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生活中的美好作文

時(shí)間:2023-03-04 13:47:58 生活 我要投稿

生活中的美好作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的生活中的美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活中的美好作文

生活中的美好作文1

  清晨的露滴喚醒了大地,一切都似乎都是那么美好,可無邊的白云卻遮住了太陽(yáng),只露出一絲陰暗的光線。

  豆?jié){的清新似乎喚醒了這樣一個(gè)昏了頭的清晨,也增加了幾分光明。我在小區(qū)旁邊的一家攤前吃早飯,那里的早飯十分可口,酥嫩的油條再配上一張米餅、一碗甜豆?jié){,總會(huì)讓人感受到早晨的美好。

  細(xì)細(xì)觀察,客人如流水般地在攤前等著吃的,每個(gè)人的'臉上無不露出滿足的笑容。盛豆?jié){的奶奶,像一臺(tái)永不停息的機(jī)器重復(fù)著手中的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)白亮白亮的碗,裝飾上一粒粒晶瑩剔透的白砂糖。一旁煎著米餅的大媽,手微微向下斜些,便做成一張張?zhí)鹈赖陌咨钠。她縮起無名指,按著順序兒一個(gè)個(gè)輕輕地?fù)崦^去,便曉得了米餅的柔嫩、熟度和香味。

  而一旁負(fù)責(zé)煎油條的老人,一會(huì)兒將雪白的面團(tuán)使勁兒摔在竹板上,一會(huì)兒又用那數(shù)倍長(zhǎng)于我們手中的木筷攪一攪滾燙的油鍋。只見他將那面團(tuán)拉成長(zhǎng)條,搓一搓,兩根合并在一起,動(dòng)作十分嫻熟老練,也不知干這行多少年了!他的臉上帶著一絲干這行兒的驕傲與自豪。嬌嫩、酥香的油條兒在他手中快速翻滾著、運(yùn)動(dòng)著。油條是金黃的,他的面色是灰黃色的,要是沒仔細(xì)觀察,也不會(huì)注意到他手上曾經(jīng)被燙傷起泡的痕跡。不好意思上去問他多少歲,猜猜或許有個(gè)六十多了吧,也可能七八十了。但不能光看外表,畢竟勤勞的人老的快些。

  喝著豆?jié){,吃著米餅抱油條,看著熱氣蒸騰中忙碌的人們,真美好!

生活中的美好作文2

  在我們的生活中,每一天都會(huì)發(fā)生著這樣或那樣的事情,但總會(huì)有一些是值得被贊頌的。

  就在前幾天,下了入冬以來的第一場(chǎng)大雪,可是沒過幾天,氣溫就開始回升了。雪水和地上的泥土混合在一起,路面十分的臟。

  早晨,我和媽媽走在上學(xué)的路上,只見一輛輛汽車飛馳而過,路邊的行人邊走邊躲避著汽車甩出來的泥水。有些人躲閃不及,被濺了一身,但是汽車已經(jīng)開過去了,他們也無可奈何,只能自認(rèn)倒霉。

  就在這時(shí),我和媽媽看見一個(gè)中年婦女正急急忙忙穿過馬路。過斑馬線時(shí),一輛出租車從左邊駛來?吹竭@,我心里不由得為這位阿姨擔(dān)心起來:肯定也會(huì)被濺一身的泥水,唉!可憐!可憐!可是司機(jī)叔叔看到她走過來,卻放慢了速度。我看到司機(jī)叔叔的臉上露出了親切和藹的微笑,像是在說:不要著急,慢點(diǎn)過,安全最重要。最終,這位阿姨順利地通過了馬路,也沒有被濺到泥水。我和媽媽看到這個(gè)場(chǎng)面,深深地為司機(jī)叔頻高尚的品格而感動(dòng)。

  這個(gè)出租車司機(jī)叔叔很普通,默默無聞地干著本職工作,但是我覺得他做的事情是值得被贊頌的.。因?yàn)樗男睦飼r(shí)刻想著別人,能處處為別人著想。事情雖然很小,卻能從中看出一個(gè)人心靈的美好。

