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生活萬花筒作文（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的生活萬花筒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活萬花筒作文1
每個(gè)人都有自己的趣事，就像萬花筒一樣，你轉(zhuǎn)一下萬花筒就有不同花的形態(tài)，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因?yàn)槲姨璞荣惈@得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是我自己特別想要的東西，我獲得我想要的東西之后，爸爸說：“你是最棒的。”我很開心。
不一會兒，跳舞比賽結(jié)束了，爸爸溫柔地說：“我?guī)闳コ耘Ｅ虐桑 蔽腋吲d地跳了起來說：“好呀！好呀！”緊接著，我們來到了一和牛排晚餐店，我們進(jìn)了這家店點(diǎn)了一大盤雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會兒，兩份不同的牛排和一大盤雞米花上來了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。
我的是用雞蛋做成的小房子，小房子兩旁都是面做的小狗，在看護(hù)這小房子，下面才是牛排。剛遞上來時(shí)這牛排還吱吱地響，一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來。吃的`時(shí)候，突然感到很別扭，我不會用刀叉，經(jīng)過爸爸耐心地教我，我現(xiàn)在吃得比誰都快。
接著，我就放慢速度吃了，我一直在品牛排的味道，牛排是那么得好吃，我吃著吃著就沒有了，我意猶未盡，腦海里還回味著牛排的美味。
這是我小時(shí)候第一次吃的牛排，而且是我獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，我吃得比誰都甜，都香。之后，我們也吃了很多次牛排，但也沒有能與當(dāng)時(shí)的香甜美味之感相比較的牛排了。
生活萬花筒作文2
萬花筒，是五顏六色的童年，是陪我的小伙伴，是我們的歡聲笑語，是秋天的'落葉，是春天我親手種下的小樹，還是我記憶最深刻的一件事。
記得有一年，我還是個(gè)小蘿卜頭的時(shí)候，爸爸媽媽都去上班了，姥姥在家里做飯，而我便在桌子旁，看那些老掉牙的故事書。突然，清脆的鈴聲響起，我站起身，聞聲，原來，媽媽打來了電話，媽媽說：“叫姥姥下去一下，我訂了牛奶，他們說已經(jīng)到樓底下了！”姥姥覺得帶我下去不方便，就說：“待會兒誰敲門都不要開………”我不耐煩地說了一句：“知道了！”
姥姥關(guān)上門，滿意的走了，可不知為何，我心里升起了一種莫名其妙的恐懼，我心里想著各種恐怖的景象，我趕緊跑進(jìn)房間，鎖上門，把自己用床單蓋住，但仍然冷汗直流，這時(shí)，我聽見“咚咚”的敲門聲音，難道姥姥回來了？我?guī)е鴳岩珊涂謶謥淼介T前，用被子蓋在背上，想用被子當(dāng)作武器，免得壞人一下就看見我。我用小手開了門，不是姥姥，可是他也不像壞人，仔細(xì)一看，哈，原來是送牛奶的叔叔，他和姥姥走岔了，便親自把貨送上了門，叔叔笑著捏捏我的臉蛋：“喲，小朋友，在當(dāng)公主呢！”我長舒了一口氣。
童年，我經(jīng)歷過的事情，就猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，有時(shí)我會激動不已，有時(shí)我會羞愧難當(dāng)，有時(shí)我會感到神圣而莊嚴(yán)，有時(shí)我肯定也會感到一點(diǎn)沾沾自喜……
生活萬花筒作文3
在我的生活中有許多趣味的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今日我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。
在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的`小男孩。有一回，張子成同學(xué)說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因?yàn)椤驗(yàn)樗f了我的壞話。”“難道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳立刻加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林教師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林教師都說我不對，并教導(dǎo)我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才最終放了下來。
