生活的作文(通用14篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 篇1
在很久以前的時候,誤打誤撞我就來到了這里,但是卻沒有好好的去欣賞風(fēng)景,只是想著去旅游,去拍照,就湊過來很多。
可是后來我覺得拍照并不能說明問題,很多人在欣賞風(fēng)景的時候,都是用自己的雙眼去看,去體會,去銘記的,而不是用相機。
這好像在漫長的時光里,我們走會遇到很多的事情,但實際上尋找也是一個漫長的過程。華晨宇有一首歌叫做勛名字,就是尋找的尋在這一首歌當(dāng)中,我聽到了很多的'希望那些歌曲給我能量。
也許夢想對于我們來講,從來都不是那么單純而又普通的事情。
可是從第一天開始,你就已經(jīng)知道了自己走上這一條路,接下來該迎接的風(fēng)景,無論是好事?lián)Q,都要從這條路上走下去,然后看到這一路上所有不同于以往的經(jīng)歷,都會給你新的體會和新的喜怒哀樂。
只是再回頭,你會發(fā)現(xiàn),原本陪在你身邊,或者是站立在街頭的那些人,早已消失不見。
也許他們有自己的生活也是,他們早就已經(jīng)被歲月的長河裹挾著消散。
這也是生活的一部分。
生活的作文 篇2
十七歲意味著什么?意味著我們步入了雨季,意味著我們將體驗初三的生活,意味著我們將在人生的十字路口做出選擇。初三,人生的一大轉(zhuǎn)折點!
初三生活是忙碌的。每天重復(fù)著"三點一線"的生活。在知識的天空飛翔,在題海的世界遨游。課前預(yù)習(xí),上課練習(xí),下課復(fù)習(xí)!時間就在這忙碌、緊張的學(xué)習(xí)氣氛里流逝著。初三是播種的季節(jié),而六月卻是收獲的季節(jié)。努力過的人自然有著好的收成,而不曾努力過的人卻只能看著別人碩果累累。初三生活是播種到收獲的.重要過程。因而,我認(rèn)為起決定作用的是初三生活!
初三生活是愉快的。同學(xué)之間一句互勉的話,就能讓你有著前進奮斗的動力!一種鼓勵的眼神,就能讓你信心大增,一張純真的笑顏就能讓你重拾快樂,不再沮喪。重新?lián)P起你前進的風(fēng)帆。在初三的愉快生活里,同學(xué)們都相處融洽,有什么難題一起探究,在探究中體驗成功的喜悅。有什么解法一起討論,在討論中得到解題思路。有什么笑話一起分享,用笑話去溶解緊張的學(xué)習(xí)氣氛,而在輕松的學(xué)習(xí)氣氛里提高學(xué)習(xí)效率,事半功倍!
初三生活是美好的。同學(xué)們珍惜著在一起的校園生活,探討著人生目標(biāo)!架起了一座座友誼之橋!也在朋友、同學(xué)眼神里看到更多的鼓勵。因而,再大的學(xué)習(xí)壓力也轉(zhuǎn)為前進動力!
朋友!初三生活是如此豐富多彩!在緊張里體會收獲的喜悅!在喜悅里品味生活的美好!在美好里享受珍貴的友誼!
生活的作文 篇3
時光似流水,轉(zhuǎn)眼間,跨進初中生活近三個月之久。想到開學(xué)之時,不覺頗感好笑。
剛校門,就好奇的打量著嶄新的世界。映入眼簾的是“千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的橫批。這句話深深的打動了我,立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的'教學(xué)樓中間,是個小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅,樹木生機勃勃,小草青翠欲滴,給校園增添了一絲綠意。
幾天之后,便與同學(xué)們混熟了。下課時,或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩書”;或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時度過美好的時光;或在老師辦公室“教育”。
上課雖無下課有趣,但也百般無聊。語、數(shù)、外:自然不敢開小差,專心致志地聽老師講課;綜合、校本:終于可以美美的夢游仙境了;地理、歷史、生物、政治:嚷嚷聲一片,但有時老師也會“火山爆發(fā)”,狠狠地訓(xùn)上一頓;電腦課:打游戲是必不可少的,可老天總是對不公平——網(wǎng)線被拔了,無法上網(wǎng),電腦課無趣啊;體育課:頭頂炎炎烈日,在球場上顯示的颯爽英姿,真痛快;午休:雖無聲,但紙條四處飄落,不知是花落誰家,有倒霉蛋會被砸到頭,角落出不時傳來幾聲竊笑;晚自習(xí):同坐兩人竊竊私語,時常有被值勤員或老師揪起來的,可要小心。
