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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-08-09 17:38:44 生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  許多人的課余生活都是多姿多彩的,我也不例外。課外我喜歡看書、養(yǎng)花、養(yǎng)魚、打羽毛球、練琴,還有去觀賞郊外的風(fēng)景。

  每個(gè)雙休日,只要有空,我便去舅舅家玩。舅舅、舅媽都喜歡去郊外,所以也常帶著我去。從舅舅家到郊外要是騎車去可能不算遠(yuǎn),但為了鍛煉身體,就要一步步走了去,也需好久。來到郊外迎面撲來的是郊外特有的清新空氣,放眼望去眼前一片綠油油的景象。走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上,向右望去一大片的嫩綠,一塊塊田里是新插的小秧苗,幾位農(nóng)民伯伯還在插秧。又向左邊看看,一排排小樹,整整齊齊地挺立在一起。有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)幾幢三四層的別致的樓房,樓前一棵高大的樟樹,茂密的粗枝上,一個(gè)小枝搭成的鳥窩,樓中阿姨說:“樹上住的黃鸝叫起來可好聽了。”可惜現(xiàn)在黃鸝不在家,大概和我一樣郊游去了吧,所以沒能聽到美妙的叫聲。走著走著又會(huì)有小溪出現(xiàn),有的溪水清澈見底,也有的混濁不堪。溪上有雕刻精致的小拱橋,也有幾塊破板鋪成的陳年舊橋,走在上邊有不寒而栗的感覺。沿著小路邊是常見的蒲公英、狗尾草,粉紅色或是白色、黃色、紫色的小花真的是十分美麗。還有些小草和一種秸紅色、紅色混和起來的有些像百合的.花,舅舅說它們是有毒的,真不敢相信這十分美麗的花有毒,真可惜只能看不敢碰了。去郊外讓我們放松心情,呼吸新鮮空氣,認(rèn)識(shí)從前沒見過的植物,這是十分開心的事。

  課外在家中,我當(dāng)然也不會(huì)閑著。在家中我養(yǎng)著花,養(yǎng)著魚。這樣作

  業(yè)做累了,便常趴在魚缸前,看著魚自由自在的游啊游,有時(shí)見它們好像餓了,就順手拿了幾顆魚食投進(jìn)魚缸看著它們爭著吃的樣子,便覺好笑。幾盆花放在陽臺(tái)上,空著時(shí)也去看看,澆澆水,看見它們一天天長大,慢慢開出花,心中自有說不出的喜悅。

  在家中不做作業(yè)時(shí)除了養(yǎng)魚、養(yǎng)花給自己解悶,每天都會(huì)去練琴。初學(xué)時(shí)一拿起琴,便有些不高興,因?yàn)檫沒對(duì)小提琴產(chǎn)生興趣。但時(shí)間一長,現(xiàn)在,每當(dāng)拿起琴便是舍不得放下,并且在小提琴方面有了自己的目標(biāo)。我也?葱┮魳吠頃(huì),經(jīng)常會(huì)看到幾位小提琴大師站在臺(tái)上,手上握著的是高級(jí)的白色小提琴,拉的是美妙動(dòng)聽的曲子。我是十分羨慕他們的,我也希望像他們那樣拉得那樣美妙,那樣出神入化。

  我不希望浪費(fèi)課余的一分一秒,不希望課余時(shí)間從我身邊流失,所以我有豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文2

  在一個(gè)書桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩是誰了嗎?想出來了吧,是我呀!

  我是一個(gè)書迷,同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書,尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜歡?垂适聲,可以體現(xiàn)孩童成長中的快樂和天真的幻想;看寓言書,可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書,可以更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的.營養(yǎng)品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書,人類又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎么得到知識(shí)呢?

  我是一個(gè)書迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書中的文字,多享受啊?蠢哿,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來的哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看了起來。書中的愛德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書的夢(mèng)幻世界里。“小玉,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現(xiàn)在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來是很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l叫你聽不到呀!“”有么?”“……”

  哎,聽了我的“英雄偉事”,是不是覺得我是個(gè)書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?

