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生活告訴我作文

時間:2023-09-27 16:55:42 生活 我要投稿

[薦]生活告訴我作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的生活告訴我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[薦]生活告訴我作文

生活告訴我作文1

  生活中有許許多多的事值得我們回憶,耐心品味,你會覺得生活中蘊含著許多道理。有這樣一件事,在我的腦海里揮之不去,它讓我明白了應怎樣面對成長中遇到的困難。

  在一個陽光明媚,暖風徐徐的日子里,我和媽媽去公園里學騎車。路上我美滋滋地想:要是學會了騎車,在同學面前多威風!

  到達了目的`地,我便迫不及待地踏上車,心急吃不了熱豆腐!我“啪。地一聲摔在了地上。媽媽好像蠻有經驗地說:“學騎車首先要找到感覺,你先試著趟幾圈。”我按照媽媽的話趟了起來,一圈、二圈、三圈……等我趟得不耐煩時,已氣喘吁吁,滿頭大汗,太陽公公也揮手與我們告別,看時候不早了,我和媽媽推著車悠哉悠哉地回家去了。

  第二天,經過在家里的練習,我又騎上了車子。車子想歪,我立刻用腳踮住。嘿!真是心驚膽戰(zhàn)?蛇沒騎出五米,就重重地摔在地上,媽媽說:“你怎么還沒學會走路,就想跑步啊!”我聽得似懂非懂,這跑步當然指騎車,那走路指的是什么呢?這時,我的腦海里浮現(xiàn)出《頂碗少年》這篇課文,他面對臺下觀眾沒有氣餒,又一次頂碗成功。我決定再試一次。這次我竟然“順利”地騎了起來,可路過一個小土坡時,忘記了自己還是一名“實習生”,不知拿來的勁兒,我和車子筆直地沖了上去“啪啦”一聲,把我摔了個底朝天。休息了一會兒,我再次向小土坡發(fā)起了“進攻”,把握好重心,腳使勁一蹬,我終于征服了小土坡。

  生活告訴我,遇到困難要勇敢面對,努力克服,跌倒了,爬起來,總有一次會成功的。

生活告訴我作文2

  生活就像一條千里迢迢的路,總會有坑坑洼洼,凹凸不平。走在這條路上,難免會遇到挫折,陷入鴻溝,但是,只要堅持不懈、持之以恒,再大的困難也會是紙老虎,輕而易舉就可將其打敗。反之,半途而廢即使芝麻大的`小事,也會成為屏障,將人擋住。

  俗話說:“世上無難事,只怕有心人!睙o論是困難重重,千難萬險的路,還是艱難險阻,寸步難行的路。只要鍥而不舍,就能不費吹灰之力地度過。

  一次,我正在寫作文,媽媽便過來看,發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭、橫七豎八,于是大發(fā)雷霆,說:“平時叫你練字你卻不練,現(xiàn)在可好,字寫成這樣,看來必須要讓你去練習書法。”我無言以對,只好去書法班,剛開始我饒有興趣,便在紙上奮筆疾書,三下五除二便寫完了。我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)周圍人還沒寫完,于是三番五次的繼續(xù)寫。漸漸的,我覺得百無聊賴,便無動于衷,同桌看見后,疑惑不解,如同丈二和尚———摸不著頭腦,問我:“怎么不寫了,寫完了嗎?”話音剛落,便過來看,結果寫的字寥寥無幾。語重心長地說:“不管做什么事都要持之以恒,否則什么事都做不好,就會一敗涂地,就像張乖崖所說'一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。'”聽了他的話我頓時恍然大悟,二話不說,便開始書寫,如同行云流水,輕而易舉便寫完了,這時,我開始心不在焉,打算半途而廢,我心想:心急吃不了熱豆腐,慢一點,再堅持一會兒。于是繼續(xù)寫,功夫不負有心人,經過我的不懈努力,我的字蒼勁有力、筆走龍蛇。