寫到這里,不由吐了吐舌頭,老師的形象也留在了我的寫生畫冊里。風(fēng)度偏偏,和藹可親;溫柔賢惠,嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨特。
我要為中學(xué)生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。
生活的作文 篇4
就在上次我的表妹生日,他邀請我去吃她的生日聚餐。吃完后在中盛百貨四樓和他們玩跳跳床時用力過猛扭傷了腳。
我上了藥,在家里看著動畫片,那是媽媽沒有回家,可是我的手腳已經(jīng)受夠了那種無法出去玩的懲罰,決定出去看看我剛走到客廳已經(jīng)又痛又累加上氣不接下氣,可是手腳還不死心最后還好太熱啦一步一步慢慢地走回了房間。回房后我的手腳雖然放棄了在外面玩耍的念頭,但是還要這摸摸那碰碰,不久電話響了起來原來是王晟懿打來電話,他叫我去他家的門外玩一會,再去羅柏程家玩,我本想答應(yīng)下來,可是我受了重傷要是這么一去不就是火上添油,自取滅亡,飛蛾撲火嗎?就說:“你們?nèi)グ晌业哪_受傷了,不能來了只能等腳好了再去了,謝謝你提醒我,麻煩幫我跟羅柏程說一下:”接完電話我跳著走回了房間一不小心我滑到了,倒在冰冷的地板上嗚嗚嗚嗚嗚的.哭了,腳上的傷變本加厲,痛的我痛苦難忍。
一只腳的生活真不好。就因為這件事還得我寫作業(yè)也要不是痛幾聲。
生活的作文 篇5
清晨,溫暖的陽光透過窗戶照在房間,這感覺宛如三月的春風(fēng),帶給人那舒適的感覺, 也讓我想起了那句“春風(fēng)十里不如你”。
出門,看著道路上匆匆的行人,似乎每個人的臉上都有著一種執(zhí)著,或許那是每個人對美好生活的向往。在時間的流逝下,人們也都加緊了步伐,走過的路面上,依稀還能看清那為生活奮斗過的足跡。
望著人們的背影,看見的唯有影子相隨。每個人的影子都是黑色的,不知是否象征著黑暗;蛘哌@也在告誡著我們,黑暗也一直在我們身邊,人心一旦誤入歧途,便會沉寂無法自拔,我們還是要在光明的道路上前行,不然不知自己是否也會變?yōu)槟呛诎,成為別人心中的影子。
道路兩旁的樹都已發(fā)芽,花壇里的`鮮花也已然盛開。這樹,這花草也早已成為我們生活中的一部分,它們也為我們的生活增添著許許多多不一樣的色彩,帶給我們便利的同時,我們的每一次呼吸,也都與它們深深的的聯(lián)系著。我此時感到慶幸,只因我們共同生活在一片藍(lán)天之下,我們都在共同感受著生活帶來的氣息,我們也同樣在為美好的生活所奉獻出自己的一份綿薄之力。
透過自己的內(nèi)心來看這一切,感覺是那么縹緲虛無,又覺得與自己毫不相關(guān),但心深處終有一團燃不盡的星星之火,這火照亮了心中的迷惘,讓我不再憂郁,即使孤獨相隨,我也熱愛著這一切,依然會好好地珍惜著身邊的每一個人。
生活的作文 篇6
小學(xué)生活結(jié)束,初中生活開始,若問初衷如何:鐺!請聽下文分解。
初中生活關(guān)鍵詞一:不同
初中生活開始了,一切都不一樣了。老師不同,學(xué)科不同,同學(xué)不同,就連講課方式都不同了。小學(xué)的時候三門主科,兩個老師,初中就不一樣了。七門主科,七個老師,看的人真是眼花繚亂。小學(xué)只有三門主科,既簡單又好學(xué),可到了初中,七門主科,難度也增加了不少,就是數(shù)學(xué)就夠我們學(xué)的了。新的同學(xué),除了幾個小學(xué)同學(xué)以外,還真是舉目無“親”。
初中生活關(guān)鍵詞二:眩暈
首先,老師就有十多個,一個個走馬燈似的晃來晃去,還容易把學(xué)科、姓名弄混。唉!叫錯老師多尷尬呀!其次,就是同學(xué)。一個人,一個名字,一樣的校服,真是有一種眩暈的感覺。
初中生活關(guān)鍵詞三:疲憊
一周五天課,一天七節(jié)課,一節(jié)課四十五分鐘,古板的老師讓人疲憊的不能在疲憊,從而使我回家第一件事就是好好睡一會。但,一想到還有作業(yè)沒寫,就什么睡意也沒了。
初中生活關(guān)鍵詞四:快樂
其實,初中生活也不是太悲劇,至少我的周圍有幾個“活寶”同學(xué)。雖然我不記得他們的名字,但我不會忘記兩個人:第一個是每次往我這里交數(shù)學(xué)作業(yè)就沖我敬軍禮,叫一聲“課代表好”的小胖子;第二個是因為我英文名叫而稱我為“海豚”的小子。嘻嘻,你就等著姐無窮的`追殺吧!