我的課余生活作文3

  從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽乙詾榉_書,就會(huì)有黃金掉下來,會(huì)有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。

鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與!。一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的`光明……

書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言!度龂萘x》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍瑤Ыo我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。

我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

我的課余生活作文4

  俗話說,書有自己的金屋,所以我經(jīng)常在書里尋寶。

  那我是怎么愛上讀書的呢?

  那應(yīng)該是從我最討厭讀書的前一年暑假開始的。我看書的時(shí)候,不是頭疼就是牙疼。但是看完電視一切都會(huì)好的。(可能這就是我不經(jīng)常接近書的原因吧。)我媽經(jīng)常擔(dān)心不讀書。終于有一天,我媽從外地回來,手里提著一個(gè)滿滿的黑包。我媽悄悄拿著包進(jìn)了臥室,這引起了我看電視時(shí)的好奇。這時(shí),媽媽說:“剛才我把那個(gè)東西放在柜子里了。別動(dòng)。你一定要記住,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我正要關(guān)門,又一次被告知不要翻柜子。我媽砰的一聲走了,讓我更加懷疑。我想看一看,就進(jìn)了臥室,打開柜子,打開黑包。“咦?有多少本書?這些書會(huì)好看嗎?我媽買的時(shí)候肯定是這樣的!蔽铱戳艘槐緯戳艘槐。我漸漸失去理智,忘了關(guān)電視。于是我愛上了讀書。

  我媽知道后就夸自己貢獻(xiàn)大,說這個(gè)謎引起了我的好奇心,讓我喜歡讀書。我回頭一看,原來是這樣的。

  暑假里,媽媽經(jīng)常帶我去書店買書,豐富我的業(yè)余時(shí)間,把以前沒讀過的書都補(bǔ)上。有時(shí)候,我家三天兩頭去書店,看一盒書。但是我還是想看。有時(shí)候,我不得不把一本書讀幾遍。當(dāng)我妹妹知道后,她經(jīng)常給我?guī)硭x過的好書。

  在我讀過的書里,我最喜歡《足球大俠》。一位神秘而陌生的男老師來到立信小學(xué)。他不會(huì)踢足球,但校長讓他擔(dān)任學(xué)校足球隊(duì)的教練。從那以后,學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生奇怪的事情。足球隊(duì)的四個(gè)學(xué)生偷偷跟著老師的足跡走。在一個(gè)漆黑的夜晚,他們發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)跳上了高墻大院……他打算怎么辦?他的骯臟秘密是什么?他是被追捕的`壞人還是公安局派來的間諜?看完這類書,你就會(huì)知道這本書的情節(jié)曲折,懸念迭起,語言追求冷幽默效果。非常易讀。如果你想看,請(qǐng)向我借!

  我看過《足球大俠》,也看過《了不起的劣等生》。我來介紹一下!侯子在和幾個(gè)好朋友一起冒險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)出來的“團(tuán)隊(duì)精神”和“團(tuán)隊(duì)力量”,現(xiàn)在值得學(xué)習(xí)和珍惜。同時(shí)也告訴我們要互相幫助,互相提高,順利度過人生的難關(guān)。

  早上,我一個(gè)人在窗前看書。晚上,我在燈下看書。有時(shí)候,我覺得自己走進(jìn)了寒冷的冬天。有時(shí)候,我走進(jìn)涼爽的春秋。

  書就像人的衣服。沒有書,就像沒穿衣服。我在書里找到自我和快樂,書讓我學(xué)到更多。這就是讀書的樂趣!

我的課余生活作文5

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打乒乓球、看書、彈琴、玩電腦??這段時(shí)間我迷上了輪滑。

  “媽媽,快點(diǎn),快點(diǎn)!”“來了,來了。”一到廣場(chǎng),我就迫不及待地把鞋子換好!昂,呼!蔽译p腳交替著用力蹬著地面,穩(wěn)穩(wěn)的向前,感覺自己已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了。得意之下,我加快腳步。不好,對(duì)面有一排人滑過來了,我慌慌張張躲到一邊,想停下卻“砰”摔了一跤。為什么一快起來,就很難停下來呢?我不信,我一邊快速向大墻沖去,一邊試著提提腳想剎車,可鞋子就是不聽使喚,還是帶著我飛奔向前!芭椤保Y(jié)果還是那么令人沮喪?粗赃叺娜讼褫p盈的燕子一樣滑過,又輕輕松松地停下。我有點(diǎn)灰心了,我想回家。媽媽鼓舞我說:“別灰心,剛開始學(xué)滑輪就像剛學(xué)走路一樣,搖搖晃晃時(shí)不時(shí)會(huì)摔跤。你一定能行,堅(jiān)持就是勝利!”聽了媽媽的話,我站起來,拍拍身上的土,仔細(xì)端詳高手們的步伐。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)到了重要的兩點(diǎn):只要把雙腳成外“八”字形蹬地,就可以輕松前進(jìn)。雙腳成內(nèi)“八”字形合攏就會(huì)停下來。