  生活無時無刻都在變化,處處蘊藏著挫折,但是只要我們持之以恒,挫折都能破解。

生活告訴我作文3

  生活總是豐富多彩的,它包含了酸、甜、苦、辣、咸、淡,世界因為有了他們才精彩。生活也像一盞燈,既照亮了你的心扉,又給予你精神力量,來對付挫折與黑暗,還指引我前進的方向。

  回首往事,羞愧不已,事情是這樣子的:在小學時,我的成績在班上也還可以,每天的歡笑、淚雨,無憂無慮,使自己過得很充實。這天,老師依舊在下課后布置作業(yè)。由于下午玩得太高興了,作業(yè)也很少;氐郊,早已把作業(yè)拋到九霄云外了,而且還高興沒作業(yè)呢。

  第二天,在上學的路上,看到的一切都是那么美好。天上的云,是那么的潔白;地上的動物,是多么的活躍;兩旁的樹,是多么的蒼翠。時間過得真快,數(shù)學課轉眼就到了,老師突然說要檢查作業(yè)。作業(yè)?什么作業(yè)?老師有說過嗎?頓時驚呆了。再回想一下,哦,糟了,我竟然忘做了。事不湊巧,我剛好被抽到,我嘀噥地說:“老師呀,老師,你誰都不抽,咋就指定我了呢?”無可奈何,為了不使自己出丑,我只好硬著頭皮說,做完放家里了,老師信以為真,示意我坐下,此時,我真的覺得自己無地自容。

  放學走在回家的路上,云變得灰暗,動物變得無生機,樹變得無力,此時的一切都黯然失色。但是,我被觸動的'是這一幕:一個小女孩看到一個阿姨的錢掉了,我還以為會撿起來買糖果吃。沒想到,她用稚嫩的小手撿起來,跑上前說:“阿姨,你的錢掉了,這是你的,還給你!蔽衣犃瞬挥蔀橹徽阂粋的小女孩,也會懂得誠實,可我呢?

  終于,我還是鼓起勇氣向老師坦白。真是慚愧不已。

  做人要誠實,這也成為我的原則,讓它時時刻刻銘記我心。

生活告訴我作文4

  生活就如一個學校,包羅萬象,無奇不有,在生活這所學校中沒有人是畢業(yè)生。

  ——題記

  不知不覺中,生命的樂章已彈奏了十五節(jié),那音符教會我冷靜、微笑、奮斗,這不正是生活這所學校的主修課程嗎?

  學會冷靜

  現(xiàn)在人們生活節(jié)奏漸漸加快,很少有人能夠靜下心來思考、反思和休息。而生活卻告訴我,你要學會冷靜。

  當你遇到難題煩躁不安時,學會冷靜地分析,難題將會迎刃而解;當災難來臨時,學會冷靜地思考,逃生的希望也許就在其中;當與別人發(fā)生矛盾時,學會冷靜地反思,也許將比避免一場“搏斗”……生活中處處都需要冷靜。正如現(xiàn)在坐在考場之上的我,不也正需要那一份冷靜嗎?

  堅持微笑

  生活的壓力讓人喘不過氣,緊縮的眉頭成了人們打招呼的方式。而生活卻告訴我:你要學會微笑。

  微笑,是生活中不可或缺的牛奶糖,香甜潤滑。甜蜜枯燥乏味的生活、滋潤朋友間的感情、香味傳遍百里。正如考場上的我,不也正需要那一個面對困難豁達樂觀的微笑嗎?

  努力奮斗

  小升初、初升高……人的一生都在奮斗中度過。生活告訴我:進取的.心是成功關鍵,你要努力奮斗。

  我遇到很多困難:鋼琴考級不合格、學?荚嚥焕硐、能力不如別人……然而,克服困難最直接的方式就是努力奮斗!我可以一天六七個小時坐在鋼琴前聯(lián)系,我可以用十倍的精力上課聽講下課訓練,我可以為了自己的目標毫不懈怠。正如現(xiàn)在考場上奮筆疾書的我,不也正是在努力奮斗中嗎?

