生活中的發(fā)現(xiàn)作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
生活中處處有發(fā)現(xiàn),如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳……那么你猜猜我發(fā)現(xiàn)了什么呢?如果猜不出來(lái),那就讓我慢慢告訴你吧。
一天,爸爸帶來(lái)了幾斤桃子回來(lái)。我特別愛吃桃子,所以立刻拿了一個(gè)洗了洗就咬了一大口。唉!這是什么桃子,怎么這么硬。老爸聽了說(shuō):“這桃子一定沒熟透,你把幾個(gè)蘋果放進(jìn)裝桃子的袋子里,不幾天桃子就會(huì)變軟了!薄罢娴'嗎?”我問道。老爸說(shuō):“不信的話,你就試試嘛!蔽野窗职终f(shuō)的去做,把幾個(gè)蘋果放進(jìn)了裝桃子的袋子里,并把袋子口系緊了。
過(guò)來(lái)幾天,我打開袋子一模,喲!桃子果然變軟了。我高興地拿了一個(gè)洗干凈就咬了一口,汁水立刻從我的嘴角流了下來(lái)。好甜呀!真是太神奇了。
我上網(wǎng)查找原因,原來(lái)蘋果含有一種叫做乙烯的生長(zhǎng)激素,催熟是乙烯最主要的作用。它對(duì)果實(shí)成熟有顯著的效果。這下我對(duì)桃子變軟恍然大悟了。
生活中,只要認(rèn)真觀察,勤于動(dòng)腦,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
今天是星期六,我起床洗漱完畢開始吃早餐。早餐是兩個(gè)雞蛋加一碗粥?赡莾蓚(gè)雞蛋怎么也找不到。
東翻翻,西找找,可連半個(gè)煮雞蛋的影子都沒有看見。這時(shí)外婆走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們這些年輕人,做事總是丟三落四的.。這不,今天早上你們隨手放的兩個(gè)雞蛋被我放進(jìn)生雞蛋框里了!薄鞍。∈裁?這兩個(gè)雞蛋是我的早餐!”我差點(diǎn)暈過(guò)去了。外婆拍拍頭,說(shuō):“我老糊涂了!”
雞蛋個(gè)個(gè)長(zhǎng)相都差不多,怎么把熟雞蛋從蛋框里挑出來(lái)呢?我頓時(shí)犯了難。我先把雞蛋放在耳邊搖,可啥名堂也沒搖出。接著,我把雞蛋放在桌上婉轉(zhuǎn)著,無(wú)意中發(fā)現(xiàn),有兩個(gè)速度很快,還有許多很慢。我各取一個(gè),發(fā)現(xiàn)快的那個(gè)是熟的。速度慢那個(gè)是生的。
最后,我通過(guò)查資料,終于懂了:生雞蛋因?yàn)榈扒鍥]有凝固,所以速度較慢,而熟雞蛋蛋黃蛋清都凝固在一起。所以轉(zhuǎn)起來(lái)速度很快。
看來(lái),生活處處有學(xué)問,需要我們仔細(xì)觀察。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
昨天晚上,我早早就寫完作業(yè)了。于是我在家東走走,西逛逛,走著走著,我突然拍了一下腦袋,想起了老師留的作業(yè)里還有一項(xiàng)我沒做,就是做實(shí)驗(yàn),明天要寫作文。
于是我趕緊跑去廚房,拿了一張紙和一個(gè)杯子,還有一盆水。沃以前聽別人說(shuō):“拿一個(gè)杯子里面放入一個(gè)紙團(tuán),然后以最快的速度往水里一蓋,里面的'紙團(tuán)就不會(huì)濕。”我一直有一個(gè)疑問:紙團(tuán)為什么不會(huì)濕呢?今天,我就要解開這個(gè)謎團(tuán)!我先把紙揉成團(tuán),放入杯子的最底部,然后猛的朝水里一蓋,再以最快的速度拿出來(lái)。我興奮地朝水里一看,發(fā)現(xiàn)里面的紙團(tuán)真的沒有濕!我半信半疑地把紙團(tuán)拿了出來(lái),捏了捏,竟然連一個(gè)角都沒濕。
我想:這是為什么呢?我一定要查出它個(gè)水落石出不可!我快步走進(jìn)房間,打開電腦,快速地輸入我要查的資料。哦!原來(lái)是空氣搞的鬼!我在蓋的時(shí)候有大部分空氣都跑進(jìn)了杯子里面,所以紙不會(huì)濕!哦,原來(lái)如此!