  我又開始了。“呼,呼??”我試著加快速度,哇!感覺自己像風(fēng)一樣快,可我的剎車本領(lǐng)不熟練,“啪”又撞到墻了,于是我反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)好了剎車。我讓媽媽站在遠(yuǎn)處,自己卻像離弦的箭一樣沖去,又穩(wěn)穩(wěn)地在離媽媽一米的'地方停了下來。媽媽被我嚇的大驚失色,我卻向她做個(gè)鬼臉又滑走了。

  輪滑使我的課余生活變得更加豐富多彩,也讓我知道成功離不開堅(jiān)持。世上無難事,只

  我的課余生活豐富多彩,有跑步、打羽毛球、玩電腦??但最令我愛不釋手的還是玩悠悠球。

  我剛開始接觸悠悠球時(shí),只是覺得很新鮮,便試著甩了一下,沒想到,球停到半空不肯上來,我懷疑是球友問題。后來聽人說:“這很正常,叫“睡眠,”有了這功能,不是就可以做更多花式了嗎?”我恍然大悟:“嘿嘿!~原來是這樣啊!嘿嘿嘿嘿??”

  從此,我努力地練習(xí),終于練成了一個(gè)小絕招--搖籃。

  首先,用力甩下球,把球繩從中間提起來不松,然后再提一次不松,球在中間左右搖擺,嘿嘿還真像一個(gè)小寶寶聽著優(yōu)美的搖籃曲呢!

  悠悠球使我的課余生活變得充實(shí),我愛玩悠悠球!

我的課余生活作文6

  我喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時(shí)候開始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開始講起了。

  那一天,爸爸領(lǐng)著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什布。之后。”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。

  上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時(shí)真不敢相信自己!

  從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多。

  有一次,我又去書店里買了幾本書;氐郊,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。

  我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的`內(nèi)容又把我吸引住了。

  一個(gè)小時(shí)過去了,二小時(shí)。直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”

  我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來。

  “咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”!拔叶伎祓I得不行了,飯?jiān)趺催不開?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你。你還沒吃飯?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。仔細(xì)想想,我才恍然大悟!那時(shí)的我多么可笑呀!

  不知不覺地,我和書已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書會(huì)助我一臂之力,幫我闖過一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書閑著無聊時(shí),我會(huì)找它“談心”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是八年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子。

  我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表揚(yáng)我作文寫得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說:朋友!”

我的課余生活作文7

  我的課余生活可豐富了:看書、畫畫、跳繩、做手工……最近,我又迷上了打羽毛球?粗思野延鹈虼虻蒙舷路w,我簡直是羨慕極了,于是就吵著爸爸要玩羽毛球。為此,爸爸專門領(lǐng)我去體育用品店買了副漂亮的羽毛球拍。

  終于如愿以償?shù)哪玫搅饲蚺,我心里這個(gè)美呀!心想:“我也可以像別人那樣帥帥的玩羽毛球了!”可沒想到,事情并不像想象的那樣。這個(gè)羽毛球到了我這兒,就不知怎么回事,變得調(diào)皮起來。它一會(huì)兒落在我前面;一會(huì)兒落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生氣的喊:“不打了,不打了!”爸爸見了,說:“萬事開頭難,學(xué)什么開始都會(huì)有這個(gè)過程。只要你學(xué)會(huì)注意觀察,分析球要飛的方向,及時(shí)用球拍去接,你一定能接到球的!”聽了爸爸的話,我又繼續(xù)打起羽毛球來。

