生活的作文15篇(合集)
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的生活的作文，希望對大家有所幫助。
生活的作文1
今天在街頭遇到七妹，好久都沒有聯(lián)系了，變得沒有話說。
我問她:還好么
她說很累，很擔心。甚至沒有勇氣面對即將來臨的中考。可是很渴望高中的生活。
渴望?心猛地一痛。我曾經(jīng)也這樣認真的想過。
她問我，高中是不是很累。
我只能告訴她，真的學進去了就不累了。其實，我是想說，不學就不覺得累了�？墒牵挼搅俗爝呂疫�是本能的改變了。
她沒有應聲，只是望著我，眼中是羨慕嗎?
是啊，六中的學生。這句話說出來真的很讓人羨慕。因為在他們的心里，六中的學生應該都是好孩子吧。
可是，事實是如此的嗎?
其實，六中也有打架的，早戀的，頂撞老師的，逃課的……
其實好多時候，好多東西，都不像我們想象的那樣。經(jīng)歷過了之后，才會發(fā)現(xiàn)真實的，甚至于，經(jīng)歷過了之后，也不知道怎樣的才是最真的。
高中究竟該是怎樣的生活?
是那樣的一大堆一大堆的套話嗎?
可是我的高中生活為什么是另外的樣子呢?
一天天的和寧在校園里瞎逛，去遍了所有能去的地方，然后一起抱怨校園太小，都沒能給我們準備一條夠長的路來走。
肆無忌憚的在課上睡覺，幾乎成了習慣。也就是放假的頭一天，英語老師站在我的左手邊，看著睡著的我，講她自己的課。其實在這里，沒有人會認真的管你，也沒有人愿意認真的管你。我們的路都是要自己走的。
拿著及格的化學試卷，興奮地大笑。麻木的把對自己的.要求降了又降。雖然化學老師是我們的班主任，可是我仍就沒有辦法去愛上化學。
總會在某節(jié)自習課上，請假。然后一個人跑去看月亮�？粗莻�大大的月亮，看著眨眼的星星，不知怎的眼淚就那樣輕而易舉的流了下來。
學著建，喝啤酒味的飲料。一大瓶一大瓶的，辣辣的，卻無淚可流了。
……
其實，太多的時候我都想徹地的放縱。
開始渴望另一種生活，盡管知道在某一天，或許會后悔。
這幾天，一直都在很認真的看朋友的空間。那一刻，才發(fā)現(xiàn)。原來我們都有著淚流滿面的記憶。我們一樣的都在悄悄地"變壞"，變得越來越不認識自己。
難道
這，就是青春的味道?
這，就是高中的生活?
生活的作文2
我的綠化生活地球上的最后一滴水，將會是人類的眼淚�！}記
隨著時代的發(fā)展，科技越來越發(fā)達，但人們的環(huán)保意識卻越來越淡了。作為二十一世紀的主人，我們有責任好好保護地球——我們賴以生存的家園。只有我們倡導文明環(huán)境，不污染地球的環(huán)境，不浪費地球的能源，才能讓我們的家園變得更綠色，更環(huán)保。暑假里，我們?nèi)ベ徫飼r，媽媽挑選了少量的`東西，正準備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說：“購物太少不太好，盡可能地一次性購足，就少了幾次購物，也就省了車油�！眿寢屨f：“這是個好辦法。”因此，我們就盡量把所需的東西一次性買足，這真是省時又省力。平常，我們家總是把水循環(huán)來使用。平時，我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長。節(jié)約用電，也是環(huán)保的關鍵。生活中電腦隨處可見，隨時隨地我們都要依賴于電腦幫忙。但是同時也因為電腦的用電量大，燒煤多，長時間耗電就增加了二氧化碳的排放量。
以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完資料，離開的時候總不記得關電腦。聽爸爸說系統(tǒng)待機同樣耗費電能，不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯就改，我下定決心改掉自己的壞習慣。我找了個小卡片，畫了個“大嘴猴”寫上“想著關機、我要節(jié)電”，貼到電腦旁邊的打印機上。這下我忘不了關機了，不會再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要對我嚷嚷了現(xiàn)在我洗臉時不像以前一樣把臉盆里的水都漫出臉盆才“罷休”，做作業(yè)時，不開臺燈，讓窗外明媚的陽光照射進來。吃午飯時，把碗里的菜吃得一干而盡做完這些事，我很高興，想到自己既節(jié)約用水，節(jié)約電源，又節(jié)約了錢，真是一舉兩得！低碳生活要從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