之后，每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候，都會不由自主的想起林教師對我說的話：大人不計(jì)小人過，宰相肚里能撐船。于是，我立刻把自我的手控制住，把它收了回來。
生活萬花筒作文4
上一年級的一天，媽媽對我說：“你都七歲了，還不會騎自行車，太害羞了吧！”于是媽媽給我買了一輛自行車，我非常的喜歡我的`自行車，它是紅色的，有兩個(gè)大輪胎。
一個(gè)周末，我就請表哥教我騎自行車。表哥對我說：“你才剛剛學(xué)騎自行車，一定要戴上頭盔。”全副武裝后，我跨上了自行車，剛要蹬腳踏板就摔了下來，半天我才站起來。我垂頭喪氣地說：“學(xué)騎自行車太難了，我不學(xué)了�！备绺邕B忙打氣：“要學(xué)好任何一樣?xùn)|西，都是要付出代價(jià)的，摔跤很正常，我才學(xué)騎自行車時(shí)也摔了許多跤呢！”我擦了下眼淚說：“加油！我一定能行！”我又壯著膽子騎上去，哥哥在一旁提醒我：“別慌張，眼睛看前方，身子一定要保持平衡�！蔽彝嵬崤づさ仳T走了自行車，嘿！這次我騎了很長一段路都沒摔跤，還越騎越順利。距離哥哥還有一段距離時(shí)，我又問：“哥哥，該怎么剎車呀？”哥哥說：“自行車上有一個(gè)按鈕，你按一下按鈕就剎車了�！蔽覄x住車，雙腳著地，停在哥哥面前，哥哥向我豎起了大拇指。
“耶！”我會騎自行車了！
生活萬花筒作文5
生活就像一個(gè)萬花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。
校園
先說說校園吧�？�，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖�。班干部正在催一些同學(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級的，四、五、六年級的都活躍在操場上。低年級的同學(xué)在玩造房子，高年級的.同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進(jìn)行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。
街上
恰逢是周日，喧鬧的大街上，琳瑯滿目[注：琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品讓人應(yīng)接不暇[注：暇：空閑。原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來。大街上叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，汽車?yán)嚷暣似鸨朔�，不時(shí)傳入校園，好一派熱鬧繁忙的景象。
家中
家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書。下班回來，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。
生活就像萬花筒，每時(shí)每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。
生活萬花筒作文6
生活就像一望無際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天，所以人也有時(shí)歡樂，有時(shí)憂愁。下面，就讓我來說說我的煩惱吧!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發(fā)愁：“唉!又是體育課�！�
自從我當(dāng)上了班里的體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因?yàn)槊看紊险n我都要站在隊(duì)伍前面指揮同學(xué)們，整好隊(duì)，等老師來檢閱。你別看同學(xué)們在教室里很聽老師的話，可一到了外面，一個(gè)個(gè)就像放出來的'野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟(jì)于事，常常需要老師來幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個(gè)“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊(duì)安靜下來?我冥思苦想也沒想出個(gè)好辦法來，是不是我的方法需要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時(shí)候，真的應(yīng)該好好請教一下我的老師了。