  終于,我接住了一個(gè)球,高興得手舞足蹈。爸爸說:“你看,成功了吧!只要多練,你就能接我的課余生活。

  我的課余生活是豐富多彩的。每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。

  我最喜歡放假了,放寒假時(shí),下雪了,我就找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢(shì),玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

  到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。

  別說我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高我的學(xué)習(xí)成績。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績,我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的'樂趣,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),還真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  我經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人,我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。

我的課余生活作文8

  二年級(jí)的暑假,媽媽開始讓我學(xué)電子琴,從此我對(duì)電子琴的喜愛就一發(fā)不可收拾。

  在“太陽神”琴行學(xué)習(xí)時(shí),我是整個(gè)班里學(xué)習(xí)最快的,也是最積極的。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì)了《簡易鋼琴教程第一冊(cè)》。后來,媽媽將我轉(zhuǎn)移到了“永樂”音樂學(xué)校,慢慢趕上了比我早學(xué)很長時(shí)間的學(xué)生,得到了老師的信任。

  慢慢地,我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡易鋼琴教程第一冊(cè)》,老師讓我們學(xué)考級(jí)。先學(xué)的二級(jí)電子琴選曲,曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴。接著。三?jí),四級(jí)。第一年,我和同學(xué)劉子菁、朱玉晗在濟(jì)寧通過了電子琴四級(jí)。四級(jí)的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛的藍(lán)精靈》和《加沃特舞曲》。一路學(xué)來,第二年我們考了七級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)十級(jí)了。這三年,我受過老師批評(píng),得過老師夸獎(jiǎng)、風(fēng)里去學(xué)琴,雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴,能不顧一切。

  彈琴不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参。在我開心的時(shí)候,打開琴,彈出自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用琴鍵留下自己的煩惱。

  彈琴有著別具一格的魅力。無論是簡譜還是五線譜都是我非常喜歡的。尤其是簡譜,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣彈出各種調(diào)子的簡譜。從開始學(xué)電子琴到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本(都被我抄簡譜了),現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前寫的不是很清晰,但每一首曲子我都還會(huì)。大家都知道,維也納是音樂之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見維也納的音樂家演奏。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些歌曲的'簡譜,然后自己試著彈。久而久之,我的認(rèn)音、找音水平也提高了不少。不光是簡譜,其他的我也非常喜歡。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加電子琴班,還參加過演出和考級(jí),證書我一直珍藏著。

  我覺得,彈琴是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),彈琴會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)椋覍?duì)它有獨(dú)特的感情。以前,我學(xué)過舞蹈、國畫、書法等等,但都沒有堅(jiān)持下來,惟獨(dú)彈琴,我堅(jiān)持了將近有5年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。

  我很開心,無論在什么時(shí)候,彈琴都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會(huì)放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。

我的課余生活作文9

  猶記得,我還小時(shí),放學(xué)早。叫上伙伴,在小區(qū)里一起瘋跑,一起打鬧。玩捉迷藏,抓人,往往,我們爽朗的笑聲會(huì)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),燦爛的笑臉也會(huì)銘記于心。那時(shí),我們不知道什么叫傷心,什么叫苦難,即使跌倒在水泥地上,也不會(huì)哭,最多附和朋友笑笑,然后繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂中,F(xiàn)在想一想,那時(shí)的我真的很堅(jiān)強(qiáng),而現(xiàn)在的我……那時(shí)還小,不知道什么叫課余生活,所以沒有去刻意地追求,在課余生活中瞎胡鬧,看似是在浪費(fèi)時(shí)光,其實(shí)不然。我現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事兒,甚至能悟出珍貴的生活道理,這也是最真正的課余生活。

  忘不了,我每天與鋼琴絮絮談心的半個(gè)小時(shí),那是甜蜜的、幸福地、快樂地。當(dāng)我的手指飛快地奔跑在各個(gè)琴鍵之間時(shí),我們就彼此交換著思想,所以,我也從鋼琴那里學(xué)到了許多。忘不了第一次見到鋼琴時(shí)的新奇,忘不了考級(jí)時(shí)的緊張心情,忘不了拿到證書時(shí)的喜悅……鋼琴就像是面對(duì)生活。當(dāng)我太累了,想要放棄時(shí),聽到了自己彈出悠揚(yáng)動(dòng)聽的音符,就如同收到了鼓舞,對(duì)自己說,永不言棄;當(dāng)我忘記了一個(gè)地方是如何彈,努力思考后得到了結(jié)果后,非常高興,對(duì)自己說,遇事要冷靜;當(dāng)一次沒有彈好,受到了老師的批評(píng),而后又努力得到老師的表揚(yáng),感嘆萬分,對(duì)自己說,人生必會(huì)有挫折,努力拼搏才會(huì)成功。就是這樣,琴讓我的課余生活豐富多彩,也讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。

