我的假期生活作文通用
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的假期生活作文通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的假期生活作文通用1
寒假的日子，雖然只有短短20幾天，但是我依然過(guò)的很充實(shí)。很滿意！
過(guò)年的時(shí)候，大家都?xì)g聚在一起，一起吃飯，桌上放滿了干果和水果。我提議說(shuō)要玩撲克牌，規(guī)則就是，贏的人吃水果一個(gè)。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，拔完桌以后就開(kāi)始玩兒了。玩過(guò)后，我就坐在客廳里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。有的節(jié)目搞笑，讓我笑得直不起腰來(lái)。看到一半，爸爸媽媽就過(guò)來(lái)給我們發(fā)紅包。我們?cè)谀眉t包時(shí)，就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)。我非常喜歡過(guò)年，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂開(kāi)懷大笑。
看看電視，玩玩撲克牌，真是一個(gè)美好的節(jié)日呀。但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大失血呀！
在寒假的日子，有時(shí)我寫(xiě)功課，有時(shí)我去拜年，有時(shí)躲在被窩里看《西游記》和《水滸傳》等等。一些名言，故事書(shū)�？赐赀@些書(shū)之后我有時(shí)候有空時(shí)還會(huì)再去瀏覽一遍。寒假的'日子，我看了很多的書(shū)本，有的是同學(xué)借的，有的是自己買(mǎi)的。
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近。寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)后就不再這么懶惰了。該用功的把書(shū)讀好。馬上要開(kāi)學(xué)了，我每天早晨起床用功的讀書(shū)，洗漱完畢，然后吃飯，寫(xiě)作業(yè)。就這樣循環(huán)，這幾天等待著新的一學(xué)期。迎接新的一天！
我的假期生活作文通用2
今年的暑假和往年有些不同，因?yàn)榘职謰寢屆刻於家习�。弟弟又要上學(xué)，所以每天都是我一個(gè)人在家�；蛟S有人覺(jué)得獨(dú)自在家沒(méi)意思，但我的暑假生活別有一番趣味。
這還是我頭一會(huì)這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自在家，剛做出決定時(shí)，我還真興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松了……為了能讓我按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我定了一個(gè)暑假計(jì)劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)的，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思的，可是時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家里特別安靜的，幾乎掉下一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我可怕。有時(shí)候，門(mén)外正巧會(huì)響起敲門(mén)的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴我的話：“先問(wèn)清楚是誰(shuí)，再問(wèn)干什么，然后再開(kāi)門(mén)，一定要記住�！庇谑俏覇�(wèn)門(mén)外的人是誰(shuí)的，他不回答，我開(kāi)門(mén)一看沒(méi)人，住了一會(huì)兒好像又有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看還是沒(méi)人，一個(gè)人在家好害怕呀！
由于媽媽工作忙，每天中午自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后津津有味的吃起來(lái)，我感到自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤勞刻苦的學(xué)習(xí)了。
有時(shí)候，我會(huì)感到寂寞、孤單、唉！連個(gè)說(shuō)話的.人都沒(méi)有。于是我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視，吃支雪糕，這樣不僅能解熱，還能將寂寞拋向九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我會(huì)看看課外書(shū)，和里面的名人“交談”使我增加了不少知識(shí)。不過(guò)也會(huì)出去玩玩、，放松放松，但是可不能玩太久，是怕老媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)了又要挨罵！
時(shí)間如流水，假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)暑假，我過(guò)的非常充實(shí)，雖然獨(dú)自在家，但我卻增加了不少生活常識(shí)，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