制訂低碳”生活計劃，養(yǎng)成“低碳”生活習慣，從自我做起，想“低碳”，很容易，其實，我們離低碳生活并不遠。———后記
生活的作文3
xxxx年，安徽某電視臺新開設了一檔節(jié)目：往事再回首。我有幸被選中參加這個節(jié)目。今天節(jié)目的主題是：你的初中生活。
��！我的初中生活正好與節(jié)目的名字相反：往事不堪回首！這也就是我為什么一直不敢唱《再回首》的原因了。
往事不堪回首之——初中上課睡覺篇
“呼~嚕~~”，由于昨天晚上看書看到好晚，物理課周公同志一直在邀請我，我事在無法抗拒他的“好意”，便呼呼呼睡起了覺，那叫一個香��！
“砰！砰砰！”也不知誰拿自己的桌子撞我的桌子，周公只好說：“下次再見嘍!”于是猛地從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)我的同桌和老師正在狠狠地瞪著我，好像要把我給“喀嚓”了一樣。
“額，人家實在是堅持不住了嘛！我不是不愿意聽課了啦！”我臉上的黑眼圈跟碗口一樣大。“不愿意聽就是不愿意聽！裝什么睡！還有，不要畫這么重的‘煙熏妝’!早知道剛才就應該拿一個砝碼敲一敲你的腦袋！不求上進！”額，我該怎么解釋呢？
往事不堪回首之——初中“中槍”篇
這是發(fā)生在七年級寒假時我上的`一個補習班里，那天正值小測驗，由于卷子很簡單，老師不想監(jiān)考到隔壁老師休息室喝茶去了。
我們很快就把卷子寫完了，正無聊中。這時，班里立刻騷動起來，“搗蛋鬼”小A就伙同幾個小伙伴用老師寫剩下的粉筆頭玩起了“教室粉筆頭版TNT”。大家你扔一個，我扔一個，玩的不亦樂乎。這時，小A想對坐我后面的一個同學發(fā)動“遠程攻擊”，連續(xù)幾個粉筆頭扔過來，正好我檢查完卷子直起身來伸個懶腰，于是乎，我的黑色襯衫上立刻白點密密麻麻，數(shù)不勝數(shù)。“哐當!”我請小A吃的幾個我家自創(chuàng)的“美食”：小徐爆栗。哦，上帝，這不科學！
還有，我上的一個數(shù)學補習班，老師有點近視，經(jīng)�？村e人。一天早上，一個同學遲到了，老師正好正在講課，他貓著腰，彎著膝蓋，悄悄溜到座位上。很不幸，被老師看見了，但老師沒有教訓他：氣沖沖的走向我的座位，拿著教棍一邊跟和尚念經(jīng)敲木魚似的敲著我的頭，一邊訓道：“你這小子，遲到第幾回了，是不是真的不求上進啊，不想聽課就出去，別回來了！真是的……”唉，我的命運怎么這么悲慘呢？
往事不堪回首之——畫畫被發(fā)現(xiàn)篇
這件事讓我丑大發(fā)了，我居然在數(shù)學課上畫畫！老師出奇的嚴，沒收我的本子打我頭。關鍵是幾乎全班人都在盯著我。額......我的初中生活其實是五味俱全的，酸甜苦辣咸，各有各的快樂。有時回味無窮，有時不堪回首......
生活的作文4
母愛如同春天里一場春雨，滋潤了我們的心田；母愛如同冬日里一縷陽光，帶給了我們溫暖；母愛如同沙漠中的一片綠洲，給予我們希望……
生活的每一件瑣碎的事，都蘊含了深深的母愛：
記得那是一個晴朗而又溫暖的下午。轉(zhuǎn)眼間，接近黃昏，太陽的余暉灑滿大地一片安的景象……誰料，蒼天突然變了一副嘴臉：天空中突然閃出幾道亮光，陣陣“轟轟”聲，從遠方狂奔而來，頓時豆大的雨珠從天空傾盆而下。陣陣涼風吹來，我的臉上竟有些生疼。“怎么辦？怎么辦？”
向遠望去，那些帶著傘具急著回家的人，他們的身影也被大風吹得歪歪斜斜。地上泥濘的濕土，也被人們才得坑坑洼洼……就在萬分焦急的時刻，我模糊的看到了一個熟悉的身影，那是母親！她正艱難的向我跑來。當我接過她帶來的那件雨披時，我的眼睛濕潤了，仔細打量著母親。她的身上還“嘀嘀嗒嗒”的往下滴水，兩邊的劉海緊緊地貼在臉上，雙手被凍的蒼白而且冰涼，但懷中的雨披卻是干爽無比的`……我披上了母親拿來的雨披，盡管它被風吹的有些冰涼，但我仍感覺到了母親的體溫，感覺到了母親對我的愛……
這一天的作業(yè)依然是那么的多，像往常一樣，回到家中，放下書包，就埋頭苦寫了起來。在不經(jīng)意間，時間在一分一秒的流逝，現(xiàn)在已經(jīng)十一點半了。眼皮好似抹了一層鉛，怎么也睜不開，真想在上面支一根火柴棍。手也開始不聽使喚了，軟軟的，用不上勁。忽然間，一陣奶香從遠處飄來，欲來欲近，愈來愈濃。順著奶香望去——母親正捧著一杯熱氣騰騰的牛奶，躡手躡腳的走了過來，竟然沒發(fā)出一點聲音，她的眸子里充滿了愛惜。我接過這杯充滿了愛的牛奶，喝了下去，頓時精神倍增。
