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【精華】感悟的生活作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感悟的生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的生活作文 篇1
生活是什么樣的呢?它就像一部奇妙的戲劇,把真和偽,善與惡,美與丑,表演得淋漓盡致。生活是什么味道呢?它是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣交織交會(huì)其中。生活是什么顏色的呢?它似一幅五彩畫,各種顏色搭配在一起……
生活在我心中它永遠(yuǎn)是我的良師益友,它使我收獲了許多,明白了許多,也感悟了許多。
父母在耳畔嘮叨最多的就是要勤奮刻苦,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我卻不以為然,我認(rèn)為道德比學(xué)問(wèn)更重要!叭恕弊謱懫饋(lái)簡(jiǎn)單,可做起人來(lái)卻是何等的難。有人為了做一個(gè)有道德的人不惜用一生的精力去學(xué)習(xí)?梢(jiàn)這做人是多么地困難。人分兩種一種是善良的,一種是邪惡的。導(dǎo)致這兩種不同結(jié)果的那就是道德。好的`道德可以使心靈更加純潔,讓你踏上成功的路途,使你不斷向更高處攀登,相反敗壞的道德可以讓心變得邪惡,指引你走向不歸的歧途,陷入泥潭無(wú)法自拔,最終毀滅人生。所以說(shuō)一個(gè)人的道德可以改變?nèi)说囊簧,如果你擁有無(wú)窮的智慧但你卻擁有一顆骯臟不堪的心靈,你還是會(huì)將被社會(huì)拋棄。
道德是從小養(yǎng)成的。人們都說(shuō)兒童的與心靈是最純潔無(wú)暇的,他們是善良的象征?呻S著時(shí)代日新月異的變化,有許多對(duì)青少年身心有害的東西流入到我們身邊,許多未成年人也在它們的熏陶下走上了不歸路。在生活中我在老師的眼中算是一位好同學(xué)了,可我也有我陰暗的一面,有時(shí)候?yàn)榱嗣孀游視?huì)撒謊,有時(shí)候?yàn)榱艘恍┬∈挛視?huì)斤斤計(jì)較,有時(shí)候?yàn)榱瞬槐回?zé)罰我會(huì)推卸責(zé)任。也許這只是一些小錯(cuò)誤,可當(dāng)小錯(cuò)誤延伸到大問(wèn)題時(shí)它將無(wú)法彌補(bǔ)也無(wú)法壓制了。道德要從小抓起,雖然我不能做個(gè)十全十美的人但我會(huì)盡力改正錯(cuò)誤。用光明去鋪蓋我黑暗的一面。
生活是怎么樣的,誰(shuí)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,每個(gè)人看待生活的角度各不同,對(duì)生活的看法與感悟也截然不同。
感悟的生活作文 篇2
有些時(shí)候,面對(duì)有些事,我們會(huì)感到分外糾結(jié)。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,卻換來(lái)了壞的結(jié)果?原因很簡(jiǎn)單,其實(shí)生活是矛盾的,很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的后果。
之前不知道在哪里看過(guò)一個(gè)故事,是講一個(gè)小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非,便免不了很多人對(duì)他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校園暴力,他告訴了老師。老師自然是保護(hù)他,批評(píng)了那些人,這當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)?墒呛髞(lái),那個(gè)小學(xué)生覺(jué)得總是有老師幫助,對(duì)別人的暴力無(wú)所謂了,就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評(píng)了別人,可卻沒(méi)有注意到這個(gè)小學(xué)生的心理變化,沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的教育,最后那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力,身體受傷很嚴(yán)重。
我們來(lái)看看這個(gè)事。老師保護(hù)學(xué)生,這沒(méi)有錯(cuò),但為什么一直以來(lái)的保護(hù)卻換來(lái)的是那個(gè)學(xué)生越來(lái)越嚴(yán)重的受傷?為什么老師正確的保護(hù)卻沒(méi)有得到好的'結(jié)果?因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生習(xí)慣被保護(hù),不但不改正,反而變本加厲。保護(hù)學(xué)生是正確的,可是如果不在這個(gè)過(guò)程中觀察事態(tài),那就可能會(huì)導(dǎo)致不愿意看到的結(jié)果。
我在《特別關(guān)注》上看到了一個(gè)故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄,距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門,要么是繞一大圈從大門進(jìn)去,要么是從那里進(jìn)去?墒沁@五十米卻偏偏被成群的地?cái)傂∝溈粗,整個(gè)人行道全是地?cái),要過(guò)去就得小心翼翼地走,得多花上不少時(shí)間。也有很多人給物業(yè)提建議,說(shuō)在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門,方便一些?墒俏飿I(yè)卻遲遲不予理睬。后來(lái)便有人人為破壞了一個(gè)缺口,給大家創(chuàng)造了極大的方便?梢?yàn)橐淮晤I(lǐng)導(dǎo)視察,物業(yè)便封住了缺口。后來(lái)不斷有人破壞,不斷有人修補(bǔ),后來(lái)物業(yè)倒是醒悟過(guò)來(lái),在這里開了一扇門,但整個(gè)小區(qū)的出行不便帶來(lái)的損失卻難以彌補(bǔ)。
同樣的,小區(qū)物業(yè)修門并沒(méi)有錯(cuò),但他們沒(méi)有注意到這里確實(shí)需要一個(gè)門的事實(shí),他們沒(méi)有審時(shí)度勢(shì),所以才會(huì)有所損失。
生活中這樣的例子還有很多,它們警醒著我們,不要一味的按照自己的計(jì)劃去行動(dòng),觀察時(shí)事情況做出的判斷更具有可行性。計(jì)劃沒(méi)有變化快,當(dāng)人們學(xué)會(huì)根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時(shí),我們的生活就將沒(méi)有遺憾。
感悟的生活作文 篇3
乘著世博會(huì)還沒(méi)結(jié)束,今天我和吳笑語(yǔ)約好一起去世博會(huì)了。一下課,我第一個(gè)飛奔著沖出教室,因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了。我迫不及待地回到家中,吃完早晚飯,就和外公外婆一起向著世博會(huì)五號(hào)門“高科西路”站進(jìn)發(fā)了!