  生活這所學校中還有許許多多的課程等待我們學習,沒有人能夠將它學完,沒有人能從這所學校中畢業(yè)。 ——后記

生活告訴我作文5

  在世間走過十幾年,我雖無法“飽經風霜”,但這個世界上的太多事也已給我烙上了留在心底的印記。在生活里,我從一個天真的男孩成長為一個漸涉世事的男生,也懂得了許多生活的道理。往事一幕幕回過,從那時起,生活告訴我——

  生活告訴我——堅強。多少次,我?guī)е鴦倮奈⑿,在一片驚呼聲中拿過令人羨艷的成績;但又有多少次,我跌倒在無際的沙漠,只能看著可笑的分數(shù)一遍遍在眼前晃過,無奈地流下淚水。但,這樣的磨礪讓我變得淡定起來:我以不變的神情面對一切,但在心底卻咬緊牙,想著——成功了再努力,失敗了要堅強!我不再為我犯下的錯哭泣,但淚水化為一條長鞭,在我緩下腳步時抽打我,讓我再次向前奔跑。我知道了,悔恨沒有用,只有讓心更堅強,迎接下次挑戰(zhàn)。

  生活告訴我——忍讓。當年少的輕狂讓我暴怒,握起拳準備沖向那個所謂的“敵人”,一次次的.,生活卻告訴我,武力可以征服軀體,但無法征服靈魂。當對面那個冒犯我的人嘴角浮起挑釁的微笑,我克制住噴火的意志,我會想著:有什么好計較?打有什么用?只有用真正能展現(xiàn)能力的行動讓他無話可說!于是,我漸漸不再是個刺球,我用真心對待每個人,以自信讓每個人為我鼓掌。忍耐吧!只有對別人更寬容,才會化解矛盾。一位實業(yè)家說:“戰(zhàn)勝敵人的最好方法就是和他成為朋友!蔽也粫呇赘絼,而是用忍讓感染他人。

  生活告訴我——傾訴、傾聽。學習的戰(zhàn)場上,我總是精疲力竭,眼神也已變得茫然。但身旁熱情的朋友卻以心靈包容我滿腹的苦痛。當一天我又對朋友說起一件讓我氣憤的事,我問:“你不煩我嗎?”他卻微微一笑:“我想讓你更快樂!鄙钭屛液翢o保留地與朋友共同笑,共同哭;將我的煩惱訴說;而它也讓我接受別人的心語。我終于發(fā)現(xiàn):真正的朋友也就是另一個自己。

  冷酷的世界沒有磨去我飛翔的夢,卻給了我真誠的心。我以生活告訴我的那幅地圖,找尋著屬于我的那份珍寶。未來,我將在你——生活,賜予我的無限天空中飛翔!

生活告訴我作文6

  生活中,不是沒有美,只是少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中,不是沒有感悟,只是少了領受感悟的心靈。生活,無時無刻不以它的方式告訴我們許多許多??

  那年冬天,百年難遇的大雪降臨長沙,到處是白茫茫的一片。天還剛剛亮,校園里就有不少同學在打雪仗。我來到樓下,走在潔白如棉的雪層上,松松軟軟的雪地回應著溫柔的咯吱聲,真是舒服極了。幾聲零星的鳥叫把我的`注意力吸引過去,我很奇怪,這么冷的天氣里,竟然還會有鳥叫。

  循聲望去,幾只小麻雀在松樹間穿梭,這使我想到一個問題,雪是由水冷凝后形成的,看上去雪白剔透,似乎很輕,但厚厚的幾層下來,重量也是驚人的。然而看那白雪覆蓋的松樹,卻只是微微彎曲。要知道,這被喻為“百年難遇的大雪”,已經連續(xù)下了三天了,積雪至少有七厘米厚,就是金屬被這樣壓迫著,恐怕也要接受折斷的命運,可這樹,卻沒有斷的意思。我好奇心起,決定尋個究竟。

  可我觀察了好幾天,沒有任何收獲,只好向老師請教,老師告訴我:“松樹是有韌性的。”“有韌性?”我連忙跑到松樹前觀察,才發(fā)現(xiàn)原本應該積得很厚的雪其實只有兩厘米厚,才恍然大悟:松樹能夠生存下來的主要原因不是它的身軀有多堅硬,而是它具有韌性。每當雪聚集到一定程度,就會自動滑落,這就是松的韌性,能遇重彎曲而回直的超強韌性。