這就是我的初中生活,一個我認(rèn)為全新的初中生活,一個讓我“痛并快樂著”的初中生活。
生活的作文 篇7
人生多的是不如意的事,在生活中也有數(shù)不清的磨難,文中的“我”因為兒時的車禍?zhǔn)チ擞夷_,也失去了對生活的信念。但爺爺?shù)?冰鎮(zhèn)可樂和鼓勵,把信念傳遞給了作者,使作者翻越過了橫亙在他生命里的大山。
這座山,是很多人都會遇到的挫折;這座山,是一些人渴望逃避的磨難;這座山,是我們不得不應(yīng)對的考驗。我們要做的,是翻越山峰的探險家;是勇敢無畏的攀登者;是永遠(yuǎn)向前的開拓者。
很多年以前就讀過這樣一句話:“生活是一面鏡子,你對他微笑,他也對你報以微笑;你對他哭泣,他還會對你微笑嗎?”讓我們做一個假設(shè):A女士在去應(yīng)聘的路上發(fā)生了車禍,劃傷了胳膊,當(dāng)主考官問她為什么受傷時,她說:“因為太喜歡一輛車而和它發(fā)生了親密接觸!”的效果就會比對主考官描述車禍狀況好得多。
拋開假設(shè),談現(xiàn)實——仔細(xì)想想,為什么厄運總在抱怨中接踵而至,好夢總在快樂時接二連三?即使是換一個角度,悲傷的眼淚在人群中傳播,歡樂的氣氛不也可以在空氣中彌漫?
假如你對生活微笑,他回贈于你的便是逆境中的明路,黑暗時的光明。
對生活微笑吧
生活的作文 篇8
告別了無憂無慮的童年,告別了六年的匆匆時光。我跨進了中學(xué)校園,開始了我獨具特色的初中生活。初中的第一天,我特別的開心又有些興奮,我看到了幾個原來小學(xué)的好朋友,這是我一直想的,因為我就害怕到了初中特別孤單。小學(xué)的時候,我多么渴望來到初中的校園,看看所謂長大的'情景是怎樣的。
同學(xué)們的歡聲笑語,讓想起了好多以前小學(xué)的時光,同學(xué)們每個人都特別的友愛,每一位同學(xué)們都是使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫恳豢菩吕蠋,他們都讓我覺得既陌生又熟悉,陌生的是他們新的教導(dǎo)方式,熟悉的是每一位老師都是那么可愛,如同原來的老師那般。原以為初一會有很多不適應(yīng),但是這么一看卻不會,我還是那么喜歡學(xué)校的時光,也有一點點的懷念小學(xué)時無憂無慮的樣子。每天雖然有很多作業(yè),但是都沒有那么難辦,都可以做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們會在我身邊問長問短,老師也會對我噓寒問暖,我喜歡這種溫馨的樣子,我愛我的初一生活,像極了在家一樣,希望以后的生活更加好。
生活的作文 篇9
整整一個周末,我都在宿舍里無聊的待著,我不知道這種沒有規(guī)律的生活什么時候才可以結(jié)束,我真的覺得自己太過于頹廢,我覺得自己也已經(jīng)發(fā)生了退化,回到了遠(yuǎn)古時期,我感覺自己整個人的健康以及精神都受到了影響,然而這些問題在新的一個星期開始以后發(fā)生了大的改變!
這一個星期開始以后,我頓時發(fā)現(xiàn)自己的生活不一樣了,我每一天都需要保持規(guī)律的生活,這一切僅僅是因為我需要上課,上課這些事情真的需要一個人專注,并且作為一名學(xué)生,我真的`需要注意這些問題,每一天都需要按時到學(xué)校,這是我們每一個人的責(zé)任!
看看四周所有人,我發(fā)現(xiàn)這些人根本就很難遇見,而且這也似乎是因為我總是待在宿舍里,不過平時的這些人也很難遇見,我似乎一直以來比較羨慕其他人每一天晚上睡覺前的跑步運動,可是我發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律的事情我自己很難堅持,也許真的是因為我的毅力不足,并且我自己也比較懶惰,因此一直以來也不會有很多機會去跑步!