  如果生活中到處都有像這位司機(jī)叔叔一樣的人,處處能為別人著想,我想我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。

  不知不覺,寒冷的冬季已經(jīng)來臨,可是這“慢下來”的場(chǎng)景卻在我的腦海中久久不能忘記,它如一股春天的氣息,時(shí)刻溫暖著我,讓我相信這世界上會(huì)有更多“美好”的存在。

生活中的美好作文3

  《美好的瞬間》美好的瞬間 瑩瑩藍(lán)天,悠悠白云。生活中美好的瞬間無處不在。走出家門,用眼,用耳,用心去體會(huì),帶上相機(jī),用眼,用耳,用心去記錄。 馬路上,一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前,車水馬龍的街道令她惶恐不安,滄桑的臉上寫滿了焦慮。這時(shí),一聲清脆的童音在耳邊想起:"奶奶,我扶您過馬路吧!鳖^一看,原來是一位戴紅領(lǐng)巾的小姑娘。老奶奶在小姑娘的攙扶下,順利地過了馬路。臉上的焦慮立刻變成了會(huì)心的'笑容。小姑娘那份助人為樂的精神,令我感動(dòng)。于是"咔嚓”,我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間,記下了她助人為樂的那份精神。

  教室里,一位老師正滔滔不絕的講著,他手中的粉筆不停的飛著,用自己的生命為同學(xué)們講解知識(shí)。老師如粉筆啊,犧牲自己,將知識(shí)傳授給我們。老師那份無私奉獻(xiàn)的精神,令我感動(dòng)。于是"咔嚓”,我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間,記下了老師無私奉獻(xiàn)的精神。

  夜晚,書房里,我正在題海里奮筆疾書,睡眼朦朧。突然,門開了,母親走了進(jìn)來。端來了一杯牛奶,輕輕地走了進(jìn)來,然后輕輕地拍了拍我的肩膀:"累了吧,喝杯牛奶再做吧。”在牛奶濃郁的香氣中,我猛然神清氣爽,微笑著向母親致意。母親對(duì)我無微不至的愛,令我感動(dòng)。于是“咔嚓”,我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間,記下了母親對(duì)我無微不至的愛。

  在人生中,美好的瞬間不止這些:當(dāng)你心情不好時(shí),同學(xué)會(huì)用真情開導(dǎo)你…… …… 瑩瑩藍(lán)天,悠悠白云。生活中的美好瞬間無處不在。只要用心去記錄,這些瞬間便都會(huì)在我們心中永遠(yuǎn)銘記;只要用心去記錄,這些瞬間都會(huì)使我們的心靈得到升華。

生活中的美好作文4

  我們?nèi)ラL(zhǎng)白山旅游時(shí),目睹了下小雪的場(chǎng)景,點(diǎn)點(diǎn)雪花湊成了一幅美麗的畫卷。

  那是我看的第一場(chǎng)雪。在南方那天氣,你想看雪花也看不到哩!即便真下了,在落地的片刻也就融掉了。我只能在書里或電腦上看到一些圖片。在腦子里想象著一片片的雪花像是穿著白裙子的小女孩一般,在空中翩翩起舞,那是多么美麗的'景象啊。

  那天在長(zhǎng)白山時(shí),爸爸媽媽帶著我和弟弟準(zhǔn)備從酒店走出來,剛來到門口,我就看到呼呼的北風(fēng)中好像夾雜著什么東西。仔細(xì)看,它們白乎乎的,非常輕盈,小得就像螞蟻一般,在風(fēng)里亂舞。一開門,它們和著風(fēng),向我們飛來,飄到我的臉上,有種冰涼的感覺。

  我有點(diǎn)耐不住性子,想著那可能就是朝思暮想的雪花!我跑了出去,伸開雙手,很快我的手上落了一片白色的東西,像是一顆白芝麻,它比家里的糖還白。我一陣驚喜,原來真的是雪花!