……
生活中充滿了母愛。如果你是一個細心的孩子，那就去仔細打量一下你偉大的母親吧！你定會驚奇的發(fā)現(xiàn)：母親的兩鬢在不經(jīng)意間增添了幾縷銀絲，眼角的魚尾紋和額頭上的皺紋清晰可見。曾經(jīng)的纖纖玉手現(xiàn)已老繭層層，原本炯炯有神的大眼睛，現(xiàn)已布滿了血絲……
這就是母親。正是母親用她的無私和偉大編織出愛的外衣，使我們在陽光下健康的成長。
生活的作文5
“坎坎伐壇兮，置之河這干兮”伐木者一邊砍著樹，一邊唱著歌。中國文化就這樣誕生了，誕生在老百姓的嘴巴里，誕生在老百姓的日常生活里。
文化之門一經(jīng)打開，就如源源不斷流出生活的細水。寓言、神話、傳說無一不在人民的口中沉淀于生活之中。于是有了《詩經(jīng)》、有了《楚辭》，也就有了中國古代的文明史、有了中國文學的風格。“關關睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”。
自然樸實，這是《詩經(jīng)》中特有的氣質(zhì)，它成了我國現(xiàn)實主義的濫觴。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，它探尋出中國文學浪漫主義的'大道。我國文學的這兩股細流，從此便在華夏大地上潺潺地流著，流過漢樂府，流過南北朝詩歌，流過唐詩、宋詞、元曲、明清小說有，一直流淌到今天，一路歡唱，匯聚成浩瀚的大海。
可以說，沒有生活便沒有文學。文學無時無地不打上時代的烙印。文學是時代的最強音！《詩經(jīng)》“賦比興、風雅頌”就詮釋著生活與文學的關聯(lián)；諸子百家散文是戰(zhàn)國特定的歷史產(chǎn)物；司馬遷《史記》記載的不僅是上自黃帝下訖漢武帝的中國歷史的簡單演義，更有作者自己悲慘人生的再現(xiàn)；無論是曹操時代的“建安風骨”，還是韓愈的“古文運動”，哪個次文化的變革不浸沒在時代的蔭影里。
孔子《論語》是他作為沒落貴族的后裔而拼命撕喊的吼聲！陶淵明看破紅才會“種豆南山下”。李白“一生只好名山游”是他不被重用悟出的“千金散盡還復來”的明證。杜甫的詩之所以成為“史詩”，他要感謝安史之亂的成全；李煜成了亡國之君卻成就為千古詞人陸游與唐婉的愛情悲劇讓我們今天看到了燴炙人口的留園之戀。曹雪芹夢幻的紈绔子弟的生活只有跌落到“舉家食粥酒常賒”的田地，他不會看到封建社會的垂死性，也就是說不會有《紅樓夢》。魯迅為什么要棄醫(yī)從文？他的筆下有祥林嫂、有阿Q、有華老栓、有子君----這都是為什么呀，這里無一不證明了文化與生活的關系。
毛澤東說：“從群眾中來，到群眾中去�！蔽覀円獎�(chuàng)造“民族的大眾的文化”。是呀，生活是文化源泉。文化一離開生活就失去了他生存的空間和條件。
生活的作文6
對于夏天，我又愛又恨。說起恨，那是因為夏天毒辣的太陽，又曬又熱，整個世界像一個大蒸籠。就算你扒光全身的衣服，還是一樣的熱血沸騰，隨時都有中暑的可能。說起愛，長長的假期對于學生來說是奢侈的生活。特懷念小學的暑假生活。
每到放暑假，我總會提前乖乖的把暑假作業(yè)做好，然后向媽媽申請去外婆家渡假，媽媽很樂意讓我去鍛練身體。我媽說的：經(jīng)常在城市里生活，身體的機能會衰退。對于一個8歲的孩子來說身體機能會衰退，這有點勉強吧。獨生子女的孤獨會引起很多人的共鳴。在外婆家會有表哥，表妹，表弟等著我——那是天堂。
由于天氣太曬太熱，我們白天活動的場所都在屋子里，一群孩子學畫畫，寫字，走象棋、飛行棋，跳棋……表弟最懶，老是不做作業(yè)，我們會監(jiān)督他做作業(yè)。
戶外活動的.時間是傍晚5、6點，我們一群孩子會跟著外公外婆去田里，外公外婆做農(nóng)活（種些自己吃的菜），我們偶爾逃不過良心之譴責，也會幫他們拔拔草，淋淋菜。但由于破壞力極強，外公外婆大多數(shù)時間是不讓我們做農(nóng)活，都是讓我們在他們的視線范圍內(nèi)自由活動的。在田里捉螃蟹、青蛙，蟾蜍，或者在小溪邊抓小魚，小蝌蚪，小蝦。或者在田野里奔跑；追逐。
7點多，晚飯時間，吃飯都是在院子里。我們一群孩子各有各的分工，負責洗飯碗，負責盛飯的，負責搬椅子的，我們很享受一齊勞動后的快樂。外婆自己種的青菜特別好，那時也沒有什么有機無機的概念，只知道特新鮮。飯后我們會輪流洗碗，排隊自己洗澡，除了表妹，她還最小由外婆幫忙洗澡。然后一群孩子圍在一齊聽外婆講故事，外婆的那些故事很多很有趣。也許這與外婆年輕的時是一名教師有關吧，很多時候她很懂得我所想的。我很愛她。