我的假期生活作文通用3
暑假期間，老師叮囑我們要每天堅(jiān)持鍛煉身體，閱讀課外書(shū)，積累古詩(shī)詞背誦，在家里做些利所能及的家務(wù)，還要針對(duì)自己的情況，做好假期計(jì)劃，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了，這些天來(lái)你們收獲了什么？取得哪些成績(jī)？在這里我很驕傲告訴你們，這些天我學(xué)會(huì)了讀英語(yǔ)。
我的英語(yǔ)朗讀一直不太好，因此我決定利用假期好好提高一下，于是我給自己訂下了假期計(jì)劃，每天練習(xí)英語(yǔ)朗讀10分鐘。功夫不負(fù)有心人，我的朗讀水平有所提升，膽量大了，聲音高了，爸爸夸我進(jìn)步很大。以前朗讀時(shí)，我常常會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法上的.錯(cuò)誤。比如上次吧，爸爸讓我把昨天學(xué)的課文復(fù)習(xí)一下，一句話我是一個(gè)單詞一個(gè)單詞的讀下來(lái)。爸爸聽(tīng)了后說(shuō)：“讀的不通順，語(yǔ)調(diào)不對(duì)！”我有點(diǎn)不太高興，心里想：我只要讀對(duì)了就行了，哪來(lái)那么多的事！爸爸仿佛看穿了我的心思，于是把我叫到面前耐心給我說(shuō)：“你覺(jué)得一個(gè)結(jié)巴說(shuō)話好聽(tīng)嗎？那朗讀也一樣，疑問(wèn)句讀不出疑問(wèn)的感覺(jué)，那就不叫疑問(wèn)句，讀得太直白是很難聽(tīng)的�！庇谑�，我又把不通順的地方反復(fù)練習(xí)，直到讀順溜了，慢慢的語(yǔ)氣聲調(diào)也就出來(lái)了。當(dāng)我再次給爸爸朗讀的時(shí)候，爸爸的臉上掛滿了笑容，不停地在說(shuō)很好，很好！
通過(guò)這些天的朗讀，我總結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享，學(xué)習(xí)英語(yǔ)、朗讀英語(yǔ)必須要有耐心，熟能生巧，不會(huì)多讀幾遍，多聽(tīng)?zhēng)妆�，慢慢就學(xué)會(huì)了。
我的假期生活作文通用4
這個(gè)寒假里，我讀了許多書(shū)，其中有老鼠開(kāi)會(huì)的故事說(shuō)的是：很久很久以前，老鼠老是被貓吃，十分苦惱。后來(lái)它們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)議，會(huì)議的主題是怎樣知道貓來(lái)了。有一只小老鼠說(shuō)把鈴鐺掛在貓的脖子上，大家聽(tīng)到叮一聲就跑回洞，大家都非常同意，可是只有一個(gè)老老鼠不同意，說(shuō)：“哪誰(shuí)給貓掛鈴鐺呢？”。這個(gè)故事說(shuō)明了有好辦法卻沒(méi)人敢去辦。
還有個(gè)團(tuán)結(jié)有力量的故事說(shuō)的是：遙遠(yuǎn)的山村里有一位老人，老人有三個(gè)兒子，三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié)，老是打架、爭(zhēng)吵，日子過(guò)的很別扭，非常不舒心，不安心。老人怎么勸也勸不動(dòng)，于是老人只可以用事實(shí)教育三個(gè)兒子。他叫幾個(gè)兒子去撿樹(shù)枝，撿完樹(shù)枝，父親說(shuō)給你們一人一個(gè)樹(shù)枝看你們折的斷嗎？三個(gè)兒子都折斷了。老人又叫他們?cè)倌贸鲆焕?shù)枝給他們，讓他們折斷，最后三個(gè)兒子一個(gè)也沒(méi)折斷。老人說(shuō)這就是團(tuán)結(jié)的力量。從此，三個(gè)兒子再也不爭(zhēng)吵、打架了。
我還讀過(guò)《龜兔賽跑》，讓我懂了奮發(fā)圖強(qiáng)的'弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者�！掇r(nóng)夫與蛇》說(shuō)明了惡人是不會(huì)改變本性的�！敦澬牡拈苑颉氛f(shuō)明了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。《魚(yú)捉鼠》說(shuō)明了不知天高地厚，一心要冒險(xiǎn)是注定會(huì)失敗的�！丢{與象》說(shuō)明了拼命嚼舌頭貶低別人的人，其實(shí)都是為了借機(jī)抬高自己�！斗叛蛉伺c羊》說(shuō)明了心路不正，過(guò)分貪心，反倒虧了本兒，實(shí)在可悲。《披著獅皮的驢》說(shuō)明了假的就是假的，不可能長(zhǎng)久，一經(jīng)揭穿，倒霉的還是自己�！独莵�(lái)了》說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)可貴，說(shuō)謊有害。那些常常說(shuō)假話的人，即使再說(shuō)真話也無(wú)人能相信�！督苹暮偤驼\(chéng)實(shí)的公山羊》說(shuō)明了聰明的人應(yīng)該考慮好事情的結(jié)果，然后再去做也不遲。
讀了這些書(shū)，我真是有了不少的收獲。
我的假期生活作文通用5
許多親戚朋友都夸我聽(tīng)話，我也因此而感到自豪�？蓾u漸得，我發(fā)現(xiàn)我不再像以前那么聽(tīng)父母的話了。如果父母讓我去做一件我不感興趣的事，雖然我還是會(huì)去做，但心里總有一種不舒服的感覺(jué)。
我一直都希望自己能忍耐下去，但在那一晚上，我竟然控制不住自己，大聲向媽媽反駁!