  這不禁讓我想起了越王勾踐的臥薪嘗膽。在亡國被俘的困境里,背負復國重任的他,選擇了隱忍,承受了常人所不能容忍的屈辱,終于獲得重生的機會;貒,在敵強我弱的情勢下,仍然選擇了隱忍,俯首稱臣。而一旦時機成熟,卻是雷厲風行,一舉復國復仇。勾踐的隱忍與松樹的韌性何嘗不是一回事,松樹彎曲了身體保全自己,勾踐屈辱一時而贏得最終的勝利。

  我終于明白:古人贊松不僅是因為它抗寒的堅強品質,還因為它能屈能伸的韌性。而我,也必將學習松樹的韌性,不為別的,就為了贏得未來人生更完美的成功!

  這是松樹帶給我的啟示,也是生活告訴我的。

生活告訴我作文7

  生活像是一篇永遠閱讀不完的書,那么漫長那么多感受,生活又像是一部電視劇,那么多酸甜苦辣,生活又好像是一首進行曲,有高潮也有平靜。

  生活,兩個簡單而又熟悉的兩個字,卻帶著不一樣的節(jié)奏進入人的時間,生活,有人卻那么辛酸,有人卻活得其反,生活,在我們孩子眼里是永遠寫不完的功課,永遠的嘮叨,生活在那些大人眼里卻是憂愁或擔心,他們擔心著自己的`孩子,孩子的將來,或者是自己明天會怎樣,生活,就像咖啡,開始苦,慢慢仔細品嘗卻又是甜在心里的滋味,他們說人生下來就是為生而活的,我說的很有道理,媽媽告訴我生活就是紫米油鹽醬醋茶,我不明白,但我知道,生活就像一位仁師,教我生活的知識和讓我在以后的生活中怎樣生存,生活,不僅是生活還是教人道德和人心的一位老師,還是教你怎么做人的朋友。記得小的時候,有一次我因為和我哥哥賭氣不吃飯,我媽心疼的哄我,,我都沒有理會她,后來她給我講了她以前小的時候的故事,她說我以前小的時候什么都沒有,能吃一頓飯都是一種享受,以前那個時候吃不飽穿不暖,一年四季就一件衣服,家里姐妹又多,有的家庭孩子太多養(yǎng)不起就送人了,或者餓死了,那有現(xiàn)在你們那么好啊,要什么有什么,國家有那么好,我看著媽媽講她的故事眼里滲透出一絲憂傷,我無法想象和感受我媽她們那一輩受的饑寒之苦。

  為什么她們的童年和我們的童年相差甚遠,她們不僅吃不飽穿不暖還要忍受現(xiàn)在沒文化的苦,以前她們多么希望上學,而我們卻那么逃避著,生活對每個人都是公平的,那為什么卻在另一輩身上扮演著殘酷,直到那時候我才明白她們的不易,生活就是這樣,跟著時代的腳步。我從科學上學到了生活就是活著生存,不適者淘汰,我從語文上學到了生活就像孟浩然的過故人莊,里面主人公生活在田家卻也是那么淳樸誠摯的美好生活,我從歷史上學到了生活的堅辛和不易,生活天天伴隨著我們,我們自己卻沒感受到累了,生活就是一副山水畫,每個人伴演著不同的角色。

生活告訴我作文8

  進入初一,總是少不了一種成熟感,而我,更是因為自己的學校而驕傲。

  有人說,剛進入初一,作業(yè)一增多,生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫,只有蒼白和陰暗。

  可我卻說,生活告訴了我許多。

  初一的我開開心心,猶如春天的嫩芽,勃發(fā)著春的希望。課堂上,老師在講臺上津津有味,當我們聽煩了時,老師講一個幽默故事,讓我們放松片刻。我領悟到了老師的用心良苦,心里一陣感動:老師是愛我們的!