不過,我自己還是希望大家可以有一個規(guī)律的生活,因為這些事情真的可以讓一個人的生活發(fā)生很大的改變,或許這些改變只有在體驗之后才可以感覺到!
生活的作文 篇10
青少年奧林匹克運動會簡稱青奧會,它不僅為年輕人設(shè)立了健康的體育賽事,還柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域內(nèi)容。青奧會與奧運會一樣都是每四年舉行一次,但這次的青奧會是在中國南京舉行。
這使南京人民感到無比的自豪、興奮與激動。2010年2月11日,國際奧委會在加拿大溫哥華召開第122次全會,投票選出2014年舉辦第二屆青奧會的城市。南京市最終被投了47票最高票,順利地被選為舉辦青奧會的城市。這個消息是多么的美好呀!南京人民心花怒放、欣喜若狂、激動萬分,南京市也在這一刻舉世矚目。
作為南京市的小學(xué)生,我們更應(yīng)該為南京申請青奧的`成功感到開心與幸福,這次申請青奧的成功也表明了我們的祖國是一個有實力的大國,也說明了我們祖國發(fā)展和建設(shè)的速度與地位的提高。我們應(yīng)該端正態(tài)度、刻苦學(xué)習(xí)、天天向上、堅持鍛煉身體,長大報效祖國,為祖國推廣奧林匹克精神,讓人與人之間互相了解、增加友誼、團結(jié)一心,與青奧共同成長,為祖國增添光彩。
少先隊員們,讓我們努力學(xué)習(xí)、樂于助人,從小事做起、從關(guān)心班集體做起、共同超越,讓我們?nèi)巳双I出一片愛心、熱愛祖國、關(guān)注青奧、關(guān)注時事、關(guān)注生活!
生活的作文 篇11
在生活中,美的身影無處不在。面對挫折不屈不撓,勇往直前是美;對需要幫助的人伸出援助之手,是美;孝敬父母是美;尊敬老師也是美……美是純潔的,美是無暇的。
在我們身邊,處處都存在著美。一個被父母狠心拋棄的身患重病的嬰兒,社會各界向他伸出了援助之手,醫(yī)院的.醫(yī)生護士的細(xì)心照料,好心人送來的筆筆善款,讓這個可憐的孩子得到幫助,這就是美;一個家中有80歲老母的中年男士,每天細(xì)心地去照顧一位殘疾的孤寡老人,陪老人聊天解悶,為老人洗衣做飯,把她當(dāng)作媽媽一樣的孝順,這就是美;多位青年人在下班之后自發(fā)組成一個道路交通安全隊,不辭勞苦地在路邊站崗,確保行人的安全,這就是美……
面對著這么多美的真人真事,想想自己,作為一名中學(xué)生,能為美奉獻什么呢?
父母含辛茹苦地把我們當(dāng)作小皇帝般地養(yǎng)大,我們是不是該為父母做些什么呢?在學(xué)習(xí)之余替父母分擔(dān)一些家務(wù)。辛苦了一天的父母回到家。為他們獻上一杯熱茶,幫他們捶捶背,這就是美。
為我們嘔心瀝血的老師,我們要學(xué)會尊敬,上課認(rèn)真聽講,不搗亂課堂紀(jì)律,課后認(rèn)真完成作業(yè),考試是爭取考出好成績,這就是美。
生活中的美無處不在。每天在你身邊都會有千千萬萬件美的事情在發(fā)生。只要我們懂得發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,我們的社會將會變得更加和諧,美麗!
學(xué)校生活枯燥乏味,每天都是如此。
生活的作文 篇12
今年九月,我和眾多同學(xué)都如愿進入了初中?墒,雖然我們長大了一歲,但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過氣來。
都說初中是一個吸引人的階段,我們開始了豆蔻年華的旅程。當(dāng)我在小學(xué)的時候看著那些高年級的大哥哥大姐姐,心里就升起一種憧憬:什么時候我可以向他們一樣,有著高高的個子,有著一雙成熟的臉龐,眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時候心里總是充滿了渴望,真希望自己也可以像他們一樣,有著自己的風(fēng)格。
在等待我的第13個生日的'時間里,我迎來了我的初中生活。剛?cè)雽W(xué),對于新校園的一切都是那么的好奇,對于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。
但是,經(jīng)過這近兩個星期的學(xué)習(xí),我對初中生活又有了新的認(rèn)識。
首先是課程,這些課程雖然對我們來說很新鮮,但是,陡然增加的課程還是讓我們感覺措手不及,盡管在進入這個新的環(huán)境之前有著思想準(zhǔn)備其次就是各科的作業(yè)了,現(xiàn)在是剛剛開學(xué),老師也是在讓我們適應(yīng),留得作業(yè)不是太多,可每天至少有三科以上的作業(yè)要留,一門課程的作業(yè)不多,但是加起來可不少。中午有作業(yè),晚上也有作業(yè),一天下來,做的作業(yè)可不少。
進入初中,最大的難題就是書包的減負(fù)。一共七門課程,八本書,再加上練習(xí)本、同步訓(xùn)練。那叫一個沉哪。
不管怎樣,我說的這些問題都是問題,只能認(rèn)命,你說呢。時間還長,不過,我相信我的初中生活會過的有滋有味。每一天都快樂……
生活的作文 篇13
現(xiàn)在的社會,讓我們有很多想說,想吐槽?墒怯帜敲礋o力,因為沒有錢,因為沒有權(quán),因為沒有勢,因為沒有關(guān)系人脈,因為......