我們先乘地鐵2號(hào)線來(lái)到“世紀(jì)大道”站,再換乘地鐵6號(hào)線來(lái)到了 “高科西路”站。原本想馬上出去的我們,給志愿者老伯伯一說(shuō),又改變了主意,改乘地鐵7號(hào)線來(lái)到了“云臺(tái)路”,向換票口走去。終于,我們?cè)诘?2號(hào)換票窗口處找到了吳笑語(yǔ)和她媽媽。我們倆就像很久沒(méi)見(jiàn)面似的,激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑媸歉闼懒耍?/p>
不管這些了,我們開始向一心向往的香港館走去。但是,令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,香港館的門口烏壓壓的一片全都是人。聽(tīng)別人說(shuō),想進(jìn)香港館參觀,至少得排3——5個(gè)小時(shí)的`長(zhǎng)隊(duì),我們不僅有些掃興。“再往前走走,或許會(huì)有更精彩的場(chǎng)館等著我們呢!”吳笑語(yǔ)媽媽建議到。大家都點(diǎn)頭同意,繼續(xù)往前走。果然,不出我們所料,當(dāng)我們來(lái)到澳大利亞館時(shí),聽(tīng)說(shuō)只要排40分鐘隊(duì)就可以了。我、吳笑語(yǔ)還有她媽媽排了半個(gè)多小時(shí)后,便進(jìn)入了場(chǎng)館。呈現(xiàn)在我們面前的是一群海盜們的天下:在天花板上,一個(gè)海盜頭目正在給小海盜們上課;旁邊的海盜們正頂著風(fēng)雨闖天下;前面的海盜們,正在為 應(yīng)屆新的挑戰(zhàn)而做著充分的準(zhǔn)備……而前面的通道中優(yōu)勢(shì)另一派和諧的情景,一位老夫人正坐在安樂(lè)椅上編織毛衣;老爺爺們正端著放大鏡看報(bào)紙;孩子們則圍著老人家們載歌載舞……沿著通道,我們又來(lái)到了影院,里面的三個(gè)澳大利亞小朋友正在向我們講述怎樣建設(shè)我們未來(lái)那美好的生活。大家都被那變幻著的亮麗多姿的精彩畫面給深深吸引住了,都全神貫注地聽(tīng)著、看著。可惜的是,影片不一會(huì)兒就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了影院,走出了澳大利亞館。
世博會(huì)已將近尾聲,讓我們繼續(xù)保持良好的小小東道主的狀態(tài),去迎接未來(lái)的每一天!
感悟的生活作文 篇4
夜晚的空氣,有著南方特有的氤氳。哈著氣,游走在走廊里。
碰到同班的個(gè)性女生,她總是穿著鮮艷的顏色的`衣服,化著說(shuō)濃又不濃說(shuō)淡又不淡的妝容。我跟她未能深交,只不過(guò),我想,我未必有那個(gè)天賦去深交。
阿姨走過(guò)去問(wèn)她到底干啥去了,為啥這么晚才回來(lái)。她卻只是打哈哈的說(shuō),有事!
其實(shí),我想,我也挺羨慕她的,也許吧!
好歹,人家也做了許多,我這一輩子,也干不了的事情。
好吧!我承認(rèn)其實(shí),我膽子不是很大,我要堅(jiān)持做一個(gè)乖孩子,不管,怎樣都要做下去。
感悟的生活作文 篇5
今天一大早,下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學(xué),隨便拿了門邊一把傘就出門了,連媽媽在后面叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
今天是爸爸送我上學(xué),坐到了車上,我才看了看自己手中的傘:它既不是色彩鮮艷的彩虹傘,也不是可愛(ài)的'粉色卡通傘,它只是一把顏色丑陋,又印著花里胡哨圖案的廣告?zhèn)恪?/p>
我急壞了,這樣的傘撐去學(xué)校,肯定會(huì)被人嘲笑是“移動(dòng)廣告”,可換又沒(méi)法換,車子已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。沒(méi)辦法,看來(lái)我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學(xué)了。我一路上嘀嘀咕咕,懊悔不已。
到了學(xué)校,我磨磨蹭蹭地下了車,躲躲閃閃地?fù)纹鹉前殉舐膫,鼓起勇氣走進(jìn)校門,生怕路上碰到同班同學(xué)。
果不其然,一路上有同學(xué)用異樣的眼光看著我,好像都在笑話我。我低著頭,快步走進(jìn)教室,立刻把傘扔進(jìn)了傘桶,心里默默地希望午餐時(shí)不要下雨,不然又要出丑了。
中午,還是降下了小雨,雨雖然不大,但不帶雨傘絕對(duì)會(huì)被淋濕。我邁著緩慢的步子,朝傘桶走去,卻意外地發(fā)現(xiàn)其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬(wàn)歲,興奮地打上我的彩虹傘,去食堂吃飯了。
下午,我照樣打著我的漂亮彩虹傘回家。到家了,媽媽問(wèn)我:“那把廣告?zhèn)隳?”我支支吾吾:“那么難看,我……我……放學(xué)校了!眿寢尶闯隽宋业牟粣,對(duì)我說(shuō):“下雨天帶傘,重要的不是傘上的圖案好不好看,而是你有傘。”
我細(xì)細(xì)品味,對(duì)呀,傘上的好看圖案又不能幫我們避雨,有什么用呢?實(shí)用才是最好的。
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