  一片、兩片、三片……它們慢慢地落在我身上。仔細(xì)一瞧,呦!怎么形狀不同呢?不應(yīng)該都是八邊形的嗎?與我想象中不同,它們有的像是蜘蛛網(wǎng),有的像樹枝,有的像寶塔,都是你想不到的形狀,真是千變?nèi)f化!

  摸一摸,它們不像冰箱里的冰塊那么堅(jiān)硬、冰冷,而是輕柔的,在我的手心里面慢慢融化,很快就變成了溫?zé)岬乃巍?/p>

  我想象著下完雪的樣子,地上厚厚的一層,就像一個(gè)大棉被,我躺在上面,印一個(gè)大大的印子,打一場(chǎng)爽快的雪仗,堆一個(gè)胖胖的雪人……

  回到現(xiàn)實(shí)世界中,看著天上慢慢落下的雪花,欣賞著生活中的點(diǎn)點(diǎn)美景時(shí),我甜甜地笑了。

生活中的美好作文5

  生命,當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),首先想到的是佛家的一句禪語(yǔ),“一花一天堂,一草一世界”。佛語(yǔ)悟人生,滲透生命的玄機(jī)。是啊,生命不僅僅指人類,還有那些生活在我們身邊所有熱愛生命的動(dòng)植物。

  其實(shí)動(dòng)物也有生命早晨,記得在一個(gè)春光融融的上午,我來到公園的草地上,看見小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧、西看看,噢!春天來了,綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花,多美啊!突然,我發(fā)現(xiàn)一朵花上正停留著一只白蝴蝶,我悄悄地走過去,慢慢地伸出雙手,快速地?cái)n住了那只白蝴蝶,我高興得又蹦又跳。那時(shí)的我并不懂得怎么熱愛生命。我就把蝴蝶捧在手心里,蝴蝶在的我的手指間掙扎,我就把蝴蝶的翅膀抓住,沒想到蝴蝶的翅膀很薄,沒幾下就破了……最終這只蝴蝶因?yàn)槲业聂斆懒恕?/p>

  現(xiàn)在想想,我挺為自己的行為后悔,我有什么權(quán)利去剝奪小蝴蝶的生命呢?你看,磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草;困境中奮力求生的飛蛾;一只小小的`螞蟻為了延續(xù)生命,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角里的壁虎為了保全生命,毫不猶豫地舍棄自己的尾巴;還有花叢中感受春光的小鳥……這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對(duì)生命的熱愛。看著這些毫不起眼的動(dòng)植物在努力爭(zhēng)取享受生命的樂趣,我們這些萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類又豈能漠視生命的存在呢!生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人可以輕易放棄生命。

  我想,當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳,當(dāng)你欣賞滿天繁星,體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí),請(qǐng)記。荷,多么寶貴,生命又是多么值得珍惜!愛護(hù)生命,感悟生活的美好吧!

生活中的美好作文6

  “生活生活,就是要活,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何決不要背對(duì)著生活!边@是安娜·羅斯福的話,是啊,生活是美好的,讓我們來感受生活,感受美好吧!

  感受生活的`美好,因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊?/p>

  記得雷鋒曾激情四溢地說過:“如果我是一滴水,我是否滋潤(rùn)一片土地?”是什么讓他這樣激情地說著,是生活,是生活處處激勵(lì)著他。從讀書到開車,從學(xué)習(xí)到助人,在這生活之中,哪一方面沒在激勵(lì)著他,哪一方面沒在給他以激情呢?生活就如一團(tuán)火焰,它燃燒著,使你激情四溢。

  感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀儤啡M生

  提起著名笑星郭德綱,誰(shuí)都會(huì)被他的樂趣橫生所感染,然而是什么讓他樂趣橫生呢?是生活,郭德綱從臺(tái)下到臺(tái)上,從生活到工作,無時(shí)無刻不在感受著生活,感受著美好,讓自己從生活中找到樂趣,再進(jìn)行加工才有了今天的那一串串逗人發(fā)笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒,消散你的憂愁,樂趣橫生。

  感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福

  看看米開朗琪羅的生活,整天為教皇修這做那,他何時(shí)報(bào)怨過,他的生活可算是充實(shí),甚至可以說是過分充實(shí),但他懂得感受生活,他懂得從生活中獲得幸福,獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐,是你享用后充實(shí)幸福。

  生活并不乏味,因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊,因(yàn)樗苁刮覀儤啡M生,因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福,讓我們來感受生活,感受美好吧!