唉，同學(xué)們，你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時(shí)候聽話，該運(yùn)動的時(shí)候再撒出大家的勁頭來吧。
生活萬花筒作文7
放學(xué)路上，媽媽對我說：“一會兒爸爸下班，咱們倆比賽跳繩，我們兩個(gè)是選手，爸爸當(dāng)裁判。你覺得怎么樣？”“哇！”瞬間我有種飛起來的感覺，心里有點(diǎn)小激動，因?yàn)槲抑雷约阂欢〞A。老媽太笨了，哈哈哈！
回到家里，剛好爸爸下班回來，我們一家三口來到樓下，開始了跳繩比賽。比賽規(guī)則：一分鐘內(nèi)誰跳得多誰贏，三局兩勝；誰輸了就繞小區(qū)跑一圈。我和媽媽各自拿好繩子，做好了準(zhǔn)備。
隨著爸爸的一聲令下，比賽開始了。媽媽穩(wěn)如泰山的樣子讓我看了有點(diǎn)好笑，心想：“以我的水平，這局我一定能贏！”老爸像比賽現(xiàn)場的直播員，口吐飛沫地解說著：“現(xiàn)在，小航的`速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了媽媽……”嘿嘿！我心里正洋洋得意呢，突然腳下被繩子絆了一下。我慌亂起來，急忙拉好繩子繼續(xù)跳。偷偷看看老媽，老媽依然神態(tài)自若穩(wěn)穩(wěn)地跳著，而此時(shí)此刻的我卻開始頻頻出錯(cuò)。完了，完了，時(shí)間到了，我毫無意外地輸了第一局。
第二局開始，我再也不敢掉以輕心，靜下心來穩(wěn)穩(wěn)地起跳，逐漸加速，100……150……我全神貫注地努力保持原速。“停！”爸爸大喊一聲。跳繩手柄的計(jì)數(shù)器上顯示出了“200”！奇跡出現(xiàn)了，我贏了！第三局，我再接再厲，穩(wěn)穩(wěn)保持高水平，再下一局。二比一！老媽輸了，繞著小區(qū)跑步去了。
我偷偷跟在老媽后面，暗暗地想：謝謝媽媽用這樣的方式督促我跳繩，老媽，我好愛您哦！
生活萬花筒作文8
在恍恍惚惚的記憶中深藏著很多童年往事，其中我最難忘的一件事就是拔牙了。
八歲那年，我的牙齒松動了，給我?guī)砹撕芏酂⿶�，說話漏風(fēng)，吃飯漏飯，最害怕的就是睡覺時(shí)會把牙齒吞進(jìn)肚子里。母親好像看出了牙齒給我?guī)淼臒⿶溃谑翘岢觯骸懊魈煜挛缥也簧习鄮闳メt(yī)院拔牙�！蔽宜阑畈灰粯右猓犝f拔牙痛不可忍，我不想去遭這罪。母親好說歹說終于把我給說服了，不過首要條件是給我買一本書。
第二天，大家來到拔牙的地方，吉安井岡山附屬醫(yī)院二樓。看見門口排了長龍一樣的隊(duì)伍，開始我的心還非常平靜，但聽到拔牙室里的一聲慘叫，我打了一個(gè)冷顫，想象著被牙醫(yī)拔牙后的血腥味兒，想著想著，背后一直在發(fā)涼，我的手心也出了汗。我正想要逃跑，被眼尖的母親一把給拽住了。伴隨時(shí)間的`推移，我前面的人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)拔完了。輪到我了，我慢慢地挪著步子，真想逃離這個(gè)地方��！
但是事已至此，還要拔牙。我的頭上不停地冒汗，手也嚇得發(fā)抖。醫(yī)生看見了，大概是猜出了我的心思：“張開嘴巴讓我檢查一下。”我只能聽漂亮醫(yī)生的話，慢慢地張大了嘴，還沒等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢把牙齒拔了下來。我的嘴巴忽然一陣痛，感覺牙齒空空的，就用舌頭去舔了舔，一股血腥味塞滿了我的嘴巴。一小時(shí)過去了，拔完牙的我感覺輕松多了，嘴巴不需要那樣累了，困擾通通消失了。
通過這次拔牙之后，我發(fā)現(xiàn)要勇于嘗試。人的敵人是自身。
生活萬花筒作文9
我的成長道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個(gè)萬花筒奇妙無比，隨便抽取一件事便令人回味無窮。
聽爸爸說，開學(xué)前要和我的好朋友一起去云南大理。那里有峰巒疊嶂的`蒼山，碧波萬頃的洱�！f到這里我早已迫不及待了。
爸爸租了三輛“小電驢”，我們向洱海出發(fā)了！我坐在爸爸前面，他緊緊地?fù)е摇＿@時(shí)陽光明媚、微風(fēng)拂面，洱海波光粼粼，我感到心里暖暖的，不知道明天又會去哪里，腦子里不斷去想象。突然，爸爸看見前面有一片烏云，他停下車把準(zhǔn)備好的雨衣拿出，穿到身上，我鉆了進(jìn)去。外面突然狂風(fēng)暴雨，大雨滂沱加上狂風(fēng)的呼嘯，讓人感到害怕，我感受到了大自然的變化莫測。
