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生活更美好作文400字

時(shí)間:2023-04-16 13:09:35 生活 我要投稿
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有關(guān)生活更美好作文400字集錦6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的生活更美好作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)生活更美好作文400字集錦6篇

生活更美好作文400字 篇1

  在我的書櫥中,有很多書。童話,小說,漫畫……我很喜歡讀書,只要手里有一本書,我就會(huì)讀的忘乎所以。

  我很喜歡讀書。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆;當(dāng)我讀漫畫《瘋了,桂寶》時(shí),我會(huì)因?yàn)闀械闹魅斯饘毜哪切┫∑婀殴值?點(diǎn)子而捧腹大笑;當(dāng)我讀小說《海底兩萬里》時(shí),我又仿佛置身于海底,陰暗,幽靜。各種各樣的魚兒在我身邊自由的游來游去……常要等有人叫我,我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過來。

  還記得那天,我們班舉行聯(lián)歡會(huì),老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演,看誰獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子,有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了,我信心滿滿地走上講臺(tái),準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來一張紙和一把梳子,把紙撕碎,再把梳子在頭發(fā)上梳幾下,把梳子放在碎紙片上,神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了!這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后,產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理,話音剛落,班里響起了最熱烈的響聲,后來,我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書小博士”的稱號(hào)。這一切,都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。

生活更美好作文400字 篇2

  如果你們問我什么可以使我的生活更美好,心情更美麗?我想都不用想的回答那肯定是美食啦,畢竟我這一身的“生命一號(hào)”都不是白長的。為什么說美食讓我的生活更美好呢?請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文。

  首先,我是一個(gè)比較胖的人,看到這兒,你肯定知道我一定對(duì)美食很感興趣吧!告訴你,我不僅吃別人和家人做的'飯,我自己也做甜品和炒菜,我做過的甜品有:紙杯蛋糕,桃酥,餅干……我做過的炒菜只有炒雞蛋,蛋炒飯。對(duì)了,我還做過三明治和蔬菜水果沙拉呢!

  有一次,我把自己在學(xué)校社團(tuán)做的三明治給同學(xué)分享,她們品嘗后都興奮地說:“哇,你做的也太好吃了吧,比外面賣的好吃多少倍,你做的絕對(duì)是豪華版,面包加了生菜,煎火腿,煎雞蛋,沙拉,再配上番茄醬,好吃”。她們的話引起了其他同學(xué)的注意,他們把目光都投向了我們,都要品嘗我做的三明治,這更激起了我研究美食的興趣。

  研究美食對(duì)于我來說是生活中不可缺少的,它可以讓我快樂,讓我忘掉所有煩惱,它是我永遠(yuǎn)熱愛的東西。在美食面前,絕大多數(shù)人都是抵抗不了誘惑的,尤其在心情不好的時(shí)候,吃上一口香噴噴的美食,簡直幸福感爆棚!桌前的你,是否也有這樣的感受呢?所以說,美食讓我的生活更美好!

生活更美好作文400字 篇3

  毛毛蟲通過堅(jiān)持變成了在花叢中飛舞的蝴蝶;小雞通過堅(jiān)持破殼而出,看到了這美麗的世界;鳥兒,通過堅(jiān)持在藍(lán)天上展翅高飛……而我通過堅(jiān)持收獲了不一樣的體會(huì)。

  那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,游泳館內(nèi)舉行了一年一度的游泳比賽,而我正是那數(shù)十名參賽選手之一。

  前面的選手一聽到裁判員的口令便齊刷刷的游了出去,只聽見一陣陣的水聲,她們已經(jīng)游出去老遠(yuǎn)了。

  不一會(huì)兒變到我了,我?guī)狭擞斡剧R,深吸一口氣,腦袋中浮現(xiàn)出一幕幕我在專心訓(xùn)練的.畫面,而這些畫面正如一支鎮(zhèn)定劑一般使我心安。

  只聽見裁判員一聲令下,我便把頭悶進(jìn)水中,如同一只離弦的箭一般射了出去,可快要到終點(diǎn)的時(shí)候,我往旁邊瞟了一眼,想看看對(duì)手已經(jīng)游到哪兒了。

  就是這看似輕易的一眼使我嗆了一口水,頓時(shí)水鉆進(jìn)我的鼻腔和口腔,鼻子火辣辣的疼,疼得我的眼淚都要流出來了。

  可這時(shí)我的心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一方勸我放棄比賽,回到岸上去,一方則是勸我要堅(jiān)持下去,訓(xùn)練了這么久的時(shí)間,可卻因?yàn)檫@一念之間而放棄,這樣豈不是太可惜了嗎?