生活中的美好作文7

  “喂,小姑娘等一下,喂........”身后有人在喊,真是不知道他那么大聲音干嘛?這里是公共場(chǎng)合哎。我一邊抱怨著身后素不相識(shí)的陌生人,一邊加快了腳步。突然我的肩頭被重重一拍,我不悅的轉(zhuǎn)過頭,沒想到是那個(gè)我認(rèn)為毫無教養(yǎng)的陌生男子。他滿頭大汗,氣喘吁吁的扶著腰,說:“小姑娘,可算是追上你了。這個(gè)是不是你的手機(jī)?”我一驚,手摸向口袋,是空的!再看向男子舉起的手機(jī),可不就是我的嗎?粗吧凶尤匀簧蠚獠唤酉職獾臉幼,又想到我之前還在心里罵過他,心里一陣?yán)⒕。我連忙說:“對(duì)不起,真是麻煩您了,謝謝!彼χf:“沒關(guān)系,下次可要小心了,看好自己的私人物品啊!可別再丟了!闭f完他就走了,我看著他的背影,心里暖暖的,就像吃了一大塊陽(yáng)光。

  “哎呦呦,疼死我了,誰(shuí)來扶我一把,哎呦......”怎么了?前面圍了一群人,我擠到前面看到一個(gè)老婆婆倒在地上,籃子里的東西撒了一地。旁邊的人指指點(diǎn)點(diǎn),卻無人上去幫忙。我正猶豫著要不要上去幫忙,一個(gè)年紀(jì)看起來和我差不多的姑娘走到老人跟前,將老人扶了起來,還細(xì)心地將老人安頓在旁邊的椅子上,問老人有沒有事,接著她又幫老人把地上的`東西撿起來。有幾個(gè)人被他感動(dòng),紛紛上前幫忙。過了幾分鐘,老人的家人趕來了,一個(gè)勁兒的向她道謝,可她只說了句:“舉手之勞,不必在意!本碗x開了,看到這兒我不禁嘴角微揚(yáng)。

  你看吶,生活中的的這些小事就讓人感到溫暖,心情變好。所以,讓我們一起來創(chuàng)造這些生活中的小小美好吧!

生活中的美好作文8

  我生活在一個(gè)幸福又愜意的溫暖家庭,日子雖然平淡瑣碎,但生活里的小美好卻時(shí)?M繞在我的身邊。

  周一早上,我正在吃飯,突然對(duì)面房間傳出嬌嫩柔弱的嬰兒聲,奶聲奶氣的叫著,像小貓似的。我心中頓時(shí)樂開了花,是妹妹睡醒了。我放下筷子,三步并兩步的走到臥室,輕輕推開門,向里面探頭窺視,只見一歲大的妹妹睜著又大又黑的眼睛往門外張望,一見是我來了,頓時(shí)眼睛笑得瞇成一條縫,呲著兩顆小門牙,笑瞇瞇的望著我。看到妹妹天真的太陽(yáng)般的笑容,我覺得自己的生活是多么的美好,我的妹妹就是我生活中的小美好。

  一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。傍晚,走在放學(xué)回家的.路上,我懶懶的無精打采,突然,看到路旁高大的冬青樹被夕陽(yáng)染成金黃色,我頓時(shí)笑了笑,走了過去。只見有些白色的羽毛綴在冬青樹葉上,仔細(xì)一看,原來這些“白色羽毛”是蒲公英的種子,它被風(fēng)吹到冬青樹上。我把蒲公英從樹上摘下來,放在手心,輕輕一吹,蒲公英在空中搖曳著慢慢飛遠(yuǎn),看著飛走的蒲公英,看著金黃色的冬青樹,一天的疲倦煙消云散,我發(fā)現(xiàn)我的生活是多么愜意,蒲公英和冬青樹,就是我生活中的小美好。