  初一的我快快樂樂,猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情。臺燈下,我在桌上辛勤地演算數(shù)學題,可剛做不久便煩了,爸爸送來了一杯熱茶,媽媽削好一個蘋果。我領悟了父母的濃濃愛意,心里一陣感動:可憐天下父母心!

  初一的我活潑大方,猶如梨桔耀金,流瀉出秋的成熟。跑道邊,我坐在地上上氣不接下氣,動起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下,說,別灰心,成功就像你的彼岸,信心是船,勤奮是帆,毅力是漿,它們能把你帶向成功的彼岸,奮斗才是你該做的,努力吧!我領悟了老師的一片愛撫之情,心里一陣感動:老師的勉勵催人奮進!

  初一的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯出冬的充實。演講臺上,我成功的演講完畢,朋友跑過來,說,我太高興了,你成功了!她也要演講,我們是對手,也是朋友,但友情的`力量超過了競爭的殘酷,我領悟了朋友的一份真情,心里一陣感動:友情是千金難買的!

  走過初一,品味每一天,生活告訴我:生活是美的,是充滿了愛的,只要你用心去找,就會發(fā)現(xiàn)愛就在你的身邊!

生活告訴我作文9

  坐在教室里,我恍惚在夢中,不敢相信自己還能在高中校園讀書,并且是縣城里的一所重點高中。

  初中時,由于離家較遠,我成了住宿生。每周回家一次,也就是拿點生活費,洗洗衣服,幾乎很少與父母交流。

  由于遠離了父母的束縛,我開始沉湎于各種小說。那種閱讀的沉醉令我深陷其中不能自拔。我不僅課下看,而且課上也看,晚上躺在被窩里也看,幾乎所有的時間都在小說的王國里度過。

  初一第一學期考試,由于以前的基礎還行,成績不是太差。升高二的期末考試,除了語文成績差強人意,其他所有的科目都亮起了紅燈。

  父親把我的成績單研究了半天,嘆了一口氣,一句話也沒有說。我知道,父親已經對我絕望了。母親滿臉的無奈,留下一片深深的嘆息。一連好幾天,家里都有一種異樣的清冷,盡管是炎炎夏日。

  在一個中午,我看到父母汗流浹背地從地里回來時,那疲憊不堪的身影令我羞愧的無地自容。一種東西深深地觸動了我:不能在這樣混下去了!

  整個暑假,我把自己關在屋子里,把初一的全部課程自學一遍。盡管有點吃力,但是一想到父母那失望的眼神和蒼老的面容,我便有了昂揚的斗志。

  因為對文學的喜愛,我在暑假學的枯燥乏味之時,便找來唐詩宋詞來讀,這樣就不浪費時間又能陶冶情操。我徹底放棄了對長篇小說的`興趣,發(fā)誓不把成績提上來就不看小說。

  初二開學時,我已經把初一的全部課程復習完了。開學后,我廢寢忘食,虛心地向同學請教,老師的辦公室成了我課間必去的地方,老師和同學都驚訝于我的巨大變化,他們熱情幫助我,等到初二期末考試,我的成績已經處于班級中上游了。

  初三時,我的成績穩(wěn)步上升,到了中考,我已經進入了年級前十名!

  回首往事,我感慨萬千。我想:生活告訴我:苦心人天不負,有志者事竟成!

生活告訴我作文10

  生活像一位大師,默默地用事或用時間給我舉例子,讓我明白一些常理。——題記

  生活是無法掌握而多變的。捕蟬的螳螂想不到黃雀在后,歡聚的朋友也會被迫各奔東西。曾經的朋友們啊,祝你們一路順風。

  在一次旅行中,我曾認識了一位朋友,我和她相處得很愉快。

  她愛唱歌,愛唱同一首歌。歌名我已經淡忘,但我還記得,那首歌實在稱不上百聽不厭?晌耶敃r卻做了一件現(xiàn)在意想不到的事——我居然就這樣聽了幾個小時,都沒舍得打斷她,就這樣看著她一邊撥弄自己的手指,一邊開心地唱啊唱……