  想到這兒,我努力把頭探出水面,吸了一口氣,再次把頭悶了下去,拼盡了吃奶的勁往終點(diǎn)線游,在到達(dá)終點(diǎn)線與裁判員按下秒表的那一刻,我猛的站立起來,那一刻我釋然了。

  雖然那一次的比賽我并沒有取得較好的名次,但我盡了我的全力并沒有遺憾,還懂得了“堅(jiān)持讓生活更美好”這一真理。

生活更美好作文400字 篇4

  素有“東方威尼斯”之稱的柯橋是我美麗的家鄉(xiāng),那里有舉世聞名的中國輕紡城,有現(xiàn)代感十足的萬達(dá)廣場(chǎng),有山清水秀的柯巖風(fēng)景區(qū),還有清波蕩漾的瓜渚湖……

  漫步在城市街頭,文明的'陽光遍布在心頭,暖暖的。瞧,斑馬線前車輛紛紛慢下了腳步,等待著行人過馬路。而過馬路的行人微微向司機(jī)點(diǎn)頭,感謝他們的禮讓。聽,交警叔叔吹著哨子,舞動(dòng)著手臂,指揮著交通,沒有亂按的喇叭聲,沒有叫囂的謾罵聲,馬路看起來更寬闊了,路上的行人腳步更輕松了。

  漫步在公園、小區(qū),一只只嶄新的垃圾桶擺放在醒目的位置。垃圾分類深入到每幢居民小區(qū)樓里。家家戶戶分發(fā)分類垃圾桶、垃圾袋。處處標(biāo)示出垃圾如何分類,垃圾分類的好處。潛移默化中,大家都在發(fā)生著改變。

  漫步在瓜渚湖畔,呼吸著新鮮的空氣,耳畔傳來小鳥歡快的叫聲,眼前呈現(xiàn)出一派悠閑的景象。阿姨們跳著整齊的廣場(chǎng)舞,小朋友們?cè)诎哆呁嬷鞓返挠螒,叔叔阿姨們圍著瓜渚湖健身跑步鍛煉身體……“五水共治”成效顯著!紹興的天更藍(lán)了,柯橋的水更綠了!

  是什么給我們帶來這么美麗的生活?是文明是和諧。文明就像是一盞燈,它照耀著社會(huì),照亮每一個(gè)角落,光明灑滿整個(gè)城市,溫暖也將灑遍城市。

生活更美好作文400字 篇5

  書,是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基曾說過的至理名言。書,能豐富我們的知識(shí);書,能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯;書,使能使生活更美好。

  小時(shí)候,我經(jīng)常纏著爺爺給我講童話故事,從那鮮活生動(dòng)的童話故事中,我找到了一個(gè)多彩而純真的世界,我深深的認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。在那鮮活生動(dòng)的.童話故事中,我認(rèn)識(shí)了美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛的小紅帽……我非常喜歡這些形形色色的朋友,他們的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心。在那段時(shí)間里,我迷上了讀書。

  上了小學(xué),我的許多天真而又幼稚的問題都在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案,于是我又向《十萬個(gè)為什么》進(jìn)攻,從書中汲取了更多的知識(shí),明白了許多的道理。

  上了四年級(jí),我不再滿足于《十萬個(gè)為什么》繼續(xù)向其他書進(jìn)攻,如《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……我常常會(huì)為書中人物的悲慘遭遇而感到惋惜,為皆大歡喜的結(jié)局而感到的快樂。

  如果說書是蔚藍(lán)的大海,那我就是小魚,在書的海洋中游動(dòng);如果說書是遼闊的天空,那我就是小鳥,在天空中翱翔;如果說書是廣闊的大地,那就是小草,汲取土中的營養(yǎng)。

  書,給了我一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂,在這里我可以盡情的暢游,無拘無束。

生活更美好作文400字 篇6

  養(yǎng)植物就像養(yǎng)小孩一樣,它們就是一個(gè)個(gè)天生麗質(zhì)的天使,環(huán)繞在我們身邊,我們就像操碎心的家長一般關(guān)心照顧它們,它們釋放著靚麗讓我們的生活變得更加美好。

  我本是一個(gè)不太喜歡花草的孩子,可偏偏老師選我當(dāng)綠化組組長。在老師面前我是敢于接受任務(wù)的人,于是我硬著頭皮把這活接下了。剛上任我只好先澆水,可我也不知道澆多少,只好都澆一點(diǎn)兒,回家后開始一盆花一盆花的查找資料,我找完后總結(jié)了管理方法,可第二天早上一看,一片黃色,什么情況,“!”我的尖叫聲傳到了整個(gè)過道里!癗O,我的花,死了十三盆。”頓時(shí),水珠在我眼珠里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)止了自己的流淚,望了望花草,有的枝繁葉茂有的根斷草連,甚至枯的'枯黃的黃。

  我并不灰心,反而相信自己可以救活它們,重振旗鼓后,買了些花草樣差不多的麻繩,又準(zhǔn)備了幾雙一次性筷子,開始幫扶了起來。

  先把筷子插在耷拉下來的花的周圍,再用繩子一捆扎,然后澆點(diǎn)水,我做了一個(gè)又一個(gè)。下午,同學(xué)們很是吃驚,是誰做的呢?真好看!不知是誰說了一句:“當(dāng)然是汪芮岑!”教室里迅速七嘴八舌地傳開了,我感到很欣慰,因?yàn)槲业膭趧?dòng)成果,得到了大家的認(rèn)可,花草也活了。后來這些花草一直活到了那學(xué)期結(jié)束,一直給我們奉獻(xiàn)著綠和氧氣。

  養(yǎng)花,它讓我的生活變得安靜快樂,我愛養(yǎng)花。

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