  晚飯后,我和爸爸、媽媽帶著妹妹在小區(qū)里散步。驀然抬頭,天邊掛著一彎新月,天上繁星閃閃!澳沁叺哪穷w星星是最亮的”,“這五顆星是白羊座,那七顆星星是獵戶座”,“今晚的月亮很有詩(shī)意啊”。我和爸爸議論著,媽媽領(lǐng)著小妹妹在練習(xí)走路。天上的月亮、星星,地上的我們一家四口。我覺得我的生活是多么的幸福。星星、月亮,還有爸爸、媽媽和妹妹,都是我生活中的小美好。

  生活中,小美好總是無處不在。

生活中的美好作文9

  生命的歷程就像是寫在水上的字,順流而下,想回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡,因?yàn)樵谒蠈懽郑瑹o論多么費(fèi)力,那水都不能永恒,甚至是不能成型的。

  如果我們企圖要停駐在過去的快樂里,那真是自尋煩惱,而我們不時(shí)從記憶中想起苦難,反而使苦難加倍,生命歷程中的快樂和痛苦,歡欣和悲嘆只是寫在水上的字,一定會(huì)在時(shí)光里流走。

  身如流水,日夜不停流去,使人在閃滅中老去。

  身心俱幻正如在流水上寫字,第二筆未寫,第一筆就流到遠(yuǎn)方。

  愛,也是流水上寫字,當(dāng)我們說愛的時(shí)候,愛之念已流到遠(yuǎn)方。

  美麗的愛是寫在水上的詩(shī),平凡的愛是寫在水上的公文,愛的誓言是流水上偶爾漂過的`樹葉,落下時(shí)總是無聲的流走。

  既然是生活在水上,且我們順著水的因緣自然的流下去?匆娀ㄩ_,知道花的因緣足了,花朵才得以綻放;看見葉落,知道是葉的因緣盡了,樹葉才會(huì)掉下。在一群陌生人之間,我們總是會(huì)遇見那些有緣的人,等到緣盡了,我們就會(huì)如夢(mèng)一樣忘記他的名字和臉孔,他也如寫在水上的一個(gè)字,在因緣中散滅了。

  我們生活著為什么會(huì)感覺到恐懼,憤怒,憂傷或苦惱,那是因?yàn)槲覀冎蛔⒁晫懴碌淖志鋮s忘記字是寫在一條源源不斷的水上。水上的草木一排列,它們互相并不顧望,順勢(shì)流去。人的痛苦是前面的浮草思念著后面的浮木,后面的水泡又想著前面的浮樞。只要我們認(rèn)清字是寫在水上,就能夠心無掛礙,沒有恐懼,原離顛倒夢(mèng)想。

  在洶涌的波濤與急速的漩渦中,順流而下的人是不是偶爾抬起頭來,發(fā)現(xiàn)自己原來只是水上的一個(gè)字呢?

生活中的美好作文10

  細(xì)雨霏霏,彌漫在整個(gè)天空。

  我拖著沉重的腳步回家,手中緊攥著那張?jiān)嚲淼囊唤。漆黑的天空中,老天爺似乎也要與我作對(duì)。盡管如此小心,但到家后書包還是濕透了,我又拿出那張?jiān)嚲,垂頭喪氣地趴在了桌子上。

  天空已經(jīng)漆黑一團(tuán),我沒有去開燈!班忄忄狻币魂嚦林氐哪_步由遠(yuǎn)及近——爸爸回家了。

  輕輕推開門,悄無聲息的腳步挪了進(jìn)來,爸爸將手搭在我的肩頭,目光柔和地說:“成績(jī)不理想?”我黯然地點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸沒有指責(zé)我,并拍了拍我的肩頭,一股暖流傳到全身。