晚上很多時候，我都喜歡躺在院子里長椅子上，看著滿天星星，它們一眨一眨的，好像在開座談話會，月亮也會高高掛在天上，像一位慈祥的媽媽。耳邊聽著震耳欲聾的動物叫場交響曲，像青蛙，蟾蜍、知了等等，讓人很舒服。我經(jīng)常在院里躺著躺著就睡著啦，第二天醒卻在床上。
現(xiàn)在高二啦，我的暑假生活都是各種補習班，或者看書，要準備明年的高考，我有時候想，我會在高考轟轟烈烈的光榮犧牲嗎？如果答案是肯定的話，我想再回到小學的暑假……
生活的作文7
——讀《感恩生活》有感生活是什么？生活是一張干凈的白紙，每個人都可以在那張紙上繪畫出屬于自己的人生。
當我第一次睜開稚嫩的眼睛看這個世界，當我第一次聽見媽媽輕聲哼著兒歌哄我入睡的聲音，當我第一次嗅到路邊花朵的芬芳，我便存在于這個世界了，我無時不刻不在享受著生活帶給我的美好。當生活的陽光照耀在我的臉上時，我露出燦爛的笑容，張開雙臂，想要擁抱生活，我真切地品味這人生的各種滋味，演繹著屬于自己的幸福人生。我感謝生活，因為他帶給了我多彩的人生。
因為生活，我看見了金色的太陽，蔚藍的天空，湛藍的大海以及廣闊的大地；看見蔚藍的天空中鳥兒自由飛翔的身影，小溪里魚兒四處游動的樣子。因為生活我聽見了林中鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲，花開時節(jié)的動人旋律；聽見了夏夜里陣陣的雷聲，冬晨北風呼嘯的響聲。因為生活，我嗅到了草地里泥土混合著綠草的清香，果園里各種果實成熟的香味；嗅到了雨后池塘里淡淡的花香，陽光下香樟樹上的特殊芬芳。
我感謝生活，是它讓我看到了繽紛炫彩的人生，讓我明白人生并不是只有單調(diào)的黑與白。我感謝生活，因為它帶給我真心的朋友。因為生活，我融入到了班級學校里，我感到自己并不是孤單的.一個人。千里難尋是朋友朋友多了路好走，有朋友道路不會幽暗，一盞朋友燈會陪伴我們一起出發(fā)；有朋友生活不會枯燥，一大袋的笑料我們彼此分享。謝謝朋友與我同悲傷共歡樂，陪我賞雪聽雨，夢想漫步云端，痛快的哭笑。
嗲的話語間流露出真誠的關愛，閃光的眼神中傳遞出永恒不變的情感——友誼。朋友如和煦的春風，在寒潮尚未褪盡是送來絲絲的暖意，正猶如炎夏的清風，在驕陽如火的季節(jié)送來屢屢的清涼。
正因為有朋友，我們的生活才會更充實、更美好。我感謝生活，是它賜予了我知心的朋友，讓我明白了友情的真諦與可貴。我感謝生活，感謝它賜予我的一切的一切，我熱愛生活，努力地想要擁抱生活。
生活就是一張干凈的白紙，我們對它的不同態(tài)度，就將成為紙上不同的色彩與事物。學會感恩，學會理解愛、給予愛，學會用寬闊的胸襟去包容生活，我們就會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人！
生活的作文8
唉~！”暑假生活“真難過��！
60頁的作業(yè)題、30個作文、40篇每日作業(yè)。讓人看了摻不忍睹讓我作得是苦不堪言納，媽媽又每日給我20道數(shù)學題這無疑是在我原本摻不忍睹的”暑假生活“里又給我添加了一層無形的壓力，這對于我來說是一個難題，明年即將面臨升學。本來升學壓力就大不知如何努力爭取考上好中學，但升學都還沒有來臨老師、長輩們就開始是壓了，今天你來一下說什么要努力呀什么的，明天他來說。讓我原本想輕松一下的暑假生活被他們壓的喘不過起起來，我就好象市一個”高壓鍋“一樣十分大的'壓力壓的我也踹不過起來”嗚。我真想大哭一場讓自己輕松起來但是俗話說“男兒有淚不輕彈”但還好有創(chuàng)網(wǎng)讓我在這里放飛自己理想的翅膀~！
感謝你“創(chuàng)網(wǎng)”讓我又有了新的美好生活~！
暑假，我們來到了蓮花山旅游風景區(qū)，參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達40.88M，是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心里想著：這…如果我們拾級而上，那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鉆進大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!