知道了原因,我很高興。從中我又悟出了一個(gè)道理:遇到什么事都不能著急,否則一事無(wú)成!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
一天,媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù),“豎雞蛋”。
我接受了這個(gè)任務(wù),之后便開始完成它。我輕輕地拿起雞蛋,小心翼翼地立到桌子上,可雞蛋“咕嚕咕嚕”滾開了,我又拿起雞蛋,立在桌子上,可雞蛋還是不配合我,又滾開了。我想:雞蛋怎樣才能豎起來(lái)呢?
我耐心地拿起雞蛋,一遍又一遍地把雞蛋立在桌上,但雞蛋太頑皮,一遍又一遍地打滾兒,就是不愿意站起來(lái)。
就這樣,我試了又試,試了好久,大概二十分鐘過(guò)去了,可雞蛋這個(gè)頑皮的小孩,就是死活不肯站起來(lái)。我覺得自己好傻,把時(shí)間花費(fèi)在這個(gè)愚蠢的`任務(wù)上。
我有些不耐煩了,如果這次再立不起來(lái)的話,我就不干了。于是,我最后一次拿起雞蛋,輕輕地立在桌子上,我緊緊地盯著雞蛋看,不敢有一絲分神。耶!終于成功了!頑固的雞蛋終于站起來(lái)了!咦?但這是為什么呢?我拿起放大鏡仔細(xì)地看著雞蛋。噢,我知道了,雞蛋上有許多小突起,這些突起大約高0.8毫米,大約2至3毫米就有一個(gè),當(dāng)你找到能連成一個(gè)三角形的突起時(shí),就能把雞蛋立在桌上了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
生活是由許多細(xì)節(jié)組成的,我們要有一雙發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)生活的真面目。
過(guò)去,我總以為媽媽很兇,對(duì)我很嚴(yán)格,所以對(duì)她總有抵觸感?墒,我卻從幾件事情中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。
那一天,我正在家里的.課桌上寫作業(yè)。寫著寫著,就看起了課外書。媽媽當(dāng)時(shí)在做飯,端著飯碗進(jìn)來(lái)時(shí),看見了我這個(gè)樣子,很生氣:“玲妹子!怎么看起了課外書?快做作業(yè),做不完不吃飯。一寸光陰寸金……”
我耳朵都快長(zhǎng)繭子了,只好按媽媽的“圣旨”乖乖地去做,而且,我還餓了一下午肚子。
還有一次,我們組要掃地,所以放學(xué)要留下,得晚一點(diǎn)兒回去。等掃完地,時(shí)間過(guò)了很久。當(dāng)我步行回到家,媽媽就揪著我的耳朵說(shuō):"怎么這么晚才回來(lái),你肯定在路上玩了很久……”我的耳朵火辣辣的,心里也很冤枉。
過(guò)了幾天,我聽見客廳里媽媽在偷偷地哭泣,還一邊自責(zé):“我不該打玲妹子打這么重,我在打她也在打我的心呀……”
我聽了,也很自責(zé):為什么我做作業(yè)還會(huì)看起課外書?媽媽罵我是為了讓我好好學(xué)習(xí)呀。而且,我早點(diǎn)掃完地早回來(lái)就好了,媽媽也是擔(dān)心我的危險(xiǎn)呀。
這就是我發(fā)現(xiàn)的大秘密,媽媽其實(shí)是為了我好,我要多體貼、理解媽媽。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
在生活中,你有什么新發(fā)現(xiàn)呢!比如,鄰居家的花貓生寶寶了,春天小花小草都探出了小腦袋,竹園里春筍破土而出,最近小區(qū)里汽車變多了,家門前的樹慢慢地變茂盛了,這都是新發(fā)現(xiàn)!我的發(fā)現(xiàn)就是在那個(gè)不起眼的.泥土坑中!