  但仔細想想,也對,畢竟是朋友的愛好,這樣也挺好,只是分別后的一段時間,我總是覺得周圍太安靜了。

  后來,在一個課外培訓班上,我又認識了一個“嘴閉不上”的`姑娘。我現(xiàn)在還清晰地記得,課間十分鐘,沒有一秒鐘是安靜的,也沒有一秒鐘是不愉快的。她說明星,我就聽明星;她說練習,我就聽練習;她說流行曲目,我就聽流行曲目……一次,她向別人喋喋不休地介紹一首古風歌曲時,我聽了去,晚上還記得,試著聽了聽,覺得還不錯。第二次去上課,我甚至可以哼出曲調……

  真可惜,無論是旅行中的朋友還是培訓班的同學,最后都和我分開了,沒有再見上一面。

  遇到這種情況,我最開始非常難以接受,感覺是生活和我開了一個天大的玩笑——可最終,我還是心甘情愿地被生活玩弄。后來的我,覺得真可笑!

  這樣的事情不再少數(shù),而且還成倍成倍地增加。我經歷了朋友間的言而無信,經歷了朋友間的相互吹捧……

  我終于開始明白,有些事情不是有始有終,絕不能抱著不撞南墻不回頭的心思去做。如果實在放不下,就趁寶貴的最后期限趕緊好好珍惜;如果實在患得患失,就干脆沖動一回!

  生活是無法掌握的,朋友也不可能成為永遠。生活告訴我:懷念過去的同時,也不能忘了現(xiàn)在。

生活告訴我作文11

  生活告訴我很多很多,它讓我明白了好東西要和別人分享,不管做什么事都不能半途而廢……就在幾天前發(fā)生的一件事,也許在別人看來是一件很平常的小事,但卻讓我明白了“生活不是一帆風順的道理”。同時也讓我堅信:只有付出努力才可能有回報。

  不久前的一天,我像平常一樣排著路隊下樓回家,遠遠看見學校公告欄處有許多學生在圍著看什么。我也擠了進去,原來是學校剛剛發(fā)布的各班優(yōu)秀學生名單。我?guī)е扰d奮又害怕的心情看了一眼,沒有我的名字。我懷疑自己沒看清楚,又仔細看了一眼,真沒有!我心里突然變得失落起來:這學期我已經很努力了,怎么還沒有?我拖著沉重的腳步往回走……

  回到家,我連作業(yè)都不想做了,坐在沙發(fā)上看起了電視。過了一會兒,爸爸回來了,問我作業(yè)做完了沒有。我低下了頭,感覺自己臉漲得通紅。爸爸又問:“遇到了什么不開心的事嗎?”我努力克制著自己,不讓眼淚流出來。最后,我把事情一五一十的說了出來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀說:“不要灰心,繼續(xù)努力,我相信你下次一定會被評上的。你還小,生活不是一帆風順的,總會有困難和挫折的!”

  爸爸說完就離開了,我靜靜地回味著爸爸剛剛說的`話,又想到班上被評上的優(yōu)秀學生:胡慧不但學習好,而且上課時非常積極思考,回答問題常常得到老師的夸獎;金威雖然學習成績不如我,但他熱愛勞動,還幫老師管理“班班通”,是老師的得力小助手……況且老師也說過,一個真正優(yōu)秀的學生應該是各個方面都得到較好發(fā)展的。是啊,我雖然學習成績比較好,但老師曾批評過我作業(yè)還不夠認真,也不能積極思考、回答問題……

  這時,電視里傳來高亢激昂的歌聲:不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!我趕緊站起來走向書房……

生活告訴我作文12

  時光像一陣清風,滑過我的指尖,無可挽留。生活,給了我痛苦以快樂,讓我在逆境中成長,順境中歡笑。殊不知,時光便是生活,而生活卻不僅是時光。

  三年的幼兒園生活告訴我:如果遲到,美味的小餅干就都落進別人的肚里;

  五年的小學生活告訴我:臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個學霸;