到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
暑假里的這一次游玩，讓我感受到了蓮花山的美麗風景，夏日里那陣陣涼爽的微風和山上清新的空氣，山下那美麗的景色，都讓我留戀往返。
生活的作文9
20xx年最后一個陽光燦爛的下午，我手捧一杯香濃的卡布契諾在溫室中被寧靜的空氣包圍，感謝生活讓我又長大了一歲，即使這是生命中最常見，最俗的事。
這樣那樣的片段在腦海中不斷閃現(xiàn)、消失、沉淀……
“秋天瑟縮地來，令我措手不及，來不及告別，來不及紀念，……曾經(jīng)的實驗并沒有輕若云煙，彼此的牽掛也不會擱淺……這是我為初中三年寫下的最后的文字，不過現(xiàn)在看來是完全不用這樣傷感的。
感謝生活安排了失去，才懂得珍惜；安排了離開，才知道內(nèi)心深處的眷戀。我們最后的送別曲沒有太多的淚水，一如往日縱情的嬉笑怒罵，留給彼此一個微笑。
我滿懷著一顆感恩的心進入全新的高中生活，并且樂于融入其中，我相信周圍的一切都是善良的美好的。
當緊張的學習從天而降時，我們像被壓扁的牛排做成了漢堡，條條框框的規(guī)矩嚴嚴的封住我們四方的出路。零星的抱怨之余，忽然想：假若一切壓力瞬間灰飛煙滅，自己是否又會陷入另一種空洞與迷茫呢？
“一個人，如果在他年青的時候不拼搏，沒有激情，那他一生也將沒有激情”于是，我們微笑著，努力著，感謝生活賜予我的一切。
這里的“一切”既有苦難，也有幸福，正如所有苦難必然要被接受一樣，與此同時，另一種幸福同樣來得令我措手不及。
鄰居用小聰明耍我，我依然感謝他在我郁悶的時候陪著我；媽媽批評我，我同樣感謝這種形式的教育和愛；姥姥的`祭日那天，在淚水中我感謝生活給我和姥姥在一起開心的童年……
余秋雨在《霜冷長河》中有這樣一段話：“當你是個孩子時，安樂于做一個孩子；當你是個老頭時，也要樂于做個老頭，不要羨慕甚至嫉妒別人的經(jīng)歷、年齡，因為你也已經(jīng)或即將擁有它們，這就是生活給與我們的平等的一切。”
我手握著那些強忍住的或忍不住的淚水，擷著那些放縱的亦或恬靜的笑容，走出陽光燦爛的下午，即將迎來新的一年。
再次感謝生活讓我一路走下去，“感謝生活”是一種精神狀態(tài)，是一分樂觀開朗的情緒。滿懷著一顆感恩的心，我相信生活如此美好。給生活一個微笑，就是給自己一個微笑，微笑著走入，走出一片片滄海桑田，一個個世外桃源。
生活的作文10
恍恍惚惚走過了十幾個春秋冬夏�，F(xiàn)回首，過去只不過剩下了殘碎飄零的記憶。
我不懂，為什么有這么多人活得這么灑脫？他們在偽裝自己么？、、、
直到那一天、我才懂得。每個人的背后，都有很多我們看不見的東西。他們，之所以把所有都淡漠，是因為把一切都看破。之所以活得灑脫，是因為懂得取舍。
生活太復雜化咯。很多時候的我們往往還沒有絲毫準備，現(xiàn)實已經(jīng)帶走了很多。所以，生活中，我們要學會放棄，學會去過濾生活。
很多時候，堅持著還不如放棄。
歷史告訴過我們。陶淵明，不就是放棄了功名財富，去過隱去生活。正如他的那句詩：采菊東籬下，悠然見南山。
嘿！有時候，放棄不是錯誤。很多時候，放棄是一種美麗。是一種幸福。不是嗎？
很多人，曾以為自己無法放棄，不能放棄�？�，到了真的有天這是唯一的辦法。他們，失去了，放棄了。才知道，太晚了、、
放棄。我知道，這些日子，我已經(jīng)放棄了很多。以至于放棄了那份屬于我自己的幸福。但，我不會后悔。
人活著，不只是為了自己活著，而要為了更多的'人活著。或許，這一次，也是我的一個？愿吧！我不想看到我喜歡的人痛苦，難過。我也不想讓別人看到我心中的傷痕。我不想讓別人為了我難過。
我不知道，這個樣子，我是否真的幸福。我只知道，這是我的心愿。
其實，我們都再幸福著某個人的幸福，快樂著某個人的快樂。
但是，有時候，我們是把幸福與痛苦建筑在別人的身心上，我不能否認這種人生觀。因為，世界就是這樣，我無所改變。畢竟我們的力量太渺小了、。人生就是這樣，我們都無能為力了、