我們有不平,有憤恨,有不滿,有苦水。我們卻沒有地方訴說,因為太多不公平。我們能做的,就是拋棄心中那些不平,那些憤恨,那些不滿,那些苦水。亦或把它們深藏心底,像小強一樣繼續(xù)摸爬打拼著。微笑,是我們老百姓的語言,苦中作樂,是我們的精神!
任何時候,我們能做的,就是努力笑一笑。
微笑面對社會,即使它有那么多的.不公平,有那么多隱藏的黑暗,有那么多讓人咬牙切齒的惡賊。我們依然要微笑,只有這樣我們才能戰(zhàn)勝這一切。我們要笑著看這個社會的發(fā)展,或好或壞,都要笑著。能笑到最后的人,才是真正的勝利者。我們要笑著看那些個惡賊,笑著看他們怎樣被審判,怎樣被唾棄,怎樣被制裁,怎樣被送進監(jiān)獄。我們要笑著看那些不公平,笑著看它們怎樣被消滅,怎樣被擊敗,怎樣被鏟除。
微笑面對世人。身邊的親人,朋友,愛人。我們都要微笑面對。我們的親人、愛人,我們要發(fā)自內(nèi)心的微笑,因為他們是最愛我們的人。對于朋友,微笑也是必須的;蛟S他們有的只是假的朋友,或許他們只是為了利益。我們同樣微笑著和他們相處,因為他們需要我們,我們也需要著他們。
努力微笑吧,對那些人,那些事。
生活的作文 篇14
每個人都有屬于自己的生活,每個人的生活都與眾不同,就像集齊了五種味道的五味瓶一樣:酸甜苦辣麻。每一種味道,每一個人,都要嘗試一遍。
在人生的道路上,在每天的生活中,人們都會遇到各種不同的事,辛酸的往事,甜美的回憶,苦惱的事情,火辣的熱情,麻木不仁的感受……
這一切的一切,都是告訴我們,不管遇到什么事,只要有堅持不懈的精神,就能度過難關(guān)。
傷心時,大聲哭出來,開心時,放聲的笑出來,難過時,勇敢找人傾訴,快樂時,瘋狂的瘋起來,生氣時,放肆的發(fā)泄出來……
懂得享受生活的人,才是最幸福的人。
生活中,不僅會遇到個中不同的事,還會遇到各種不同的人。善良的人,惡毒的人,討厭的人,惹人喜歡的人……
當(dāng)你絕望時,是否希望一個善良的'人來安慰你呢。
人生有很多條路,生活也有很多種,關(guān)鍵是還要看你的選擇。對于一個珍惜時間,珍惜生活的人,當(dāng)然會利用時間來豐富自己的生活,使生活更加美好,而對于浪費時間,不珍惜生活的人,每一天就相當(dāng)于做監(jiān)牢一樣,度日如年。
我就是一個不會利用時間的人,一空下時間來,我就想著怎么玩,要不就看電視,從來都不想著怎么樣去學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致自己成績下降,浪費了多少時間!時間總是在不知不覺的從指縫中溜走,這樣算下來,我們還有多少時間可利用呢
生活,時間緊緊的連接在一起,珍惜時間的人才是懂得享受生活的人,才是最幸福的人。
【生活的作文】相關(guān)文章:
習(xí)慣生活-生活敘事作文01-28
生活需要挫折生活作文02-01
生活作文:難忘的暑假生活01-26
學(xué)校生活作文|學(xué)校生活 英語作文10-08
【經(jīng)典】生活的作文08-26
生活的作文06-14
生活作文02-03
生活作文02-07