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生活中的小鏡頭的作文

時間:2023-08-03 07:12:29 生活 我要投稿

有關生活中的小鏡頭的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的有關生活中的小鏡頭的作文,歡迎大家分享。

有關生活中的小鏡頭的作文

有關生活中的小鏡頭的作文1

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個個精美的小鏡頭,便組成了豐富多采的生活。我熱愛生活,也熱愛那些小鏡頭,它們使我受到叫育,得到啟迪。然而,哪個鏡頭至今仍在我記憶里回放……

  那天傍晚,我抱著自己精心挑選的書從書店里走出來,哪知道,天有不測風云,外面下起了雨。我站在門口,媽媽早就讓我?guī)懔耍婧蠡谧约簺]帶車票。早知道今天會下雨,就不來看書了,現(xiàn)在可好了,不聽老人言,吃虧在眼前的厲害我算是見識了。

  我在心里一遍遍咒罵這場雨來得不是時候。我倚著墻,站在店門口,站在店門口看過往的行人。因為天就要黑了,雨下的也越來越大。我著急的望著路上,可等來的只是失望。

  “哈哈哈……”

  “哈哈哈……”

  一陣陣笑聲傳來,我的眼睛定格在那一幕……

  一個殘疾阿姨被一個叔叔扶著。他們兩個沒有雨傘,就那樣攙扶著。突然,哪個阿姨摔到了,我原以為她會抱怨,哪知她笑笑,又站了起來,那個叔叔攙扶著她,他們又有說有笑的向前走去。直到他們消失在小巷中,我才收回目光,我的.眼睛濕潤了。

  他們的笑聲給了我啟迪:不論以后的路有多困難,多坎坷,都要笑著,帶著希望向前走。

  只要你是個有心人,你會發(fā)現(xiàn),給我們留下深刻印象的,使我們久久難忘的鏡頭,不一定是驚天動地的,但一定是蘊涵人間真情的。

有關生活中的小鏡頭的作文2

  這么久以來,我的視線不得不為一把藍傘所牽絆……

  那藍傘,美極了……色澤雖淡卻透著幾分光澤,像天空的顏色,上面還繡著幾朵淺紫色的小花兒。其實倒也真沒什么特別的。

  兒時的雨天,媽媽總是乘著它來學校接我,我頭頂一片藍,籠罩著一片藍,觸目所及都是一片藍色無雨的天空。

  那日,矮小的我抬頭與媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的世界陰沉沉地,風雨交雜著落入媽媽的.世界,媽媽渾身濕透了。而我,依舊置身于那片藍色無雨的天空。

  “媽媽,傘歪了!”我指了指傘柄!澳挠?”媽媽輕輕地撫摸著我的頭。“真的歪了!”我又看了看那傾斜的傘柄。“沒有歪啊!”媽媽固執(zhí)地說……

  后來我大了,不再讓媽媽接我了,那把藍傘就在柜子里慢慢地褪色,我也漸漸忘了它。

  或許是巧合,又是一個雨天,還是那把藍傘,傘下我和媽媽肩并肩走著,塊和媽媽一樣高得我撐著傘。我不由自主地將傘輕輕地向媽媽那邊歪去,霎時間,我體會到了媽媽當年的感受。

  “乖,傘歪了!”媽媽試圖想將傘扶正!皼]有!”我搖了搖頭!罢娴耐崃!”媽媽將手伸了過來!罢娴臎]有!”我緊緊握住傘柄。傘下是許久的沉默,媽媽的臉上流過晶瑩剔透的淚珠。

  這把傘,又重現(xiàn)當年那美麗的色彩。

  這么多年以來,媽媽都為我撐起了一片藍色無雨的天空,我多想也給媽媽撐起一片美麗的天,用我的‘寸草心’去報媽媽的‘三春暉’。

  這把愛的藍傘,使我的視線不敢移開……

有關生活中的小鏡頭的作文3

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我更偏愛食堂里那一個個小鏡頭。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學們沖出教室準備到食堂吃飯。

  走進食堂一看,呵!今天的飯菜可真豐富。∥覀儼嗟娜艘蛔哌M食堂就迫不及待的去搶碗、勺子。瞧,我們班的搞笑大將——范禹澄搶了一個碗和勺子就連忙去搶菜勺準備第一個打菜,他打了一碗湯又打了點白菜,大口大口地吃了起來,同學們看見了他那狼吞虎咽的樣子不禁哈哈大笑起來,過了1分鐘,他的碗里已是空空如也,就連汁都是所剩無幾,就好像要把碗吃掉一樣。

  瞧,旁邊一組的`仲帥璋是我們班最挑食的了,只見他拿了一個魚排,吃起魚排是兩個紅紅的腮幫一鼓一鼓地打著節(jié)拍u,不到30秒,一個魚排已經(jīng)下了他的肚子里,然后飛快地沖出食堂。

  走近一看,方海艷可是我們班最浪費糧食大王了!她喝了一點湯,就把剛打的飯菜全部倒入飯桶里,這時的我便上前告訴她:“你知道有一首詩是怎樣寫的嗎?一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。方海艷聽后,慚愧地說:”對不起,我知道了,以后不會再這樣了。”

  同學們,我們要節(jié)約糧食,糧食是農(nóng)民伯伯在烈日炎炎的太陽下勞動所得的!

有關生活中的小鏡頭的作文4

  生活,就像是一部電影,豐富多彩的生活是由一個個精彩的小鏡頭組成的。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我偏愛學校里的那一個個小鏡頭。

  清晨,學校的大門敞開了,各個年級的學生爭先恐后的涌進了學校。短頭發(fā)的,長頭發(fā)的,剃平頭的,剪西裝頭的`,穿運動鞋的,穿皮鞋的……寬敞的學校似乎顯得擁擠了些。學校里騷動了一陣之后,又恢復了往日的平靜,只能聽見同學們朗朗讀書的聲音。

  中午放學,校門外面一雙雙粗糙的手,細膩的手,寬大的手,纖細的手,一對對大眼睛,小眼睛,架眼睛的眼睛都在等著自己的孩子放學。那些不用家長接的孩子們蹦蹦跳跳地跑出了校門,盡情地嬉戲。

  中午上學的時候,同學們從家里,托管里走了出來。一些孩子還沒有睡醒,揉著自己的眼睛,一些孩子迫不及待地從家里跑出來,是為了能在其他同學回到教室之前先到教室。下午一點40的時候,已經(jīng)有很多同學在校門口等待了。兩點的時候,校門打開,學生們又是爭相恐后地涌進學校。

  下午放學了,一天的學習結束了,同學們排著整齊的隊伍走出了校門。

  簡單的生活中充滿了快樂,不是嗎?

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