那晚剛吃完飯，我進(jìn)房間做作業(yè)，媽媽突然進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在做<<政治>>作業(yè)，便問(wèn)我其它四門(mén)主課做好了沒(méi)，我搖搖頭說(shuō)，還有一門(mén).媽媽便立刻開(kāi)始嘮叨，說(shuō)我不重視主課，所以成績(jī)上不去，又說(shuō)我不會(huì)安排時(shí)間什么的我感覺(jué)很委屈，便控制不住自己地大聲反駁：媽媽，我也是有頭腦有思想的，不會(huì)胡亂安排時(shí)間的!媽媽一聽(tīng)，十分生氣，拋下一句你真是越來(lái)越不聽(tīng)話了!便門(mén)而出.我悄悄走出房間，往洗手間瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽肩膀在抖動(dòng)，媽媽哭了?!我回到房間，拿起那門(mén)為完成的主課作業(yè)本，問(wèn)：我錯(cuò)了嗎?是的，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該那么大聲地反駁媽媽，這是對(duì)媽媽的不尊重，不禮貌!我真的錯(cuò)了嗎?不!我沒(méi)錯(cuò)!雖然課與課之間可以分主次，但知識(shí)與知識(shí)之間是不能分主次的!我的心回答了我的問(wèn)題。
第二天吃早飯，媽媽夾了一塊蛋放在我的碗里，說(shuō)：昨晚，媽媽也有過(guò)錯(cuò)，媽媽把主課看得太重要了，忽視了副課，以后不管先做哪門(mén)，只要都做好就行了，媽媽原諒你昨晚的無(wú)禮。媽媽就這樣原諒了我，可我的淚水卻止不住地流著，但那淚水好暖，真的'好暖!一次小小的沖突，一塊小小的蛋，但從中體現(xiàn)的母愛(ài)難道不比海更深，天更高嗎?
我的假期生活作文通用6
今年寒假，我游覽了位于西湖區(qū)的寶石山，那里景色迷人，吸引了許多中外游客來(lái)觀賞。
寶石山高78米，但山路非常陡峭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如流霞繽紛，閃爍著耀眼的光芒，猶如給水平如鏡的西湖鑲嵌上了一塊玲瓏剔透的寶石。
剛進(jìn)入寶石山，我就被那強(qiáng)憾的氣勢(shì)震住了，它如龍蛇盤(pán)繞，保衛(wèi)著杭州城。蜿蜒起伏的山體如飛翔的鳳凰盤(pán)旋于西湖的上空。山上有好多樹(shù)木，有的似衛(wèi)兵，有的如將軍，還有的耷拉著腦袋，似乎在思考著什么，沿著石階往上走，我發(fā)現(xiàn)了一座小小的.樓閣，它金碧輝煌，真令人喜愛(ài)�！巴�，快看！”這里有一座塔，原來(lái)這就是有名的“保俶塔”，塔頂很尖，越往下越寬，尤其是在傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)輝映，像是給一位亭亭玉立的少女穿上了金色的輕紗，這景象令人陶醉。
不知不覺(jué)我已經(jīng)到了寶石山最高點(diǎn)——“蛤蟆峰”了。兩塊巨石之間有一個(gè)十分狹窄的洞。我蹲著身子，身體緊緊地貼著石壁，這個(gè)洞實(shí)在太小了，只能容納一個(gè)人行，絕不能兩人并行，不然會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)事故的。我小心翼翼地穿過(guò)石洞，就到了最高的地方了整個(gè)杭城的景色盡收眼底。向下俯視，白玉似的西湖已變得十分渺小了，行人和車輛就變得螞蟻大小了。向天仰望，仿佛能夠碰到蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵。這讓我不禁想起了一句詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
然而快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，天色漸晚，我與山約定，約定下一次的視覺(jué)盛宴。
我的假期生活作文通用7
今年的暑假，過(guò)得既簡(jiǎn)單又愉快，還很有好處，是屬于我自我的暑假。
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)"，這次夏令營(yíng)不僅僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自我照顧自我，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地透過(guò)了。真是"一分耕耘，一分收獲"��！7月17日至31日，我參加了游泳的'培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉，我快樂(lè)"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每一天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有好處的暑假，而我更期望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。
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