  而短短兩個月的初中生活卻告訴我:努力、努力、再努力,如何努力都不夠……

  分班考的那天,爸媽早早給我打上預防針,“盡力而為就好,別太在意分數(shù)!蔽倚闹胁恍迹銈兙谷蝗绱丝幢馕,在小學我好歹也算半個學霸。自信滿滿地走進考場,三個半小時后,我灰溜溜地走出來。不用等分數(shù)出來,我的自信早已粉碎。

  開學以后,新的同學和老師都那么個性鮮明言語有趣,天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接?墒牵簿o張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了,功課的難度大了,老師的要求高了,必須全力以赴才能勉強跟上。每天清晨,我在鬧鈴聲中掙扎著起床,預習、上課、寫作業(yè)、復習,最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想:我這么用功,肯定會有好成績的。

  可是第一次數(shù)學隨堂考試就給了我沉重一擊,59,竟然沒有及格;氐郊,我崩潰大哭,難道我努力得還不夠嗎?爸媽好言相勸,我收拾心情,重新上路。

  在那之后,我經歷了一次次考試,一次次對爸媽哭訴,一次次懷疑自己,又一次次在夜深人靜時收拾起碎了一地的自信,塞回心里。

  現(xiàn)在的我,真正懂得了學習的目的:不是為了別人的`稱贊,不是為了好看的分數(shù),而是為了進入我最心儀的大學,學習我最喜愛的專業(yè),最后能夠在我熱愛的領域有一番作為。前路漫漫,一時得失又有何懼?不經風雨,怎見彩虹?沒有努力,何來收獲?

  現(xiàn)在的我,不會像以前那樣脆弱,不會再為分數(shù)哭泣,只要今天的我比昨天的出色,那便足矣。

  初中生活告訴我:要堅信每天叫醒我的不是鬧鐘,而是理想。我唯一應該努力超越的,就是昨天的自己。

生活告訴我作文13

  我一年級的時候,體育成了我最討厭的課,因為我喜歡文學,憎恨一切運動。

  后來老師給我們分了組,讓我們練跳繩。我根本不會,只有看著別人羨慕不已。組里的人都拿我沒辦法。繽紛的課間生活變得灰暗。

  麟,像一道明媚的金色陽光,穿透了黑暗。想起她,就想起那段“艱苦”的體育課。

  她的跳繩是天藍色的,像是能用上三五年的.樣子。可自從她開始監(jiān)督我跳繩,那根苦命的繩子被我命的繩子被我們甩來甩去,只用了一個月便“壽終正寢”了。

  為了練好跳繩,我每天回到家扔掉書包就開始練習。一點不夸張,當時我愛面子得要命,最怕上體育課丟人。

  剛開始麟說要教我跳繩時,我的反映是放肆地笑,說你不怕我把你氣死。看她一臉認真我也沒轍了。我了解她,知道她除了跳繩排斥一切運動。身為她的好朋友我居然不會跳繩,是很不給她面子的。

  說實話我當時真怕了,因為麟是那種辦事極其認真的人,而我的技術那么爛,簡直朽木不可雕也,怕挫傷她。我真的對自己的成功不抱希望了。

  每次下課,我都被她逼著跳繩,她站得很近,我怕打到她,不敢跳。她說跳,快點!我剛搖繩自己就被抽了一下。

  就這樣練下去,我有一種要崩潰的沖動。麟每次都在鼓勵我。她說你得太刻苦了,近一個月就有了飛躍般的進步。我說你不也是為了組嗎?

  麟楞了一下,說,我們不是一組的啊。

  我傻了半天沒回過神來,問,你一直都知道?

  她說是啊,因為你是我朋友。我不能讓你丟人。

  我又傻了半天才明白,原來友誼可以這么偉大!