生活，我們都在生活著。我們何嘗不想好好的生活？沒有憂愁，沒有煩惱，沒有心痛。沒有那些痛苦的回憶、、、
可是，為什么還會有人活得這么好？直到今天，我懂了。
是因為他們，懂得去過濾生活。去忘記我們不該銘記的東西，過濾生活中的垃圾。恩恩、、
學會忘記，忘記不是忘了，而是把一切變淡了，淡了那份不屬于自己的甜美，淡了自己的那份苦澀，淡了那份執(zhí)著，淡了那份回憶，淡了傷害你的那份愛，并對著他們說出祝福的話，這就是心靈深處的幸福。
懂得過濾生活，我們才能好好的生活、過濾生活，也是成長的一個過程。
時光一聲不吭。20xx年的第一天就要隨風逝去了。20xx年，大家都要幸福哦！
生活的作文11
一直以來，很多老師和家長都一致認為：“學習是作為一個孩子的必修之課，每個學生都應該將學習視為童年生活的任務，盡量不要玩，要多用點時間來學習�！�
于是，大多數(shù)的家長給孩子請了不少家教，報了不少補習班，買了不少練習冊，為了將來能讓孩子考上好的大學。
但是，他們并沒有想過孩子們的感受，他們并不知道，這些大量的練習，會給孩子帶來多大的困擾!
我并不否認，學習是作為一個學生最大的任務。但是，學習不能占據(jù)我們生活的全部。如果一個孩子，成天只知道學習、做作業(yè)，那么，他就會成為真正的書呆子。
很多家長反對自己的孩子玩耍，或是經(jīng)常做一些不重要的戶外運動，他們認為，這些會影響孩子們的'學習。然而，他們卻不曾想過，只有學習的生活，會給孩子們的身心造成多大的損傷。
老師，家長，他們都希望孩子們能比別人更棒，他們總拿孩子的成績和其他孩子去做比較，他們一直讓孩子們要考到前三名�？墒牵麄儏s不知道這樣會給孩子帶來多大的壓力。
孩子是祖國的花朵，是未來的國家棟梁�，F(xiàn)在的我們，正是幼苗發(fā)芽、開花之期，園丁們理應精心照料，可他們卻在花骨朵上放了不少毒蟲，慢慢腐蝕著即將展開的美麗的花兒……
難道我們的童年就要被學習慢慢吞噬掉嗎？不，不可以！如果我們的童年生活只是這么單調(diào)，而并不是五彩繽紛，那又有什么意義呢？童年，最重要的是兩個字——“快樂” ！快樂，說說是那么的容易，可要做到，卻是件極其困難的事。
現(xiàn)在，我們的童年生活并不掌握在自己手中，而是家長手中。他們剝奪了我們玩的權利，就連一年一次的寒、暑假都得被他們操控。我們就這樣失去了自主權……
如果家長們的做法是對的，那么，還有什么是錯的呢？
為什么新世紀的小學生要背負這么沉重的學習包袱？難道是科技發(fā)達后，孩子們就失去了自主權嗎？難道我們連自己安排生活的能力都沒有嗎？如果真是這樣，那么世界又何來的公道之理？
但愿每一個望子成龍，望女成鳳的家長，你們不要再給自己的孩子增加負擔了，你們不要再摧毀自己親骨肉的美好童年了。學習并不是生活的全部，而生活中不可缺少的，是快樂。我想，你們?nèi)绻�有一點理智，就應該打消讓孩子生活在只有學習世界的念頭，如果你們還要繼續(xù)，就等于親手毀了自己孩子的心靈之花，讓孩子的純真、美好、明亮的心靈，成為一片漆黑……
生活的作文12
歲月如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們已走過初中生活。一路艱辛，一路歡歌，一路微笑走過。
這是一支歌，它會唱出我們追求理想的心聲；這是一首詩，它會寫出我們的情；這是一幅畫，它會繪出我們堅定的腳印……只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。
伴星光上路
“叮鈴鈴”，急促的起床鈴打破了冬夜黎明的`寂靜。不用別人催促，同宿舍的人條件反射般從溫暖的被窩里彈起，裝備停當，迅速跑向了操場。地上的霜，反射出清冷的星光。冰冷的寒氣沖入血管，頭腦清醒過來，只聽見跑步聲，踏在寒霜上的“沙沙”聲�！敖裉煺胬�！”“那才好呢！正可以‘勞其筋骨’嘛！”“對，加油！”嘹亮的口號響徹操場。就這樣，我們伴著星光上路，用激昂的青春迎來一抹朝陽。