  也忘不了那個(gè)教會(huì)我冷靜的事物——象棋。空閑時(shí),總愛和家人下幾局。每次下棋,幾乎都要很長時(shí)間,我和家人互不相讓地廝殺,這個(gè)時(shí)候,總是最親切,最美好的時(shí)候!R…走…日…,…象…走…田…,…車……炮…走…直路………一邊輕喃下象棋的口訣,一邊仔細(xì)地動(dòng)腦筋駕馭自己的棋子巧妙地避開對(duì)方的.攻擊。當(dāng)然,下象棋時(shí),你可不想讓別人操控著你呢,這可得靠你的領(lǐng)導(dǎo)才能呢!最興奮的時(shí)候,就是我把對(duì)手給將了。那個(gè)時(shí)刻的到來,是不多的,所以,總令我歡呼雀躍,那是用自己的努力換取來的呀!象棋不僅充實(shí)了我的生活,還告訴了我遇到問題時(shí)不能蠻干,而要理智地對(duì)待,而這也正是象棋的境界所在。

  打鬧、彈琴、下棋……這些事情如同珍珠,穿在了課余生活這條鏈子上,使它豐富多彩。那些猶記得忘不了也永遠(yuǎn)定格在了我的腦海中……

  我愛我的課余生活,那是真正的生活!

我的課余生活作文10

  課余生活,是啊,每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無奇的,還是激烈的,出眾的,它都會(huì)給你帶來快樂。

  有的人課余生活是下棋,因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂,因?yàn)檫@樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因?yàn)檫@樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的'體能,磨煉我的意志和毅力。

  起初,我是不愿意打羽毛球的,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過于勞累,對(duì)于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣,打的時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì),有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然,這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說也是勞累的,因此,我每一次下場(chǎng),都會(huì)大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。

  有一個(gè)周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令――和你來一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說:這是給你鍛煉的機(jī)會(huì)啊,要把它當(dāng)做真正的比賽!

  比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,我是這樣鼓勵(lì)自己的:“不要?dú)怵H,你一定可以贏的!蔽冶阋Ьo牙關(guān),開始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問題,最后我以兩分之遙敗下陣來。

  可是,通過這場(chǎng)比賽,我認(rèn)識(shí)到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會(huì)提高。

  一個(gè)人的課余生活對(duì)他來說是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開,我的課余生活是打羽毛球,你的呢?

我的課余生活作文11

  首先我會(huì)邁著歡快的步子步入文學(xué)殿堂,讀唐詩,品宋詞,猜謎語,賞對(duì)聯(lián)——。但是,這只是在書的海洋里游泳之前的一個(gè)‘熱身運(yùn)動(dòng)’。經(jīng)過‘熱身’,我會(huì)在《靜靜的頓河》玩《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》后,終于有一艘《白輪船》的船來救援了。不幸的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們是《沉船》。再睜開眼的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己躺在《巴黎圣母院》。原來《海上勞工》救了我。

  沒想到讀書這么驚險(xiǎn)?磥砦覒(yīng)該聽聽音樂,緩解一下緊張:先打開收音機(jī),聽聽流行音樂,跟上時(shí)代的節(jié)拍,然后細(xì)細(xì)品味老歌,讓記憶的漣漪在周圍蕩漾蔓延,最后欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨著美妙的節(jié)奏跳動(dòng)。從wav,midi到cd,mp3,終于沉迷了一次。

  看完聽完,是時(shí)候整理收藏,接受美的影響了。我通常喜歡把它們從小到大分類。首先,小心翼翼地將硬幣放入硬幣收集本,然后用鑷子將具有無限魅力的郵票放入郵票收集本,接著是火花、食品郵票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品擺放妥當(dāng)后,不可避免的要瀏覽走進(jìn)這個(gè)‘微縮世界’,凈化心靈。

  在我的課余生活中,沒有電腦是不行的。我特別喜歡互聯(lián)網(wǎng)。在互聯(lián)網(wǎng)上,我可以接收電子郵件,進(jìn)入聊天室,建立網(wǎng)站和下載軟件。很好玩!