  良久,爸爸問:“還記得那次我們看日出嗎?”我的思緒立刻被拉回了陽(yáng)草山。

  那天凌晨三點(diǎn),我和爸爸一起登上陽(yáng)草山。

  那是個(gè)新月的`日子,沒有月亮,天幕上幾顆星星也被云彩遮得若隱若現(xiàn),如墨的黑暗籠罩著一切。我昏昏欲睡,無力地倚在一顆大樹上玩弄著干枯的枝葉。

  就這樣盼著、盼著。夜終不再是那樣濃稠粘膩的墨色,而是仿佛加了些奶白色的顏料,變得有些灰藍(lán)——光明正在悄悄地消融黑暗。

  慢慢地,天空中的顏色淡至淺藍(lán),光明與黑暗互不相讓,互相吞噬著對(duì)方,誰(shuí)也不知道光明與黑暗打得多么激烈!

  最終,微光的出現(xiàn),讓形勢(shì)發(fā)生了轉(zhuǎn)折性的變化。黑暗猶如受傷的猛獸,驅(qū)來一片烏云,試圖做垂死掙扎。然而卻已無法籠罩這一方沃土,只得眼睜睜地看著自己被金色的利刃刺穿胸膛,留下被光明染白和被鮮血染紅的軀殼,墜落,散去……光明終于照亮了整個(gè)天空。

  我扭頭看向爸爸,他正溫柔和藹地看著我,爸爸以心傳遞的愛與哲思,我以心領(lǐng)悟。

  這就是生活中的小美好!

生活中的美好作文11

  大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都會(huì)遇到一些美好的東西,而正是這些美好,編織了我們五彩斑斕的生活。

  每次回外婆家,外婆都會(huì)緊緊地把我抱到懷里,眼睛開心得瞇成了一條線。寶貝孫子,有沒有想外婆?學(xué)習(xí)辛不辛苦?上課聽得懂嗎?跟得上老師的節(jié)奏嗎?在學(xué)校過得開心嗎?有沒有什么想吃的一連串關(guān)心我的問題就像連珠炮一樣,向我襲來。每次,我談到學(xué)校的趣聞時(shí),外婆都會(huì)停下手頭的事情,饒有興趣地認(rèn)真聽我說。與外婆見面,就是我生活中的小美好。

  汪,汪汪!小黃一見我走進(jìn)院子,立刻飛一般地向我跑來,搖著蓬松的黃尾巴,撲進(jìn)我的懷里。看見它那水汪汪的.大眼睛,我忍不住從口袋里拿出火腿腸,向空中扔去。小黃見狀,立即拋下我,去接空中的火腿腸。結(jié)果,不僅沒接到火腿腸,反而頭朝下,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)狗啃泥?粗仟N的樣子,我不禁噗嗤一下,笑出聲來。小黃的陪伴,就是我生活中的小美好。

  每天晚上,我背著沉重的書包無精打采地走進(jìn)家門。一進(jìn)門,就聞到了一股撲鼻的香味。爸爸媽媽總是笑著,熱情地為我卸下書包,端出噴香的飯菜親切地招呼我吃飯。吃好飯,也不需要我做一點(diǎn)家務(wù),收桌子、洗碗都是他們包辦。晚上放學(xué)回家,就是我生活中的小美好。

  生活如一杯酒,有的人嘗出的是辛辣烈苦,有的人品出的是甘甜香醇。有的人喜歡開懷豪飲,有的人喜歡絲絲細(xì)品。但只要我們仔細(xì)去體味,總能體味出生活的味道,享受生活的美好。

生活中的美好作文12

  對(duì)于“美好”這個(gè)詞,不同的人會(huì)有不同的見解。很多人會(huì)把它跟“快樂”“溫馨”弄混,但是它卻與這兩個(gè)詞不同。

  “美好”是一個(gè)讓人讀過后,情不自禁,嘴角上揚(yáng)的詞,其實(shí)不必照著百度上那些冰冷的定義去理解他只需帶著一顆躍動(dòng)的心,去體會(huì)便可。