  雖然后來麟在三年級時移民去了新西蘭,可我還會想念她,因為友誼。

  哦,對了,那次跳繩測驗我一分鐘跳了64個,成績在當時的一年級中是中上等的,那時我對麟感激涕零。她說主要是我練得刻苦,我說主要是有你這個朋友幫忙。

生活告訴我作文14

  你知道么?生活告訴我了許多東西……冬天,換上汗褂,下樓晨跑!班,“嗒”,“嗒”……堅定而有力的腳步聲,從街角到超市,從林蔭小道到兒童樂園……風揚起發(fā)絲,拂過臉頰,透過身體,我,享受著……這時,一個聲音告訴我:冬天,也會有夏天般炙熱的心!夏天,坐在門口,望著黃昏的天空上飄著幾多黑:顯然,要下雨了。果然,噼里啪啦般豆大的雨點由天空向下,順著屋檐,打在青石小階上,跳起了踢踏舞……我靜靜地“欣賞”著,一股涼意涌上心頭。這時,那個聲音又一次在耳畔縈繞:炎夏,也有一顆冷靜的心。秋日里一個愜意的午后,和煦的陽光優(yōu)雅地穿過樹與樹之間的間隙,打落在地上,洋洋,灑灑。風卷起樹葉,打幾個旋兒,落地輕盈,最后期待著做肥料的命運……我輕捧起一片樹葉,記憶里閃現(xiàn)出了那個影子:一個為了保護自己的學生在地震中逃生,但自己卻未能幸免于難的女教師,給人世留下的最后一句話是:“千萬要把我埋在學校旁邊!薄淙~,歸根。我小心翼翼地挖出一個坑,小心翼翼地把葉子埋進去,小心翼翼地填上土,笑了:落葉,還是要歸根的。生活——那個熟悉的聲音,再一次在我耳邊響起:看見了么?秋天也有春天般溫暖的`心!春日的一個清晨,伴隨著鳥兒婉轉的叫聲,自己沖了一包速溶奶茶,捧起一本韻味濃濃的書,打開收音機……此時此刻,書香、奶香相融交錯,裊裊襲人,耳畔回蕩著《小夜曲》,醉人心脾。生活的聲音在我心中呢喃:呵,春天也有秋日金色的心!生活告訴我:每一天都有不同的享受。那,生活又告訴了你什么呢?

生活告訴我作文15

  生活像一位哲人,一言一行都透出哲理;生活又像一位老師,一筆一劃教導我前行。生活告訴我許多許多……

  破繭成蝶

  天空是那樣陰暗,隱隱地透著壓抑。黑色的云層一點點沉淀下來,現(xiàn)出一片渾濁的暗寂,而雨遲遲不來,躲在幕后笑著。

  在一堵朱紅色的墻邊,花開得有些無力,一個蛹掙扎著,它正忍受著撕扯的痛苦,準備離開這溫暖的巢穴。那是一個極其痛苦的歷程,它拼命地突破著,想掙開繭的.束縛,一睹世界的精彩!

  大雨滂沱,蛹仍在努力突破。當它在黑暗中痛苦掙扎時,它一定跌入過絕望的深淵吧!當它在窒息中尋求生機,它一定迷茫過,退卻過吧!破繭成蝶,這蛻變又豈是一般人能承受?這痛苦又何止是作繭、破繭的艱辛?

  蹲在墻邊,生活告訴我:破繭成蝶,無畏、無懼。

  零落成泥

  春意倦倦。樹枝上,一朵花已孕育出果實,完成了生命的延續(xù),幻想著果實成熟。于是它決定飛翔,不戀枝,不猶豫;ê粗麑,靜靜地數(shù)著凋零的日子。風吹過,拂過枝頭,于是花兒揮手告別枝頭,零落成泥,成為了果實新的養(yǎng)分。

  托著落花,生活告訴我:零落成泥,有舍、有得。

  飛蛾撲火

  夜晚,熾熱的燈光下有一只自不量力的飛蛾,它朝著神圣的光飛去,一次又一次飛舞,一次又一次地靠近。飛蛾,這個固執(zhí)的生靈,明知自己不屬于光明,卻偏要孤注一擲地一頭扎進去,最終結束了自己的生命。或許這就是追求光明所要付出的代價吧,而我們總是缺乏這種一往無前的決心和勇氣。

  孤燈之下,生活告訴我:飛蛾撲火,勇敢、義無反顧。

  生活告訴我許多許多,而我,把生活之感,生活之悟,謹記于心,相伴在成長的大道上。

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