  為了拓展思維,我經(jīng)常喜歡下棋。隨著年齡的增長,我早年講過的'“財(cái)主棋”、“飛棋”、“陸戰(zhàn)棋”已經(jīng)不適合我了。現(xiàn)在只能跳棋跳跳,圍棋滿貫攻,象棋打“300回合”。

  等一下,你不能光顧著自己。陽臺(tái)上的鴿子要喂玉米,窗臺(tái)上的仙人掌和蘆筍也要澆水。要知道,用一條命養(yǎng)別的命——這也是一種閑情逸致!

  當(dāng)然不會(huì)整天練坐著。出去呼吸新鮮空氣,做體育鍛煉是非常必要的,因?yàn)榕懿娇梢允股眢w強(qiáng)壯,游泳可以增加肺部的活力,滑冰和騎自行車可以幫助你掌握平衡,甚至乒乓球和羽毛球這樣的小運(yùn)動(dòng)也可以提高你的敏捷性。

  同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富,但我認(rèn)為一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,就能讓自己的課余生活充滿光彩!

我的課余生活作文12

  我的愛好有很多,比如打羽毛球、看書、舉重、寫作文……但是我最喜歡的還是打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,也可以鍛煉我的眼睛。

  我經(jīng)常和我的一些朋友去東山公園打羽毛球,實(shí)力可謂不分上下。我的同學(xué)很想跟我一絕高下,有一次我們約好了一起去東山公園打羽毛球。我們來到一塊大平地,這儼然是一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。羽毛球拍就像是我們的武器。走上戰(zhàn)場(chǎng),我的心“撲通撲通”地跳著。我太緊張了呀!心里想:萬一沒有接到球,就可能落下差距。

  比賽開始了,其他同學(xué)都在議論紛紛,好像在討論這場(chǎng)誰會(huì)贏。

  我心里默念著,一定要贏。我先來發(fā)球,只聽到“咻”的一聲,羽毛球像流星一樣在空中快速劃過,一個(gè)拍子把羽毛球打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,同學(xué)也像我一樣。二平、三平、四平……我們以十三比七拉開了差距。中場(chǎng)休息的時(shí)候,只見我的背上和我的手心里全是汗,一瓶礦泉水,一口氣就被我喝完了。

  第二回合開始,對(duì)面的同學(xué)更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了,久經(jīng)沙場(chǎng)的我已經(jīng)筋疲力盡。對(duì)面的同學(xué)想追上我,打一個(gè)快速球,還好我反應(yīng)快,直接一個(gè)扣殺,贏得了這場(chǎng)比賽。

  打羽毛球是我的愛好。因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們一起玩耍,結(jié)交到更多志同道合的朋友,也可以強(qiáng)身健體。

  我的課余生活很豐富,比如看書、看電視、打羽毛球、打籃球等,但是我最喜歡的'是打乒乓球。我從二年級(jí)開始打乒乓球,直到現(xiàn)在,每個(gè)星期都會(huì)去打一兩次。我以前不知道打乒乓球竟然有這么多厲害的玩法,如打螺旋球、扣球、殺球等,而如今我學(xué)會(huì)了打旋風(fēng)球和扣球。

  在我五年級(jí)的時(shí)候,我和我的幾個(gè)好朋友每個(gè)星期都會(huì)去練習(xí)打乒乓球,每個(gè)月還會(huì)有一場(chǎng)比賽。前幾天正是比賽的日子。我和幾個(gè)小伙伴都來了。我們開始了第一場(chǎng)比賽。周志風(fēng)對(duì)戰(zhàn)小明同學(xué),一殺一扣,乒乓球在桌板上來回跳動(dòng),他們打得好激烈啊!最后周志風(fēng)贏了。他興奮地說道:“耶!我贏了!”而小明同學(xué)在墻角嘆了一口氣:“誒,我竟然輸了!