課堂小憩聽風雨
“醉翁之意不在酒……”語文老師低沉而有磁性的聲音在教室里回蕩，“呼�！币魂圇暸c之應和。語文老師皺眉，目光如炬，雷達般準確地將目標鎖定。只見我班“睡袋”（因晝伏夜出而得名）正伏案大睡，面露微笑與周公相會�！袄戏蜃印保ㄕZ文老師綽號）快步上前，揚起手中課本！我們心中大懼——“睡袋”休矣。然而課本輕快地從“睡袋”頭頂掠過，一只黃蜂應聲而落，“在乎山水之間也�！薄八眹艺Z。老夫子搖頭微笑，扔出一句“貪吃貪睡，不干活”。此語一出，如一縷輕風拂過水面，如春光照暖學子之心。
狹路相逢
放學的鈴聲響起，如同沖鋒號令，全班同學涌向食堂�？扇跣∨咏K究不敵男生，被遠遠甩在后面。大家都珍惜這一美好時光，晚自習還要上課，試卷可剛發(fā)下來，只好壓縮對美味的享受時間了。怎么辦？只聽“大俠”（一女生因豪爽得此名）一句：“狹路相逢智者勝，看我的�！痹俾犓蠛鹨宦暎骸袄蠋熣f了女生優(yōu)先！”果然，男生們讓出一條路來，面帶微笑，輕輕一句：“何必騙人，女士們請吧！”讓
我等弱小女子頓感溫暖，如浴暖陽。
我們的生活忙碌而不乏激昂，我們的生活充實而充滿向往，我們的生活就是這樣——處處充滿陽光。
生活的作文13
每個人從出生來到這個世界上的那一刻開始就在生活，與世界拼搏，揣懷著自己的夢想為將來的每一步而努力而爭取，機會是留給有準備的人，只有你足夠努力，機會就屬于你。珍惜分分秒秒，做有意義的事情，不給自己留下遺憾……希望你能成為你最想成為的人。
小孩子的生活離不開嬉戲打鬧，學生的生活離不開作業(yè)，父母的生活離不開孩子和柴米油鹽醬醋茶，上班族的生活離不開數(shù)不清的會議和文件。每個人都在努力生活，但是怎樣生活才能活的精彩，活的與眾不同。
人一定要不斷充實自己，要足夠努力走在最前面才會被別人看到。學習不是很差但也說不上太好的我，因自己的懶惰常常放縱自己，使自己成績下滑，有時候發(fā)呆靜下來的時候，想想這一切，想想我當時的初心……玩很快樂，偷懶很爽，假學習假努力，那種表面很認真做給父母老師看樣子滿足自己的虛榮心混日子說實話也不賴，但是最后呢？毀的是自己，花父母的錢，用自己美好年華去浪費，去揮霍。心里總是想著，自己以后想過這樣那樣的美好生活。買東西可以不用顧慮自己卡里的余額，可以有說走就走的旅行，可以帶父母去到處看看，可以活的自由瀟灑些。
但是現(xiàn)實呢？為了這些美好生活要怎樣做呢？打嘴炮誰都可以，這種高質(zhì)量的'生活是需要足夠的經(jīng)濟基礎。很大部分人都是普通人，不是富二代家里沒背景，沒有特別突出的方面，有些人從三歲開始學舞蹈、樂器，其中有一半的人只是愛好，又有一些人中途放棄，有些人天賦異稟又肯努力下功夫肯吃苦，人家才有所成就，而平日的我們只能相信知識改變命運，學生時代早上7點的鬧鐘馗，早餐店標配的豆?jié){雞蛋，晚上的晚自習，放學途中與朋友的閑聊，回到家中努力學習刷著模擬卷……然而生活中可以做到回家后認真學習多習寫作業(yè)的人能有多少，當別人在復習時，你在休息打游戲睡覺刷短視頻，的確這很舒服，但是同樣的時間別人在付出，努力，做有意義的事情，你呢？父母也說過“出來混是遲早要還的”這個世界上比你優(yōu)秀比你家停條件更好的人都可能在努力，在為自己將來的美好生活而付出……
我不希望這輩子的我是一個碌碌無為對社會沒有任何幫助的廢物學生時代就是忙碌的，你永遠叫不醒一個裝睡的人，如果你是以享受的對自己負責的心態(tài)來看待，你就會知道早起的神清氣爽，認真上完后一種如獲至寶的感受與英語老師在課堂上無障礙交流的驕傲，在圖書館看書的快樂。將來的你不會因為現(xiàn)在而后悔，想想以后的美好生活吧！
希望我們都可以成為自己最想成為的人。
生活的作文14
嶄新的畫面，嶄新的時代，嶄新的世界即將來臨，這就是生活哦在高科技的我想象出來的。