第二天，我們要去爬蒼山了！爸爸牽著我的手，一步一步往上爬。我爬的時(shí)候手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬的時(shí)候腳下會很滑，向下一看，感覺十分恐怖。走到一半時(shí)我非常疲勞，有時(shí)還想干脆不爬了。但是，爸爸一直在鼓勵(lì)我勇往直前，不要放棄。于是，我和我的好朋友你追我趕，最后竟到達(dá)了終點(diǎn)！
“蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪。”生活就像萬花筒，有很多趣事，如果你想知道，就去探索生活吧！
生活萬花筒作文10
有一年暑假，媽媽帶著我和弟弟來草莓園摘草莓。
呀！這里的草莓可真多，我和弟弟還有媽媽準(zhǔn)備來一場摘草莓比賽。好的，比賽開始，我和弟弟一組，媽媽自己一組。
比賽已經(jīng)開始，我和弟弟每人一個(gè)籃子，我很快地摘了許多的草莓。然后我去找到了媽媽，我看到媽媽的籃子里才幾個(gè)草莓，我驕傲地說：“我們贏定了！嘿嘿，比賽已經(jīng)結(jié)束了�！笨墒亲詈笪覀兛吹綃寢尰@子里的草莓都是紅艷艷的，圓圓的，我和弟弟籃子里的草莓卻是半白半紅的'。
這時(shí)，草莓園里的管理員叔叔看到我們的籃子里的草莓，他卻說：“你們怎么把我們沒熟透的草莓給摘下來了？”我和弟弟非常驚訝地說：“沒熟？”管理員叔叔說草莓也是分生熟的，艷紅色的才是熟的，吃起來味道才甜呢！我和弟弟才恍然大悟。于是，我和弟弟提議要再比一場。媽媽同意了。我和弟弟仔細(xì)地摘著草莓。這次我們可小心了，先看看草莓是不是紅的，又看了看它們的個(gè)頭大不大，最后才輕輕地用手摘了下來。
太陽已經(jīng)快要落山了，媽媽說我們應(yīng)該回家了，我和弟弟只好戀戀不舍地回家了。到了家，哥哥就迫不及待地洗了幾個(gè)草莓吃，哥哥邊吃邊贊不絕口“草莓可真甜！”我心想：不熟的草莓你還沒嘗呢，呵呵。
今天摘草莓可是讓我學(xué)到了不少知識，以后我要多多觀察生活，肯定會有意想不到的收獲。
生活萬花筒作文11
童年的夢，是七彩的夢;童年的歌，是歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡;童年就像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。我給大家說一說我的童年趣事。
在一個(gè)炎熱的夏天，我回我的家鄉(xiāng)和小伙伴們一起去田野里玩。我們來到一條小溪旁，清清的溪水里有許許多多的小蝌蚪和小螃蟹，開始大家抓不住小螃蟹，就先把小蝌蚪摟起來，放在一塊大石頭上不管它們。我們又開始抓小螃蟹，首先我們選擇了一處有利于抓螃蟹的地方，然后悄悄地把手伸進(jìn)水中，一不小心，驚動了小螃蟹，讓它鉆進(jìn)了小石塊里。一次好機(jī)會被我們浪費(fèi)了，可大家沒有灰心，繼續(xù)按照之前的.方法去抓螃蟹。“啪!”一個(gè)男生一下子捉住了一只手掌大的大螃蟹，大家都驚訝的拍起手來，眼中還帶著無比羨慕的神情。很快時(shí)間就悄悄的過去了，再回頭過來看看放在巖石上的小蝌蚪，“啊!”小蝌蚪全都干了，印在了石頭上。在一旁的我笑了起來，說“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身，這紋身好有風(fēng)格呀!”頓時(shí)，伙伴們都哈哈大笑起來。
童年的趣事，永遠(yuǎn)地印在我的心中，但童年卻一去不返了。所以，我們要珍惜時(shí)間，要利用好時(shí)間。
生活萬花筒作文12
一天，爺爺說：“我在網(wǎng)上學(xué)了一道特色菜燜排骨，下午做給你們吃。”我很饞，連忙拍手說：“太好了！”
下午，我回到家，爺爺開始做燜排骨，只聽一陣“咚、咚、咚”的聲音過后，排骨切成了小塊，用溫水把排骨里的血水洗干凈后，放到小盆里，再放一勺老抽、四勺生抽，四勺糖，四勺陳醋，四勺料酒和適當(dāng)?shù)柠}，腌制十五分鐘，爺爺在電飯鍋底放了三片姜和三片山楂，倒入腌制好的'排骨，蓋上鍋蓋后，爺爺沖我一笑說：“小饞貓，燜三十分鐘就可以吃了�！蔽液芗樱投酥粋�(gè)小凳子，坐在電飯鍋前守著，十分鐘后，電飯鍋里開始散發(fā)出香氣，香氣越來越濃，屋子里到處都是燜排骨的香味，我實(shí)在是忍不住了，就跑去問爺爺：“爺爺，可以吃了嗎？”爺爺說：“時(shí)間還不夠。”于是，我又坐著等啊等啊，終于，電飯鍋“啪”的一聲響，“咦，燜排骨好嘍！”我沖著爺爺大喊，爺爺就用夾子把燜排骨夾進(jìn)去盤子里去，端上桌，我急忙用筷子夾起一塊，咬一口，啊！太好吃了！