有一天,我和吳沁佳,張沁怡拉著小弟弟出來(lái)散步。突然,我發(fā)現(xiàn),在我家后院不知不覺多了一個(gè)土坑。我們害怕的以為這是蛇坑,都不敢去探個(gè)究竟,生怕過(guò)去后被蛇咬了!連雞皮疙瘩都起了,但是小弟弟顧開樂卻很勇敢,表情從容地走上去,拿著粗樹枝往里面一捅,便笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們快去看!快呀!”我們輕輕上前一瞧,哦!原來(lái)是螞蟻!我們繼續(xù)觀察,螞蟻群們排得整整齊齊,猶如一條黑色的珍珠項(xiàng)鏈,它們又停了下來(lái),頭一只螞蟻向后轉(zhuǎn)了一圈,用觸角碰上另一只螞蟻,接著,另一只螞蟻又用自己的觸角碰上另外一只螞蟻……全部得到消息后,分成四小隊(duì),一起上去搬我們吃剩下來(lái)的面包屑和餅干屑。接著,又整理隊(duì)伍向前繼續(xù)前進(jìn)!弟弟拍手叫奇!
原來(lái),螞蟻是靠觸角來(lái)傳播消息的呀!這就是我們的新發(fā)現(xiàn)!生活中,就需要像我們一樣,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
所謂“大千世界,無(wú)奇不有!碧崞鹬卮蟮陌l(fā)現(xiàn),大家可能會(huì)想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
今天,我寫完作業(yè)翻開《趣味小科學(xué)》這本書,看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備材料:兩個(gè)一次性塑料紙杯、一張紙巾。
準(zhǔn)備好材料后,我將一個(gè)塑料紙杯盛滿水放在高處,另一個(gè)塑料紙杯放在低處,再把紙巾卷起來(lái),一頭放進(jìn)水里,另一頭搭在杯沿。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我來(lái)到紙杯旁觀察他們,水已經(jīng)從高處的杯子里的水已經(jīng)流到低處的'杯子一半了。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我再一次來(lái)到紙杯旁,高處杯子里的水已經(jīng)全部通過(guò)紙巾流到低處杯子里面了。
這是怎么回事呢?我跑去問媽媽,媽媽說(shuō):“高處杯子里的水將紙巾迅速弄濕,再滴下一滴水,紙巾已經(jīng)容納不下了,所以那滴水就滴下來(lái)了。這樣積少成多,高處杯子里的水就流到低處杯子里啦!”“哦!原來(lái)是這樣!”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了,只要仔細(xì)觀察、努力學(xué)習(xí),就一定能成功!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!薄_丹
古往今來(lái),人們贊頌草的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!,但是又有誰(shuí)真正了解“草”呢?
初春的一個(gè)早晨,天氣陰沉沉的,好象要下雨。
可是雨沒下,只有陣陣寒冷的涼風(fēng)。
風(fēng)把莊稼吹歪了,把柳條吹亂了,吹得小草東倒西歪。
稚嫩的小草被吹得渾身難受,卻無(wú)力反抗。
這時(shí),“滴答——”下起了遲來(lái)的雨。
小草在寒風(fēng)和雨水的`吹打下累彎了身子,我從窗臺(tái)上看到這景象,心里不禁有些擔(dān)心了,擔(dān)心小草那微小的身軀是否頂?shù)米★L(fēng)吹雨打。
時(shí)間一分一秒地度過(guò),終于風(fēng)雨都停了。
我穿上雨鞋下了樓,走近小草跟前。
此時(shí),他竟慢慢地直起了身子,水珠順著他的身子流進(jìn)土壤。
那水珠好似小草在與風(fēng)雨搏擊流下的汗水,那是小草辛勞的見證。
太陽(yáng)出來(lái)了,放射出陽(yáng)光,小草也昂起了頭,挺起了身,仿佛在向太陽(yáng)微笑。
我不能說(shuō)我十分了解小草,但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,更明白了古代?shī)人贊頌草的原因,因?yàn)樾〔輬?jiān)強(qiáng)不息!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
生活中許多事情都需要我們認(rèn)真觀察,因?yàn)橹挥姓J(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小發(fā)現(xiàn)。
在老家的一天,我正在和小伙伴們玩捉迷藏的游戲,我藏在了一個(gè)磚墻旁邊,由于我藏的地方比較隱蔽,所以他們找了好久都沒有找到我。無(wú)所事事的我干脆蹲下來(lái)研究研究這塊紅色的磚頭,正當(dāng)我瀏覽著一個(gè)個(gè)紅色的磚頭塊時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)磚頭縫里竟然長(zhǎng)出了一株三葉草。
我連忙小心翼翼地審視著它,只見它長(zhǎng)得彎彎曲曲的,瘦弱不堪。是啊,這里既沒有水的滋潤(rùn),又沒有土壤的'呵護(hù),更沒有太陽(yáng)的關(guān)懷。盡管如此,它仍然選擇在這里生根發(fā)芽,可見它一定使出了自己渾身的力氣,費(fèi)了九牛二虎之力,才終于能破土而出的。
想到這兒,我想到了一句千古名句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這株三葉草雖然沒有鮮艷的花兒美麗,但它的精神值得我們學(xué)習(xí)。它不但讓我明白什么是堅(jiān)持不懈的精神,也讓我明白生活中只要留心觀察能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
今天早上,我拿起一只雞蛋正準(zhǔn)備吃,卻被媽媽制止了。媽媽說(shuō):“你吃了那么多雞蛋,知道生雞蛋轉(zhuǎn)得快還是熟雞蛋轉(zhuǎn)得快?”