  美好可以是在那個(gè)異常酷熱的盛夏,打完籃球的你,結(jié)果伙伴遞過的一根老冰棍后,會(huì)心一笑的簡(jiǎn)單?墒沁@些當(dāng)時(shí)的我們是絕對(duì)不會(huì)意識(shí)到的。只會(huì)等到小伙伴搬了家,又是一個(gè)盛夏,我們一個(gè)人坐在秋千上,吃著同樣的老冰棍,憶起那天的酷熱,那天叫個(gè)不停的蟬和那個(gè)笑容時(shí),等到眼角點(diǎn)點(diǎn)淚光。綻開的笑容,不再?zèng)]心沒肺時(shí),我們才會(huì)意識(shí)到,那就是美好。

  美好,總是在失去之后才被人發(fā)現(xiàn)。很多人總等到失去了,總等到物是人非,滄海桑田,才會(huì)來拾撿這些記憶的.碎片?山K究拼不回那時(shí)的天真。我們總認(rèn)為美好總是在過去,卻發(fā)現(xiàn)不了身邊的美好。我們拘泥于過去,卻發(fā)現(xiàn)美好就像沙漏一樣,點(diǎn)點(diǎn)流逝。其實(shí)生活是善待我們的。他給了你家人的美好,給了你友誼的美好,給了你夢(mèng)想的美好……

  這些“小美好”,在你看來微不足道,等到我們失去了,才會(huì)覺得彌足珍貴。在生活失意時(shí),我們總是會(huì)將自己封鎖在過去,一遍遍重溫過去的美好。

  但是我們這樣一葉障目,反而失去的更多。過去終究只是過去。也許聽了太多太多珍惜,當(dāng)下的雞湯,早已麻木。但我只想告訴大家,告訴自己,不要讓自己后悔!我記得生意我曾清楚的聽過我的心跳砰砰,砰砰……,一下一下是那樣有力。我的心中頗有感觸,想再多的過去也無法改變。我們擁有著發(fā)現(xiàn)美好的資本——生命,卻不去珍惜,有那顆躍動(dòng)的心去發(fā)現(xiàn)吧,去編織吧!

  編織出屬于你的那一片小美好……

生活中的美好作文13

  人的生活中往往很多的東西都是美好的,當(dāng)你遇到你認(rèn)為對(duì)的人他及她的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)深情的微笑,一次偶然電梯的`相遇都會(huì)轉(zhuǎn)變成一種生活,當(dāng)生活中遇到種種無奈的時(shí)候就要彼此良好的心態(tài)去面對(duì)接下來的挑戰(zhàn),也許失敗,也許成功,那都是未知數(shù),注意是過程怎么走你努力了用心了就不會(huì)回想起讓自己后悔!

  當(dāng)你經(jīng)歷過說明你成長(zhǎng)多一次,我想誰(shuí)也不想有失敗的婚姻都想著能過得開心幸福,當(dāng)你遇上了也無法挽回的時(shí)候就不要逃避面對(duì)現(xiàn)實(shí)接受新的生活新的開始,我的生活經(jīng)歷我的過去很不開心更談不上幸福過,但我慶幸的是還不晚讓我得到了我想要的東西,還有更重要的是我唯一聽話懂事的聰明可愛的兒子,那也是我最大的財(cái)富。

  總想著自己能夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力好起來,到那時(shí)當(dāng)你想幫助他人的時(shí)候也不費(fèi)心費(fèi)力了!光有心想事沒有用的,要抓住機(jī)會(huì),我也做了很多年的生意一直都很平穩(wěn)平淡的生活著總是高不成低不就,就是因?yàn)闆]有抓住機(jī)會(huì)沒有把握好自己價(jià)值可在沒有頭腦等等……

  當(dāng)我踏入社會(huì)的時(shí)候就總告訴自己只要我活著就要讓自己過上富裕的生活,讓身邊的人過得踏實(shí)過得舒心,人活著就是要有希望,當(dāng)你有了希望你才能看到幸福才能得到你想要的!