  經(jīng)過多場(chǎng)比賽,終于到了總決賽。失敗的小明同學(xué)當(dāng)了裁判,他大聲地宣布:“十分鐘已到,雙方上場(chǎng)!蔽液屯踺x上場(chǎng)了。我心里很緊張,而王輝胸有成竹。我心里想,王輝這么厲害,我一定會(huì)輸?shù)摹?/p>

  我把乒乓球彈了起來,用球拍一打,他一擋,打得相當(dāng)激烈。十幾個(gè)回合后,我還是輸了。

  我愛打乒乓球,它不僅可以鍛煉身體,還可以讓手臂變得更有力。我也因此可以交到更多的好朋友。

我的課余生活作文13

  說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。

  首先,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對(duì)聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了……當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。

  沒想到讀書都這么驚心動(dòng)魄,看來應(yīng)該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機(jī),聽聽流行音樂,跟上時(shí)代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴(kuò)散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的`節(jié)奏一起跳動(dòng)……從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。

  看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將"方寸之間,魅力無窮的"郵票放進(jìn)集郵冊(cè),接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這"微縮世界",凈化靈魂。

  在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!

  為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

  且慢,不能光顧自己,陽臺(tái)上的鴿子該喂玉米了,窗臺(tái)上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個(gè)生命養(yǎng)育其他生命——這,也是一種閑情雅趣呢!

我的課余生活作文14

  每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無奇的,還是激烈的,出眾的,它都會(huì)給你帶來快樂。

  有的人課余生活是下棋,因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂,因?yàn)檫@樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因?yàn)檫@樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。

  起初,我是不愿意打羽毛球的,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過于勞累,對(duì)于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣,打的.時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和爸爸媽媽玩一會(huì),有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然,這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說也是勞累的,因此,我每一次下場(chǎng),都會(huì)大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。

  有一個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,爸爸竟然對(duì)疲憊不堪的我和媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令--讓我和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽。∥覄傁搿翱棺h”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著我,好像在說:“你難道不敢和我挑戰(zhàn)嗎?”無奈,我只好和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)“友誼賽”。

  比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,爸爸見到我這種狀態(tài),對(duì)我喊道:“不要?dú)怵H,你一定可以贏的!蔽冶阋Ьo牙關(guān),開始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問題,最后我以兩分之遙敗下陣來。

  可是,通過這場(chǎng)比賽,我認(rèn)識(shí)到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會(huì)提高。

  一個(gè)人的課余生活對(duì)他來說是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開,我的課余生活是打羽毛球,你的呢?

我的課余生活作文15

  課余生活,就是一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華?磮(bào)、唱歌、集郵都是同學(xué)們課外所喜歡做的。我的課余生活大部分時(shí)間都是剪報(bào)。

  我把報(bào)紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來,集在小本子里,其樂無窮。那些優(yōu)美的語句、感人的故事、美麗的圖畫,時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩詞,就會(huì)使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩情畫意之中,自得其樂。

  為了剪報(bào),我的課余什么也不顧,一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對(duì)這件事笑而不語。有一次,我來到報(bào)堆前,看著各種各樣的報(bào)紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙,猛然,一幅墨黑的桂林山水畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹木,讓人忘返;高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏,多誘人的一幅畫啊!看著,看著,我只覺得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿著它愛不釋手。這時(shí),售報(bào)員走過來了,問我買不買報(bào)紙,我毫不猶豫地說:買!當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的',一分錢也沒有。我急了一頭大汗,不知所措。售報(bào)員并沒責(zé)怪我,而是叫我明天再來買。第二天,我拿著那張心愛的報(bào)紙,立即剪下來?粗恢Y(jié)了多少心血的報(bào)集,我心里甜滋滋的。

  為了剪報(bào),我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上;為了買報(bào),我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報(bào)紙也不讓我看,甚至還把我的剪報(bào)集沒收了。我很傷心,難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒有錯(cuò),還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我,還勸說媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報(bào)集還給了我,勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí),我把報(bào)集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報(bào)的樂趣。

  剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了更多的知識(shí),更使我開拓了視野,激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂趣的課余生活。

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