我眨巴著眼睛,支支吾吾了半天牙縫里也沒擠出一句話來(lái)。
“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”媽媽說(shuō)著,便拿出一個(gè)生雞蛋。
兩只雞蛋在桌上跳起“圓圈舞”,一會(huì)兒,生雞蛋像個(gè)老太婆一樣,晃晃悠悠地停了下來(lái),再看生雞蛋,“精力充沛”,一點(diǎn)也沒有停下來(lái)的意思。
我想了好久沒想明白是什么道理,便向電腦發(fā)出了“求救信號(hào)”。這才知道生雞蛋里面是液體,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋時(shí),雞蛋殼開始旋轉(zhuǎn),而蛋里面的液體由于慣性的.作用,要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)。旋轉(zhuǎn)會(huì)分散力,所以生雞蛋轉(zhuǎn)起來(lái)慢,轉(zhuǎn)得時(shí)間短。
反之,熟雞蛋里面是固體,而且蛋黃、蛋清已和殼結(jié)為一體,轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋后,各部分一同旋轉(zhuǎn),力被集中,所以轉(zhuǎn)起來(lái)的速度快。
科學(xué)無(wú)處不在,生活中有許多察覺不到的小秘密,有待我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
每到夏天,我總愛到荷塘去觀賞那美麗的荷花。
滿池的荷葉挨挨擠擠的,形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤一樣,有的像一把撐開的傘,還有的像一把展開的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。
荷葉上綴滿了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開了,一片片淡粉色的花瓣圍著嫩黃色的花蕊,十分好看;有的荷花還是花苞,頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘,十分可愛;還有的荷花開了一半,花瓣才展開一點(diǎn)點(diǎn),像一把倒放了的半開傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的'蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(zhǎng)著鮮嫩可口的蓮子,可以食用。
荷花的莖上布滿了許許多多的小刺兒,是灰白色的,抓住莖,手感覺有些痛,因?yàn)樾〈虄菏旨饧?xì)。
荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了,會(huì)出現(xiàn)一些絲,怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。
我看著一池的荷花,聞著荷花的芳香,很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》,并情不自禁吟詠起來(lái)“冰清玉潔品德佳,出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉,映日荷花別樣紅!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
善于認(rèn)真觀察生活的孩子,總能在玩的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。
有一次,我在畫畫的時(shí)候,把小女孩的手畫錯(cuò)了,我不想再重新畫一次,也不想浪費(fèi)紙,但又想不出辦法,只能去問媽媽。媽媽說(shuō):“用透明膠使勁地貼在畫錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)的地方,然后用手輕輕一撕,就可以了。”我聽了媽媽的話,試了試,可是畫錯(cuò)的地方并沒有粘下來(lái)。我又試了一遍又一遍,不是粘不下來(lái),就是粘多了,媽媽笑了,說(shuō):“你把透明膠貼在需要撕下的位置,用手使勁地扣,再扣,讓透明膠的.粘貼面與紙充分粘合,然后再用手勁順著紙張的方向用力撕就可以了!蔽艺J(rèn)真按媽媽教的方法做。啊,果然成功了!
今天我很高興,我又在生活中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,這個(gè)樂趣就是把錯(cuò)了的字粘掉。以后我要在生活中多觀察,多動(dòng)腦思考,體會(huì)更多的快樂。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
今天,我看見我家的掃把上有許許多多的頭發(fā)、毛線和雜七雜八的垃圾,我便拿起掃把使勁把那些垃圾弄下來(lái),可一點(diǎn)也沒有用,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“看來(lái)不能蠻干,只能智!”
