服出發(fā)了！
一來(lái)到教室，就看見(jiàn)教室里空無(wú)一人，鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，教室里坐滿了人，老師將隊(duì)伍整理好，走出了校門，坐上了雙層巴士。
在車上一會(huì)兒就睡著了，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我“肖志勛，起床了！”我剛下車，老師就說(shuō)：“我們?nèi)ネ婢G線吧！”我們裝上了裝備，爬上了梯子。上面有各種危險(xiǎn)項(xiàng)目，我們走過(guò)獨(dú)木橋，一步一步地走過(guò)細(xì)長(zhǎng)的`鋼絲和搖搖晃晃的木桶，在這里，我后面的康家豪很快快滑下去了，我一把將他拉了上來(lái)�？吹剿踩粺o(wú)恙，我松了口氣。后來(lái)我們吃完便當(dāng)，就回家了。
冬游真是太好玩了！
豐富生活作文13
我在寒假里做了許多事情，看望了我遠(yuǎn)在湖北京山的奶奶、渡過(guò)了我十歲的生日、春節(jié)逛廟會(huì)、學(xué)習(xí)其中，我最喜歡的就是逛廟會(huì)了。
我們?nèi)サ氖潜本┑貕瘡R會(huì)，這個(gè)廟會(huì)已經(jīng)舉辦了25屆。
剛進(jìn)門我們就看見(jiàn)每棵樹(shù)上都掛著紅紅的燈籠，跟藍(lán)藍(lán)的天、白白的云和百年的古樹(shù)相互映襯，分外美麗，使人心情舒暢。許許多多的人都來(lái)逛廟會(huì)，他們都穿著新衣服，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
廟會(huì)里熱鬧非凡，有好吃的、好玩的、好看的。我們品嘗了老北京的`風(fēng)味小吃，比如香甜的棉花糖、濃香四溢的羊肉串、熱乎乎的茶湯、香脆的灌腸兒�？吹搅私稚腺u的琳瑯滿目的商品，有狂歡節(jié)頭飾、老虎頭帽子、砭石制品。游樂(lè)場(chǎng)里更熱鬧了，有的在投籃、有的在擲飛鏢、有的在套圈兒。音樂(lè)聲和人們的歡笑聲匯成一片歡樂(lè)的海洋。
我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的豐富多彩的寒假生活。
豐富生活作文14
我從小就是一個(gè)多姿多彩的女孩，我的課余生活豐富多彩，生動(dòng)有趣，下面就看一下我的課余生活吧！我最喜愛(ài)畫畫，它早就成為了我生命的一部分。我記得：我剛學(xué)畫畫的時(shí)候，我哭鬧著不想去，媽媽告訴我’：“孩子，先去看看，沒(méi)有看過(guò)就妄下結(jié)論，你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)的”。我仰起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我討厭畫畫�！弊罱K，迫于壓力，我還是去了。一開(kāi)課，我便喜歡上了美術(shù)老師王蘭華。自從20xx年得那一天起，我就跟定了王老師，到現(xiàn)在都學(xué)素描了，還獲得過(guò)“美術(shù)小天使”的稱號(hào)呢？
我還比較喜歡英語(yǔ)，英語(yǔ)是我從年開(kāi)始學(xué)的。我去試聽(tīng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)代課的老師姓邵，和我同姓，就覺(jué)得很有緣分，所以就報(bào)名學(xué)習(xí)了。幾個(gè)月過(guò)去了，我覺(jué)得有緣分的不僅是老師，還有我愛(ài)上了英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的'努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能和外國(guó)小朋友簡(jiǎn)單對(duì)話了。
我更喜歡閱讀。幼年時(shí)，每當(dāng)睡覺(jué)前夕，是一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)閶寢層衷摻o我講故事了。如今，我已認(rèn)識(shí)了很多字，可以自己在書的海洋里翱翔了。
有一句話說(shuō)的很對(duì)，這就是生活就像七彩的圖畫。只要你合理安排時(shí)間，我相信你的每一天將是快樂(lè)的、精彩的…
豐富生活作文15
我的課余活動(dòng)有很多，跳繩、畫畫、手工、讀書。其中我最喜愛(ài)的.是書課外書籍。我讀過(guò)的書有《365夜故事》、《陽(yáng)光女孩》、《木偶奇遇記》、《吹牛大王》、《故事大王》、《天天小問(wèn)號(hào)號(hào)》、《西游記》、《10萬(wàn)個(gè)為什么》，等等。
現(xiàn)在我家附近周邊新建了斑馬湖小學(xué)，小學(xué)邊上開(kāi)了許多家培訓(xùn)班、興趣班、托管班等等。我在“托立優(yōu)文化藝術(shù)中心”，報(bào)了周末的美術(shù)班和借書孟，每天放學(xué)后可以借書回家看。今天托立優(yōu)到了一批新書，我放學(xué)后，趕快寫完作業(yè)，跑到托立優(yōu)來(lái)看了這些書，真有趣，書是要靜下心來(lái)看的，書上的字像無(wú)數(shù)小雨點(diǎn)兒。星期五天很熱，我連忙跑回家，做完作業(yè)，找個(gè)安靜的地方，開(kāi)著電風(fēng)扇來(lái)看書。最近我看的書有《誠(chéng)信，讓我變優(yōu)秀》、《自信的魔法》、《爸爸請(qǐng)你陪陪我》，看過(guò)后感觸深刻，讓我終身受益。
夜幕降臨，我?guī)е鹛鸬奈⑿�，近入�?mèng)鄉(xiāng)。只要明天是睛天，我又到托立優(yōu)去看書。
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