一個完美的世界要浮現(xiàn)在我的眼前。我想那時候的高科技是比較發(fā)達的，像衣服，里面一定會有許多的“機關”，夏天的時候，衣服涼涼的'，按一下綠色按鈕就會感到很涼爽。到了冬天，按一下紅色按鈕，衣服就會發(fā)熱，這樣就不會感冒了，也不用穿的這么厚，穿一件衣服就足夠了，好像很方便。
更高明的時人類可以搬到月球上去住，享受美麗了夜空，好像“天上的街市”五彩繽紛。白天還可以和小白云；太陽公公嬉戲，雨過之后，還能看見七色彩虹，著不是很美好的一件事嗎？
還有，人們要是有翅膀就好了，在天空中自由的飛翔，無憂無慮，飛過之后，也許你會心曠神怡，整個人都豁然開朗了，這時我一直以來的夢想。
我真想停留在那個時代，更舒服的是有一張水船，睡在上面，聽聽海的傾訴，欣賞海水，那微波粼粼的海面有一種力量，突然來了一個海底世界的生物——海豚，它給了我下海的工具，想請我到海底做客。
我迷迷糊糊來到了海底，頓時我一睜開眼，就看到了我在電視上看到的海底龍宮，十分繁華，我看到了各種各樣的小魚，小蝦，它們招待我去到它們生活的世界里去玩耍，它們招待客人比我爺爺還要熱情奔放，把我招待的好好的。
現(xiàn)在我口袋里有一個高級的mp3，在有水的地方也是可以放音樂的，我拿出來，放了一首很好聽的歌，動物們聽得十分入迷，我也一樣，等到第二首來的時候，它們活蹦亂跳的跳起舞來，跟著音樂的節(jié)奏，這歌聲很好聽，把海底世界的生物全招來了，好像一個聚會，大家圍了個很大的圈，有些代表動物都自愿給大家跳上一段，最好玩的是海豚大哥，它會頂球，鯊魚老弟就顯示了它的威武，最氣勢澎湃的時鯨爸爸，好大義條，我當時嚇壞了，后來它微笑著看我，我一剎那間不怕了，我們玩的很盡興。
深夜我睡著了，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)者原來是一場美妙的夢，但是，至少我很滿足，我有這樣一個夢，當然高科技是好的，我很開心。
生活的作文15
一路上雨就一直安靜地下著，爸爸穿著雨衣提著我沉重的行李慢慢地走，我手里拿著前些天爸爸剛花了10元錢給我買的藍色折疊傘，買的時候爸爸說：“折疊傘好帶，貴就貴點�！边@樣，我就用上了家中最高檔的雨傘。
爸爸在前面一直默默地走著，漸漸地似乎加快了腳步，也許是怕我的行李被淋濕；也許是擔心我錯過開往縣城的公車……反正，我落在了他的`后面。我看見他急促的步伐帶起泥點并甩到了那條已經(jīng)磨得很舊的灰色褲子上，瘦小的身影在朦朧的雨中低頭走著，他似乎并沒有注意到我已經(jīng)落在后面，我趕快小跑幾步追上了他。爸爸感覺到我在跑，便對我說：“地上這么多泥，一跑把泥水全濺到褲子上了。你看是不是？”他邊說邊指著我的褲子。我“唉”了一聲便不再跑了。
到了車站，公車還沒有來，爸爸就找了個避雨的地方，吹了吹石灰臺上的土，把我的行李放在上面，拍了拍書包表面沾的幾點水珠，高興地說：“還好，沒淋濕。”可我看到他的褲腿已經(jīng)全濕了，那雙破了洞的黃膠鞋上沾滿了泥。爸爸回過頭來叮囑我說：“錢都裝好了吧？”我“嗯”了一聲，他繼續(xù)說：“到了學校就給你叔叔家打個電話，我在那等著。要是錢不夠用，也打個電話，我再給你送去”，“天冷了就多穿點兒，包里有秋衣”，“不過，天也見暖了，也許用不著”。他似乎是自言自語。
這時，汽車開過來了，他把行李抱在懷里，找了個合適的位置放好，給我找了個座位后便匆匆下車了。當汽車緩慢開動時，我看見他依然站在蒙蒙雨中呆呆地朝我這邊望，我的忍了很久的眼淚還是滾下臉頰。窗外的雨似乎漸漸變大，爸爸已消失在蒙蒙的水氣中，但我依舊感覺得到那一雙充滿期望與父愛的眼睛正在春雨中默默地注視著我。
父愛似綿綿春雨，悄無聲息卻滋潤著干枯的禾苗；父愛似綿綿春雨，點點滴滴，雖小但時間長久也能匯成小溪乃至江河。在春雨綿綿的春天，我體味到了春雨的無私與偉大，體味到了春雨的細小與周到，它默默地鼓勵著我健康成長，快樂的生活，積極地迎接挑戰(zhàn)。
今日的陽光明媚，但我仍隱約地感覺得到春雨輕輕地落在臉上的輕涼與舒適。
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