我回到房間,一心一意地思考:怎樣才能把掃把上的垃圾輕而易舉地拿下來(lái)。忽然,我看見爸爸把一個(gè)礦泉水瓶子丟進(jìn)垃圾桶,我靈機(jī)一動(dòng),把礦泉水瓶子撿起來(lái),用剪刀把它的下半部分剪下來(lái),然后再?gòu)哪莻(gè)口大約隔一厘米剪一刀,最后再把瓶口的蓋子扭開掛上一根繩子再扭上瓶蓋,就搞定嘍!
我用家里最破的一把掃把當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,從上往下刮,靈!那些頭發(fā)、毛線和雜七雜八的垃圾都被我一下子就刮下來(lái)了,我發(fā)明了一個(gè)生活中的小竅門!
記住,下次遇到這種煩惱時(shí),不要著急,用我教您的.這一招,肯定管用。只不過(guò)我希望您能發(fā)明一些比我這個(gè)更厲害的生活中的小竅門!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
昨天星期六,是個(gè)難得的好天氣,沒有興趣班,我和爸爸到保小體育館打羽毛球。
回家的路上,我們經(jīng)過(guò)了一樓的游泳館。 游泳館里的水熱氣騰騰,像剛燒開一樣。水蒸氣沾到天花板上,變成了水滴,滴到了我們的頭上。 我驚奇地發(fā)現(xiàn),游泳館里的監(jiān)控?cái)z像頭上有一個(gè)小小的刮霧器。我停了下來(lái),仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒。
原來(lái),游泳館里熱氣騰騰,監(jiān)控?cái)z像頭怕水蒸氣會(huì)飛到自己的臉上,會(huì)看不清各種事物。于是,監(jiān)控器攝像頭給自己長(zhǎng)了一個(gè)小小的刮霧器,讓自己的'眼睛變得更加明亮,保證了大家的安全。
爸爸也好奇地停下來(lái)看了,他也是第一次看到有刮霧器的攝像頭。爸爸直夸我小眼睛真亮,觀察事物很仔細(xì)。說(shuō)到這里,我想起了我還發(fā)現(xiàn)東部軟件園草坪上的太陽(yáng)能板,因?yàn)樘?yáng)方向的變化,太陽(yáng)能板的方向也發(fā)生變化,太陽(yáng)能板總是旋轉(zhuǎn)到朝太陽(yáng)的方向,這樣就能吸收到更多的太陽(yáng)光,更加節(jié)能,更加環(huán)保。當(dāng)初,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸 的時(shí)候,爸爸還有點(diǎn)不相信呢!因?yàn)橛辛诉@些發(fā)現(xiàn),我的心里樂滋滋的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
今天,陽(yáng)光格外明媚,照在身上暖暖的,我們要去姥姥家玩。
到了以后,我坐在沙發(fā)上沒事干,姐姐對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ネ饷嬗梅糯箸R燒樹葉吧!”“放大鏡怎么可以燒樹葉呢?”我立刻問道。姐姐說(shuō):“待會(huì)兒你就知道了!庇谑,我?guī)е蓡柡徒憬闳龢淙~了。
我們來(lái)到了院子里,看到地上有許多從李子樹上落下的樹葉,姐姐便燒了起來(lái),她蹲下來(lái),把放大鏡對(duì)著太陽(yáng),只見地上有一個(gè)黃色的.光圈,這個(gè)光圈對(duì)著樹葉,不一會(huì)兒樹葉就冒煙了。我高興地說(shuō)::“真是太有趣了,我也要試試!”我也照著姐姐的姿勢(shì)燒樹葉,果然冒煙了,真神奇!
不過(guò)我還是不太明白,為什么放大鏡把樹葉燒著,我趕緊去查資料。原來(lái),放大鏡又叫凸透鏡,它的中間厚,邊上薄,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)鏡片時(shí)會(huì)發(fā)生折射,光線穿過(guò)放大鏡后,會(huì)在鏡后的某一點(diǎn)匯聚,這一點(diǎn)就焦點(diǎn),因?yàn)楣馐且环N具有能量的物質(zhì),把陽(yáng)光聚起來(lái),溫度肯定高,能燒東西當(dāng)然很正常了。
同學(xué)們,我們要仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)好多奧秘!
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