這頓飯，我們一家人吃得津津有味。
生活萬花筒作文13
想起那件事，讓我悲喜交加。
有一天，道德與法治老師走進(jìn)教室對我們說：“今天不上道德與法治課了，我們?nèi)タ磩赢嬈�。“耶！”全班同學(xué)一陣歡呼雀躍，爭天恐后地走進(jìn)多媒體教室，坐到座位上。
可偏偏在這時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)悲劇。
“老師！”潘煜博打我！黃河在那兒大叫起來�！笆裁矗俊蔽沂裁磿r(shí)候打你了，我反問道，可老師像沒聽見似的，把我和黃河拉進(jìn)了旁邊的.辦公室。唉！我真是比竇娥還冤啊，我沮喪的跟著老師進(jìn)了辦公室，
“你為什么說他打你？”老師問，此問一出，黃河立刻接話：“他在我后面！”老師一聽，就對我一頓數(shù)落：”你這樣打同學(xué)難道就可以讓友誼加深嗎？打了也算了，還撒謊！真不是好學(xué)生……”，黃河又說：“我要還你一腳！”說完也一腳飛來，把我痛得呲牙咧嘴，再看看黃河，老師只是輕描淡寫的說了幾句，他暗自得意地沖我起沒弄眼呢！我氣得火冒三丈，可一看老師那凌厲的眼神，我的冷汗又嘩嘩直冒？敢怒而不敢言，黃河還對我吹胡子瞪眼，氣得我怒發(fā)沖冠，咬牙切齒�？筛氖牵蠋煱堰@件事發(fā)到了家長群里，回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。
唉，上天啊上天，我真是太冤枉了。
生活萬花筒作文14
每當(dāng)我拿起小時(shí)的留言條，總是心中充滿了激動的情緒，感到非常溫暖！
這一天，我們一家人（姥爺、姥姥和我）去鄭州參觀歷史博物館，在酒店稍作休息�！霸撊ゲ┪镳^了，時(shí)間到！”姥爺大聲嚷道，一邊說，還一邊示意我們出門，我一翻身，揉了揉眼睛，牽著姥爺、姥姥的手出發(fā)了。
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)多小時(shí)過去了，時(shí)間“滴滴答答”地飛奔”著……
“咔擦！”當(dāng)我們一行人再回到賓館時(shí)，一張寫著幾行整齊文字的紙條吸引了我：“您好，我看見您家庭中有小朋友。因此，我準(zhǔn)備了一雙兒童拖鞋，祝您旅行愉快！”讀完留言條，一股暖流涌上我的心頭。姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭，感動地說：“真是太有心了，我們要感謝她對我們的.關(guān)心。把這種“關(guān)愛的語言”傳遞給更多的人，讓大家都懂得互助�！�
因此，我們特地來到前臺：“感謝您這么認(rèn)真仔細(xì)地服務(wù)！”我羞羞答答地說。
“服務(wù)周到是我們企業(yè)的目標(biāo)；關(guān)心他人是做服務(wù)的準(zhǔn)則。這些是應(yīng)該的。”阿姨微笑著回答。
“我是一個(gè)小學(xué)生，一定要把這對他人無微不至的關(guān)愛傳遞下去！”我想。
從這件事，我明白了個(gè)道理；直到現(xiàn)在，遵循先人后己、利國利民的品行……
雖然那是幾年前的溫馨時(shí)段，但那種強(qiáng)大的“力量”不斷激勵(lì)著我一直前行！
生活萬花筒作文15
一天，我們一家人去一個(gè)農(nóng)家樂買螃蟹。
我們一到那里，就看到有三個(gè)大水塘，水塘里面有很多水草，水塘周圍有一圈藍(lán)色的鋼板圍著，我感到很奇怪，問媽媽：“為什么要圍一圈鋼板呢？”媽媽說：“你去看一看就知道啦！”我跑過去一看，啊，里面有好多只螃蟹在爬來爬去，一個(gè)工作人員帶我們參觀了一圈池塘，他一邊走還一邊把爬上來的螃蟹丟到水里。我好奇的問：“為什么不讓螃蟹爬上來呢？”他說：“螃蟹如果長時(shí)間在太陽下暴曬，就容易脫水死亡。”“這是哪種螃蟹呢？”我又問，他耐心的向我解釋：“這是中華絨毛蟹，不僅很美味，還有藥用價(jià)值呢？”緊接著，他帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)地籠，地籠里有很多螃蟹，螃蟹們有的泡在水里，有的.趴在網(wǎng)邊，一副很想出去的樣子。還有的吊在網(wǎng)上面，就像在表演雜技，他問：“你們要哪幾只呀？”媽媽說：“你幫我們選幾只吧！”，選好以后，他用線綁好螃蟹，對我們說：“這種螃蟹不怕冷，你們只要放一塊冰進(jìn)去螃蟹就不會死了。”說完，他給我們一塊冰，還送了我們一個(gè)他自己種的南瓜，對我們說：“如果你們要養(yǎng)螃蟹，就喂它吃南瓜。”
媽媽付了錢，我提著螃蟹就上了車，心滿意足的回家了。
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