  我的希望就是把孩子培養(yǎng)成人讓他將來懂得什么是才是價(jià)值,還有自己希望能有個(gè)穩(wěn)定的事業(yè),做些有意義的生意主要是自己喜歡的事業(yè)。

生活中的美好作文14

  穿著短袖,雖然瘦,卻擋不住身上的活潑,擋不住那結(jié)實(shí)的身體。一溜煙,光著腳,連蹦帶跳的進(jìn)了美麗的竹林,他們嬉戲起來!

  竹林里,竹葉綠油油一片,松鼠在枝葉間來回穿梭,粗壯的竹子們展開了身子,立刻成了綠色的海洋,陽(yáng)光一照,啊,天啊,葉子成了碧綠的云,是那么的光彩四射,美不勝收。

  這群小家伙一來立刻讓安靜的竹林熱鬧起來,有的手腳并用爬上竹子,把鳥兒和松鼠嚇得沒了影,孩子像將身一縱,手向上一拉,腿一蹬,身子用力向上,發(fā)出“呀”的一聲,雙腳一頂,手又一拽,三下五除二來到了頂上。有的和伙伴捉迷藏,只見他飛似的一跑,一蹬腿,居然登上了山坡!還有的.在抓小兔子,小兔子一蹦一跳,哪里抓得到,可這個(gè)娃娃大有不抓到不罷休的勁,和兔子賽起跑來了,竹林一片歡歌笑語(yǔ)。

  “有竹筍,大家快來看看!”不知誰(shuí)這么一說,大伙連滾帶爬的湊了過來,就連竹子上的也立刻溜了下來!鞍,是竹筍。”一個(gè)小胖墩舔著嘴叫道。

  “你就知道吃,我們要帶回家去,和弟弟妹妹們一塊分享!币粋(gè)似乎領(lǐng)頭的大個(gè)子男孩高聲說道。

  說干就干,帶了鏟子的拼命挖土,沒帶鏟子的男孩用手挖著淺一些的竹筍,啥也沒帶的、較小的孩子在旁邊不停的吶喊。日落前夕,孩子們拿著竹筍,臉上掛著滿足的笑容,眉頭松開,一天的疲勞全沒了,嘴角上揚(yáng)著,回家了!

  最后,太陽(yáng)被大山吞了,竹林又恢復(fù)了平靜……

生活中的美好作文15

  《美好的瞬間》那一瞬間,你捕捉到了嗎?——題記鏡頭一靜穆。四處一片雪白。隨著一聲啼哭,我來到了這個(gè)世界上。在感謝上帝接受了我這個(gè)小生命的同時(shí),我睜開了眼,望了望周圍的世界。在那一瞬間,我望見了爸爸嘴角的微笑,看到了媽媽眼中的淚花,同時(shí)還有護(hù)士阿姨那天使般燦爛的笑容。一種心靈深處的默契,讓我似乎懂得了那就是幸福。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間他們心中的感悟——幸福!

  鏡頭二我一個(gè)人,靜靜地坐在樹下,伸手去接那一片片飄落的黃葉,忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),它們枝葉間紋理竟如此清晰,一種未經(jīng)修飾而天成的美無法詮釋!在那一瞬間,我終于明白了雕塑家羅丹的那一句話:“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。”是的,在生活中,如果我們留心發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,其實(shí)美就在我們身邊。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間所表現(xiàn)的生活的真諦!鏡頭三那次讀書時(shí),偶然看見了這樣一段話——半杯水。悲觀者說:“只有半杯水了!睒酚^者說:“還有半杯呢!”春雨是甘露。樂觀者說:“有了它,百花會(huì)因此開得更鮮艷!北^者說:“有了它,野草會(huì)因此長(zhǎng)得更瘋!”在那一瞬間,我突然領(lǐng)悟到了樂觀與悲觀的差別。

  我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間所體現(xiàn)的對(duì)待生命的兩種截然不同的態(tài)度!瞬間創(chuàng)造歷史,瞬間凝聚永恒。美好的瞬間,如同春日扁舟里的放歌,仲夏亭榭中的弄弦,深秋山林里的獨(dú)步,隆冬爐火旁的傾談。那一瞬間,你捕捉到了嗎?

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